令我难忘的老师作文

时间:2022-05-18 11:43:52 老师 我要投稿

令我难忘的老师作文(精选22篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的令我难忘的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

令我难忘的老师作文(精选22篇)

  令我难忘的老师作文 篇1

  在我记忆的长河里,最令我难忘的老师就是我的数学老师——吴耀祥。

  吴老师中等身材,稍微有点胖,大大的眼睛显得很有神,让人感到和蔼可亲。他说话的声音总是轻轻的,柔柔的,使人想起山谷的溪流,那泉水叮咚的声音。

  自从我进入五年级,吴老师一直教我们班的数学。我最爱上的就是吴老师的数学课。每次考完试后,他总是泉水叮咚般地表扬我,我那个得意劲就别提了。但有一次小测验令他对我有些失望。那次他先叫了100分的同学,没有我;90分的,也没有我;80分的,还是没有我。我有点沉不住气了,怎么还没有我?肯定是他把成绩弄错了。正在我发愣时,他的声音不再像泉水叮咚了,表情晴转阴,不高兴地说:“陆凤彬,79分。”我呆住了,拿到卷子一看,几乎全是因为计算马虎错的。吴老师说:“陆凤彬,拿到卷子过来一下。”我硬着头皮走过去,他说:“陆凤彬,这次你又在草稿纸上瞎划拉来着,对吧?以后记住,草稿纸也要认真写,对齐数位,最重要的就是不要抄错数!你知道吗?美国曾发射了一颗卫星,花了40多亿美元,但是升空后不久就坠落到大西洋里,回来一查数据,就因为少输入一个负号。一个小小的负号,竟报废了一颗卫星!可见马虎是多么要不得呀!现在是少得一个100分,将来可能损失的就是国家的利益,你可要改掉这个毛病呀!”

  时间飞逝,学校进行了一次计算题比赛。吴老师又一次泉水叮咚地说:“陆凤彬,100分。”我格外激动,这可多亏了他那次语重心长的谈话啊!

  在我记忆的长河里,这只是几朵小小的浪花,它已化作春雨滋润着我的心田,我永远忘不了吴老师那迷人的微笑,那善解人意的炯炯有神的大眼睛,还有那涓涓溪流般动听的话语……

  令我难忘的老师作文 篇2

  她从1998年开始任教语文。她聪明,眼晴里总是闪烁着智慧的光芒;她亲切、和蔼的话语总能温暖我们的心灵。是她,让我们跨入成功的大门,她就是令我终生难忘的好老师――何坪老师。

  何老师有一头乌黑油亮飘逸的长发。她的眼晴很亮,像能包容一切的海水,而且她的眼晴还会说话,时而严厉,时而温柔。当你上课开小差、做小动作时她总是在第一时间就发现,并一直用严厉的眼神盯着你,直到你改正错误为止。当你有了一点小小的进步,她就会用含笑温柔的眼神鼓励你,替你高兴。

  何老师与我们亦师亦友。她的课讲得生动有趣、引人入胜。上课时我们是师生关系,下课时我们就是朋友关系。踢键子、跳绳、玩游戏与同学们打成一片。同学们都愿意找她说说自己的心里话,因为大家都知道,只有何老师才最清楚我们的性格,最知道我们需要什么。

  何老师还是我们第二个“母亲”。记得有一次,谈文玮发烧了,何老师让她赶快打个电话给妈妈来接她回家休息,可是谈文玮忘记了要给妈妈打电话,就自己一个人昏昏沉沉走回家坐在家门口等妈妈回来开门。放学时谈妈妈到学校没接到谈文玮,找到何老师才知道谈文玮早就走了。顿时,两个人急得团团转转,到处找不到,何老师心急如焚慌忙报了警,并留下等消息,让谈妈妈先回家。等谈妈妈到家门口看到谈文玮时,大吃一惊,赶快打电话给何老师,她这才松了一口气。虽然这件事何老师并没有做错什么,但第二天,何老师仍然在班里检讨自己。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘!

  令我难忘的老师作文 篇3

  我的启蒙老师姓杨,有着一张典型的瓜子脸,一双目光炯炯的眼睛下面有一个高翘的鼻子,一双敏锐的耳朵好像无时无刻都在听着所有的声音,还留了很长的头发,让人看了觉得很飘逸。

