《老师,我想对您说》满分作文

时间:2023-08-28 17:18:31 宜欢 老师 我要投稿

《老师,我想对您说》满分作文(精选25篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的《老师,我想对您说》满分作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

《老师,我想对您说》满分作文(精选25篇)

  《老师,我想对您说》满分作文 1

  还有一个月,我就要小学毕业,离开生活六年的校园了,回忆六年小学生活的点点滴滴,老师为我的成长付出了许多心血。离别之际,我有许多话想对老师说,但此刻,我最想对亲爱的数学老师说:“老师,您辛苦了!”

  老师,您还记得吗?那次,期中考试卷发下来了,看着卷子上一个个大大的“红叉”,我不禁埋怨起自己。一节数学课过去了,我开始改错题,改着改着一只“拦路虎”蹦了出来,我左思右想,怎么也做不出来,可是这道题老师已经讲解了。如果我认真听课,一定会做的,可是……哎,说什么也晚了。十分钟,二十分钟……时间一分一秒地过去了,现在已经放学了,同学们走得无影无踪,教室里只剩下我自己还在位子上冥思苦想,依然没有什么进展。我轻声走到办公室门前,看到数学老师您还在办公,刚想推门进去,可是转念一想,这些题您已经教给我们了,我怎么好意思再问呢!我又回到了座位上试着解开那道题。突然,一阵清脆的脚步声打断了我的思绪,只见您微笑着走了过来,关切地问:“怎么还不走啊,天都这么晚了,快点回家吧!”“我……我……”我不知道说什么。你的`眼角不经意间瞟了我的卷子,便拿起来问:“怎么这道题没有改,是不是还没有弄明白意思啊”“是……”我顿时感觉脸上火辣辣的,羞愧和紧张充斥着我的内心,生怕你批评我,我不敢多说什么,而您也没再说什么,您坐了下来,开始为我讲解这道题。您那甜美的声音,让我感到放松,压力感顿时消失殆尽,不久我就懂得了这道题的做法。接着,您又给我出了几道类似的题目,让我加以巩固。此时,不远处传来您女儿的声音:“妈妈,我们走吧。”您回答说:“等会儿。”我分明听到你的嗓子已经有些沙哑,直到我不再出错,您才起身离开座位,看着您那消失的略显疲惫的身影,一股母亲般的关怀所带来的温暖涌向我的心头。

  孙老师,您是我的老师,但更像我的母亲。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您就像石子,默默地铺筑历史的跑道;您的品格和精神,可以用两个字概括,这两个字就是――燃烧!不停的燃烧!在即将离别校园之际,我要大声地对你说出那句埋藏在心底的话语:“孙老师,我爱您!”

  《老师,我想对您说》满分作文 2

  老师,您是辛勤的园丁,喂哺着我们长大;老师,像是我们的妈妈,关心着我们的一点一滴……我现在上五年级了,教过我的老师不在少数,但在众多的老师中,使我印象最深的老师还是她。

  我最刻骨铭心的老师叫刘老师,是我的英语老师,她年纪不大,留着长发有着一双充满智慧的大眼睛,直挺的鼻子下有着一个甜美的小嘴巴,说起话来有强有力。是她教会了我怎样自信。

  我生来就胆小,在课上回答问题更论不上我这个胆小得,跟在别人屁股后面的“无名小卒”回答了,可是那节课使我改变了这个想法。

  那一天的第二节课是英语课,我像往常一样坐在教室里等待老师上课。课开始了,我也没怎么注意听讲,就在里面浑水摸鱼地跟着老师读。当老师提了一个问题时,班上顿时鸦雀无声,同学们像手残疾了一样,没有一个人举手,就连那些在课上堪称“小霸王”的`人也没举手。我一看,这道题我在自己家里的试卷上做过!可我又想:万一我说错了,会在同学面前丢脸,但回答问题也是对我的锻炼呀,怎么办呢?刘老师像读懂了我的心思似的,用鼓励的眼神看着我。最后,我决定“放手一搏”,把小手举得高高的。“xxx同学,请起来回答问题!”我站了起来,把这道题的解题思路和答案一一讲了出来。教室里瞬间一股热烈的掌声,在那一分钟里,我感到无比的幸福。下课了,老师走过来,微笑着对我说:“回答问题错了不要紧,只要你有这份勇敢就可以了,记住,下次要有信心,加油!”听了这番话,我心里比吃了蜜还要甜。从此以后,我上课积极回答问题,作业认真完成,争当好学生。

  老师,您的一番话,就像蜡烛,洒尽最后一滴泪水,以不灭掉信念为我们照亮前进的道路;老师的话就像大海,我是一艘船儿,在您的怀里游荡。最后,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  《老师,我想对您说》满分作文 3

  老师,你不应该介意我想对你说的话。我知道你是一个热情待人的好老师。当你的同学有什么困难的时候,当任何同学错了的时候,当一切发生的时候,你都会像自己的孩子一样帮助我们,照顾我们。当然,我们错了你也会批评我们。

  就像我上周不能当班长一样,你给了我一个当值日班长的机会,让我一天的工作都由你来管理。我没管好,只是看了自己的书,就被你批评了。我觉得老师对我这么好,没什么大不了的'。没想到,老师把我辞退了。但是,我的脾气有点倔,有点不服气,也有原因。老师,你一定很失望,但我无法用嘴解释。我可以用手解释一下:那天我有点出格。我在课外活动的时候,要穿上被套,就跟拖地组长说了一声就走了。

  我没有把值日班长当回事,我看书,老师们很吵。老师,听了这些,你能原谅我一次吗?你说我文笔不如以前了,可以改的太多了,什么都可以用心去做!你以前对我很满意,把我当妹子。老师,让我再次成为值日班长吧!我不会辜负你为我做的一切。我会遵守诺言的。再过几天几个星期,我就要赶上、宋、史兴岳了。虽然徐博文是班长,学业不如我,但我一定要赢回班长的工作。”小河老师,相信我,就一次!我不想落后别人,相信我!我不会再让你失望了!

