我的新班主任作文

时间:2021-09-08 10:29:17 老师 我要投稿

我的新班主任作文集锦15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的新班主任作文,欢迎阅读与收藏。

我的新班主任作文集锦15篇

我的新班主任作文1

  愉快的暑假过完了,当我怀着憧憬到学校报到时,遇见了班主任徐老师,从她的口中得知,我们升入五年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时,我既惊讶,又带有一点兴奋。因为,听说她有丰富的教学经验,还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢!

  这位老师名字叫做靳翠玲。在我的想象中,她应该是一位表情严肃而且非常严厉的老师。在领书的那天我见到了靳老师,个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉,一头乌黑的头发高高盘起,显得很精明干炼,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的靳老师既严厉又温和。在上班会课的时候,她对我们进行了严格的“惩罚”训练,从她的威严里,我看到了一位优秀教师的身影,课后又亲切的问我们累不累,我顿时又产生了一种亲切感。

  我们的靳老师是一位“严厉”的老师,在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”:“懒”、“凶”、“坏”。但是,我觉得靳老师的“懒”能锻炼我们的自理能力,培养我们从小就开始做一些力所能及的事情;老师的“凶”能让我们好好学习,抓紧时间,知道学习的重要性;老师的“坏”能让我们学会自己承受挫折,继续努力。老师的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信,通过老师的无私耕耘和我们的认真学习,我们班的各项成绩一定会在全年级中名列前茅。

我的新班主任作文2

  转眼间,我就从小学的门槛进入了初中的门槛。

  要报名了心里有些激动和忐忑,但是在走进班级的那一刻映入眼帘的是五个大字“十班是我家”,好像这个班级就是我的家是的让我感觉十分亲切。

  一看到班主任我有点傻眼了,因为他就好像我的哥哥似的。

  今天下午我们开始了开学的第一节课,第一节课就是我们班主任的课。原来他是上英语课的,一开口就说:“GoodafternoonIShiZhuo。”因为我是做在第一排的他就站在我面前对我说:“What‘syourname?”“IShiCuihua"还好我反应快,要不然脸都要丢没了!不过,班主任上的课在课堂上都是欢笑声。当说到比较难记的单词的时候老师就会向我们解释这个单词是怎么来的!有什么好记住的的方法。开学第一天就这么有趣,使我一下子就喜欢上这位班主任施老师了。

  下课了,老师会和我们一起聊天。我和老师虽然在一起的时间只有短短的一个星期,但这个老师让我觉得尤为亲切和蔼,老师能让我一下子融入到这个课堂来,每当同学们都沉浸在老师的课堂中时,讨厌的下课铃声“叮铃铃,叮铃铃”突然想了,这时才从课堂中回到现实生活中来。

  我好喜欢这个新的班主任啊!所以,我一定会努力学习,用好成绩来回报班主任老师的!

我的新班主任作文3

  要问起我最喜欢哪个老师,我一定会脱口而出:“是x老师。”尽管我只和x老师相处了短短的七天。

  她是个漂亮、尽职的好教师。在x老师的课上,同学们个个都不累,脑子里只有x老师那妙语连珠和一些我所未听过的精彩格言。

  x老师总能给我们极大的鼓励,哪怕犯了错误。有句话说得好:孩子若生活于鼓励中,他会学会充满自信。而自信正是成功的催化剂!所以,x老师独特有教学方式正是我喜欢她的原因之一。

  x老师不但是个尽职的班主任,还是个敬业的语文老师。记得上第一课《观潮》时,她一遍遍地讲解,不断地让我们读懂关键词,并解释,直到我们会读为止。

  但是光会读,还不行,要加上感情。x老师竟用了“终极武器”——笔记本电脑,这可是极为珍贵的东西,要是哪个同学一失手打坏了怎么办?可是x老师丝毫没有考虑到这些,只想到:要用画面与文字相结合,让我们观看潮水来时的真实情景,这下同学们朗读的劲头更足了!

  正是这一件件事让我记住了您,记住了您那充满诗情画意的名字:xxx!

