我的女神老师作文（通用33篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我的女神老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的女神老师作文 1
有的同学喜欢“爱拖堂”的体育老师，也有的同学喜欢温柔美丽的美术老师。但我还是喜欢教数学的张老师。
她，不高不瘦，不矮不胖，身材很匀称。披肩的长发总是打理地服服帖帖。一双会说话的大眼睛眨巴眨巴，时刻闪烁着自信。她好像每天都会穿不同式样的新衣服，每天都把自己打扮得漂漂亮亮的，像个神仙姐姐一样。
张老师是一位非常有趣的老师。记得有一次，一位同学上课开小差，思想跑到了九霄云外。这怎么躲得过张老师的“火眼金睛”呢？只见她一边讲课一边像一阵风一样飘到那位同学身边，她轻轻的用手指戳了戳那位同学，然后温柔可亲的靠到他耳边轻声细语道：“你在看什么呢？我也想看？要不等下放学后我们再一起看啊……”这位同学愣住了，什么话也说不出来，只是尴尬地笑了笑。就这样，有趣的张老师通过她独特的方式，给那位同学好好的上了一课。
还有一次课也让我印象深刻，那天，张老师生病了，嗓子完全发不出声音，但她还坚持拿着麦克风为我们讲课。她用极其吵哑的声音幽默地说：“平常你们可以用一只耳朵来听讲，但是今天你们必须带齐两只耳朵了……”。但是，她还是担心靠教室后面的同学听不清讲课，最后索性唤后面的同学全部围坐到前排来了。她还风趣地说：“我们就把今天的数学课当作一次茶话会吧！”但是，那天的课，所有的`同学都听得十分认真……。
这就是我那有趣可亲的数学老师。她美丽大方，认真敬业，她总是用她独有的风趣给我们更多的温暖。妈妈说人生得遇良师是一生的幸运。我真为自己高兴，有陆老师，张老师这样的好老师，我还有什么理由不努力呢？
我的女神老师作文 2
在南马小学五年级里有一个人见人爱，花见花开的“女神”。哈哈哈！她就是我的班主任---付老师，
付老师很漂亮，自身携带着仙气飘飘的气质。付老师个子不高，但很苗条。黑色的秀发犹如黑色的波浪垂在背后。精致的瓜子脸上有一对柳叶般的`细眉，一双水汪汪的大眼睛犹如繁星般闪烁。高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴，只要一张开，就会传授我们无数知识。
付老师不仅长得漂亮，还是一个教导有方的老师。每次听她讲课，都有一股身临其境之感。记得有一次，付老师给我们讲文言文《王戎不取道旁李》同学们看到课文都叫苦连天。大家谁也不愿意学既难学又麻烦的文言文。付老师好像看穿了我们的心思。她把手放在嘴边，神秘分兮地说：“同学们，今天我领你们穿越到古代，找一找古代中有没有‘熊孩子’。”同学们听了，都来了兴趣。
接下来，付老师每句话都妙语连珠。当讲道“唯戎不动”时，她从讲台桌下拿出了一块木头，上面贴着"王戎两个字。她指着木头笑着说：“同学们，你们看，这块木头像不像王戎？”同学们听了，哈哈大笑。在付老师生动有趣地讲解下，我们班十分钟就把这个小文言文背下来了。
付老师不仅课讲得好，还有个特殊技能---后脑勺有只眼睛。但她这个技能只有在上课写板书时才会“觉醒”。记得有一次，付老师写板书，台下，小白和小黑在窃窃私语。付老师头也没回就大声说道：“小白那块，小点声！"小白眼珠子一转，鬼笑着说：“老师，你看见我说话了？”付老师转过身，严厉地说：“我后脑勺有眼睛，刚才说话的不光有你，还有小黑！”小黑和小白听完，面面相觑，从那以后谁也不敢上课时说话了。
这就是我心目中的“女神”付老师，怎么样？你们有没有被这位女神圈粉呢？
我的女神老师作文 3
我们的美术老师，一米八的大个，身材高挑，大大的眼睛，简直就是我们二小的女神。
女神老师上课非常认真，上课时总是在黑板上做示范，还细心地指导我们。我们遇到不懂的知识问她，她都会一个一个仔细地讲解。不仅如此，女神老师还是个很有幽默感的人。一次，美术老师教我们画线条，她为了更好的让我们理解线条，开口就是“金句“：“线条要干净利落，不要弯弯曲曲的，像得了帕金森一样。”我们不禁哄堂大笑起来，当然谁也不想得“帕金森”，每一个同学都画得非常认真。
老师的腰不好，但是他依然坚持给我们上课。一次，我看到老师用手扶着墙，弯着腰，慢慢地朝教室门口走过来，脸上冒着冷汗，看起来很痛苦的样子。可上课铃一响起，女神老师就挺直了腰，擦去了脸上的汗，昂首挺胸地走进了教室，跟往常一样用洪亮的声音说：“同学们，上课！”
女神老师是我们心中最美的女神。
老师实在是受不了病痛的.折磨，不得已住进了医院，没错，她终于肯请假了，可是令我们意外的是，没过几天，女神老师竟然又回来上课了，是他真的好了吗？没有！她就是为了我们，为了让我们多学一些知识，为了少给班主任老师添麻烦。听老师说，老师回来后，只上了一天班，她的病情就加重了，不得已又请假了。
听王老师读女神老师的朋友圈：长这么大，头一次觉得躺着有压力，睡觉是煎熬！
我们流泪了。
希望您的病能够赶紧好起来，早日回来给我们上课，但又希望您能晚一点回来，不用挂念我们，把病完全养好了再回来。
汪璐老师，你是二小的女神，二小需要一个健康的你。
我的女神老师作文 4
“上课！”一听见这熟悉的声音，我就知道是她——班主任林老师来了。
林老师有一头乌黑的长发，其中夹杂着几根银丝。她那长而浓密的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，任何小动作都无法逃出这双眼睛。林老师的嘴巴小而巧，时而发出温柔的教导声，时而发出严厉的`呵斥声。
我一直以为老师每天要面对各种学生，脾气会阴晴不定，直到这件事的发生……
那次下课后，林老师带着几位同学去办公室进行课后辅导，恰好我有问题需要请教她。到了办公室门口，我发现林老师皱着眉头，好像很不开心。我站在那儿，迟迟不敢进去，害怕老师迁怒于我。终于，我鼓足勇气，推开了办公室的门。出乎预料的是，老师并没有生气，还耐心地为我讲解，直到我完全懂得为止。
林老师不仅非常有耐心，而且更像书中说的那样：燃烧自己，照亮别人。
我曾经问过林老师：“您学富五车，为什么不在家专心教您女儿呢？”“因为我想让更多的人受到良好的教育啊。”她这样回答道。我似懂非懂地点点头，回到了座位上。这时我忽然想起：林老师每天起早贪黑地工作，回家后还要做饭、做家务。我的脑海里不由地浮现出夜深人静时，她伴着月色一边批改作业，一边辅导女儿的场景。顿时，我的眼眶湿润了。
在学校，她是一位好老师；在家中，她是一位好母亲。她对我给予了厚望，我尊敬她，更不会令她失望。
