老师,我想对您说作文

时间:2023-06-26 14:47:25 老师 我要投稿

老师,我想对您说作文(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的老师,我想对您说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师,我想对您说作文(15篇)

老师,我想对您说作文1

  老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。人们常用这些优美动听的语言来赞美老师,但我觉得,无论用多么美好的语言也表达不尽宋老师的无私奉献的伟大精神。

  我觉得只有用朴实的。自发我内心的'话语才能描绘您对我们的关怀至深的情思。

  记得我刚刚上五年级的时候,常听同学们说您非常严厉,所以我对您产生了畏惧感,上课连动都不敢动一下,但一个学期快过去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和蔼可亲的老师,穿着一身朴素的衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想着我们。每当同学们有了错误的时候,您休息的时候还想着怎么样帮他纠正;每当同学们有了好成绩的时候,您在表扬的同时还提醒他不要骄傲,要继续努力。

  我清楚地记得,有几次您病了,还不时地咳嗽,在这样的情况下,您还带病给我们上课。当时,我坐在自己的座位上,心里不住地说:“我的好老师啊!您休息一会儿吧!”是啊,您这种崇高的敬业的精神多么令人敬仰啊。

  老师,我作为您的学生,感到无比自豪,因为我碰到了您这样“严厉”的好老师。有一次我也病了,是您拿药给我吃,我才会好了。我知道要不是您及时拿药给我吃,我会病地更严重。

  老师,千言万语也表达不尽我对您的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。

老师,我想对您说作文2

  亲爱的老师我想对您说一件事情。

  事情是这样的:暑假四年级的一次期末考试后,我们来领试卷,当您亲手发给我的时候,我首先先把分数给挡着,我轻轻的向右移动一点,我看到了一个1,我心惊肉跳,过了一会儿,我又向右移动了一点儿,我又看到了两个零在对我微笑,然后我轻轻地松开了手,看着试卷上的分数,我很惊讶我考的分数,竟然是100分,我真不敢相信自己会考这么高的`分数,我咬了一下自己的嘴唇,我惊讶的说:“没错,我考了100分!我不禁说出耶!耶!耶!太好了,我在看看我的“对手“陈怡,看到了她的分数是九十八分,我心里想陈怡考九十八分,就没有人超过她了,哈哈!我看到她做的题目,啊的一声,我选择了“B“而她选择了“c“我又把题目重新做了一遍。

  结果我错了,然后我就把考试卷塞到书包里去了,这张考试卷一直都压在我的心里,我的心跳都能听见,我比考试前还要紧张,心跳就扑通!扑通!的跳着,让我害怕。老师笑着对我说“你能及时改正就是好孩子,下次老师改错的时候再拿给老师看吧!由道是失败乃成功之母,谁都有犯错的时候,只要你下次不要这样就行了,而且老师要批改几百份这样的试卷眼睛都花了,我对老师点了点头,老师我明白了,我心里默默的在想,得不到第一就得不到第一,再说分数也代表不了什么,只能代表分数,最重要的是人品,你说是不是?

老师,我想对您说作文3

敬爱的老师:

  您好!我想对您说:“谢谢您,一直以来对我的关心。”您是黑暗中的一盏明灯,照亮了我前进的道路;您是沙漠里的甘泉,滋润我幼小的心灵;您是冬天里的太阳,温暖我幼小的身榜。

  记得有一年冬天非常冷,我们正在做操,有些同学没有系棉衣的纽扣,您就帮我们一个一个地吧纽扣都系上。我们不冷了,可您的手却冻得通红。“老师,谢谢您!”我们说道。

  记得还有一次,我们要举行运动会,我不会系鞋带,就找您,正好您也在忙着取运动员号码,“老师……我……有点不会系鞋带。”我结结巴巴地说。老师您就放下手中的活儿,您弯下腰,蹲着腿,仔仔细细地给系。“谢谢您,老师。”我感激地说。您客气地说:“不用谢。”终于系好了。我心里非常感激您。

