敬佩老师的作文

时间:2023-04-18 08:44:46 老师 我要投稿

精选敬佩老师的作文八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的敬佩老师的作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选敬佩老师的作文八篇

敬佩老师的作文 篇1

  在我们生活,老师都熟悉了,他们对我们很好,像母亲一样关心、疼爱我们。教过我的老师有好多,在这么多老师当中,我最敬佩的老师就是英语老师了。

  我们的英语老师姓秦,她圆溜溜的脸蛋上长着一双水汪汪的眼睛,一头飘逸的.长发,让人看了心情就很舒服。还有一张能说会道的樱桃似的小嘴,笑起来旁边还会露出两个小酒窝。

  秦老师年轻精干,和蔼可亲。有一次,一位同学在跟另一个同学讲话,秦老师轻声地说:“Peter,请不要讲话。”那同学还厚着脸说道:“我没讲话啊!”秦老师语重心长地说:“骗人不是好孩子,而且你在课堂上随意讲话会影响其他同学听课。”那位同学惭愧地低下了头。

  秦老师不仅温柔,还很幽默。有一次,老师教我们背apple这个单词时,看我们背得那么吃力,就讲了一个笑话:一天,a放了两个p,l走过来说:“咦——(e)。”刚说完,教室里就哄堂大笑。

  秦老师还精通数学。有一次,秦老师用英语说了一道数学算式,那时我们还懂得不多,都不知道,秦老师就亲自把它算好了,而且很快。

  老师,我敬佩您。您为我们付出的太多了,我们一定要努力学习以优异的成绩来回报你!我们虽然有可能不是您心目中最优秀的学员,但您却是我们心目中最优秀的老师。

敬佩老师的作文 篇2

  老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我十分尊重老师的职业,也十分尊敬老师,在我心目中我最尊敬的老师是童芝杏老师。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人,是一个慈爱、公平、伟大的.老师。四年级了,我们班换老师了,换了一个一看上去这个老师就是一个跟赵惠娣老师不争上下的一个老师,她的相貌长得也很美丽的,一双明亮的大眼睛,关注着我们上课认不认真;一双不大不小的耳朵,却很灵敏,一点很轻的悄悄话都听得见,人的性格长得更好了!比如就说她最近一次的对我“批评”:一天我们都在睡觉,老师走了出去,全班人都吵了起来,老师进来了,大部分都安静下来了,我不明白,然后就被老师听见了,就说吵得人站起来,我们都站了起来,老师一向都在喊“赵崇涛赵崇涛哦”。过了一会儿,扒下去睡觉了,我心里很不服气,老师走过来了,我就站起来说“我不是带头吵得!”老师就叫我站到后面去,站了一会儿,老师就叫我出去,说我怎样好,然后跟何流比,总之我就是时间花的不够去背书,还有就是我太粗心了,我仔细了就好了整整一个课余时间我都在反省,第一节课我考试得了98.5分,说明我仔细很有用的!这就是我最尊敬的老师!是她给我了知识,是她教我了如何

  改正。

敬佩老师的作文 篇3

  “世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像块宝......”每当听到这首歌,我就情不自禁地想,世上不光只有妈妈好,老师对我们像妈妈一样。

  记得三年级的时候,换了一位语文老师----蔡老师。她是一位兢兢业业教学有方的好老师。一张带着微笑的脸,嵌着一双滚滚有神的大眼睛,这只要在我们班待上几个星期,你会发现这双睛眼是那样与众不同。

  在课堂上不举手回答问题,还经常开小差。但是老师没有放下我不理。她总是用眼睛一次又一次地鼓励我。开始我不敢抬头看老师,慢慢地我感到这双眼睛在跟我说话,她说∶“梁志辉,认真听课大胆一点,勇敢地举手,老师相信你必须行。”在老师慈爱和鼓励的目光下,要克服这缺点。

  有时,蔡老师的目光是严厉的,只要她看见课堂上有不认真听讲或做小动作的`同学,她就用严厉的目光注视着他们,看得这些同学脸红耳赤,不好意思赶紧挺直身,目不转晴地听老师讲课。

  这就是我最敬佩的语文老师----蔡老师。

敬佩老师的作文 篇4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在我的上学生涯中,教过我的老师有很多,他们都给予了我许多知识道理,但我最敬佩的老师还是张老师。

