我的老师优秀作文

时间:2022-04-12 10:27:57 老师 我要投稿

我的老师优秀作文范文(通用25篇)

  如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大、知识精深的老师。以下是小编收集整理的我的老师优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师优秀作文范文(通用25篇)

  我的老师优秀作文 篇1

  我的老师不算漂亮,但她却拥有着金子般的心灵。

  “同学们,上课了!”今天是我校报到的日子,刚刚还在讨论班主任的同学们被一串悦耳的声音打断了。

  她穿着紫色的外套,是那麽朴素,却散发着成熟的知识女性的魅力——温柔、慈祥、可亲。嘴角淡淡的微笑,让我印象深刻;她眼角的皱纹,是岁月的见证,更是知识的积累;她那炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒。

  这一次,我的眼前一亮,被她那不同与常人的气势所吸引。

  我的老师虽然爱开玩笑,但她也有严肃的一面哦。

  上完大课间,都有人“站岗”看看老师来了没有,奇怪的是,前几天没人“放哨”。同学们叽叽喳喳个聊各的,没有人注意到“米大侠”冷着脸站在门口。忽然,有一个同学不说话了,看着“大侠”教室里顿时鸦雀无声,静得连一根针掉到地上都听得。米老师发火了:“你说你们都多大了,还不知道。”同学们都低着头。大侠又打开课本给我们讲课,态度语气一秒钟就变了。我真佩服大侠啊。

  每当有同学病了,米老师总会相对带女儿一样照顾她;每当班上有同学家庭困难的,老师总会热心的去关心、帮助她;每当我们取得好成绩时,我们耳边总缠绕着几句赞扬的话语;每当我们骄傲时,老师也会泼我们一盆冷水。她严格的要求给我们好成绩;他慈母般的一面让我们在学校倍感家的温暖。我爱我们的“米大侠”。

  我的老师优秀作文 篇2

  我的四年级老师,她长得高高瘦瘦的,留着一头俏丽的短发,她的美丽身影让我印象深刻,她对我们的关怀与照顾,更是让我永难忘怀。老师教了我两年,我心中装满了比山高、比海深的感谢,就让我在此一一倾吐吧!

  老师!是您教会我们做人处世的道理,也传授了我们许多的知识,所以我期望在未来做人处世上,我能记取您所说的每一字、每一句话,不做让人厌恶的事情,要当个品行优良的人,也许我现在做得不够好,但我会继续努力的。平时我也会多看课外读物,充实自己的学识,做个您口中常说的“品学兼优”的好学生。

  回想过去,您一直对我们的字体非常要求,所以刚开始我的作业常常被您退回重写,虽然心中有些小埋怨,但就是因为您的严格要求,我的字才可以愈写愈漂亮,还能得到别人的夸赞喔!

  老师,您的好学精神,一直是我的学习楷模。记得三年级时,您一边读研究生,一边还要到学校教我们,真是辛苦!现在的我已经升上五年级,课业愈来愈多,难度也愈来愈深,当我在学习路上遇到困难时,我会告诉自己要向您学习,因为您身体力行做了最好的示范,是我学习的榜样。

  我觉得您是我心目中教学最仔细、对待学生最用心的老师,因为不论是在学校或是去户外教学,您总是非常有耐心,且不厌其烦的教导我们,真的很感谢您!

  虽然您因为家庭的关系,要离开我们到外地教书,但我会永远记得您和我们相处的点点滴滴。

  我的老师优秀作文 篇3

  每当打开收藏快乐记忆的匣字,我的眼眶就情不自禁红了,因为我想起了这么一位老师:她扎着一个马尾辫,一件简单的T恤和一件洗得发白的牛仔裤,显得她更加有活力。她是我上小学一年级时的数学老师——马老师,一位让我感觉到温暖的老师,她永远在我的记忆里行走蹦跳。

  记得那时我的性格很孤僻,不愿和小伙伴们一起玩。每天早上去学校总要让奶奶陪着,不然我就会哭,然后就被奶奶强制性留在校园里。我去学校几乎都是这样,近乎有些习以为常了,直到有一天我碰见了她。

  有一次下课,我独自坐在椅子上发呆。她见我时常不和小伙伴一起玩,便跑过来把我拉了出去。她带着我和那些女同学们一起踢毽子`跳皮筋,很快我就融入了他她们。那一刻,我忽然感觉眼前的她似乎也是一个和我同样大的女孩。时光如梭,一转眼我即将毕业了,虽然很多事我已遗忘了,但在我的脑海里依然有着这样一个美好的回忆……

  没见她已经5年了,或许她现在早已忘记了我这个学生,但我永远不会忘记是她打开了我的心门。我好怀念她手指上的温度,好怀念她幽默的话语,好怀念她温暖的笑容,好怀念她的一切又一切……

