爱老师作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的爱老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱老师作文1
老师，是我们的第二位“领导”，她对我们严格要求，是让我们的将来更加美好，她让我们开始认识读书，写字，带领我们走进知识的海洋，让我们知道，学习是多么的有趣
老师，就像辛勤的园丁，用温和的“阳光”让我们健康成长，让我们长成参天大树
老师的爱，就是一句轻声的劝告，一个严肃的眼神，是一个美丽的笑容
老师去纠正我们的错误，是让我们做的更好。是老师告诉了我们做人的道理
老师，谢谢您，是您让我们知道了大自然的奇妙与神奇
爱老师作文2
赵老师讲课注重从我们的兴趣入手，整堂课就像是在给我们讲故事，而且讲得声情并茂。有一次上课的时候，赵老师给我们讲到文学大师托尔斯泰，问我们外国人名是不是很难记。我们异口同声地回答“是”，赵老师说：“这好办，你就记住：有一个人，托着儿子，死了太太。”赵老师的话逗得全班同学哈哈大笑。
尽管赵老师慈祥得像妈妈，平易得像朋友，可是批改起我们的作业，她绝对是一位严师。哪个字缺点少捺，哪个字的横写得过长过短，都逃不过她犀利的目光。
这就是我们的语文老师——赵老师。在这里，我想说出我们全班同学的心声：赵老师，我们爱您！
爱老师作文3
在我心目中，有一位有趣的“手记”老师，这个“手记”可不是“守纪”，“手记”是说他有时候接到上级的命令，来不及在本子上写，就提笔刷刷刷在手心里写上，然后三步并作两步的上楼来传达。他是个让人哭笑不得的老师，但我们仍然很爱他……
他有一张利嘴，有时发怒了，说起话来句句要人命，锐如利矛；有时他不想发火，可必须要训几句老犯错的同学，就来上一招“笑里藏刀”，说上一句风趣的话，里面却含着大量的讽刺，让你笑不出来，哭不出去。就算你察觉了，那也无可奈何，真是“说遍全班无敌手”啊！我很爱他这张利嘴。
他还有一双奇眼，一到他发火，两道深邃如谷的目光仿佛藏有万丈烈火，百根长戈，一旦被盯，就会如坐针毡，毛骨悚然，让你浑身不自在。可他开心时，两只眼睛就更会散发出慈祥，让你感觉他无比和蔼，让你和他的距离拉近了许多，像有魔力一样。我也爱他的这双眼。
这就是我的老师，一张利嘴，一双奇眼，就是我爱他的原因！
爱老师作文4
一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的的光芒，一个高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，这就是我们敬爱的杨老师。
杨老师的双手布满了皱纹。正是那双手，在我生病时不停的抚摸着我的额头；正是那双手，在我摔倒时，一次次的拉起了我``````啊！老师的爱是那温暖的手！
杨老师的手臂是一条温情的小河。记得刚刚步入小学生活的时侯，我什么也不懂，是老师用那温暖的手臂把我围起来，耐心的给我讲题。还有一次，我发烧烧的佷厉害，我难受的哭了，是杨老师，用她那温暖的手臂把我轻轻搂在怀里，我感动的又一次哭了``````啊！老师的爱是那双可爱的手臂！
杨老师的皱纹是春天新开垦的田垄，我们是那绿色的小幼苗，杨老师为了秋天那番收获，把额头翻出了一条条小沟。啊！老师的爱是那一道道深深的皱纹！
杨老师的爱如同大海，每当大海退潮时，留下了美丽的贝壳，带走了海滩上的'泥沙；杨老师的爱更像冬天里的太阳，能融化一条条冻结的小河！
爱老师作文5
老师，被人类视为世上最美好的东西。人们把老师比作黑夜里的蜡烛，带给我们光明；把老师比作寒冬里的炉火，带给我们温暖；把老师比作帆船上的舵，带着我们前进。
老师，就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。有时，她会给我们剪剪枝，修修叶，使我们更加茂盛。有时，她又会给我们浇浇水，施施肥，让我们更加茁壮。一切一切，都是老师对我们的爱，老师在栽培我们。可有时，我们却对老师所做的一切很不理解。