林老师您就是我心目中的女神。
我的女神老师作文 5
王老师，我们班的数学老师，我喜欢她的风格。她是我们学校女教师中最高的一个，最美的一个，气质最高的一个。
她教书教得好，比如说全班三十五个同学，十多个同学考上了九十五分，就别说九十分以上的了。还有一次去参加一个速算比赛，一个班六个同学参加，一共有六个一等奖名额，我们班就有五个，可见王老师教的是多好啊！
她不但教得好，而且很“威武”。班上的人都知道星期二晚自习是王老 师的，所以任何事都要移到星期二来做，如洗澡、打篮球、笑……因此星期二上晚自习的时候我们早早的'就来了，当时教室里没有老师但很安静。星期三晚自习时却是乱哄哄的，当我说到这样一句话：“今晚是王老师的晚自习。”，顿时，教室安静得如同没有一个人在教室里面一样。
王老师有一张樱桃小嘴，面带微笑。如果你看到她，你会以为他才三十多岁，其实女神已经五十多了。
王老师很大方，每次考得好：连续上了九十五、有十个或十五个A＋都可以得到冰糕或者可以出去吃饭……
我爱我的王老师，我爱我的女神，感谢学校让我遇见了这位教书“高人”。
我的女神老师作文 6
女神是神话传说中的女性至高者，是善良、纯洁、高素质、气质脱俗以及容貌美的女性。我身边就有这样一位女神，她就是我的语文老师。
她一头如丝锦似的黑发瀑布般垂落下来，如花似的瓜子脸晶莹如玉，秀眉凤目，唇若点樱，肌肤胜雪，温文尔雅，用千古佳句“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”形容她再合适不过了。她不仅学识深湛、教学方法独具匠心，对学生负责，而且为人和蔼可亲，为教育事业尽心尽力。
连老师讲课活泼、有趣、引人入胜，使我兴趣盎然。记得有一次，我们学习《小鱼的梦》这一课，连老师特意给我们编排动作，配上优美的音乐，让我们一边声情并茂地朗读，一边欢快地舞动。这激发了我们的想象力，也培养了我们对小动物的爱心。
连老师为了培养我们读书好习惯，还开展了“读书马拉松”活动，每周进行检查统计，并给予奖励，真可谓是用心良苦。那一片片表扬信，一个个小本子记录着我悄悄播下奋力追赶的种子。是连老师激发了我对文学的热爱，为之后写作打下了坚实的根基。
在我的心里连老师女神般模样似份蜜糖，将痛苦变甜。有一次，刚下体育课，我口渴难耐，感觉喉咙里有个火辣辣的太阳，仿佛整个沙漠都灌进了我的嘴里，可是我忘记了带水杯。细心的连老师发现了，拿着纸杯，面带微笑地走过来，俯下身子，抚摸着我的小脑袋亲切地说：“轶淳，是不是口渴了？这是杯子，赶紧喝点水吧。”这是我喝过最好喝的'水，它比蜜糖还要甜呀！
女神般的连老师是剂良药，虽苦口却利病。一次，丢三落四的我忘记带《成长记录册》了，一脸严肃的连老师毫不给我留面子，让我在一楼中央花坛沿上抄课文。我知道连老师是在帮助我改掉邋遢的坏毛病。
我的女神连老师知识渊博，满腹经纶。课间总能看到她典雅的倩影，瞧，她又在"望闻问切"，帮同学们治疗各种疑难杂症。无论我们提出任何难问题，连老师都能对症下药，药到病除。她的毛笔字也是一流的，遒劲有力，其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷。粉笔字也如花瓣般，香气远播，越发清芬。连老师文笔功底深邃，写的文章主题明确，文情并茂，深深打动人心，发人深省，引发共鸣。
连老师像泉水，不断滋润我们的心田；又像炽热的太阳，温暖我们的心房。她，就是我心中的女神，我永远不会忘记她对我的谆谆教诲和鼓励，更不会忘记她闪烁着智慧、热情洋溢、充满慈爱的话语。
连老师，您就是我心中的女神！
我的女神老师作文 7
老师是园丁，他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的学子。在他们的精心呵护下，我们健康活泼的成长。老师也像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人。在我的记忆中印象最为深刻的是我们的语文老师——王老师。她是勤劳的女神！
王老师是一位年过五十，教学经验极为丰富的老教师。无情的岁月，在她脸上刻下了道道的伤痕。她黑色的短发中，渗透着几缕白发，不禁让人心寒。
王老师二十多岁就来到了我们学校，如今已有三十多年的教龄。她把自己的大好青春全部奉献给了我们学校，她是一位多么令人敬佩的教师啊！她对我们的关怀和关爱，使我想起了一首诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
王老师的上课方式与其他老师迥然不同。她的课是那么的简单明了，让人一听就懂。她绘声绘色地讲解课文，让你听得如痴如醉，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事儿。
王老师还是一位把课堂交给了学生的老师，在她的课堂上，每次她都把课堂中二十分钟留给学生，让他们讲自己的感受，没有一个人上课不认真。她的循循善诱犹如春风化雨一般，为我们的成长打下了良好的基础。她还常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，还联系实际动手实践，从而大大提高了我们的学习兴趣，因此我们班的成绩芝麻开花节节高。在此，我要感谢她对我们的悉心栽培。
王老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业他都认真批改；同学遇到不会的题，王老师直接给我们讲明白才放心；下课了，王老师又坐在教室门口负责同学们的安全，尽职尽责；有学生犯了错误，她就耐心的苦口婆心地教育。感谢可敬可爱的王老师，您用汗水和心血哺育了我们这些祖国的花朵，您用善良和淳朴教会了我们怎样做人，您微笑和叮咛让我们看到了前行的方向。我相信，因为有了可敬可爱的老师，我们的未来将会更加的`精彩！
王老师还是一位书法爱好者，她的钢笔字字迹娟秀，刚劲有力，端庄优雅。在学校举办的许多次书法大赛中，她认真的书写，再加上她平时的功底，都会让她获得一等奖。王老师的专注和执着，点燃了我对书法的兴趣之火。
王老师总是和声细语，永远都是嘴角上扬微笑着面对我们，她的一举一动仿佛都透露着和蔼可亲、平易近人。她告诉我们，生命是有光的。我们在照亮别人的同时，也点亮了自己。
王老师，您是一位伟大的雕刻师。看这一个个精雕细刻的艺术品，哪一个没有您的心血？感谢您王老师，在您的引领下，我们将不惧风雨，勇敢前行。
我的女神老师作文 8