  《老师,我想对您说》满分作文 4

  在我的脑海中,有一个人,她像温暖的港弯,常常温暖着我;她像一盏指路灯,在黑暗中为我明确方向。她就是我们的班主任叶老师。

  叶老师,您虽然是一个英语老师,但是您却十分关心我的每一科学习。记得有一次期中考试,我的数学考得特别差,那个周五放学,您特意把我留下来,帮我分析,找出每道题出错的.原因,还出了题目给我加强练习。正是有了您的真心,您的关心,我更加热爱学习!

  一年一度的体艺节到了,我报了六十米的短跑,可是您却帮我换到四百米长跑。那时,我焦急万分,就像热锅上的蚂蚁,没有任何准备。您似乎看穿了我的心思,悄悄地走过来,对我说:试试吧!加油!实在跑不动,你就放弃。多么温暖的话语,顿时,我的心放松了,没有压力了。我抱着试一试的态度,一直跑了下去,结果还得了个第一名!我真的没想到,我竟然会有这样的能力。感谢您给我机会,感谢您给我鼓励!

  叶老师,是您教会了我丰富的知识,是您让我爱上了学习,是您让我学会了做人的道理。谢谢您!您是我心目中的好老师!

  《老师,我想对您说》满分作文 5

  老师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的'时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

  老师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。

  老师,谢谢您!是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于您——我最敬爱的老师。

  您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:老师,您对我真的很重要!

  《老师,我想对您说》满分作文 6

  这个题目可能有许多同学和我一样的感受,但意见却不同。例如:老师,我想对您说,请不要太放纵、不要太凶、不要太偏心。而我的则是:老师,我想对您说,你如果早点凶起来,现在就不至于这么麻烦。

  以前我的语文老师姓向,性格比较好,但是太喜欢忍让,经常被我们班的一些人给气得讲不下课。记得那一次的语文课最感动、最激动也是最受益匪浅的一节课。上课十分钟手,他们一如既往的开始吵,吵到语文老师一回头,就立马安静了。我一直在安静的看着黑板上的字越来越多。可是这班级气氛真的'是让人头疼。他终于写完了,写完后开始讲读,刚学这类文章不由得有些激动。

  终于,打战爆发了,后面两排的反动派声音越来越大,老师终于耐不住了,一句话让他们无语了,但并没有什么用,过了两分钟,他们的 议论又热火朝天的继续下去了,老师看了看钟,算了,不开口骂了,还有五分钟……

  虽然老师坐在讲台上一声不吭的在看书,但是有一些人仍然不肯罢休。突然一声巨响,老师发怒了,老师一种说了几句话,但让我很感动,对我很有帮助。他说的那几句话:“我一直不发火,是给你们留个好印象,能记住我。既然你们这么不愿意见到我,我明天就可以申诉,不教你们班。搞的好像你们是为我读书一样。”这事惊动了班主任,他也没办法,只能举行投票,竟有一半的一半支持他继续教下去。老师我想对您说您早点凶起来,后面就没有那么麻烦了。

  每个人有每个人的难言之隐,但是惹怒了他们,终究受伤的是自己。

  《老师,我想对您说》满分作文 7

  我们是六年级的学生,马上就要结束小学的生活,成为一名初中生了。老师,您带了我们六年,从我们学习浅显的知识到仙子啊即将毕业,我们长大了。在这里,我想对您说几件事。

  老师,您是否还记得,在我们三年级的时候,学校开办了图书角活动,让我们每个同学捐几本书出来,大家一起看。刚开始,我们都很积极,不停地捐书,想把自己的书分别给同学们看。那时候,我们班的同学一到下课就坐在位子上看书,没有像以前在操场上疯打。可是,好景不长,过了一段时间,图书角里开始逐渐丢书,连我捐的二十多本书都丢了。当时,你就“查封”了图书角,不让我们再借书,并把剩下的书都还给了我们。自从图书角关闭,我们下课就觉得无事可干,又到操场上疯打去了,图书角也成了你放作业的地方。这段时间,我没有书看,非常无聊,就像建议您恢复图书角。为此,我自愿当管理员,让同学们在小学里最后几个月的课间,能在书籍中度过。

  老师,我还想对您说一件事,就是扫地没有扫帚的事情。我知道,你为此非常头疼,还偷偷到学校总务处拿了好几次扫帚,但都没有用,“吃扫帚”还是“吃扫帚”。我们扫地的也很无奈,因为您拿回的明明是一把把崭新的`扫帚,可过了一段时间,零七碎八的又成了乱扫帚。对此,我想为您提一个建议,就是每次扫地的时候,让一个同学在旁边监督,哪个同学如果再用扫帚打闹,就让他出钱买一把来,这样大家就不会再“吃扫帚”了。

  老师,我们马上就要毕业了,也许我提的建议只能见几个月的成效,但我还是希望您能采用。

  《老师,我想对您说》满分作文 8

  下课钟声响起,一群同学往教室外面冲,到了上课时间,老师立刻训斥:“上课一条虫,下课一条龙,是怎样啊?”大家吓得鸦雀无声,连蚂蚁走路的声音都听得到!