老师就像父母一样，爱着你。爱的方式有很多种，严厉，慈祥，鼓舞……但这些方法都有一个共同的地方——那就是爱。有了爱，我们这一朵美丽的花朵将会开得更加灿烂。
老师的爱就像一杯糖水，甜甜的，暖暖的，直沁肺腑，滋润了我的心房，让我感到温暖。
爱老师作文6
老师的爱是无限的，说不完道不尽，就象天上星星一样数也数不清。有一些事让我记忆犹新、难以忘怀。
有一次，我的课堂作业本只写了一行就上交了，老师批评我学习态度不端正，并把我单独叫到办公室，耐心地指导我，以后如何把课堂作业本题目做好，发挥出自己最好水平，并能争优。那时我非常难为情，自己漫不经心地作业，却给老师带来这么多麻烦，增添了老师的工作。那时，我觉得严厉的批评也是一种特殊的爱。
还有一次，我的书写又快又好地完成了，老师当众表扬我书写最佳，并封我为“书写男一号”。我听了，真比喝了蜜还甜，高兴得不得了，一整天都在心里念叨着这个光荣的称号。那天一回到家，我就告诉妈妈这天大的喜讯。我知道这是一种鼓舞人心的爱，激励着我热爱学习。
老师的爱，是纯洁真挚的爱，滋润着象小树苗一样的我，希望我日后能长成一颗结实的参天大树！
爱老师作文7
我爱狄老师，狄老师是我二年级的班主任，他是教数学的，因为我数学成绩不太好，狄老师总是耐心地教我怎样解数学题，还教了我许多解题的方法，狄老师把许多自己时间用在我们数学不太好的同学上，帮助我和同学们进步，我觉得狄老师就像小船，带着我们在知识的海洋里遨游。
狄老师就像乌云，就像禾苗，狄老师化作雨水，滋养我们成长，陪育我们成才。狄老师就像一把钥匙，为我们开起了知识大门，让我们在知识乐园里游玩。老师爱我，我爱老师，狄老师和我们度过了几个美丽的春天，也度过了几个寒冷的冬天！
爱老师作文8
星期四我生病了。早上，妈妈给老师发了一条信息请病假，发完了信息妈妈带我去挂水。挂完水我们就回家了。刚到家，妈妈的手机突然响了起来，妈妈接了电话一听，是严老师打来的电话。她在询问我的病情，当时倒没在意什么。但是到了晚上，严老师又发了一条信息，仍在关心我的病情好点了没有，并嘱咐妈妈好好照顾我。当时我的心情无比激动，好像有一股暖流涌遍全身。
然后我在想，老师的职业是多么崇高啊！她们把毕生的精力和爱都给了我们这些孩子，就像一个妈妈总是无微不至地关心、爱护自己的孩子一样，时时刻刻都在惦记着我们。因此，在这里我要对严老师深情地说一声：谢谢您！亲爱的老师！
爱老师作文9
老师，如果说我是一朵花，那么，您就是茎，为我运输养料。老师，如果我是小草，那么，您就是根，为我输送着水分、老师如果我一片树叶，那么，您就是叶绿素我们和在一起。
老师，每当您走进教室，教室里乱哄哄的，您就用教杆大力拍打桌子，让我们安静，但是，我知道，背后您的嗓子多痛呀，老师，您一定要多喝水，好好保重身体。老师，每当您走进教室，教室里乱哄哄的，您就用教杆大力拍打桌子，让我们安静，但是，我知道，背后您的嗓子多痛呀，老师，您一定要多喝水，好好保重身体。老师，你像妈妈，记得有一次，我肚子痛，您就让我到办公室里去，给我喝热水，问我还痛不痛，后来，我还是痛，您就给我的家长打电话，让家长来接。老师，给我知识的源泉，每当上课，您专心的为我们传播知识，如果我们不懂，您会细心地为我们在讲一遍，毫不厌倦。老师，您就像一架播种机，为我们播下健康、知识的种子，我爱您，老师！
爱老师作文10
在三中心小学有我最敬爱的老师朱老师。她的身材很好，像模特似的，穿什么衣服都很美，无论何时她都是那么神采奕奕。
朱老师有一双会说话的眼睛。上课铃声响后，老师神气地走进教室，目光扫视全班好像在说；“上课了，要保持安静，专心致志地听讲。”课间提问时，对回答正确的同学，老师投以赞许的目光；对答错的同学，老师投以鼓励的眼神，好像在说：“你要继续努力。”对于上课做小动作的同学，老师投以严厉的目光，好像在提醒他要认真听讲。当我们取得成绩时，老师的眼睛是那么美丽、动人，同时又告诉我们不要骄傲自满；当我们遇到困难是，老师的眼睛又是那么温柔、慈祥，像母亲一样呵护我们，给我们战胜困难的勇气。