  我的老师优秀作文 篇4

  “用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀……”每当我吟诵这首诗歌,我就想起我们蔼然可亲的数学老师——潘老师。

  她的脸上经常挂着天使般的微笑,潘老师的课非常生动有趣,经常运用动画和游戏来教我们。有一次她给我们好好地上着课,突然,我发现潘老师的脸色不对劲,我和好多册学都发现了,于是我们纷纷举手劝潘老师别上课,去休息一下,但老师说:“我只是化装化得白了一点,没事的,谢谢。”我知道,她肯定是生病了,想上完了课再说。一下课,潘老师就急匆匆地去了办公室,到了办公室,潘老师就伏在桌上动也不动,我见情况不妙,就去找其他老师来帮忙……

  老师没等病好了,就回来教我们了,我们上了一节新课:三位数除以整十数,我没听懂,等下课我就去问老师,老师又给我讲了一遍,我还是没听懂,老师又不压其烦地给我讲了两遍。我终于听懂了,我觉得让老师讲了三遍,等会儿,一定会挨骂。当我等着挨批时,老师不但没骂我,而且还鼓励了我:“你真棒,这么难的题目都可以答对,更难的题目就更难不倒你了。”我一听,一下充满了自信。

  放学了,我又想起了那道诗歌:“用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀……”

  我的老师优秀作文 篇5

  您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您说!

  老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

  老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!

  老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

  您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!

  我的老师优秀作文 篇6

  步入初中半个学期了,印象最深刻的是我的数学老师——校长先生。

  校长是个半秃头的,没戴眼镜,这在现实生活中是十分少见的。校长不打人,对同学来说是十分和气的一个人。也算是一个福气了。

  校长上课前总会说一些很有含意的话,普通的我们要半晌才能回味过来。校长以前教过科学,所以数学课偶尔有一两分钟被扯到科学方面。校长对于错的多的同学会多“关心”一点。

  在与校长的对话中,我们得知校长家离学校还比较远,校长每天早起老大早就得开车来学校,可算是比较费时的一份差事。

  校长教会了我们许多,可是这样一个智商可以超过爱因斯坦的人为什么只是一个校长,我看可以当市长了。

  如果人生有最低点和最高点,那么校长可算是走在人生最高点上的人。活到老,学到老,校长也算是一粒。

  没有十全十美,那校长可以算得上是十全九美的人,真正是朴实无华。校长上课,是人生的一大乐趣,一个“哲学家”在给我们讲数学……我无语。

  校长,这就是我们的数学老师,一个可以做“市长”和“哲学家”却只当了一个校长的人。

  我的老师优秀作文 篇7

  人生如一本书,每个人都有自己光辉的一页。无论是色彩斑斓,还是黯淡无光,能在这本书上谱写人生的只有我们自己。然而,属于我的那本书上,却有一个她,她就是我的班主任。

  我的班主任,个子不高,梳着一个马尾辫,鸭蛋形的脸庞上,两道弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面,一张红润的小嘴巴。她对我们非常好。

  有一次,我在操场上玩,不小心摔倒了,腿被擦破了皮,鲜血顺着伤口流了出来。这一切被班主任看到了,她急忙赶了过来,背起我就往医务室跑。到了医务室,医生为我处理了伤口。这时,我才注意到:老师额头上那晶莹的汗珠,正顺着脸颊流了下来,而老师全然不顾自己的劳累,还关切地问我:“疼不疼?”还在一旁不断地安慰我。一股暖流涌上我的心头,我的眼眶不知不觉地湿润了……

  别看老师平时对我们关心备至,在我们犯错的时候,她可是很严厉的。

  记得那次上课的时候,我在下面搞小动作,被班主任发现了,她的目光像两把利剑一样射向我。在她那犀利的目光的威慑下,使我无地自容,自那以后,我上课的时候,再也不敢溜号了。

  这就是我的班主任,一个既关心我们又非常严厉的老师。

  我的老师优秀作文 篇8

  在我所有老师当中,其中我最喜欢的老师就是语文老师邱老师了!她知识丰富、学识渊博,她和蔼可亲、风趣幽默。

  邱老师个子高高的,不胖不瘦,戴着眼镜,卷卷的头发。

  一次,我们快要期末考试了,老师叫我们做了一份复习卷。卷子一发下来,我傻眼了。由于我认真,上面许许多多被圈起来的错题。刚看完,邱老师就在班上吼道:“下面我念到名字的同学去办公室重做试卷,李雨桐……”啊!我似乎要昏倒过去似的,后悔自己没好好做考卷。到了办公室所有的老师都用异样的目光盯着我们。我们红着脸坐下重做考卷。“叮铃铃”下课了,我们看着同学们在操场上开心地玩,而我们却在办公室里做考卷,我们伤心极了。可从那以后,我再也不敢胡乱做作业了。感谢邱老师让我养成了良好的学习习惯。