如果要给我们的英语老师画一幅漫画，那漫画中的她一定是这样的：穿着不太时髦的套装，脚蹬一双平底鞋；一头到肩膀的短发，丝滑得像一帘瀑布；一张小小的瓜子脸，嵌着一双明亮的大眼睛，薄薄的嘴唇显很红扑扑的。怎么样？我们的叶老师漂亮吧？有气质吧？不用你夸，现实中的她，就是如此！
抛开她的美貌不谈，今天我就只说说她那一双会“说话”的眼睛吧！
上课铃响，你看她迈着轻快的步伐向班级走来，一走进乱哄哄的教室，她就会用一双大眼睛先四处扫视，再调皮的学生，只要一遇到这锐利的目光，都会马上“偃旗息鼓”！
讲课时，她还会用眼神来鼓励我们呢！有一次，我们学习一篇新课，叶老师提了一个问题，我预习得很充分，觉得自己知道答案，便轻轻地举了一下手，但一向胆小的我又怕答错，就又迅速地放下了。叶老师的眼睛捕捉到了这一切，于是，她笑着对我说：“佳睿，你来答！”我只好紧张地站了起来，之前想好的`答案早都飞到九霄云外了。这时，望着叶老师那双充满了期待和鼓励的眼睛，我努力平复了一下心情，认真地想了想，流利又标准地说出了正确答案，叶老师满意地点了一下头，那双大眼睛里又写满了赞许！那一刻，一股暖流从我的心间流过……
这就是我最爱的女神—叶老师！
我的女神老师作文 9
我的女神孙老师有一张瓜子脸，皮肤非常非常白，人称“孙小白”。她没有留刘海，不过她有瀑布一样的长发，还带着些自然卷，特别的“仙”。大大的眼睛、又长又翘的眼睫毛、还有双眼皮。鼻子又尖又小，笑起来嘴角就往上翘。
她喜欢我们喊她“小白姐姐”。每一次见面，小白姐姐都会让我和她一起拍照，然后会说“我的阿琳又长高了，又长大了，又长漂亮了……”哈哈。有一次正好逛书店的时候偶遇，小白姐姐问我想买什么书，我说想买学习的书，小白姐姐就买了那本书送给我，让我一定要做学霸级的美女。有的时候我看到她吃饭前把口红擦了，然后吃好饭又把口红涂起来了，真的爱“臭美”！
小白姐姐就是我的.舞蹈老师哦，我自己写的儿童诗《公主爱舞蹈》里面的“老师成女神细心把我教……”其实写的就是她啦！从舞蹈1级到舞蹈9级我都是在女神老师的班上，她一共教了我3年。
后来因为升入专业舞蹈高级别班，所以离开了小白老师，从此她成了我的小白姐姐，哈哈！真希望我可以变小再回到小白老师班上去。
不过小白姐姐说她更希望我快快长大，成为真正的舞蹈家！
亲爱的女神孙老师，亲爱的小白姐姐，请你放心，我一定会坚持在舞蹈的路上继续前行！
我的女神老师作文 10
沐浴着清晨的第一缕阳光，呼吸着清晨的新鲜空气，我们来到了学校。快看！楼上，有一个熟悉的身影。她是我们千变万化的女神——老师。
你说变就变，看！当早晨到来时，她成为一名站岗的士兵。不管你来的多早，你总能看到这个熟悉的身影站在教室门口，等着学生。谁早上没吃好饭，谁今天咳嗽需要多喝水，应该提醒谁值班，谁昨晚作业有问题需要咨询老师。这些鸡毛蒜皮的小事，今天早上就可以一一解决了。
这个军人到了语文课就会成为一个严谨的“大师”。背课文的时候，不能少一个字，也不能多一个字；写作时，不能多做一个饼，也不能少做一个；大声朗读的`时候，没有感情是不行的，连唱读都不行。我记得有一次我背诵了第《白鹅》课的一个自然段落。回到“一日三餐。它需要三样东西来吃：水、泥和草。先吃个凉饭，再喝一口水，然后……”我不会背。张老师把我叫到办公室讲解，表演得像只白鹅，所以在老师的鼓励下，我把它背下来了。
张老师关心每一个学生，不让任何一个学生落后。对于几个学习有困难的同学，张老师煞费苦心的想了想课前辅导，上课多提问，课后多布置作业。对他们取得的每一个进步给予真诚的鼓励。也正是因为如此，我们都喜欢语文课，她的教学方法才能渗透到每一个学生的心里。
生活中的女神有时会变成爱哭的小女孩。3月25日是张老师的生日。几个班干部组织起来为张老师庆功。我们全班一致同意。当我们把一个大蛋糕放在教室里时，老师惊呆了。当我们把一束花送到她手里时，张老师的眼里似乎流出了什么。当学生说：祝老师生日快乐！张老师再也忍不住了。眼泪就像一条断裂的河流.
张老师就是这样一个百变女神。李小诺衣服的扣子掉了，张老师立马成了“缝纫工”给她钉扣子。谁没有把名字写在纸上，张先生马上成了“笔迹鉴定师”，他深邃的眼睛知道是谁。赵文婧的水杯盖子拧不开，张老师立马变成了“大力士”，拧开一两下。等你同学生病了，张先生就当医生了。摸一下就知道发烧了.
有人把老师比作蜡烛，有人把老师比作园丁。在我眼里，张老师是一位千变万化的女神，在我们成长的道路上一起前进。
我的女神老师作文 11
初见张慧，心中升起的是一份怜惜之情：瘦弱、温柔，这个来自山东的女子身上散发着温良贤淑的气韵。然而时间长了，我才发现这位“弱”女子拥有着强大的人格魅力。
她是学生心目中的女神。由于她的课堂教学精彩，再加上她温柔的气质，学生们自然会崇拜她，亲近她。一群群孩子叽叽喳喳地围着她咨询问题，找她探讨秘密，向她说悄悄话，有的孩子还利用周记向她倾诉自己的.心事，诉说自己的困惑。每一周，周记本收上来，光是回答这些问题就要花费大量的时间。有时候，为了解决一个难题，她甚至要写出比学生文章还要长的文字。
这个山东女子不但温良，还带有北方女子的幽默风趣。当身边姐妹不开心的时候，张慧总能及时开导劝慰大家。幽默的她，一个小笑话，就能够让你忍俊不禁，会心一笑，烦恼也就烟消云散了。
瞧！一位老师提来了一大盆青翠欲滴的吊兰送给张老师，这时的张老师仿佛眼睛都在放光，“嗖”地一下从椅子上蹦起来，带着惊喜的口吻：“这是给我的吗？太感动了，我只向你要一滴水，你却给我送来了一片汪洋。”当时我们都忍不住偷笑，而张老师脸上也是充满了孩童般的笑容。只听张老师对身后的同事说：“你们都做好准备啊，我要把你们的窗台都种满绿色植物，把办公室变成一座秘密城堡，参观者可免费呀……”从此，每当我走进办公室都会格外关注窗外便那生机勃勃的嫩绿。
春风微醺，让人心醉。“女神”老师的快乐，已悄然拂过我们心底，感染着我们。
我的女神老师作文 12
说起“女神”热爱漫画的我，立马想到的是雅典娜。她是智慧、艺术女神。可是曾经风靡一时的荧幕人物。而我脑海的影像里，有个真实的女神：一双明如玻璃的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色边框眼镜，尽显智慧与美丽。如果说“纤纤擢素手，札札弄机杼”的织女形象深入人心，那么我们女神快速批改作业的纤纤素手在红笔的衬托下也显得格外白皙，让人印象深刻。
