忘不了的老师作文

时间:2022-06-27 15:16:17 老师 我要投稿

忘不了的老师作文(通用36篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的忘不了的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

忘不了的老师作文(通用36篇)

  忘不了的老师作文 篇1

  教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋。教师,不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的人。

  教泽流长,师恩难忘。回首往事,就如同人生长卷中精彩的一章,而老师就是那支无形的钢笔,在书写着感动,书写着伟大。

  在告别了我学习生活了六年的校园,告别了陪伴我走过酸甜苦辣的恩师后,对老师的感谢之情油然而生。

  忘不了,语文老师,他那丰富的知识,生动的讲解,如涓涓细水沁入我们的心田。他教导我们要自立自强,强调自我学习自我管理 ,为我们以后踏入社会打下了良好的基础。

  忘不了,英语老师,她那标准的英语口语,超强的表达能力,严谨的教学方法,使我们在学习上不敢有一丝怠慢。她每天阅读大量的英语材料,在习题上为我们精挑细选,优中选优,使我们的学习效率大大提高。

  忘不了,物理老师,嘴上起着大水疱,还在坚持为我们上课;语文老师晚休为我们答疑解惑到深夜;生物老师为我们的每次进步而流露出的兴奋神情。

  还忘不了级部主任老师,在考试最紧张的时候,带给我们的声声呵护和关爱,她幽默的话语引起我们阵阵的笑声,她带给我们的欢乐使我们紧张的神经有所缓解。

  更忘不了我们班主任老师,是她陪伴我们走过了那难忘的一千多个日日夜夜。痛苦着我们的痛苦,欢乐着我们的欢乐。在教学上她由浅入深,由表及里,循循善诱,带领我们在数字的王国里遨游。

  忘不了,太多的忘不了——我所有亲爱的老师。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,多少个不眼之夜,多少次灯光长明。光荣的教师,辛勤的园丁!在这里我最衷心地向恩师们鞠一躬,表达我深深的谢意;在这里我最虔诚地表达一个心愿, 祝愿天下所有的老师永远健康快乐!

  忘不了的老师作文 篇2

  朱老师是我的语文老师,教我们知识、教我们生活、教我们做人的道理,我非常喜欢朱老师,同学们也非常喜欢她,在她生病住院时,好多同学都去看望她,盼着她能够快点回来。

  朱老师就象我的妈妈一样,记得有一次午读,我正在看书,朱老师笑眯眯地走向我,说“跟我去一下办公室吧。”我一愣,哎呀!是我犯了错?还是作业没有做好?我怀着忐忑不安的心跟着老师来到了办公室。朱老师打开抽屉,拿出一个小盒子,里面有许多五颜六色的小皮筋,还有一把梳子,朱老现微笑地对我说:“你的辫子乱了,过来,我给你重新扎吧。”原来,老师是要给我扎小辨子,我的心一下子就放松了,以前,我最喜欢朱老师给林炀炀扎的小辫子了,一根根的整齐又光亮,走起来特精神,今天我终于也可以象她一样了。朱老师的手灵活地翻了起来,不一会儿小辫子就扎好了。我连忙说:“谢谢老师。”回到教室,同学们羡慕极了,都围到了我的周边,数起了小辫子,一共有14根呢!

  朱老师不仅象我的妈妈,她也是我们全班同学的妈妈,运动会上,我们在操场上看比赛,朱老师说:“谁要扎辫子呀?”好多女生都涌了过来,朱老师耐心细致地给每位长发女同学都扎上了好看的小辫子,她还给我们全班同学照了许多的照片,朱老师的周围围了好多的同学,大家都笑得特别开心,那一刻,我们觉得自己是最幸福的孩子。

  这就是我们的朱老师,老师,我忘不了您对我们的爱,我们是小草,是您象雨露一样滋润着我们快乐成长;我们是花朵,是您象太阳一样照耀着我们健康向上。白云奉献给蓝天,星空奉献给长夜,我们拿什么奉献给您,我的老师?我们一定要好好学习,做一个宽容的人,做一个快乐的人。老师,我们爱您!

  忘不了的老师作文 篇3

  老师,您是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师,您是燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您是黑暗中的光芒,为我指引了方向。老师,我忘不了您,更忘不了您那双眼睛!

  记得刚上学时,我上课不认真听总捣乱,那次您正在讲课,而我却开起了小差。我撕下一张纸条扔向同桌的身上,正好被您发现了,您狠狠地瞪了我一眼,好像在说:“上课就要好好听课,怎能溜号,你这样对得起家长吗?”我当时脸红了,低下了头,明白了您的意思,认真的听起课来了,从那以后再也没有犯过这个错误。

  渐渐地,我的成绩提高了,您讲的每一个知识点我都能完全“消化”。一次上公开课,后面有三十多位老师听课,我紧张极了,心里想:可千万别叫我,如果说错了怎么办。可您偏偏叫起了我来回答,我站起来小声的说,断断续续的,身体也直发抖。这时您看出了我的紧张,向我投来了鼓励的目光。渐渐地,我的声音变得越来越大,回答也更加流畅了。您向我点点头,仿佛在说:你真棒,说得太好了!

  有了您的赞许和鼓励,我对学习更有信心了,特长也被您挖了出来。去年夏天,我们学校举办了一个盛大的“校园联欢会”,我很荣幸的被选为主持人。我也很紧张,很怕出错,是您耐心地给我鼓劲加油,您在台下向我投来鼓励的目光,好像在说:“没关系,你一定行的!”我望着您的目光,心中充满了勇气和信心,出色的完成了主持的任务!

  是您的目光让我找到自信,为我开创出一个又一个的辉煌;是您的目光让我拥有前进的动力;是你的目光为我在茫茫的学海之中领航!

  忘不了的老师作文 篇4

  终于,我成为一名中学生了!新学期的第一天开始了,可我心里沉甸甸,头有点晕。开学的第一天就请假吗?不,我背着书包走进向校园。

  进了教室,听见同学们议论纷纷。噢,原来是我们班调来了一位新老师。我来到座位——靠近讲台的第一排。我觉得有点沉,就伏在桌子上。“新来的老师来了!”不知道谁悄悄地说了一声。我勉强把头抬起来。我这个个子在最前面,能不能引起老师的注意呢!我只好弓着,忍受着。

  一会儿,一位三十几岁的女老师走上讲台,她带着慈祥的微笑作了自我介绍:“我姓荆,以后大家就叫我荆老师吧。我愿和大家交朋友……”

  老师的话还没有说到“家”字,我只能睡觉。忽然,我的眼片就是千斤重的铁一样要沉下去,我使劲的张开眼。这是开学的第一天,老师课是新来的;还有我这个小个子为什么偏偏坐在第三排呢?我这一睡,难道不会给新老师留下深刻的印象呢?

  又像刚才一样眼皮快沉下来了,我再一次使劲张开眼,可是不管用。“呯——”我睡着了头磕在桌子上。我只觉得同学们都在看我,都十分惊讶。

  唉,今天新老师才到,就发生了这种事。我使劲抬起头,可是力不从头,只觉得脑袋昏昏沉沉的。不知什么时候,老师已来到我的跟前,轻轻的拍了拍我的背,示意让我先睡会。

  过了一会儿,老师端着一杯白开水,叫醒我,把水递给我,关切地对我说:“刘家伟同学,喝口水会好一点的。”我觉得浑身一震:新来的老师竟然知道我的名字!我颤抖着双手接过老师手中的水杯,觉得这个杯子有千斤重。我喝了水,觉得舒服了一些。老师摸了摸我的额头,说:“你是着凉了,有点发烧,趴着休息一会儿吧。生病了还来上学,好样的!不过还是要注意自己的身体。”我只觉得鼻子一酸,眼睛湿润了……

  新来的老师像慈母一样给我温暖。忘不了,开学的第一天!忘不了呀,新来的老师!

