班主任作文

时间:2022-01-29 20:32:15 老师 我要投稿

精选班主任作文汇总9篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的班主任作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选班主任作文汇总9篇

班主任作文 篇1

  我的班主任,也是我的语文老师,她姓章,中等身材,经常扎一个丸子头,她有一双又大又圆的大眼睛,当她开心的时候,那双眼睛就像在微笑一样,充满了温暖;当她批评同学的时候,她的眼神充满了严厉和警告。她给我们上语文课的时候,她那带有磁性的声音,经常把我们带入那美妙的课文意境。章老师的字写得特别好,就像课本上的印刷体一样,同学们都非常喜爱她,也非常喜欢上她的课。我经常在想,我的字要是写得像章老师一样好,那该多好啊!

  记得有一次,那天下午的语文课上,章老师发了一张题卡,让我们按照要求做通知类题目,卡上共有4个题,题型不同,有根据题目条件内容拟写一个通知,有根据完整的一个通知写出相应的时间、内容等等,我一看到这张题卡,瞬间就慌了,虽然前几天上课的时候章老师专门就通知类写作进行了详细讲解,也让我们练习了,但我还是没有全会,一会儿让你找通知时间,一会儿让你找出谁发的通知,一会儿又让你找出谁通知谁……总感觉绕来绕去,头都被绕晕了。我心想:“不管了,先做吧!不对再说。”就这样,差不多半个小时过去了,我才在懵懵懂懂的心情下做完了题卡,然后就排队请章老师批改。同学们排着队一个一个等老师批改,就听章老师说:“题卡全对或改错过关的就可以收书包回家了。”我一听,心里顿时就感觉凉凉的,我的题卡都还未批改,不知道对不对,要是不对的话,可惨了,要被留下了。过了会儿,轮到我了,我忐忑不安的把题卡交给章老师,看着章老师拿着我做的题卡,皱着眉头、黑着脸对我说:“董家睿同学,上课你听了没有,就没有一题是完全对的,呵呵!”说着便拿着红笔在我的题卡上批改了起来,把我写得不对的地方要红笔一处一处全部标注,让我重新去改过。就这样我连续改了3、4遍,可还是有不对的地方。看着空荡荡的教室里只剩我一个学生,我心里慌得不行。“还是不对,今天我还就不信了,通知类题型,我还教不会你!”章老师把我叫到她的办公桌前,从第一题,一题一题详细给我又单独讲了一遍,并对每一个题重点是什么、要注意什么、题型类别是什么等内容又讲了一遍,在章老师单独“小灶”下,我终于搞清楚了怎么去读题、怎么去分析题目、怎么去做好不同类型的题目。最后,章老师重新找了一张题卡让我做,十分钟,我做完请章老师批改,全对!“我就说嘛,只要上课专心听讲,认真思考,没有学不会的知识,董家睿同学,以后上课,可要认真专心听讲了!”我一听,心里可惭愧了,就因我上课不专心,到最后题卡不会做,害得老师还得给我开“小灶”,以后上课,我一定要专心听讲。

  这就是我的班主任,也是我的语文老师,一位有学问有爱心有责任的老师,我可喜欢她了。

  章老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!祝天下所有辛勤工作的所有老师,教师节快乐!

班主任作文 篇2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”形象地用春蚕和蜡炬比作老师,边防战士等等职业的人,他们用自己的一生换来我们的幸福,直到他们生命的最后一刻。

  看!一个体格壮大,身高大约一米七八的“壮汉”走了过来,他顶着一头发丝整齐的头发,脸方方正正,面色红润,大鼻子,大嘴唇,身着一身“素衣”显得不太起眼,可是,他,却是我们最尊敬的班主任——朱老师。朱老师眉头皱成一块,厉声呵斥道:“还在这里站着干什么?还不赶快去教室里背书写作业去!都初三了,还一点儿自觉性都没有,还怎么考高中?”我们几个本想在操场上溜达溜达的,听到朱老师的呵斥,马上跑回了教室。看,这就是我们的班主任,也别看他很凶哦,其实朱老师是“刀子嘴,豆腐心”,嘘!千万别跟他说这是我说的。我们的朱老师言传身教,让我们心服口服。

