最美教师作文

时间:2021-06-22 16:17:03 老师 我要投稿

最美教师作文八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的最美教师作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

最美教师作文八篇

最美教师作文 篇1

  她,澄澈的目光中闪烁着自信;她,动人的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露着真诚。她,看似平凡文静,却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师!她就是我初中时代的语文老师,黄老师。

  第一次见到她的时候,她一头银发,看起来和我奶奶一般大,凌驾于三尺讲台,熟练的自我介绍着,语调轻柔,一股暖流流入我们的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种和蔼可亲和教师独有的威严。那个时候,她微笑着说:“语文是一个美丽的大花园。在这个美丽的大花园中……”老师的教诲至今仍深烙在我的心中。

  渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现她也像小孩子一样,高兴时会哈哈大笑,不高兴时,她会愁眉苦脸;待人十分和善,总能宽容他人的过失。她有着惊人的口才,总会使我们大吃一惊。

  她关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时,对我们要求非常严格,这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识,让我们对语文充满热情,让我们对学习充满期待。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!

  她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我们的道路,让我们充满自信与希望,让我们坚信明天会更加美好,让我们点燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,给予了更多人希望。

  她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想,一定会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的那一天!

  待到那个山花烂漫之时,她一定会在丛中微笑着,留得清气几缕,逸满乾坤。

最美教师作文 篇2

  时间的沙漏沉淀出浓郁醇香的过往,光阴荏苒,物是人非,唯有她依然如旧,她---胡老师一直占据着我心中最美教师的宝座,从未被岁月长河冲刷。

  她——胡老师,是我的灵魂工程师,三尺讲台总有她执着粉笔摇晃的身影。“随风潜入夜,润物细无声”不及她作出的奉献;“落花不是无情物,化作春泥更护花”不及她对我们的浓浓爱意。

  微风吹拂,我的思绪不禁飘向远方,我清楚地记得,我与其他几位小伙伴要代表班级朗读,胡老师为了这次朗读可谓是煞费苦心。每到闲暇之时,老师总会马不停蹄地辅导我们。我们声情并茂地朗读着,到我单独朗读时,只见老师紧锁眉头,全神贯注地聆听着。突然,老师打断了,“停,停,这里要放慢节奏,才能体现出真感情。再读一遍。”我按照老师的指导又读了一遍。老师走近我的身边,紧皱的眉头从未松弛,手不禁抚了抚额角,接过我手中的朗读稿,手执铅笔,在纸上,圈圈点点,整张纸上布满了她敬业的印记。我循着老师的教导,高声朗读着。谁料,被老师再次打断,“停,还是太快啦,再放慢一点,再试一次,老师相信你,一定可以。”老师眉间的信任与鼓励使我重振旗鼓。接受到老师的鼓舞,我信心满满,整装待发。通过老师不断的循循善诱,我这一部分,朗读得格外动人。时间在岁月的齿缝中悄然滑落,老师依然不厌其烦地辅导着我们。在她的脸上依稀流露出疲倦之色。这样一位放弃自己休息时间,为同学们呕心沥血的老师,何不是“最美教师”?

  胡老师,“最美教师”她当之无愧。她时而幽默,时而严肃,她能如返老还童的大小孩与我们嬉戏,她又似一位知识渊博的智者,知道我们,她又像一位知心知己与我们无话不谈,她如一位魔术师。她,——胡老师就是我心中的“最美教师”。

  阳光映照着老师的背影,折射出灿烂的光芒,让我看到了她敬业,负责任,为同学不辞辛苦的金色品质。她——胡老师,就是我心中的最美教师。

最美教师作文 篇3

  祖国的顶梁柱,社会中的人才,他们都是从小就被老师谆谆教导的。老师是人才的母亲,是我们的榜样,是我们学习中不可缺小的人物。

  老师是一个很有责任心的老师。她不但给予我丰富的知识,而且还给予了我们一些做人的道理。

  一次下课,使我们真正看清了老师对我们的态度,还有她良好的品德,非同凡响的吐谈,出文成章的口才,慈悲为怀的心地,让我们不得不崇敬她,赞扬她,尊敬她。“叮铃铃……叮铃铃……”下课了,我们班的男同学锋涌而出。一个调皮捣蛋的同学戏弄老师,他静静地等待老师的到来,尊敬的老师用轻快的步伐走着,老师一边走着,一边专注地思考。那位同学已经兴奋得快要跳出去了。老师快要出门口了,突然手一滑,老师手中的书本像装在盆里水倒出来一样,“哗啦啦”的一声全掉在地上了,老师匆忙的去捡书本,老师缓缓地蹲下,然后伸手去捡书本,“刷??”,一个细小的身影飞快地闪过,只见老师的手变得通红。她紧紧地握住通红的手,她忍住痛,向前走了几步。那个同学一见到老师就慌忙窜,老师温柔地把他叫来,我们都很好奇老师竟然没有大发雷霆。老师温柔地对他说:“这位同学,你似乎觉得这样很好玩,很高兴。你这样毫无保留,毫不留情地踢别人,你知道后果的严重吗?无论你踢到哪里都会使那个人受伤,这样无端端地去伤害别人,那个人她会高兴吗?你认真地想一想,如果换做是你这样被别人踢到,你受伤了,你还会兴高采烈的吗?你会不恨那个人吗?我看你也不是那些会无端端地伤害别人的人,只要你以后改正了就行了,知道了吗?回去上课吧,你要记住以后不要再犯了,反而要积极地做多一些好事,要助人为乐,记住:送人玫瑰,手有余香。”这一刻,我们都惊呆了,老师不但没有责罚他,而且还很温柔地鼓励他,老师不愧是品德兼优的好老师,她是多么值得我们尊敬她,赞扬她。