  因为上次的重考,我掌握了更多的知识,使我在期末考取得了较好的成绩。邱老师,是您教会了我许多知识,让我不懂不断成长,谢谢你了。

  评语:习作时能抓住老师严厉要求自己的事例来写。语言表达流畅,也写出了真情实感,可要注意把事例写详细。

  我的老师优秀作文 篇9

  我的数学老师沈老师是个很年轻的老师,她的个子不高不矮,皮肤白净清晰,黑色的头发上夹着几缕桔色的头发,显得更美丽、漂亮了。两条浓浓的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛。

  老师讲课的声音时高时低,有节奏感仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她年轻、精干,对同学热情亲切,是一位辛勤的园丁,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。

  一天,数学课上沈老师说:“有一位同学坐的姿势不对。”说完,老师把眼光向整个教室瞅了一遍,老师的目光和我的目光相碰,这相碰仅仅是一刹那,就在这一刹那许多同学用异样的目光扫向了我。我后面的那个同学,这个调皮鬼还“嘿,嘿”笑了两下。我突然感到心很沉,我的头垂下来了。有时,在做数学题时,沈老师在同学之间来回走着,脚步很轻,生怕打扰同学的思路。她那张瘦削的脸上,一双明亮的眼睛看着每个同学,目光是那么温和、慈祥。

  沈老师备课非常认真,备课本上总是写得满满的。她不分白天和黑夜地工作,连休息天也不例外,沈老师工作很辛苦。

  沈老师是我们大家的好老师。

  我的老师优秀作文 篇10

  这学期,我们换了位新的数学老师,他就是吴老师。

  第一次见吴老师,我非常吃惊,吴老师好高啊,比痣伯伯还高,痣伯伯站讲台上才能与他一样高。吴老师的脸很方,头发很短而且很黑,整个人显得非常端正。

  开学的第一堂数学课,我就觉得非常有趣。一小半是因为他讲课的声音忽高忽低,普通话说得也不准,好玩极了。一大半是因为吴老师讲课非常有趣,还有动作,很夸张的动作。

  吴老师好像是学校的领导,所以课上难免有那么一会儿要临时办事的。这不,吴老师刚走几分钟,教室就闹腾起来,正当调皮的孩子玩得忘乎所以时,吴老师像个“精灵”一样飞了回来,把那些孩子吓破了胆。哈哈,这对于那些调皮的孩子是不幸中的不幸,因为终于有人治他们了;但对于乖的孩子是不幸中的万幸,因为那些调皮的孩子不会再来烦他们了。

  吴老师真是凶啊!一次我们十几个人做错了同一道题,吴老师大发雷霆,搞得像全班都考了0分一样。当他讲完问我们“听懂了没有”时,使劲拍了一下讲台。别说我们了,连桌上的粉笔都吓得跳了起来。

  吴老师真是挺狠的。下午做操时,我们班做得不太好,于是吴老师就占了一堂体育课。如果你以为是讲数学题目,那就大错特错了。他要我们练立正,害得我们在操场上暴晒了40分钟。

  吴老师真是个奇怪的人。他儿子就在我们班,可是每次他喊自己儿子的时候的声音好像非常生气,而喊其他孩子的时候却非常温柔。

  这就是我们的吴老师!

  我的老师优秀作文 篇11

  周老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。

  周老师喜欢在头上夹一个发夹,头发有点卷,还挑了几梗染成黄黄的。周老师有两颗突出的大门牙,上课时,她的嘴里时不时进出许多动人的诗句,让我们听得如痴如醉。周老师还有一双浓眉大眼,眉毛不用描也又黑又弯。那眼睛可厉害了,改作业时,既使一丁点小错误也逃不过。那耳朵可就更神了,有一次,周老师走在一楼就听见我们在三楼大吵大闹的声音,她“蹬蹬蹬”地跑上楼,把最会讲话的人,一个不拉地揪了出来。

  周老师很爱笑,她还说过这么一句话:“笑一笑百年少。”我们的周老师还很幽默。记得有一次,郑航宇没做作业被周老师查了出来,我们想:“这下有好戏看了。”可是周老师却没有这样,反而对郑航宇说:“郑少爷,你怎么每做作业?”话音刚落,全班哄堂大笑。

