难忘的老师作文

时间:2021-03-04 17:01:01 老师 我要投稿

难忘的老师作文汇编15篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的难忘的老师作文,欢迎阅读与收藏。

难忘的老师作文汇编15篇

难忘的老师作文1

  六年的时光一闪即逝,即将告别我的小学生涯了,心中有万般的不舍,难忘那些和你们在一起的日子,难忘我那可亲可敬的老师。

  在兑镇小学六年的小学时光中,我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,还只会一些简单的加减乘除,多么幼稚,多么天真,而如今,我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。我们学会了更复杂的知识,而这些都紧紧的联系着一个人,那就是您——老师。

  在我印象之中,使我印象深刻的就是我们的英语老师。王老师,在见到他第一面时,总觉得他是一个很严厉,不那么平易近人的一位老师,心里还有一点害怕,害怕上他的课会很紧张。但这一切都是想象,都不是现实,在我上五年级时,英语老师就是他,当上完他给我们讲的第一课,我发现他并没有想象中那么严厉,反而,他是一个很幽默的人,很会逗我们开心。

  记得有一节课,老师要让做选择题,我们班的一个男生就坐在那儿干等,等英语老师公布答案。但被王老师看见了,于是王老师又借着自己的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。你们就知道等天上掉下馅饼来,你们应该没学过吧!如果从天上掉下馅饼来,不是你会把它吃掉,而是它反而会把你压成肉饼,一瞬间,全班都哄堂大笑。

  我永远也不会忘记你,我的老师,走得再远,我的心始终是您手上牵着的风筝,飞的再高您都可以牵到。

难忘的老师作文2

  我上一年级以后知道三年级接触的第一位老师就是代老师,她是一位温柔、善良、乐于助人,每天面对微笑的一位老师。每当看到她那甜蜜的笑容,我就想起了鲜花,她的笑脸就像美丽的花朵,花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却永远不会消失。

  记得有一次,我生病了,我早晨打电话向老师请假,她关切的问我:“有没有事,不要紧吧!严重不严重?误了的课等你来到学校后老师帮你补完。我轻声轻气地说:”没关系的,代老师请您放心吧,我会照顾好我自己的。“

  时间就像飞箭,一会儿下午就到了,我正在看书,突然听到了门子的响声,便开了门。我看到我们的一位同学——任家路。他对我说:”这是代老师让我转交给你的作业。“我连忙说了一声谢谢仅仅一次小小的感冒,到老师就对我这么照顾。我对代老师的关怀终身难忘。

  还有一次,在我二年级的时候,我期末成绩没有考好,老师看出了我的心思对我说:”有的同学么有考好,可是我相信她一定会从失败的地方爬起来,也一定会下次考出优异的成绩,我知道老师在说我。她用她的微笑让我重新树立了一下形象,获取了力量。

  我永远忘不了代老师对我的微笑。她时时刻刻关心着我们,教育着我们,她虽然不再教我们了,可是我永远忘不了她————我敬爱的代老师。

难忘的老师作文3

  最令我难忘的是三、四年级的班主任张维萍老师。

  她是教我们语文的女老师。

  三年级开学的时候,因为换了一个新老师,我心里很害怕,怕她会对我们很凶,可是见了面才发现,她的眼睛里充满了对我们的慈爱。

  有一次,在写字课上,我把眼睛都要贴到桌子上了,张老师走了过来,拍拍我的脑袋:“吴琪琰同学,三个一,你做到了吗?”我不好意思地把头抬了起来,以为她会说我一顿,可我看着她的眼睛里充满了温柔。

  张老师也有严厉的一面。那天,我在考试的时候粗心大意、马马虎虎的,结果只考了85.5分,老师厉声对我说:“你考试又太粗心了,导致……”“对不起。”我很惭愧,心想:老师一定会惩罚我的。可出乎意料的是,老师并没有惩罚我,拍拍我的肩膀,轻声说:“下次你一定会考好的,老师相信你,加油啊.”

