老师的作文

时间:2021-03-19 19:18:53 老师 我要投稿

老师的作文(汇编15篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师的作文(汇编15篇)

老师的作文1

  两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还未脱离童稚,微笑是她的招牌动作。这,就是我的班主任韩秀云老师。

  她教我们的数学。在课堂上,她朴素,幽默。激发了我对数学的兴趣。但是,我的数学从小就没有打好基础,即使我努力得学,可老师讲的我还是听不懂,而我,是一个性格内向的女生,不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是,在课下,她找我去办公室谈心,她透过在这次谈话过程中,她明白了我数学学得不好,于是,在放学时,她把我留了下来,教我做数学题,并温习这天所讲的知识点。一转眼,到了晚上6:30,她告诉我:“你数学学得虽然不好,但是你很聪明,你每一天晚上留下来,老师帮你温习功课,努力把你的数学成绩提高上去,但你也要在家里好好的预习功课和温习功课,明白了吗?”我怀着感激的情绪说的了一句:“恩,我明白了,老师,谢谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我,又说了一句:“你赶快回家去吧,留意你的父母担心你。”“恩,老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句,便回家去了。就这样,我每一天晚上都留下来,让老师帮我温习功课。就这样持续了几个月,转眼就期末考试了。

  在考试时,我很有信心,因为我已提前做好了准备。过了几天,成绩单发下来了,我比往常要考的还要好,老师也替我高兴。

  于是,我想好好的报答老师,但是又不明白该怎样做,我也只有在心里默默地说:“老师啊,我多想叫您一声妈妈!”

老师的作文2

  每当我听到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句赞美老师的诗句时,我的心中就浮现出我3—4年级的语文老师——吕老师。

  吕老师有一头稀稀落落的头发,真是“聪明绝顶”呀!他那一双犀利的眼睛炯炯有神,还会说话。上课,同学们的一举一动都逃不过他的“法眼”。因此同学们都说他“眼观六路,耳听八方”。

  有一次,我在上课时把坏掉的修正带放在桌肚中“盲修”,同时两眼盯住黑板,装作认真听讲的样子,实则双手放在下面捣鼓修正带,没想到我开小差开的如此隐蔽竟然也被吕老师察觉到,严厉的目光像两把锋利的剑向我这一带射来,使我不寒而栗,但我还是在心中安慰自己,不要紧,他只是在这一带“巡逻”一下罢了,小动作依然没停。吕老师没想到我如此“厚脸皮”,看上去十分生气,只好大声说道:“某位同学再在桌肚里做小动作,我便不客气了。这时我才明白,原来吕老师早就知道我在开小差。同时我又十分感谢他,在生气之余,也没有点我的名,不让我在同学面前出丑。我满怀感激地挺直了腰板,专心致志地听起课来。

  吕老师是一个敬业的好老师,非常负责,每次放学,总能看见他端坐在椅子上,教一些成绩不太好的同学作业,每次都很晚回家。一些家长都在抱怨,吕老师让他们的孩子这么晚才回家。可那些家长有一点没想到,吕老师又何尝不想早点回家,早点写好教案,让疲惫的身躯休息一下呢?吕老师留住学生的同时,自己的时间不也在一点一滴的流逝吗?所以,希望那些家长多体谅一下吕老师,他“早出晚归“,一边教着我们班的语文,一边处理着教导主任需要处理许多事务。在这里,我衷心地对吕老师说一句:”吕老师,您辛苦了!“

  近期,我还碰到了他一次。他一见到我就语重心长地告诉我要多练练字,改掉粗心的坏毛病。我非常感动:虽然我已经上五年级,吕老师也已不再教我,但他依然和三、四年级的时候一样关心我啊!

  吕老师,我永远不会忘记你!

老师的作文3

  人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的张老师是一本书,一本内容丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。

  张老师有着金黄的头发,一双会说话的眼睛。每天都能穿着不同的着装,可见老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与积极。

  语文课时,张老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,张老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,黄老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自己的方式方法表现自己所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。课余时,黄老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。

  感谢老师为我们所做的一切!我们通过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每天都过得充实而有意义!