这就是我最敬爱的朱老师。
爱老师作文11
老师的爱是伞，为我们遮挡风雨；老师的爱是衣，为我们送去温暖；老师的爱是灯，为我们带来光明；老师的爱是光，照亮我们的心灵。老师的爱无处不在，我们深深地感受到老师的爱是那么的无私、温暖，又那么的纯洁、美好。
每天放学后，老师还要辛苦地批改作业。我们班总有“小马虎”让老师费心，老师每天判得手都酸了，背都垮了，我真想伸出我的小手为老师捶捶背。
每天放学后，本应该我们打扫卫生，可老师还要帮我们打扫，累得老师汗流浃背、腰酸背痛，可仍旧坚持工作。每天讲课，因为某些同学不注意听讲，老师还要重复讲多次。老师多像蜡烛啊！永远燃烧自己，照亮别人！
老师每天都要工作到深夜，老师，我多想对您说：“您辛苦了！老师，我爱您！”
爱老师作文12
美无处不在，别人给你一个微笑就是美，别人给你一个帮助也是美，美就在我们身边。
有一次，我们学校召开运动会，我参加了800米赛跑项目，可我却失败了，没有为班级争光。我来到教室，看到同学们期盼的眼神，表情变得阴沉起来，趴在桌子上哭了。老师发现我这一举动，轻轻地走到我身边，用手拍了拍我的肩膀说：“别哭了，来老师办公室一下。”老师拉着我的手来到办公室，并给了我一把椅子让我坐下。同时，老师给了我一个微笑，我的心一下子温暖了许多。然后，老师说：“我们做什么事情都不要在乎结果，只要我们努力了，只要我们用心了，就问心无愧。不要过分看重成绩，一次小小的失败并不可怕，只要我们能重新振作精神，又是一个美好的开始，老师相信你，你相信自己吗？”我点了点头。
谢谢您，老师，是您在我最伤心、最失落的时候，给了我关爱。
爱老师作文13
老师像一盏明灯，在读书的时候照亮我们，教师还像一本有趣的书，把知识传授给我们 。教师有非常多的爱还等着我们去打开感受。
比如说：“ 老师在课上讲课，同学们在底下说话，老师就会来给我们改正错误。”这就叫爱。还有我们在课上的作业没有完成，就抽出中午的时间来让我们写完。有时中午孙老师看班 ，老师就让我们写作文我们班的有些同学唉声叹气的想玩，孙老师就教育他们要珍惜时间。
老师有自己的家，老师为我们付出了很多爱心，我们每一个人都要有感恩的心，好好学习，回报老师的爱！
爱老师作文14
这几天班主任王老师和平时不太一样，因为王老师生病了。嘴里长了疱疹，说不出话来。但王老师还坚持给我们上课，中午又看着我们睡觉，自己还不休息，太辛苦了。老师的爱是无私的，王老师就像妈妈一样关爱着我们。
有一次，我在写作业时，不知不觉把头低到课桌上了。王老师悄悄地走过来，提醒我注意姿势，并亲切地告诉我：“坐姿正确才能保护好眼睛，字也会写得越来越好。”
天气变冷的时候，您总是忘不了提醒我们：“要注意保暖，多喝热水，小心着凉，如果有同学生病了要及时和老师汇报……”这些让我们深深地感受到老师的爱是时刻都在我们身边的。
最后我想说：“王老师感谢您对我们的爱，我们永远记在心中。把我最喜欢的歌——《感恩的心》送给您，祝您中秋节快乐！”
爱老师作文15
我的数学老师是一位年轻的男老师，姓苏。他中等个子，戴着一幅黑色边框的眼镜，有一张充满青春活力的面孔。
苏老师对我们很亲切。有一次，我有一道题目不会做，我就来问苏老师，苏老师不像同学们那样直接告诉别人答案，也不像有些老师那么严肃或生气的表情，而是和蔼地对我笑了笑，再告诉我解这道题的方法，然后还出了几道类似的题目给我做。下课了，苏老师还在教室辅导同学们写作业，耐心地回答同学们提出的种种数学问题。
我很喜欢听苏老师讲课。上课时，苏老师都会把每道题目的方法告诉大家，还提出许多很难的问题，来鼓励那些举手的同学，那怕我们回答错了，苏老师也会对我们笑一笑，如果我们回答对了，苏老师会和蔼可亲地摸摸我们的头。
苏老师，您是我心目中的好老师，我永远爱你。
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