快乐的课间作文

时间:2024-01-06 12:59:32 快乐 我要投稿

快乐的课间作文集合15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的快乐的课间作文 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的课间作文集合15篇

快乐的课间作文 1

  “叮铃铃”,下课喽!猜猜我们去干什么?噢,答对了,是快乐的大课间,每周下午总有一天是我们快乐的大课间。

  同学们快速地从教室外走去,井井有条地排好队。同学们个个精神抖擞,脸上带着灿烂的笑容。下到操场后,同学们向老师问好,然后像小老虎似的跑到自己的区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩跳长绳的同学们,奋勇直跳。“一、二跳—— 一、二跳”的号子响彻云霄。看那边,踢毽子的同学们围成一个大大的圈,坐了好几排,圈内站着两个同学,一个同学手拿着手表计时,另一个同学握着毽子,拿着手表的同学一喊“开始”,他就立刻开始踢,坐着的同学帮踢毽子的同学数数,响亮的欢呼声说出了他们的快乐;打篮球的同学也在争分夺秒,不断地传球、抢球、投球,虽然他们的姿势不是佷准确,流了满身大汗,但他们用他们的`努力取得了快乐;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同学东躲躲,西躲躲,草丛后、大树后、墙壁后。到处都是同学,捉的同学到处狂奔,心里暗暗地对自己说:“我是最幸福的!”。同学们个个玩得热火朝天。

  快乐大课间,多么美好的时光,放飞我们阳光般的心灵,写着我们七彩的阳光旋律!

快乐的课间作文 2

  我的课间生活丰富多彩,其中,我最喜欢和同学们捉蚱蜢。

  叮——下课了,我们健步如飞的跑向草丛。我们在草丛里发现有许多蚱蜢,有绿色和土黄色的',绿色的看起来比较温顺,土黄色的看起来比较凶狠,土黄色的稀有,那我们捉土黄色的吧,我们要向困难挑战。我们屏住呼吸,悄悄地把它们逼进死胡同,一扑,捉到了!

  我们把蚱蜢放在一起。哈!它们在瓶子里又蹦又跳,打起架来,没办法,我只好哄着蚱蜢说:“小朋友,睡觉觉了,不要打架了。”可是蚱蜢根本不听,忽然,一只蚱蜢给对手一个“半空一击”“泰山压顶”,连最有名的运动全能健将也自愧不如。看来蚱蜢是不太适合生活在一个狭小的空间里的。于是我们把它们放回了大自然中。叮——上课了,我们又匆匆忙忙的跑回了教室。

  捉蚱蜢不但提高了我的观察能力,更加丰富了我的课间生活。我喜欢快乐的课间十分钟。

快乐的课间作文 3

  “丁零零,丁零零”,下课了!我们像一群一直向往自由的小鸟,飞出了鸟笼。大家开始了丰富多彩的课间活动。

  操场上的.篮球场那边,几个高年级的学生正在进行篮球比赛。他们抢着篮球,互不相让,只要投上两三个就心满意足了。再看看那边,几个低年级的弟弟妹妹们,正在练习跳绳。他们甩着绳子,嘴里数着,一,二,三,四他们只跳了几个,但是,对他们来说,已经很努力了。

  操场中间,几个顽皮的小男孩,在追逐打闹教室里,有的同学在细心地做着作业,有的同学在津津有味地看着课外书,还有的同学在帮老师发本子。教室后面的滑滑梯,可热闹了。他们争先恐后地排着队。有些人坐在滑滑梯上滑下来,有些人站在滑滑梯上,冲下来,甚至有些人从滑滑梯上跳下来,各种各样的玩法都有。如果没站稳,你的衣服裤子上就会沾上泥巴。

  “丁零零,丁零零”上课铃响了,我们飞快地跑回到了教室,又开始了紧张而有趣的学习,等待着下一节课的课间吧!

快乐的课间作文 4

  “丁铃铃—”下课了,同学们像蜜蜂一样拥出了教室,原本鸦雀无声的操场一下子就喧闹起来。大家做起了课间的活动。

  看!他们有的.在玩拔河比赛,有的在玩跳绳,还有的在玩沙包。瞧,小方那队的小明正咬着牙根,用力地往这边拉,另一队也不甘示弱,双方都使出吃奶的劲往自己这队拉。啦啦队给他们加油,“加油,加油,努力啊”红丝一点点地往小方这对挪去,小方队胜利了,“我们胜利了!”小方那队的队员兴奋地都拥抱在了一起。