  老师,你是我们心中的好老师,您就像勤勉的园丁;您就像打开知识大门的钥匙;您就像一盏照亮我们的前途道路的明灯;您就像我们的第二个母亲。我们会永远爱您,亲爱的老师。

最美教师作文 篇4

  打我上学起,我就知道教师是人类灵魂的工程师,是一项极为崇高的职业。在教过我的老师里,我最喜欢并且对我影响最大的教师就是高冬蕾老师啦!

  高老师戴着一副眼镜,从镜片透过去看,那双炯炯有神而又严格的眼睛,着实令人敬佩。高老师有着不高不矮,不胖不瘦的身材。别看高老师严格,其实她很会上课,同学们都爱上高老师的语文课,只要有人说“下节语文课!”全班同学都会情绪高涨。

  高老师上课上到一半,总会绘声绘色地插几个有趣的故事,令同学们兴奋不已。

  高老师不但会上课,而且,高老师还特会关心人呢!

  有一次,我感觉不大舒服,但感觉没那么强烈,所以没怎么放在心上。可是,在我们听写的时候,我突然感觉头昏昏沉沉的,浑身难受,特别是胸口很闷。我心想:反正快下课了,回家后再去医院看看吧。所以我硬是撑了几分钟。

  几分钟后,我有一种想吐的感觉,浑身发烫。我摸摸我的额头,烫烫的。我发烧了!由于当时高老师正在报听写,我不好意思打搅课堂。

  可渐渐地,我拿笔写字的手颤抖了起来,我忍不住小声地哭了起来。这时高老师看到我在偷偷地抹眼泪,停止了听写,关切地问我:“沈思源,你怎么了?”我说:“老师,我总是想吐。”

  高老师急忙用她的手轻轻地抚了一下我的额头,说:“你发烧了。”又轻轻地拍拍我的背,赶忙让同学拿来纸篓,轻声道:“想吐就吐在这里吧。”顿时,我心里暖洋洋的,如妈妈在身边一般。

  教师节快到了,我想趁这个机会,对高老师说:“高老师,祝您身体健康!教师节快乐!”

最美教师作文 篇5

  老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。

  我们还有几个星期就要到期末考试了,但是我们还是不想着学习。因此,老师每一天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文老师生病了,要由另一位老师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位老师吗?”但是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原先的王老师进行比较,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”,让我们经常的莫名其妙,不明白为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了?

  她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王老师那样十分苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。尽管这样,我们依然在新的语文老师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,期望王老师能早日恢复健康回到我们身边,我们必须会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王老师一个全新的我们。

  过了很久,王老师最后痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在老师周围,你一言我一语的问长问短,老师热泪盈眶......突然,一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好,不如王老师等等,而王老师回答:“每一位老师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们期望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!

  最后,经过我们师生共同的'努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分0.5分,王老师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最快乐的时刻,更是体现老师最美的时刻!

最美教师作文 篇6

  我的语文老师,名叫陈研心,是一位班主任。在别人的眼里,老师只是一位普普通通的教师,可是,在我的眼里,老师就好似我的母亲,一点一点看着我长大,教会了我怎样爬,慢慢地我学会了走路,学会了跑,学会了跳。而您,在原地向我招手,告诉我说,我成功了。

  我从一年级的懵懂害怕,到六年级知书达理,在这六年中,是谁对我们关心呵护?是谁一直关爱着我们?是您,我的老师。您一直都在努力,在尽心尽力帮着每一位同学,关心我们的成绩,关心着我们的心理变化。

  老师,您还记得吗?在我三年级时,我开始学着主持节目,当我第一次拿着沉重的话筒时,我的心中充满了紧张与害怕。是您,一直在我身边帮我打气,帮我加油,让我拥有了勇气,让我拥有了不再害怕的心情。这件事情看似虽小,但在我心中,久久不能忘怀。

