劳动的快乐
劳动的快乐1
今天是一个快乐的星期天，因为我在劳动中获得了快乐。
上午，爸爸妈妈出门了，只有我自己在家，我坐在小板凳上想；家里脏了，我要是把家里打扫干净，妈妈回来就不用再辛苦了，这一定会给妈妈一个惊喜。好，说干就干。平时看妈妈总是先打扫墙角，再打扫客厅，于是我拿了一个小刷子，来到墙角蹲下来，用刷子把墙缝里的土一点一点向外掸，墙角被我打扫的干干净净。然而地面还是脏兮兮的，我把笤帚拿来，把地面上的垃圾扫进垃圾箱内，地面上的尘土顿时不见了踪影。我又把拖把拿来，在小桶里倒上清水提到房间，首先把拖把浸在水中，然后将拖把提起来，将多余的水挤掉，再把水桶放置一边，开始有模有样的'工作起来。我不会放过每一个小污点，这时难题来了，我把拖把在一个大污点处拖了很久，但是也没能把污点消除，我生气了，把拖把扔到了一旁，一屁股坐在了地上，干脆不干了，让你欺负我。
这时，我的脑海里浮现出妈妈每天辛辛苦苦打扫房间的一幅幅画面。自己暗暗的在心里说；世上无难事，只怕有心人，我一跃而起重新一丝不苟的拖起地来，终于我克服了困难，把地面打扫的一干二净，亮的能映出我的身影，我欣慰的笑了。坐在板凳上开始欣赏我的杰作，整个房间焕然一新，心想妈妈回来肯定会夸我。
叮铃铃，叮铃铃，门铃响了。我马上兴奋的去开门，爸爸妈妈眼前一亮惊讶的说：“家里怎么这么干净了呢”？我笑着对妈妈说：“您辛苦了，这是我送给您的惊喜”.妈妈激动的把我搂在怀里亲了一口说：“我的宝贝长大了”。
虽然今天很劳累，但今天我得到了真正的快乐。
劳动的快乐2
周五下午最后一节课，班主任卞老师让我们全班同学去餐厅前面的劳动乐园劳动。
我们排着整齐的队伍来到劳动乐园，找到了我们班的菜地，天哪！我们刚开始看到的，简直是一块荒地啊！那里真是杂草丛生，夸张一点儿的'说法就是一个成语：惨不忍睹。我们大家决定，一定要把这块土地变成一块肥沃的土地。
首先，当然是要拔除掉菜地上的杂草。卞老师和一旁的体育李老师在翻土，而我们则是拔掉杂草和挑出一些石头。唉，拔杂草可真累啊，这样蹲着可真腰酸；而且把杂草的手可真脏啊！最最糟糕的是，泥土里居然还有蚯蚓、蜈蚣等！怕到时谈不上，也有同学说蚯蚓是好虫，但是，我觉得虫子很脏，又很恶心。不过，为了最后的的快乐的收获，没办法，唉。
终于，经过同学们的努力，终于把杂草给全部清理掉了。接下来，就轮到了卞老师和李老师在我们的田地上挖好了许多洞，再给我们大家每人发三颗黄豆。卞老师先让我们好好观察黄豆，我观察到的黄豆是黄黄的，圆圆的，还露出黄豆芽。老师让我们一个洞里面放进三颗黄豆，并且用泥土盖好。我按照老师说的样子，把黄豆放进了洞里，再盖好。
我相信，有劳动必定有收获。
劳动的快乐3
一年一度的中秋佳节到了。中秋节的习俗之一是要吃藕饼的，于是我和妈妈在家里做藕饼。
需要准备的材料可真多呀！有碎肉、有莲藕、还有面粉……
首先妈妈把莲藕做成藕夹，又把葱切碎和酱油、盐等一同倒入放着碎肉的碗中搅拌，这样肉馅就好了；接着把两个鸡蛋打到放面粉的盆中，再放入适量的水，把面粉调成面糊。
然后我们开始“喂”藕夹，喂藕夹就是用筷子把肉馅夹到藕夹里。打开的藕夹就像一张小嘴在对我说：“主人，我饿了！”我拿起藕夹把肉馅小心翼翼地用筷子一点一点的填满。可能是我放的肉太多了，藕夹“爆”了。妈妈安慰我说：“吃一堑长一智，加油！”说完，又递给我一个藕夹。我接过藕夹，看了看妈妈心想：我这次一定会成功！我吸取了教训，把肉塞的少一些，刚刚的那个像鼓鼓的钱包，而现在的这一个像干瘪的钱包。妈妈让我又加了点儿肉馅。成功了，我欣喜若狂！我又接着喂下一个藕夹……做完了，我把它们轻轻地放入面糊里给它洗澡。
