谢谢您，老师作文【荐】
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的谢谢您，老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
谢谢您，老师作文1
老师，我想对您说，谢谢您，老师。您多想我的妈妈！您对我的关爱无微不至，在我泄气时，您会鼓励我，让我重立信心；在我失败时，您会安慰我，从哪里跌倒，就从哪里爬起；在我取得一点进步时，您会夸奖我，跟我一起高兴；在我做错事时，您更是及时引导我改正错误……
有一次，我生病了，烧的很厉害，浑身烫得像个小火炉，您及时发现了，赶紧让我去看校医，又打电话请妈妈到学校来接我，并叮嘱我：“最近气温变化频繁，容易生病，回家好好休息，还要复习功课，别把功课落下了。”
有一件事我永远也不会忘记那是二年级的时候，因为恶作剧，把同桌的语文书藏到了教室外面的排水沟里，同学找不到课本，您跟他一起着急，为了不耽误他学习，您把自己的课本借给他，后来当我告诉了您藏书的地点并找到了课本，那本书已经又脏又湿不能再用了。您并没有说什么，也没有在班上公开批评我。而是请了爸爸妈妈来学校，一起分析这件事情。爸爸妈妈给同学买了新课本并向同学道歉得到了同学的谅解。后来您告诉爸爸妈妈希望我通过这件事情学会承担责任，弄坏了别人的东西是要赔偿的，因为这是错误的代价。那时我这样做只是觉得好玩，并没有考虑到您和同学的感受。后来告诉爸爸妈妈，希望我通过这件事情学会承担责任，弄坏了别人的东西是要赔偿的，因为这是错误的代价。您没有过多的说教，也没有严厉的批评，我却记住了一个道理：每个人都要对自己的所作所为承担责任，错误都是有代价的。
我上课不爱举手，特别是语文课，为了这件事，你还专门跟我聊了几次，想了解我为什么不爱举手，不懂，还是都会，但不想说，还是其他什么原因，您设想了许多原因，问我是不是，我都说不是。因为自己也不清楚，但我明白，您是多么希望我能够大胆地举起手来，我感受到了您对我的鼓励和期望，我会努力的！
老师，每当我有一丁点进步或一丁点闪光您都能看见。都会及时地给我鼓励；但我的错误也逃不过您的眼睛，您总是及时地纠正我，但又保护我的自尊心不受伤害。在家里，有爸爸妈妈照顾我们，在学校有老师关爱着我们，我们是多么幸福！
谢谢您，老师！
谢谢您，老师作文2
“副班长，开始领读！”“大组长开始检查作业，把作文收了交给我……”猜猜这是谁在讲话？当然是我们的“变脸王”啦，我给大家介绍一下吧。
“变脸王”一米六不到的个子，一双如珍珠的大眼睛，散发着严厉又温柔的眼神，还有那长长的头发散落肩头，别提有多温柔了。
记得有一次，班长一不小心用胳膊肘戳到了我的心口上。顿时火辣辣的痛感蔓延开来，班长吓坏了，把我送到了办公室。老师见我，先是眉头一锁，然后急切又温柔的语气问：“哪里疼呀？感觉怎么样？”听老师温的关心，我的心情变得好一些。接着老师给我的家长打了电话，并马上把我背到了医务室。趴在老师的后背上我感到了无比温暖。忽然我的手摸到了一个又硬有点粗糙的东西，原来是老老茧，老师每天加班为我们改卷子早已磨出老茧，却从不抱怨，我一下流出了眼泪。
还有一次我考得不好，心情极差，老师见了我就说：“你来我办公室一趟！”我吓了一跳，忧心忡忡地和老师去了办公室，我没有想到老师竟然耐心地帮我解讲解我的错题，霎时间，我心中的阴霾全部消散了。
老师，我喜欢您，我愿永远做您永远的好学生。
谢谢您，老师作文3
我们的班主任有着一头不仅乌黑亮丽，还十分滑顺的秀发，细而长的眉毛下是她那双像两颗黑葡萄般的大眼睛，大家应该都猜她是谁了吧？对，她就是我们六（3）班同学的恩师——乔老师。
乔老师在工作上认真负责。骄阳似火的夏天，太阳火辣辣地照射着大地。教室里就更热了，仿佛一个火炉上的蒸笼。乔老师让我们写课堂作业，大家都热得直抱怨，而乔老师却好像没感觉到似的，不怕热，在讲桌旁认真地批改作业。虽然汗水顺着她的脸颊流下来，但乔老师依旧在专心致志地批改作业。啊，乔老师爱岗敬业的精神真让人感动。