说起“女神”这一美称的由来，还与令人望而生畏的“灭霸”有些渊源。记得一次课间闲谈，他有些好奇地问我们：“你们都叫我万恶起源，那副班徐老师呢？”“女神！”我们露出灿烂开怀的欢笑，异口同声地说。“额……好吧……当我没问。”我们望着灭霸尴尬而识趣离开的背影，我想徐老师在我们心中就是女神！不知道什么原因，可能是因为她浑身透出的`温柔与“万恶起源”格格不入对比太强烈的缘故吧。
雷神怒了，会抡锤子，灭霸不开心，会打响指。徐老师并不是任何时候都温柔，很多时候她都会被我们这群捣蛋鬼气得火冒三丈。
最后一节课临近尾声就是我们的天地。上课铃声响了等于没听见，老师让我们自习等于放飞自我，潇洒自如。只见徐老师戴着扩音器在两个班来回穿梭，最终怒气冲冲推开我们班的门：“我看谁还在说话！”原来炸开了锅的班级瞬间平静了下来，荡漾的水面连一丝波澜都没有。温柔的她都会发火，那证明我们确实有些过分。“我才不在一会，怎么就吵成这样！”她拿着话筒，双眼直直盯着我们，眉毛拧成了疙瘩，“看来得多布置点作业了！”我们连忙正襟危坐，不敢吭声。温柔一“刀”赶走了嘈杂，寂静的教室里，我们继续埋头看书，只听得她来回走动的哒哒声。徐老师娴熟地用粉笔写字，黑板上一撇一点清晰可见，沙沙一阵，作业两三下就布置好了。她拍了拍带着粉沫的双手：“郭亮，来！把作业补一下。”几年来，这样的温声细语常常出现在我们清美的笑意里，如春风似细雨，滋润着每一个幼小的心灵。很多时候，她更像大姐姐，转身离开的身影又如若有若无的清风，抚慰着我们这些花草。
徐老师不仅温柔中带着严厉，对我们也尤为负责。每次讲考卷发现有和同步一样的题，她都不辞辛劳地给我们反复讲，不厌其烦。她常常挂嘴边的一句话：“这道题讲了那么多遍还错，再讲最后一遍啊！”这个“最后一遍”似乎永无止境，如她对我们的爱无时不在，犹她无奈的叹息里显出的关心从不停歇。她对那些懒散分子，往往用苦口婆心劝说法；对那些捣蛋分子，则用不厌其烦持久战；对那些后进生，则用悉心指导紧跟法。这些温柔而冷艳，严厉而耐心的法子别提多管用啦！
真不愧是64班的“女神”，全身上下都充溢着女神范儿。朱老师常说，爱的反面不是恨，而是漠不关心。温柔与严厉并存，劝说与负责同在，默默关心我们的人——非她莫属！
光阴如白驹过隙，来的快，走的也快，徐老师连教了我们好几个学期。她智慧与艺术并存的课堂上，时常有欢声笑语回荡期间。童年的笑靥，清风拂起的衣襟，还有那美丽模样：一双明如玻璃的眼睛前架着一副黑边框眼镜。时常走进我的梦里，笑出声来……
她纤细的手在纸间落笔成画，在我们心里写意成一段段美好的时光，在我心上汇成一句话：“女神徐，Miss Xu 一路有你，真好！”
我的女神老师作文 13
我们的语文老师是一个温柔帅气幽默的女生，我们私下称呼她为“女神”。
老师中等个子，皮肤白白的，高高的鼻梁上戴着一副近视眼镜，梳着干练清爽的短发，笑起来让人觉得很温暖。
老师很幽默，有一次我们班在写课堂作业，下课后除了去厕所的'没有人动弹，教室里一片诡异的安静。老师突然开口：“你们喜欢什么季节呀？”我们齐声大喊：“夏天！”老师皱眉说：“夏天热啊！”我们又改口说：“那喜欢秋天，秋天凉快！”老师还是皱眉：“秋天沙尘暴呀！”我们再次改口：“冬天！”老师继续抬杠：“冬天冷呀！”我们大笑着：“春天！”老师终于不再抬杠低头写了什么。等老师走了之后，才发现老师桌子上的“学生调查问卷”。什么啊！这算是诱导学生吧！
老师打篮球很好，隔壁班跟我们班比赛打篮球我们根本摸不到篮球，老师脱下外套让班长拿着眼睛亲自上场大杀四方。最后以压倒性的分数胜利了！
从此老师就是我们每个人心中的女神了！
我的女神老师作文 14
“天下掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫。”一听到这悠扬婉转的歌声，我们就知道一定是葛老师来了。
葛老师是我课外兴趣越剧班的老师。她个子不高，长年穿着大红色的衣服，看起来精神抖擞。一张脸有了不少皱纹，但每天都笑呵呵的，看着非常慈祥。
我刚进越剧班时，其他姐姐已经学了几年了，可我连个最基本的《小九妹》都不会唱。
葛老师就让我每节课后留下来单独教授。单独教的时候，她唱一句，我跟一句，她做一个动作我跟着做一个动作，有几处地方我总是唱错做错，葛老师就一直不厌其烦的纠正。就这样，我终于跟赶上其他人的学习进度了。
葛老师还很严厉，我学了一段时间后，自以为唱的是行云流水，老师一拉二胡，我开口就能唱。可一到葛老师面前，她总能找出各种问题。我一开始，听了半天，听不出我和葛老师有什么区别，可听多了就明白了，我唱的，跟老师唱的，毕竟还差一大截。
其实葛老师也挺幽默的。这不，我们正在学唱《何文秀》，唱到“叫声死鬼何文秀”这一句，我们唱了都哈哈大笑。葛老师见了，就严肃的.拉开一个架势，唱到：“叫声死鬼小宋词！”我听了，也摆了个架势唱到：“叫声死鬼葛老师！”把葛老师也逗笑了，大家笑的更欢了。
葛老师还有许多故事，让我下次再详详细细的告诉你。
我的女神老师作文 15
每当我在迷茫时，总会想起那个漂亮的女老师。披在两肩的头发又黑又直，把她那清秀白皙的脸庞衬托的更加完美。弯弯的柳叶眉，下面镶嵌着一双如墨般的眼睛，鼻梁很高，樱桃嘴，很想电影中的某位明星。她来到我们教室时，所有的人都不禁为她的美貌而放下手中的笔，知道她教语文时我们更是欢呼雀跃。果然，有这么一个美女老师养眼，课堂上我们也就认认真真起来，睡觉的男生也乖乖的坐直。渐渐地，我们语文成绩也就慢慢排上去了，后来的我们这样开玩笑：要是从小就有个这么的女神老师，我们的成绩还能不高吗。女神老师也就成为了她的温柔外号了，当时的我很胆小，但却很喜欢她。我看着那些同学在下课时围在她的身边有说有笑的，而我自己却待在自己的座位上羡慕不已。
有一个星期，语文课代表请假，老师找我去办公室。我怀着一颗忐忑的心小心翼翼的敲着门用很小的声音说着报告，然后我来到她的面前很害怕的说：“老师，您找我什么事啊。”她看着我这个样子不禁笑了笑“别害怕，我知道你有些胆小。所以，这个礼拜，就你当课代表了。”当时的我心跳都漏了半拍，诧异的看着老师，但心中也不免有些开心。我木偶般的点了点头，然后换来一个她很甜美的.笑容，我的心中立刻小鹿乱撞那般，腾升起特别的兴奋。
之后的那个礼拜，每一次我都会按时收好作业，老师总会问我有什么不懂吗，我也会很开心的说出我作业的问题。她会把我叫到她身边悉心指导我，她也很有耐心，有很多题目她会跟我讲很多次，直到我弄懂了为止。那个礼拜，无疑是我最开心的日子，也因此惹来许多同学的羡慕。在当课代表的最后一天，当我把最后一份作业收上去时，记得她对我说：“我知道你胆小，所以特意安排你来当。但是你要知道，以后不管是那个老师，你都要大胆的表现自己，抓住机会。每个老师都不容易，每个学生也不容易，你很乖，以后要加油。”不记得后来她怎样了，反正我已经哭成了泪人。