老师的作文4

  老师像护花使者,保护我们健康成长;老师像蜡烛一样,拼命的燃烧自己,为他人点亮;老师终年忙碌,只是能让我考梦想更近——这就是我们的老师,像粉笔一样,默默无闻的奉献自己,没有半句怨言,欣然的交会我们知识。

  刚刚来学校,什么都不懂,听高二有一位学姐说,如果想进入女生部必须要写申请书,而且还有给老师签字,当我那和申请书向办公室走去,心里有说不出的激动,给老师看了看,他目不转睛的一字一字的划过,最后沉默了好久,他告诉我:“女生部很辛苦,而且,你们刚来,如果受到欺负怎么?”我一动不动的看着老师,好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我,女生部不是一个简单的部门,经过我强烈的思想斗争,我还是觉得,要勇于尝试,当我用坚定的眼神看着他的时候,他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字,还叮嘱我自己要注意!我知道,老师是为我们着想,害怕我们受欺负,怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门,每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻,我多想谢谢老师,他的无私,他的关爱,他的细心,让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心!

  每一个老师,用尽了自己的时间,来辛勤培养自己的学生,他们的每一份无私,每一份灌溉,每一份一丝不苟,都让我无比敬佩。所谓老师,就是默默的奉献,每当同学感到困难出现的天使,迷茫时,给我们指明路的神仙!我们应该珍惜,这三年来和老师在一起的每一个瞬间!那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的!那些优异的成绩和精神,石老师激励而来的',那些遇见困难不放弃的力量,是老师给予的!我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们!

  老师……

老师的作文5

  老师,是您为我敞开知识的大门;老师,是您教会我学海无涯苦做舟;老师,是您成就了一个优秀的我。

  在我没有认识您以前,我对奥数一窍不通,甚至连奥数是啥都不知道。自从认识了您,我就认识了奥数:与圆形认识、与行程做好伙伴。

  我还记得您的样貌:个子不高,眼神中透露出知识的渊博,年过花甲的您脸上布满了一道道岁月痕迹。

  我至今也忘不了您第一次给我上课。您站在讲台上,不像其他老师那样一上来就讲课,而是将我们的奥数生涯规划好,五年级学什么,六年级学什么,通通都规划好。正式上课时,我发现您讲的内容比学校的知识要难多了,可是在您循循善诱、寓教于乐的教学方式下,奥数也是小菜一碟了。

  有一次您开始讲圆形,我本来对图形就不是特别拿手,听到我一头雾水。这个时候您停了下来,问:有没有同学没听懂?我如同看见救星,连忙举起手。您用慈祥的目光看着我,既然有人不懂,那就再讲一遍吧!这里是一份这次比上次更加详细了,我也听懂了。

  您不仅教我们知识,还经常讲故事。有一次,您讲着讲着,就说到了自己。您当时说:同学们你知道吗?老师出生在一个极为偏僻的小山村,当时老师还不是城里人,但老师勤学好问,是村里成绩最好的,也考上了大学就这样原本死气沉沉的氛围被您给分解了。

  跟你学了这么久,我渐渐地变成了一位奥数大师,已经可以自己解决一些很难的题目。随着自己能力的提升,我越来越飘了,感觉自己很厉害似的。您看到了这种情况,不免有些着急。有一次,班上新来了两个同学,我不以为然。一次小考过后,我发现我居然变为了第三!那新来的两个同学分别是第一和第二。这时您对我说:孩子,人外有人,山外有山,比你优秀的很多,不能停下前进的脚步啊。我惭愧的低下头,发誓以后再也不骄傲了。

  老师,我现在已经是一位真正的奥数大师了,多亏了您的悉心教导。谢谢您,我的老师。

老师的作文6

  我们的语文老师,本姓于,可他的所作所为使我们情不自禁地想到“严”这个词,于是,“严”老师声势浩大地出现我们面前。

  之所以说“严”老师“严”,不是胡编乱造,信口开河的。而是有铁证如山的证据。就从写字上说吧,“严”老师是一个名副其实的强迫症患者。只要看见乱七八糟,丑出天际的字,她就全身上下没有一处不难受。有时还会大发雷霆。此时此刻的“严”老师已经把语文老师的影子丢得无影无踪,变成了一丝不苟,铁面无私的“包公”。一心一意地纠正某个同学的坐姿,然后就是:“站如松,坐如钟,字写不好以后谈何成为成功人士?看看人家颜真卿,柳公权。一点比较的余地都没有……”“严”老师这一串可以和唐僧一较高下的咒语。另无所不能,武力高强的孙悟空惨败于此,更何况这个普普通通的小学生呢?所以只好无话可说的降服。