不仅如此，乔老师对我们也呵护有加呢！记得有一次，我生病了，发了38度的烧，头昏沉沉的，很晕，很烫，很重，还很疼，有一种快要呕吐了的感觉，但按照学校要求，要绕夫子庙长跑。从脑子渗透到心中的疼痛，难受，让我双手抱住头，希望可以好一点，可没想到痛苦挡不住的钻进心里。这时集合号响了，大家一起纷纷走出教室，而我却显得有些迟缓。乔老师很快便发现了我的异样，悄悄地走到我的面前，问道：“顾淇，你是不是不舒服啊？”我有些逼迫无奈地点了点头，说:“恩。”乔老师，拉着我的手亲切和蔼地对我说：“你生病了，就不要跑了吧，坐在教室中好好休息吧，等我们回来好了！”我支支吾吾的点头，说：“恩，好。”乔老师对我笑了笑，走出教室，带着同学们下楼长跑去了。我坐在教室中，怔了一会，无比慷慨地说道：“一个不仅爱岗敬业，对教学认真负责，还对同学们呵护有加的老师是多么难得，多么让人敬佩啊！
有人说，老师是园丁，以汗水化为露珠滋润我们的心田；有人说，老师是明灯，不辞辛劳，只为帮我们照亮前进的道路；还有人说，老师是阶梯，以伟岸的身躯托着学生们稚嫩的双脚一步步攀高……我说，这就是我们的乔老师，无私奉献，对待同学呕心吐血，循循善诱，对待工作一丝不苟，埋头苦干，兢兢业业，尽心尽力的乔老师。乔老师，您对我的恩情，我不会忘记，您对我的教诲，我牢记于心，谢谢您，乔老师！
谢谢您，老师作文4
我确认，我是个品学兼优的学生，有着傲人的成绩和耀眼的光辉。
然而我这所有的努力老师你都没有看到，一切都给掩盖住了，全因为班上有个比我更优的学生。是的，我承认我比不过她，不是我没自信，而是
我在实事求是。她是那么的强，横扫所有科目第一，她又是那么的傲慢，
老师的宠儿，不屑跟人说话，尽管是我，第二，却一点地位都不存在。
她可以跟老师您谈笑风声，而我，只能在一旁静静的听，一点说
话的余地都没有。有时，我俩同时说话时，你总会率先听她说，而对我聪而不闻弄的我很尴尬，知道吗？有时上课，尽管你看见了她开小差或说话，就不闻不问，而她有时凑巧做个笔记，你就大肆表扬她，夸她怎样怎样？那么，你是否
能看见被你冷落再一边的那个认真的我呢？答案当然是没。每当学校有什么活动，你都会给她很多机会，而我，却像个傻子一样被蒙在鼓里。就这样，我错过了很多次宝贵的机会，而她也越来越有名，学生们崇敬的对象，老师的楷模，校长一开会就提起她。而我呢？虽然第二，却每天像个陌生人一样匆匆饶过楼道，没人记得我，甚至我们班导很少提起我，一切以她为中心。“既生亮何生榆？”至今，我才明白这种悲哀。
不过，我没有抱怨，没有难过，虽然她夺走了我的一切，但是上天赋予了我
那么聪明的头脑，不是痴呆，我很知足了，人不要处处争第一，很累的，做自己就好。
老师，说到底，我还是要感激你，是你让我知道我是多么渺小，是你让我明白了学无止境，是你让我改掉了傲慢，对事虚心。还有，最重要的，就你教会了我不能像你一样这样对待人，会让人很厌恶的。难道这“一切的一切”，还不足够“谢谢”你吗？
最后再说一声：“谢谢您！”我已经过你的“千锤百炼”有了坚定的意志，尽管以后遇到了坎坷，我也不会再意志消沉了。
我一定会辜负你的期望走自己的路，谁说只有成绩单最优秀的人才是将来最成功的？现在才只是人生的开始阶段，我相信她不会得意那么久，同样我不会沉沦气馁，我要证明给您看！
到了结尾，我还是要老套的再说一声：“我衷心的谢谢您，是您教会了我从另一方面思考人生。”
谢谢您，老师作文5
微风送爽，风里还带着丝丝的花香，每天晚饭后和妈妈在小区里散散步是一件很开心的事情。小区夜里十分的静谧，四周青草绿地，远处万家灯火，看着四周三三两两的散步的人们，或父子、或母女、让人心里平静而满足。这时候，我不禁想起了蔡老师。一样温暖的灯火下，蔡老师是还在办公室里兢兢业业地改我们的作业呢？还是继续奔走在给学生家访的路上呢？