  一上课,老师马上站在讲台,等全班进教室以后,老师您就滔滔不绝的教训大家一顿:“不能在走廊上奔跑,如果撞到同学,可能会两败俱伤;尤其是下雨天,地板非常的湿滑,绝对不能奔跑,要不然会摔得四脚朝天。还有,要把下课的精神换为上课的精神,不要一副懒洋洋很想打瞌睡的样子,要有精神,专心听课,才能事半功倍……”唉呀!您震耳欲聋的连珠炮,轰得我们头昏脑胀啦!

  亲爱的老师啊!同学们有的专心致志的听老师训话,好像老师您说得非常有道理;有的同学是无辜的,越听越不高兴,因为那些人真的是无辜的,为什么要一起被训?有的同学是瞎子吃汤圆,自己心里有数,知道自己做错在哪里,他们只是低头不敢说,不想让全班知道自己是害群之马。

  老师啊!我是属于无辜的,我很想跟老师您说,我没有犯错,但是我知道老师的教训是为我们好,因为老师的谆谆教诲,让我们了解危险的定义,遵守学校的规定,做好自己的规范,可以减少很多危险的事情,也让我们能在安全又舒适的`空间快快乐乐的成长茁壮。

  敬爱的老师啊!我知道老师您教学生的用心,老师平常在上课的时候带领我们增广见闻;我们有不懂的问题,您就像一台灵活的电脑,能够一一解答难题;当我们犯错时,您总是会训话,解释错误的原因,但因为您高亢的嗓音,让很多同学以为您是在向我们破口大骂。老师啊!虽然我是无辜的,但我还是会虚心受教,引为借镜。最后我要跟老师说:“谢谢您的耳提面命、认真的教导。在此也祝您教师节快乐!”

  《老师,我想对您说》满分作文 9

  曾几何时,我不喜欢语文课,枯燥、乏味……

  不停地写,不停地记,像一个没有思想的机器。只能被驱动着进行。

  直到遇到了您——赵立刚老师,无论讲什么,您总有说不完的话题,道不尽的趣事,口若悬河,妙语连珠,出口成章,说出许多我们未曾涉及过的新鲜事,充满哲理而又并非人尽皆知,语言有内涵,让我知道了何为“深刻”,也让我对事物的认知由浅薄向深刻靠近。诗词歌赋信手拈来,每一堂课都沉浸在文学与哲理之中,含英咀华,经耳濡日染,我似乎终于走到语文这座大山的山脚,看到了何为语文。

  在您的课堂上,总会为您对一些事情思考的`方式与深度所惊叹,能说出我所从未思考过甚至从未想过还可以这样思考的的点,也总为您准确的表达和优美的描述所叹服,能说出我心中所想却又无从表达,即使能说出却也干巴巴甚至变了味的想法,真正做到与我心有戚戚焉。

  不单课堂上,于做人方面,您也教会了我很多。

  虽己孟秋,但蚊子依然在叫嚣,在您为我们答疑解惑时,一只蚊子叮在您的手臂上,您发现了却只是轻轻扫了几下。我说开玩笑地说,老师您下手轻了。却不曾想会得到您这样的回答:都是生命,我又不想害它。蓦然之间,我明白了原来良善不只是对人的,您让我看到了何为人性光辉。万物有灵,蚊子也不过是为了生存。现在看来,蚊子也不是那么讨厌了。

  言有尽而意无穷,一日为师,终身为父,感激之情无以言表,仅能在这教师节将近的用子里写此文章表我心意,衷心祝愿您教师节快乐!

  《老师,我想对您说》满分作文 10

  老师,您就像长明的灯火,点燃了自己,照亮了我们每一位学生;老师,您就像我们人生中的目标,指引我们走向成功的路;老师,您就是我们开启智慧的大门,教会了我们无穷的.知识……

  每当有同学跟不上班级节奏或期末考试时,您都会牺牲自己宝贵的休息时间,来教我们,直到我们把题目完全弄懂,您才会放心。您经常都会充分利用课余时间,到一些动作比较慢或有题目不懂,需要帮助的同学桌前,用温柔而又亲切的语气认真地教他们,您从来都没有不耐烦过,一直和蔼地对我们说话。有时候,您甚至还会把他们留下来,额外辅导,那细声细语的声音,让同学们心里感到温暖与感动。直到他们彻底掌握了,老师才松了一口气,让同学回家了。可是这时,外面已经华灯初现了。老师,您辛苦了!为了我们,您把许多宝贵的时间都花在了我们身上。

  每当我们学校有什么比赛时,您都会及时告诉我们,让我们做好准备,并且及时通知每位家长。每当那时候,您就会选出几个能干的孩子,手把手教我们如何做得更好,还会带领我们一起来制作。比如美丽班级评比,如果我们哪些地方做得不够好,您不会马上生气,而是微笑着告诉我们应该怎样做。每当上课铃响时,我们都会急忙回到班级上课,而您却还要布置一会儿,再回办公室休息。老师,您真像一位辛勤的园丁啊!同时,也把我们培养得越来越棒!