  早晨,我被身边的手表铃声吵醒,揉了揉眼睛,不情愿地起了床,和同学一起洗漱完毕后奔向了操场,却见朱老师瞪着双大眼睛盯着我们,心想老师年纪也大了,工作又辛苦,竟然还比我们起床的还早,真让我羞愧不已,心中一直对自己提醒以后要起来的早些。

  中午,我们结束了半天的辛苦学习,去食堂里饱餐了一顿,哼着小曲不紧不慢地向教室走去,到了教室,只见朱老师已然在讲台改着作业,心中暗叫不好,赶紧溜了进去,不过,终究逃不过朱老师的火眼金睛,说:“站住,你过来,和你们说过了多少遍了!让你们早点儿到教室学习,半天不来几个人,你们到底搞不搞学习的?”,弄得我们又惊又怕,之后吃完饭不敢磨磨蹭蹭的了。

  晚自习后,我们一个个像打了霜的茄子一样,一个个像是站着都能睡了的样子,进了寝室,可讲话的,吃零食的,串寝室的,楼上楼下疯赶打闹的.……这时,一个黑影如风一样卷了进来,打开电筒,用低沉的声音警告我们睡觉,又风一般地走了,就在你觉得结束时。第二天中午,教室后面蹲着一排的人,就是我们讲话的人,但转念一想老师监督我们到了十点钟以后才回家,也就不再说什么话了。

  星期五下午班会课上,我们的班主任朱老师又在发挥他的才能,在讲台上滔滔不绝地讲述着古今中外的成功事例及名言,激励我们奋发前进,努力拼搏。

  就是这么一个我们尊敬的老师,他的言传身教深深的影响着我们每个人,让我们每一个人终生受益。

班主任作文 篇3

  陈老师是个“多功能”的班主任,她有时像医生,有时像故事大王,有时像推销员,有时像我们的妈妈……

  陈老师圆圆的脸上写满了慈祥,眼睛上面虽然拉着一层“窗帘”,但却能“说话”,生气时瞪得好似鸡蛋,高兴时就眯成了一个月牙。

  中午,陈老师给我们分饭,瞧!她左手叉腰,右手拿着菜勺吆喝:“谁还要长豆的?长豆还有好多!吃了长豆会长高的哦!”她多像一个推销员呀!小蒋一听,第一个端着盘子跑了上去,陈老师立马给他盛了满满一大勺,还用柔和的目光看着他,好像在说:“不够再来哦!”多下来的长豆很快“推销”完了。我想:陈老师每天都这样辛苦地帮我们分饭,还一次又一次地叫着,从不叫烦叫累,她是想让我们多吃点儿,快快长高呀!

  一次做操的时候,陈老师突然停在了我面前,弯下腰仔细地观察我满是蚊子包的大腿。咦?蚊子包有什么好看的?陈老师为什么看得这么仔细?这时,陈老师温和地说:“小张,腿上怎么叮了这么多包呀?做完操到我办公室里来涂点儿药。”我的心里顿时暖洋洋的:陈老师连这么细小的蚊子包都可以发现,对我真关心。

  做完操,我急匆匆地来到办公室。陈老师拿出一瓶绿色的药,用中指在药上蘸了一下,轻轻地涂在我的腿上,还不时揉两下。她边涂边心疼地说:“这么多的蚊子包,肯定很痒吧?”这时候的陈老师,多么像我的妈妈呀!我低下头,看见陈老师的头上又多了几缕白头发,心想:这一定是为我们操心才长出来的吧?

  陈老师就是这样一位“多功能”的班主任!不管她是“推销员”还是“医生”,不管她是“妈妈”还是“故事大王”,我都喜欢她!