记得在暑假的一天晚上，天气十分的炎热，没有一丝丝凉风，空气也粘乎乎的。已经晚上九点多了，我都准备上床睡觉了，我家的门铃响了。这么晚了，会是谁呢？我急忙跑去开门。一张熟悉的脸映入我的眼帘，啊，是蔡老师！我和妈妈都大吃一惊。蔡老师微笑着说，不好意思啊，时间有点晚，因为晚上走访了很多同学的家。我们立刻把风尘仆仆的蔡老师请进家门。我不知道蔡老师到底走了多少地方，但是我家住在五楼，从蔡老师汗流颊背的样子，谁都能看出老师的疲累。可是，虽然疲惫，但是蔡老师眼镜下面的眼睛依然深遂，目光依然敏锐。
我上期末考试考得很不理想，蔡老师刚坐下来就开始鼓励我，让我不要放弃，要重拾信心，重塑辉煌。蔡老师的话犹如一阵阵清风，给这炎热的夏夜、给我原本失去斗志的心带来了生机，我对未来又重新充满信心，我在心里暗暗发誓，下学期我一定会更加努力的。蔡老师说了很久，问了我许多问题，等到蔡老师站起身来告别时，我才发现，蔡老师竟然一口水都没有喝。后来，我还听说蔡老师在家访的路上，因为天黑骑摩托车摔了一跤。那时候，我心里十分的难受，蔡老师这是为了我们才受的苦啊。
平时大家都说蔡老师太严格了，我心里也偶尔会发发牢骚。可是有一次发生了一件事，我打心眼里的服了蔡老师了。记得在上学期的时候，有两个同学突然打起架来，还打得十分激烈，两个人都鼻青脸肿的。蔡老师十分的生气，给两个同学摆事实讲道理，可说着说着，蔡老师突然叹了口气，就不说了。我仔细一看，发现蔡老师的鼻子和眼眶都红了！我也经常惹妈妈生气，太过分的时候，妈妈忍不住就眼睛红红的想哭。这个时候，蔡老师的心情大概是和妈妈的心情是一样的，爱之深责之切，他是真的把我们都当成了他自己的孩子一样，才会这样的生气。
王夫之说：身教重于言传。蔡老师的一言一行无不在向我们传递着做人的道理。在这里，我想跟蔡老师说，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。蔡老师，谢谢您！
谢谢您，老师作文6
老师，我想对您说：“谢谢您，我的老师!”
老师，您如同砂砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献老师，如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律;老师，您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现;…
我，又一次翻开我的成绩报告单，看着这些：90分，95分，96分97分……我不禁又想起这当中的故事。这事得从上个学期说起，那时，我的成绩只考70多分。我很伤心，我从未想过自己会考这么差，当时，老师打电话到我家来安慰我，可老师越安慰我，我一边哭得越使劲，不知是为感动而哭，还是为成绩而哭。直到开学后，我还是为那事感到自卑，直到老师的一席话使我重拾自信。老师对我说：“不要因为一次失败而感到自卑，一次失败并不代表什么，‘失败乃成功之母’，老师相信你一定会走出失败的阴影，走向的成功的!”我眼中泛着泪光，认真地点点头。
从那以后，我就谨遵老师的'教诲，每天我都认真完成作业;遇到不懂的问题，我就会请教老师，老师也会耐心地讲解，直到我听懂为止;老师知道我英语差，老师都放弃午休的时间来帮我补习英语。由于老师每天都要改作业到很晚才睡觉，每天中午又帮我补习英语，所以黑眼圈都出来了。看到老师这么辛苦，我流泪了，我暗下决心：期末考试我一定要考个好成绩，决不让老师失望。
“皇天不负有心人”，在老师的不断帮助和鼓励下，我才能取得如此优异的成绩。
是谁?总在我漆黑的前方照亮希望的明灯;是谁?总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意;是谁?总在我失败的旅途中引燃渴求的目标;又是谁?总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊……是您，我敬爱的老师!