  周老师也很爱干净,每次擦完黑板都会把黑板擦放进粉笔盒中,但我们的王老师却不是这样,他用完粉笔就随手一扔算了,周老师知道了就让我们提醒王老师别乱扔黑板擦,我们和王老师在周老师的指导下很快就学会了物归原处,她还教会了我们拖地、扫地,就连清洁工阿姨也夸我们班干净呢,当然这功劳也得属于爱干净的周老师。

  这就是我们的周老师,一个既幽默又爱干净的周老师。

  我的老师优秀作文 篇12

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”一支悠扬动听的小曲从窗户虚掩着的缝隙钻了进来,飘进我的耳朵里。我合上书本,倚靠在床边,脑海中时不时地浮现出小学教了我们六年的张老师毕业那天与我,与同学们分别的场景。

  那天,雨肆意地下着,就像断了线的珠子,而我的心里也在下雨,马上就要离开母校了,马上就要离开亲爱的张老师了,似乎越靠近学校,我心里的雨就下得越大。来到教室,同学们仍然像住日一样在打闹着,老师依然面带微笑地站在讲台上。老师只有三十几岁,几点黑斑却早已爬上了她的脸颊,乌黑美丽的长发中多添了几根银发。她很瘦,很矮,却很和善,宽容。

  手表发出的“滴嗒”声令我十分难受,老师的眼圈渐渐红了,老师哭了,那是我第一次看见老师哭泣,因为以前不管遇到什么困难,老师都以笑面对,还让我们多笑笑。刺耳的铃声终究还是响起了,同学们陆续离开了,唯独我一人坐在座位上,窗外的雨越下越大,雨伞此时已“遮不住”这渐渐变大的雨了,我忍不住失声痛哭起来,一双温柔的手摸住了我的头,我抬起来,张老师站在我身旁,眼里含着泪水,脸上却带着微笑,说:“快回家吧!这么晚了,你到了初中更要好好学习,记得多笑笑。”直到我离开教室,老师依依不舍地离开,我望着那个曾经陪我们一起嬉戏,一起笑的渐行渐远的老师,伸出手去抓,去留住老师。

  我睁开眼,手中紧紧握着的是空气,泪水在我脸上消着,张老师,我多么希望能再做你的学生啊!

  我的老师优秀作文 篇13

  学习生活中,我们遇到过许多位老师。有的老师博学多才,有的老师乐观幽默……他们各有各的特点。我们学校有位温柔美丽的老师,她姓余,我们叫她余老师。她是个关心同学,认真负责的老师。她乌黑的头发上,偏偏夹杂着十几根银白的头发,可见,余老师是多么的劳累呀。但我觉得,余老师还是一样年轻,美丽……

  余老师对我们的要求非常严格,上课只要有人开小差,为不耽误同学们的时间,余老师用眼神回应他。上语文课时,余老师用眼神提醒代俊峰,可代俊峰头也不太一下,自顾自地摆弄自己的玩具橡皮。老师轻轻地走到他的座位前,只留了一个橡皮,然后,走到垃圾桶旁边,使劲地把橡皮扔到垃圾桶。虽然余老师上课很严厉,但是在活动中还是个关爱同学的人。学校一年一度的春游到了。去欢乐谷的半路上,有许多同学都晕车,老师就下位去照顾晕车的同学,一会摸同学的背,使同学好受点,一会又给同学递上防吐的话梅。像余老师这样的老师,我们怎么不想在她心中有个好印象呢。

  余老师就是个好老师,我们班都会这么认可,你呢。

  我的老师优秀作文 篇14

  我有个慈祥的老师:她的眼睛大大的,水汪汪的像一颗葡萄;她的嘴巴小小的,红嘟嘟的;鼻梁上架着一副可爱生动的眼镜……你们猜,她究竟是谁呢?哈!她,其实就是我们的语文老师——冯老师。冯老师从一年级开始就兼任我们的语文老师。这几年来,冯老师对我们的辛勤付出,可是值得我们回报感恩的。

  冯老师一直都有个特点,那就是给我们上课时非常认真、仔细,说话不紧不慢的。这几年来,一点都没有变过。所以我也非常喜欢冯老师的语文课,感觉识字写字,写日记、作文,读课文都非常有趣。还有字的演变过程,感觉就像变魔术一样。老师讲的头头是道,我也听得津津有味。?记得有一次,也是在上语文课。

  我却在私底下讲空话?,没有很仔细听。突然老师把我叫起来回答问题。我胆怯地站了起来,看着老师那和蔼充满笑容的眼睛,却不敢回答。我一直看着老师的眼睛,突然感到老师的眼里充满了智慧,那双神奇的眼睛就好像在说:“没关系,千万不要怕!一定要相信自己!”这时,我心里才充满了自信,大声的回答了问题。那一刻,我一瞬间感到老师伟大,有着无限智慧!敬爱的老师,如果这世界上没有您,鲜花也不会如此艳丽;如果这世界上没有您,大树也不会如此茂盛;如果这世界上没有您,小鸟也不会唱出那动听的歌曲;如果这世界上没有您,更不会有如此渴望读书的我……老师,您的辛勤付出,我们会用真正的行动来回报您的!我爱你!