  南方,同学们正在跳绳,有几个男同学跳地飞快,“呼,呼”的声音一直在我的耳边响起,有几个女同学跳得很慢,但是,步伐都很勤快如燕,连接不断,旁边的啦啦队也在给她们加油鼓劲。说来也奇怪,啦啦队越说她们就跳得越快,都比上了男生。

  北方,有一些女生在玩沙包,她们先把沙包丢上空中,又用手平稳地接在手中,她们玩了几次,就累了。于是,她们把水拿了起来,喝了下去。

  这时,上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场,走进了课室,开始了下一堂课的学习。

快乐的课间作文 5

  为适应新形势,培养新时期德、智、体、美、劳全面发展的新一代,让学生的身心健康得到更好的发展,栖霞区摄山星城小学开展了丰富多彩的`大课间活动。

  为了让各年级的孩子能融入到大课间活动中来,首先要有适合学生活动的好项目。为此,学校老师集思广益,搜集了许多的体育项目,并从中精选了一部分特别适合孩子活动的项目,如;踢毽子,滚铁环,甩陀螺,板球,跳长绳……

  其次,针对学生不同年龄特点,学校按照各年级学生的兴趣和爱好,对应编排了相应的活动项目。如:一年级做游戏,二年级踢毽子,三年级滚铁环,四年级甩陀螺,五年级板球,六年级跳长绳。为了保证学生玩得好,玩得快乐,学校还特意定做了大量的活动器材,如板球拍,铁环等等。

  有了这些充分的准备,学校的大课间活动这下可热闹了:这边的篮球场成了四年级小朋友的乐园——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作响,地上的陀螺转动如飞,偶尔还来了个空中穿越;那边大操场上跳绳的六年级同学一个接一个,绕8字跳长绳让人眼花缭乱;二年级小朋友虽说毽子踢得不怎么样,可那高兴劲和热乎劲就甭提了。

快乐的课间作文 6

  期待已久的大休终于到了。老师说今天大课间带我们去小广场玩游戏,我们都很开心。

  游戏名字叫“萝卜蹲”。游戏规则是输的队必须执行程序。比赛开始了,我们刚打完牛鱼枷就被淘汰了。范家豪是第二个被淘汰的。渐渐地,所有的孩子都一点点被淘汰了,只剩下我们队长和黄队队长袁波。我觉得我们队长孙晓彤特别有意思,因为她总是给袁波起个外号。她拍着手说:“孙晓彤深蹲,孙晓彤深蹲,孙晓彤深蹲原来的猴子深蹲。”当时,袁波玩得很认真。他甚至称自己为原始猴子,这让所有的孩子都很开心。经过激烈的竞争,我们队终于赢了,因为我们的队长是个聪明的.女孩。她反应很快,每次比赛她一定是第一名。她的学习成绩很好,是班里的高手。有他领导这个队,我们肯定能赢。比赛结束,被淘汰的选手开始表演节目。他们表演的节目非常精彩,包括跳舞、讲故事和讲笑话。我认为陈讲的笑话最好笑。在他说话之前,丰富的表情已经让我们欣喜若狂。

  今天的大班我们玩得很开心。希望下次老师能带我们出去玩。

快乐的课间作文 7

  昨天下午大课间的'时候,老师带着我们在校园里扔沙包、跳绳。

  我和都家铭、赵昱皓、庞皓元、孙嘉铭……在玩扔沙包。扔沙包的规则是:三个人站在中间,其余人在两边扔沙包。中间的人不能被扔中,如果被扔中了,那他就被淘汰出局了第一轮,我和庞皓元

  、孙 嘉铭在中间,都家铭和赵昱皓在两边扔沙包。开始了,都家铭和赵昱皓刚开始就对我们发起了猛攻。我们三个人左躲右闪,他们就是扔不中我们。他们发怒了,趁孙嘉铭不注意,一下子扔中了孙嘉

  铭。 孙嘉铭被淘汰出局了。只剩下我和庞皓元了。不好!庞皓元也被扔中了“呜呜呜……只剩下我一个人了!”他们趁我伤心分神的时候也扔中了我。最后,我们全军覆没了。这次大课间我们玩得可真

  开心呀!

快乐的课间作文 8

  我们教室里怎么有笑声?噢,原来在做游戏,去看看!

