【精华】劳动的作文十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的劳动的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
劳动的作文 篇1
上午放学时，班主任金老师对我们说：“为了美化我们的县城，今天下午出去劳动，一点半之前同学们要到校，去人民路擦路上的栏杆。记着，要戴着红领巾，穿上校服，拿着抹布。”
下午一点刚出头，有的同学就来到学校。刚到一点半，同学们就已经排好了队，个个脸上洋溢着兴奋的笑容。按照老师的要求，我们排成一条二三十米的长龙，雄赳赳气昂昂地来到人民路口。老师指挥我们站好，叫每人擦10个栏杆段。还没等老师说完，分好位置的同学就先动起手来。认真的小明还端来一盆水，拿抹布蘸上水，一点一点地擦起落满灰的栏杆，连不容易看到的接头处也擦得一尘不染。调皮的小强累得满头大汗，他用发黑的手随便抹了一把汗，顿时变成了大花脸，同学们都笑得前俯后仰。这时，我们的班长鼓励我们说：“同学们，咱们比赛一下，看谁能把栏杆擦得能照出人影来！”同学们听了，都暗自比赛起来。
我擦了一会儿，觉得胳膊直发酸。但看到别的同学还在热火朝天的干着，心想：比起红军二万五千里长征，这点困难算什么！何况没有一个同学说苦道累。接着，我又像其他同学那样，认真地擦了起来。没多久，就把10个段的栏杆擦得又光又亮，简直能照出人影来。虽然我们很累，但心里都十分高兴，因为我们以一人脏换来了万人净，我们为美化自己的家园贡献了一份力量！
劳动的作文 篇2
10月28日的“快乐活动日”里，老师组织我们为学校进行大扫除。
老师把同学们分成几个组，分别来到四个楼面和前后操场。我被分到了三楼，我们五个同学一起来到了三楼。我们组的劳动地点。我们心想：这可是为学校劳动啊，一定要认真对待。劳动开始了！我们拿出预先准备好的湿纸巾，努力干了起来。首先是教室隔板，不放过每一个小细节：一个小黑点，一粒灰尘，一点垃圾……接着是软木装饰板。上面的浮灰很多，一抹灰就扬了起来，呛得我们直打喷啑。不过，我们不嫌脏，清洁了装饰板后，还认真的把窗户沿上的灰都抹去了。还有看上去貌似干净却经不起细看的墙，到处都是小黑点。一下，两下，三下……
用纸巾擦不掉的地方，我们就用其它的小工具一点点把脏东西抠下来。经过一番努力，每个教室彷佛都换了身衣裳，从灰蒙蒙的变成了干净整洁的教室。
“噢，别忘了还有踢脚线和活动室没打扫呢。”在劳动的过程中有同学提醒道。踢脚线顾名思义是同学们经常触碰到的地方—都是脚印，一定很脏，想到这，我们不约而同地找出一块干净的湿纸巾，再分头行动擦起来。我们的劳动可不简单哟，纸巾上的一块块黑灰换来了踢脚线的洁净。
经过我们的辛勤劳动，那些积满了灰的地方已经一尘不染了，看到这番场面，我们有了强烈的成就感。劳动最光荣！
劳动的作文 篇3
劳动是付出汗水后的收获，收获一份成果，收获一份好心情。让我们行动起来，在劳动中寻找快乐，在劳动中体验成果带来的喜悦吧！
抬头看看天空，火热的太阳炙烤着大地，豆大的汗珠从我的额头滚下，汗水渗透了我的衣衫。过了好长时间，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在树阴下休息。看着玉米地里妈妈她们那忙碌的身影，我深深地感觉到劳动的辛苦。
我从这次劳动中体会到，我们生活在城市里的孩子也要多参加劳动，这样既可以锻炼我们的大脑，又可以锻炼我们的双手，还可以锻炼我们的身体，最重要的是：亲身体会到劳动的辛苦和伟大。一举多得呀！古人云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不仅要参加劳动，还要尊重他人的劳动成果。
同学们,我们从小就要养成爱劳动的好习惯.久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现.我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能.没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界!
现在许多家长对孩子的过分溺爱,只知道如何使自己的孩子过得舒服,玩得开心,而忽视了对孩子的培养,就这样,在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想.但本学期学校开始实施半军事化管理,再懒的孩子都必须要参加劳动。
劳动的作文 篇4
我班劳动委员余海锋。一次卫生劳动让我和他成了好朋友。他圆圆的脸，小小的鼻子，大大的眼睛闪烁着充满智慧的火花，他既爱学习又爱劳动。
他是个十分热心的男孩。有一次，我们小组在做值日生，余海锋是负责扫地和擦黑板的劳动委员，当他完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说：我来帮你擦窗户和玻璃吧。”还没等我反应过来，他就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。他擦得可仔细啦，玻璃的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，他就用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的玻璃变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。
余海锋爱劳动，乐于助人的好品质深受老师的表扬和同学们的称赞。我爱他。
劳动的作文 篇5
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们就应该像农民伯伯这样辛勤地劳动，劳动才是最光荣的事情。今天我也下田劳动了一次，现在才觉得劳动是一件多么辛苦的事情啊!农民伯 伯们种田可真辛苦啊!