我的新班主任作文4

  落红不是无情物,化作春泥更护花。这是对教育工作者的最高评价。班主任是一个班的组织者,领导者和教育者。我的母亲如是,她是我的“班主任”。

  今年拥有一个漫长的寒假,为了学生的教育质量,学校开展了线上教学。教学是线上的,却收获了一个线下的“班主任”。

  这个班主任是怎样的呢?

  这个班主任是严厉的。她要求我即使是对着电子屏幕,也要像在学校那样,认真听讲。每每老师要求报听写,查作业,她总是放下手中的一切事物。一手拿着我的作业本,一手拿着教辅书。眉毛蹙着,神情专注的看着书本。发现错误时,就用红笔圈出,和我讲哪儿错了。然后看着我订正,在我订正完后,她会再检查一遍。这等的细心与负责,真是一个尽职尽责的班主任。

  班主任就只是严厉的吗?当然不是,她还是一个和蔼的班主任。早上八点钟上课,我常常会忘记吃早饭,她总是在第一节课下课后,发信息问我吃了没。有时我没吃,又不想被她数落,就会骗说吃过了。也许是心有灵犀吧,她总知道我在撒谎,但她不会拆穿我,而是默默地为我拿过面包与牛奶。上午最后一节课下课后,我总能吃到热腾腾的午饭。下午课间,桌上总会多些牛奶和水果。

  她把她对我的爱,放进了一个又一个平常的物品里,我都可以感受到。

  她一定是最了解我的“班主任”,就像她一定是最爱我的人那样。落红无悔,因为它没有遗憾,它滋润了芳草,一如我的母亲。

我的新班主任作文5

  上三年级了,我们换了新的班主任——朱老师。他很年轻,瘦瘦的,但看起来却很精神。朱老师平时很严肃,不苟言笑。只要我们做错了事,他就会狠狠地批评我们。刚开始我们见他这么严厉,都很怕他。渐渐地,我们知道他都是为了我们好,便不再像原来那样害怕他了。

  上个星期的篮球课,我不小心扭伤了脚,每走一步都很痛。晚上妈妈带我去医院检查,医生叔叔说要打石膏。于是,我的脚被打上了硬硬的石膏,缠上了厚厚的纱布,走起路来一瘸一拐,很不方便。

  第二天清晨,因为脚打了石膏,穿不进自己的鞋子,我只能穿着爸爸的大鞋子去上学。走在路上,我心里忐忑不安,怕被别人嘲笑。好不容易到了教室,我坐在座位上一动也不敢动。朱老师知道了这件事情之后,悄悄地走过来轻声对我说:“早操和体育课你不要出去了,就在教室休息吧!”下课了,他还关照全班同学不要踩到我的脚,在我需要帮助的时候要主动帮助我。听了老师的话,同学们都争先恐后地来帮助我。我感受到了朱老师和同学们的关心,心里暖洋洋的。

我的新班主任作文6

  升入五年级,我们换了新班主任。她姓王,我们都称她王老师。她圆圆的脸上一双炯炯有神的眼睛,总爱向我们投来慈爱的眼神。

  王老师给我们上课时,发现我的字写得马马虎虎,结构也不好。于是,下午写字课时间,老师就指导我们写字。可我的.字还是很潦草,结构松散。王老师每次走到我身边总是手把手叫我,我感觉浑身热乎乎的。一个星期后,我的字大有进步。妈妈惊奇地说:“你的字变化真大啊!这一学期下来你们都成小书法家了!”我听了妈妈的话越来越喜欢现在的班主任王老师了。

  王老师不仅字写得好,眼睛还会说话呢!有一次上课时,我听着听着就走了神,老师就像孙大圣一样,很快发现了我,笑着眨了眨眼,好像在说:“不准开小差,注意听讲。”我立刻收回心来,专心致志地听老师讲课。王老师就是用那双会说话的眼睛一次次和我交流,让我学会了学习。

  王老师虽然我们相处的时间不算太长,但您的谆谆教诲让我铭刻在心,在教师节来临之际我衷心祝愿您节日快乐!

