小学五年级作文：劳动的开端
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文：劳动的开端，欢迎大家分享。
小学五年级作文：劳动的开端1
劳动很重要，它也可以锻炼我们，也可以让我们得到自己想要的东西。我们要劳动，并且要做得很好很好。
我是个不爱劳动的懒人，因为那时不管是地上脏，还是床上乱，都会有爷爷奶奶收拾，我就不用管，从此以后这样的我越来越懒，也越来越不爱劳动。爸爸妈妈每次让我干个啥，我总是磨磨蹭蹭很不愿意干，每次地上脏了我总是视而不见，自己懒得收拾，就一直等到爷爷奶奶来。我也很不爱拖地，扫地，这样做似乎更加验证，我这个懒人的称号。
三年级以后，情况就开始有改变了。因为老师让我当了管卫生的，我每天早早就到学校教室里，去打扫卫生。每次打扫完之后都有一种小小的成就感，这种感觉激励着我一直扫地，不管自己值日不值日，因此我还受到了老师的表扬。我想我一定会坚持每天早上都扫地。
家里比以前好多了，再也不用奶奶操心了，我自己就能整理，但整理的不太好，希望今后继续加油。
扫地的劳动，虽然不伟大，但是能让同学们有一个干净的教室，我也就非常开心啦！
这就是我劳动的开端。
小学五年级作文：劳动的开端2
有一次妈妈回家很晚,一回来,她就躺在床上,对我说:“凡凡，妈妈身体有点儿不舒服，你自己去外边买点东西吃吧。”
“妈妈，你怎么了？”“你去吃东西吧，别管我了！” “噢。”
我心想：妈妈说不定是生病了，她连饭都不吃，要不，我给妈妈做一顿饭吧！
可是我可不会做什么饭，就简单一点：西红柿鸡蛋面吧！
我首先做准备工作：把西红柿、香菜、龙须挂面拿出来，再把西红柿和香菜洗干净，然后“咣咣咣咣……”把西红柿切成小块。第二步，把两个鸡蛋打在碗里用筷子搅匀；第三步，我把电磁灶打开烧水，水开后，把西红柿放进去煮一会儿后又把面条下进去。等啊等啊，面条煮好了，我赶快把打好的鸡蛋慢慢地倒在锅里冒气泡的地方；最后，把香菜、盐、味精、三椒油放入锅内搅和好。哇，红的西红柿、黄的鸡蛋、绿的香菜、白的面条，好漂亮的颜色啊！闻一闻，香死了，妈妈一定会喜欢的！
“凡凡，你在干嘛呢？”妈妈好像也闻到了我做的饭香呢！我把面条盛了一碗，端到妈妈面前“妈妈，我给你做了一碗西红柿鸡蛋面，你尝尝吧！”
妈妈惊讶地看着我端来的面，幸福地笑了，她似乎忘记了身体的不舒服，大口大口地吃着，“真好吃，我的凡凡真长大了！”我心里美滋滋的，别提多高兴了！这就是我劳动的开端。
小学五年级作文：劳动的开端3
劳动，也许对很多同年龄的小朋友来说是陌生的，但对我却是“熟悉”的。小的时候，父母外出打工，我和两个妹妹一直和爷爷奶奶生活在一起，放学后或周末自然会帮家人做一些事，以减轻爷爷奶奶的负担。
这一天，我跟着小伙伴们一起去放牛，由于都是第一次放牛，又是山路，行走速度自然跟不上牛，有时被牛甩得远远的，我们就得奋起真追。一不小心，我被一块石头绊了一跤，还好只是皮外伤，我也顾不得疼痛，爬起来继续追赶着。就这样又是追又是赶的，我们早已累得气喘吁吁、泪如雨下啦。终于到了一片草地，牛群在丛中平静地吃着草，我和小伙伴都瘫软在草地上了，在蓝天、白云、绿草的陪伴下，心情舒畅极了，这时也不感到累了。可我们也不敢贪玩，紧跟牛群，因为我们担心牛群离开我们视线，到时候不知怎办了。
太阳快要下山了，我们从各个方位“围剿”，可我家的那头牛太不听话，竟然撒腿就跑，我在后面追，它忽左忽右的，怎么也追不着，我只好哭着回家，没想到我刚到家，那牛早已在家休息了，真是哭笑不得。
后来经常去放牛了，我总结经验，一个劲儿跟着，不敢怠慢，这样速度就快多了，有时甚至比牛群快，所以我们就趁这个机会欣赏一下沿途的美景。我最喜欢的就是春天去放牛，因为那时草长莺飞，漫山遍野都开着野花，美丽极了。而且牛儿也吃得欢。