  再有一次,您在上课,让我们做练习题。因为我有些没听明白,所以我没有动笔。正在我冥思苦想的时候,您好像知道我的心思似的.,走到我的身旁,微笑地对我说:“怎么不写啊?”“老师,我……有些没太听明白。”我结结巴巴地说。您就耐心的给我讲解。。您讲了半天,我终于听明白了,您激励我说:“你真棒!以后有不会的题要和我说呀!”我心里十分感动。“谢谢您,老师。”我感谢的说。

  老师,我特别感激您,是您在学习和生活上帮助我,让我成为品学兼优的好孩子。

  此致

敬礼

老师,我想对您说作文4

  老师,您就像一把钥匙,为我们打开知识的大门;老师,您就像一位领头人,带领我们遨游知识的海洋;老师,您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们!老师,能做您的学生,真幸福。

  记得有一次星期一大扫除,我们各自都有事情干,有的拖地,有的扫地,有的擦窗户,你也不停地指导我们干活,谁都不闲着。我们都刚刚打扫完卫生,你还没有来得及全部检查一遍,学校检查卫生的人就来了,等学校检查卫生的'人走后,您又检查了一遍,回来后脸色沉了下来,生气地说:“谁是擦南窗第一扇窗户的?”有人立马站起来了,您对她说:“你怎么擦的?擦后还那么脏,快拿抹布再去擦一遍!”过了一会儿,她擦完回来了,您又去检查了一遍,回来后脸色好多了,对她说:“下次再打扫卫生,认真点!”我还以为您会因为她没有擦干净,会被您批评一顿,但是却没有,真出乎我的意料,我真想对您说:“老师,您对我们的爱就像慈母一般,感谢您对我们的教育。”

  老师,您就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们学到更多的知识,您不知付出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

  我想大声对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您给予了我们知识,我们会好好学习,回报您的!”

老师,我想对您说作文5

  老师,您是人类灵魂的工程师;您是我们成长的领路人。您像蜡烛一样燃烧自己,照亮他人。但是我想对您说:“老师,您那一次真的冤枉我了!”

  那一天,灿烂的阳光透过明亮的玻璃窗洒进教室,我们正聚精会神地听您讲课,我的同桌却在那儿哼起歌来。后来我们默读课文时,她还在那儿哼歌。我碰了一下她的.胳膊,她停住哼歌,转过头来,反碰我的胳膊,还对我使眼色。见我不再理我她,她又一边假装默读一边哼歌,时不时还点点头,一副很认真的样子。我实在忍受不了同桌那得意洋洋的行为,小声地对她说:“哎,你别再哼歌了。”而她却若无其事似的,连正眼看都不看我一下。“你别哼歌了!”有点心烦的我又说了一遍,惹得同桌狠狠地瞪了我一眼。

  老师好似一直在观察我们,严肃而又大声地说:“四组倒数第五排的女生给我站起来!”话音刚落,同桌的声音也停止了,全班同学的目光“刷刷”地落在我身上。我的脸顿时通红,红到耳根,我咬着嘴唇,慢慢地站起来。看到您发怒的眼神,我伤心地看了看同桌,她却捂着嘴偷笑,并写了一张纸条:“让你多管闲事”。一瞬间泪水模糊了我的眼睛,我的心像一块冰,冷冷的。我十分难过,心想:老师也太冤枉好人了。

  老师,我想对您说:那一次,您是真的冤枉我了,我希望您下次先弄清楚是怎么回事再下定论。

老师,我想对您说作文6

  亲爱的李老师,您作为我的托管老师,我首先对您说一声:“谢谢您,辛苦了!”

  每天中午放学以后,您都会去接我们,直到我们跟您打招呼以后,您的心才会安稳下来;每天当我睡午觉的时候,您都会悄悄地走进寝室,把我的被子盖好才悄然离去;每天当我中午起床做作业的时候,您都会不断地督促我要认真做作业,遇到一些我不会的题目,您都会细心地告诉我解题思路,如果还是想不出,您才会告诉答案;每天下午上课的时候,您都会把我送到学校前的马路旁,目送我走进校门才转身离去。您对我们关怀备至,我很感谢您。