  每当我想要做作业偷懒时,张老师的话语就回荡在耳边,久久不会停歇。其实张老师还有另一面,那就是幽默,每当上课时,老师就会给我们开开玩笑,所以我十分喜欢张老师。

  对了,我讲了半天,还没有提到过张老师的特征,我现在来讲吧:她的脸上有几颗芝麻大的痣,但她的腰是小蛮腰,我的呢,却是西瓜肚,她的腿细长细长的,我的呢,却是大象腿。55555……

  张老师人见人爱,花见花开,车见车爆胎。因为她幽默、有趣、慈爱。

难忘的老师作文4

  袁老师是我英语课外班的老师,她很漂亮,对我们和蔼可亲,同学们都喜欢她。尤其是我,总是盼着快点上英语课,我的英语成绩也因此特别好。

  暑假旅游回来,妈妈和我商量想给我换个英语班,换个新环境。我一听就急了,坚决反对,告诉妈妈:“如果你给我换班,我就不学英语了。”妈妈劝了我好几次,说只是去试听一下,换不换还由我自己决定,我这才答应妈妈去上一次试听课。

  来到了新班,我发现这里大多数是五、六年级的大学生,学习都很认真,并且新老师讲课说话特别快,一堂课下来讲语法、做练习、考短语、背课文……时间安排的很紧凑。

  这天晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,耳边总是想起袁老师亲切的话语和甜甜的笑容,想着袁老师上课一次次提问我,想着我从袁老师手中一次次接过测验的奖品,还想着袁老师一次次的夸奖我……我的眼泪顺着脸庞落在了枕头上。

  第二天,我和妈妈进行了一次谈话,我对妈妈说:“虽然我喜欢袁老师,舍不得离开她,但是这个班里有好多学习好的大姐姐,我想超过她们,我喜欢挑战自己。”妈妈点点头说:“妈妈知道你舍不得袁老师,是袁老师带你迈入英语学习的大门的,袁老师还给你打造了非常牢固的英语基础,所以你现在学起来才不觉得费力,但是妈妈希望你有更大的进步,袁老师是一个特别通情达理的人,她会理解你的。”就这样,我离开了教了我两年多的袁老师,开始了新班的学习。

  新班的老师也和袁老师一样,对我非常好。在新班里,我还和在袁老师班一样,上课认真听讲,主动举手发言,勤动脑,多思考。我告诉自己,一定要努力取得好成绩,不能辜负袁老师。

  在新英语班的第一次测验中,我打了100分,全班就两个满分的,我特别高兴。过几天,我要去看袁老师,把这个好消息告诉她。

难忘的老师作文5

  是金子总会发光,我们每个人都有自己的为武之地。

  老师就像园丁,每天辛勤的为我们而劳动,老师就像小蜜蜂,吸养花朵的花蜜。我们在老师的肩膀下生活,无与伦比的幸福。

  跨入我们6·2教师的第一天看到了一张张熟悉的面容,不久我们便融入到了大家庭中。

  令我最难忘的老师就是我的语文老师,是她让我们拥有了喜、怒、哀、乐的样子,是她,让我们整天像花儿一样吸取营养、雨露、阳光、水分……是她,教会了我们许多做人的道理。每每看到老师在认真、仔细的批改作业时,我心不停的问候:“老师,您辛苦了吗?老师,你累了吧?快休息一下吧,别太劳累呀!”是她,让我改正了许多缺点,是她,让我拼出了最完美的自己。谢谢你教了我这么些做人的道理。

  还有两个月的时间我们就要挥手告别了,剩下的时间,我会好好发挥自己,给你留下一个好印象,相信我吧,我会努力的。

  我深深的道一声:“老师,您辛苦啦”你是我心中的一盏指明灯,指引我前进的脚步。

难忘的老师作文6

  一身朴素的衣裳,映射出您高贵的品格;一道慈祥的目光,点燃了我心中的烛光,这就是老师。我的老师们也是各有特点,令我难忘。

  “水瓶型”——王老师

  我的语文老师可谓是外冷内热的“水瓶型”。语文课上总是有同学爱发出讲闲话的声音,猫咪一样灵敏的王老师发现后,脸立刻绷成了一张弓,手里紧紧握住教鞭,装作很生气的样子走下讲台,高跟鞋发出的“嗒嗒”声在此时听来如雷鸣一般,王老师就像一只大老虎,给我们压迫感。

  她走到那位同学的身边,那位同学下意识地打了个哆嗦,害怕地闭上了双眼,不敢闪躲,只能任老师处置。正当我们都在等待王老师的雷霆之怒时,老师的教鞭却如同春风一般轻轻地触碰了那位同学一下,她的眼里流露出了不舍。原来老师只是想吓吓他,并没有真打的意思,她是真心爱护自己的学生。