  忘不了的老师作文 篇5

  老师的爱,就像身旁的空气,摸不着,却不处不在,可我却时时刻刻感觉到她的存在;老师的爱,就像你的影子,每分每秒陪伴着你,让你不再孤单;老师的爱,就像一泓暖暖的泉水,汩汩流过你的心房,留下的是一颗水晶般灿烂而充满阳光的心。

  而我就生活在老师这浓浓的爱中,沐浴着爱的温暖。有一次,天阴沉沉的,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。我打着伞,踏着雨水,走进了学校,已经上课了,我迟到了,自然也会挨骂。可事情没有我想象中的那般糟糕,看着“落汤鸡”般全身湿漉漉的我,老师的语气缓和下来,轻轻地问:“冷吗?”我的鼻子上挂着“瀑布”,搓了搓冻得通红的手掌,望着老师那满脸的皱纹和花白的两鬓,心里涌上一股暖流,哽咽出那个字:“冷!”老师立马冲出校园,不一会儿,就买来了一件崭新的衣服给我穿上,而老师也被淋湿了,鞋子也进水了,犹如一片小小的海洋,衣服湿透了,贴在老师的手臂上,我的眼睛红红的,眼泪在眼眶里打转。我摸着那件衣服,就像是我的宝贝,捧在手里会飞,含在口里会化。我心里久久不能平静,眼泪终于掉了下来,我只想说:“老师,我爱您!”

  枯寂的草木、昏黄的墙垛、僵硬的表情,连鸟儿的叫声也缺少斤两。像冰冻的心事渴望孵化,削?C的部首等待偏旁,等待那爱的清泉流过我的心房。而此时,老师的爱就是最美丽的修饰,使整个世界由此饱满,由此温润,由此意味深长。那细雨般的老师的爱过后,耀眼的纯净才是师生情,真正的晴朗无怨无悔。是啊!老师的爱,我们永远报答不完。总之,千言万语汇成一句温馨的话语,让它寄托着我的爱,荡漾在老师的耳边:“老师,我爱您。您的爱我永远不会忘记,您付出给我的,我往后一定加倍奉还!”

  忘不了的老师作文 篇6

  我的野里有一支再一般不外的钢笔,但每该我拿起它时,总能唤起对一名和我相处四年的老师的回忆。

  她姓李,个子高高,有一单晶莹的大眼睛 和高高的鼻梁。她慈爱和气、平易近我,领有着花匠一样的精力;她学富五车,将一颗又一棵小树培育成参地大树。

  记得有一次我写字不当真,字写得歪七扭八像在刮风。李老师瞅睹了,走过去拍拍我的腹,并说:“‘三个一’又忘了?只有姿势美了才干写恶字 。”说完又调剂了一下我的姿势,我正了正身,把姿态调整赖之后再写字,发明字写得更漂明了。只听李老师又说:“你望,姿势佳了字不就美丽了?要随时留神姿势,拿伏笔去就要争夺把字写得更英俊。”我听完后甘拜下风的点了拍板。

  在我记忆的珍珠里,还有那么一粒。有一次期中考试,我的成绩不幻想。李老师晓得了,把我鸣到办私室,温顺中带着多少分叱责:“弛航,你的成就一贯在班里金榜题名,怎么这次一降落了这么多?”我抬头不语,不敢看老师。只听她又说:“ 在哪里跌倒就在哪里爬起来,我们来研讨一下这次的考舒吧。”咱们看了一会儿,这时,李老师未经大汗淋漓,我实想化干一缕东风,吹走老师的酷热;化息一滴苦含,润泽津润老师的咽喉。交着,老师布满信念的对我说:“我信任你在期末考试必定能获得好成绩,添油!”听了老师的话,我信心不辜背了老师对我的冀望,尽力教习!

  果然,在之后的期终测验中,我又从新归到班级前茅这使我对李老师的感谢又深了一步。

  当初我又拿讫这支钢笔,口面充斥了对李老师的无穷回想耳边总能听到这震动己心的声音跟那谆谆不倦的教导......

  忘不了的老师作文 篇7

  那是四年级上期的半期考,那天下午考数学。叮叮叮……上课铃声响了,同学们安安静静地坐在教室里等待着数学老师。只见数学老师手里拿着一叠试卷,迈着轻快的脚步,满脸微笑地来到讲台前,对同学们说:“现在开始考试,请同学们认真解答。”说着,就开始分发试卷了。

  教室里鸦雀无声,同学们正专心致志地作答。数学是我的强项,不到半个小时,我就把整张试卷做好了。我看了看坐在我后桌的好朋友方铭,他正皱着眉头,苦苦思考着,猜想他肯定遇上了麻烦,尤其是“解决问题”部分的最后一道题确实有点难,他一定解答不出来,我得帮他一把。于是,我把答案写在一张纸上,揉成一团,传给了方铭。陈老师突然出现在我的面前,喊道:“林楷。”当时我惊呆了,不知如何是好,红着脸缓缓地站了起来。

  “这样做对吗?”老师问。

  “不……不对。”我吞吞吐吐地回答。

  “纸团是谁的?”老师继续追问

  “我……我的……”

  “考试结束后,到我办公室去一趟。”说着,老师又开始巡考了。

  考试结束,我跟随老师来到办公室。我低着头站在一旁,等待着老师暴风雨般的训斥,可是许久也不见动静。我抬起头偷偷地瞄了一眼老师,老师正对着我微笑呢!他抚摸着我的头语重心长地说:“林楷,我知道你和方铭是好朋友,好朋友之间要互相关心,互相帮助,但你用这种方式帮助朋友就不对了。你数学学得好,方铭数学学得差,你平时就应该多帮助方明才对呀!这才是真正的朋友。”听了老师的一番话,我惭愧地低下了头,喃喃地说“老师我错了,老师我错了。”老师的脸上再次露出了灿烂的微笑……

  老师的微笑,放松了当时的气氛,拉近了师生之间的距离,增加了师生之间的亲密感和信任感,使我在身心愉悦的氛围中明白了真正朋友的含义。

  那次老师的微笑,至今仍浮现在我的脑海中!

  忘不了的老师作文 篇8

  老师对我们的爱是无处不在的,有时像煦日阳光,照耀着我们;有时像一道彩虹,点亮我们的生活;有时是云彩,千变万化,时而是批评,时而是赞赏。从任何一个细小的地方,都可以发现老师的真情。

  有一次,老师正在认真讲评试卷,这是很重要的,因为她经常告诉我们:知道自己为什么错,才能避免犯同样的错误。我认真地听着,可一不小心打翻了桌子上的水杯,水杯里的水一下子流得到处都是。我无法阻止,又急又怕,急的是因为水弄湿了卷子,看不清题目,也不知道老师讲到哪了;怕的是因为我把卷子弄湿了,老师一定会说我做事毛手毛脚。

  老师也注意到了我,她快步向我走来。我的脸涨得通红,低下了头,等待即将到来的指责。没想到,一双温柔的手抚摸上我的头对我说:“别急,我来帮你。”我顿时脸红了。老师拿起我桌肚里的餐巾纸,帮我把水吸干,拎起湿漉漉的考卷,皱了皱眉头,说:“看来,不能用了。”她不假思索地把她手中仅有的卷子给了我,当我望着老师,被感动了。

  老师把不方便留给了自己,是多么为我着想啊。本来老师视力就不太好,再加上手中没了卷子,总是时不时地走到学生身边弯下腰,一边看一边说。额前的头发垂了下来,她夹了一下,继续讲,她时而来到讲台前,时而停留在同学的课桌前。我知道她完全可以让两人合看,但她没有,她是为了我能更好地看题,更好地听清题目。此时此刻,手中的试卷承载了太多的爱。

  老师,您对我的爱,我十分感激,您的一举一动,会感染身边的人。回顾五年的学习生活,您对每个同学都很关心。您为花的盛开,为果实的成熟而忙碌着,默默地垂着叶的绿荫;您是一颗挺拔的树,曾经结过果实,岁月在您的身上镌刻下了苍老的年轮,可您的身旁却茁壮地成长起我们。谢谢老师伟大而深沉的爱。

  忘不了的老师作文 篇9

  瞧,这位穿着干净、漂亮的衣服,正带着微笑给我们上课的老师,就是我最喜欢、最难忘的语文老师——赵老师。

  “请同学们翻开书本。”赵老师微笑着看着我们,老师的笑是纯洁、无私的。当同学们翻开了语文书,我竟痴痴地看着赵老师。是的我的思想走神了,飞到了二年级的那场堆雪人活动……

  校园里一片白色,踩上去特别松软。因为要堆雪人,细心的赵老师让孩子们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,戴上手套。我们来到操场上找到一片空地,赵老师踩踩松软的雪,说:“男生来堆雪人的身体,女生呢,就来堆一堆雪人的头吧!”这一说完,我们便迫不及待的开始收集雪,赵老师和我们一起用扫把扫,用手捧,操场上充满了欢笑声……,不一会儿,男生这边的大雪堆出现了,而赵老师正和我们女生这边把雪人的头弄圆,赵老师没戴手套和帽子,头上洒满了柔柔的雪,手冻的通红通红的。最后,在我们的共同努力下,雪人终于堆好了,同学们你摘下帽子给雪人围上,我摘下围巾给雪人披上,不一会,一个俏皮可爱的雪人就出现了,我们很开心。和赵老师一同堆雪人的开心留到了照片中——我们依偎着赵老师,她站在中间,脸冻得红通通的,但是笑得那样美,那样甜……