劳动创造了美，我们要热爱劳动，要把劳动当做是一种享受，去体会劳动的快乐！
小学五年级作文：劳动的开端4
劳动是光荣的，现在的家长很少让孩子做家务，让孩子全身心去学习。其实那样并不好，让我养成衣来伸手，饭来张口的坏习惯从来感觉不到大人们的辛苦。
有一天我在电视新闻上看到山区的孩子们什么都要靠自己，还没有我们吃的好穿的好。我很受触动，我们在这么好的条件下，每天只看到家长忙忙碌碌，自己却一点也不干。我就下定决心，从平常的小事做起，洗碗是我的劳动的开端。我9岁的一天看到妈妈很累。吃过晚饭，妈妈就去屋里休息了，用过的碗筷都在厨房的水池里。我就来到厨房打开水龙头，开始洗起碗来。由于碗上有油，光溜溜的，我就滴上几滴洗洁精，用洗碗巾刷起碗来。由于碗太滑，我一不留神把碗打破了，妈妈听见了赶快跑过来，问我怎么了，我说我洗碗不小心打破了。妈妈说没事，然后教我怎样洗碗，原来洗碗还有几分技巧，我听了妈妈的话，洗后边的.碗就顺手了。我把水池里的的碗都洗得干干净净。妈妈看了夸奖了我，我心里很高兴，虽然我弄湿了衣服，但我的付出让我尝到了劳动的喜悦。以后我要常帮助妈妈做家务，因为我知道只有劳动才会收获 。
小学五年级作文：劳动的开端5
劳动创造了人类，劳动创造了美。同时，劳动也是艰苦的，有意义的。
去年秋天的时候，我和爸爸妈妈一起去姥姥家，帮助姥姥掰玉米。姥姥很热情的招待了我们，休息了一会，我们就准备去地里干活。
到了玉米地，我顺着玉米行望去，每个玉米都争先恐后从包里探头探脑的，金灿灿的玉米穗都像一个个金娃娃一样，十分可爱！我把外罩一脱，就准备去掰玉米了。
我看见爸爸他们掰的很轻松。而我，一个也掰不下来。我跑过去问爸爸，我说：“爸爸你怎么都能掰下来啊？”爸爸说：“你力气小，还没掌握技巧，当然掰不下来”。我又问：“什么方法啊？”爸爸说：“一手握住玉米棒的根，一手握住玉米棒的头，用力向下一掰，玉米就从根部脱落下来了。”我说：“这个方法行不行啊”。爸爸说：“当然可以”。我照着爸爸的方法去试了试，果然灵验，很快就掰掉了几个。可是由于用力过猛，我的手通红通红的，像被火烧了一样，我给爸爸说了这个情况。爸爸捧着我的手心疼的说：“快去用水洗一洗！”我去洗了洗，手果然好多了。我接着继续掰玉米，很快一下午就过去了。我虽然累得满头大汗，手都有点“木”了，但是看到自己的劳动果实颗粒归仓，心里无比甜蜜。
通过这第一次劳动，我明白了，世界上有很多事看起来容易，做起来难。如果你认真去做了，就会掌握住方法，事情就会变得简单多了。
小学五年级作文：劳动的开端6
我的劳动开端始于一次没有零花钱，所以不得不在家里干一些力所能及的活儿，以补充我的财政。我的活儿一般在假期里，因为妈妈怕耽误我的学习。即使在假期里干活也分单双号，单号是妈妈的，双号才是我的。
今天轮到我值日了，早晨我早早就起来了，先给爸爸、妈妈做了饭温在炉子上。不一会爸妈醒了，他们似乎闻到了饭菜的香味，这时我正在扫地，正要洒水时听到“咚咚咚”钟表响了，整九点。我心想：完了，跟同学说好八点半到他家的，同学肯定等急了。哎……正在我唉声叹气时，同学来找我了。“玻璃还没擦呢！”看到我们要出去妈妈急忙说。
“晚上擦！”我头也没回。
“零花钱不要了？”
听了妈妈这句话我犹豫了一会儿，小声对同学说：“你等我一会儿。”我急忙跑到玻璃前迅速的忙碌起来。“砰！”由于用力过猛玻璃破了，手也被扎破了，血流不止。怕妈妈会训我，我胆怯的说：“玻璃钱从我的零花钱扣吧。”“什么钱不钱的，赶快到卫生室包扎一下！”妈妈心疼的说。
从这次的劳动中我悟出一个道理“欲速则不达”，无论干什么都不能太着急。
小学五年级作文：劳动的开端7