班主任作文 篇4

  张老师是我的班主任,她的头发乌黑发亮,眉毛弯弯的,下面那双大眼睛炯炯有神,在我们班担任着重大的责任——负责每位学生的学习和成长。

  她每天孜孜不倦的教导我们,是位耐心又体贴的老师。

  有一次,我有一道题不会,我去问张老师。张老师耐心的为我讲解了几遍,我才慢慢听懂,我对老师说:“谢谢老师不耐其烦的帮我讲解这道题。”老师说:“没事,以后有不会或者不懂的题一定要来问我,我随时欢迎你来问问题。”我说:“我知道了,谢谢老师,我以后会常来问您问题的。”

  张老师这种耐心和体贴,令我深深感动,值得我们好好学习!

班主任作文 篇5

  一个作业本,足以把老师的休息时间用光;一本语文书,足以让老师每个夜晚都彻夜难眠;一个班级,足以让老师花光所有的精力。这句话用来形容天下千千万万的老师并不为过,我们的班主任,林老师就是这样一个可亲可敬的老师。林老师她是一个爱干净的人,一个无论何事都要求我们做到最好的人。一个在生活方面对我们关心备至的人。

  每次一走到教室她都要检查卫生,要是不合格,昨天的值日生就得再打扫一次了。有一次,老师走进教室看见教室实在是脏得不得了,地上的粉笔、废纸、灰尘到处都是,老师皱起眉头,同学们开始紧张了,不出所料,老师叫我们“全体总动员”:把桌椅移到后面,然后分组干活,直到扫干净了才上课。

  我们学校每个星期都要评比最优秀的班集体,分数最高的可以得到“流动红旗”。老师希望我们也能得到“流动红旗”,在每件事情上都严格要求,迟到的罚,不扫地的罚,犯错误的也罚……不过,在林老师的督促下,经过我们的努力,每个星期我们都得到了“流动红旗”。

  老师在读书方面对我们严格要求,但这并不影响她在生活上对我们的关心。有一次,班里同学在课外活动玩耍中流血了,受伤了,正赶着回家的她立马放下手头的事情送同学到诊所……林老师在读书、生活方面上关心我们,更注重我们的身心健康,努力让我们做一个德智体全面发展的好学生。

  运动会到了,老师除了给我们上课,也关心我们运动会的事情,甚至必要的时候还把自己的课拿出来给那些参加运动的人练习。终于,在五年级的运动会上,我们班取得了全校第一的好成绩。

  老师是园丁,把知识的春雨撒在我们的心田,老师是看林人,呵护着我们这些小树。

  再次向我们林老师致以最崇高的敬意——林老师您辛苦了。

班主任作文 篇6

  岁月的风铃叮叮咚咚地伴我们走过了天真的童年,迎来紧张而又充实的中学时代。我们在各科作业的的砝码日益加重的海洋里穿行着,知识和经验一点点灌入我们的脑海中。带着进入中学校园的欣喜,我们也会有更大的惊喜,这就是遇到让我们终生受益的恩师。我就遇到了这样一位让我难忘的老师。

  “起立!”体委一声洪亮的喊声使我们停下了叽叽喳喳的神聊,终止了课间的喧腾,也把我们的思绪从远处飘了回来,我们坐到了位子上目光不由得投向了讲台。

  一位个子不高,面容慈祥的老师站在上面,浓浓的眉毛下长着一双不大的眼睛却射出明亮的光芒, 给人以精明能干的感觉。我们通过他的介绍,知道新老师姓王,从教已经二十多年了,虽然他的两鬓已有零星的白发,但我们依然能感受到他的激情。从他嘴里发出的每个字在我们听来都如雷贯耳,铿锵有力,他讲的每一句话都深深的嵌入了我们的心中,滋润着我们的心田。很快,我们就都被他的讲课所吸引,听得津津有味。

  语文老师上课十分有条理、认真、仔细、一点也不疏忽,有时老师也很风趣。上他的课你会感到无比的轻松,下课铃响了总会抱怨时间不够。在老师的熏陶下,我也深深地喜欢上了语文,也明白了语文不只是课本上篇篇课文,还有丰富的社会生活。 同时,在老师的引导下,我的语言也逐渐流畅通顺了,不知不觉间我的作文水平有了很大的进步,我再也不为作文而发愁了。我衷心感谢我的老师。