  “现在进行一场随堂测验,翻开大册。”我回过神来,一听要考试,顿时一阵紧张。

  考试的时候,因为是夏天,天气可真热!我们一边答题,一边用本子扇着自己。这个时候,赵老师拿出一个小盆子,拧开水龙头,“哗啦啦”,水接满了。我们不解的看着赵老师,她却淡淡地笑了,说:“你们认真答题,我来洒水降温。”说完,便拿着装满水的盆子,向过道走去,轻轻的,轻轻地洒起了水。赵老师这一洒完,教师似乎真没那么热了,似乎变得清清爽爽。

  我们和赵老师的故事还有很多很多,我想我三天三夜也讲不完。

  小学就要毕业了,我们想对赵老师说的话有千言万语,但我们最想对您说:“我们爱您,很爱很爱……”

  忘不了的老师作文 篇10

  教过我的老师有许多,其中让我印象最深的是二年级时的李艳丽老师。

  记得那是开学第一天,一位漂亮的老师走进教室,长长的秀发,个子高高的,苗条又匀称,真是增之一分则嫌胖,减之一分则嫌瘦。那脸上的微笑让眼睛变成了弯弯的小月牙。从老师的介绍中,我们知道了她就是语文老师,我们都叫她李老师。课堂上李老师深情地对我们说:“孩子们,你们从一年级升到二年级,都长大一岁了,这一学期,你们要努力哟,不懂就问,争取有更大的进步,我将是你们最好的大朋友。”从那天起,我记下了老师的话,从这句话中我感到李老师暖暖的爱。感到她用大手牵着我们的小手,走过每次遇到的难题和挫折。

  李老师像慈母般呵护着我们。记得那次我们在操场排练节目。我们站在荫凉的地方,不知是热着了,还是排练累着了,只觉得眼前发白,一片光亮,眼痛肚子疼,要晕倒。李老师看见了,赶忙跑过来把我扶着,送到了办公室。安排我坐稳后,拿起她用的杯子,倒了一杯热水,说:“来,快点,趁热把茶喝了。”老师轻轻地吹着开水,冒着的热气缓缓飘向周围,我接过杯子,喝了几口,感觉好多了。透过这白色的热气,我看到了老师那急切的眼神,那神情多像我的妈妈呀!

  李老师不仅对学生关爱,工作也极认真。有一次放学时,我忘带书了,回去拿书路过老师办公室,只见李老师一个人坐在位上批改着作业,错的一个个改出来,不放过任何地方,好的也挑出来,让大家相互学习。她神情专注,丝毫没注意到窗外的我。看到这儿,我真想帮老师改一改作业。每次我们更正作业,她都会告诉我们:“弄明白错的原因,要认真更正,不会的我再讲。”有时会站在你旁边,直到你更正好她才会走开。

  我庆幸自己有一个既慈爱又认真负责的老师。

  忘不了的老师作文 篇11

  时间像流水似的,一眨眼六年小学生活即将结束了。回顾往事,尤其是想起来了您——杨老师,心中更是充满了无限的依恋之情。是您把我们一个个无知的顽童培养成有知识的小学生,您就像辛勤的园丁,为我们这些小树苗修枝、剪叶、施肥、捉虫,使我们这些小树苗成为了一棵棵健壮的树。老师,您还记得吗?

  我刚读小学一年级的时候,胆子非常小。有一次上课,您提出了一个非常简单的问题。许多同学都争着举手回答。我也非常想回答,可是又不敢举手。只好低着头,心理默默的说着:“杨老师,别叫我,别叫我,千万别叫我呀!”可是,您偏偏叫了我。突然,同学们的目光都落到了我的身上,我非常慌张,脸发红了,红得像苹果。头一直低着不敢抬起来,我结结巴巴、语无伦次地回答着问题,声音小极了,只有自己才听的见。这时,同学们哄堂大笑起来。我的头埋得更低了,脸更红了,我甚至不想再回答了,心怦怦直跳,害怕您对我发火。可是,您并没有冲我发火,也没有责怪我,反而亲切地安慰我说:“不用害怕,回答错了也不要紧,应该大胆点嘛!要记住:世上无难事,只怕有心人。”声音是那样亲切,顿时,一股母爱的热流传遍了我的全身,使我放松了许多,渐渐抬起头来,正好看见了您那双慈母般的眼睛,给了我许多勇气,于是,我鼓足勇气,大胆地回答了您提出的问题。您满意地笑了,眼神仿佛在说:“这不是很好吗?以后就这样回答问题。”

  从那以后,每当我回答问题时,您亲切的话语就会在我耳畔响起,您慈祥的面容就会在我眼前出现,给我增添了许许多多的勇气。六年来,我在您慈母般的关怀下,成为了一个合格的小学生。

  六个春夏秋冬即将过去了,回顾往事,便会想起您,真是感到恋恋不舍。真想大声对您说:“忘不了您——敬爱的杨老师!”

  忘不了的老师作文 篇12

  我现在已经升上三年级了,但仍然忘不了一二年级的班主任——陈老师。陈老师今年四十多岁了,是我们的语文老师。陈老师很温柔,和蔼可亲,很爱她教过的学生。她那张甜甜的笑脸就像春天的太阳照耀着我们这些祖国的花朵,给我们温暖的阳光,使我们茁壮成长。陈老师的爱就像沙滩上捡不完贝壳、天上数不清的白云,很多很多,使我终身难忘。

  记得一年级快要开学的前几天,不幸的事情发生了,我在滑旱冰时不小心摔断了手。马上就要开学了,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。开学第一天,我包扎着手,怀着不安的心情来上学。一进教室,就看见一位慈祥的老师向我走来,摸着我的头,亲切地说:“我是你们的班主任陈老师,别担心,我和同学们会帮助你的。”听了老师的话,我心里无比激动,心想:她真是一位好老师啊!

  老师为了不让同学们撞到我的手,把我安排在教室后边的一个角落里。在过后的一个月里,老师就像妈妈一样,无微不至地照顾着我。每次放学的时候,她一手提着我的书包,一手牵着我的手,送我到校门口。这时候妈妈总是不好意思地说:“谢谢您陈老师,辛苦您了。”陈老师满面笑容地说:“就是我应该做的。”多么高尚的老师啊!

  还有一次,由于下大雨了,很多家长都开汽车送孩子到学校,导致校门口塞车,汽车排成一条长龙,动不了。很多同学都迟到了,我也不例外。当我急急忙忙地跑到教室,老师已经开始上课了,我想:“肯定要被老师批评的。”谁知,陈老师亲切地说:“快回座位吧,下次早点来。”陈老师的话就像一股暖流使我焦急不安的心平静下来。多么慈祥的老师啊!

  陈老师教我们虽然只有两年时间,但是她的爱,我们永远也忘不了。

  忘不了的老师作文 篇13

  这是我在大宣完小带的最后一个月了,但是就算我离开了,也始终不会忘记以前教过我的老师们,尤其是金老师。

  金老师他在我的心目中,是一个幽默风趣的人,好像他永远都没有悲伤,永远没有不幸的事发生,甚至我认为他都不会哭,不会伤心,只会让人感到他是个快乐的人。

  在六年级的这一年中,金老师带给了我们无数的欢笑,在每一节语文课堂上,没有一人不张开笑脸。同时,金老师自己也感到无比高兴。因为他了解我们的心思,在学习的过程中,他知道我们需要欢乐。

  更重要的是,在我们眼里,金老师不是一位老师,而是一位好哥哥,他给我们欢乐与爱。虽然,有时候爸爸妈妈会骂我们,打我们,可我们知道,这也是为我们好。而金老师也象我们的父母一样,做到了这份职责,他从不打我们也不骂我们,我从来都没有埋怨他,因为我清楚地知道,金老师也同样是为了我们。五月份,学校里举行了第一届校园十佳歌手比赛,在全班同学推选之下,我和两位同学被荣幸地选去了参加比赛。唱歌,我是很喜欢,可要记住歌词,和上节拍,配上手势,我真有点失去了信心!可就在这个时候,金老师不断地鼓励我树立信心,而且为我找来了伴奏带,和同学一起在音乐教室里给我设计动作,真让我很感动,连老师都为我费了这么多心血,我有什么理由不好好学呢?