  老师,您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡;老师,您就是园丁,在您辛勤照料下我更加茁壮成长;老师,您就是大海,我是一只小船,在您胸前玩耍……

  《老师,我想对您说》满分作文 11

  李老师,您好!您知道吗?一提到您,我就觉得有一股暖流从心里流过,我非常感谢您,但每一次都欲言又止,这次就借着写作文的机会让我一吐为快吧!

  李老师,您对我做的每一件事,我都历历在目。您既严厉又细心,让我们这个班级的同学从以前的调皮捣蛋,到现在的听话。以前没怎么得流动红旗的我们,现在几乎每星期都得了,流动红旗都快成我们的“常客”了。

  李老师,我想对您说“谢谢”。当作业发下来,我没及时改错时,第一个提醒我“有错改错不为错”的人是您;当我考试前没有好好复习时,第一个警告我:“口渴了才来打井——来不及了”的人是您;当我做事失去信心时,第一个鼓励我并告诉我:“重在参与”的人也是您;当我因为考试考不好而闷闷不乐时,第一个安慰我,并跟我说“生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨”的人也是您;当我享受得名次的成功时,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步的人”也是您……您对我恩重如山,但我每一次都说不出感谢!

  记得“六·一”节那天,我没有勇气上台表演我选的`节目,您语重心长地对我说:“你知道吗?‘重在参与’,即使你没有得到同学们的喜欢,但你至少有勇气参加了,加油!”因为有了您的鼓励,我出口成“歌”,唱出了美丽动听的歌曲。这时,我看见您正在对我微笑呢!唱完之后,教室里顿时响起了热烈的掌声,我心里美极了,像吃了蜜一样甜。李老师,我想对您说,是您让更加勇敢,自信地做好每一件事。

  李老师,您是园丁,培养着祖国理想之花。李老师,谢谢您,您对我说的每一句话,我都铭记在心,我不会辜负您的希望,一定以更好成绩来回报您。

  《老师,我想对您说》满分作文 12

  老师我想对您说的话有很多很多。

  如您对工作的一丝不苟,这还是一件刚发生的事情,记得老师让我们考三次阅读题。您说要把我们最好的,和比较好的。较差的。最差的排出名次来,结果我们考完了,老师不仅给我们排出了 名次,而且还把我们四个等级的同学名字全都写在配套练习上。这仅仅是一件小事,但是它可以体现出老师是多么的认真对待工作。

  还有一次我们班的同学生病了没有来上学,哦!对了,忘记跟你说老师每天都有个习惯就是早上上班,放下车子就到我们的教室里看一看我们教室里看一看我们学生是不是都到齐了。可是今天 老师看到了我们班一个同学没有上学,便非常担心,就打了一个电话,问问同学为什么没有来上学,还让一个同学去他家看看,如果病好了就快到学校上课,别落下课。这件事也表现了老师您对我们的 关心。

  我们的老师非常和蔼可亲,但有时候对我们也非常严厉。

  每当下课,就会有好多的同学围着老师,这是老师面带微笑,啊!老师笑的是多么甜,多么的美啊!

  每当上课老师就会认真的给我们讲课,有的'同学没有完成作业。还有个别同学上课不认真听讲,老师就会皱着眉头,这时,我看见老师的皱纹好像两条严厉的鞭子。

  有时有的同学写作文写的不好,老师不仅没有批评他,还鼓励他,这时老师的两条皱纹就像两条柔嫩的柳条。

  啊!老师,是您教给我们这么多无穷的知识,是您教会我们怎样做人。您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师,我想对您说:“您是我们学习的榜样,我们一定会像您那样,做一名为他 人着想,有用的人。

  最后,我想对您真心说一句话:”老师,您辛苦了。“

  《老师,我想对您说》满分作文 13

  我永远都记得,您在我们班成绩排名靠后时的心急和担忧;也记得您在我们入学至今五年来的陪伴和耐心。在这里我要感谢您的谆谆教诲,感谢您陪我们一起成长。

  然而我今天想给您提点个人看法,希望您能给予理解和支持。

  有件事,您可能已经忘记,但在我心里,这件事您处理得略显草率。

  还记得上个月的打架事件吗?因为一位同学言语过激,和班长起了争执,班长一怒之下撩起袖子就和同学打起架来。

  他们两个人打得很是嚣张,把班里气氛搞得特别混乱。我们劝说无效,只好跑去向您报告。

  可您却不以为然,走一步,晃三步,慢悠悠地走向教室。等您走进教室时,双方都已经被拉回到了各自的座位上。而您只是简单地说了几句,就又回办公室了。

  您不知道的是:打架的两个人身上都已带了伤,俩人至今还互相仇视,言语挑衅。

  因为您对这件事没有进行深入的了解,所以处理方式略显简单。或许在您看来这只是一件微不足道的小事,但它却在我们中间掀起了不小的风波。

  而我始终坚信,您是民主的,是公平的。因为去年发生的9·4打群架事件,您处理得非常妥善,不但打架的同学受到了该有的惩罚,报告的.同学也得到了肯定,同时您还通知了大队部,把这件事的影响降到了最低,真正做到了客观公平,同学们至今提起这事都还很敬佩您。

  所以,老师,我可不可以这样问您:您能像之前那样客观公正吗?