此时，我站在领奖台上，最要感谢的人不是台下给我热烈的掌声的观众，而是那个在角落里默默地对我微笑的人—我的老师!
谢谢您，我的老师，这是我此时最想说的话!
谢谢您，老师作文7
指缝很宽，时光很瘦，所以它能轻而易举地从我们的指缝中穿过，向时光海洋中流去。
老师，您的头发又多了几根银色的发带装饰，在乌黑的头发里显得格外刺眼，但在我眼里，它比世间任何发带都美，因为它倾注了制作者的精力与心思，才筑就这一根根发带。我们之间的差距越来越小，我们越来越高，越来越胖，也越来越成熟。我们赤着脚在前进的沙滩上奔跑，一阵阵海风与脚下隐蔽的贝壳在不经意间给了我们一击，但我们不害怕，您看我们仍微笑着向远方走去。
大风越狠，我们的心越荡，越想朝着那条注定崎岖的道路上走去，永远不回头，老师，这时候您出现了，您用尽全力让我们少受一点伤害，您的肩膀也没有那么有力量，但您愿意用那张不那么挺拔的肩头扛起我们头顶的一片天。
生命有裂缝，阳光才能照进来。我们的生命没有那么完美，每个人的生命都像是一颗饱满而甜美的果实，只是有些生命被太早的损耗，露出里面皱而坚硬的果核。但正是这些残缺不全的果实组成了一颗果树，成为路上耀眼的风景。老师，您就如同园丁一般，呵护着我们，让我们不露出果实里面坚硬的果核。
老师，谢谢您，让我们在前进的路上不那么孤单，老师，让我们以后笑着走下去！
谢谢您，老师作文8
老师，您像蜡烛一样燃烧自己照亮他人；老师，您像春雨一样滋养干旱的土地；老师，您像园丁一样滋育着我们。
接下来我要说的这个人，你知道是谁吗？她的鼻梁高挺，她的眼睛又大又亮，她说起话来铿锵有力。
哈哈，这就是我们的老师。
我和老师认识的时间并不长，才短短几个月，但在这几个月当中，我就对老师佩服的五体投地。
第一是因为老师公正。办黑板报的时候，老师从来都不当着我们的面说，哪一面办得好，而是由我们投票来决定哪一面办的好。我觉得老师真的是太聪明了，一石二鸟，既然我们觉得老师公正无私又不伤害输掉的那一边的自尊心。还有一次就是因为老师把我们和十班的都是平等对待，从来都不因为是我们的班主任，而偏袒我们。对此，我对老师也很佩服。
第二是因为老师无私。老师给我们上课从来都不带扩音器，而无论我们做在哪个角落？都能听见老师那铿锵有力的声音，几个月下来，我发现老师的嗓子都有点哑了，我们十分的感动，老师为了我们，竟然毫不苛刻自己的嗓子。
我又细心的同学发现：每当一个同学进步时，老师都会及时的表扬那位同学，增强他的上进心。这也让我们很感动。
啊！老师，我是干枯的小草，您就是我盼望已久的春雨，滋润着我。我是迷路的人，你就是那黑夜里的一盏灯，指引着我。
老师，谢谢您出现在我最美好的青春年华。
谢谢您，老师作文9
今天我发生了什么，你一定不知道。
我今天在教室里，因为外面下雨，我去了厕所，然后回到教室。这时，我发现尚先生正背着一堆沉重的作业。我走过去问老师，“商先生，这堆作业多少钱？我能帮忙吗？”尚老师说：“今天的学生确实有很多作业。请帮我拿着后面的那摞书写用的书。”我走到讲台上，拿起那摞书法书。
当我把练习册送到老师办公室时，一份练习册掉了。我捡起来，不小心翻到老师批改过的那一页。唉！我看到那是我的手迹簿。老师给我的分数只有两颗星！那时，当我把练习册放在老师的桌子上后，我回到教室，变得沮丧。
下午，老师分发了所有修改过的练习本。想到这次我只有两颗星，我很沮丧。结果，我实际上从两颗变成了五颗。我既兴奋又困惑：这是怎么回事？本来是因为尚老师想给我打五星，但当我要给第三颗星打时，电话响了，打断了老师的批改。最后，当我修改完我的书时，老师忘记了我的书要用五星标志。