  金老师,您身为学校的教导主任,却从不在我们面前摆架子,要忙着学校的工作,还要精心照顾我们,教育我们,辛苦您了!我永远也不会忘记你,我也永远忘不了您给我们的欢笑。

  忘不了的老师作文 篇14

  是谁给了我们知识,是谁给了我们学习的希望——是老师!老师是一个平凡朴素的职业,却点燃了我们努力的火花。老师像一个辛勤的园丁,每天不怕苦、不怕累,培育着我们这些幼小的树苗,让我们茁壮成长,最后长成参天大树。我最敬爱的老师是我的前任数学老师石老师,她在我眼中是一个刀子嘴豆腐心的人这学期她因为身体原因没有再教我们了。但有件事却令我刻骨铭心、难以忘怀。

  那是一个再平常不过的早晨了,我同往常一样早早的去了学校,第一节是令我惧怕的数学课,因为石老师的“河东狮吼”经常把同学们吓得就地抖三抖。我胆怯地坐在位置上。石老师一走进教师室我就傻了眼了,原本如十五个吊桶七上八下的心却像悬着的石头落了地。同学们立刻炸开了锅,面面相觑地议论了起来,今天的石老师面色不好、嘴唇苍白,说话还有些微微颤抖。有的同学说:“石老师是不是生病了?”有的同学说脸皱成了肉包子细细地说:“是不是我们考试没考好,又像以前一样得了个全年级最后一名呀!石老师的脸都气白了!”我心里也绞上了一团乱麻解不开了。石老师见此情形,气得一拍桌子,吓得整个教室顿时鸦雀无声,仿佛能听的见同桌的呼吸声。

  “叮铃铃......”下课铃声解救了我。哎!可惜我卷子上有一道题错了,改了又错,错了又改,可还没改对。没办法,我只得被“请”进了办公室,可意料之中的如暴风骤雨般的叫骂声却没有如期而至,却传来了石老师的讲解声,听了一遍又一遍,改了一次有一次,我终于对了。

  不久后我才明白原来是石老师的嘴里长疱疹了。哎!石老师真是舍己为人呀!她如蜡烛一样付出而不求回报,石老师我永远忘不了你!

  忘不了的老师作文 篇15

  她姓王,教我们的时候,已经四十多岁了。她有着像瀑布一样的长发,乌黑光亮。那炯炯有神的大眼睛里,闪耀着智慧和慈祥的光芒。

  上课时,他对待教学是严谨认真的,下课时,她陪我们玩耍是愉快的。王老师第一天和我们见面时,就和我们成为了好朋友。在我们心目中,王老师就是一个大朋友。但这位大朋友也有严肃的时候。

  记得上学期,我总是忘带东西。有一次老师要我们带好向学校里借的书,不就一本书吗,我没怎么把这事放在心上。第二天要收书了,我往书包里一摸:哎呀,我往带了,怎么办?心里有那么一点不安。“请没带书的同学站起来。”这是王老师的声音,我没法儿,只好站着。“朱安琦,你家里学校近,去回家拿一拿吧。”王老师说。“恩。”这是第一次老师让我去拿,平时我没带,老师就算了,怎么还“斤斤计较”呢。第二次带书,第三次,第四次……我居然都带了,经过上次的教训,我记住了不能再丢三落四,否则又要回家拿喽!

  我上三年级时,学习有些下降了,王老师在期末考试前,来找我谈心,问我原因,我不知道怎么回答。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧。眼泪水时不时就掉了下来,可是,王老师并没有责备我,反而给我的都是鼓励。我觉得必须要考个好成绩,才能对得住老师。结果这次期末考试时,我考了98分的好成绩,当然这都要感谢老师您对我的信任与支持。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  王老师,我的好老师!

  忘不了的老师作文 篇16

  李老师,您是我校一位教学经验非常丰富的老教师。您给我留下了难以磨灭的印象。我永远忘不了您。

  那是在您刚带我们班语文课的时候。我们胆子都非常小。上课不积极发言,生怕说错了,您批评我们。记得有一次,您提出问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着……这时,您叫起一位没举手的同学回答。他低着头慢慢地站了起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。他把头埋得更低了,脸红得像一块烧红了的煤炭。这时,您非但没有责怪他,反而亲切而又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你。只要敢于回答问题那就是好的。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!那位同学终于鼓足了勇气,用响亮的声音流利地回答了你所提出的问题,回答得完全正确。您高兴地表扬了他。此后,同学们都勇于积极发言,即使我们回答错了,您也真的不责怪我们。

  您对我们慈母般得关怀和抚爱,不仅在学习中表现出来,而且在日常生活里也闪闪发光。

  在您教我们的第二个学期,有一次,您上课时发现一位同学衣服敞开着,便问他为什么敞着怀,他说扣子掉了。下课后,您从办公桌的抽屉里取出针和线,一针一针地缝好了那位同学衣服上所有的扣子。您不知为多少同学缝过扣呀!

  您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识。您就是辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花朵。

  我忘不了您,亲爱的李老师。

  忘不了的老师作文 篇17

  我的野里有一支再一般不外的钢笔,但每该我拿起它时,总能唤起对一名和我相处四年的老师的回忆。

  她姓李,个子高高,有一单晶莹的大眼睛 和高高的鼻梁。她慈爱和气、平易近我,领有着花匠一样的精力;她学富五车,将一颗又一棵小树培育成参地大树。

  记得有一次我写字不当真,字写得歪七扭八像在刮风。李老师瞅睹了,走过去拍拍我的腹,并说:“‘三个一’又忘了?只有姿势美了才干写恶字 。”说完又调剂了一下我的姿势,我正了正身,把姿态调整赖之后再写字,发明字写得更漂明了。只听李老师又说:“你望,姿势佳了字不就美丽了?要随时留神姿势,拿伏笔去就要争夺把字写得更英俊。”我听完后甘拜下风的点了拍板。

  在我记忆的珍珠里,还有那么一粒。有一次期中考试,我的成绩不幻想。李老师晓得了,把我鸣到办私室,温顺中带着多少分叱责:“弛航,你的成就一贯在班里金榜题名,怎么这次一降落了这么多?”我抬头不语,不敢看老师。只听她又说:“ 在哪里跌倒就在哪里爬起来,我们来研讨一下这次的考舒吧。”咱们看了一会儿,这时,李老师未经大汗淋漓,我实想化干一缕东风,吹走老师的酷热;化息一滴苦含,润泽津润老师的咽喉。交着,老师布满信念的对我说:“我信任你在期末考试必定能获得好成绩,添油!”听了老师的话,我信心不辜背了老师对我的冀望,尽力教习!

  果然,在之后的期终测验中,我又从新归到班级前茅这使我对李老师的感谢又深了一步。

  当初我又拿讫这支钢笔,口面充斥了对李老师的无穷回想耳边总能听到这震动己心的声音跟那谆谆不倦的教导......

  忘不了的老师作文 篇18

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我朗诵这一句句赞美老师的诗句,我就会想起我的启蒙老师----赵老师。

  在我的记忆中,赵老师个子中等,长长的头发总是被发夹固定在脑后,挺挺的鼻梁上架着一副眼镜,别以为带着眼睛的老师都很凶,但赵老师十分和蔼,脸上总挂着微笑,无论同学提出什么问题赵老师都会仔细听完在作出解答。

  记得又一次我们正在上课,赵老师讲的课精彩极了,同学们都聚精会神地听着。这时,我的胃病又犯了,肚子里好像有千万条虫子在爬动,疼痛难忍。于是,我双手捂着肚子趴在桌子上,但是没有人觉察到我的疼痛。到下课时,赵老师走过来,关切的问:“王泽琦,你怎么了?”我说:“我的胃很痛。”赵老师听了急忙走出教室,到办公室里给我拿来了一片胃药,又倒了一杯温水递给我,轻轻的说:“吃了药会好一些,如果还痛就趴在桌子上休息一会儿,过一会呀我送你回家好好休息。”我接过水和药对老师说了声谢谢,吃了药。这时上课铃响了,老师又继续给我们上课。上完课赵老师把我送回了家,还给我妈妈打了个电话,让她回来照顾我。一切安排好后,她又匆匆赶回了学校。

  就算再和蔼的老师也有严厉的一面。有一次因为我的粗心,把一道基础题做错了,赵老师十分生气,对我说:“请你把这道题目做5遍,并牢牢地记在脑子里。”我听了嘟起嘴巴,生气了,心想:不就是一个题目做错了嘛!至于这样吗?哼!但是师命难违,我还是照做了。当时我并不知道老师的良苦用心。我要是那个时候知道就不会那样想了。

  赵老师的教诲犹如春雨点点,滋润着我,让我成长。在我步入小学的五年来,有许许多多老师教过我,虽然有的老师在我的脑海里已经么糊不清,但唯一忘不了的就是赵老师。

  忘不了的老师作文 篇19

  感动是什么?感动是夏日中的一丝凉风,是冬日中的一轮太阳,是气馁时的一句鼓励的话......