最后，妈妈把裹上面糊的藕放进油锅，藕夹换了新装。它们出来后有的'像表面凹凸不平的黄色星球，有的像穿着金甲的将军……吃着自己做的藕饼，我心里美滋滋的。
这次经历让我明白，有劳动就有收获！
劳动的快乐4
抹布？有！扫把？有！水桶？有！今天是什么日子？嘿！我告诉你，我们班是劳动班级，今天明天都是我们班值日，我负责扫泥操场，起初，我顶着烈日在操场上扫着上面的垃圾，扫啊扫，阳光刺得眼睛都睁不开，我在操场转了一圈又一圈，把垃圾统统收入囊中。
“马一丹！过来帮忙一下！”向静芳朝我喊道，我诶了一声，就帮他们扫落叶了。
扫落叶可不是一项轻松活儿，首先，将散落到四周的落叶全部集中到一块，然后，得用扫把将他们弄进垃圾桶中，角落弯里的叶子，也都要捡了起来，金色的落叶，好似在歌唱者这美丽的秋天。我顿了顿，又拿起竹扫帚扫了起来。我又去帮别人打扫公共区，而自己的打扫范围却变得脏兮兮的'了。
之后，我们玩了一个游戏，名字叫做：责任。责任是什么？责任是每一个人应该做到的，每一个人都应该对自己做过的事情负责，不要因为别人没看到而窃喜自己逃过了一劫，要主动去承认错误，去担当责任。
劳动与责任是合为一体的，劳动时，要负责，要把自己应该做的事做好，而且，要保持干净，不能因为你已经打扫完了，就可以去休息了，劳动最光荣，用自己的双手，换来校园的整洁，值了！
劳动的快乐5
今天下午，黄老师带着10个人去帮贝母摘花除草。走过一条弯弯曲曲的小路，我来到了一个我熟悉的地方——“潘武威”科研实践基地。
到了基地，老师给了我们分工：四人一组，两人采花，两人拔草。听到这种分工，很多同学都有意见，因为大家都想摘花。于是老师马上改变主意：还是四人一组，每行两头各两个人，四人一起拉草，然后把草拔完后再摘花。
拿到订单后，我们就开始了。过了一会儿，草被拔掉了。我们开始采花，女孩们问：“老师，花这么漂亮，你为什么要摘呢？”老师回答说：“花会带走贝母的'营养成分，我们会把花摘下来，贝母会长得更好。”我们刚开始采花，就听到一个声音，“不能这样摘，那么贝母就长不好了。”我抬头朝声音的方向看去，看到一位婆婆焦急地说。我们问，“你怎么选的？”婆婆走进基地，耐心地引导我们：“你们刚才都在采花，不是采花。一旦拔出贝母，就长不好了。如果你想像我一样采摘，你可以看到……”听了婆婆的高见，我们从婆婆的容貌中学习，轻轻采花，尽量不伤害自己种的贝母。
很多人都很有力量。在一节课上，我们不仅为贝母拔草，还挑选了与贝母竞争营养的花朵。贝母，我们这么细心地照顾你，你一定会长大成人的！
劳动的快乐6
许多事能使我快乐，打篮球后大汗淋漓的感觉让我快乐，看电视惬意的感觉让我快乐，玩游戏时刺激紧张的感觉也让我快乐，这几天，我又发现劳动也能使我快乐。
我从小就被大人宠坏了，到十二岁还什么也不会干。前几天妈妈刚教我怎样煮泡饭，我决定亲自下厨试一试。由于这是我的“处女作”，我做得极为小心。先将饭电饭锅里的凉饭一勺一勺地放到锅里，然后小心翼翼地拧开煤气瓶阀门，接着又点燃了煤气灶，“呼”的一声，喷出的火花吓了我一大跳，我急急忙忙盖上锅盖，就站在一旁等候着。我目不转睛地盯着煤气灶和锅子，生怕出了什么问题，煤气灶喷出的为火花跳动着，一闪一闪仿佛在跳舞。一会儿，锅里的蒸气冒了出来，哇！我真的闻到了米饭的香味。我看到冒出来的蒸气越来越多，仿佛要把锅盖顶起来，我想这下该差不多了吧，就猛地上前一步，把煤气灶关了。