  “套路王”——魏老师

  有人戏言:“我走过的最深的路就是老师们的套路。”这句话用在魏老师身上真是一点儿也不假。

  那一天,明明是体育课,魏老师却潇洒地走进教室,淡定地打开了课件准备上课。同学们都疑惑不已:“不是体育课吗?”她嘴角微微一扬,说道:“今天体育老师不在,我来代课。”同学们的目光顿时暗淡了下来。魏老师问道:“不甘心,不情愿吗?”“心——甘——情——愿——”同学们垂头丧气地应声。看到同学们个个都无精打采,魏老师眉眼一挑,跺了跺脚,体育老师毫无声息地出现在了教室后门。同学们个个张大了嘴巴,被老师套路后的'愤怒溢于言表。唯独魏老师笑得露出了她的小虎牙,目光里闪着狡黠的光芒,说道:“惊喜不惊喜?意外不意外?”唉,真不愧是名副其实的“套路王中王”啊!

  老师们有的喜怒深藏不露,有的对学生关爱有加,或严肃一言不发,或幽默捧怀……但他们上起课来都一样地认真投入,一样地让人难忘,不是吗?

难忘的老师作文7

  师恩永存 六年级下雪生活转瞬即逝,在这离别之际,让我深情地道一声:“再见了,老师!珍重!”是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子;是您为我演绎“奉献着”的美丽!感谢您! 还记得四年级的一个夏天吗?

  那是您给我的一个难忘的启蒙,让我明白了原来来时是这么的“美丽”:上午第四节课,时间如流水般的过去,一节课40分钟就在时间的奔跑中过去,很快,“铃······铃······铃”铃声丝毫不给我们一点准备,在我们毫无预兆之际响了起来,同学们有些皱着眉毛,好像还想让老师多讲一些;有些则露出顽皮的笑容,似乎为下课了感到欢呼。过了一会儿,老师站了起来,严肃的对大家说:“同学们,现在我布置中午作业,把······好,下课!”果然,老师前脚刚走,同学们后脚就开始欢呼了起来,接下来就出去排队吃饭,不一会儿,一条如长龙蜿蜒在门旁的队伍立刻成立了起来,五分钟后,班里的每一个同学都吃到了新鲜可口的饭菜。

  饭后,班里的几个女同学找我出去玩,我爽快的答应了,作业什么的都抛到九霄云外去了。时间一分一秒的过去,大约二十几分钟后,铃声一如既往地响了起来,我跑回教室,坐回到位置上,老师叫我们拿出中午作业,她要检查,我拿出本子,装模作样地往后翻,没想到老师竟出乎意料地只瞄了一眼我的作业本,一略而过,前面多管闲事的“讨厌鬼”陈志伟不怀好意地过来“帮”我翻,又问我:“写了没啊?”我懒散地回来:“没写呐!”他正好翻到那一页,又大胆的捏了我下脸,对老师说:“老师,娄新苗没写!”这时,老师转头看向我,我心里百般后悔。结果,我就被罚抄了。

  上课的时候老师面对着全班说她很信任我,相信我能学,可在这样下去,就会从一个名列前茅的好学生从而变成一个“朽木不可雕也”、无药可救的坏学生。从此,我一直记得这句话和这句话的含义,老师的这份恩情永驻我心,成了我做人的基本知识。

难忘的老师作文8

  老师就像路口的方向灯,为我们指引走向成功的道路,老师就像黑暗中的指路明灯,为我们照亮前进的路。老师,一位值得我们人人感谢的人。

  每一个人的人生中都会遇到许许多多的老师。他们也许温柔、宽容、脾气暴躁……但他们都有一个共同的目的,那就是为了让你变得更好。

  而我的老师,他曾将我从迷茫中解救出来,将我身上的坏毛病统统扔掉。他戴着一副眼镜,略带磁性的嗓音因我们的调皮而变得沙哑,腰板也因长期伏案工作而微曲。他就是我的班主任——胡老师。

  有一次上课,胡老师正讲一种新题型,并反复强调考试时一定要认真仔细地读题,如果粗心就会答错地方,这样的话是得不了分的,老师再三强调。我当时认为这是小事,这样的错误不可能在我身上发生……考试很快如约而至,我一看到选择题就毫不犹豫地将答案全部写在了括号里。今天的题很适合我,感觉做得很不错。考试一结束,我怀着愉悦的心情,哼着小曲走回教室。这时,教室里的同学们都三个一群,五个一伙地七嘴八舌地讨论选择题。我走近一听,碰巧一位嗓门儿大的同学说道:“选择题这种类型的,老师上课讲过,答案必须写在方框里才算正确。”糟了,我答案写在括号里了,我的心情瞬间跌至谷底。事后,老师批评了我。也让我牢牢记住这一次!这次虽然考差了,但是也让我长了记性,以后再也不粗心大意了。