  杨老师以前就住在我家的旁边,我每天有不会做的题都会去问她,在早上,我喜欢睡懒觉,杨老师起来得非常早,起来后,她便会先要看一下书,然后,她便会来叫我。

  记得每当下雨时,去上学的路上就会变得泥泞不堪。有一天晚上,大雨下了整整一夜,早上上学时, 杨老师拿着一把伞就来找我,我刚一出去,杨老师就对我说:“下这么大雨,我还是背你去吧!”我死活不要老师背我:“老师,我没事的,我自身能走。”老师严肃的看着我,然后又蹲了下去,说:“快点上来。”我只好上去了,因为我最怕老师的这种目光。一路上,我们有说有笑,突然,一块石头使老师摔了一下,我立刻下来,问老师:“你没事吧?”老师说:“我没事,继续走吧。”可我却看见老师的胳膊和大腿有鲜血,我便不顾老师的同意,扶着老师一瘸一拐地走到了学校里的医务室里,医生说:“不能去上课了,要请假回去。”可老师一听,立刻坐起来对医生说:“不行,我必需回去上课,我的学生还等着我回去呢!”我劝她说:“老师,您必需回去,你的身体比我们学习更重要!”老师却又说:“不行,你们的学习关系到你们的前程,你们一定要好好学习啊!”老师的这一番话感动了我。

  老师高尚的品质感动了我,让我觉得老师认为她的身体重要,但是没有我们的学习、我们的前程重要,现在她已经退休了,在这里,我要对她说:“老师,谢谢您!”

  令我难忘的老师作文 篇4

  小学期间,教过我的老师有很多,但其中有一位很特别,给我留下了深刻的印象,那就是教我们数学也是我们的班主任-——王国栋

  其一,论长相,他是我见过长相最奇特的老师,谢顶,笑起来眼角都是鱼尾纹,像一朵盛开的菊花,而不笑的时候,脸绷得紧紧地,一脸严肃的样子,像刚生下的婴儿脸。所以,一见到王老师,我就忍不住想笑。而且,王老师的大名叫王国栋,但同学们给他起名叫王果冻。

  其二,论教学,在学习上,王老师也选特别的了。课上,王老师不像别的老师那样干燥乏味的上一堂课,而是声情并茂有声有色的的上课,听得我们台下的同学都赞不绝口,不但是这样,王老师上课还喜欢做动作,经常把我们逗得哈哈大笑。

  其三,他在管理方面对我们很松,他说过他不想扼杀我们的天性。有一次,我把一条红领巾拴在李帆琪的辫子上,没想到,李帆琪被王老师点到做题,在她走上讲台的时候,全班都笑了,尤其是我笑得都趴在了桌子上,她过了好长时间才发现我搞的恶作剧。结果老师发现了,我原本以为老师会狠狠的批评我,没想到老师只是笑着说:“以后可不许这样了!”

  还有,我没见过打人这么厉害的老师,一次的班会课上,张泽华捣乱,老师知道了,大怒,旁人都觉得可怕。

  这就是我们的王老师,一个既让人觉得可怕但又可爱的王老师。

  令我难忘的老师作文 篇5

  我有一位令我难忘的好老师。他不过是教我毛笔的老师,可这位老师,却给我留下了十分深刻的印象。

  这位老师姓田,十分衰老,好像已经七十多岁了吧!它是一位慈祥的老人,我十分尊敬他,他在我需要协助的时候,给了我力量,让我去克服缺点。

  他的眼睛似乎会说话,虽然他不像年轻人那样好看,可他在我心中十分“帅”。他的眼睛好像会变,变出各种各样的眼神,有时是慈祥的,有时是憨厚的,有时又是严厉的……他说起话来真叫人摸不着底,一会儿柔和,一会儿带着淡淡的沙哑,嘴唇还是干涸的……

  他用毛笔写出来的字,真叫人赞不绝口。俗话说得好,那就叫“下笔如有神”。

  记得有一次,田老师叫我们全班写一首小诗。我们班上有的写《春江花月夜》,有的写《山行》,还有的人写《风》……而我写的是那优美的《望庐山瀑布》。虽然我不是全班写字最好的,可我仍然在努力地写着,突然,我听见了脚步声,顿时,吓了一跳,原来是田老师来了,他认认真真地检查我写的这首诗,还不住地点头。我也觉得自身写得很好。突然,老师眼睛一亮,发现我有一个地方写错了,这时,老师的神情变得严肃了,对我说:“这有一个错别字,快改过来!改完了就交给我看!”老师的语气是那样严厉,我还是第一次看他这样严厉。一瞬间,我的鼻子酸溜溜地,手足无措,呆呆地站在那里,到田老师点了我的名,叫我坐下时,我才回过神来。老师走了,可他说的话却在空气中回荡,一直在我耳边徘徊、徘徊……

  至今,我还记得他对我说的话。一次,我又遇见了他,谈起往事,我深深感谢他在我身边教会了我写字,我有许多的话想对他说,可总也开不了口啊!