  第一个环节叫巧手叠易拉罐,只听周老师说规则:“一方派一名选手上场,叠一个加一分,看谁叠得又快又高,不能倒哦,第一个上场是红队的队员,他一层层叠,全班目不转睛地看着,我们队想:快倒。全班鸦雀无声。不到十分钟就摇摇欲坠了,到了第十层已经要倒了,他刚一放手,哗啦啦,全部倒下了。只见他垂头丧气地走下来,他们队发出了惋惜声,而我们则高声欢呼。接下来该我们了,他一开始就叠得非常好,他的易拉罐就跟打了地基似的,非常平稳,到了第十层,只有一点摇晃,花了19.5秒,已经破了纪录。“哇”,我们发出了惊叹声,不敢相信是直的,可的确是真的,真厉害。

  第三个环节叫猜字谜,好家伙,一开始,念一个猜一个,后来慢了下来,有加一半减一半要一半扔一半等,大家猜得不亦乐乎。我想:这个猜字谜可真有趣。第四个环节是“最”字成语,有最高的人――顶天立地,最重的`病――病入膏肓等,啊,真有趣,十分钟很快过去了,大家意犹未尽的期待着下一次!

快乐的课间作文 9

  叮铃铃,下课铃响了,同学们争先恐后地挤出了教室,然后一窝蜂似跑向操场。等我跑到操场时,大伙已经开始玩啦!

  哇!操场上真热闹。有玩踢键子的,有玩跳绳的,有玩滑滑梯的`,有玩跑步的,有玩秋千的,还有玩沙滩跳远的。经过我、吕明钊和柴炅商量之后,我们决定去玩踢足球。因为我们平常踢的还可以,所以轻松地加入了进去。

  开球了,“小心!”我说,只听见吕明钊说:“看我的。”接着他使出了绝招——舍身飞球。突然传来“啊”的一声,不用说,肯定是吕明钊摔倒了,估计摔的还不轻。我们跑过去一看,只见他浑身是土,快成个泥人了,不过没摔坏。其实吕明钊更适合去当守门员,而不是当前锋,因为他在遇到危险时能奋不顾身去救球,也只有守门员才拥有这样的舍身精神。我看形势不对,也使出我的绝招——轻功水上飘,进了一球。可是好景不长,由于我方守门员疏忽,对方也攻入一球。随后,柴炅也使出绝招——倒挂金钩,又进了一球。我方守门员吸取经验,没有再让对手进球,最终我们以2:1战胜对手。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了。唉,十分钟总是那么短暂。于是,同学们又一窝蜂似的向教室跑去。

快乐的课间作文 10

  叮铃铃, 叮铃铃,下课铃响了。同学们像刚出笼的小鸟,“飞”向操场。

  放眼望去,我们班的同学,女生在玩抬花轿,石头、剪刀、布。男生在玩接力赛、捉迷藏和一些打枪的游戏。这时,我看见操场的一角,申泽像猴子一样从铁梯上窜下跳。突然,他从铁梯爬了 下来

  ,然后,他又爬去了铁梯的最顶上,又翻了个身下来了。我目瞪口呆的看着他,因为他只用了三分钟的时间便把这套动作完成了。最后,我和申泽去找王嘉乐,玩了起来。我们玩的是捉迷藏,先石 头、

  剪刀、布,申泽输了,这局是申泽抓,申泽在去抓王嘉乐时候,我快速的跑了过去摸一下桩,这时王嘉乐被抓了,这回王嘉乐并没有追申泽而是来抓我,等我意时到王嘉乐要来抓我的.时候,已经晚 了,

  王嘉乐已经把我抓住了。

  我们正玩着,上课铃响了,我嘴上说:“都上课了,还玩什么玩。”心里却想:“这一定是最快乐的大课间。”

快乐的课间作文 11

  “叮叮叮……下课时间到了,老师同学们辛苦了!”下课铃声响了,同学们像笼中的鸟儿一般飞出了教室。人人脸上都挂着灿烂的笑容,在操场上尽情嬉戏着……

  你看那边,晨晨和舒舒在打排球。只见晨晨轻轻跳起来,如同仙女一般轻轻用手优雅地拍了-下,那排球就像子弹一样飞了出去。而舒舒弓着身子双手像三角形似的交叉,准备接球呢!球突然飞过来,舒舒轻轻-跳,再用手轻轻-拍,那球便从舒舒手上又飞走了。她们搞了好几个来回,始终分不出胜负。

  你再看,那边的'洋洋和彤彤正在拍皮球呢!彤彤轻轻-拍,那球就被洋洋给抱过去了。抱完就跑,边跑边拍。彤彤也跑过来,想把球抢回来,可她追不上洋洋,就生气地跑开了。旁边的啦啦队喊起来:“洋洋真棒,你最棒!”

  还不止这两项呢!有打篮球的、有跳远的、有打乒乓球的,还有……

  课间活动,快乐的课间大活动!