  你们看这就是我们的新语文老师,他的教导像春雨、像甘泉、像小溪流入我们的心田!他不光把知识方法传授给我们,也把做人的道理教给了我们。敬爱的教师,您会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让您甜蜜永久。

  当许多年过去,当看到围在你身边的学生的时候,您会含着激动的泪花,牵着他们的手,久久不愿松开。当您看到他们学有所成的时候,您还会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让您看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让您心存久远!

班主任作文 篇7

  读初中时,老师们个个都有手机。没课时,他们总爱坐在办公室,炫耀自己的手机。不过,我却从没见过我们班主任的手机。

  难道班主任他没有手机?不可能啊,班主任可是学校特聘的老教师!他不但是学校语文教研组长,还是学生科科长,身兼数职,没手机哪能行啊!有,一定有!只不过是他不爱炫耀罢了。

  一个星期二的中午,我上完课去食堂吃午饭,吃完饭回到教室感觉很热,就把风扇打开。可是越吹越觉得不舒服,摸摸额头,有点烫,心想:也许是夏天天气太热吧,睡一觉就好了。可是头痛得让我无法入睡,我只好拖着沉甸甸的步子走到办公室去请假。刚好,班主任又如往常一样向教室走来,见我这副模样,就问:“任亮,你怎么了?是不是不舒服啊?”我点了点头。“如果不舒服就先请假回家吧,身体最要紧,我这就给你家打电话。”班主任把手伸进了怀里,好奇心使我踮起脚尖,瞪大眼睛,期待着班主任拿出手机,那样我就能大饱眼福了。

  他在怀里掏了好久,好不容易掏出了个黑色的家伙,我心里一喜:嘿,式样很特别,好像蛮高档呀!我凑近一看,不觉大失所望,班主任掏出来的居然是一个比手机还要小的电话簿。我简直不敢相信事实,班主任啊,你太令我失望了。你知道吗,我哥才读高一就有一部手机了。正想着,一个声音打断了我的思绪:“任亮啊,你家电话号码是多少,我好——”咦,难道他是想得到号码再掏出手机拨打?我的兴致一下子又上来了。我爸爸的手机号码是ⅹⅹⅹ,我充满期待地望着他,只见他掏出一支钢笔,工工整整地记下号码后就走了,留下张大嘴巴的我。

  班主任没有手机。我回忆起他掏钱为我们订报刊的事,视线不禁有些模糊。他或许真没有手机,但是,足以让我们为他骄傲。

班主任作文 篇8

  作为一名中学生而言,我觉得在我初中这三年间最幸运的事情就是有她这么一个班主任。

  她是一名中年女教师,她也算是那种身材比较魁梧的人,看起来就很高大很强势,在我们学生的眼里,她可不是一般的强更不是一般的厉害——她的课就像是战场,她的每一句话似乎都充满了火药味儿,而我们自从成为她的学生后,就每天过着实战带弹练习的日子。她的年龄不用说,但是我从来没有在她的头上看到白发,她的头发染成了酒红色,一看那种短发就知道她不是为了漂亮,只是为了在学生面前保持一种教师的好形象,整洁干练。她姓王,这似乎也早告诉着我们,她就是我们的头儿,一个不容反抗的王老师!

  她平日里总是板着一张脸,看起来就像是一位不苟言笑的人,可见如若不是天性如此,那就是习惯了——习惯了生气。这就是她留给我们的第一印象。可是渐渐地,我们发现这位比我们的父母还要年长的老师真的是一位不可多得的好教师,她辛苦、负责、认真、称职……

  其实她是从心底里把我们当做自己的孩子一样来管教的,虽不如父母那般无微不至,却也不亚于父母的严厉,也有着父母一般的慈爱。听说曾经有一位学生,在离校之际,会想起自己被王老师严厉教训的三年时光,不禁顿时感慨万分,最后,以一声“王妈”向王老师表达了自己的敬意。

  我觉得我是一个幸运的学生,因为我也是王老师所栽培的千百桃李之一;我是一棵幸运的树苗有王老师这么一个辛勤负责的好园丁;她不仅给了我足够的养料来帮助我茁长成长,她更教会了我要做一棵挺拔的树,要做一个真正的人!