我急切地掀开锅盖，一阵白气加杂着香味向我脸上扑来，我终于看到了我自己第一次做的泡饭。我小心地把锅里的.饭盛到碗里，端到桌子上尝了一口，嗯，味道还不错呀，比妈妈烧得还好吃呢！
我第一次享受着自己劳动带来的快乐。我想：劳动是光荣的，劳动是幸福的，有劳动就会有成果，有成果就会有快乐，劳动真快乐。
劳动的快乐7
今天，爸爸带我去桃园摘桃子。
到了桃园爸爸拿了七个箱子，给我了一个箱子说：“我去那边摘桃子，你在这边摘，看谁摘得多。”我高兴地说：“好啊，那就开始吧！”我们一人拿着一个箱子，高兴的摘起来。
树上的桃子可真多呀！把树枝都压弯了。而且树上的桃子都红透了，一个个长着红红的笑脸，好像羞答答的小姑娘。一阵风吹来，刮得树枝摇摆，桃子在树枝上荡着秋千，还不停的向我眨着眼，好 像在说：“把我带走吧，把我带走吧！我好想到外面的'世界看一看。”我忽然想起来，爸爸要跟我比赛摘桃子呢！我赶紧拿着箱子摘起来。不一会儿，我就摘了三箱，爸爸摘了四箱，爸爸赢了。不过， 我还是很高兴。因为我体验到了劳动的快乐。
后来，我们摘了满满的一车桃子，高高兴兴得的回家了。
劳动的快乐8
今天，妈妈不在家。我看见地板上蒙着许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”，做一件家务，给妈妈一个惊喜。
说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弓着腰，一块一块的往下擦。渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。我自言自语地说：“这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要带妹妹，又要料理许多家务，真是太辛苦了。我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊！终于擦好了。“我直起身子，看着被我擦干净的地板整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。
通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的.负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀！
以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民，往往是漫不经心，只当耳旁风，并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我，是我真正体会到了这一层含义！
劳动的快乐9
今天，我和妈妈坐着公共汽车去农村玩。
到了农村，哇，好多山羊啊!只见一只一只山羊正在吃鲜嫩的青草，我们停足了一会儿就往前走。走了一会儿，我看见一位叔叔正在吃力地推着一辆车子，我连忙跑过去帮那位叔叔一起推，车速一下子快了很多。叔叔乐呵呵地说：“小朋友真能干呀!谢谢你。”
我们继续往前走，我看见许多农民伯伯正在拔萝卜。他们弯着腰，流着汗，有些大的萝卜还很难拔，我觉得他们很辛苦，连忙跑过去帮他们一起拔萝卜。农民伯伯见了笑眯眯地说：“这小子真勤劳。”
最后，我们看见一位叔叔在搬砖头，只见那位叔叔汗如雨下，我马上跑过去帮他一起搬。叔叔见了笑呵呵地说：“这小孩真厉害，一下能搬四块砖头!”