  如果你真的认为我们的“严”老师只有这样的“严”。那你可真的就是有眼无珠,有眼不识泰山了。在南关小学的五一班,总是听见起起伏伏,滔滔不绝的朗读声,听过之后,都会沉浸在朗诵的海洋中。可谁想,这连绵起伏的朗诵是经过一场“血风血雨”所提炼出来的。就在一个星期前,朗诵员成天早晨嬉戏打闹。下面的同学就更不用多说了,整个教室都充满了喧嚣,而这一切都被有一双敏锐的眼睛的“严”老师看得一清二楚。第二天,“严”老师大步流星走进教室,首先把朗诵员收拾了一个惨不忍睹,然后就开始一眼一板地亲自上阵,那郎朗的声音使我们听得如痴如醉,而我们也是更改自新,弃暗投明。第二个星期,别的班都是一头雾水,因为平时不务正业的五一班竟然轻而易举就拿到了来之不易的流动红旗。这不是轻而易举,而是所谓的“严师出高徒”以及努力的结晶。

  “随风潜入夜,润物细无声。”严老师就是这样无声无息地把知识的种子散播进我们的心的田野,就是这样的一把火点燃了我们读书的热情,就是这样铁面无私地引导着我们,让我们茁壮成长。

老师的作文7

  临近体育课,看着窗外纷纷落下的雨滴,大部分同学都拿出作业本,想趁这节课的时间,尽量多写点回家作业。

  “嗒,嗒”清脆而又有些急促的高跟鞋声传来,她来了。“这节课不是体育吗?”几个同学开始窃窃私语。可她已经站在了讲台上,神情是前所未有的严肃,左手握拳用右手抱住,仿佛有什么大事将要宣布。

  同学们带着满心的疑惑纷纷回位,班上立刻安静了下来。

  看到大家都坐下了,她开始讲最近班上的情况与她发现的一些问题。从她担心的班级现状到自己的感受,她主要讲了一些最近调查的手机问题。“我很相信你们。”她是这么说的。透过她那副眼镜,我似乎看见了那双眼睛中的焦灼与期盼。

  我不禁开始端详起眼前的她来,她今天穿了一件深蓝色的大衣,棕色又带着点金黄的齐肩短发显得她十分的精神,带着一点活泼俏皮,也不失优雅。她平常都十分温柔,很少发火,今天她可是真的生气了,白皙的脸庞被染上了两朵不同寻常的绯红。

  最后,她说她正在尽自己全力当一个温柔的老师。我认为她已经做到了,她不仅是一个温柔细心的老师,更像是一个善解人意的好朋友。每次考试后交上去的反思,每一份她都会认认真真地看,然后将一些她认为很重要的词句划下来,写上鼓励的话语。有时候,我会在我的反思的最后写上一些遇到的问题,她也会很耐心地写上一长段话来回答我。她既像是我的好朋友,又像是我的人生导师,帮我解决学习生活中遇到的问题。

  “嗒,嗒”是高跟鞋踩在地上的声音,她离开了教室。那清脆的脚步声似乎又像是在叹息,它如同警钟,敲响了同学们的心,催促着同学们不断奋进。

老师的作文8

  一缕阳光,羞怯地带来明天 ,一颗彗星,萧零地陨落在眼前,一丝暖意,透过您的话语带给我褪去胆怯的勇气——这就是您,我可爱的新老师——吕婷老师。

  刚刚走出小学的童年时光,进入新的环境,我的确很害怕,很担心。生怕明天的我会落在别人之后?是的,我害怕失败!怀揣着对新环境的畏惧,我踏入了北大附中初一14班。看着真真实实地摆在眼前的新环境,新同学,我突然有一种要退缩的想法在脑中萦绕,且一直挥之不去。

  直到那一天,当您引领我们浏览文学世界时,当您以三寸不烂之舌大战全班同学提出的刁钻问题时,我看见了您向我投来的鼓励的目光,一瞬间,我自信满满地第一次鼓起勇气,举手回答问题,当我捧着一颗忐忑不安的心走上讲台,在回答问题过程中,您不时给我以赞许的眼神,我那颗惴惴不安的心渐渐平静下来。

  起初的害怕被您给予的肯定逐渐驱散,我的心灵开始走入了放晴的地带。看着周围同学的笑脸,我慢慢地恢复了开朗的天性,融入这个集体。真的很荣幸,我能走入这样一个班级,拥有了这样美好的开始。新学校,新同学,新老师,一切都很美。而在吕婷老师您那里,我似乎透过您的容颜,看见了您如水纯净的心灵。

  一头短发,无意间,透露出您的干练;您的眼神,十分凌厉,能够灼烧一切不良风气。而您的课堂,总会给人一种新鲜感,从您嘴边倾斜出那一段段美丽的文段,总使人感到一股清澈的溪流贯彻心间。

  迎接每天的朝阳,看见蔚蓝的天空,流云细丝,好美,这绝对就是我未来的天空,清澈,美丽,我的世界,也一定会像蓝宝石一样耀眼......加油,相信自己!