劳动可以使人快乐！劳动可以使人回味！只有劳动才可以换来你所有想要的东西！我也劳动过，那实在太累了，但也让人感觉到快乐！我的第一次劳动，我来给大家讲讲吧：
那时的我才九岁。在暑假期间我被爸爸妈妈送回了老家。有一天我老家停水了，干净的净化水喝不到了。就连用来洗米、洗衣服的自来水都没有了。正在爷爷奶奶一筹莫展的时候，爷爷突然想到了河的对面有一口井。那口井的水应该是干净的。所以爷爷就叫上我和他一起去挑水。其实我就是一个打酱油的。真正要挑水的是爷爷。而我只是一个吃瓜群众。
我看着爷爷挑得好辛苦！就不由自主的想帮爷爷。于是我说到：“爷爷让我也试试吧！”“可以呀！”爷爷笑眯眯地回答到。我的力气很小，一次只能挑一小桶。爷爷一直在为我加油打气！过了一会儿我已经累得满头大汗，可挑的水却不及爷爷的四分之一。我城市生活过惯了，回到老家什么都不会干。爷爷看见了心疼的过来对我说：“洛仡差不多了，你去休息会儿吧！”说完，爷爷就拿走了我手里的竹竿。自己干了起来。
通过这件事让我明白了：要珍惜每一滴水！我们的淡水真的不多了。
小学五年级作文：劳动的开端8
俗话说：“劳动的开端是成功的一半。”一个想要感受到成功的快乐，就得从劳动的开端出发。初春时节，我就体会到了劳动的不易。
那是三月的一个星期天，我和爸爸妈妈一起去田野里挖野菜。一走进田野，我就惊奇地发现春天来了，他从青青的小草中来了，他从潺潺的流水中来了，他从拂拂的微风中来了，他从世人欣悦的笑声中来了。
妈妈告诉我今天要挖荠菜，可是什么是荠菜呢？不等妈妈的介绍，我就迫不及待地冲进了“战场”，去搜寻猎物。可荠菜并不像我想像的那么多，就像与人们在捉迷藏似的，东躲西藏，很少长在让人一眼能看到的地方。我就像一只快乐的小蜜蜂，一会儿东来，一会儿西，不一会儿，我就收获了大半袋子的胜利果实。对，到妈妈那里去炫耀一下，看我多能干。“哈哈哈哈……”看着妈妈笑得开心劲，我的心里美滋滋的。“你怎么挖了这么多的野草哇？”听到妈妈的话，我窘极了，恨不得挖个地缝钻进去。妈妈顺手从地里挖了一颗，告诉我有锯齿边儿的才是。我按照妈妈说的荠菜样子，蹲下身子，仔细地寻找着，一颗、两颗、三颗……每发现一颗荠菜，我就很高兴，渐渐的，塑料袋的肚子鼓了起来。不知不觉，一个多小时的时间过去了，我和妈妈旁边的塑料袋里装满了我们的劳动成果。“收工回家喽。”爸爸喊道。
看着一袋鼓鼓的荠菜我心里充满了喜悦，腿的酸痛也抛到了九霄云外。一次挖野菜的经历，让我感受到了劳动的不易，以后我一定要珍惜他人的劳动成果。
小学五年级作文：劳动的开端9
上个星期我们学习了《劳动的开端》这一课，里面讲的是 吴运铎小的时候，家里非常穷，他为了让家里人吃饭，就去挑煤，他约上小时候从小玩到大的小赵，小赵说吴运铎跟瘦猴子一样，吴运铎说自己的力气很大，然后小赵和吴运铎半夜就去挖煤，来到那块，工人就开始称磅弄煤，吴运铎提不动，他来到半路，胳膊就疼，他就回家去了，但他为了让家人吃饭，第二次终于调到火车站了。
读了这篇课文，我也有这样的经历，就是我第一次回到老家的时候，看见田地有好多白薯，这是爷爷准备去挖白薯，我唠叨田地，看见好多白薯，我开始挖了，挖了一半我发现这个白薯扎得很紧，然后我低着头使劲挖，可是还是挖不动，我要进呀，使出吃奶的劲往外拉。结果费了好大的劲，旁边的土仅仅飞了几块，而我的脸上沁出了汗珠，我感觉到劳动不容易，但我不会放弃的，一个白薯好
像在对我说，我是白薯大王，你别想把我拔出来，我心里想，今天我要是不把你拔出来我就不姓张，我擦了擦额头上的汗珠，奋力一拽，固执的白薯终于被我拽了出来。接下来，我简直势如破竹，我一脸拔了七八个白薯，看着脏兮兮的手，我觉得劳动非常辛苦，但收获了果实也很高兴。
太阳落山了，我们收工了，今天非常高兴，我知道了只有劳动才会收获。