  张老师是从七年级开始教我们语文的,虽然年近半百,白发苍苍。可讲课的精神一点也不比年轻人逊色,张老师的听觉不错,只要有同学悄悄说话,他都能听到一字不漏。张老师的视力非常好,从来不戴眼镜,哪怕是最后一排的同学做小动作,他也能看得一清二楚。所以,同学们都很敬佩他。

  张老师上课,从来不带课外资料,全凭一颗最强大脑,他让我们背《三峡》这篇课文,过了一会儿,张老师问我们背得怎么样了?班上几乎没有人敢回答。这时候,他满脸笑容地说:“我已经会背了而且还能背得一字不漏,一字不多。”同学们有的笑了起来,有的惊讶地捂住了嘴。张老师笑着又说:“不信我背给你们看。”于是张老师开始了他的.“表演”。有些同学拿着书目不转睛地看着课文,生怕老师背错一个字;有的同学一直盯着老师看,生怕老师会作弊。但令同学们失望的是——张老师真的背下来了,厉害了,让同学们都鼓起了掌。所以,大家都说张老师人老脑不老。

  张老师的语文课是充满笑声的,时不时就给我们来个脑筋急转弯。我最喜欢的是“田打一地名”,同学们绞尽脑汁也没想出来,最后还是张老师揭开了谜底哦,原来是“界首”,界字的上半部。所以张老师的课是没有同学不喜欢的,就连爱睡觉的同学为了听课连觉都不睡了。

  张老师的课也是充满了火药味的。因为张老师设置了小组争星,只要张老师一提出问题,有时话音未落,下面举起的小手如同雨后春笋,而被老师叫起来的同学会高兴地回答出问题的答案,并且有些自豪感:“我又为小组争了一颗星。”没有被叫到的也不会太气馁,心里想着,下一次一定要回答到问题。所以在课上同学们精神抖擞,生怕听错了一个字。

  张老师,您是园丁,浇灌着我们知识与道理;张老师,您是铺路石,为我们的以后夯实了知识的基础。张老师,您是钥匙,为我们打开成功的大门。

  谢谢您,张老师。我祝您教师节快乐!

敬佩老师的作文 篇5

  瞧!那位站在讲台上笑容满面的老师,就是我们的班主任雷老师。

  她是一位和蔼可亲的老师。即使我们犯了错,她也从不吹胡子瞪眼睛的来批评教育,而是用春风化雨般的招牌笑容来感化我们,同学们都很喜欢她。

  有一次语文课,同学们都全神贯注地听雷老师讲课。就在这时,雷老师放下课本,向方凯座位走去。原来方凯正在玩他的“玩具”——一支铅笔和一把三角尺。雷老师没出声,轻轻地把尺子和铅笔拿开放在桌角,暗示他认真听课。然后,她又开始继续上课。

  没过多久,雷老师再次放下课本向方凯走去。原来,好动的方凯又开始玩起他的“玩具”,这回他组装成一把“枪”,正趴在桌上向别人瞄准呢!教室出奇的安静,大家感到一场暴风雨即将来袭!然而,雷老师却满脸微笑地拿起“玩具枪”看了看,然后摸了摸方凯的后脑勺说:“哟,你做的`玩具枪挺逼真的嘛!雷老师先替你保管着,下课再玩,好吗?”雷老师把“玩具枪”放在讲台上,就像没事一样又继续上课了。方凯望着雷老师那亲切的笑容,脸刷得红了。不知方凯是被雷老师的微笑感化了,还是被她的耐心打动了。从那以后,他上课认真了,还经常举手发言呢!

  这就是我最敬佩的雷老师,她是一位爱笑的的老师。她的笑容中包含着宽容、亲切、和蔼,我为我们有这么一位好老师而感到骄傲!