  蔚蓝色代表希望和信心,而吕老师就是我走入初中后的第一缕阳光,为我照亮了初见的蓝色......

老师的作文9

  我们班主任满老师在别人眼里很平常,她虽没有杨幂的美丽,也没有宋祖英的歌喉,但在我的心目中,满老师是明星,信不信由你。

  文星

  “同学们写作业很认真,范健雄一丝不苟,刘士祺专心致致,傅开心全神贯注,肖婧琦聚精会神……”你瞧,满老师的成语就像趵突泉的泡泡,不停地冒、冒、冒,听得大家眉开眼笑,越写越带劲了。满老师就像一本成语词典,可以随时随地一口气说十几个意思相同的成语,中间根本不“停车”。

  满老师读起课文更吸引人:“这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗……走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”她的声音时高时低,有时温柔,有时深沉,让我们仿佛看到了一望无际的大草原。课文读完了,我们还陶醉在草原那梦幻般的世界里。

  笑星

  满老师是幽默大师,只要她心情好,一定会让你笑得前仰后合,笑破肚皮。

  有一天,上课铃响了很久,几位同学才大汗淋漓地冲进教室喊“报告”。我心想:要坏!可满老师却笑眯眯地问他们:“你们干什么去了?”“我们上厕所去了。”“难道飞到遥远的月球上去上厕所了吗?”全班顿时哄堂大笑,从此他们再也没有迟到过。

  还有一次,张啸作业写得很乱,满老师看见了,走过来对他说:“你写的字‘龙飞凤舞’,可真‘漂亮’呀!”满老师不动声色的一句话,让张啸在全班同学的哈哈大笑中惭愧地低下了头。自此以后,张啸的作业再也不“龙飞凤舞”了。

  智多星

  在课堂上,不管有什么出人意料的难题,她总是能不慌不忙地当堂解答,就算是语文课以外的问题,对她来说也是小菜一碟。课间,我们考她的脑筋急转弯、谜语、成语故事、历史知识,她总是不假思索地对答如流。

  这就是我们的文星、笑星、智多星的满老师。你们说,她不是明星老师吗!

老师的作文10

  小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的班主任周老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。

  记得去年四年级刚开学,来了位新班主任-周老师的时候,周老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的课程上,我的看法被我自己否决了。

  第一周开始,周老师就别出心裁让我自己找同桌,这可把我们乐坏了,按以往是想都不敢想的事,同学们个个一下都神采飞扬起来,这以后课堂上只要老师提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题,同学们立刻会运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的同学也举起手了。这可得归功于周老师啊!对于这位新老师的管理方法,让我真是刮目相看。

  时间一天一天的过去,我们同学之间的生活也更加融洽,以前那几位班里的小霸王也没了往日的威风了,班里同学之间也友爱了起来,如果同学之间发生吵架和打架的事,周老师还会让他们背《弟子规》让他们懂得友爱和谦让,现在同学之间能和睦相处。你每天给我们批改大量的作业,每天都很晚下班,你对我们任劳任怨。

  通过这些事后,我更加尊敬你了,你不仅写出一手好字,你还是处理同学们之间问题的老手。也经过这些事,我对你是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲你的每一个命令,认真完成你布置给我的任务。

  周老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的周老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧!这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢周老师和每一位老师的教诲之恩。

老师的作文11

  我心里十分敬佩四个老师,它们虽然不是鼎鼎大名,但是家喻户晓。它们就是四君子:梅,兰,竹,菊。但今天就先讲讲两个吧。

  梅

  王安石写过一首诗《咏梅》脍炙人口,其中“遥知不是雪,为有暗香来”最令我印象深刻这句诗写的是:在下雪天,雪和梅融为一色,白茫茫的一片,却依旧可以分辨出哪个是梅花哪个是雪,就是因为梅花的香味沁人心脾。即使是在滴水成冰大冬天,梅花依然挺立在枝头,裹着单薄的外衣和狂风暴雪作斗争,即使是鹅毛大雪,也不会有丝毫的低头。现在漫步在花园中,只有梅花像坚强的仙女一样在枝头曼舞,再看看四周,曾经不可一世,最浪漫的玫瑰花,也弯下了腰肢,机票的话更是失去了光泽。像梅花这种不怕风霜,顽强与困难作斗争的品质,正是我们所要学习的,因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 。所以,我们必须要克服一切困难,勇往直前。

