描写班主任作文

时间:2022-11-21 14:44:03 老师 我要投稿

描写班主任作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的描写班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写班主任作文

描写班主任作文1

  赵广密老师是我的班主任,看上去有三十岁,修长的身材,有一双严厉而又温和的眼睛。瘦削的脸上挂着慈爱的微笑。老师说话的声音就像微风轻轻的吹进我的耳朵。很喜欢老师给我说话的时候抿着嘴巴笑,像蜜一样甜到我的心里。

  我犯错误的时后,赵老师会严厉的批评我。我有进步时。赵老师会慈爱的鼓励我。我学习上有一点点的进步,赵老师会露出满意的笑容。老师您就像一棵大树,我们依围在您的身旁吸收着知识。

  老师您一刻温柔的注视,一点掌心的温度,都会使我更加努力学习。

  我喜欢我的班主任。

描写班主任作文2

  我的班主任叫张高成。他又帅又高又壮,喜欢穿衬衫。因为他的爱好是打篮球,所以他身体强壮。

  小时候在地上爬,是老师改变了我的命运。小时候懵懂无知,是老师教会了我知识。所以,我祝愿:从今天起,我将永远真诚地感谢我的老师!永远真诚,尊敬老师!看到《门徒规则》里写的这段话,我很感动。是的,老师的确是世界上最伟大的人!老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。于是在教师节那天,我给老师写了一张贺卡:祝老师身体健康,工作愉快!

  我喜欢我的老师张,因为他上课很幽默,每次我们遇到不懂的问题,他总是耐心的反复讲解,直到我们完全理解。有一天我在学古诗词,不知道古诗词的意思,老师就不厌其烦的给我讲解,直到我完全理解。

描写班主任作文3

  她是一位令我最难忘的老师。她不仅拥有“现代西施”的美貌,而且很有责任心,同学和家长都很喜欢她。

  李老师苗条的身材,大大的眼睛,长长的头发顺肩而下,特别是那颗永不疲惫地爱心是无人能比的。一次,李老师用手抚摸我的肩膀给予加油和鼓励,这种不经意间的抚摸让我瞬间感到温暖和关爱,这种温暖和关爱对我而言意义格外重大。这次期末考试我取得了优异成绩,我要感谢李老师。

  暑期也时时接到李老师对我们各方面教育和关爱的短信,妈妈也时常向李老师咨询许多问题,李老师却不厌其烦地说:“这是对我工作的支持”。

  我这颗幼苗能茁壮成长,是她给予了细心地培育。这就是我的班主任——李雪鹏老师。

描写班主任作文4

  我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。

  于老师一双大大的眼睛充满智慧,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她经常留着一头短发,显得很干练。

  于老师负责教我们数学,上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度,帮助我改掉了不少坏毛病。

  在课下,于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护,像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。

  于老师,我们一定好好学习,用优异的成绩回报您对我们的爱,我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。

  我为有您这样一个好老师而感到骄傲!

描写班主任作文5

  我的班长是政治老师。他中等身材。戴着一双眼睛,说话很认真,但平时很放松,很开心,很幽默。人长得帅的时候。

  因为上课爱笑,有时候不认真,老师就罚我抄了很多大一必要的读物。当时想抄那么多,烦死了!但后来我想,其实这都是为了我好!都是老师为了让我马上进入学习状态。谢谢齐老师。

  在课堂上,你的讲课很有趣,你也把生活中的事情和课文结合起来,让我们从这些事情中认识到自己的错误,让我们知道一些道理。让我们做一个更好的人,做一些事情。这是你特殊的教学方法。

  虽然你一周只给我们两节课,但是在这两节课上,你可以让我们体会到认知的真谛。

  齐老师,谢谢!有你当班主任我很骄傲。

描写班主任作文6

  我的班主任鱼老师,我的鱼老师对我们要求很严格,也很公平。他很高,戴着眼镜,眼睛很大。他40岁,刚开学。我们班打了一架。老师知道了,就拦住他们,让他们写检讨。当然没必要骂他们。其中一个是我们班的安全专员,但是Fish先生还是骂了他们一顿。又有一天,老师看到我们的作业写的不好,就拿着尺子,一个一个的看我们的作业。如果话说不好,他只能挨打。我的字写得一般,准备挨打。老师来找我看作业的时候,我伸出手,老师却问我,你为什么伸出手?我说:我的字也不太好,但是老师告诉我,打字只给写不好的人用。不能乱打字。听到这里,我差点乐了,因为老师的尺子很重。你觉得我老师够公平吗?

描写班主任作文7

  我的班主任头发乌黑发亮,但是已经40多岁了。他是一个负责任的老师,因为他尽最大努力让他的讲座对我们班来说更加生动。看那不灭的灯,是我们班主任的灯!我这么努力只是为了一个与自己无关的人。就这样,他每年被学校评选为最好的老师,这只是对他的一个评价。

  我们非常尊敬这位老师,但我们仍然偷偷叫他涛哥。一句看似不尊重的话,更能体现我们对老师的尊重,我们已经把老师当成自己的亲人了!