  十年树木,百年树人。感谢田老师带给我的点滴培育。

  令我难忘的老师作文 篇6

  她是谁?她是一个大约六十岁的老太太,但依然满头黑发;她脸上皱纹并不多,笑容可掬,生来一副和蔼像;她衣着朴素,让人感觉平易近人。她就是我在栋才小学三年中唯一一位让我难以忘怀的人—— 戴老师。在我依稀的记忆中,她是第一个给我播下坚强种子的人。

  记得我刚上小学一年级时,我梳着两条羊角辫,高高兴兴地拉着妈妈的手来到学校。但是没过多久,我的眼眶里便噙满了泪水,因为从小生活在妈妈怀抱中的我,更是离不开父母。但生性好强的我心里还是想着:这是第一天上学,不能哭!哭了多丢人呀!可是我的意志最终被我的“泪水湖”打趴了,泪水从眼中夺眶而出。望着窗外一排排的龙爪槐,我的心里不住地喊道:“妈妈,你快来接我呀,我想你了。”泪水顺着我的脸颊滑落到我的嘴边,舔一下,略带些咸味,好似白水放了盐。

  这时,戴老师似乎看穿了我的心思,走到我面前,轻轻地、温柔地抚摸着我的头,告诉我说:“孩子,别哭了,哭会很伤身体的。要学会坚强,这在你以后的人生路上是很重要的!”我听后似懂非懂,但却渐渐地停止了抽泣,那时候的我似乎也认定她是在我的校园生活中,第一个给我播下坚强种子的人。

  一年后,戴老师调走了,离开了我“栖身”了三年的学校。虽然从那以后我再也没有看到过她,也没有任何联系,但我知道,她是我小学生涯中最令我难忘的老师。

  令我难忘的老师作文 篇7

  在我的记忆中,有很多令我难忘的老师。但我最难忘的,还是那位宿老师,他十分幽默。

  宿老师与别的老师不同。他个子高高的,很强壮,身体不胖不瘦,三十岁的样子。一看就是教体育的,其实他是教语文的。头发很短,眉毛弯曲得像月亮,一双炯炯有神的大眼睛,一看就很幽默,好像随时能蹦出一个笑话来。

  他真的能随随便便就讲出笑话。刚认识他的那天,他向大家介绍自己,冷不丁插进来一句:“我有个习惯,作业故意不做的,死啦死啦地!”我们班哄堂大笑,都笑得前仰后合。这位“宿军官”可真凶啊!我一直到下课了,还在因为这件事而笑得合不拢嘴呢。

  宿老师不光会讲笑话,他还会利用有趣的话语让一些同学意识到自己的错误。看,我们班又有同学上课开小差了。宿老师看见了,慢悠悠地走到他跟前。等他察觉了,“宿军官”已经开始发令了:“来人哪,把这人打出去拖死!”“拖出去打死”变成了“打出去拖死”,我们班的笑声估计能从三楼传到一楼。同时,我们也为那位同学捏了一把冷汗,担心他受“宿军官”的“狠虐”。只见“宿军官”脸色阴沉,低沉地说了一句:“上课注意听讲。”然后说:“我们继续上课!”同学们的笑声又一次巨浪般涌来……

  这就是我记忆中最难忘的、最幽默的老师。

  令我难忘的老师作文 篇8

  她长着一头乌黑的短发,如瀑布一般;她的眼睛又大又黑,水灵灵的;她的眉毛又浓又密,她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,正好放在这张脸上,显得完美极了!她就是我的齐老师。

  她很爱笑,上课很喜欢和我们互动,她读句子的时候,如果有高潮部分,声音会立马提上去,再慢慢降下来。在转折时,还会提高音量。抑扬顿挫这个词,大概就是形容我们齐老师的讲课。

  有一次,我上课时候不认真,偷偷地翻看着老师发的新书,尽管我的行动那么“秘密”,可还是被老师的火眼金睛给发现了。老师的声音里透着一股严肃:“中间休息的时候,到我办公室去。”我的内心七上八下,紧张得要命。我原以为老师会狠狠地批评我一顿,可能还会叫家长!回家可能也会被爸妈批一顿,我越想越害怕……好不容易挨到了课间休息,我轻手轻脚地来到了老师身旁,生怕老师大发雷霆。齐老师看着我的眼睛,拉着我的手,轻轻地说:“你是我器重的同学,下次不能再上课看书了。”

  “好的。”我小声地说。

  齐老师不仅没有批评我,而且还鼓励我,这让我印象深刻,很意外。

  还有一次,我们写了作业交上去之后,老师批改了我们的作文到很晚。老师的眼睛布满了红血丝,我看到觉得很心疼,老师多么负责多么辛苦啊!我多么想老师多休息一下,不那么辛苦啊!

  齐老师,就是我忘不了的人。我的作文有那么大的进步,都离不开老师的严格要求和暖心的鼓励。想到这,我提起笔,毫不犹豫地写下了我一时的感受:有严格要求才会有进步的成果。

  令我难忘的老师作文 篇9

  在我六年的小学生活中,遇到过形形色色的老师,有的十分严厉,有的要求严格,而这位令我难忘的老师,他上课很活跃。他就是我们的国际跳棋老师——李老师。

  李老师胖胖的,戴一副眼镜,看上去很憨厚。他喜欢穿一件深蓝色的外套。他上课风趣幽默,脾气也好,就算我们当面给他起外号,他也不训斥我们。所以我们给他起了一个外号叫“李大球体”。李老师把我们当成朋友,下课后会和我们聊天。他还送过一个同学一款荣耀典藏皮肤(鲁班七号星空梦想)以示鼓励。