今天，我拿着锄头和奶奶一起去下田播种，到了田里，奶奶拿起锄头，我也拿起锄头;奶奶耕地，我也耕地;耕完地后，我拿起菜种，和奶奶一起撒进土里，奶奶在每块地里放了三粒白菜种。而我呢 ，我可没心思做这件事，我就把菜种往天空里一抛，随它落在哪里。我高兴了，可奶奶却遭殃了，她还要把我扔下来的菜种一粒粒地捡起来，然后放进土里，我闹够了，觉得累了，便在一旁休息了一会 儿，而奶奶还在那儿辛勤地干着呢，废寝忘食。太阳渐渐地从天空中沉到了湖底，我和奶奶一起回家了，奶奶满头大汗，劳动真辛苦啊!
通过这次下田播种，我体会到农民伯伯是多么辛苦啊，我们的粮食来之不易啊。农民伯伯不像我们过的衣食无忧，整天忙极了。
劳动节快要到了，劳动是一件多么辛苦的事情啊!
劳动的作文 篇6
又到农忙时节。
每天早上，爷爷早早地把我送到学校后，就和奶奶下地干活去了。一直到下午，我放学好久，也不见他们回家。我做好晚饭，一直等到暮色降临，他们才佝偻着疲倦的身躯回到家。
上个星期五，因为听说第二天要下大雨，所以爷爷奶奶比往常还早就出门，忙着去田里收油菜籽了。因为割好的油菜如果不及时把籽收到家里，就要被大雨给糟蹋了。所以下午我们上完两节课早早地放学后，我就背着书包来到田里，给爷爷奶奶帮忙。
我们要先把割好的油菜都集中放在一块油布上，把油布铺满了之后，爷爷就开着那辆小拖拉机的车头在上面转来转去，好把油菜籽都碾压下来，然后我们再把上面的秸秆滤去，剩下的就是油菜籽了，但还夹扎着很多油菜壳，所以还需要再用筛子过滤一遍，经过这一道道的工序之后，最后得到的就是黝黑黝黑的油菜籽啦！
说起来轻巧，可是一块田至少得重复这个过程三次，而每一次都要一捆一捆、来来去去地把油菜往油布上抱，要匍匐着身体一把一把的`把秸秆滤去，要扬起筛子往往复复地推啊、摇啊……手被秸秆扎破了，用嘴吸一下，又接着抱；抱着比我还高的油菜，踉踉跄跄地往油布走去，摔倒了赶紧爬起来，还在心疼着“弄撒了不少菜籽吧”。爷爷奶奶更是卖力，生怕在下雨之前忙不完，他们一次抱的油菜要比我多三四倍，整个人都被油菜给遮得严严实实，脸上都被秸秆划出了好多红印儿；爷爷开着拖拉机车头，在那么厚的秸秆上一步步踩下去，都顾不得有没有被划伤；拐弯的时候，爷爷那单薄的身躯都快被车头给甩起来了……看着他们忙碌的身影、佝偻的身躯，看着他们布满皱纹却又沾满灰尘的脸，我心中不由得对他们多了一份敬重、多了一份怜爱……
终于忙完啦！一块田的油菜都变成菜籽稳稳地躺在车厢里了。爷爷奶奶这才松了一口气，爷爷拿出他的烟袋，坐在草地上开始吧嗒起他的烟来，时不时还吐着烟圈、哼几句小曲儿。奶奶在田间发现了一个鸟窝，兴奋地招呼我过去看，她那满是灰尘的脸上露出的笑容显得格外动人！
“一份耕耘，一份收获”，这句话在农民与庄稼的身上诠释得如此真切！“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”，无论是物质财富的创造，还是精神财富的积累，都离不开诚实的劳动！
劳动创造了人类，劳动改变着世界，劳动丰盈着我们幸福的生活。无论是“神十”上天，还是“蛟龙”潜水；无论是在穿山跨江的高铁上，还是在矗立于都市的高楼大厦上；无论是在飞速旋转的机器上，还是在千家万户的美味佳肴里……这一切的一切，最终都是不同行业劳动者的成果。劳动者们就是这样在勤勤恳恳地努力着，在默默无闻地奉献着。不论是体力劳动还是脑力劳动，不论是简单劳动还是复杂劳动，一切为企业和社会的进步作出贡献的劳动，都应该得到尊重和赞美！
劳动的作文 篇7
在我们学校里，每个星期一都会给上个星期卫生打扫得最干净的班级颁发“劳动红旗”
在前几个星期，我们班东连续获得了。这时，当班长的我当然感到有点骄傲了。于是，我心想：“反正前几个星期，我们班都连续获得了，就算这个星期打扫得马虎点也不会被发现吧！”从此，我带着大家打扫卫生时，总马马虎虎的。黑板不擦，桌椅歪歪斜斜的。
星期一到了，安老师在升旗仪式上宣布；"上周获得‘劳动红旗’的是五〈2〉班！”听了这话，我顿时恍然大悟：做事不能马虎，不能存在侥幸心理，不然就会一事无成。这时，我感到非常惭愧。
自从那次起，我每天都带着大家认认真真地打扫卫生。一个星期又过去了，我们班有夺回了“劳动红旗”！
【写作指导：写好故乡类话题作文的几个方法】