在第二个学期，我就再也没见过她了，语文老师也换了一个。多年以后，再回想这件事时心中总会触动不已，老师，您永远是我们心中女神！
我的女神老师作文 16
有一位老师，她对我们十分严格；有一位老师，她对我们十分体贴；有一位老师，她还长得非常漂亮。没错，她就是我们的美女老师——姜老师。
姜老师长着一双炯炯有神的大眼睛，就像一颗黑宝石。她还有一张白白净净的细长脸，在一头棕色的卷发的衬托下，显得很秀气。姜老师长得又高又瘦，像一棵细细的小树，我真担心一阵大风就会把她吹倒。
姜老师那么苗条的身体里，却蕴藏着无穷的'精力。“祖国颂”诗词歌咏比赛的时候，姜老师绞尽脑汁，早早为我们编写好朗诵稿，选好动听的歌曲，让我们有充足的时间学会，背熟。练习的时候，姜老师充分利用了每一分钟的时间，见缝插针，指导我们声情并茂地朗诵，优美整齐的动作。到了排练时，姜老师为了看得更清楚，竟然站到了凳子上为我们指挥。老师锐利的眼睛不放过我们任何一个瑕疵，我们当然丝毫不敢松懈。这样一练就是好长时间，累得老师口干舌燥，满头大汗。功夫不负有心人，正式比赛时，我们班终于得了第一名。这里边凝结了老师多少血汗和智慧。
这样 严格的 老师，生活上对我们却特别关心。你看，吃饭时，我们团团围坐在餐桌旁，吃得津津有味，老师却忍着咕咕叫的肚子，在餐桌间来回巡视，劝着我们多吃饭，多吃菜，惟恐谁挑肥拣瘦，吃不好，影响长身体。等我们全都吃完，离开餐厅。老师才匆匆赶去吃饭。
你看，这就是我们的美女老师——姜老师，一个又美丽又严格又充满爱心的老师！
我的女神老师作文 17
每个班都有班花，我们班也不例外，我们班的班花是数学老师。她有一头长而直的黑发，五官端正，两条大长腿让她的身材格外修长。最有意思的是数学老师和我们语文老师同名，都叫樊娟。
数学老师不但漂亮，还有独特的教学方法。每次小考大考后，她都会分ab组，她有一个原则：a组80分以上，基础好，所以多练少讲；b组80分以下，基础差，所以多讲少练。数学老师还经常鼓励a组挑战一下高难度的`题，b组只要基础牢固就可以了。
我们从五年级开始就没有体育课了，数学老师不一样，她说每节课只要任务完成得早，就可以去操场自由活动。
老师三令五申不许抄作业，可有些b组同学就是不听，私下勾结a组同学，收买他们，让b组同学抄作业。老师想出个好办法，所有人的作业上必须带过程，可这种现象依然存在，她干脆不让a组和b组做同样的题，这种现象终于消失了。老师对我们可真是用心良苦。
老师还十分喜欢让我们做题。你瞧，老师不知道又从哪翻出一道题来，放在大屏幕的投影机上让我们做。她常说：“学过的知识一定要多练才行，要不然就忘了。做了之后要往脑子里进，不要这次做了，下次把题改一下就楞在那，不会做了。”
有了这位美女老师，我们学到了不少知识，同时数学成绩也稳步提升，同学们都很佩服她——美女老师樊娟。
我的女神老师作文 18
高个子，瓜子脸，戴着一副眼镜，总爱把头发轻轻地拢做一束，系于脑后，不用华丽的衣物修饰，就显得十分大方得体。她就是我们的美女老师——孙妍。
我们都喜欢听孙老师讲课，听，“叮铃铃”响铃后，不知谁偷偷地议论老师：“瞧，模特！”“请同学们打开书，今天我们学习第22课《狼牙山五壮士》。”孙老师说完，转身把题目写在了黑板上。简单的六个字，却写得那么漂亮，那么有力。她带我们分析课文生动、透彻、令人信服。当她讲到“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音，这声音惊天动地，气壮山河”的时候，孙老师深情的语调，打动了全班每个同学的心。我看见有的女同学在悄悄地擦眼泪……
我们的孙老师还很孩子气。每到下课总是会陪我们玩在一起，还指导男同学打篮球，打乒乓球。指导女同学下棋，跳绳。真是我们的良师益友！
我们的孙老师不仅外表美，心灵更美。班级里的哪些学生是特困生，哪些学生因成绩跟不上有厌学思想，哪些学生有什么特长和缺点，哪些学生有无疾病，她都了如指掌。因为她知道“育人以智，育人以情。”
孙老师说：“选择了老师，就意味着选择了奉献。”她以三尺讲台为阵地，在教育阵线辛勤耕耘，用三寸粉笔，一腔赤诚为我们奉献着自己的.光和热。
孙老师，我代表全班同学感谢您为我们的辛勤付出，我们会用骄人的成绩回报您！
您是我们心中的美女老师！
我的女神老师作文 19
“喂！你！说你呢，在器材室里干吗？马上给我出来，跟我去办公室！”就在离毕业考只剩一天的时候，我们又在操场上看到了这样熟悉的一幕一个“超级无敌高个”女老师指着一位小同学的鼻子大骂一通，然后带他（她）去体育办公室一顿教育。这又让我想起了当年，我的哥们儿们被她整的情景——那也是惨不忍睹啊！
这女老师是个体育老师，三十来岁，因为她平时总是拉着脸，老爱骂人，我们又称她为“凶巴巴老师”。最令人称奇的`是，她一个女的，竟只差几公分就要一米九了！因此，她看人总是居高临下！那些男老师见着她就都躲得“十万八千里”远：为的是不让自己显得矮。我们呢，也尽量不和“凶巴巴老师”正面接触，免得被她盯上。对了，我还要跟你说一件很不幸的事，这位“凶巴巴老师”曾是我们二年级的体育老师！怎么样？值得同情吧！
她在我们班动不动就“罚站”、“罚跑操场”的事儿先不说，她竟然要求那时无比弱小的我抱着她什么都塞进去的沉沉的包罚站，整整一节课！当然，我就算手酸“挂”了，也不敢喊呀！谁叫她凶得令人“望而生畏”呢？为此事，我的好哥们儿都纷纷为我抱不平。有的向班主任报告；有的见了我父母为我喊冤；有的干脆抄起笔就在日记上大骂那可恶的老师。不知道你同情不同情，我可要为那些已经被整的、正在被整的、和将要被整的同志们大击鸣冤鼓啊！
我的女神老师作文 20
这位老师姓惠，一身漂亮的长裙，长长的头发垂到腰间，不仅人长得美，而且多才多艺，没错，她就是我们的美术惠老师。
美术课上，总有很多“捣蛋鬼”男生，在讲台下做小动作，教室里好像有个马蜂窝，吵的让人听不清老师讲课，惠老师总有一手妙计，她停下了讲课，绷着脸用目光扫视着那个最吵闹的男生，周围的同学就一起提醒他：“老师看你呢!”班里的气温立刻降至冰点，都吓得大气不敢出，老师就开始了“严厉批评”模式，让人心生后悔之情。自然也有上课玩笔的，屡教不改，惠老师自然没有无计可施之时，迈着让人心生恐惧的步伐一步步走来，一把抢过那位同学的笔袋，生气的说：“你玩的与美术课无关的.东西，我就默认是送给我的了!”然后把那个没收上来的笔袋扔上讲台，下课后“收藏”到自己的办公室里，据说她的办公桌上，还有上一学期没收上来的水杯、笔袋!