  最后,真诚地希望您能对于班里任何一次纠纷都给予重视,妥善处理它们,继续您客观公正的作风,让我们在您的带领下茁壮成长。

  《老师,我想对您说》满分作文 14

  时间过得真快,一转眼的功夫,我在我们文博分园已经工作了将近一个月的时间。而对于这帮孩子们,我也从陌生,开始变得慢慢的了解了。我记住了他们每个人的名字,记住了他们每个人的喜好,记住了他们每个人的优点。

  在和孩子们的相处之中,有一个孩子表现的特别吸引我的注意。她就是我们班的婷婷小朋友。这个小女孩平时不怎么爱说话,她和我一样,也是这学期新加入我们大一班大家庭的。第一次点她的名字時,她害羞的只是红着小脸,点了点头。每次上课和做游戏的时间她也总是安安静静的,如果不是刻意留心,根本就注意不到她的存在。但是我觉得这样不行,孩子不是太适应这个新环境,我要想办法让她慢慢的和大家熟悉起来。

  我开始有意无意的和她交谈,但是她总是红着小脸一声不吭,于是我就利用晨间接待和晚上离园时间来和孩子家长交谈,在交谈的过程中,我得知孩子在家就有点内向,在以前幼儿园也是不爱说活。于是我就想办法先让班上能力强的孩子带着婷婷玩,我故意安排她们坐在一起,并且利用午休后梳头发的时间和婷婷交谈,因为我觉得孩子午休过后是警惕心最放松的`时候。第一次,她没有理我,我又找到其他话题再次交谈,慢慢的,这孩子开始和我说话了,虽然声音很小,但是我特别的激动。放学,我当着孩子的面给孩子家长说着孩子点点滴滴的进步,我从孩子的眼睛里看到了自信的闪烁。

  一周,两周,三周过去了,我们班婷婷小朋友变得自信,变得大胆了。上课时还能看到她勇敢举起的小手,我心里也特别的骄傲和自豪。

  《老师,我想对您说》满分作文 15

  田老师,我想对你说:“您辛苦了,谢谢您”!因为每一次我们班有活动,您的贡献总是最大的!

  还记得上次,我们学校要举行歌唱比赛,可在前面我们班只排练过几次,到了快接近比赛的那十几天,您就焦急地想办法,为了让我们掌握好两首歌的节奏和音调。时间紧急,但全校可以排练的地方都已经被占完了,我们只好在自己班里排练。但我们班还是有一些人不知道珍惜时间,在临时排好的队伍里嬉戏打闹,在我们唱歌的时候做小动作、说话,一点都不配合,老师喊他们也不听依然我行我素。

  最后老师对我们吼了几句,我们才安静下来,因为老师说话的时候,眼睛里充满着生气的怒火,但我知道,老师也想让我们休息,老师也不想喊,老师是为了我们。我觉得,老师之所以会生气,就是因为我们不困结,如果我们足够团结,我们就可以唱的非常好,所有的同学都想着怎么唱得最好,为班级争光。

  可是后来要排队形,班里太小排不开,您就去和别的班借,可您用尽全力,就借到了一个只能排练20分钟的教室。进去排练的时候,又开始吵了,老师您好不容易管好了班级,情况又来了。排队的时候,刚一排好,没过多久就又乱了,您生气地站在椅子上看着我们,发现站的`不对您就下来,把我们一个个拉到自己的位置上,拉到我的时候,我感觉到您用的力气很大,这个时候您一定很生气吧!

  而且您教我们一遍遍地唱,为了让我们唱得更好。我们唱得好,您的眼里流露出了幸福快乐的眼神!老师呀!您为我们做得太多了,所以我想对您说:“您辛苦了,谢谢您!”

  《老师,我想对您说》满分作文 16

  马老师,您知道吗?我有许多心里话想对您说。可是,因为您工作繁忙,我一直没有找到机会说出来,今天,我要对您一吐为快了!

  马老师,当您第一次出现在我面前时,我就感到一种亲和力感染了我。您总是爱笑,微笑着面对我们。我们开始生活在同一个集体中。渐渐地,我发现您有一种神奇的力量使班里的每个同学都很听话。您总是和蔼可亲,从不用高嗓门训斥我们。您用特有的方式教育我们怎样做人。

  开学第一天,您用一节生动的班会课给我们树立自信心,让我们鼓足勇气用心做好每一件事为起点,结合您的经历和许多的生动实例,让我们感受到了这节课就像和朋友在聊天一样,不知不觉就过去了。

  在生活中,您总是教导我们认真面对每一天,用您独特的教学方法锻炼我们的独立、自主能力。记得有一次,在我选择学习和游泳的时候,您用心地陪我聊天,给我讲学习和锻炼都不能放松,用鼓励的话语推动着我前进。正因为您的悉心教导,让我鼓足了劲,学习和锻炼都没落下。我从内心感激您!在我最需要帮助的时候,您就是我的保护伞,陪伴着我走好每一步!

  马老师,您是辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌着一颗颗茁壮成长的`树苗。每次上完课,看到您远去的背影,我总是想对您说:“马老师,您辛苦了!请您放心,我们一定会好好努力学习,用优异的成绩来报答您!”