  胡老师看上去很严肃,刚开始,大家都不敢轻易接近他,渐渐地,我们才知道,其实胡老师也和蔼可亲,他的严都是针对那些调皮捣蛋的有好的转变,老师的严是为了让我们变得更好。课堂上胡老师也很风趣幽默,很多时候把我们弄得哈哈大笑,让我们在愉快中学习。胡老师有丰富的工作经验。接手我们班还不到一个学期,我们班的学习和常规发生了巨大变化。很多时候还是其他班学习的榜样!

  老师,谢谢你!让我从错误中悟出道理,吸取教训。老师,谢谢你,让我从失败中找出原因,越战越勇。老师,谢谢你!你对我的教诲,我永生难忘!

难忘的老师作文9

  教过我的老师有很多,我和他们之间,发生过数不清的故事,每个故事就像一颗闪耀的星星,闪烁着耀眼的光芒,指引我方向,伴随我成长,鞭策我前进!

  其中给我印象最深的是从四年级开始教我们语文的黄老师。

  他在我成功时告诉我,不要骄傲再接再厉;在我失败时给予我鼓励,让我重新振作起来……

  记得那次阅读课上,我把黄老师要求阅读的书忘在了宿舍,只能随手拿起《意林》滥竽充数,并尽量用手捂住书,不让老师看到。一会儿,老师从我身边走过,我顿时心怦怦直跳,像十五个吊桶打水——七上八下的,手直卷着书角,装作在认真看书。等到老师渐渐走远,我才慢慢恢复了平静。唉,终于逃过了一劫!可我还是小瞧了黄老师的“火眼金睛”,阅读课结束前,老师说了这么一句:“今天阅读课多数同学都看了老师要求读的书,只有个别同学临时凑合。”说完他看了我一眼,笑了笑。我脸一热,不好意思地低下了头。

  课间活动时,黄老师把我叫到他身边,和蔼地问:“书忘记带了?”我点了点头,向黄老师说明了情况,他丝毫没有批评我,只是温和地说了一句:“下次记住就行!”

  黄老师会育人,更会教课。他似乎有神奇的魔力,总能把枯燥的知识在课堂变得那么风趣幽默,让课堂笑语不断,让我们在笑声中长知识、长智慧。

  有一次在做课堂练习时,我和几位同学把“世外桃源”写成了“世外桃园”。黄老师没有简单地批评我们。他在评讲作业时说:“我们有些同学把‘世外桃源’的‘源’字写成公园的‘园’,这个错误要特别注意。”他笑了笑继续问道:“大家想去世外桃源吗?”“想!”同学们异口同声地回答。“那里山清水秀,鸟语花香,有花有草……可是如果变成公园的‘园’字,那这‘世外桃园’里就只有桃树了,那多没意思呀!写错一个字改变的却是整个成语的意思。所以让我们‘改邪归正’吧!”黄老师形象生动、幽默风趣的讲解逗得我们哈哈大笑。这件事我至今难忘,当然再也没有把“世外桃源”写成“世外桃园”。

  虽然黄老师已经不再担任我们的语文老师了,但一想起他和我们之间的故事,心中就会涌起一股暖意。

  黄老师,我将永远记住你!

难忘的老师作文10

  我们的美术老师正带着我们复习着课本里的知识,本想,好好画一幅画,让老师高兴一下,却没有想到,美术老师被调到别的学校了。

  我们的美术老师姓杨,是我认为全校最温柔的老师。当时,我刚从一年级升成二年级,学校又换了一个新老师来教我们。杨老师仍然像以前的李老师一样。带着我们学习课本里的课程。

  画画可是我的强项,每一次老师让大家画什么我都能画出来,所以没少被杨老师表扬。可一到手工就难了。一次,杨老师教我们用彩泥做小苹果,可是,这彩泥就像是胶水一样。好不容易用手把它搓圆了,彩泥又粘在手上,我一拉就变形了。没办法,谁叫我手上汗太多呢?杨老师见了,看着我的手,我不由自主的冒冷汗。心想:“完了完了,我又要被骂了”只见杨老师走了过来,她并没有骂我。这让我很惊奇也很快乐,她笑着对我说:“同学,给我一支铅笔,老师教你怎么做。”