身为美术老师，她自然是有一手“绝活”，上“画人像”一课时，惠老师拿着小张同学的照片，三下两下，就画出了一副“满分作画”来，人物的发型、神韵以及五官的特点都刻画的十分相似，引得我们一声声惊呼此起彼伏，一年级第一节美术课，她徒手五秒在黑板上画出了一只大公鸡，使我们佩服的五体投地。
惠老师身为美术老师，绘画能力为一流，但是这也离不开她从前辛勤的练习，毕竟不经历风雨，怎能见彩虹!
我的女神老师作文 21
几天前，我们的班主任请了一段时间的假，"不能每天逃课"。相反，一位年轻的女老师非常善良，就像我们班上的“孩子之王”。下课的时候她和我们一起玩，但是一系列奇怪的事情发生了。
这一天，我们在教室里学习课文《秦兵马俑》。窗外闪着金光。然后，窗外出现了一排兵马俑，这立刻吓了我们一跳。一个同学用颤抖的声音问道:“老人，老师...这，这是怎么回事？”老师说，“没什么。好吧，所有的学生带着他们的笔记本和中文书，每个人都和我一起出去！”直到那时，那些被吓呆了的学生们才做出反应，每个人都大喊:“哦，太好了！我们可以看到兵马俑！”在这个特别的.语文课上，每个人都全神贯注地听老师讲课，甚至连平时的“捣乱者”和“健谈者”也不再捣乱和插嘴了！真是奇迹！
有一次，一个大哥哥在路上抢劫一个弟弟的钱。精灵老师看见了，悄悄地用“转移魔法”把弟弟送回家。不能见他的哥哥害怕地跑回家。另一次是在一次广播体操比赛中，一位同学没有穿校服。他非常担心。结果，老师说了一个咒语，同学的衣服变成了校服。老师告诉他，3小时后它们会自动恢复。老师的魔力震惊了我们！
就这样，直到吴先生回来。我们班的学生透露了一个大秘密:老师实际上是一个精灵！这是老师离开时告诉我们的！我知道精灵老师特别渴望惩罚邪恶，促进善良。
我的女神老师作文 22
新学期开始的那一天，阳光明媚，校园很是欢快。学生们向校园里歌唱的鸟儿致意，向敬爱的老师问好，向飘扬的国旗致敬。教学楼里挂着一个巨大的标语:欢迎新生！欢迎新老师！
背上书包，快步跑向教室，站在教室门口，向老师鞠躬，说，告诉老师，我可以进教室吗？
老师转过脸，上下打量我，冲我笑笑，轻声说，你鞋带松了，拖在地上。他快步转身走下讲台，走近我，蹲下身子，伸出双手给我系鞋带，然后说，进教室坐！突然，心里似乎有一股暖流缓缓流过。
按照老师的指示，我坐在座位上，收起书包，抬头仔细看了看她:穿着粉色的连衣裙，头发丝滑的搭在肩膀上，年轻漂亮的脸上带着一个小酒窝，笑起来让我们觉得甜甜的.。
龚老师不教我们。这个老师是新来的吗？我疑惑地问同桌李孝文。
龚老师去教六年级，她教我们语文。李孝文一直跟我说。
同学们，请冷静下来，准备好你们的学习用品。新来的女老师说话了。我姓尚，名尚老师。她用红粉笔在黑板上直截了当地写下了“正常”这个词。正常是什么意思？从今天起，我就是你的语文老师。我想成为你的榜样，你的榜样，你的朋友。以后见到我不要躲闪。学生们一边听一边咧嘴笑，教室里响起了热烈的掌声。
尚樊氏，多好听的名字啊！下课后，学生们聚集在新来的女老师
我的女神老师作文 23
音乐课是我向来最喜欢的科目。而我上学期的音乐老师，可真是个美女。
新学校第一节音乐课，我满怀期待的端坐在座位上。这时，一位美女优雅地走上了讲台。她把羽绒服穿出了旗袍的轻盈，踏一双高跟皮靴，微卷的长发随意的披在香肩上，真是“病比西子胜三分”啊！她芳名张丽婷，是我们的音乐老师。
从以后的相处中，我了解到了张老师是个细心的人。她的每个课件都做得很认真。一次上课前，我看到了张老师的ppt制作，密密麻麻全是文本框和插图，但却不显得凌乱，排版也十分美观。
张老师也很体贴我们，她知道我们学习压力重，经常给我们看音乐电影或开演唱会。开演唱会时，她会微笑着鼓励我们上台表演，每个表演都会给予掌声。我就是一位经常表演的“女中豪杰”，张老师那温柔的眼神富有强大的`力量，使我每次表演都能大方的展现自己。
让我最忘不了的还是张老师的亲和。一次，我在艺体办公室赶工比赛作品，张老师让我在她旁边坐下。毕竟是老师，我还是有些拘谨，端端正正的坐着，不敢放松。谁知，张老师根本没有半点严厉，把一块蛋糕塞到我嘴里，还咯咯的笑了起来。我和张老师就像两个要好的闺蜜，紧张感一下子就消失了。
如此好的美女老师，又温柔又体贴，名花还无主，各位帅哥快来抢啊
我的女神老师作文 24
没想到，当我怀着崇敬和向往走进中学的时候，迎接我的却是可怕的军训。果然，我怕什么来了！不过还好，经过四天的军训，人还是白白胖胖的，终于有Face 见老师。
先说说我的老师？哦，对了，就是她！我的语文老师。
对于这位语文老师来说，在我们上课之前，我们是我没见过任何人，但我闻到了自然和类型啊！因为班主任已经给我们讲过这个语文老师了。所谓性班主任说语文老师很严格，会对我们很严格；所谓类型，指的是语文老师娇小，我一开始不相信，看过之后，真的是一样的。
上课见了语文老师，知道她姓什么，觉得她身上充满正能量。
在一堂课上，语文老师因为三个学生在课堂上乱扔面包而生气。当时我甚至能看到她身后的火。但是，我还是想说，真的是吓死宝宝了！
我语文老师介绍的。来说说我漂亮的英语老师。
这个美女是我见过最有气质的老师。
第一次在新生报到办公室见到她，她笑得很温柔，整个人很美。那时候的她，大方温柔。即使脸上有岁月的痕迹，也丝毫不影响她的美丽！我猜她年轻的`时候肯定有很多人追她！
不要以为这个温柔的美女对待学生一定是温柔的，你错了！美女严格的时候，太吓人了！
美女生气的时候，气质不一样，声音也不一样。本来，美女的气质应该是大方温柔的。声音要好听温柔。但一生气，气质就变得严厉，声音也变得严肃。真的很可怕！
在奋斗初中的路上，美女，让我们一起加油吧！
我的女神老师作文 25
我的老师姓朱，是一位美的清新淡雅的优秀老师，她仅有二十几岁，上年刚毕业后就分到我们班执教。她喜爱穿浅粉色的长裙，挺直的秀发像灰黑色的飞瀑悬架于半空中，茂密打卷的眼睫毛，深黑而有灵韵的大眼发布着一副红边近视眼镜，娇小玲珑的鼻部，一张樱桃小口老是微微笑着，外露一排雪白又整齐的牙齿。朱漂亮雅致又青春年少又讨人喜欢，大家都喜爱叫她：“女神老师”。