  可是,最近发生的一件事情,令同学们疑惑不解。我们托管有一个同学名叫戴义展,他的妈妈跟您谈过话,说他的精神有一点不正常,犯了错也不要去批评他,要多多宽容他。于是,戴义展和其他同学发生了矛盾,您总会批评其他同学,甚至有时候是戴义展有错在先,您也同样会批评其他同学。这导致其他的学生受到不公平的待遇,我也有和戴义展发生过类似的事情。我觉得您应该完善一下您现在的.管理办法,如果戴义展犯了错误,您不要一味地去批评其他同学,可以先控制住戴义展的情绪,然后再耐心地跟他说错在什么地方,和他讲道理,希望他以后能够及时改正,而不是一味去指责其他的同学。否则,其他的同学会觉得你偏爱戴义展,心里会很不平衡的。希望您能接受我的意见,并全面地接纳每一位学生。

  李老师,由于您平时比较忙,今天就以这种形式向您倾诉了自己的肺腑之言。如果您能将一碗水端平,心平气和地处理事情,那就十全十美了。

老师,我想对您说作文7

  詹老师,自从您第一次来我们班上科学课,我就深深喜欢上了您。我多么想表达对您深深的感激之情呀,借这次写作文的机会,请让我一吐为快吧!

  您的科学课是那么的风趣幽默,生动形象,深深地吸引了我。要知道,从前的科学老师上课简直就像催眠曲,我们全部同学都昏昏欲睡,我丝毫感觉不到科学的乐趣。可是现在,我爱上了科学课,因为在您的陪伴下,让我发现科学课原来是一门多么让人着迷,多么神秘,多么有意义的课程呀!

  记得您第一次上课时,不仅介绍了科学书上的知识,还拓展了其它的内容。那一次讲“实际与解释”,完成习题后,您又绘声绘色地告诉我们,在一些犯罪现场都是由警察把它保护起来,让“法医”来检查探案。他们会通过解剖遗体,判断出犯罪分子的大约身高、体重、年龄……我听得入了谜,太神奇了!这让我学到了书本上没有的知识。我现在最期待的就是周五下午的两节科学课,听您的课简直就是一种享受。

  最近,您讲的“凸面镜和凹面镜”又拓展到了眼睛的`重要性。您知道吗,这可是帮了我的大忙。平时,妈妈总是苦口婆心地提醒我一定要保护好自己的眼睛,否则会后悔莫及。但我还是不太明白为什么。通过您的这一节课,让我真正明白了眼睛的重要性,因为眼睛一旦损坏,几乎无法弥补。

  每当下课时,同学们总爱围着您问东问西,您总是那么和蔼可亲,总是很耐心地回答我们的疑问。一次,我问您习题是否正确,您笑着说并不是如此,光的行进是连起来的,而不是断开来的。

  詹老师,我想对您说:“能成为您的学生是我的荣幸,您是我最喜欢的老师之一,衷心感谢您一路上的陪伴,祝您永远年轻美丽,身体健康,万事如意!”

老师,我想对您说作文8

  唐老师,一直以来。我有很多话想跟您说,但千言万语汇成一句话“老师,谢谢您!”

  唐老师,您还记得那次吗?

  那时我的成绩中下,因此我非常着急,找了许多辅导用书,找了许多辅导班,只想让成绩提高,但每次考试都让我看到不尽人意的试卷,都要看到你那失落的目光。

  一次考试前,我做好了充足的准备,即将迎接一次语文考试,考前您向我投来了希望的目光,我知道那是您对我的期待,您知道我为了那次考试做了充足的准备,所以才有如此的目光,我就带着这个目光紧张的开始了考试。

  考后,您让我带着那滴满了眼泪的试卷进了办公室,对我进行辅导。我在听讲时一直不敢直视你的眼睛,怕那目光里传来的'是无尽的失望,在辅导到中途的时候,您咳嗽了好几下,声音沙哑起来,我当时心里“想下次一定要考好,一定不能让老师失望!”辅导结束后,我走向教室时,真心想对您说一句“谢谢您,老师!”但一看您正趴在桌上休息,到嘴边的话又咽了下去。

  终于,在一次考试时,我一边考试,一边回忆着您给我讲的方法,最后,我自信满满地把试卷交给了您。

  带着紧张和兴奋,我到讲台上拿了我现在都引以为傲的试卷,90分!我几乎都要哭了出来,我抬头看了看您,您的温柔的目光好像在说“下次继续努力,加油!”