  李老师上课时经常和我们开玩笑。一次,我们还没有下课,李老师正在讲一道题。我因为做出了那道题,就和另一个同学传走起了纸条。我写好答案,给他飞去时,李老师一把接住了在空中的纸条,并说:“抢断!”李老师对我说:“小胡,行呀,上课传小纸条?”我“纠正”他:“飞鸽传书。”李老师又说:“鸽在哪儿呢?请病假了?需要我来代司其职吗?”同学们笑得四仰八叉的。李老师突然语气一变:“敢让你们老师当鸽子,去门口站一节课!”我和那个同学憋住笑来到门口,但还是没忍住,一出去就笑地倒在地上。

  虽然李老师上课有趣,但是也是有底线的。有一个新同学,上了几节课后,也知道李老师很幽默,就天不怕地不怕了,上课不做题也不背棋谱。一次,本老师教训他时他还骂李老师。李老师忍无可忍,一脚踢翻了他的桌子,还把他的棋扔出教室。那个同学吓得瘫倒在地。

  这就是我们的李老师,一个爱开玩笑,又有底线的老师。

  令我难忘的老师作文 篇10

  老师如春天的青丝细雨降落在我们求知的土地上,让我们长出了嫩芽;又如那充满营养的肥料使我们茁壮成长为小树苗;后以园丁之职将我们身上的坏事恶习剪去让我们长成参天大树。

  从我学习字母和数字到探索八年级海洋的时间里有过许多恩师。他们教会了我知识,更教会了我做人的道理。如要选出对我最有帮助的老师,那肯定是七年级的英语老师了,他姓王,因为认为叫老师太过生硬,所以就让我们叫他东哥,或者叫他的英文名,东哥讲课必备三件套是u盘,杯子和书,有时还会带一部笔记本电脑来上课。

  为什么说东哥对我帮助最大呢?因为东哥帮助我提高了成绩又教会了我做人。本来我是一个英语“困难户”,小学的时候能考个80分就不错了,可是到了七年级之后,我的性格属于比较外向,比较自信的类型,东哥也比较喜欢自信的,于是东哥就记住我了,就认为我的成绩很不错。

  我一开始也没有意识到,有一天做练习册的时候,问了东哥一个最基础最简单不过的问题,在问题的过程中我如临大敌,东哥对我说:“这么简单的问题,对你来说应该是最简单的吧,你自己回去再想想吧。”我当时都不敢直视东哥的眼睛,我下去了,过了一会儿,东哥把我叫了上去,对我说你可能是这方面掌握的不太好,之后向全班讲了这个最简单不过的问题,那以后我便下定决心要学好英语,经过一个月的努力,我终于把英语从80分提到了110分,我对东哥简直是感激不尽。

  别人都将老师比作冬日的暖阳,可是我将东哥比作冬日的雪花,没有他,这冬日的一切都不完整。

  令我难忘的老师作文 篇11

  张老师是一个幽默的老师,也是一个令我难忘的老师。

  他有着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,为他增添了不少色彩。但随着岁月的流逝,张老师原本乌黑亮丽的头发也增添了几缕白发。满身赘肉的他,还顶着个圆鼓鼓的大肚子,高兴的时候,还拍拍他那远近闻名的大肚子。虽是这样,可是我们依旧能从他的大饼脸上寻找到许许多多欢乐。

  张老师十分爱叫我们“猪头”,凡是做错了事叫“猪头”,做对了事也叫“猪头”。可听到张老师叫我们几声“猪头”时,我们不但不生气,反倒还乐呵呵的,是不是很奇怪?当然,我们也不示弱,称他为——江湖第一张胖子!

  张老师上课也十分有趣,有一次我们在上课,突然,从窗户外飞进一只小蜜蜂,在张老师头上盘旋,只见他挥舞着拳头,说:“打死你个蜜蜂,拍死个徐滢丰。”听到这句话,把我们逗得哈哈大笑,可徐滢丰却红着个脸,怒气冲冲地看着张老师。

  你们说,张老师有趣不?

  他还自创了许多写作文的语言方式,有推车式,拉车式,挑担式,空车式,这些可不是普通人能想到的哦!只有我们这个骄傲的张老师才能想出来。

  张老师还是个金牌主持人,每次上作文课,几乎都能听到他自吹自擂,并且十分自恋,经常说:“我胖我骄傲!”喜欢吹牛皮,有时都快把牛吹上天了,说不定你还见过这位可爱的张老师哦!唉!没办法。

  但有了张老师,整个课堂的气氛都非常欢乐,他——就是令我难忘地张老师!

  令我难忘的老师作文 篇12

  小学六年时光“刷”一下就悄悄溜走了,而我们也换了许多老师,不算不知道,一算吓一跳!教过我们三门主课的老师竟有11位!每位老师都有每位老师的特点,有的严厉,有的温柔,有的幽默,有的严肃······可是,给我印象最深的还是戴老师!