敬佩老师的作文 篇6

  窗外面,暖风习习,蝴蝶嬉闹,花儿争相开放,鸟儿欢快歌唱,一片生机勃勃的景象。可如此美景,我却无心去欣赏,心思全在老师所讲的课上。

  窗内,只见一个戴着眼镜,短头发的老师正在绘声绘色地讲着制碱的方法,那便是我们的化学老师——韩冬梅。

  韩老师上课时总能吸引我们的注意力,让我们的思维跟着她,一起思考,一起计算。她那声情并茂的讲课语调,那奇特新颖的教学方式,幽默诙谐的语言,让全班所有同学都在聚精会神地听课。

  当同学们提出问题时,总能用几句话点出精髓,若画龙点睛一般把在迷雾中行进的我们引领出来,让我们拨开迷雾,豁然开朗。

  韩老师认真负责,认真对待每一节课,平等对待每一个同学。不论是作业,还是默写,都有她认真细致的批改。

  面对同学,她经常给我们鼓励和支持。当我们成绩不理想时,她会同我们一起分析试卷,找出我们的.问题所在,并且帮助我们去克服和改正,鼓励我们,让我们瞬间又充满信心,去迎接新一轮的挑战。当我们成绩理想时,她总会告诉我们不要骄傲,继续努力,争取在下次考试中更上一层楼。

  她,是我们学习上的良师,教给我们知识;她,是我们生活中的好朋友,分享我们的喜怒哀乐;她,是我们成长道路上的导师,教给我们道理。

  她,便是我最敬佩的好老师——韩冬梅。

敬佩老师的作文 篇7

  在我生活的这几年间,有许多老师令我敬佩:幼儿园老师教会我怎样自理;小学老师教会我许多博大精深的知识;父母也是我的老师,他们教会我怎样做人……仅管有这么多老师让我敬佩,可还是有一位老师让我最敬佩。

  这个老师只比我大两岁。一张樱桃般的小嘴,还有一个翘鼻,再加上一双炯炯有神的大眼睛。显得眉清目秀,非常讨人喜欢。

  记得有一次小时候,我在乡下的奶奶家和他一起玩。那时正是夏天。我想吃雪糕,又想沾点小便宜,就特意挑了一个比较远的小卖部,和他一起去,只带一块钱,拿三个,下次再来还钱。说是下次来,其实是再也不来了,这样那根雪糕就白送给我了。可正当我要买时,他却对我说:“劲烨,不要那样,我们要诚实,不能撒谎。”听了他的话,我当时很迷惑,虽不知诚实是什么意思,但我知道他是对的,便高兴地点点头,放下了那根雪糕。

  他就是我最早的老师;教会了我要讲诚信的`老师。他就是我最好的玩伴——麦子阳!

敬佩老师的作文 篇8

  忠于职守、尽心尽力的老师在我的身边有许多,而最令我值得感动于感谢的是我现任的班主任老师——孙老师。

  孙老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么活泼、生动、有趣,使我们兴趣盎然,沉浸在国文的神奇美妙之中。

  孙老师对我们的教育可谓是呕心沥血。用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜,润物细无声。”等经典名句来形容都不为过。

  我一开始,接触孙老师是并不习惯,也不喜欢孙老师的教育方式,经常被严厉地批评、教育,当时的我真有点怒发冲冠,感到很烦燥。但时间长了,经过孙老师一次又一次的谆谆教诲,如今我已经深深地喜欢上了孙老师的教育方式,也知道孙老师所做的一切都是为了我。这也使我想起了一句话:“严师出高徒”。我现在打心眼里敬佩、尊重孙老师。孙老师,谢谢您所做的一切,我一定用我的行动来报答您。

  虽然班里的.某些同学顽固调皮,但是孙老师没有置之不理,而是加倍关注他们。比如顾麒等人,作业不完成,孙老师放弃休息日邀请他们到自己家中无偿补课,还为这些同学提供午餐,这是何等的不容易啊!

  在我们期末复习期间,孙老师不仅要给我们全面复习,做好教学工作,而且还要担任语文教研组的许多工作,整天沉浸在繁忙的工作之中。孙老师终因操劳过度,而导致咽喉疼痛沙哑,讲不出话来。孙老师虽然生病了,但却没有请假,而是放学回家才去小区的医疗室挂盐水。孙老对我们的苦口婆心,含辛茹苦,都是为了我们将来有出息。整天的操劳,过度的劳累,使衰老的皱纹过早地爬上了她美丽的脸颊,可她从没有埋怨过一声。

  孙老师如蜡烛,似春蚕,捧着一颗心来,不带半跟草去。孙老师为了我们,奉献了自己,她像吴老师那样,是那么伟大的。她是我最可敬的老师。

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