  唐老师,如果我是一缕小草,那您就是雨露;如果说我是迷失在沙漠中的探险者,那您就是一眼清泉。唐老师,我想对您说“老师,谢谢您!”

老师,我想对您说作文9

汤老师,我想对您说:

  我们有一位和我同姓的老师汤老师,汤老师很温柔,她的头发短短的,是卷发。最可惜的就是一个月只有一次汤老师的健康课。汤老师也是一位美丽,温柔的老师。有时来上课,还和我们做一做小游戏。

  4月份的一天,我盼来盼去的健康课,终于来临了。汤老师先和我们做了小游戏,汤老师让我们四组小朋友自己想好一个地名,接着汤老师说:“开火车,开火车,苏州的火车就要开。”然后我们说:“往哪开。”汤老师说了一个我们4组小朋友的其中一个地名,就是我们的地名:昆明。就这样我们一个小组连接着一个小组,我们玩得刚开心,下课铃声就叮叮当当的响了起来。我心想:要是每天都能上到汤老师的那就好,我真想对您说:“汤老师等于我的妈妈,我永远不会忘记您的,我爱您。”对了,忘了对您说汤老师还是我们医务室的'老师呢。

  还有一次,是我们和班主任老师游戏,我一不小心摔了一跤,我的右手手腕那边破皮了,然后班主任老师让方婷婷陪我去医务室看看,开始我们两人走了过去没有人,方婷婷把我带到卫生间洗了洗伤口,方婷婷说:“你不要动,我来帮你洗。”我点了点头。因为伤口大了些所以很疼,下课了,方婷婷再一次,和我来到医务室,汤老师拿出红药水温柔的在我的伤口上,汤老师说:“以后这只手少动动,我又点了点头。

  虽然,汤老师不是我妈妈,但我汤老师,让我感到如此的倍感亲切。放学了我多么想对汤老师说:“汤老师您的美丽,您的温柔,让我感到快乐,汤老师您的爱,让我感到勇敢,汤老师让我最后再说一两句,“汤老师,我爱您!”我们永远永远都不会忘记您。

老师,我想对您说作文10

  老师,是您的培育,才让我成为了光荣的大队长;是您的爱护,才成就了我的今天;是您的雨滴滋润我,才让我获得了这个称号。这件事及其让我感动。

  那是一个普通的`学习日,我在上学路上遇见了您,您告诉我一个天大的好事:“我们经过慎重考虑,同意让你当大队棋手。”我当时高兴得一蹦三尺高,您总是会给我惊喜,给我意想不到的事。

  由于我当上了大队棋手,为了让这个一年级新生入队仪式更好地举行,所以我每天都在练习。有时候一走就是好几个小时,往往回到家就是躺在床上,而您却每次给我安慰;有时候我想要放弃,您好像是我肚子里的蛔虫,能看透我的心思,走过来,用鼓励的语气对我说:“不要放弃,你一定是最棒的!”我们训练时一不小心走神了,你会在旁边轻声提醒我,并悉心教导我那个动作需要改正,陪我们一起训练。

  终于到了如队仪式这一天,我表现十分出众,赢得了大家的掌声。结束后,您对我赞赏到:“你看!坚持就是胜利,没有坚持,哪来的回报啊?做一件事要们不做,要么就一定把它做好......”

  又过了一年,我已经升入六年级了,在这次竞选中,我成了一名大队长,这可是我梦寐以求的职位啊!我最感谢的,那一定就是您了。

  感谢您,让我获得了这个荣誉,让我懂得了感激。

老师,我想对您说作文11

  您们辛苦了!

  卫老师,您从一年级一直教到我们五年级,我记得您有一次对我们说,您对校长发过誓,说一定要把我们这个班教到毕业。现在已经是五年级毕业班了,没多少时间我们就要离开母校了。在前四年中,我们有过好多次让您失望:比如说三年级的公开课……让您大发雷霆。同时也有好几次让您高兴:好几次漂亮的市级公开课,让我们班获得“学习习惯模范班”的荣誉。从一年级到现在,我们班始终没有被评上文明班或模范班,换上新的课桌,您也一直在为这件事发愁……我们班的'学习还不错,所以我相信只要我们班的“文明”再提高一点,一定会被评上的。您要对我们有信心哦?