我的新班主任作文7

  我的新班主任姓黄,他个子高高的,脸庞棱角分明。浓浓的眉毛下,一双眼睛闪着严厉的光芒。

  第一节课,黄教师就板着脸对我们讲学校和课堂纪律。讲一条,就会用严厉的目光扫我们,好像要看透大家的心思。他要求同学们在2秒钟内对教师的话作出反应,我觉得很过分,我们哪能办到啊!但这个‘铁的纪律’却帮了我们大忙,课前准备速度快了,出操时排队快了,第一个出发的总是我们四(5)班。虽然如此,当我看到黄教师大声呵斥犯错误的同学,毫不留情面的时候,我还是有点害怕,这个新班主任真严厉!

  接下来发生的几件事让我们对黄教师有了更多的了解。黄教师也有幽默、和蔼可亲的一面。

  有一次课堂上,黄教师对我们说:“你们在课堂上的小动作真是千姿百态,但总结起来不外乎几种:第一种是‘烽火传信’(传小纸条);第二个是‘甜言蜜语’(传话)……学这些功夫请拜XXX同学(某个调皮的同学)为师。幽默的话语引得同学们哈哈大笑,那个调皮的同学不好意思地低下了头。

  在课余时间,黄教师经常陪同学谈心、聊天,对一些学习提高的同学不吝表扬和夸奖。因为我良好的表现,黄教师鼓励我竞选班长,虽然因为种种原因最终我没有竞争上班长,但我还是很感激黄教师的信任。

  我开始慢慢地喜欢上我们‘严厉’的新班主任了。

我的新班主任作文8

  升上初三后,我的班主任就换成了科学教师。他高高瘦瘦的,带着一副眼睛,显得又帅又斯文。

  异常是上课的时候,他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样,对着我们“嘻嘻哈哈”的。

  可是,他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯,声音能够把我们嬉闹的声音压倒,让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样貌,那样貌很恐怖,面无表情地站在讲台上,我们连话都不敢说一句。

  虽然教师有时很凶,可是我们还是很尊敬他!他能够算是个模范教师,该凶的时候凶,该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧,我们异常地和他合得来。

  他那嘻嘻哈哈的性格让我们异常得喜欢。虽然我不懂科学,可是我们上课总会很认真。上他的课很简便,不用提心吊胆地怕被点到名,也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时,教师总会开一下玩笑,让别人融入那简便的世界,而不会觉得丢脸。

  其实,我们都很喜欢此刻的班主任。因为他让我们感觉到了上课也能够很简便;也让我们感觉到,教师也和小孩一样容易相处。

  我们都很喜欢他。上完他的一节课后,就会期待着下一节课的到来。期待教师还会带给我们怎样的欢笑,带给我们怎样的趣味。

  这就是我们的新班主任,小孩子样的班主任!

我的新班主任作文9

  今日开学了,我从妈妈那明白,我们要换新班主任了。当我明白要换新班主任时,我心中就十分紧张,我想我的新班主任是怎样的人呢?是男的还是女的?上课有不有乐趣?

  我按耐着忐忑的心境回到学校,飞快地走进教室。上课铃最终响了,我十分激动,只见一位高个子的女教师夹着书本步入我们的课室,我猜她必须就是妈妈说的余教师了。脸蛋是个鸭蛋脸,余教师皮肤白白的,眼睛大大的、黑溜溜的头发卷卷的,梳着马尾辫,薄薄的红嘴唇,雪白雪白的牙齿,像钻石一样白得闪亮,鼻子高高的,耳朵轮廓分明,像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。

  余教师她上语文课,经常评分,小组与小组来比赛,她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文,并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……

  她平常对我们很亲切,但她上课时对我们的要求也很严格,她说话总是很有道理、很直率、很趣味,她性格很开朗,我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期,但我们已经感受到余教师对我们的关心和爱护了。

我的新班主任作文10

  “老师”,多么熟悉的一个词啊!