“故乡”这类话题作文重点应该是对故乡的情感要自然、真切、真挚、深沉。写好这类作文要注意选择具有鲜明时代特征和故乡特点的事物（如：老槐树、小楼阁、小池塘、故乡的屋檐、老屋角落的米酒香、外婆桥、老街等），即选材的典型性，而不是记流水帐。立意不应只停留在对故乡的回忆与怀恋，而是通过对故乡的回忆与怀恋引发对自己人生的思考，对故乡发展、社会发展的关注，对世间生命的解读与参悟。
文章升华可从以下几个方面考虑：
A、立意要有个性特征、时代气息；要用深邃的眼光看待故乡的发展，引发自己对事物本质的深刻认识。
B、构思可以逆向成文，反弹琵琶；情节可以跌宕起伏，峰回路转；语言可以清新自然，哲理横生。
C、表现手法要作到情景交融，记叙、议论和抒情要结合；结构思路要清晰，可以选取某种景象或某种情感作为线索，将对故乡的记忆和情感串联起来，做到以情绘景，以情串事。
D、注意比喻、象征等的运用。
E、刻意设计文章的闪光点，主要是开头和结尾。
劳动的作文 篇8
我们都有自己要好的同学，有学习好的，有擅长体育的，还有……而我最要好的同学最热爱劳动，他的名字叫：恩乐。
恩乐有着中等身材，瘦的身子，有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动，不论是在路上，不论是在学校，还是家里，从不放过一丝垃圾，一见就捡，常常让人以为是回收垃圾的。
有一回放学，我和他一起走回家，边走边聊，聊得很愉快。突然，从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来，他眼疾手快，抓住了那个袋子。我心想：完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止，他肯定也会把我拉下水。我就说：“恩乐，把垃圾袋扔到垃圾桶，我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋，我想：哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料，他说：“你看，前面有几个垃圾袋，我们一起捡吧!”我没回答，他以为我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟着干。他弯下腰，三下五除二就把垃圾捡完了，我看呆了——他还很高兴啊!我很纳闷，大概捡了20分钟。
隔天，我们走在路上，没有垃圾，空气新鲜，心情很好，让我明白了：有一分付出，就有一分收获。恩乐是为了这样才热爱劳动，才开心的啊!
劳动的作文 篇9
在家，我简直就是一个小公主，过着衣来顺手，饭来张口的日子。“家务劳动”我真不知道从何谈起，真是惭愧。
今天，爸爸妈妈都出去工作了，我一个人呆在家里。咦？这不正好吗？哈哈，我可以大显身手了。我高兴的自言自语道。于是，我就开始打量起家中的每一点，每一滴，最后，我的眼睛盯在了厨房，我想，厨房那么脏了，不如搞一次厨房大扫除吧！马上行动，我边想一边打来一盆清水，然后学着妈妈的样子将清洁剂倒入水中，于是，一场惊天动地的行动拉开了序幕：
我将清洁球放在水里浸泡了一分钟，然后便挽起衣袖，开始抹橱窗，那上面的油垢渐渐少了，而我的手上却越来越油腻，感觉十分恶心。现在还真有点后悔开始的决定，干嘛没事儿找事啊！现在弄得这幅模样，自找的。管不了那麽多了，既然做了一半，就不能半途而废。我接着抹起了厨房的地板，这可真够难受的，又要弯腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才发现刚才擦地板前忘记了洗清洁球，把橱窗上的油又带到了地面上，“难怪这么滑，唉！”我只得又抹，一块块的地板仿佛看着我都在笑，我被气的晕头转向，打扫完之后，双眼有些模糊，走到床边，躺到床上就睡着了。
醒来之后，看到爸爸妈妈温馨的笑容，我很是有安全感。经过这件事，我明白了：妈妈是多磨的辛苦，每天送我们上学，接我们放学，还要给我们做饭，讲题。还要工作。以后，我要多帮妈妈做家务，帮妈妈分忧，自己的事情，自己做。
我再也不当“小公主”了！
劳动的作文 篇10
星期六的早上，我和妈妈去小河边洗衣服，洗芹菜。洗完后我们到家里煮饭，吃饭的时候爸爸妈妈夸我煮的好。吃完饭我还帮妈妈扫地，洗完妈妈晾衣服。妈妈衣服凉完后说：“我们把各自的房 间整理好，在睡午觉。”我整理的最快最先睡午觉，而我自己本身不爱睡午觉所以我看了一个中午的书。傍晚我帮妈妈准备晚饭，妈妈夸我真勤快，我想要是妈妈天天夸我该多好啊!
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