小学五年级作文：劳动的开端10
每个人都要独立，也少不了劳动，劳动可以让你学会成长。
我劳动开端就这样开始了。那天，妈妈出去了，我只好自己洗衣服，我先拿了一包洗衣粉，再把我的脏衣服拿出来，这只是准备工作。
我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放到装满水的脸盆里，又放点洗衣粉，浸泡一会儿，这样比较容易洗干净。这是从书上看到的，我可是“有备而洗”。接下来，我一边搓一边洗衣服，盆子里正在吐泡泡呢！我心不在焉地看了看，过了一会儿，我看见了一个蝌蚪，这可是墨水啊！再看看我搓红的手，我脑中出现了两个小人，一个小人身着一身白裙，长着白翅膀，说要洗。另一个小人身着黑衣服，长着黑翅膀，说不要洗。我看看手中的衣服，衣服好像在说：“洗干净我吧！”我顿时觉得还是白衣服的小人有道理，做事一定要有耐心。于是，我又洗起来了……我看着已经洗的衣服，心里非常高兴。
从这次劳动的开端中，我感受到了妈妈的辛苦，妈妈每天为我们操心，替我们做家务，十分劳累，以后我要多帮妈妈做家务！我也同时明白了做事一定要坚持到底、有耐心，才会有东升的太阳。
小学五年级作文：劳动的开端11
记得我九岁时，我第一次炒菜，令我记忆犹新。
那一次，爸爸没空，妈妈又生病了，我只好自己负担起“炒菜的重任”。我洗好锅、菜，忙活了半个小时，鱼刺把我的手刺破了，流出了血，很痛，我想放弃，可是我不想让爸爸、妈妈、弟弟挨饿，就忍了下来。我满头大汗，累的气喘吁吁。休息了一会儿，我就开始炒菜。
我先切好菜，打开火。我十分小心地倒了一点点油，看了看，觉得还可以，就把火放大。忽然一阵震天动的响声响了出来，吓了我一大跳。我又小心翼翼地把鱼一块一块地倒下去，只见油锅翻滚，油水溅了出来，像雨点般的落在我的手上，我心想：哎呀，煮饭可真倒霉啊！可我还是坚持。我用铲子把鱼翻来覆去，可是，不管我怎样翻，还是有一些翻不起来。这是用力太小了，我想，于是我用力起来，但又把一些鱼翻出锅，掉在地上，哎！不一会儿，我又倒入盐、味精、辣椒等调味品，在拌一下，我以为大功告成了。
我夹起一块鱼肉，哎呀！真不好吃。妈妈走过来尝了尝，说：“还不错嘛！”我欣慰地笑了。后来，我知道这只是妈妈善意的谎言，虽然最后失败了，但是我懂得了很多很多……
这次劳动的开端使我受益终生。
小学五年级作文：劳动的开端12
劳动这对我来说并不陌生，在我眼里劳动就是时常帮家里干点鸡毛蒜皮的小事：扫地、擦桌子、洗碗等。但是在这个周末，我才真正尝到了劳动的艰辛。
由于大伯伯家中没有空余的位置，要把从外地运来的一些木料搬到我家来。一大早，装着满满一卡车的木料运来了。由于我家门前有个山坡，车子开不上来，只得靠人力搬运。虽说春天烈日当头，晒得人暖洋洋的。看着大家个个埋头苦干，我也不能闲着，我得想个省力的办法，我苦思冥想着，无意中看见家中地下室里的两辆翻斗车，嘿嘿！“有办法了！我要让两辆翻斗车派上了大用场！”我高兴地大喊起来。当我拉着车子向下跑，大家见了不是夸，就是赞。
开始装运了，由于我和妹妹人小体弱，在推车方面起不了太大作用，所以只能把木头堆上车。我们刚堆就遇到了麻烦，车子前面太重，车子向前一翻，木头都翻到了地上。之前的努力也就白费了，我有些泄气了，但是看到大家都这么的努力，我不甘落后，擦干脸上的汗水，继续工作。终于，工夫不负有心人，一车的木料终于运完了。
中饭时间到了，劳动后的饭与往日不同，别有一番味，特别的香。
这次劳动，我深深地感受到劳动的力量是伟大的，劳动创造财富，创造未来。
小学五年级作文：劳动的开端13
劳动是快乐的，是美好的，也是幸福的。劳动能陶冶情操，能让人感到无比幸福。在我的记忆里，第一次的劳动让我记忆深刻。