  竹

  郑板桥也有一首诗流传至今,其中’’ 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”, 让我永世难忘,这句诗则是介绍了竹子在受到风吹雨打的艰苦环境下,依然屹立不倒,竹子虽然长得细枝嫩叶的,但是,却可以又屹立在石缝中,若说没,是仙女的话,那么竹子便是一个将军,永远守护着那片土地,即使有任何困难都不害怕,勇敢与困难作斗争,像我国战士一样,守护着祖国,保护百姓,即使付出生命也不后悔,只要人们有困难,他们就一定会帮助,我们要向竹子学习,不怕任何困难,好好学习,小的时候好好学习,报答父母,长大了,好好工作,为祖国添一份力.

  无论是梅花还是竹子,都是我们所要学习的,这样才能成为一个对社会有帮助的人,为祖国添一份力。

老师的作文12

  在我上小学的时候,认识了许许多多的老师,有满面春风的和老师有和颜悦色的陈老师,有声色俱厉的魏老师有和蔼可亲的李老师……在这么多的老师中,我最喜欢的是何老师,因为他很有趣,也很严厉。

  何老师很美丽,一双全白如玉的眼睛下面有一个出口成章的小嘴巴,她的个子很高,走路的时候总是轻声慢步,又让人感觉很酷,就像一阵风从我们身边吹来。

  何老师是一个很有趣的人。有一次上体育课的时候,何老师用自己的钱买的喜多的学习用品和吃的摆在操场上。然后她说:“同学们这节体育课我们来玩个小游戏,游戏规则是每个人有五个圈,操场上摆的所有东西,你套中哪个,那个东西就归你。”这让我们高兴坏了,都很自信的肯定自己会全中。但事实却很悲惨,好多人全部都没有套中,有许多人就差一点就套中了,可是偏偏就没有套中。就算套中了,也就是一个或两个东西。这个时候四周的人都会哈哈大笑,说:“看,吹牛吧!”就连何老师也笑了。他的笑是多么甜蜜,两个小酒窝像珍珠一样展现在我们眼前。

  虽然在体育课的何老师很有趣,但在语文课上何老师却很严厉。因为每次上课的时候,班上总有些人控制不住自己的嘴,一上课就开始说话。何老师的嗓子不好,本不想说安静一点之类的话,可她还是忍着疼痛说:“所有人都安静下来再说话就按班级公约处置。”这一句话让所有人都安静下来了,我们也听出何老师嗓子哑了,也就不再说话了,生怕何老师嗓子会越来越疼。

  何老师,您是一个辛勤的园丁,我们这些孩子就是你的花朵,您拼命地给我们浇水施肥,让我们一个个茁壮成长。何老师您放心,我一定是这些花当中开的最鲜艳的花朵,我会用我的知识来报答您。

老师的作文13

  再见了!老师!我在这不大却温暖的校园里度过了整整六年,您在我们身上花费的心思,无法说清;您为我们插上翅膀,为的就是让我们飞向更高的天空……今天,我们就要离开您了,我只有说:“再见了!老师!”

  您对我们严格要求,我知道,这是为我们好;您批评我们,我知道,这是为我们好;您对我们十分关心,这,我们全班同学都知道。因为,您就像春雨,而我们就是您滋润的小草。您的所作所为,哪一样不是为了我们?而您呢?那被岁月染白的银发,标志着,您为了我们,不,是为了您所有的学生,呕心沥血啊!记得有一次,您发现有位同学没交作业,您并没有批评他,而是用十分耐心而又亲切的言语教育他,让这位同学惭愧地低下了头,然后在老师的默默注视下认认真真地写完了作业。那一刻,我看到了老师您难以言表的激动,您那一刻肯定在想:对!知错能改就是好学生。那时,我想对您说的话太多太多,但始终没有说出口。

  有一天课间休息时,您发现班上的同学欺负一个小男孩,您没有漠视,在班会上将全班同学依次批评了一遍,然后再复述这件事情,再让同学们认真反思。最后,大家都认识到了自己的错误,都惭愧地说:“老师,对不起,我们错了!”而此时您露出了孩子般纯真的微笑。老师,我知道,您很快就会接手下一个班了,但在我心中不得不说:“老师,是您让我们懂得了如何做人,让我们懂得如何处事,让我们懂得如何学习知识!”您给我们指引了前进的方向,接下来的路,要靠我们自己走。您是亲切的,您是无私的,您还是伟大的。

  我们就要离开您了,我只想说——再见了!老师!