后来，尚老师告诉我这件事，我对尚老师说：“我写的字并不都很好看。我的笔记本上确实有些字写得不好。”尚老师笑着对我说，“没事，下次就把字写下来。我对你谦虚的性格非常满意。”我也微笑着向老师发誓，我的学习成绩一定会越来越好。
听了这话，尚老师满意地对我说：“看看你的表现。”
我开心地回答：“我会的。”
谢谢您，老师作文10
谢谢您，老师！我在家整理用过的书籍时，发现了几本上面写有优的一年级的作业，看到这几本本子我就想起来我入学的那一天。
星期一，爷爷奶奶带我去学校认教室，一想到有同学玩，我就一蹦三尺高。来到教室奶奶指着位教师说：“这就是你的班主任，林老师。”我向老师敬了一个礼，喊了一声“林老师好！”我仔细地看着林老师，她有一头乌黑发亮的头发，鼻梁上戴着一副眼镜，个子虽不高但和蔼可亲，一开始给我了一个好印象。
一上课，老师拿了一根小棒说：“这像黑板上的‘l’吗？“像”大家齐声说道。接着老师在“1”的右边加了一个半圆变“b”字，她指着教室的玻璃问道：“这是什么呀？”“玻璃”“对”老师高兴地说：“玻璃”“玻”字就是这个字的发音。那如果在“1”的左边加个半圆就读（d）的。现在老师告诉你们一个好记的方法：“左边（d）的，右边（b）玻，1根小棒勒勒勒。”老师把作业告诉我们后，我开始写了，写着写着，我随便和前面的同学说了几句话一抬头，老师正看着我。下课后，老师把我叫到办公室说：“你想当少先队队员对吗？”“嗯”。“那就要带好头，上课不能说话知道吗？”“我错了。”我不好意思的说。老师拍拍我肩膀说：“知错就好。”
从那以后，我年年被评为“三好学生”，我要感谢林老师，是老师架起了金桥让我们知道更多道理，是老师铺设大道让我们了解过去。老师像蜡烛一样，为了我们这些祖国的花朵，燃尽最后一丝光亮，也无怨无悔。
谢谢您，老师作文11
我转过3次学，换过了3个老师，但是最让我记忆生刻的就属她了。
她个子不高162左右，后脑勺上挂着一个长长的“尾巴”，笑起来显得非常和蔼可亲。
还记得我刚来这个班级的时候，身边唯一的亲人就是我的爸爸，妈妈因为工作原因没能在我身边。她就时刻关心我的“动态”。在我心中她就好像我的第二个妈妈。
她很可爱。在上课的时候她总会用幽默的语言做为“调节器”，“调节”课堂气氛，如果有同学上课走神了，她也不会大声呵斥他。有一次，我们班上的小曾在那玩东西，没有专心听讲，刚好她正讲到重要地方，她的目光扫视到他已经走神，就对他说：“曾宝宝，玩的真开心呀！”“曾宝宝”在我们的“注目礼”下只好将自己心爱的“玩具”放在桌上，专心听课了。
她很睿智。“她不去当间谍真是可惜了”这就是我对她的评价。为什么要这样说呢，是因为只要有同学犯了错，那他就“死”定了。她会先通过“知情人士”了解情况，然后再找“当事人”谈话，她总是会说：“这件事我已经了解了，我现在只想看你诚不诚实。”那位犯了错的同学也就只好乖乖“投降”了。
她很让我们担心。她的身体很不好，她在给我们上班的时候总是会时不时的咳嗽两声，或是，把手握成拳头轻轻敲打自己的后脑勺，缓解自己的头痛。每当看到这两个画面我的心就好像被人提起来了一样。唉，她真叫人担心。
……
她就是我的班主任----Z老师。
“老师，谢谢您”，这是我由衷的感谢。
谢谢您，陪着我成长，让我从一个莽撞无知的孩子慢慢成长。您总会一次又一次的原谅我犯的小错误，也总会在我迷失方向的时候，为我做的指南针。
Z老师，您就像蜡烛，耗尽了自己点光了别人；您就像一颗指南针，在我迷失了方向的时候，为我指明方向；您就像一个蚌，用自已的生命培养出一颗颗珍珠。老师，我爱您！偶尔梦中的朋友，有杀猪的、养鱼的、捕蛇的、卖鸡的；
难得想到的朋友，有歌唱的、写作的、卖身的、