  每当我们说“老师”这个词时,它就像一团炽热的火焰在我们心中燃烧。因为老师是勤劳的园丁,他们每天早起,无私地把知识的雨露洒在我们心中,让我们茁壮成长。

  自从进入初中,我还是适应不了身边陌生的环境。虽然很快就熟悉了老师和同学,但还是觉得自己身处一个陌生的环境。但是当我遇到班主任郑俊弘时,我对我以前的观点有了新的理解。

  在9月1日开学后的一周里,我遇到了很多老师。他们性格不同,教学方法不同,但郑老师给我留下了独特的印象。

  记得有一次,我突然被老师叫到讲台上做题,大概是因为没有把课文理解透彻,所以写主要内容的时候漏掉了两个内容。我坐在座位上,准备接受批评。但是老师非但没有批评我,反而视之为过眼云烟,好像什么都没有发生过。当时我傻乎乎地坐在座位上,从心底里佩服郑先生。

  还有就是老师的日常工作。郑老师不仅要每天照顾好我们的语文课,还要尽班主任的职责。有一次,值班的学生没有清理老师的卫生工具和大量的卫生用品,受到老师的严厉批评,被罚再打扫一天。学生们没有发出半句抱怨,而是一丝不苟地进行了应有的惩罚,因为他们认为这是他们应得的惩罚。通过这件事,我们都意识到老师对自己的工作是认真的。

  郑老师做了很多,就是把它写成书会很厚,只有我们自己能体会。在我看来,郑先生应该是世界上最可爱的老师。虽然比不上尹,但她永远是222班所有同学心中最可爱最努力的人民老师!

我的新班主任作文11

  四年级我们班换了一个很厉害的班主任老师——綦老师。

  她有一双水灵灵的大眼睛,大大嘴巴,又尖又小的鼻子,样子十分迷人。为什么说她是一个很厉害的老师呢?因为綦老师是一个非常出名的班主任。

  綦老师有时严肃,有时顽皮,是一个多变的老师。我非常喜欢綦老师,因为她是一个经常夸奖我们的班主任。綦老师管理班级的方法有点不一样。比如座位是每周换一次,而不是每月换一次;比如小组是按照四个人一组的,而不是六个人一组。所以我觉得綦老师管理班级的方法与众不同。

  綦老师不光管理的方法不一样,学习方法也不一样。比如綦老师让我们预习的时候还要让我们写批注;再比如有一些课文要我们查一些相关资料。我很喜欢这样,因为这样可以让我的知识面更加广泛。

  在綦老师独特的带领下,我们四(1)班发生了质的变化,无论是精神面貌还是学习氛围都比以前大不一样。现在同学们早午读都特别好,做大小课间排队都非常整齐,一个月内被学校表扬的次数超过了三次,这是以前不敢想象的事啊。

  在綦老师的带领下,我也变得优秀了,这一个月的表扬次数都比三年级的表扬次数多好几倍了。

  我喜欢我们的班主任綦老师,我长大也要像綦老师一样优秀。

我的新班主任作文12

  新学期,我背着书包开开心心地来到新室。一会儿,新老师便来到教室,只见她满脸春风,和蔼地笑着。她姓苗,我们亲切地称她苗老师。

  苗老师长得很漂亮,圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,老师的穿着朴素,梳着一条马尾辫。她的性格十分开朗,经常和同学们打成一片,我们都觉得她平易近人,就像妈妈一样。

  由于暑假我的脚受了重伤,苗老师知道后,便亲切地问我:“脚怎么样了?’’我说:“还行吧。”“以后要小心呀!”苗老师提醒我。以后,苗老师便给我开了绿灯,放学我可以先走,不用排队。另外,老师还专门告诉同学下课后或上厕所时要照顾我一下。看到老师为我所做的一切,我被深深感动了。

  老师每次上课都活力四射,热情奔放,我们个个听得如痴如醉,连下了课都意犹未尽。一次。老师正讲着重点,结果忽然下课了,我们都怨时间过得太快。

  苗老师每天都在为我们默默奉献着,无私地耕耘着。教师节快到了,我衷心地对她道一声:“老师,您辛苦了!”