  直到有一天老师转学了!我们的一对老师说出了心声!老师听后,当时放弃了去另一所学校的决定。在这个大家庭里,涛哥就像我们家一样!

  这是我的班主任!张涛。

描写班主任作文8

  我的班主任是一名语文老师。她有一张圆脸,浓眉,尖鼻子,明亮的眼睛,经常戴着明亮的眼镜。

  别看她是女老师。她的声音很大。她不仅普通话说得标准,而且总是说得很好听!只要她去上课,学生们就非常认真地听。遇到难词时,她总是想尽一切办法让我们记忆迅速而牢固;比如:编一个有趣的顺口溜,让猜谜语,或者就这样,让我们由浅入深的掌握它。读优美的句子时,她总是教我们先用心体会,再用感受去读,让我们常常有身临其境,亲身体验的感觉。

  陈老师花了很多心血教我们知识,和我们一起成长。我爱我们的班主任,语文老师陈小姐。

描写班主任作文9

  老师,多么神圣的名字,我敬佩所有的老师,但在我心目中,有一位最美丽、最可爱的老师,她就是我的班主任——王老师。

  王老师教我们语文,她追求完美、很爱干净,我很喜欢她。记得上一年级时,我们写语文练习册,突然一个和蔼可亲的声音从背后传来:”子炫,把字写好!“,我回头一看,那正是我们的班主任——王老师,我看到她的脸上没有严肃的表情,而是一脸微笑的望着我,老师的微笑像阳光一样温暖了我的心田,我对王老师的恐惧感也慢慢消失了。

  每当我写不好字时,老师那句”子炫,把字写好“就飘荡在我的耳边,提醒我连忙把字写好。

描写班主任作文10

  我的班主任,他给我们上第一节课的时候给我留下了深刻的印象。

  我的班主任,姓王,有点胖,但是很善良。他头上几乎没有头发。他有一双鼠眼,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜。他害怕他大声说话时我们听不见。第一节课告诉我们在课堂上应该做什么,不应该做什么,教我们如何改掉自己的坏习惯。

  我的班主任很关心我们。经过一段时间的.相处,说明我的班主任是一个很负责任的人。我相信在王老师的教育下,我们一定会实现父母对我们的期望和我们的理想道路。

  我的班主任,他是一个善良的人,一个负责任的老师。说了这么多,你一定想知道他的名字。告诉你他叫王宝发先生。

描写班主任作文11

  我有一个平易近人、和蔼可亲的班主任薛先生。她有一双明亮的眼睛,白皙的皮肤,尖而僵硬的鼻子,两片薄薄的红唇,洁白的牙齿露出一抹微笑。

  老师对我们要求很严格。为了让我们有一个好习惯,只要我们犯了一点小错误,老师都会不厌其烦的帮我们改正。记得有一次,我把字帖忘在家里了,老师罚我抄课文。放学后,妈妈焦急地找到学校,发现我还在抄课文。

  在学习上,老师很紧,鼓励学习优秀的学生,让他们上一段楼梯。学习不好的同学全部转到第一排和第二排,督促认真听讲,希望能赶上。

  薛老师既是我们的班主任,也是我们的语文老师。他像母亲一样关心我们。我们只需要努力学习,用优异的成绩回报老师对我们的贡献。

描写班主任作文12

  我的班主任是一位非常严格的老师,而且老师对学生也非常和蔼。

  我的老师长得瘦瘦的,她的头发有些长,向下竖起,老师长着大大的眼睛,高高的鼻子,老师最叫人羡慕的还是她那又白又嫩的皮肤。

  老师每天都教我们写字,认字,读书,讲课文,等等。虽然,老师对我们很严厉,但是老师都是为了每个学生好。老师教我们非常地辛苦。

  老师每天晚上都要备课到很晚,早上我们还没有到学校,老师就到学校了,到学校后,她就到教室给我们辅导作业,又领我们锻炼身体。

  老师一天到晚的忙碌着,从没有一丝怨言。我们都很喜欢我们的老师,也很爱我们的老师。

描写班主任作文13

  她身材匀称,长瓜子脸上有两条弯弯的眉毛,眉毛下有一双不大不小的杏眼,眼睛下有一个小鼻子这是谁?难道你不知道,这是我的班主任张老师。

  张老师是一个和蔼可亲的人。有一次她去上体育课,一个同学被黄蜂叮了。她看到了,就去找药,送她去医院。直到医生说没事,她才松了口气。还有一次,一二年级的一个小学生被后面同学的铅笔划破了胳膊。虽然她不是我们班的学生,但是她很认真的拿着彩色铅笔盒做的小药盒止血。

  张老师除了教给我们书本上的东西外,还告诉了我们一些书本上没有的做人的知识和道理。

  教师是知识的传播者。她让我们养成了许多好习惯。老师是我们的二妈!

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