【必备】劳动的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的劳动的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
劳动的作文 篇1
高尔基曾说：“劳动是世界上一切快乐和一切美好事情的源泉。”我十分赞同这句话，因为我有一次劳动就真正感受到了欢乐和美好。
我九岁的时候，和爸爸妈妈一起去了英国。在英国，许多人都有自己种菜的地，能吃自己种的菜。我很羡慕他们能自己种自己吃，便打起了种菜的念头。
说干就干，我和妈妈买了花盆、浇水壶、铲子、泥土……一切准备恰当后，我搬了个凳子，带上材料，坐到阳台上。
我把土一铲一铲放进花盆里，然后把土弄松、铺平。没想到就是这个简单的重复动作，我就感觉很累很累了。我终于知道什么是“粒粒皆辛苦”了，当农民可真不容易！
我站起来伸了伸腰，走了几步，继续干活。我用铲子在土上划了三行线，里面放种子。我抓了一把种子，一点一点撒了进去，这就像下雨一样，真好玩！我好似听见了种子柔声对我说：“谢谢你，你把我放回家了，我会茁壮成长，放心吧！”
我轻轻地把土盖上了，就像给种子盖被子一样。我把浇水壶灌满水，开始喷花。看着水慢慢地滋润土壤，我心里也十分快活、欢乐。
播种完的几天里，我每天放学一回家，就把书包往沙发上一扔，然后飞奔到阳台。我精心地养育它们，盼望它们早点发芽。第一天，没有发芽；第二天，仍然纺丝不动……直到第五天，当我冲进阳台的时候，看见了三个绿油油的嫩芽站立在泥土上，看见劳动有了成果，我喜出望外，激动的.泪光在我眼眶里闪烁。我感觉一切都是这么美好。
这天晚上，我怀着甜蜜的希望睡熟了。我在梦里，看见第二天我再来到阳台时，盆里一片绿色，几十朵小芽朝我微笑着，摇着它那小小的头……
劳动的作文 篇2
今天早上，我提着水果兴奋不已地走进班的教室。知道这是要干什么吗？我们今天要做水果拼盘呢！教室里同学们每个人脸上都很开心，他们都带着各自的水果，在等候制作水果拼盘。
终于老师走了进来说：“大家都有带水果吧？”“都有带！”同学们异口同声地回答，老师又说：“接下来，我们来做水果拼盘。”老师一说完，大家热烈地讨论起来。我对我们组的成员说：“咱们该怎么做呢？”有人想了想说：“咱们随便做一下，看做出来的图形像什么吧。”好，说做就做。我们把我们的水果洗了下，然后把桃子做成花边，把葡萄放在上面，火龙果的`皮，我们把它摆在上面，最后整体装饰了一下，经过了我们的“劳动”，一个像花朵的水果拼盘呈现在我们眼前。我又去看了看别人的水果拼盘，有螃蟹、乌龟，还有四年级哥哥、姐姐做的鸭子。
老师拿着手机走了进来，要把我们做的水果拼盘拍下来。照完了，到了吃水果的时候，我立马抓起一块西瓜，直接把它吃了，别人也不甘示弱，也狼吞虎咽了起来。不一会儿，水果就被我们吃了一天半。到了收拾的时候，我拿了一张纸巾，把桌子擦干净，把不要的水果装在袋子里，扔进垃圾桶。就因这一个小小的举动，我还被老师评为“最佳文明奖”呢！
我想，经过这次有趣的劳动，一定会帮助我们这些“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝、小公主养成爱劳动的好习惯。
劳动的作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈一同去看望爷爷奶奶。
一到家门，我便看见奶奶正在做家务活。看到奶奶弯着腰吃力的样子，我便抢过奶奶手中的拖把，对她说：“奶奶，让我来拖吧！您太累了，去休息吧！”奶奶见状，不肯：“你们难得来一次，怎么可以让你来干活呢！还是让我来吧！”我执意不同意：“您都这么大年纪了，休息一会儿，让晚辈多干点儿。”爷爷看见了，忙说：“真是我的乖孙女是我的乖孙女，那我去做好吃的，犒劳犒劳你。”
我朝爷爷笑了笑，便开始劳动起来。我先从屋内的一角开始拖起，双手左右摇摆，看见脏点的地方就多用点力。当自己觉得累的.时候，就小歇一会儿，洗洗拖把继续干活。当我快完成任务的时候，发现桌子底下的一块污渍怎么也拖不掉。即使我很用力，那污渍依然还在。于是我问爸爸：“爸爸，这块污渍我怎么拖也拖不掉，怎么办呢？”爸爸神秘地笑了笑：“你自己好好想想，有什么好办法可以解决它呢？”我仔细想了想，大叫起来：“哦，我知道了，还可以用洗洁精。”爸爸点了点头，便出去了。我拿来了洗洁精，清洁球，还端来了一盆水，一块抹布。我先用清洁球在含有洗洁精的清水里沾了沾，用清洁球在那快污渍上拼命地擦呀擦，再用拖把拖一拖，最后用抹布把洗洁精抹干净，哈哈，污渍终于被我消灭了。
看着油光发亮的地板，我不禁会心一笑。
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