  马老师,您让我们领悟到了许多做人的道理。我想对您说:“马老师,我感激您!感激您神奇的教育,教我们如何做人,培养我们独立生活的能力……”

  《老师,我想对您说》满分作文 17

  老师,从开学的那一天起,您就站在讲台上眉飞色舞地给我们讲课,我们就像公园里的雕像一样端坐下面聚精会神听你讲课。这样太乏味了。今天,我们来互换位置,请您慢慢坐下来,聆听一下我的心声。

  老师,我想对您说:“记得我第一天走进镇三小的校门,由于我是学生,内心多么傍徨、多么无助啊!陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师,他们会欢迎我吗?我困惑地问自己。”

  这时,您微笑着把我领进教室,并亲切地问我:“璐璐,你可以给同学们作一下自我介绍吗?”我犹豫了片刻,望着您殷切的目光,从您的眼神中我看到了勇气,看到了希望。于是,我就自信满满地向同学们介绍自己:“我叫小璐,是从镇二小学来的,希望大家喜欢我。”顿时,课室里“噼噼啪啪”的响起了掌声,同学们用热烈的掌声和欢呼声接纳了我。此时,我沉重的心情一下子豁然开朗了,此前的疑虑一扫而光!

  老师,我想对你说:“我非常感谢你风雨之中为我遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。”

  老师,我想对您说:“您辛苦了!您就象一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是你真实的写照。”

  老师,我还想对您说:“您是一位辛勤的园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。在平凡的'工作中作出了不平凡的贡献!”我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长……

  《老师,我想对您说》满分作文 18

  老师我想对您说:“遇见您是我的缘。是缘分让我们成为了师生;也是缘分,让我能坐在教室中与同学们探讨学问,聆听您的教诲,享受成长中点点滴滴的快乐……

  老师,您是否还得那一天,粗心的我将重要的作业落在学校,一向不拖拉作业的我心急如焚,猛然想起您平时的谆谆告诫,我不知所措,如果不是家离学校太远,我真的准备去学校拿,但望着早已降临的夜幕,无奈的我眼泪刷地掉了下来。于是,我鼓起勇气想给您发个信息。当我下定决心告诉您时,说真的我很害怕,在我硬着头皮发过信息讲明情况后,我怀着忐忑不安的心经历了两个多小时的漫长等待,您都没有回信息,我不停地猜想着:或许您没看到信息吧?就在我整晚绝望之时,您回信息了,您不仅原谅了我,还让我早一些休息,明天抽空补起来。临睡前看到您的暖心的文字,我的一颗悬着的心终于掉了下来。

  或许您的`那一句“早些休息”太过平常,但是对于我来说,不只是一句关心,更是亲切的鼓励,您的话就像春风抚平了我浮躁的心,就像春雨滋润了我饥渴的心灵。

  有人说老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝。相处一年半中,老师您虽然表面严肃,对我们很严厉,但是我们都明白您的良苦用心,我们知道在夜晚不只是我们自己在奋斗,老师也在灯下批改着我们的作业。您对我们的爱会随着时间慢慢地沉淀,终会铸就我们将来的不凡!

  老师,我多想对您说,谢谢您,也许我是您教过的学生中不太优秀的一个,但您永远是我认识的老师中最好的一个。成长路上,有您相伴我真的很幸福!

  《老师,我想对您说》满分作文 19

  老师,您在我们学校可以说是名声赫赫,您在全区、全省都榜上有名。您对待工作认真负责,教学水平一流。能成为您的学生我深感自豪。可是最近不知为什么您总是闷闷不乐,讲课时您总是板着脸,一副冷若冰霜的样子。教室里总是乌云密布,同学们吓得连大气儿都不敢出。

  直到有一天,您在课堂上讲一道数学题,您已经讲得口干舌燥,可同学们竟无一人举手回答。其实我已经听明白了,只是我怕......于是您发疯似地走下讲台,虎视耽耽地看着同学,教室里死一般寂静。就在您往后退时,一下踩到了于明的脚,您踉踉跄跄地要摔倒。瞬间您仿佛找到了出气筒,一把揪住于明,挥拳向他打去。您脸色铁青,咬牙切齿地说:“那么大的'地方,还把脚放在外面?”于明没有说什么,但是他的眼圈儿红了。可您却视而不见。

  事后我认真分析了这件事情,从同学的角度看,您这样做是不是太过火了。您伤害了于明的自尊心,也让您的形象在同学心中大打折扣。老师,您的爱心呢?您的耐心呢?您从前不是这样啊!

  从您的角度看,您好像有心事,整天愁眉苦脸,可是您有什么事可以对我们说呀。俗话说:一份快乐两人分享,就等于两份快乐;一份忧愁两人分担,就变成半份忧愁。您知道吗?全班81人都愿意为您分担忧愁,您说不定能快乐得似神仙呢。您知道吗?您一高兴,我们上课就轻松愉快;您一生气,我们上课就沉闷压抑;您的心情和我们81人息息相关啊!

  老师,别再生气了,别再发火了。希望这是第一次,也是最后一次。老师,开心地笑一笑吧,忘掉所有的烦恼和不愉快,因为您的幸福就是我们81人的最大幸福啊!

  《老师,我想对您说》满分作文 20

  老师我一直想对您说一句话,可是话到嘴边,又咽下了。今天我终于鼓起勇气对您说,”老师您辛苦了!”