女神老师不但看起来好像美人，她的声线也清爽柔美，宛如春日里涓涓的细流，清洗着大家年幼的内心。又像一缕冬日里的暧阳，溫暖大家的心弦。她的课更为滔滔不绝，一节课，都使我们在栩栩如生有趣的小故事中感悟到新的.专业知识。每一个小故事都好像在大家眼前打开了一扇心灵的窗户，使我们看到了一个多种多样、五彩斑斓的全球。
女神老师溫柔仁慈，就好像大家的知心美女姐。记忆中他从没对大家凶过，尽管对大家的规定规范也很高，可是学生们都很主动的去进行，就连班级好多个顽皮老大也会积极进行她布局的工作。由于大家都喜爱她那太阳一样的微笑。狠不下心惹她难过。大伙儿都说严师出高徒，但女神老师这类润物无声的教学方法更使我们喜爱学习培训，想要主动去学习。
我很喜欢我的美女教师，期待她一直教我们班。
我的女神老师作文 26
如今，大家对教师的要求越来越高了，不能体罚学生，不能侮辱学生是理所当然。但是眼下连女老师的打扮也成了有争议的焦点，这使得女老师在穿着打扮上也“如履薄冰”。
前些日子，一件爆炸性新闻——一年级的一位英语女老师接受了学校的.处分，原因是她穿着开放了一点儿的连衣裙，影响了教师形象。这点我们同学可不服气，各个痛骂学校。我也觉得吧，打扮得时髦一点儿也不足为过。有句古话叫“爱美之心，人皆有之”。难道学校要女老师穿得像八九十岁老太太才叫不影响形象吗？老师穿得靓点可以让课堂充满活力，不会死气沉沉嘛！学校凭什么要给予处分？
说起此事，还有一件与其十分相似的事。那是在我们三年级的时候的张老师，她是我们的英语女老师，她向来穿得很朴素，加于年轻，脸上有许多青春痘，乍看有点吓人。可她工作忙，并无暇顾及这个。虽然她的面貌形象不是很好，可课还是上得十分精彩。可惜学校居然因部分家长反映以形象不好而换了她的岗位，我和同学都十分气愤，深深地为失去这位可亲的老师而惋惜。
若把这两件事看在一起，我不禁要向学校提出深深的质问：究竟怎样的打扮才算合格呢？如果没有一个明确规定，我相信，这所学校的女老师都呆不长了，时刻都有被辞退换岗的可能。而且，学校和家长应该知道，评定教师标准应该在于他倮上得好坏，而绝非打扮。对于打扮方面，我认为老师只要穿得得体学生可以接受，学们就应该无话可说。
我的女神老师作文 27
你知道在我心目中最美女教师是谁吗？她就是教我们班数学的许秀丽老师。许老师从我们一年级开始就一直教我们，至今已是第四个年头了。人如其名，许老师的人就像她的名字一样“秀丽”，可亲，可爱。
许老师留着长长的头发，发末卷成一圈圈；头发很少扎起来，而是自然散开。她长着大大的眼睛，樱桃小嘴和瓜子脸。她喜欢穿裙子，特别是花裙子，有时候她不穿裙子，也会穿花衣服，真漂亮！
许老师不仅外表美，心灵更美。她很关心我们的学习，她上数学课总能把课上得生动有趣，让我们深深感受到数学的奇妙，从此喜欢上这门课。许老师平时上课还注意帮我们作一些学习小结，例如关系式、方法、法则等，使我们对数学知识掌握的更加牢固，并能举一反三。而且许老师布置的作业也不多，只要重点练习应该注意的内容，再做一些基本题就可以了。还有，在我们还是三年级的时候，她就说过，到四年级她只教两个班，要从三个班选择两个，结果我们四班给选上了，这说明许老师很喜欢我们。我们都很高兴，决心好好学习，回报许老师对我们的爱。
许老师的也有“不足”，如老爱拖堂，弄得大家没多少时间玩。不过，我妈妈说，这也从一个侧面展示了许老师的.美，说明她爱她的学生，对同学们的学习很认真负责。
许老师就是这样一位既有美丽的外表，又的有美好心灵的“最美女教师”。
我的女神老师作文 28
从幼儿园到现在，教过我的老师有许多，但是给我留下印象最深的是我的“美女老师”——刁珊珊老师。
虽然她三十多岁了，但依旧遮不住她高贵美女的气质。她那瓜子脸、大眼睛和高鼻梁，多么美丽啊！一米七多的个子配上一头长卷发，简直就是模特的标准。
刁老师的英语口语特别标准，现在已经成为她的兴趣爱好了！无论何时何地，她都要说上一句英语。比如：见面时，她要说“Hi”；再见时，会说“Good bye”，另外，还有很多呢。
刁老师不但英语口语特别好，而且上课时，她的脾气也很好呢。她看见谁不听课，就会用那对炯炯有神的眼睛盯着他。那位同学意识到自己的.错误，就会认真听课。下课时，她还会奖励同学们一些小礼物。我很荣幸得到一些呢。
刁老师非常有耐心。记得有一次，我们年级要举行英语口语大赛。我一个也不会读，也不敢向老师问，只能自己试着读。刁老师好像看出了我的心思，温柔地对我说“你是不是不会啊？”我羞怯地点了点头。她就领着我一遍一遍地读，直到会背为止。那一刻，我感到刁老师就是一束光，为我指引方向。最终，我们5:4，赢得了比赛。
刁老师经常和我们讲一句话：“坚持就能成功！”在去年临近期末考试时，她带着我们一起研究问题，一起冲刺……正是有她，我们班的英语成绩得到了很大提高。
这就是我的“美女老师”，一位让我感到温暖的好老师，我喜欢她。
我的女神老师作文 29
每个人肯定都有一个永远都不会忘的恩师，我也有一位恩师他是我的小学语文老师。
老师有一双炯炯有神的眼睛，总会发出柔中带刚的眼神。老师有意思只小小的鼻子，呼吸时平缓温和。老师有一张樱桃小嘴，对我们说话时总是非常温柔。
这个老师姓徐名波，全名徐波，她是一位女老师，学校里特别有威信，就连校长见了他也得说一声姐，老实做事别人都特别信任，所以所有的老师见到我们的语文老师都得特别尊敬。
我经常生病，尤其是到换季的时候每换一个季节我就会生次病。有一次我高烧， 老师走到我的桌子前问：“难不难受？是难受的话老师送你回家。”老师看我受不了了，便把他的棉袄脱下来，披在了我的肩上，牵着我把我送回了家。那天我至今难忘，老师柔和的话语我没有忘，那件暖人心脾的棉袄我没有忘，老师温暖的手我更没有。
我的老师是个温柔的人，是个认真的人，是个有责任心的人。
记得原来我经常浑水摸鱼不写作业，老师每一次都像捉妖师一般叫我捉住。每一次我不写作业老师对我都特别严厉。而每一次我得到了优秀的好成绩，老师也会当着四十二个同学的面表扬我。
我的老师和葛可亲，在我一二年级刚入学的时候，没有人愿意跟我玩，许是我太不愿意和人交往吧。而老师每次下课都会与我谈心，与我谈谈家里的.状况，或者是领我出去一起玩儿跳大绳。