快乐的课间作文 12

  舒缓的下课铃声响起,又一节课下课了。教室里安静了不到两分钟,就开始乱成了一窝蜂。

  仍是那几个“不法分子”,他们在教室里这儿一跑,那儿一跳,像一只只陀螺,互相推来推去。一会儿,他们又到走廊里玩“八仙过海一二三”,直到最后把别人推倒才算赢;有几个干脆躺入大地妈妈的怀抱里打起滚,弄得浑身是土,结果被管纪律的老师发现扣了三十分!

  教室里,几个闷声不响的调皮蛋也没闲着,他们一会儿摸摸女生的课本,一会儿又碰碰女生的铅笔盒,惹得女生对他们"拳打脚踢",毫不留情。里的几个大嗓门,终于没有按捺住内心的激动,那架势就像在菜市场买菜,把正在整理图书的'我吵得头昏脑胀。“咚!”不知谁的铅笔盒掉了下来,我只好打住。上课的音乐再度响起……

  只听见“乒乓”,我回头一看,书橱玻璃被一个冒失鬼碰碎了。哎!不知道哪位幸福的家长又要为他淘气的孩子买单了。

快乐的课间作文 13

  “叮铃铃”,伴随着悦耳动听的《小夜曲》下课铃,同学们一窝蜂涌了出去,飞向开阔的操场,热闹又快乐的大课间开始啦!

  同学们的活动还真是五花八门:抛空竹、跳长绳、吸吸球……但最有特色的还要数我们班的滚铁环的了!。一根长长的铁钩,一个圆圆的铁环,跑着跑着就溜起来啦!但想滚的又稳又好可不是那么容易的。我一开始先走的比较慢,可铁环却不怎么听话,他挣脱了铁钩妈妈的'手,独自跑了起来,这下可好了,它摇摇晃晃的,活像一个醉鬼,最后,一头“栽”在了花坛当中。再看大家,也有人不太熟练,只好跟着铁环跑啊跑啊……一圈又一圈……尤其是黄鹏,永远在追逐铁环,真够可怜!忽然,我看到李欣桐已经能十分熟练的滚起来了!只见她把铁环轻轻一溜,铁环就很听话的“跑”起来,就像溜狗一样。我看了,既惊讶,又羡慕,于是努力练习,终于达到了业余水平!

  这时,贝多芬的《命运交响曲》响起来,上课了。大家还意犹未尽,依依不舍的回到了教室。可刚才爽朗的笑声还在空旷的操场上回荡,回荡……

快乐的课间作文 14

  “叮铃铃,叮铃铃”是谁拉响了下课铃?同学们争先恐后跑出了教室,操场上立即成了欢乐的海洋。

  瞧,那边三个一群五个一伙,有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳绳”还有一些同学在玩“丢沙包”呢!这边我们一群同学在玩“丢手帕”,我们先“配猴”配出的猴也就是首先丢手帕的人,今天配出的猴是王禹心,其余的人手拉手围成一个大圆圈蹲在地上,嘴里一同唱着丢手帕的歌曲,小手也随着歌曲打拍子。这时王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看着大家都神秘的笑着我回头一看原来手帕在我的.身后,我赶紧拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃突然响起,我们只好跑回了教室。

  下课时间虽然有点短,但是我喜欢课间。课间我们就可以尽情地玩耍,课间总能给我带来无穷的快乐!

快乐的课间作文 15

  “丁铃铃”下课铃声响了,同学们成群结队、欢呼雀跃的向操场跑去。他们有的在踢毽子;有的`在跳长绳、短绳;有的在打羽毛球……

  我和伙伴们玩起了老鹰抓小鸡的游戏。起先,老鹰每一次攻击都很凶猛,一爪就抓三四只小鸡,小鸡们乱成一团。后来老鹰不知道是累了还是想放我们小鸡一马,开始偷懒了。老鹰挥舞着张牙舞爪的爪子,母鸡扇动着有力的翅膀。我刚刚打了个盹,没想到老鹰抓住了我,我坐在老鹰窝里叫了起来:“老天无眼,分明不给我一个打盹的机会嘛!呜!呜!”正当我垂头丧气的坐着时,突然,我眼前出现了一个大救星————老母鸡。母鸡打了我一下,“我回归大自然了。”我叫了一声,就又归回到队伍里了。过了一会儿,老鹰又想来捉我了,“扑通”,不知道是谁设的“陷阱”,老鹰被摔了个四脚朝天,小鸡们都捧腹大笑,我也笑了……

  可是,快乐的时间不长,铃声又响了。我们大家恋恋不舍地回到了教室……

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