  很多家长都有这么一个概念:只要孩子学习好其他的什么都无所谓了。可是我们的王老师并不是这样想的,有一句话:要成才,先成人。

  记得有一次快要放假了,我们留下了几个同学一起打扫教室,其中还有我们班的学习顶尖的学子。可能是因为太兴奋了吧,值日的时候有些懒散,王老师二话不说就把她批评了一顿……平日里,她可是我们班最令老师省心的学生了,她被训可是一个罕见的事情,还不是因为现在所有学生最关注的学习问题,而是因为一个不起眼的值日问题。

  要认真对待身边的每一件事,无论大小,都应该尽力把它做好,哪怕是我们不能把它做到完美,并经我们还只是一个个涉世未深的中学生,但我们也应该对得起自己的心,要让这件事让别人看起来觉得:这是一个“人”做的!这是做她三年学生让我明白的道理。

  王老师经常会斥责我们某一个人,也很少会有人跟她辩驳,不仅是因为她总能给我们一种不可反抗的威严,还有内心里令我们无地自容的挫败感,也许我们很多人都是因为王老师的教训,才开始真正地认识到自己的不足,看清楚自己的缺点。

  有这样一个班主任,我真心觉得幸运!

班主任作文 篇9

  葱茏岁月,却不知已过了十七个春秋。从小到大,自我上学时分起,几乎每日在校时间多于在家不睡觉的时间。而“老师”,也是除父母外陪伴我的时间最长久的了。

  受伤总是使人疼痛,疼痛总是使人记忆犹新。仍记得年满六岁之时,我算是幼儿园里玩的疯疯癫癫的人之一。中午吃完饭,本来再过约半个小时,就要集体午睡。可在睡前,我和同伴们玩起了“转圈圈”。接着,我转晕了,不服输。坚持。最后,一头栽在了桌角上。刹那间,左边眉毛的尾部部位鲜血四溅。哭,我痛的哭了:哭,同学吓得哭了。大大班里真是刹那间哭声四起。吓得我们的班主任——李老师匆匆跑进来。而后又和邻班的鲍老师一起,包了一辆出租车,匆忙的送我上医院,还急忙给我爸打电话。伴着两位老师这么着急的脸庞,合着我越来越轻的哭声,最终睡了过去。后来缝了针,醒了后,爸爸妈妈在我旁边坐着,见我醒来,便和我说话。后来得知,老师执意不肯收出租车费,还给我爸赔礼道歉,说没看好我。而且中午一直在陪着我,可本来她们应该午睡的。我想,要不是下午有课,我醒来之时,身旁应该至少会有三个人吧。更令我感到不安的是,病好之后,两位老师竟还主动说要带我去吃麦当劳。说是那天我的手工做的好,奖励我的。可如今一回想,却又不是这么回事。毕竟,自我三岁入幼儿园,老师曾带过谁去外边的店里吃过。也只有年少不懂事的我才满心欢喜,自以为得意的跟老师吃了一顿难忘的,第一次麦当劳。

  本来就是我自己犯下的错事,却让老师如此的难过,着实过意不去。加之幼儿园又搬迁了,连再回访老师一下的愿望都给彻底抹杀了,这使我也更加愧疚。不过,好老师也是需要对比的。同样的,初中的我依然放荡不羁,打个篮球打到左尺鹰嘴股骨裂。可是班主任不动声色。静静地坐在办公室内,打电话给我吧,让爸爸送我去医院。哎想起来。还是育儿园的老师好呀!!!

  这就是我的好老师,好幼儿园启蒙老师!

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