  记得那是四年级的一次期中测试。我为自己一直不错的成绩沾沾自喜,考试开始了,我双眼一扫试卷,顿时惊呆了:这都是概念,全是我没复习的!我只好凭借着平日的一点积累去答题,一边做一边懊恼:完了,完了,要考砸了!

  考完了,我紧张的像热锅上的蚂蚁,甚至希望老师把试卷弄丢,再考一次。

  由于数学试卷改的快,在放学时便出了成绩。“下面念成绩,有错的同学请举手。”在刘老师的语调中,我更加紧张了,我的手一次次的举起,就像在与刘老师作对一样。在我的心头一次又一次涌起了酸楚的泪潮。

  “王泓博!”刘老师的声音打断了我的思念,“去把门关上,放学去一下我的办公室。”“哦。”我胡乱应了一声。

  同学们都放学了,我怀着忐忑不安的心情一步步迈着沉重的步子走向办公室,来到办公室,刘老师并没有训我,而是温和的与我交流。在我要走出办公室时,刘老师亲切的声音响起:“王泓博,别伤心了,还有下次呢!”顿时一股涌涌上新心头,原来刘老师早已看出我的心思。她不但没批评我,反而安慰我。这一刻,没有什么能比这句话更令人感动了。

  在老师的鼓励下,我是否该重新振作、觉醒了呢?当然!我在心中坚定地喊:刘老师,我不会让你失望的!

  走出办公室,我擦干了还在眼眶里打转的泪珠,擦不干的,是刘老师的教诲......

  现在的我,已经是刘老师的小助手了,可是,这件发生在二、三年前的事,我依然记得十分清楚......

  忘不了的老师作文 篇20

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那是师生情!段老师,我忘不了!

  段老师有一双宝石般的眼睛,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴巴,看起来十分温柔。

  记得那一次,我的英语成绩突然下滑,原来都在98分以上,可是那次考试竟然才考了89分!段老师十分着急,把我叫到办公室,严肃地说:“嘉怡,怎么回事呀?是不是没有好好复习?”我眼睛发红了,说:“嗯,我没认真读单词背课文,笔记也没有复习。”段老师着急地说:“以后不可以这样了,你的英语底子很好,一定要尽快赶上,这样吧,你每天把读课文、单词的录音发给我,有什么不会的题多问问。”我点了点头,并向段老师保证一定会努力提高成绩!

  就这样,在段老师的鼓励、监督和帮助下,我的英语成绩逐步提高了。

  段老师再次把我叫到办公室,嘻嘻——这回不是批评而是表扬。段老师微笑着对我说:“嘉怡,这回进步很大,不要骄傲,继续保持。”我高兴地点了点头。

  还有一次,我走路时不小心摔倒了,膝盖磕破了。我疼得冷汗直流,段老师经过那里时看见了,赶紧把我扶起来,带我去医务室,那里的医生帮我处理好伤口,段老师担心地说:“下回小心点,多疼啊!”我一下子感觉到温暖。

  我们拥有同一个炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

  老师是无私的,她不求学生的回报;老师是慈爱的,她希望自己的学生成才!段老师,即使您不再教我了,我也永远记得您!

  忘不了的老师作文 篇21

  高老师,是我校一名教学经验非常丰富的老师,给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您。

  我清楚的记得,一开学,学校便分了AB班。一来到B班,我原本抱着放弃了的态度,是您,让我鼓起了继续认真学习的勇气,上您的第一堂课,您讲了很多鼓励我们的话,让我们不要放弃自己,也不要放弃您。当时,全班的同学都很感动,以至于未来的一段时间里,我们班都比其他班级更加认真,从开学到现在,您从没有责备过我们,除了鼓励剩下的还是鼓励,您对我们慈母般的关怀与爱护不仅体现在学习上,也体现在生活上。

  一天晚自修时间,班上有一位同学肚子疼,我陪她去找老师,刚好办公室里只有您一个人,原本不想麻烦您,但没办法,我只好跟您说明了情况。你很仔细的问清楚饿了情况后,带同学去您的寝室拿药,走时还说要去医院看一下,这话包含了您对学生的爱。

  还有一次,我们为您过生日,尽管生日没有生日蛋糕,只有我们的祝福和唱的跑调的生日歌曲,这一次,您哭了,几十个人的祝福虽然简单,但表达了我们的心意,生日歌越唱越响,您说停下来,我们仍在唱,也许您是为我们的真诚、执着感动了,您哭着跑了出去,也许有时我们惹您生气了,但我们不是有心的,这一次我们是真心的祝福您,祝您快乐,高老师,您辛苦了。

  您不仅教授我们知识,还教会了我们该如何做人,您想跟蜡烛一样,燃烧了自己,装饰了他人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了他人;您像粉笔一样,牺牲了自己,传递了知识;您是不辞辛苦的园丁,我忘不了您,高老师。

  忘不了的老师作文 篇22

  胡老师,您是一位年轻美丽的好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您!

  那是在您刚带我们班语文课的时候,因为与您初次见面,所以我们的胆子都很小,上课时,总是不积极发言,生怕回答错误了,您会严厉地斥责我们。

  记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了;有的颔首低眉,默默地坐在坐位上。这时,您叫我站起来回答。我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气,好像蚊子在一边儿哼哼一样。顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。我见了,害羞极了,认为您会重重地惩罚我。没想到,您不但没有谴责我,而是语重心长地对我说:“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会批评你,因为你有勇气,能站起来,努力地回答了问题。我会表扬

  你,会更加喜欢你。”这时,您的眼睛中流露出鼓励的目光。啊,这一目光,只有慈母才有的呀!我终于对自己有了信心,清晰而流利地回答起来。

  “完全正确!”您开心地说。

  我听了为之一振,更加提升了我对举手发言的兴趣。

  你从来都不会因为我们回答错误而批评我们,而是用和蔼的话语来鼓舞我们。

  您,是一位杰出的教师,您总是呕心沥血的奉献,从不自私。您,犹如春蚕,奉献了自己,来装扮别人。您好比蜡烛,在黑暗的夜空中,燃烧了自己,为我们照亮前进的道路。您像园丁,不辞辛苦,用心地培育着下一代......

  啊,胡老师,我忘不了您!

  忘不了的老师作文 篇23

  人这一生,会碰见许许多多的人,有的人可能匆匆走过,但,有的人,你却永远也忘不了。

  记得在我小学的时候,我的数学成绩一直不是很理想,每到考试总是会想着各种法子去作弊,去提高我那本就低下的成绩。

  在一次数学单元测试中,我对其中的一道应用题产生了困惑,抓耳挠腮,怎么想也想不通。懒惰而又聪明的我想到了一计。

  我将凳子向后推了推,成功引起了后面同学的注意,然后就在那位同学正要抬头的时候,我以迅雷不及掩耳之势将纸条悄无声息的递到了那位同学试卷下,然后得意地回了头,焦急的等待那纸条上即将送来的分数。

  不一会,我就感觉到那位同学小心翼翼的敲了下我的背,然后用眼神小心的望了望地下的纸条,埋头继续做试卷去了。

  我并没有着急去拿,先抬头看了看老师,愁见老师的视线并不在我的身上,然后我便老练的将我的草稿本丢到那张充满诱惑的纸条上,小心翼翼的将草稿本和纸条一起捡了上来。

  正当我得意洋洋的将我这丰富的战果眷抄到我的试卷上时,只感觉到一双温暖的大手拍了拍我的肩膀,我抬头一看,正是我所惧怕的数学老师,她只用她那慈祥的目光望着我,然后一声不吭的走开了。我只感觉到一股热流瞬间充斥了我那罪恶的身躯,一股羞愧之感迅速在我脑中涌起。这无形胜有型的力量压迫着我,使我无地自容。我迅速的将那罪恶的公式从我那罪恶的试卷中抹去,然后一言不发的将卷子交了上去。

  后来发生的事我已经记不清了,但我仍能记得那个厚实的手掌,仍能记得那个慈祥的眼神。因为,这正义的老师,已经在我那记忆中罪恶的一页留下了一个狠狠的感叹号。

  忘不了的老师作文 篇24

  是辛苦的老师,让我们走进了人生的途径!