  该离开的总是要离开的,不是么?虽然我们都不舍,但我们要攀登更高的山峰,飞向广阔的蓝天。我想,这也许是对您最好的感恩吧!

  所以我要说:“再见了!老师!我们会永远永远感激您!”

老师的作文14

  老师,是一个太阳,用无尽的光辉沐浴着我们,老师,是一轮明月,用知识的月光照亮着我们,老师,是北斗星,用星空的灿烂指引着我们,让我们懂得‘’书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"的道理……。

  他,一个微胖的身躯,一张国字脸,一双深邃的眼睛,透露出一丝严厉。一个高挺的鼻梁上架着一双金丝眼镜,一张说大不大,说小不小的嘴,这就是我们班的孔老师。

  记得,我们有一天,我们正上美术课。"爱占课"的孔老师来了,同学们见状,大事不妙,看来孔老师又来占课了,果不其然,美术老师被孔老师打发走了,孔老师上起了数学课。

  这时,同学们都叫苦不迭,甚至有些同学都在数落孔老师,"天天占课,你不烦,我们还烦呢!还有同学说:"明人不说暗话,哥俩一起搞"地下党",他在上面讲,我们在下面讲"。

  正在同学们都在窃窃私语时,孔老师咳嗽一下:"我们来看这道题,谁会做?"同学们都无精打采地趴在桌面上,班上鸦雀无声,孔老师见状,一计不行再来一计,连续点了我们班好几个学霸的名字,可惜依然没人回答。这时,孔老师心平气和地说;我们来考一份试卷。立即班上炸开了锅,同学们都挺直了腰板,纷纷举手发言,班上的气氛一下子变得活跃,"蚊子们"也不说话了,也举起手来。孔老师用这种魔鬼方案终于制服了我们。

  虽然,孔老师爱占课,但是,在期末考试中,我们班数学总分名列全校第一,考满分的不计其数,用两张手都数不过来,原来所谓的"爱占课"其实还是在帮助我们学习。

  同学们最终也明白了老师的用意,一分耕耘,一分收获,老师对我们要求严格,我们的成绩也就越来越好,这才是老师的真正用意啊!并且,如果老师就象平常一样,少教点知识,不就是可以更轻松了吗?

  我们爱你,"爱占课"的孔老师!

老师的作文15

  我们初一(4)班的体育老师退休了,一个三四十岁的老师教我们,他不苟言笑,我们对他是又怕又讨厌。他很变态,对,变态,就是变态。他老是体罚学生。今天上午的那节体育课,我就被狠狠地罚了一顿。

  “叮铃铃——”铃声响了,我们伴着铃声小跑到操场。体育老师板着个脸,一双眼睛冰冷得让人害怕得打哆嗦。他不冷不热地说:“迟到,全体深蹲50个,体委深蹲80个,不能停,有一个人停了全体加罚20个。”

  十分钟之后,我们做完了,腿脚酸的不得了。老师说:“没穿运动鞋的,站出来。”依旧是一副冷冰冰的模样。

  瞬间,我脸涨的通红,因为,因为,我没穿运动鞋,我穿的矮跟皮鞋。怎么办怎么办怎么办……处罚很严的,上回没穿运动鞋的2个女生和4个男生被罚脱了鞋穿着袜子上体育课的事儿还记忆犹新......

  “快点儿!别磨磨蹭蹭的,我数三二一,再不出来的,我挨个查,被我亲自查着的,惩罚翻倍!”他突然大吼。

  没办法,我只好走出队伍,也有三三两两的几个人慢慢腾腾的出来了。我们面对着大家,挨个站在体育老师的身边,把头深深地埋了下去。

  “其他人,自由活动!”体育老师吼道。

  顿时,队伍分散开了。

  体育老师转过身来,对我们大声训斥道:“你们这四个废物,干什么吃的!上节课我说什么了!?必须穿跑鞋!不听是吧?你不让我高兴,我也不回让你们高兴!把鞋脱了!只穿袜子!”

  我们对视一眼,蹲下去,把鞋子脱了。

  太阳火辣辣地炙烤着大地。塑胶操场上地面特别烫,我、苏乐乐、刘胖、张华水,踩在地面上,脚痛。

  后来,那个变态老师让我们跑步,终于跑完了。

  累死宝宝了。

  变态,变态,那个死变态老师,那个刘洪,我记住你了,变态,变态。

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