  我的老师优秀作文 篇15

  现在是六年级第二学期,我们马上要分别了,我十分舍不得教育我们多年的老师以及一起生活学习的同学们。在我四年级的时候,我们班的班主任是陈老师,她给我第一的印象是——和蔼可亲。我们的班主任陈老师非常的有学问,说话时成语不停的往外冒,好多的词语我都没有听说过。

  我们的班主任陈老师还是一个平易近人的老师,在我们学习的非常劳累的时候,她会带我们简单的做一个小游戏,让我们放松一下,这样劳逸结合的方法还可以提高我们的学习的效率;有的时候还会让我们在操场上散散步,聊聊天,让我们飞速旋转的脑袋中暂时休息一下。这样可亲可敬的老师我们能不喜欢吗?这几天陈老师非常的忙碌,我们班的活动也非常的多:心里剧,六一儿童节需要练习“爸爸去哪儿”歌曲,还要画上面的人物,这些都需要陈老师操心。这两天的中午,陈老师以及练习歌曲的同学,刚刚吃完午饭不久,就下楼练习去了,我猜想:在他们练习的好的时候,陈老师会表扬他们,让他们保持这样的水平;在他们练习的不好的时候。

  陈老师会指导他们,并且鼓励他们。他们这几天每天都要练习一个小时,他们回到教室的时候,每个人都十分疲惫,陈老师也一定十分疲惫。我发现陈老师在上课的时候,嗓子有些不舒服,经常的咳嗽,可能是因为太劳累了吧。可是还是坚持为我们上课,在一节语文课上,要知道说话最多的是老师啊,陈老师真的很不容易啊!陈老师十分的关心同学,上一次,我们班很多人都有些发烧,有的是高烧,有的是低烧,陈老师让我们试体温,经常的问我们那里不舒服,要多喝水,就像一个慈爱的母亲一样关心她的学生。下课了她会走到那些发烧的同学身边,摸摸他的头和脖子,看看有没有好一点,及时与我们的父母联系,实在不舒服的就让回家休息。在这样可亲可敬的老师的教育下,我们的班级是非常优秀的,这样的老师我们能不喜欢她吗?

  我的老师优秀作文 篇16

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从古至今,这句话都是用来形容老师的。是啊,老师在学生的心里,都是崇高的,伟大的。在我的学习生涯中,遇到过形形色色的老师,严厉的、慈祥的……而有一位老师,是我永远不能忘记的。

  老师姓乔,大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,高高的个子,一看就有与众不同的气质。乔老师特别关心学生,不信?跟我看看吧!

  ?我们班有两位同学都失去了爸爸,只剩下妈妈一个人照顾。一位叫阑阑,她性格开朗,热情大方,爸爸去世了,但用笑来面对整个世界,很快,她就从失去爸爸的阴影里走出来了。另一位叫菲菲,她和阑阑截然不同,她沉默寡言,再加上腿还有点小毛病,就更不说话了。同学们都帮助过她,不管用尽什么办法,她还是失去爸爸的阴影里走出来。唉······有一天,上语文课,乔老师并没有在讲台上利用多媒体讲课,而是,利用多媒体,放了一首生日歌,还放上了乔老师精心制作的ppt,老师说:"今天是菲菲的生日,我们给她过个生日吧!"我们对菲菲唱起了生日歌,顷刻间,整个六年级三班里充满着对菲菲的祝福,满满的爱……菲菲在当天的日记里说:”很感谢乔老师,她让我过了一个最有意义、最开心、最独一无二的生日了,在这里,我对乔老师说:“老师,我——爱——您!”

  老师,是崇高的、让人尊敬的职业,老师,我对您表达我最真挚的祝福!

  我的老师优秀作文 篇17

  “老师”是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,他们培养了一批又一批的人才,在他们的精心呵护下,我们健康、快乐的成长。在小学这六年来,我印象最深的老师—我的班主任—陈老师。

  陈老师高高的个子,有着一头乌黑亮丽的头发,白净的脸上镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛。她留给我印象最深的却是她那爱生如子的品质。

  记得有一次,我发烧了,烧到了三十九度五,恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假,陈老师知道后,立马来我家看望我,她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买......”当时,我虽然高烧不退,但是我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对老师说。“是的,孩子,老师来了,你感觉怎么样?”