  ——题记

  那是个鸟语花香的清晨,我背着书包带着沉重的心情来到了学校,因为接下来我要做的事是世界上最荒唐的是!

  那个星期天,我忘了做“阅读成长记录卡”。第二天来到了学校,才知道自己没有做。当时,我的脑袋已经变得模糊了,现在只是想着赶快把作业赶完,但是又快没时间了,糊涂的我于是就拿着别的同学的作业在上面写上我的名字,就交了上去。

  过了一会儿,我们的班主任肖老师叫我到办公室去,我的心开始砰砰直跳,知道自己已经放下了“滔天大祸”但是一切都晚了。我来到办公室后,肖老师死死地盯着我,她于是对着我说:“把你的作业找过来,看看到底是不是你写的字迹?”我连忙过去,把我的作业找了出来。我连忙向肖老师道歉:“肖老师,对不起,我不……”当时我的脑子了一片空白,不知道该怎样面对这一切。最让我万万没有想到的是,肖老师还说要我请家长来,因为这是我第一次请家长,我特别害怕,我知道我惹的祸太大了,已无法挽回……

  后来,我的妈妈来到了办公室,脸上一片茫然,肖老师便告诉了妈妈这事情的一切经过,她才知道了。肖老师紧锁着眉头,又用和蔼的语气对

  我说:“我真的没有想到你会做这样愚蠢的事,你最近到底是着呢么了?作业都做得是一塌糊涂。我告诉你,一个人必须要诚实,你这次犯了错,下次就不要再犯同样的错了,记住,千万不能一错再错,这样的话……”肖老师说的话聚句句烙在了我的心里,变成了抹不掉的丰碑。她对我的教诲,我永远也不会忘记。

  肖老师,这样一位好老师,这样一位尽职尽责,把同学们都看作为自己的亲生儿女般的好老师,我永远也不会忘记她!

  忘不了的老师作文 篇25

  老师的爱如同妈妈的爱,伴我们平安成长!

  今天是阴天,是我们小组值日。我们值完日了,我让别的同学先回家了,然后一个人去洗手间把拖地水倒掉了。磨磨蹭蹭的,等我关好窗,摆好桌椅,锁好门,时间已经很晚了。

  我背起书包正要回家,就在这时,天空中雷电交加,狂风大作,下起了倾盆大雨。心想:这下完蛋了,我又没有带雨伞,看来我要等雨停了才能回家了。可是看着天空中乌云密布,豆大的雨点不停地拍打着操场上,白茫茫一片,完全没有停下来的意思。怎么办啊?我正着急着,忽然,有个熟悉的身影从教室的走廊朝我这边走来,渐行渐近,啊,原来是陈老师!陈老师怎么还没走啊!一定是忙着给我们批改作业了。望着陈老师额头上越来越多的的白发,我真想大声的说一声:老师,您辛苦啦!

  陈老师看着我一个人在校门口,微笑着说:“欣桐,你怎么还没回家啊!”“今天我值日。”我带着无奈的语气回答着陈老师的问话。陈老师点点头,抬了抬眼镜,天色已经慢慢的暗下来了,可是雨却越下越起劲。“看来雨不会那么快停,你用我的伞,赶快回家吧!要不你爸、妈该着急了。”说完,陈老师把她手中的雨伞塞到我手中,用手遮着额头,大步走向雨中。等我反应过来,陈老师已经消失在茫茫的雨雾中了。这时我才想起,我连句谢谢可都没说啊!一路上,我的心久久不能平静。

  第二天上课的时候,陈老师不停地咳嗽,还不停的拿起纸巾擦拭流出的鼻涕,我的心一下子像被针刺着一样,这是我的错,为什么要下雨,为什么我不带雨伞,为什么....

  我永远也忘不掉陈老师对我的关心和爱护!

  忘不了的老师作文 篇26

  一年前,父母为了培养我对音乐,对乐器的爱好,让我参加了黑管班。在兴趣班里,我认识了黑管——李老师。

  李老师长着红樱桃般的小嘴巴,嘴边还有两个浅浅的小酒窝,不仔细看的话还看不出来呢!最迷人的还是她的眼睛。李老师的眼睛大大的,是棕色加一些黑色的,仿佛能把人都看穿。李老师稍微有些胖,并不高,还扎着一条细细的马尾辫呢!看起来非常。

  刚看到黑管时,李老师就十分详细地介绍了黑管。回家时,由于爸爸有事,没能准时来接我,李老师还忍着热,忍着渴,帮我撑伞。李老师一边帮我撑着伞一边问:“还觉得热吗?热我帮你买冰水。”她用蜜糖般的眼神看着我。“我不热了。”我不好意思地回答。大约等了20分钟后,爸爸才来接我。我却只对老师说了声“再见。”就走了。现在回想起来,我真想好好地感谢老师。

  还有一次,我的肚子在上课时突然疼了起来。李老师发现我的表情有些不对劲,就叫其他的先练习,然后帮我倒了一杯热水,打电话给我爸爸。课后,李老师还打电话问我的肚子疼不疼了。她在电话里这么说:“喂?是张嘉怡吗?你的肚子不疼了吧!”“谢谢您的关心,”我轻轻地说,“我的肚子已经不疼了。”“哦,那以后注意,拜拜。”说完,李老师便挂了电话。我想,李老师在电话的那一头,一定很担心我。

  可别以为李老师这样是对我的偏心,她对其他同学也是这样的。

  有一次,李老师带我们玩捉迷藏,一位同学的收被地面的小石子划破了,李老师用关心而又责备的眼神看着他。还帮他贴了创可贴,问他疼不疼。

  这些记忆的片段虽然只是一些小事,但对我来说,它们是最美的,因为它们包含了老师对我们深深的爱啊!

  忘不了的老师作文 篇27

  每当上科学课时,讲台上的科学代课老师面无表情,枯燥死板地讲着课。讲台下的学生几乎没有一个认真在听,这老师仿佛在“唱独角戏”。我忘不了那段谢老师还在的日子,只可惜谢老师已经请病假快6个月了,听一个老师说,谢老师回来教我们的可能性几乎没有……

  回想以前,谢老师上课时,总是面带笑容,用极其动听温柔的声音讲着课,同学们也是非常配合,一面做笔记,一面认真听讲。谢老师的课,不时会有有趣味的各种视频和老师制作的精彩的ppt,一节科学课时间总是一晃而过,同学们听得津津有味!这样有趣的科学课一直到谢老师请了病假就再也没有了!我忘不了科学谢老师!

  以前科学课上,我们都要准备一本线圈本,a4大小的,用来做科学记录,把一些课堂知识的精华记录下来,到了上交记录本的时间,老师会认真检查和翻阅整本记录本,打上星星,再写上很多评语。谢老师的评语内容除了真心的鼓励,还会指出一些不足的地方。碰到有些同学记录太凌乱,字迹太潦草的,谢老师会耐心指导!谢老师看得见我们在进步,在努力向上,并且会及时表扬,而不像如今的老师对于我们的记录本漠不关心,简单几个字的评语,草草了事。我忘不了谢老师!

  最开始的一段时间,我上科学课时状态极不佳,上课老是在画记录本,一直走神没有听,作业不写,和老师顶嘴,谢老师几次三番找我谈话,那时的.我不明白老师的用意,以为老师是多管闲事,还在背后说老师的不是。可如今看到现在的老师,对大家爱管不管,上课的纪律根本不像从前那么好,我才知道谢老师当时的良心用苦!我突然醒悟,拥有时我们不懂得珍惜,失去了才后悔莫及!

  闭上双眼,讲台上的科学代课老师仿佛消失了,谢老师出现在讲台上,脸上绽放着慈祥的笑容!虽然我知道,这只是一个白日梦,但是我宁愿相信,不久之后,谢老师就会回来!回到我们的身边!