有事遇到的朋友，
经常碰面的朋友。
谢谢您，老师作文12
老师，您就是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。您就是辛勤的园丁，我们是小草，用您的心血无私地滋养着我们……
田老师——我慈祥的班主任，您就是我心中最尊敬的老师！
记得那是我刚上一年级时，开学第一天。我来到了教室里，周围乱哄哄的，我一声不吭地找到了自己的座位，害羞地坐了下来。不一会儿，上课了，我看见笑容满面的您走了进来，温柔而和善地做了个自我介绍，看着您慈祥的面容，听着您柔和的声音，我感觉像是妈妈的手轻轻抚摸着我，令人如沐春风！
上课时，您突然点我回答问题。我颤颤抖抖地站了起来，满脸胀得通红，一声不吭。您对着我微笑，还朝我轻轻点点头，这微笑似乎蕴含着神奇的力量，顿时感觉有了自信心，我好像听到您在对我说：“加油，我相信你，你能行的！”于是我勇敢地说出了自己心中的想法。您也为我伸出了大拇指。是的，您的微笑就是这么神奇！它给了我鼓励，给了我战胜困难的自信和勇气！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就是这样一种人，总是为我们默默奉献，无怨无悔。
我真心地想说一声：“谢谢您，老师！是您在我需要帮助时鼓励我；是您在我失败后，准备放弃时，告诉我，坚持就是胜利；是您在我跌跌碰碰的人生道路中，为我指明了前进的方向！”
谢谢您！我最敬爱的老师！
谢谢您，老师作文13
“一日为师，终生为父。”是呀，老师就像父母一样，甚至比父母更伟大！还记得我一年级时，是在宜兴市第二实验小学上学，是一位披着一头秀发，架着一副近视眼镜，大约三十多岁的徐老师成了我的班主任。由于我那时是寄宿生，人又小，不习惯学校生活，一到晚上睡觉时，我就会想起爸爸妈妈，于是女生宿舍就会传来一阵哭声：“我要妈妈......呜呜呜呜......”这时，徐老师就会像妈妈一样立马赶到我身边给我讲故事，哄我入睡。直到我进入梦乡时，徐老师才安心地离开。渐渐地，在徐老师慈母般的关怀下，我不再害怕，不再孤独，不再哭闹。
小学一年级的我，不是很懂事，教会的东西，隔几天就忘了。老师为了让我们牢记学过的知识，就采取了做游戏的方法，让我们边学边玩，比如：老师把几个生字写在黑板上，让我们读一读，记一记，然后徐老师让我们闭上眼睛，随机擦去一个，再让大家来补上。虽然我们学生字时是半节课都在做游戏，但是每次测验，我们班的学习成绩，总是名列前茅。
后来，由于爸爸工作调动的原因，我从宜兴市第二实验小学转到七都亨通小学上学了。三年时间过去了，但我始终没忘记关爱我、帮助我的徐老师。在这里我想用最甜美的语言对徐老师说一声：“谢谢您，老师！”
谢谢您，老师作文14
曾经不止一次想过，只要离开她，我就解放了。然而，当这一天真正到来的时候，本该高兴的我却变得有些忐忑不安了。
――题记
时间的脚步随着钟声的“滴答”缓缓远去，留给我的，只是不尽的回忆……
上周，得知她被调走的消息之后，我的第一感觉就是：兴奋！
记得以前的我，曾经特别厌烦她。厌烦她是因为她总给我们讲一些“大道理”；厌烦她是因为她总是给我们布置大量的习题：厌烦她是因为她总是爱管我们的“闲事”……
记得以前的我，也曾经恨过她。恨她是因为我仅仅一次作业没有完成，就被她狠狠地批评了一顿；恨她是因为我仅仅在课堂上喝了一口水，就被她无情地没收掉了水壶；恨她是因为我仅仅一次扫地不干净，就被她罚扫了整整一周的地……
可是，如今她走了，原本该高兴的我却不知怎么的，心里却突然变得有些忐忑不安了！
往事历历在目……