  ”

我的新班主任作文13

  我的新班主任——张教师,个子不高,不胖也不瘦,看上去有40来岁。她长着一双明亮的、会说话的大眼睛,一头乌黑的短发。她不喜欢刻意打扮,从不化妆,衣着也很朴素。她给我的感觉很朴实并且很精神。

  张教师教我们语文课,听她讲第一节课时,我便产生了一个念头:能当张教师的学生是我的福气。从胜利四小转到三中来是一个正确的选择。

  上张教师的第一节课的情形,我此刻仍记忆犹新。她走进教室,笑容满面地开始给我们上课。那节课是小学四年级语文上册第一课《观潮》。张教师讲得生动趣味,同学们听得津津有味。在她那绘声绘色地讲述中仿佛把我们带到了钱塘江大堤上,感觉好像真的看到了大潮来时的雄伟壮观景象。整个课堂的活跃,师生配合的默契真棒!直道下课铃响了,张教师十分高兴,说:“今日我们观看了钱塘江大潮,同学们是不是很高兴?明天我带大家去爬山好吗?”同学们异口同声地回答“好!”教师之后说:“那,今日晚上回家可要好好准备准备哟!”果然同学们都进取地准备了。第二天上课,学习《雅鲁藏布大峡谷》时大家都很简便愉快。

  我是这学期转来的新生,刚来的时候谁都不认识,可我没有感到孤独,是张教师帮忙我尽快地结识同学。她可是个和蔼可亲的教师噢!

  我喜欢我的新班主任——张教师。

我的新班主任作文14

  我们的班主任姓权:中等身材,留着乌黑的齐耳短发,一双明亮的眼睛下头长着高挺的鼻梁,说起话来有板有眼,一看就明白是一位有职责心的人。

  权教师代我们班的语文课,她说话直爽又很幽默,上了一节课就受到同学们的欢迎。只要是六、七班的同学,一提起权教师就赞口不绝。

  她教育我们的时候,具有两种不一样动物的“特征”。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,一个同学上课不认真听讲,被教师看见了,教师严厉地批评了她,并对她说:“这次能够原谅,下不为例。”教室里顿时鸦雀无声。

  有时像温和的绵羊,吸声细语地教导着我们,无微不至地关心着我们。在上课提问时,同学一时回答不上来,权教师总是耐心地启发他(她),鼓励他(她),等到他(她)完全弄懂了,她才微微一笑,说:“好!”。

  权教师任劳任怨,不知疲倦地在教学的园地里辛勤工作。有一次,放学铃声早已响了,而我们的作业还没有完成,她不顾劳累,耐心地等待着我们做完作业,她才放心地回家。

  她能平等地对待每一个学生,从不偏心。批改每个学生的作业,她都是专心致志。对学习好的同学,她告诫要戒骄戒躁,继续努力;对自制力差的同学,她鼓励要战胜自我,不要气馁。她讲得课生动趣味,同学们听得津津有味,她还不时开个玩笑,引来了同学们的笑声,活跃了课堂气氛。

  权教师,您是我心目中最好的教师!我要听您的话,努力学习,做个品学兼优的学生。

我的新班主任作文15

  今日早上,我和同学一快到了学校,当我走进教室的时候,语文老师却没有在班上!我非常纳闷,语文老师不是我们的班主任吗?怎么不在教室里坐着呢?也不见在对面办公室坐着!不管了,大步朝我的位子走去。

  坐下来之后,我就听到同学们在议论纷纷:我们506班又要换班主任啦!好像教数学老师。我开始有点忐忑不安,等我同桌的时候我对她说:好像我们又要换班主任了!同桌点头应到:好像是耶!如果是陈老师的话那么就惨咯!以后的日子就不好过了!心里一直念叨着千万不要是陈老师!

  在早读时,心里的大石头终于落下来了!因为新班主任不是陈静老师,而是另有他人!我们新班主任是位女老师,名叫杨仁妙!杨老师!刚开始见到杨老师时,老师表情很严肃,有点凶巴巴的感觉!心想惨了惨了,以后大家的日子就不好过了!悲哀,悲哀!

  直到下午杨老师给我们上第一节课以后!课堂上老师很耐心的在教导着,讲课讲的很仔细,很有趣!才发现原来杨老师是如此的温柔,和蔼可亲!我们不可以以貌取人!

  这一天下来,教室里先是充满紧张的气氛,然后接下来就是欢声笑语!希望以后都能在这样的环境下学习!

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