  只见杨老师把彩泥一压,红彩泥便变成了一个“月饼”然后,杨老师,用铅笔像磨面一样磨,红彩泥变成了一个小红球。我心想:“杨老师,可真厉害!而且还比以前的老师更温柔”。

  就这样,在杨老师的帮助和鼓励下,我参加了许多美术活动。而且都得了奖状。可是杨老师又要去别的学校了,我的动力也没了。可是妈妈说:“你要好好学习美术将来你有了好成绩,杨老师一定还会回来的”。我也坚信,只要我努力学习美术,杨老师,还会回来的。我不能让杨老师失望!

  杨老师,希望您还能回来。

难忘的老师作文11

  时光飞逝,我已是六年级的学生了。记得六年前,我怀着求知若渴的心情来到这所美丽的学校,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。六年过去了,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受了童年的欢乐和幸福。六年的学习生活转瞬即逝,像一幅五彩斑斓的画卷,这画卷上“画”着难以忘怀的“关爱”、“笑声”、“帮助”……这一切都令我难以忘怀,但最牵扯我的记忆的,还是我的语文老师—李老师。

  李老师是一位极和蔼,极幽默的人。是她让我喜欢上读书,让我从书中汲取营养;是她让我学会观察这个奇妙的世界,让我知道做人的道理;是她教我学会写作文的技巧,让我对语文产生了浓厚的兴趣。

  记得我在上她讲的第一节语文课时,我只是默默地盯着书,不管课讲得多么生动,多么有趣,也没有参与到其中。课讲完了,老师说:“我来给你们讲一个小故事吧!”我只记得当时那是一个立志的小故事,我认真听完老师讲得那个故事后,我深深地被故事内容打动了,老师的语言自然而生动,那时我就下决心多读书,有一天能像李老师一样做一名语文老师。

  在李老师的话语中,我总能学到很多,“知识在于积累”,“我们应该做一个正直、诚实的人”等等。她不仅是位好老师,更是我们的知心朋友。

  当我们犯了错误,她要追查到底,然后像母亲一样教导我们。当我们生病时,她则像冬日里的阳光,夏日里的一缕清风,来到我们身边,弯下腰关切地问“你怎么样了,身体还好吗?”当我们没考好,她会站在讲台旁,打趣地问我们:“怎么?平时教室里是群魔乱舞,今天怎么变得鸦雀无声了?”

  瞧,这就是与我们共同生活了三年的李老师。我们的每一点成绩,都凝聚着她的心血与汗水;我们的每一点进步,都离不开她的帮助和教诲。她的每一句话、每一个眼神、每一个手势、每一个微笑,都看似微不足道,似一滴滴水珠,但积少成多,终于汇成我们心灵之般归航的师生情之海。

难忘的老师作文12

  平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,可是,六年来,是教师看着我们长大,是教师们看着我们一点一滴的提高,我们又怎能忘记您——亲爱的教师!

  小学六年间,教过我的教师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学教师——李教师了。

  李教师对待我们学习的态度认真,不对,这不是认真能够形容,而是十分十分认真!她总是在每次上课之前认认真真的备好课,在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候,也十分认真的讲课,一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休,还会出几道类似的题目,看看我们有没有掌握方法。出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题,大多数情景下,李教师总是很“幸运”的点中那些真的是不听课的同学,他们呆呆的站在那里,因为没有听课,所以低着头不作答。这时教师总是会看着他们并小幅度的摇摇头,叹了叹口气,一副恨铁不成钢的样貌。至于作业,那更是狠抓不放了

  有些人不明白李教师为何要如此认真,可是我明白,她在背后的默默付出的汗水付出的时间,都只是期望我们能考上好的初中,期望我们将来能学以致用,期望我们将来能成为国家的栋梁。

  我永远也不会忘记李教师上课的那股认真劲——我爱您,李教师。

难忘的老师作文13

  光阴似箭,岁月如梭,我不知不觉就已经踏上了五年级的台阶,迎来我们新的班主任——杜老师。

  杜老师戴粉红色眼镜,披一头有些淡黄色的头发,微笑时会露出一排洁白的牙齿,让人印象极为深刻。

  杜老师很平易近人。她总是面带微笑,哪位同学学习跟不上了,老师就和他谈谈心,老师和我们就像好朋友一样。她也从来不摆老师架子,细心地为我们解答问题。一些上课注意力不集中的同学,再也不怕学习上的困难了。杜老师不仅平易近人,还使我们真正做课堂的主人。