  这时,我眼睛湿乎乎的。第二天,我还是没有去上课,陈老师又来看望我了,他见我手捧着语文书,就对我说“孩子,你别太累了,你现在最重要的是休息,等你病好后,我会帮你补课的。”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忙于家务,现在我病了,您又来看望我,想到这里,我的`泪水夺眶而出。在陈老师的关心下,我的病一天天好起来了。

  回到学校,我就参加了期中测试,由于这几天我没有上课,我才考了70多分,这时候,陈老师又来安慰我:“孩子,这次没考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上,这道题......”在陈老师的帮助下,我终于在期末测试中取得了100分的好成绩。陈老师对我说:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水,祝贺你取得了优异的成绩,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”我对陈老师说:“在这100分里,有一半是您的,谢谢您!”

  虽然我马上就要上初中了,但是陈老师您永远是我最尊敬、最爱戴的人!

  我的老师优秀作文 篇18

  孔子曾说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”的确,时光像流水一样将我身边的事物无情的带走了,唯独她——我的语文老师陈老师使我至今难以忘怀。

  陈老师是一个温柔美丽的女教师,她那时刚刚大学毕业就开始从事教师这一伟大而崇高的事业。我还清楚的记得,我初次见她的情景:当时她留着长长的头发扎成马尾,戴着一副黑色的眼镜,高挺的鼻梁嵌在一张瓜子脸上显得格外秀丽,她的脸上还长着几颗可爱的痘痘笑起来格外的温文尔雅。她用微笑迎接着每一位学生,使得同学们一见到他就不由得爱上了她和她那甜甜的微笑。

  她在课余时间教我们她小时候玩的游戏并让答错的同学唱歌,唱曾轶可的《狮子座》、许嵩的《断桥残雪》,他们在唱歌时,陈老师便一边轻轻的哼着曲调,用手轻轻的打着拍子,唱到精彩之处,也便不由自主的跟着他们唱了起来,甜美的歌声在教室中回荡,在我的心中荡漾,情意绵长,使人为之动容。是天籁之音。

  在体育课时,老师也会和我们一起打羽毛球、跳皮筋,不知道怎么跳是他会像学生般向我们问你讨教;当她跳错时,也会像孩子般耍起赖来。而我们也似乎忘记了她是老师,和她玩得满头大汗,不亦乐乎。

  她会利用自己的休息时间丰富我们的知识,她会在班上举行猜字谜比赛,让我们在课堂上交流自己的读书心得。

  这样的老师是我们如何不爱,如何不去亲近呢

  虽然老师已经离开了我们,但我人难以忘怀,忘怀老师对我情深意切的爱与关怀。

  我的老师优秀作文 篇19

  如果说老师是辛苦耕种的农民伯伯,那么我们就是粒粒饱满的麦子;如果说老师是无私奉献的园丁,那么我们就是祖国盛开的花朵;如果说老师是默默无闻的三月细雨,那么我们就是小草吐绿的新芽。

  我的老师有着一张多变的脸。我们让老师失望时,她的脸就通红通红的,很生气的样子。比如说这次我们的期末测试英语不好,她的脸就通红通红的;我们让老师开心时,她的脸就是粉红色的,好像很欣慰的样子。比如说我们班一位学习较差的人在作文大赛上获了奖,她的脸就是粉红色的;当我们让老师难过时,她的脸就是白色的,好像很伤心的样子。比如说她上课讲题有的学生没听讲,她的脸就是白色的。

  我的老师有着一双奇怪的眼。如果我们做错了事,她的眼就会非常严厉,眼光就会像扎满刺一样,如果我们做的事让老师很满意,她的眼就不但不会很严厉,而且还会变得十分温柔。如果我们做错了事,还不听老师的劝告及时改正,那么老师的眼里就会落下世界上最名贵的珍珠。

  我的老师有着一个奇怪的嘴。她每次布置作业都要重复好几遍,才让我们放学。要是前一天晚上她把作业叮嘱了好几遍,第二天早上没有人没写完,那么我们听到的就是老师批评的声音。如果第二天早上同学们都把作业写完了,而且还没有太多的错误,那么我们听到的就是老师表扬的声音。?不管是老师多变的脸也好,老师奇怪的眼也好,老师奇怪的嘴也好,这些都代表着老师对我们的关爱。

  我的老师优秀作文 篇20

  当阳光照进校园,我们已经是六年级的学生了。要说我最尊敬的老师,那就是我的班主任——薛老师了。薛老师很漂亮,她有着一头靓丽的长发、水灵灵的眼睛、高挺的鼻梁和一张能说会道的嘴……薛老师不但人长得十分漂亮,而且讲课十分生动有趣。