  记得一个夏天的傍晚,放学时,天突然下起狂风暴雨。同学都陆续被家长接走,只留下我一个人在教室了。我想到:今天妈妈出差去了,而爸爸工作忙,他们都没空来接我,我该怎么办呀?”我望着渐渐黑下来的天,心里不断的呼唤着,爸妈,你们怎么都不来接我呀?我情不自禁的扒在桌上哭了。这时,一只手轻轻放在我肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来,可我回头一看,原来是老师您。老师帮我擦干眼泪,风趣地说:”这么大了,怎么还落金豆豆呀!走,我送你回家吧。”当时我真的感动得不知说什么才好。老师教我们读书已经很辛苦了,每天早起贪晚,有家而不顾,很这样关心我们的生活。一路上,我感到老师一阵阵发抖,抬头一看,老师为了不然我淋雨,就把一大半雨伞打在我的.头上,而她自己却淋湿了半个身子。我当时感动的落下了泪,雨水打在我头上,我分不清哪是雨水,哪是泪水。

  还有一次,老师您布置的作业特别的多。我回到家,心里只想着看电视,玩电脑等等,而老师布置的作业却乱写一统。你改作业时看见了我那“马虎的作业”马上把我找到办公室里去,把我批评了一顿。但我并不恨您,因为我知道那次的批评,不光含着责备,还含着关怀!从那以后,我的作业不在马虎了,还有好几次你都在班上表扬了我!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师您就像春蚕,为学生吐出最后一根丝。老师您就像蜡烛,为学生流下最后一滴泪。老师您就像园丁,不辞劳苦,培育了小花。老师您辛苦啦!

  《老师,我想对您说》满分作文 21

  老师,你知道吗?当你第一次出现在眼前时,我既意外,又担忧。

  那是新学期开学第一天,你成了我们班的新班主任。你走进教室,第一个动作就是在黑板上写了个大大的字,转身道:“这是我的姓。”说罢,微微一笑,还眨了眨眼。我心里一沉:这么年轻,会像原来的班主任那样贴心吗?

  渐渐地,你使我耳目一新。你那秀气的板书,互动的教法,使语文学习变得更轻松;下课后,你那亲和的笑意,诙谐的言辞,使班级气氛变得更温馨。不知不觉中,我对你产生了亲近感。

  不过,使你走进我心里的,还是那次班会活动。

  六一儿童节快到了,我这个班级大管家当仁不让地张罗起来——组织一次精彩的主题班会。写策划,编剧本,选演员,排节目,找道具……这个时候,我多么希望班主任做我的靠山啊!可是,当我向你汇报时,你却王顾左右而言他,浅笑着让我们自己做主。我很失望,甚至有点愤愤不平。任务是你布置的,现在却袖手旁观!好在小伙伴们鼎力相助,主题班会的节目终于有了眉目。时间一天天临近了,我心里仍然忐忑不安没有底。

  六一前两天,我忽然在桌肚里发现了一份班会活动流程表,详细地列出了活动安排的点点滴滴。我顾不上弄清怎么回事,抓紧一条一条去落实。

  没有悬念,主题班会取得圆满成功。事后我才知道,那张流程表的作者,就是老师你!我为自己的'误解而惭愧。明里放任,暗中保驾,你在用这种方式锻炼我啊!当我开口向你表示感激时,你却微笑着把右手的食指竖在嘴唇上,眨了眨眼——一切尽在不言中。

  那时,我真想对你说:“老师,亦师亦友的感觉,真的很美好!”

  《老师,我想对您说》满分作文 22

  每次上课,你拿起书本为我们讲课;下课了,您要批改作业;夜深人静之时,星星困得眨眼,您依然在工作老师,我想对您说:“您辛苦了!”

  谢谢您,您把母亲般的一腔爱给了我们老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您道一声谢谢呢?上课时,你手拿教科书,神情时而严肃,时而开心。您用一张嘴,为我们讲课,诉说着美好的未来;用一支粉笔,写尽古往今来;老师,在您的绿色的爱下,我们成长您不为自己,只为我们!谢谢您,辛苦付出。

  谢谢您,无微不至地关心每一位同学。记得有一天,我因事请假半天,下午去上学,您十分担心,脸上的焦急、眉头紧皱、眼睛紧紧盯着我。我看得出您在担心我,怕我落下功课,影响学习。为了让我跟上学习进度,您“挤”出时间为我补课。那一刻,我的心里无比温暖。您给予我们关爱,用自己的心血关心我,谢谢您,关心我。

  谢谢您,不落下任何一位同学。虽然我们有时调皮,有人学习不好。但是您依旧关心我们,对我们有信心。不让任何一位同学“掉队”,有一次我的考试成绩不理想。您找到我,给我分析错题原因,并且告诉我以后如何避免错误的再次发生。当您拍着我的肩膀给我鼓励时,并告诉我,如果现在好好学习,就会有一个好的前途。我不知道如何表达我当时的心情。我知道您希望我们都能学习好,考出一个理想的成绩!

  谢谢您对我们的辛勤教导,您用心点亮我的心,告诉我们做人的'道理,您让我们在知识的海洋里,坐上小船扬帆起航、乘风破浪中寻找知识的黄金;您让我们博览群书,我们从中受益,增添了一点知识。

  您每天很劳累,但是您一直没有放弃,依然拿起书为我们讲课,谁不会有一位人精般呵护小的老师而自豪呢?

  《老师,我想对您说》满分作文 23

  这么多年,日日夜夜,是您,与我们同行,与我们欢笑,与我们成长。也正是您细心的教导,才有了我们手中,90分卷子换来的喜悦。

  老师,您辛苦了!