我的老师严厉，是为了我们。我的老师和葛可亲，因为他是个优秀的老师。
感恩于您我的老师，谢谢您如若没有您就没有今天成绩优秀的我。我的小学时光非常幸运遇到了您，我的小学语文老师。
我的女神老师作文 30
我的老师，她和别的女老师不一样，她有一头跟男孩一样却又有几分韵味的短发，这使她十分的有气质。她的眼睛有点像维吾尔姑娘的眼睛那样，让人感觉有点深奥，有点神秘。我觉得她脸上的雀斑使她变得更美丽，更有味道。她的.服装我很喜欢，她的服装和别的女孩不一样，别的女孩打扮得花花绿绿，还刻意让自己感觉随意一点，而她却穿的很正经，但正经中又不失几分韵味。整的来看，我的老师的气质有一点复古的味道，她就是我的老师——赵老师。
赵老师不但在装扮上有自己独特的风格，在处理事情这个方面也有自己独特的作风。
赵老师她爱憎分明，认真负责，在她的眼中，我们都是学生，从来就没有好学生、坏学生之分。
就说说我和赵老师之间的故事吧！有一次，赵老师让我们做两道题，我迅速地分析了一遍，并且很快就做好了，我给赵老师检查，赵老师仔细地审阅了几遍，我望着赵老师的眼睛，心里七上八下的，直到老师说：“嗯，不错，非常棒！”我这颗悬着的心才落下，心里得意洋洋的。
谁知上中自习的时候，赵老师又给我们出了几道计算题，我仗着赵老师表扬过我，就一顿乱做，反正我肯定都是对的。第二天上午，赵老师把我叫到办公室，拿出我昨天写的几道题，上面画着两把红叉，赵老师说：“你不认真，‘4’都可以写成‘6’，你不应该是这种水平。”出了办公室，我反复思索，心里感叹着：啊，老师真是有认真负责的品质
唉……转眼间就即将毕业了，我真希望赵老师能一直教我，教到我大学毕业就好了。
我的女神老师作文 31
一双明亮看上去会笑的眼睛，犹如两颗黑宝石闪烁着光芒，一张小巧的樱桃嘴巴，一头乌黑发亮的长发，再配上白皙的皮肤，这便是我眼中的老师——姚老师。
姚老师平时总喜欢穿着一条白色带有蓝色斑点的裙子，在雪白皮肤的映衬下，像小仙女从天而降，令人惊艳，真是美极了！
但美丽之外的她，亦有严肃认真的时候，有一次自习课，姚老师正在改作业，突然，她的眉头皱了起来，对我同桌张浩说道；“你的试卷订正在哪儿呢？”张浩立刻低下头，不敢直视老师的眼睛，慢吞吞地打开书包寻找着，找了半天也没找到，姚老师冷着脸问：“你是不是没写？”张浩低着头咬着嘴唇似乎不想回答。老师一遍又一遍地问，声音一次比一次大，一次比一次严厉，让我们感到有点害怕这位美女老师。没办法，老师生气地看着张浩让他站出去，好好的想想，张浩望着严肃的老师，只好乖乖的站了起来，缓缓地走了出去。上课了老师又把张浩叫了进来，一番教育之后，让他坐下来认真听课。但老师并不是总这样的`，老师也有温和的时候，她对认真学习的学生，总是那么温和善待，或许她是想通过严格让我们明白自己的错误，令我们更加优秀，而温和才是她对我们真正的态度。
当然喽，作为姚老师也喜欢吃甜点，这我也是有证据的。数学课下课时，姚老师一脸期待地对英语老师说：“星期天我和你去甜品店去吃东西吧”，除此之外姚老师也喜欢穿时尚的衣服，因为我每天都看到姚老师穿时尚漂亮的衣服和裙子。以及各式各样的帽子，她总是自己搭配着穿，真是位“时尚达人”。
这便是严格、美丽、时尚的仙女老师——姚老师，这样的老师难道不惹人喜爱吗？
我的女神老师作文 32
师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。再回首，看到的只是一张一如既往的办公桌和一位陌生的老师，但是，您对我们的那份真心，却依旧贮存在我们心里。即使，您现在已不在这里了。
还记得第一次与您相见时的那节课，我们好奇的心随着您的步履走向讲台，走向您的心里。还记得您“开场白”最后的那一缕微笑，溶解了我们的紧张。
您讲课时，温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。
作为学生的我们，难忘的不是您讲的那“五彩斑斓的世界”，而是您。您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。
再听到您就要走时，我是坚决不相信的.。直到您的那最后一节课，我们才真正的相信了。
之后才知道真相：原来是因为您要走向更大的目标了，您，要去考教师的考试了，成为一名更“完美”的老师。
老师，在这里，我要借着这一篇作文，在此对您说：感谢您，让我们的心中、记忆中有了您这一位美女老师，另外，也祝您实现您的目标。
我的女神老师作文 33
我的语文老师长得白白胖胖，但我觉得她胖胖的肚子一定是被黑黑的墨水撑满的。她留着栗色的齐耳短发，小巧的鼻子上架着一副黑框眼镜，好斯文哟。
老师总是教育我们多读书，多积累。她时常告诫我们：“不要看见好事物，只会说‘真好呀，真美呀’，知道吗，这叫‘没文化’。你也来句‘满园春色关不住，一支红杏出墙来’呀。”那天我们学习《自己的花是给别人看的》，屏幕上呈现一片花海。教室里惊呼声乍起，不知谁用老土话高喊：“贼漂亮。”大家一起笑指这个同学：“没——文——化。”
老师不光让我们多读书，还让我们多写作。一星期两篇日记是必须的，老师每次都会用心地在日记下面写上评语。写得好的日记不光可以当范文来读，还会被投到报刊杂志上。这些优秀的文章，老师不光自己评，还让全班同学点评，说说好在什么地方。如今，我们班的'同学写作热情可高了。
我们老师和蔼可亲，语言幽默。我们总喜欢悄悄地站在她后面比个兔耳朵，比个大牛角。即使她发现了，也从不生气，总是亲昵地把我们这帮“疯丫头”轰走了事。同学作业完不成是时有的，听，老师在批评：“孟安馨啊，孟安馨，恐怕梦中你也不让老师安心呀！”为了让我们考出好成绩，她会编成顺口溜让我们把她的教导牢记心中：“一字一字指着读，一题一题认真想，一笔一划写端正，仔仔细细去检查。”哈哈，你记住了吗？
老师，您就像高高在上的天使，让我们仰望，让我们渴慕。老师，谢谢您，是您让我们爱上了写作，爱上了语文。您是我们大家心中的才女老师。
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