  戴老师是我们五年级时的语文老师。虽然,戴老师是教过我们的老师中,教学时间最短的一位,可是她的性格给我留下了深刻的印象!她该严厉的时候严厉,其他时候却像我们的“大朋友”一样。

  比如说:那时候是冬天,大家都很冷,戴老师便想出一个办法。那时候正好《江南style》红遍全球,戴老师便用电脑放起《江南style》的音乐,我们全班便嗨了起来,戴老师和我们一起跳起了骑马舞,身上的寒冷便被驱逐出去。这一刻,她好像不是我们的老师,更像是我们的朋友!

  但是,学习问题来了,她便华丽变身为严厉的老师。早上上学迟到的、作业没写的一个个排队到上面去领鞭子,戴老师打得很疼,但是,只有痛楚才能让我们牢记于心并且吸取教训!

  有一次圣诞节,戴老师特地抽了两节课来为我们举行了圣诞party,而别的班都在上课。正好,戴老师的生日快要到了,戴老师买了个超大蛋糕,大家先表演节目,又一起吃蛋糕,欢乐无比!

  突然,有一天,戴老师因为和上面领导不和,要离开我们了,我们都很舍不得,大家都哭了。老师给所有人都写了一封信,晚上回到家,我打开信封,看着戴老师对我说的真心话,回想着我们度过的美好时光,我的泪水有控制不住地流了下来······

  戴老师,虽然你走了,可你在我心中,永远是我的朋友、老师!

  令我难忘的老师作文 篇13

  在我的学习生涯中,教过我的老师有许多,其中最令我难忘的还是我二年级的数学老师——汪海俊。汪老师对我们的学习要求非常严格,但又平易近人,课余时间经常和我们打成一片。

  汪老师对我们的学习要求十分严格。记得有一次,我数学作业写错了,只错一题。可是,汪老师却把我留了下来,让我重写十遍,一直到我把遍数都写全才让我回家。当时,我十分恨汪老师,心想:不就错一题嘛?干嘛要写十遍?写多写少不都一样吗?真是浪费时间!

  回到家,妈妈问我为什么回来得这么迟,我把挨留的原因告诉了妈妈,还埋怨汪老师不讲人情。妈妈听了我的话,语重心长地说:“汪老师对你严格要求是对的,是对你的学习负责,看起来你是重写了十遍,实际上是让你从中学会举一反三,是让你吸取教训,做作业不能马虎。”听了妈妈的话,我明白了老师的苦心,非常后悔,不该恨汪老师,也更加佩服他。

  汪老师对我们在学习上是如此的严格要求,但在课余却经常和我们打成一片。有一次,学校有领导来视察,就让我们在下午的大课间自由活动。于是汪老师上午就布置说:“请每位同学下午各带一个乒乓球和球拍,我们将进行乒乓球赛。”同学们立刻欢呼雀跃起来。下午,我们带着各自的球拍在汪老师的带领下来到乒乓球场地。第1轮是每人接20个汪老师打出的球;第2轮是每人和汪老师对打10个球;第3轮是选拔出2个人和汪老师对打。经过层层选拔,最终由我和吕杰对打汪老师。虽然我们使出了九牛二虎之力,但还是被汪老师打得落花流水。

  你们看,这就是最令我难忘的汪老师,既严格要求又平易近人。

  令我难忘的老师作文 篇14

  他有着一个英俊的面庞,身材高挑,他是谁⊙ω⊙?他就是我们的英语老师“jackson”。

  之前的Cindy因病休息了,所以Jackson是我们进入四年级后新的英语老师。在第一节课的时候我特别兴奋,为什么呢?因为他就是在英语节上的“丹麦国王Jackson”。在这节课中,我们还做了自我介绍,互相认识了对方。而且在后面的几节课中我还当上了英语课堂纪律记录员。和我的同学“JackShou”一起就职。

  在课堂上,Jackson用风趣的语言,用视频,用与其他老师与众不同的教学方法,把我们引入英语这个奇妙的“大王国”里。还记得我有一次在课堂上做小动作,他用一种新的角度让我们自己悔过、陷入囧境。把坏习惯打得屁滚尿流。

  别看他平时很风趣,不拘小节,但是他对我们非常的认真。有一次,我迟到了,因为睡迟了,他就让我站在旁边。下课后,他询问我为什么迟到,我把事情的原委告诉了他。他把我们这些迟到的人的名字发到了群里,让我们记忆深刻,再也不敢迟到。