那是在暑假的一天，我躺在沙发上全神贯注地看电视。妈妈急急忙忙地从房间里走出来说：“我有事，得出去一下，你乖乖在家，陌生人敲门不要开……”不等妈妈说完，我就插了一句：“好了，好了，我知道了，你快去办事吧。”妈妈就匆匆忙忙地走了。
妈妈走后，我想：从小就唱《劳动最光荣》，我也要尝尝劳动的滋味，可能还会给妈妈带来一个巨大的surprise呢！说干就干，我拿来洗脸盆，接了半盆水，倒了好多洗衣粉，把自己的小手帕拿来洗。可是，我平时在家里，就像小公主一样，衣来伸手，饭来张口，怎么会洗手帕呢？我就把手帕在水里揉啊揉，然后再用清水冲一遍，可是洗衣粉放得太多了，那些泡沫怎么也冲不干净，我只好反复冲洗，总算是没泡沫了，我把它拧干晒在晾衣架上，看看时间还早，我又用同样的方法把自己的袜子洗了洗。
妈妈回来后，看到阳台上晾的衣服，惊讶地说：“这都是你洗的？”“嗯，是的。”我高兴地说，“不错，不错，真是战果累累啊。”妈妈笑着说。
那天我觉得特别开心，因为我不但劳动了，而且还懂得了：幸福其实很简单，幸福就在有益于人类的劳动中，劳动是人类生活中的快乐之一。这个收获，让我永远铭记在心，提醒我：劳动最光荣。
小学五年级作文：劳动的开端14
洗碗是一件微不足道的家务活，星期天，我们一家人刚吃完饭，我便提出了洗碗的要求，父母变爽快的答应了我的要求。
我走进厨房，一只手将碗拿起，另一只手将滴有洗洁精的抹布放在碗上，学着父母的样子，有模有样的开始了洗碗，洗碗时，我小心翼翼，生怕把碗打碎了，第一个碗洗的不顺畅，所以没洗干净，洗第二个碗时，因为吸取了第一个碗的经验，所以第二个碗洗的十分流畅，干净，所以以后的碗我很快就洗完了。
终于，我将这些碗洗完了，得意洋洋的走了过去，对妈妈说：“妈，我将这些碗都洗完了，怎么样？还干净吧。”妈妈看了一眼，丢我说：“不错，我的儿子也会洗碗了。”听了妈妈的话我心里想:“虽然弄湿了衣服，但我的付出有了回报，我尝到了劳动的甜头。
以后，我常常要帮妈妈做家务，因为我知道，我的劳动没有白费，而是有了丰实的果子，我的收获比我付出的劳动更多，我还明白了劳动是幸福的，劳动是快乐的，劳动是有益的，没有劳动就没有收获。
小学五年级作文：劳动的开端15
“呼！累死了！”我喘着大气说，“什么时候拖完啊！”这一刻开始，我的劳动就开始了。
那是二年级的一个星期二，我正准备回家的时候，只见老师两眼“魔鬼”一般的目光盯着我，四目相对，我赶紧躲开。可是，老师的后脑却像长了两队眼睛一样，说：“戚龙洲，快回来做值日拖地。”
万般无奈之中，我只好回去值日。可我的脚不小心扭了一下。哈哈，这下有借口不去拿了。可是，在一旁写作业的女生顾同学却说：“我去帮你拿！”说完就去了。我大声吆喝道：“喂拖把在男厕所！”不知她从哪拿来了拖把，“你在哪儿拿的？”“我在男……”“别说了！”
唉！只好认命了。拿起拖把，本以为有“千斤重”的拖把，没想到还有点轻轻的。我又拿来水桶，将它搬到水池，放满了一桶干干净净的水，又将它搬到教室，我想起了老师的话，先将拖把在水中摇，然后提起来，原地旋转5圈左右。我按照老师的方法，一试，刚好，湿干恰到好处。
咦？那边怎么有几块白花花的东西呢？我走近一看，用拖把拖了两下。咦？怎么这么硬？我用指甲用力一扒，只划开了一小道痕。原来是同学们随地乱丢的口香糖啊！他们也太不讲卫生了吧！由于这一块口香糖太硬了，我拿出了我的小刀，用力地刮啊刮啊。
过了好长时间，教室里的这一大“亮点”终于被我清除了。教室的地面终于变干净了。如同一个溜冰场一样，不小心就会摔一个跟头，老师也表扬我拖的很好。
从这一次劳动，我明白了，只有劳动，才有收获。
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