  忘不了的老师作文 篇28

  每每上科学学时,讲台上的科学补课老师眼神呆滞,枯燥乏味呆板地讲着课。讲台下的学员基本上没有一个用心在听,这老师好像在“唱独角戏”。我忘不掉那一段谢老师仍在的日子,只遗憾谢老师早已请病假快6个月了,听一个老师说,谢老师回家教大家的概率基本上沒有……

  回忆之前,谢老师上课的时候,一直面带微笑,用极为悦耳温柔的声音讲着课,学生们也是十分相互配合,一面记笔记,一面上课认真听讲。谢老师的课,不的时候会有有趣味性的各种各样视頻和老师制做的精彩纷呈的ppt,一节科学课時间一直一晃而过,学生们听的英文津津乐道!那样有意思的科学课一直到谢老师请了病事假就再也不会了!我忘不掉科学谢老师!

  之前科学课上,我们都要提前准备一本线圈本,a4大小的,用于做科学纪录,把一些课堂教学专业知识的精粹记下来,到上缴记录本的時间,老师会用心定期检查阅览全本记录本,打上星辰,再写上许多评价语。谢老师的评价语內容除开真心实意的激励,还会继续强调一些不够的地区。遇到有一些同学们纪录太杂乱,笔迹太草率的,谢老师会细心具体指导!谢老师看得清我们在发展,在勤奋往上,而且会立即夸奖,而不像现如今的老师针对大家的记录本不闻不问,简易几个字的评价语,草草鸟事。我忘不掉谢老师!

  最初的一段时间,我上科学学时情况极不佳,授课老是在画记录本,一直注意力不集中沒有听,工作不写,和老师犟嘴,谢老师几次三番找我聊交谈,那时候的终于明白老师的作用,认为老师是爱管闲事,仍在身后说老师的并不是。可现如今见到如今的老师,对大伙儿爱管无论,授课的组织纪律性压根不像过去很好,。我了解谢老师那时候的良知用苦!我忽然觉悟,有着时我们不懂得珍惜,失去才追悔莫及!

  闭上眼睛,讲台上的科学补课老师好像消失了,谢老师发生在讲台上,脸部绽开着慈爱的微笑!尽管我明白,这仅仅一个白日梦,可是我宁愿坚信,没多久以后,谢老师便会回家!返回大家的身旁!

  忘不了的老师作文 篇29

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在我上小学的时候,遇到各种各样的老师,他们有的严励,有的和蔼可亲。而我印象最深的就是我的启蒙老师——一年级的语文老师——晁老师。

  晁老师高高的个子,和蔼可亲。尽管她对我们的学习要求得很严厉,但是下课后还是有时间和我们一起玩,和我们像朋友一样地相处。

  记得我上一年级第一学期期中考试,我考试没有拿到奖状,非常的失望,哭了,老师知道后,鼓励我不要灰心,只要努力学习,下次一定会获得奖状的!我听了后心里感觉好受点,开始发奋图强,努力的学习,在期末考试中,以优异的成绩夺得了年级第一名。我太高兴了,同时感谢老师在我坠入万丈深渊的时候替我悬崖勒马,使我重新鼓起了学习的勇气才取得了优异的成绩。因为老师家就住在外婆家的对面,所以老师特意到外婆家去报喜,还夸奖我呢!我当时的心情真的是无法诉说,从那以后,我就严厉要求自己,才使我的功课门门都名列前茅。

  还有一年冬天,我忽然发高烧了,但是还是继续坚持着去学校。到了学校后,我感觉头痛、头晕、恶心...身体极为不适,老师看出来了,给我准假回家休息,我说:“老师,不用了,我坚持得住。”老实说:“你回去吧,落下的功课我会给你补上的》”我这才放心的答应了。中午老是特意到外婆家来看我,问我吃药了没,让我注意休息,非常关心我,我感动得都要哭了。晁老师无微不至的关怀,在学习上不辞辛苦的教导鼓励,使我的自信心一点一点建立起来,让我在学习的路上一路走来特别的自信。

  晁老师您虽然只带了我一年级和二年级两年,在这两年里,你对我的影响非常的大,印像深刻,我感谢你在我人生的开始给我指引正确的前进道路,我要用您教给我的知识走完我人生的道路。我是永远不会忘记您的,我真诚的说一声,老师您好!你永远在我的心中!

  忘不了的老师作文 篇30

  六年的小学时光就这样匆匆地溜走,永恒的记忆却时常在我脑中回荡。一幕幕温馨而愉快的场面似乎就在眼前,就在昨天

  熊老师,忘不了你的那个大肚子和鼻梁上两片大镜片。有时看着你挺着个西瓜似的圆溜溜的大肚子,真想摸一摸,敲一敲,当枕头靠一靠。虽然你才教我们一年,可我却感觉是那样的熟悉,似乎你从一年级就和我们在一起。你常常上身穿一件白衬衣,下身穿一件黑长裤,我们就忍不住称你为大熊猫。您不但不恼,反而很得意地称自己为国宝。我们也因此更喜欢和你在一起说笑了。

  说到笑,您这只大熊猫笑起来,可真是太可爱了:眼睛眯成了一条缝,胖乎乎的脸上肌肉堆成了一团,让人不知不觉就跟您笑了起来,哈哈哈哈的笑声就总是在六年四班回荡。其它班的同学多么羡慕我们班这只大熊猫,可只能在门外偷看。哎!有你这只大熊猫呀,本来紧张的六年级生活也变得轻松了许多。可是,我们就要上初中了,以后还能遇到你这样的老师吗?

  熊老师,您还记得我写你的第一篇吗?那一次,你在给我们上《梅花魂》的时候,一时兴起,给我们唱起了《我的中国心》: “长江长城,黄山黄河”你一手按着胸,一只手在空中舞着,嘴唇抖啊抖,连镜片也跟着抖起来。同学们你看看我,我看看你。放声大笑起来,有的笑得前仰后合,有的笑得直拍桌子。我盯着你,笑得肚子都痛了,心想:这只大熊猫还会唱歌,实在太可爱了!那是第一次,我们听音乐老师以外的老师在课堂上给我们唱歌。后来我在中写了这件事,不过把你的歌喉损得一塌糊涂。没想到,你竟然把那篇当作范文念给了全班同学听。我当然高兴,不过可就苦了你,从此以后,一提到你的歌声,同学们就像我里写的那样,皱着眉头捂着耳朵。

  但是,熊老师,在临别之际我要告诉你一个秘密,其实我和同学们都觉得你唱歌很好听,也很喜欢你的歌声。我们之所以一次又一次地说你的歌声难听,其实是在逗你呢!

  熊老师,以后还会见到您吗?以后还会和我们玩吗?以后还会给我们唱歌吗?

  忘不了的老师作文 篇31

  有许多人都一直为恩师这个话题所困扰,觉得没什么事可写,时常只要有一颗感恩的心,就会发现老师对你的处处关照。

  记得就在星期一的上午,语文课上,夏老师让我们自己读后面的课文,不知不觉我就和兰慧争论起了Chinese的意思到底是中文,是语文还是汉文,就在争论最激烈时,突然,一个熟悉的声音叫响了我的名字:“张----瑞----祥!请你说说一说这篇文章的内容。”我稀里糊涂的说了一个,哎!可惜,不完整。而兰慧呢?在我旁边举手回答了问题,我真不知道她什么时候读完了!兰慧坐下时,嘴里还小声唱着:“好很啰!”当时我脸上一股猛热,但我坐下时,想到的不是中文、语文、汉文了,而是老师的提醒,老师好像知道这发生的一切……

  我也有被鼓励的时候,一个下午,我去找夏老师改卷子的错题,改完后,老师微笑地说:“照这样下去的话,这学期的期末考试你会有好成绩的。”我在回教室的路上,我沾沾自喜,可“不要骄傲”这四元大将又打了我一当头棒,我想到了老师对我的一次关照!可我自己没珍惜,就连同学也曾嘲笑我:“ 你也沦落到这种地步。”我又想到了夏老师,我心里回荡着一个声音:“努力!努力!在努力!”心中又像多了一份动力!

  一年级时,我总喜欢把“言”字旁的点、横折提的折写歪,夏老师就用下课休息的时间,来告诉我这个生字联词本上的错误!当时我也不知道感恩,认为老师教育我是理所当然的,但我今天会从心底向你说一声:谢谢!

  夏老师虽然有时一脸的严肃,但她也是会关心人的。

  读五年级时,我的一些考试试卷散了,就在老师鼓励我的后一天,我发现老师给我把试卷装订整齐了,还重新安上了漂亮的封面。我本想在教师节到来时,谢谢夏老师,但来不及了,我就要毕业了,离开母校了,我只好借这次习作来谢谢您!