回到家里，妈妈夸我是个爱劳动并乐于助人的好孩子。
劳动的.快乐10
今天下午，我和妈妈在家里闲着没事，于是妈妈走到了门口，望着那菜地里长满的野草，接着妈妈向我提议：“这野草真是祸害呀！我们不如去拔野草吧！反正闲着也是闲着，怎么样呀？”我听到了后，说了一百个“愿意！”接着我们拿着工具就去除草了！我到了妈妈的菜地，眼前的景象让我大吃一惊——蚊子成群，荒草凄凄，虫子真是随处可见！然后，我们就开始除害了，我来拔草，妈妈也不例外。
我终于体验到了什么叫“眼看容易，做起来难！”本来我以为除草很简单，可是我拔的这种野草的生命力很强，想把它连根拔起，连门也没有。我使出了吃奶的劲去拔，最后只是拔掉了草的`一节，接着用东西挖空底下的土，眼前的景象让我完全失去了信心——根已经深深地扎进了泥土的深处，根本就不可能连根拔起。这时，妈妈以前对说过的一句话现在又回响在耳边——“不要轻易地放弃，要坚持到底！”我点了点头，继续干了起来，虽然这种草的根我没有拔起，
但我把其他许多的草都连根拔起，拔完草后，我看着我的劳动成果，灿烂地笑了起来，接着我与妈妈开心地回去了！今天，我体验到了劳动的快乐，原来劳动还有真么多的好处！这就是我的一天！
劳动的快乐11
每个人都要学会做家务，也就是一个简简单单的劳动。当然，我也不例外。
有的.人不喜欢做家务，是因为太脏太乱，可我并不是很怕脏，所以我经常扫地拖地等。
平时在家里，我总喜欢扫来扫去，拖来拖去，把家里打扫地一尘不染的。
有一次我突发奇想，在一个大夏天，把所有的衣服全部倒出来，叠整齐再放回去，结果整个衣柜都被我装满了还是没有收完衣服，这可把我急得满头大汗，又把衣服搬出来再往里面塞，可还是像上次一样。
唉！
完了，一会肯定会被骂了！
虽然是这样，但我还是又一次把衣服弄出来，在分类装进去，不一会，嘿，还真装完了耶！
到这里，你肯定会说我很勤快，但有一件事是我最不喜欢的，那就是——洗碗！！
我讨厌洗碗，因为那油腻腻的感觉总是让我想吐，一洗碗，我就躲得远远的，反正我就是不喜欢洗碗。可是，我正在慢慢的尝试着，接受洗碗，可一洗我就觉得很好玩，嘻嘻。
第一次洗碗，让我快乐了起来。
做家务很重要，不做家务就体会不到做家务的快乐，所以，我们要多帮大人做家务哦！
劳动的快乐12
今天该发上周的数学考卷了，我心里忐忑不安，有种不祥的预感。卷子发下来了，我不敢看，但又有些忍不住，果然，那鲜红的85分如同晴天霹雳一般出现在我的眼前，我长长地叹了口气。回想起考试的情景，觉得真是不应该呀！当时拿到卷子马马乎乎浏览一遍，我就认为很简单，一气呵成，也没有认真检查，便交了试卷。
放学回家的路上，我觉得今天的书包特别沉，今天走的路特别短，我真想回家的'路再长些。回到家后，我极不情愿地把卷子递给了妈妈。妈妈顿时火冒三丈，唠叨开了，她气愤地说道：“你看看你自己，考成什么样了，一天只知道玩，这样下去你还要考重点中学，简直是妄想。”我觉得很委屈，便顶了妈妈一句：“我又不是每次都考这么差，每个人都有失误的时候嘛！”这下可把妈妈气坏了，抓起棍子要打我。这时爸爸来到我跟前，语重心长的说：“失败是成功之母，你这次考砸了，下次就得认真总结，吸取教训，不能找其它理由来为自己开脱，懂吗？”我满怀信心地点点头回到书房把卷子重新做了一遍。