记得有一次学校进行抽考，由于我数学基础比较差，仅仅考了六十几分。当我手捧着试卷，伤心、失望一起向我袭来，我痛苦至极。而这一切，都被她看在了眼里，她轻轻地安慰了我，柔和的话语如潺潺的流水淌过了我的心田，带走了我心中的不快。从此以后，她就常常利用课余时间来辅导我、帮助我补习基础知识，每次她都讲的那样地细致，那样地通俗易懂。起先我并不领情，认为她只是一时激动而已，于是一次在她为我讲解时，我故意连说了三个“不懂”进行刁难时，谁知她竟然不厌其烦地为我讲解，依然是那样地细致，那样地通俗易懂，于是我有些后悔当初的举动了。我深深地被她那种精神感动了，而渐渐地，我的数学成绩也在不知不觉中提高了。
我很喜爱唱歌，在学校组织的歌咏比赛中，我很想展示一下自己的歌喉，但又对自己没有信心。这时，仍然是她，给我以信心和鼓励，而且，她还帮我选择了一首很好听的歌并在繁忙的工作之余一遍又一遍地辅导我，最终使我取得了第一名的好成绩。当我站在领奖台上，不经意间看到她那一脸的满足时，不知怎么的，我只感觉到鼻子有点发酸。
一切的一切重现在眼前，使我的心震撼了：为什么，为什么我以前只是一味地指责她的不是，而不会去想她是如何关心我、爱护我的呢？而她，会原谅我吗？
我想会的，因为她有一颗宽容的心，在这颗心里，有一种爱，一种对学生、对事业的爱，这种爱催我奋发，催我前行！
在这里，我要向您由衷地说一声：谢谢您，老师！
谢谢您，老师作文15
时间，流逝在我们朗朗的读书声中。当我怀着激动却有一点小小迟疑的心情，踏入六年级的门槛，您却悄悄消失在我的学习生活中——您不教我们班了。
得知这个消息后，我的心颤了一下，第一个感觉就是不舍，一阵阵揪心的痛，一下、两下、三下……无情地撕扯着我的心。随其而来，是一抹浓浓的谢意，感谢有您！
也许您已经记不清了，但我却记忆犹新。那是秋高气爽的一天，万里无云，阵阵微风已经有了凉意。我坐在教室的角落，托着下巴，凝视着窗外的一两棵银杏树，五年级的我，是那样普通，甚至平庸。您抱着一叠试卷，笑脸盈盈地走进教室，用温和沉稳的语气说：“明天，我们来放松一下身心，开一场魔方比赛。有能力的或有兴趣的同学下课到我这儿报名。”
全班沸腾了，但我却面不改色，目光继续在窗外寻找一点儿新奇的东西——比赛这类事我从不参与。“王毅菲，你来一下。”您圆润的声音从我耳边响起。我一惊，差点儿跳起来，心里紧张极了。我慢吞吞地站起来，眼睛惊恐地东张西望，颤抖着跟您走出教室。“听说你也很会拼魔方，对吗？”您亲切的眼神洒在我身上，散发着一种老师独有的光辉。我低下头，沉默不语，您依旧微微地笑着，说：“你也来参加比赛吧，我觉得你可以取得好名次。”
我简直不敢相信自己的耳朵，忍不住怯生生地抬起头，您温和地注视着我，一种莫名的感激在我内心深处升华！升华！再升华！
回到家，我不再无所事事了，您那简短却又充满鼓励的话语一直鞭策着我。写完作业，还没放松一下酸痛的手指，便立刻投入到了紧张的训练中。
终于，我还原魔方的时间由3分钟缩短到1分11秒。我的脑海中又映现出您的笑脸，不禁喜上眉梢。第二天比赛，我信心满满、胸有成竹。比赛开始了，我有条不紊地摆弄着魔方，远不像其他选手那样紧张。虽然我低着头，但我还是能看见您温和的笑脸，能听见您在心里给我的鼓励。
“我拼好了，潘老师！”我高高举起手中的魔方，脸上露出胜利者的微笑。您为我竖起了大拇指，脸上洋溢着肯定的笑容。
从那次比赛之后，我不再挥霍时间了，我再一次认识了生命的价值，“天生我才必有用”，我并不平庸！感谢你，潘老师，是您，让我拥有了信心，化茧成蝶！
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