  朱老师,我好几次数学测验分数都是七十几分,令您非常失望。您也批评过我好多次,还给我起了个“小迷糊”的雅号,但您和汤老师都说过我很聪明、很有潜力。妈妈还说我是匹“黑马”,我不太懂……这些连我自己都不知道的长处,老师却比我还看得清楚、比我更了解自己、关心自己。谢谢您朱老师,在这最后一年的冲刺里,“小迷糊”不敢再迷糊了!

  汤老师,您虽然在我们最需要您的时候离开了我们,但我不会忘了您在这四年当中对我的关心、鼓励和“严厉”的爱。我们知道,小弟弟小妹妹们更需要您。请您放心,我们正在长大……

  记得有一次科常课时,老师说过宝石花的生长过程:宝石花的叶子只要落在地上,天天浇一点水,过不久就会发出芽来,叶子还夹在芽上,等到芽长大时,叶子就掉下来了;这叶子仿佛就是老师,每天给我们一些知识、每天给我们一些知识,当我们长成健壮的小苗苗时您还在我们身旁传授知识,直到我们长大、毕业时,您才离开我们,去接替另一批学生。

  师恩难忘!我会一直记住您们——亲爱的老师,永远!永远!

老师,我想对您说作文12

敬爱的杨老师:

  您好!

  您知道吗?当我给您写这封信的时候,我的心情是多么的激动,因为这是我第一次给您写信。当我刚从幼儿园进入小学时,看到我们学校的`环境和幼儿园有很大的不同,老师要求得也比以前严了很多,我很不习惯。刚开始上课时,我总是东张西望,回答问题声音很小,干什么事都没有胆量。但是,是您给了我展示自己的机会,使我的胆子越来越大。

  记得有一次上语文课,您说:“小朋友们,谁愿意展示自己的才艺?”当时我想去试一下,但我很害羞,害怕别的小朋友笑话我。有一个小朋友上台讲了一个故事,同学们都给了她热烈的掌声。我看到后是多么的羡慕,我也多么希望同学们能够给我掌声。当时,不知怎么的,可能是您看出了我的心事,于是就叫我也上台表演一个节目。刚开始我还很害怕,不敢上去,可是您鼓励我说:“没关系,相信你能表演好!”我听到后就鼓足了勇气,大步走上讲台给大家表演了一个故事《逗猴》。在我表演的时候,同学们都被我的表演吸引住了,大家目不转睛地看我讲故事。故事讲完了,同学们都被逗得捧腹大笑起来,您也笑了,还给了我掌声。从那以后,我比以前更加自信和大胆了。

  谢谢您给我的鼓励!我以后一定会更加努力,不会让您失望。祝您天天快乐!

此致

敬礼

您的学生:贾毅恒

  XX月XX日

老师,我想对您说作文13

  老师,您是每一个人成长的摇篮,也是哺育了上千万个学生的母亲,但在这里,我想对您说……

  老师,我已经在您的班上当了您四年的学生了,进入这个班集体,我非常开心。一转眼到现在,我想起了在低年级的时候:大课间时,您经常和我们一起玩耍,比如,您带我们玩老鹰捉小鸡的游戏;生动有趣的班会活动课上,您讲了许多有趣的知识,还带我们做一些有趣味的小游戏;体育课上,您总是站在教室里,微笑地看着我们玩耍,做游戏;下课时,您让同学们在花园里自由玩耍。

  以前的生活,就像一支箭,很快地过去了,您现在还能像以前那样吗?陪我们玩吗?