  上五年级后,杜老师很注重培养我们的自学能力。第一节课老师教我们怎样读书,并讲解预习笔记应该怎么写。从此,我们学会了怎样预习一篇课文,自主学习能力大幅度提高。老师把课后问题交给我们,让我们小组讨论,然后总结各小组汇报学习结果。每个同学的回答,她都能给予肯定并耐心地指导,这使我们树立了学习的信心。杜老师说,阅读与理解题没有固定答案,全凭你自己思考与感悟,根本不需死记硬背。所以我们学起语文感觉轻松多了。

  杜老师,您就像一颗最闪亮的启明星,永远闪耀在我记忆的天空中。

难忘的老师作文14

  大家都说小学是人生第一个转折点,小学第一个老师最重要!是的,在小学养成习惯的关键时期,老师是最重要的。

  记得刚进学校的时候,你笑着亲切的对我们说:“你们回去准备自我介绍吧,明天一个一个说。”回家后,在妈妈的帮助下,我第一次完成了小学的第一项作业。当时对学校里的自我介绍的场景不太确定,但是很兴奋,因为幼儿园没有这样的作业,面对的是新面孔,但是很亲切!

  还记得我和彭几的那场表演吗?当时你在参加一个朋友的晚宴,但是因为我们的表演,你只匆匆吃了几顿饭,然后就来看我们的表演了。刚到的时候,你很快鼓励我们,给了我们一千条指令。直到我们演出结束,你才离开,你来祝贺我们演出的胜利。你知道当我们看到你专注于自己的事业时,我们有多感动吗?你知道你激励我们的方式让我们有多高兴吗?你知道当演出成功结束,你为我们高兴时,我们有多高兴吗?你宁愿来看我们的演出,也不愿完成自己的工作。谢谢陈先生!

  你就像一个园丁,把我们从柚苗培养成花。现在,我们即将有一个大丰收,在大丰收期间,新的种子将再次播种。

难忘的老师作文15

  我对小学音乐老师的印象只有背歌、吹牧笛,这些都很刻板,导致我从来没喜欢过音乐老师,甚至有点讨厌音乐课,更不期待中学的音乐老师能有什么改变。但上了初中后,教音乐的陈老师改变了我对音乐老师刻板而无趣的印象,让我知道原来音乐老师也可以是幽默的。

  第一节音乐课开始了,同学们对此非常好奇。“来了!来了!”一个男同学大叫,原来沸腾的教室瞬间安静了下来。门开了,一位男老师走了进来,这让我们觉得好新奇啊,因为小学的音乐老师都是女的。面对我们好奇的目光,老师只说了一句“好安静啊”!”然后就让同学们出来排队、带我们去音乐室了。

  上课时我们才发现老师原来是一个幽默的人,他先叫我们猜他的姓。黑板上明明有一块板,上面用乐高拼出了他的姓——陈,可他故意否认。然后他说:“你们不要叫我老师,叫我sir,陈sir。”我从来没见过这么调皮的老师呢!

  老师第一天上课,就用抽页数的方式选出科长。只见他拿出一本书,随机打开一页,抽中了23号——一个叫“陈总统”的同学,老师有点吃惊,他笑着说:“以后我什么都不怕了,因为有总统撑腰!”全班都笑得上气不接下气。同学们见到老师如此幽默,纷纷积极地插嘴,跟外面市场一般。谁知老师脸色一变,立即叫停了我们,他说,之所以积极营造快乐的气氛,是希望改变我们对音乐老师刻板而无趣的印象,希望我们不要兴奋过度了。至此同学给陈sir取了一个外号——变色龙,脸色说变就变。第一堂课就这样在玩笑中度过,我们都盼着下一堂音乐课呢!

  记得不久前的运动会的师生接力赛,跑第一的居然是我们的音乐老师,他因此被称为“跑步最快的音乐老师”。

  这就是我们的音乐老师。他幽默、开朗、积极、乐观、跑步又快,让我们知道了音乐课也可以很有趣,也让我们爱上了音乐,我希望学校里能多一些这样的老师,让我们的课堂更加生动。

  ——七年级詹静怡

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