  还有一次,我在外教课上不认真。他把我叫到他的后面,问我为什么不认真?叫我把不认真的原因,说出来,然后用我的名字Frank的含义,来开导我。

  这就是我的英语老师Jackson,我们永远喜欢他。

  令我难忘的老师作文 篇15

  岁月如梭,光阴似箭,转眼间我已经五年级了,在此期间,我遇见过很多好老师,他们有的幽默风趣……有的和蔼可亲,还有的疾言厉色……但在我心中,最深刻的还是李老师。

  她有一头乌黑的长发,一双明亮有神的眼睛,有点微胖,记得去年冬天一个星期四的下午,放学铃响了,别的同学都被家长接走了,只有我没有回家,因为那天下午妈妈回老家了,所以接我的晚些,老师不放心我一个人回家,就在教室陪着我,等妈妈来接我,天渐渐黑了,妈妈才来,老师看着我被妈妈接走后,才放心的回家。记得那天下着小雪,那天,真的让我终身难忘。

  李老师,有着学富五车的知识,在课上,耐心的讲课,在课下陪伴我们玩耍,教我们锻炼身体,用心给我们辅导作业,她对好同学坏同学,都是一视同仁,从不偏心。老师在我心目中,您就是天上明亮的星星,照耀看我们前行,您是辛勤的园丁,用甘露浇灌我们,你更是一把钥匙,力开我们智慧的心门。

  老师,谢谢您,在我们追求知识的道路上,一直陪伴着我们,给我们指引方向,带领我们遨游在知识的海洋中。虽说我现在五年级了,但是依旧忘不了四年级快乐的时光,老师,您放心,我以后会好好学习,做个对祖国有用的人。

  谢谢您,我心目中最美的李老师。

  令我难忘的老师作文 篇16

  她有一头乌黑的头发,脸上有一双明亮的眼睛,她是位慈祥的老师,嘴边常常挂着一丝微笑,她教的非常仔细认真,对待学生和蔼可亲,她就是我四年级老师——王老师。

  王老师十分善解人意。我是个不爱举手发言的学生,除非我特别确定这道题的答案,我才会把手举起来。我记得四年级上学期的时候,王老师出了一题非常简单的题我还特别确定这道题的答案,我就把手举得高高的。好让老师看到我,王老师似乎看懂了我的意思,把我叫了起来,我立刻站起来说出了答案,王老师满意的点了点头让我坐了下来。

  王老师对我们并不会责斥骂,而是细心为我们指点,王老师为了让我们能高效的学习,在课前她的备课总是非常充分,每次作文课上,王老师会给我们讲许许多多适用写作的方法,指导我们写出作文提纲。她还告诉我们学习的重点,教会我们知识难点的学习方法,王老师不怕我们给她提意见。王老师教的每一节课我都听得明明白白的。

  这就是我心目中最好的老师,感谢您。

  令我难忘的老师作文 篇17

  同学们,新的学年已来到,你们有没有怀念自己之前的老师呢?打开记忆的闸门,我想起了李老师,她是一位让我终身难忘的老师。

  李娜老师是我三年级的语文老师,她性格直爽,教书很有一套。自从遇见她,我们班的语文成绩直线上升。她几乎成了我们学校最抢手的老师,好多家长都打电话要求抢李老师的班上。这是什么情况?噢,原来李老师上课是太有趣了,她总是把传授知识融于游戏之中,让我们在玩中就学到了知识。

  之前被我写进作文里的“画鼻子”就是我们上作文课时所玩的其中之一。那是一次作文课,她进班后先在黑板上画了张脸,然后挑出几个同学蒙住眼睛给这张脸画鼻子。我记得当时我画出的鼻子就在这张脸的旁边一点点,很遗憾没有画准,但是我却清晰地记得我们全班同学都快笑疯了,那种搞笑场景现在想来依然历历在目。别说,我们那次作文写的特别好。那是我们第一篇作文,不但轻松完成了写作任务,更见识了李老师的高超教学方法,让我觉得很不一般。这一点,让我很难忘。

  李老师有时候很会开导学生,使原本思想有问题的学生驶入正确轨道,我就是其中的受益者之一。我上一二年级的时候,觉得自己比较聪明,所以每次不管是大考试还是小测验,毫不费力我的成绩都是遥遥领先于别人,老师们也都很喜欢我。这就让我逐渐翘起了骄傲的尾巴,对学习成绩差的同学就不够友好。直到三年级遇到了李老师,她发现了我这种状况,第一时间找我谈话。她的第一句话让我很是奇怪,她说我做的很对。我没听错,她居然说我做的对。当我脸上浮现出疑问,她说,在自己的成绩很优越的情况下有骄傲情绪很正常,如果没有这种感受反而不是正常人了。但是,这种情况虽说正常,但却不是正确的。她问我,有没有感觉自己的朋友少了呢?当时我心想,的确如此,学习不好的同学说我不把他们当朋友,不跟我玩;学习成绩好的同学呢,说我太骄傲了,没有人情味,也不乐意跟我玩。李老师语重心长地开导我说,我现在改还来得及,现在我只要去向同学诚心道个歉,意识到自己的问题并勇于改正就为时不晚。她这样的开导方式之前我还真没见过。这,也是她令我难忘的一点。