虽然这次考试考咂了，但我明白了一个道理：一分劳动，一分收获。学习也是一样，你付出多少，就会得到多少，劳动与收获永远成正比。
劳动的快乐13
今天是我们班首个“亲子劳动日”。
4个参加劳动的孩子很激动，认真地听我讲了劳动的要求。4位家长也如约来到教室，协助、指导孩子们打扫教室清洁。当我放完学走回教室时，孩子们正干得热火朝天。别看这几个孩子个头小 ，劳动起来干劲十足。劳动前我强调了，这是集体劳动，虽然分工不同，但也要合作完成，并且要把教室打扫干净了才能一起离开。孩子们都很认真，与家长一起完成了本次劳动，非常棒!最后，我奖 励了孩子们每人一张小奖票，孩子们的家长每人一张小奖票(。
站在干净的教室里，我心里很感动。首次亲子劳动很成功，不仅仅是教室的整洁与美丽，更重要的是孩子们在逐渐学会合作，在逐渐变得能干。而家长朋友们，也给孩子树立了爱劳动的`榜样。
谢谢孩子的付出，谢谢家长的支持!
劳动的快乐14
今天下午，我做了有史以来第一次义务劳动，那就是去奶奶的小菜园帮忙。
小菜园里用着各种各样的菜，有黄心菜，黑白菜，大葱……我的任务就是帮菜浇水，就在小菜园不远处就有个水坑，奶奶拿着自制的挖水器（就是一个棍子绑着一个小桶）教我怎样浇水：奶奶说：“一只手抓着挖水器棍棒的顶端，一只手拿着棍棒的另一端，由于水的重量，挖水器就会向棍棒的顶端那一边倾斜，这时，就用另一只手摁着棍棒向下压，这时两边就平衡了，这样水就不容易撒，然后浇到菜上就可以了。”我学着奶奶的样子，一个手抓着挖水器棍棒的顶端，一只手拿着棍子的另一端，然后一只手按着棍子向下压，漫步走向菜园，可是力不从心，总是控制不好水桶的平衡，有时还会因摇晃而撒一点水，后来我慢慢练，渐渐好了许多，最后终于能一滴水不撒的情况下走到菜园，然后把水浇到菜上。
这次的.劳动是一次对我的重大的锻炼，下次我一定要多劳动，体会乡下人民的生活。
劳动的快乐15
今天，我们班举行了大扫除。我和同学们干得热火朝天。有的挽起袖子，挥布擦黑板，有的淌着汗水，挥舞着笤帚扫脏东西，而我负责擦黑板、墩地、换水；女同学精心地扫着地。
我们组，我和张耀元擦黑板，剩下的男同学就还大水桶里的水，我对张耀元说：“你拿干布我拿湿布，你擦我擦过的地方。”张耀元说：“那开始干吧！”你擦能擦的地方，在蹦着擦不能够找的`地方，我把黑板擦的亮晶晶的，老师又让我墩地，我认真的墩地。我把地墩得一尘不染，墩地用过的水和擦完黑板的水都从干净的水变成和黑乎乎的脏水。我和张耀元提着这桶水说：“咱们走吧！小心点，别把脏水溅到地上，否则就白辛苦了。”我和他小心翼翼的提着水倒在池子里，回到班里，同学们已经把教室整理好了。
我们终于完成了任务。看，我们教室变得多么干净明亮，可是同学们的样子显然有些狼狈，有的衣服被汗水给弄湿了，有的脸成了大花猫，有的甚至连要都直不起来了。虽然我们很累，可是我们很高兴，因为我过了有意义的一天。劳动真让人快乐！
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