  那天,我们学到了《詹天佑》这一篇课文时,老师用她那美妙的声音为我们讲述了詹天佑是如何克服困难,成功修筑京张铁路这段铁路干线的。当我们学习到詹天佑打通居庸关和八达岭这两个地方的隧道时,薛老师先让我们寻找居庸关的特点和八达岭的特点:“同学们,我们先来找找居庸关的特点和八达岭的特点,再来讲一讲詹天佑的方法。”我们听了,赶紧在课文中寻找,找到了,又赶快举手,好像唯恐自己落后似的。老师点了一位同学回答,听着同学流利的回答,老师露出了甜美的笑容。

  接着,老师一边为我们讲述詹天佑使用的“从两端同时向中间凿进”的方法和“竖井开凿法”,一边给我们画漂亮的简图,让我们更容易理解。讲到了青龙桥这里,虽然老师画了简图,但是有些同学还是不理解,这时,老师拿起讲台上的两盒粉笔,模拟起两个火车头一个推一个拉的情景,同学们顿时茅塞顿开。“铃铃铃……”下课铃响了,一段美好、快乐的课堂时光结束了,但却成为了我们心中最美好的回忆。这就是我的好老师——薛老师,她不仅人美,她的课更是有趣,我永远都忘不了我最敬爱、最漂亮、最好的老师——薛老师。

  我的老师优秀作文 篇21

  师者,传道,授业,解惑也。我们的老师大多很幽默,不过最幽默的非吴老师莫属。吴老师在上第一节课的时候就给我留下了深刻的印象,随着上课铃的打响,我们开始了第一节语文课,吴老师走进了班上,吴老师戴着一个黑边眼镜,方正的脸,眼睛很大,剃着一个平头。文质彬彬,一看就是为人师表的样子,他说:“作为一个语文老师,能说能吹是必要的。”而吴老师的姓,刚刚好是吴,口在天上,代表着一口遮天。那是有多能吹啊!

  第一节课,吴老师给我留下了深深的印象,接下来的几节课,吴老师的上课方式也让我非常喜欢,上课时,吴老师很幽默风趣,我们班时不时就会发出一阵笑声,让我们既学到了知识,也玩到了。即使再枯燥乏味的课程,吴老师也能上的绘声绘色。就拿第十五课三峡来说吧,古文,一般是语文课程中最无聊的课程,既要翻译,又要解释,还要讲解原文,但是经吴老师一说,便变得十分有趣。有一名同学在上课的时候说要去堵三峡大坝,吴老便说:“你要是那样,只能用两个词形容:活不见人、死不见尸。”这句话刚说完,班里就传来一阵大笑。

  吴老师上的课很有趣,我很喜欢。

  我的老师优秀作文 篇22

  听—哒哒哒,时间的水钟正在回忆里转动。

  打开记忆的闸门,给我留下深刻印象的是—我四年级的班主任王老师。

  记得那是一个秋天的下午,我背着我的双肩包,提着我的手提袋,穿着我的小白鞋,在去往学校的路上。忽然有一个小女孩摔倒了,路过的路人却选择,袖手旁观、视而不见。当我正在犹豫要不要扶那个小女孩的时候。就在这时她出现了—我们的班主任王老师。她连忙扶起那个小女孩,那个小女孩小声的说了声:谢谢!老师和小女孩相视一笑。

  到了学校,我正在课桌上行云流水的做着题,突然半路杀出个程咬金—班主任。我有点疑惑老师找我干嘛呢?老师问我:你那练习册我后面还没讲呢,你怎么写的?我这才恍然大悟。心想:完了,为了方便少写点把练习册照着答案多写了三课。我羞愧的低下了头,把事情的一五一十告诉了老师。老师生气的对我说:“你知道现在有很多人质疑你吗?仗着自己语文成绩好点这样是吧!我这时候才知道了事情的严重性,我向老师道了歉。老师气愤的走到了讲台没有理我。

  过了十分钟我愧疚的哭了起来,老师见我哭了,马上走向我的课桌来安慰我。说:“以后不要干这样的事情了,记住只要你努力就一定会得到回报的。我抬起头对老师微微的笑了一下,心里暖暖的,仿佛有一束阳光照射了进来……

  这就是我的老师—王老师,她有时像个知心大姐姐,有时却比妈妈还严厉,有时比小孩子还幼稚。

  听,水钟的哒哒声停下来了……

  我的老师优秀作文 篇23

  那一头飘逸的头发,那一双明亮的眼睛,那一双灵巧的双手,那不是我的数学老师吗?