  记得有一次,我在考试中写错了一道题,这道题,您在讲台上讲了千百遍,早已烂熟于心的我,竟然写错了。我本以为您会当着大家的面批评我,可您没有。您把我叫到办公室中,用亲切的话语问我到底哪里没有懂,并又认真的讲给我听。您那时候的样子,我至今依然还记得。

  老师,您辛苦了!

  当时的我,毕竟太小,也曾有过或多或少的错误。记得最深的一次是在那次生字默写中,我因为前一天晚上没有及时复习,有很多生字都不会写。一直在大家眼中是好学生的我,害怕大家嘲笑我,偷偷的拿出了语文书。刚刚翻开书本,您就神不知鬼不觉的走了过来。就这样,我被您捉了个正着。您一把抓起教鞭打了我,在眼眶中打转的'泪水终于喷涌而出。可您并没有停下手中的动作,反而更生气了,一连打了很多下才停手。看着我那又红又肿的手掌,我哭得更大声了,您却头也不回的走开了。放学后,您把我叫到了办公室。用您那苍老的手掌抚摸着我那受伤的手掌。同时,也用亲切的话语,安抚着我同样受伤的心灵。

  老师,您真的辛苦了!

  每当我成功的时候,第一个想到的,就是您啊!就像那次作文比赛,正是您那么久的细心教导,才会让我在那次比赛中有了名次。当我兴高采烈地拿着作文和奖状与您分享喜悦时,您的脸上流露出了一个满意的微笑。平时不怎么笑得您,在我看来,那是最美丽的微笑。

  老师,您打过我,骂过我,我知道这一切的一切都是为了我好。滴水之恩当涌泉难保,我会更上一层楼,不让您失望!

  《老师,我想对您说》满分作文 24

  老师我想对您说:“您辛苦了!”您像知识的海洋,让我们在其中畅游;您像辛勤的园丁,把我们这些幼苗一个个培育大;您像慈母一样,陪伴我们成长;您像永不熄灭的烛光,照亮我们前方的路。

  每当有同学生病时,您都会像身边的妈妈一样关心我们。有一天,一位同学突发高烧,家长路程远,不能及时赶到学校。心急如焚的老师把这位同学送到了医院,并且一直守护在他身边,直到同学家长赶来,老师悬着的一颗心才放下。之后老师又匆匆赶回学校,因为班里还有您惦记的同学们。当我看到老师疲惫的样子时,我被深深地感动了,真是爱生如子阿。

  还有一次,一天早上,我刚进班没多久,就听到身后“砰”的一声响,原来是我后面同学的玻璃杯碎了,满地的玻璃渣子,老师连忙拿起扫把,跑到最前面,一个个把渣子清理掉,然后又仔细地检查起来,看还有没有漏掉的碎渣子。这时,我发现了一块碎渣子,刚要捡,就听到老师大声说:“千万别动,小心扎手,我来扫。”虽然这是一件微不足道的小事,但是老师那急促的语调中透露的对我们无尽的关爱。

  老师和我们一起度过了四年的`学习时光,有许许多多这样的小事让我感动和难忘。当同学有不会的难题时,老师总是耐心地解答;当我们做游戏时,老师又是我们当中快乐的玩伴,当同学们进入梦乡时,辛勤工作一天的老师又开始备课,为第二天上课做好准备;当同学们期末考完试,老师又要连夜为我们批改卷子。老师对我们的良苦用心我们看在眼里,记在心里,以后一定要用实际行动报答老师。最后,我还要对老师说:“老师,您辛苦了。”

  《老师,我想对您说》满分作文 25

  老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前时,我们就感到一种青春的气息迎面扑来。您爱笑,微笑几乎时时刻刻都挂在脸上,于是我们便有了疑问:“这样的老师能管得住我们吗?”带着疑问,我们开始和您接触,和您生活在同一个集体中,渐渐地,我发现有一种神奇的力量使班里的每一个同学都很听话,您不绷着脸、扯着嗓子训斥我们,您用您特有的方式教育我们怎样做人。

  上课铃响了,您走进教室,大家纷纷低下头,生怕被抓成反面典型,您走上讲台说:“我知道,现在大家作弊的方法大多是对答案。我想我们班的同学不是因为不会而是因为怕自己做错,说到底还是因为缺乏自信,对吗?”大家“刷”地抬起头望着您,为您这样的开场感到惊奇,也为您一语道破我们的“要害”感到惊异。就这样,一节关于如何树立自信心的班会开始了,您用您的经历和许多的实例,教我们怎样树立自信,怎样充满自信地踏入社会……本来我们认为很难熬的一节课却变得很短,我们觉得这40分钟就像和朋友聊天,不知不觉就过去了。心理上的“问题”解决了,作弊自然也少多了,我真佩服您“奇妙”的教育方法。

  在学校里有很多的住校生,您不担关心他们平时的日常生活、饮食、卫生等方面的问题,而且利用周末时间,和他们一起聊天,利用工作之余陪他们去度过“黑色”的星期天,让他们懂得了“出门一切都得靠自己”,培养他们独立生活的能力。

  您那充满青春气息而又亲切的微笑,就像风一样,是那样的`自然,那样的温暖。

  就这样,您一次次的表率行动,一次次的聊天式教育,使我们领悟到了许多人生的哲理。老师,我想对您说:“我感激您,感激您那神奇的教育,感激您教我们独立生活的能力……”

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