  这就是我们夏老师普通的提醒,鼓励与关心和教导!夏老师,我们忘不了您!

  忘不了的老师作文 篇32

  在时光的长河中,总有那么几颗闪烁而明亮,使你忘不掉的星星。韦老师您是其中一颗。虽然我已经转走了,可我还是忘不了您。

  您有一双会说话的眼睛,挺直的鼻梁上架着一副眼镜,您那藏满故事的嘴巴常常说出一个又一个栩栩动听、引人入胜的故事。

  您记得吗?你常以鼓励的方式来教育您的学生啊!一年级的时候,我们参加了校书法比赛。在那时,我的字的确不咋地。在校会上,我看着那些拿着大红奖状的本班同学时,我又看了看您,您向他们投去赞许的目光,您乐在眼里,喜在心里。这时,我多想像他们一样,拿着沉甸甸的荣誉证书站在主席台上,然后您对我投去赞许的目光!似乎对我说,相信自己是最棒的,你就一定能行。从此,每次练习写字时我都很认真、仔细地练着,为的就是我得到荣誉证书的那一天。功夫不负有心人,我的字越来越好了,练字本上的“红圈圈”也越来越多了。您知道吗?我在新学校参加书法比赛还得了一等奖呢!

  您记得吗?您拥有着一颗关怀学生的心啊!想那次乌云大作,狂风骤起,霎时,豆大的雨点接二连三地落下,不一会儿,四周便是白茫茫的一片。突然,一道闪电过来,“轰隆隆——”又一声震耳欲聋的雷声!一切显得是那么狰狞,那么可怕!“铃铃铃——”下课铃响了,同学们陆陆续续被家长领回家了,只有我和几位没有家长接回家的同学呆在教室里,而不敢跨出教室门口,只因那倾盆大雨和那可怕的雷声。当时,我和同学们几乎要掉下了“金珠子”。校园渐渐的静下来了,可雨还是哗哗的下着……忽然您走进教室对我们说:“我送你们回家吧。”就这样您把我们一个一个地安全送回了家……第二天,我听同学们说,韦老师回到家时已经八点多钟了。

  我已转学两年,可您就像一颗明亮的星星,永远铭记在我的心中。在此,我真诚向您说:老师,您辛苦了!

  忘不了的老师作文 篇33

  一个关心他人的好数学老师,她是谁?她就是我最喜欢的老师——卢老师。

  虽然她已经不再教我们了,但我总是念念不忘她,卢老师乌黑发亮的头发下有一双水灵灵的大眼睛,只要微微一笑,就会露出两排洁白的牙齿。

  记得有一次,上课时我们班上有一名同学在发呆。这时卢老师发话了:“肖一鸣,被外星人抓走回不来了?”顿时全班同学大笑起来,连卢老师也不例外,没过多久又一名同学也开小差了。卢老师又问:“外星人,好好学习,别在想以前的火星啦!”才刚刚停下的同学又笑得前俯后仰,这就是我们的幽默一号——卢老师。

  还记得一年级的时候,体育课上,我的脸上被同学用跳绳打出了好大一个口子,这时卢老师像流星一样冲了过来,抱着我三步并着两步地跑向了医院,在打针前,我快哭得不行了,卢老师摸摸我的头说:“别怕,男孩子坚强点。”打针时卢老师给我讲很多解放军叔叔的故事,其实,那时候,我也是是懂非懂。但我还是非常感动,因为我觉得卢老师对我太好了,缝针时,卢老师不忍心看,走了出去。缝针完后,只听见我妈和卢老师在谈话,卢老师一直在指责自己说:“是我的错,我没管好他们,别怪孩子们。”听到这里,我流下了眼泪……

  谢谢你,卢老师,您像辛勤地园丁,滋润我们快乐成长,我永远也忘不了您。

  忘不了的老师作文 篇34

  时间像流水似的过去了,亲爱的孙老师,我对你的无限的依恋,对有多少话想对你说啊!

  记得刚上五年级的时候,胆子很小,有一次上课,你提出了一个问题,同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住地念着孙老师,别叫我,别叫我,可是,你还是叫到了我,当时同学们的目光都刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无轮次地回答着问题,声音小得几乎只有我自己才感觉得到,同学们都笑了,我的头埋得更低了,脸更红了,心跳得更厉害了,我索性的闭着嘴巴,不敢回答老师的问题了,凡随着怦怦的心跳,生怕你会冲我发火,可是,我没有想到你不但没有责怪我一句,反而亲切的对我说你不用害怕,其实你还是表现得很好的。你用鼓励的目光看着我,此时,一股热流传遍我我的全身,我慢慢地抬起头,正好看见你那双深情的眼睛,让我一次次的明白了些什么,在以后的学习中,我流畅的回答着老师们的问题。

  每当我回答问题时,我都很想起你,你的话语就会在我的身边回响,你含笑的眼睛又在我的眼前出现,给我增添了勇气和信心,正是你慈母般的关怀和鼓励,我从一个不懂事的学生成为了一个合格的学生。

  我真想大声的对您说:敬爱的孙老师,我真的是忘不了你。

  忘不了的老师作文 篇35

  老师,六年了,您教会了我许多知识,许多道理,但我却什么也没有回报您,我永远也忘不了您,是您培养了我,是您为我打好了基础。如果我长大了有什么成就的话,功劳最大的就是您。六年前,我还是很小的时候,您带着我进入了教室。您又介绍同学们和我相识,使那一张张陌生的面孔变得熟悉起来,仿佛以前就认识一般,也让我认识许多好朋友,让我拥有了最珍贵的友谊。

  在学习上,又是您,在我的读后感上,写了表扬的语言,使我受到了鼓励,让我对自己的充满了信心,也让我对学习产生了兴趣,原本我觉得很枯燥的学习变得生动起来,不再那么讨厌,是那么的有趣。

  我就像是您亲手栽培的一棵小树,我和您已经培养出了深厚的感情,已经舍不得离开您,虽然有时我做错了事,您批评了我,我当时也非常难过,非常“恨”您,但是,现在回想起来,却是另外一个全新的感受,觉得心中非常温暖,仿佛那批评已经不再是批评,而是表扬。想起您,就会有无比有温暖。您的每一句话,每一个动作,都深深的烙在我的脑海中。

  在我考试考得不好的时候,您叫我不要灰心,以后考得好一点,是您鼓励了我;在我得意、骄傲的时候,您说“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,是您指引了我;在我遇到挫折时,是您安慰了我。

  老师,没有您,也就没有我今天的知识。老师,我永远也不会忘记您!

  忘不了的老师作文 篇36

  如果有人问我,我最忘不了的是谁?我会毫不犹豫地告诉他,我最忘不了的是我的老师。

  我的老师她20刚出头,白皮肤,大眼睛,樱桃嘴旁还有一对甜甜的酒窝,她进教室时总是面带笑容。别看她年轻,可她把全部身心都投入到教育事业中去了。有人曾把侯老师比作辛勤的园丁,也有人把她比作红烛。然而我还认为老师是严父,也是慈母。一次数学考试,老师把试卷发下来。我一看,只有60分,顿时心里一沉。这时,老师那双带着几分失望的眼睛直直地看着我,好像在说:“你怎么了?为什么考这么差?你平时成绩不错嘛!”放学后,侯老师把我留下来,她皱起眉头,一声不吭地看着我。我内心一阵羞愧,脸颊烫得像在燃烧。我们沉默了好一会儿,侯老师才开口说:“我们一起分析一下考卷。”我的脸更红了,心中既惭愧又感动。我为自己没考好而惭愧,更为侯老师的宽宏大量而感动。

  侯老师那精细的分析如同涓涓细流注入我干渴的心房。窗外知了鸣叫不绝,侯老师讲解得汗流满面。我看着侯老师,心里挺不好意思,我真想化作一滴甘露去滋润老师的咽喉;真想化作一块手绢抹去老师的汗珠;真想化作一股凉风带走老师的炎热。老师对我如此的关心,我还好意思不认真学习?我觉得侯老师就像妈妈,处处关爱我们;侯老师又像爸爸,时时刻刻教导着我们。

  现在,我虽然离开了她,但她那慈祥的笑脸,她那爱生如子的情感,她那诲人不倦的耐心,都深深印在我的脑海里,她的教诲将永远铭记在我的心中。

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