  自从我们进了三年级之后,我们的校园生活发生了巨大的变化!您变得不再像以前那么温和了:上课时,您用那巨大而有力的师吼功——严厉而有力地叫着,把我们全班人给吓呆了,这还是原来的老师吗?到了手工创意课时,您把大量的'题全部一发,就催促我们赶紧做。唉,老师呀老师,您就是这样让我们死啃书本,学习的吗?如果换作是您的话,您还愿意上学吗?到了我们最喜欢的体育课,当我们要开足马力准备兴致勃勃地奔向操场,来庆祝打仗胜利——熬过了上午的三节语文课时,您来了,对体育老师三言两语说了几句,体育老师就走了。顿时,我们全班人的头都像中毒似的倒在了桌子上,您又用师吼功说:“起来起来,您们是中风了吗?一个比一个糟!”就这样,上课时,同学们表面上装作服从,认真听课,可一个个的,心都不知飞到哪里去了,真可谓是身在曹营心在汉!

  老师,我们需要趣味的课堂生活,这样我们才有兴趣学下去。老师,希望您能采纳我的意见,让课堂变得生动有趣一点,好吗?

老师,我想对您说作文14

  雷老师,我想对您说:“您是我敬佩的一位好老师!”

  您是我们的语文老师兼班主任。您一双充满智慧的眼睛,不仅会说话,还能读懂同学们的心思。

  回想起来,我们已经共度了三个多春秋。在这近千个日日夜夜里,您不辞辛苦地教育我们,传授知识给我们。我们和您之间已经有了不是亲人胜似亲人的感情。

  在课堂上,您讲的有声有色,不仅让我们听的得入迷,而且在您的启发,鼓励下都能积极发言。记得有一次,您提了一个问题,大家都争先恐后地举手回答,我也情不自禁地举了手,但是心里还是有些怕怕地,嘴里默默念着“不要叫我,不要叫我”。因为我拍回答错误被同学嘲笑,哪知您偏偏叫了我,我应声站了起来,同学们的目光“刷刷”的落在我身上,我心里慌乱极了,脸上一下红了起来,一直蔓延到耳根,头都不敢抬起来,回答的.结结巴巴的,声音也极轻。我偷偷地抬头瞥了您一眼,发现您正用一双温柔的眼睛看着我,好像在说:“别急,慢慢说。”我的心情顿时平静了许多。我理了理思路,鼓起了勇气流畅地回答了问题,您满意地笑了。

  从那以后,我的胆子变大了,不管是上什么课,我都能举手发言。您表扬我有进步,我很高兴。

  感谢您!亲爱的雷老师,您是一位和蔼可亲,不辞辛苦的引路人,把我们迎进了知识的殿堂。我就像一颗小树,在您的精心呵护下,在慢慢地茁壮成长。

老师,我想对您说作文15

  老师,我有千言万语想对您说,可一直没有机会,今天,借这次写作之机让我一吐为快吧。

  每当这张腊黄的脸在我眼前闪过时。“您辛苦了!”我会情不自禁的高声赞叹。每当那张脸活生生地摆在我眼前时,我脑海中马上会浮现出您晚上不辞辛苦工作时的情景。夜半灯光下,您在为我们批改作业,修改作文时,豆大的汗珠从您的`脸上落下来,那汗珠胜过月亮的皎洁,胜过群星的璀璨,更胜过珍珠的晶莹。当您在为我们的学习操劳时,我流泪了,那泪是感激的泪,那泪是蕴含着您对我的期望,那泪里又包含着我对您无限的感激与敬意。啊,老师,可亲可敬的老师,我永远爱着您!

  当我捧着一张没考好的试卷交给您时,您并没有批评我,只是耐心地教导我:“别灰心,失败是成功之母,只有在失败中不断寻找不足,才会做得更好”。您的一席话使我受益匪浅,在以后的日子里,我更加努力的学习。第二次考试,我获得了较好的成绩。我又捧着试卷去见您,您又送了我一席话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我们应当永远记住这个真理。这些话语提醒我不要骄傲,不要灰心。

  啊!老师,您是辛勤的园丁,培育了我们;您是蜡烛燃烧了自己,照亮了我们;您是母亲,用博大的胸怀宽容了我们的一切过错;老师,您是……

  老师呀老师,您可知道我的成绩越优秀,您付出的就越多。俗话说:“滴水之恩定当涌泉相报”。可老师您对我的涌泉之恩我又当怎样报答您呢?

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