  当我伤心之时,您就会在我身旁,陪伴着我,听我倾诉,当我倾诉之后,您又耐心地指出别人的对与错,当然,我也有许多不足之处;对于我成绩您也是非常关心,我的学习成绩提高了,您为我高兴;我的学习成绩下降时,您就会在我的身边耐心地教导我,鼓励着我。一前的我,因为各种课外活动而不怎么在乎我的学习,渐渐地,我有了不交作业的坏习惯,使我的学习成绩一落千丈,一次课后谈话,使我铭记在心。您说“其实你并不比别人差,只是你不想学习,懒得学习,这个,是最不好,也是最不可取的。”现在的我,自从那一次谈话后改变了,变得按时交作业,做作业了,直到现在,我还记得您说的这句话。

  在六年之中,我过得佷快乐,过得佷充实。虽然我的小学时光即将画上一个完美的句号,奔向新学校;但是,我永远永远都不会忘记,这儿,是一个充满书香气息的校园,这儿,是一个和谐快乐的大家庭,在这里,还有着我最敬爱的老师,您!

最美教师作文 篇7

  我有一位老师,一位和蔼可亲的老师,一位博学多识的老师,一位一丝不苟的老师,一位无私奉献的老师……

  她,就是我们的班主任——赵耘,赵老师!在开学之际,入学之初,我便幸运的遇见了这位“最美”的老师!

  赵老师有着一双黑黑的大眼睛,马尾辫再加上那悦耳动听的声音让我马上就喜欢上了这位老师。她的教学质量很高,却没一丝傲气;工作能力很强,却与同学相处融洽。这么近乎完美的老师让我怎能不喜欢她?

  老师,是您教会了我什么是勇气和担当,是您带给了我压力和动力,本来在小学成绩一般的我在您的帮助和指导下,发生了锐变,虽说成绩还是那样,但是我拥有了巨大的信心,努力向更好的方向拼搏!

  老师,感谢您的信任,许多事情都放心的交给我去办,可能有些事情办的不够好,但老师您从没说过我什么,对此我感动不已。不但如此,您还曾当着全体同学的面赞誉了我,我可能没您所说的那么好,但您所说的话一直鼓舞着我,激励着我,完全可以说没有您就没有我的今天。

  老师,因为您的存在,本对语文不大感兴趣的我深深的迷恋上了语文,每次听您在课堂上那生动的声音,那自信的神情,那幽默的语音,使我的语文水平缓缓上升,您告诉我们语文的学习方法使我大为受益,您说语文就是一个积累,学习的过程。多积累词语,句子,学习写作手法,文言文字形的意思,那么语文拿高分并不是一件很难的事。叫我们多看世界名著,不但能学习写作能力,还能陶冶情操。对我们以后的语文发展打好基础,做好铺垫。

  老师,您对我们的关怀我们看在眼里,记在心里,对我们来说,您永远是我们心中最美的老师!

最美教师作文 篇8

  老师是伟大的,老师却又是平凡的。我心中的好老师很平凡,可能不算是学校中的名师,但她是学生一生中都难以忘记的朋友。

  我心中的好老师不一定使教过的学生都能够“成才”,但她博览群书,深深的影响着学生的一生!

  我心中的好老师,她从不压迫学生做作业,而是用一种独特的教学方式──轻松、活泼的教学方式来引导学生。她像我们一样朝气、活泼、幽默让同学们在充满乐趣的课堂中学习知识。

  我心中的好老师不一定有华丽的外表,但她有一颗淳朴而又善良的心。在我小学的时候一直伴随着我的班主任项老师,她有着长长的头发,一双大大的眼睛,她时常笑容满面,仿佛是春天里绽放的花朵。她很瘦,可能是因为工作劳累过度,她常常替我们熬夜批改作业,她的身体十分虚弱,但她常常忍着病痛给我们上课。

  她不但教给我们知识,使我们从a、b、c开始,到逐步写作文;使我们从起跑线开始,到逐步认识万物,更重要的是,她教给我们做人的道理,使我们懂得做人要诚实要真诚。

  我们相处了六年,六年里,老师不但在学习上严格要求我们,在生活上也给予我们无微不至的关怀。一天放学后,原来晴朗的天气说变就变了,天空乌云密布,我走在回家的路上,轰隆隆的雷声震动着我的心弦,不一会又下起了雨,风雨中的我觉得又冷又怕。

  正当我不知所措的时候,老师从我身边走过,看到狼狈不堪的我,老师立刻拉起我的手,一起撑伞往家走,雨伞下,依偎着老师的身体,我觉得心里很温暖,风雨也不再像刚才那么可怕了。到了家,看到老师被雨打湿半边的肩膀,我真的不知道该说些什么。鸟儿遇到了风雨,就躲到它的巢里,我遇上了困难的时候,总躲进她的怀里──我的老师,您是我遮雨的伞,挡风的墙,也许您早就忘了这件事,可我却依然记得当时的情景!

  我心目中的老师既伟大又平凡。老师把知识传授给我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的是他们教我们做人的道理。老师在我心中的形象是浩瀚无边宇宙中的一颗永不熄灭、光芒万丈的星星。

  我心中藏着一个人,她便是老师!

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