  她还非常乐意为我们举办活动,比如六一、元旦等节日。我们之前举办过一次六一活动,当时她让我们自由发挥,她自己则站在教室后面甘当配角并拿着相机不停捕捉我们的身影。当时班里很乱,她为了让我们玩的尽兴也没有阻止,只是说好好玩,放开玩。后来,出于好奇,我和好几个同学问她,她只是说,既然已经举办了活动,那就干脆玩到最开心。平时要求这样严格的老师,还有如此宽松的一面,我还真没见过。这,也是她令我难忘的一点。

  李老师还有很多点值得我去写,但是我觉得用再多的文字都不足以表达我对她的尊敬。在这里,我祝福李老师和像李老师一样所有为了我们成长付出心血的老师们健康快乐,桃李满天下。

  令我难忘的老师作文 篇18

  在小学六年里,我见过许多老师,但我最喜欢的是叫我们数学的老师——吴老师。

  我从小就对数学有浓厚的兴趣。直到六年级,遇见了吴老师,我对数学的兴趣更深了。吴老师严格而又严肃,教学有方,所以我的数学成绩提高了一点。

  这一学期,我单元测试卷,考得不理想,不该错的偏偏错了。把圆锥看成圆柱,没打小数点,计算错误……说来说去还是自己的粗心大意惹的祸。

  最丢脸的是,老师还在课堂上说,有些同学错了一道不该错的题。好像在说我似的。

  改错的时候。老师对我说:“这道题你也错了?自己把这道题抄一遍。”

  那件事后,我自己在心里默默的说:周子扬,加油,下次可不能再这样粗心大意了。吴老师的话给了我启发,人可以错,但不能一错再错。

  令我难忘的老师作文 篇19

  在她的'脸上时常可以见到微笑,想春风般和熙温暖。镜片下那双锐利的眼睛,似乎在向我们传递知识的信息,适中的短发更加体现出刘老师雷厉风行的个性,朴素的外表拉近了我们师生的距离。

  古板的教学方式不会在我们的课堂上出现,取而代之的是活跃的课堂气氛,伴随着刘老师通俗易懂的讲解,使同学们感到无比轻松,激起我们对英语的欲望,在不知不觉中学到知识。

  考试前,老师为我们细心的指导,脸上的严肃透出对我们的期望。面对好成绩,老师脸上出现的疲惫的笑容是分享我们成功的喜悦。成绩不好时,刘老师语重心长地告诉我们学习的目的,学习的意义,而不是直接批评我们,老师的仁慈让我们更加愧疚,因而努力学习。

  虽然有时老师也会生气,但是这种慈爱的眼里是鞭策我们学习的动力。课余时间,老师也会组织同学唱首歌说段笑话,老师笑的时候也很天真,让同学们感受到母亲的情怀。

  刘老师对每位同学都一视同仁,提倡同学之间的平等,促进同学之间的友爱,充分体现了我们集体的凝聚力。刘老师不仅教会我们知识,还让我们知道关爱,帮助,团结,友善。这使我对刘老师肃然起敬。刘老师啊,我不会辜负您的关怀,我会以优异的成绩送您一份实实在在的报答。

  欢乐--关怀--学习--令人难忘的您,我的老班。

  令我难忘的老师作文 篇20

  每每看到“百丈再百丈,攀登高峰上。”这句小学校训时,都会使我回想起小学那美丽的校园,干净的桌椅,朗朗书声,还有同学们嬉笑的场景。当然,更会想起那份与您——骆老师共度的时光。

  您仪表堂堂。每次见您,您都是西装革履,一副眼镜架在鼻梁上,文质彬彬的。您风趣幽默。您常和我们讲想象力对语文学习的重要性,您说:“想象,不可想象。没有想象力的人就和一条咸鱼没有任何区别。”。因为您的风趣幽默,您常常能和我们聊到一起去,所以我们经常叫您“骆总”。

  您认真专注。您无论是什么事,都会投入全身心去做。您上课时常常会到了一种“忘我”的境界。记得4年级时的一次语文课,您正在和我们讲解试卷。教室里十分安静,只能听到苍蝇飞过和您讲课的声音,您讲得投入,我们也听得十分投入。只见您正在黑板上奋笔疾书,可突然您举在半空中的手停了下来——您不小心写错了一个字。您缓缓转过身去,在讲台上随便拿了一样东西来擦黑板,可擦了半天那粉笔字迹仍然没有擦掉。我们都坐在下面看着您,没有一个人反应过来发生了什么事。过了几秒后,我突然反应过来了,在下面小声地说了一句:“老师,您拿的不是板擦,而是您的无线鼠标!同学们都恍然大悟,只有您呆呆地站在讲台上,过了好几秒后才反应过来,惹得同学们哄堂大笑。