  还记得那一年,她第一次踏进我们的教室,50双眼睛目不转睛的看着她,就从那时起,我就打心底里喜欢上这个老师了。

  记得有一次,我们上课的时候,因为外面有人在唱歌,所以我们的目光都去了哪儿,那天的作业特别的差。这是有史以来——数学老师骂了我们,也是最严重的一次,所以我们以后都不敢不听课了。

  那年夏天,我们毕业了。有开心的与不开心的,但更多的是不舍。毕业典礼那天结束以后,我们都哭了,为了数学老师。那些历历在目的场景,那些批改过的作业,都在我脑海里闪过。

  数学老师,我谢谢您,陪同我们走过六个春秋。

  我的老师优秀作文 篇24

  我的科学成绩一向不好, 期末考没上过九十二以上,直到三年级,我遇到了王老师......

  二、三年级时,我比较内向,被同学欺负了也不会说,因此我的同桌就不停地欺负我。二年级的时候,因为他不停地干扰我,我吼了一句被老师听到了,还罚我写了五十遍的安静,现在想起来还心有余悸。

  今天是我三年级开学的第三天,新来的科学老师王老师第一次给我们上课,我同桌早已蠢蠢欲动,伺机准备欺负我。果不其然,不一会儿,他便踢了我一脚,我小声说:“你干嘛?”他一声不吭,又踢了我一脚,我这次没理他,他继续踢我,我生气了,也狠狠地踢了他一脚,他也狠狠地踢了我一脚就这样,我们无止休地踢来踢去。突然老师叫道:“同学,请你回答问题。”她边说边用手指着我,我站起来一看,老师讲到哪儿了呀?我根本没法回答出来。当时,教室里鸦雀无声,我尴尬得满脸通红。老师接着说:“你下课来我办公室。” 我扭头狠狠地瞪着我的同桌。

  下课了,我跟着老师来到办公室,我本以为她会狠狠地骂我。结果,她语重心长地说:“我了解过你们所有人的成绩,你的科学成绩不是很好,但是你同桌是全班第一名,我觉得很奇怪,正捉摸不透,今天看了你们两个的课堂表现,我总算知道了。他上课一直在打扰你,对不对?如果真的是这样的话,你直接告诉老师就好了。”听着老师的话语,我的泪水在眼眶里打转,终于有了解我的老师了。不知道什么时候,老师已让我回教室去了。

  后来,我的科学成绩越来越好,还当上了科学课代表。

  王老师,您是我小学阶段一位重要的恩师!有您 ,真好!

  我的老师优秀作文 篇25

  虽然我已经离开了小学,但是,在小学里老师和同学昔日的教导和关怀,有谁能够忘呢?小学六年,一共换了五次班主任。留给我印象最深的,是四年级时的那位语文老师。在我的脑海里,他是最令我我难忘的一位,也是最不可抹去的一位老师。是他教会了我人生的道理,是他把我从懵懂的儿童教育成一位成熟的少年。

  暑假过去了踏入教室的第一眼就见到了他,他站在讲台前,目光直视,似乎等待着我们的到来。他给我的第一印象就是严厉。我怀着惴惴不安的心情找了个座位坐下,同学们陆续来了。他扫了我们一遍后大声说道:“以后!我就是你们的班主任!我叫韦有成!是你们的语文老师!我们的目标只有一个,年级第一!听懂了吗。”同学们被这种气势吓到了,齐声说:“听懂了。”这是我们第一次见面。

  宽厚的大衣,方长的脸,粗长的小腿连大腿,如果不按照这样的顺序,我永远也记不起他。这是我的语文老师。他长着标志的五官,高挺的鼻子,团圆的嘴巴,最突出的是他那两只大眼睛,简直大的出奇,生气时一瞪,仿佛要把人逼死似得。他不仅是我们的语文老师,还是学校的重要领导,就算是这样,每天的语文课虽有时来迟了些,但依然坚持不缺课、不缺课。当我们见到不会的题目时,他总是一改严肃的面孔,变得和蔼、慈祥起来,一步步把我们引向我们所需要的答案。

  有一次语文课,老师冒冒失失的进来教室对我们说他要去开一个会,一会就回来,要我们保持绝对的安静。说完,就转身离开了。老师走之后可就热闹了:同学们跳的跳,唱的唱,写的写,读的读,玩的玩,说的说,干什么的都有,过了一会,悠扬的下课铃声飘飘悠悠的传到我们的耳边,下课了,同学更欢了……又上课了,同学们依然没当是上课,我往们后定睛一看,冷汗顿出,语文老师正站在门后呢!我下了一跳,迅速坐好,老师从后门慢悠悠的往前门走来。顿时,同学们有的假装写字,有的把早就翻开的书拿起来看,和五分钟前丝毫不同,全然是两幅景象。老师进来数落了我们一遍,罚了我们抄课文。让我们明白上课千万不能讲话。

  老师啊老师,是您无私奉献,却不求回报,没有您,哪有现在的我们啊?

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