  您和蔼可亲。五年级的一次课间,我吃了一位同学给我的口香糖,但是上课时未来得及吐掉,而那节课正好是您的课。我把口香糖含在嘴里,心在紧张地怦怦直跳,生怕您会发现。读课文时,我也小心翼翼地只把嘴巴张开一点,并且用书本把自己的脸给挡上。可是您却一直往我这边看,让我十分紧张。您趁做练习的时间走到了我的身边,当时我想:完了,肯定是被发现了,肯定要当着全班同学的面挨一顿臭骂了。可您却只是在我的身边小声地说了一句:“把口香糖吐了吧。”我既惊讶又感谢地看着您,默默地把口香糖吐掉。

  下课的时候我去办公室找您承认错误,眼泪在眼睛里打转,等待着老师“电闪雷鸣”般的批评。您却只是说了一句:“谁都有犯错误的时候,犯错并不可怕,可怕的是犯了错还不去改正,我相信你是会改正自己的错误的。我是不会因为这件事情向你大发雷霆的,因为我的对得起你们叫的这声‘骆总’嘛。”听到这,原本还眼泪汪汪的我就立刻被您逗笑了。

  虽然小学的时光已经过去了,但是关于您的记忆还时不时涌上心头。即使您现在不再教我,可我仍然无法忘记您,无法忘记与您共度的那些美好时光。啊!我何时才能再见一见您,和您共同重温那与您共度的时光呢?

  令我难忘的老师作文 篇21

  转眼间,小学的时光就已经接近末尾了,一道六年级曾有无数个教过我知识的老师,有严厉的;有和蔼的;有幽默的;老师是夜间之路的明灯,指引过多少迷路的学生,老师是辛勤的园丁,培养祖国的花朵,老师一职是神圣的,如果没有老师那祖国的栋梁可谓是少之又少,每个人都有自己最敬佩的老师,我最敬佩的老师是吴老师

  吴老师是一位的年纪很大,脸上有一丝丝皱纹,长了一丝丝白发,尽管吴老师是教过我年纪最大的老师但我仍然经常惹吴老师生气吴老师的脾气很好从不发火。吴老师讲课很专心,上课时,他总是口若悬河,滔滔不绝的演讲不是还会手脚并用手舞足蹈,为我们朗读时他总是绘声绘色,一直读到满面通红为止。

  吴老师上课的时侯我总是会与同桌说话惹老师生气,吴老师总是会让我站一会儿,有一次是在临近考试的时候我和同桌吵架,老师叫我们站起来带我们站起来仍然争吵,老师无奈的说有什么是下课说,我们也不好意思在吵了。

  老师总能让人敬佩,我会永远记住每一位老师的。

  令我难忘的老师作文 篇22

  在我的小学生涯中,有一个让我无法忘怀的老师,我的科学老师。

  他瘦瘦高高,总是一件蓝衬衫配一件牛仔裤,脸上带着一副金丝方框眼镜,有时还会带一顶帽子,是一个活力十足,英俊帅气的小伙子。走路脚下如生风,篮球技术也很好,是一个非常友善、幽默的老师。

  但他在第一节课就给我们来了个下马威。

  在三年级开学那天,第一节科学课,他带着一副所有严厉老师都该有的表情和气势缓缓走上台前,扶了下眼镜说道:“对于我来说,世界上只有两种人,努力的人和不努力的人,有些人会说因为自己笨所以才学不好,但就算你再笨,只要肯努力,也有可能进步,只要有进步就有可能成才,笨不算什么,可怕的是你不肯努力。”虽然话很难听,但话糙理不糙,这话还是令我暗下决心,要好好学习,一定要努力。但在第二天上课时,他就“原形毕露”了,将自己幽默的天性毫无保留地展示出来,一节课四十分钟,全班笑声不停欢乐不断,险些掀翻房顶,大家都直呼过瘾。下课时,他露出一个玩味的笑说:“谁要能在大考中考到95分以上,有神秘大奖哦!如果低于80分的话,就只好请你到我办公室里‘喝喝茶’了!”五年级一次大考过后,成绩出炉,虽说我曾经发誓要好好学习,但事与愿违,我知道前方“艰难险阻,困难重重”,老师在里面虎视眈眈,却还是硬着头皮进了办公室,老师斜着眼看了我一眼,缓缓端起茶杯说:“知道自己错哪了吗?”没等我回答又说,“不审题,知识点又没记好,你脑子里到底在想些什么啊!”“如果下次成绩再这么不如意,真要请你家长来学校‘一日游’了。”他抿了口茶说道,我只好沮丧地点点头。

  记得最后一届运动会来临之际,1000米长跑项目始终空缺,他走上台前,环视一周,看着我们说:“人生不能白来一次人间,只有挑战自己的极限、挑战不可能,并战胜它们,让自己的人生不留遗憾,这样的人生才是完美的,才是有意义的。”几个同学在这句段的激励下,勇敢地报名参加了1000米,当他们报完名看见老师脸上那一抹意味深长的笑容时,才知道自己中计了,但自己报的长跑,含泪也要跑完。

  这就是我的科学老师,一个令我无法忘怀的老师。

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