合作的快乐作文

时间:2022-09-11 09:53:18 快乐 我要投稿

精选合作的快乐作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的合作的快乐作文6篇,欢迎阅读与收藏。

精选合作的快乐作文6篇

合作的快乐作文 篇1

  下了一夜的大雪终于停了,推开窗一看,外面一片洁白,大地好像盖上了一层厚厚的棉被,棉被上绣着朵朵绽开的梅花。(那就是人们的脚印)我迫不及待地拿着铲子向门外走去,兴奋地在门口找了一片空地,准备堆个大雪人。

  突然,一个雪球打在了我的头上,洒落在我的脖子里凉丝丝的,吓了我一跳,我抬头一看,原来是楼上的甜甜姐姐呀,我对姐姐说:“我们一起合作堆雪人吧。”姐姐说:“行啊,我来分工。”分工完我们就开始了堆雪人,我滚一个雪球,姐姐滚一个雪球,雪球越滚越大,然后我们又费九牛二虎之力把雪球拼在一起,雪人快成了,姐姐回家又拿了顶红帽子和一条红纱巾,我回家拿来了红萝卜和青辣椒。用什么做眼睛呢?这时,在二楼住的小明哥哥看见我们在堆雪人,也加入了我们的行列,听说雪人还缺眼睛,二话不说就飞快地跑回家拿来了两个黑色的围棋子当雪人的眼睛。在我们几个小伙伴的精心制作下,一个头顶小红帽,身披红纱巾,红萝卜鼻子,绿辣椒嘴巴,一座非常漂亮的雪人展现在了我们的面前。哇!这哪像堆的雪人,这就是传说中的白雪公主耶。我们立刻为我们的劳动成果欢呼雀跃地跳了起来,就连路过的叔叔阿姨都对雪人赞不绝口,都说雪人堆得真好。

  雪,给我们三人的合作,带来了快乐,带来了无限的乐趣,带来了美好的心愿。我们三人你看看我,我看看你,都为这次团结合作给我们带来得快乐而感到高兴。虽然我们的衣服都湿了很多,但我们心里很温暖。

合作的快乐作文 篇2

  “合作”这个词很简单,但要真正地进行合作也是非常困难的。俗话说:“团结就是力量。”这句话就能体现出合作具有惊人的力量。

  合作的力量处处都可见到,大如科学研究、战争……小如生活中各种琐事,它们的成功,莫不由合作而成。

  武有廉颇,文有蔺相如,文武合作,团结一致,外拒强秦,内建强大的`赵国;今有我国南极考察队,队员虽然来自不同地区,但能通力合作,在极为困难的条件下,团结一心,仅用了四十五天就成就了一番大业。 在我们的学习生活中也会有一些合作,比如同学之间共同攻克一道难题;所有同学一起绘制手抄报来美化班级面貌. 对于一个人来说,绘制一副漂亮的手抄报是非常困难的。不但画得不够生动,而且精力也不够多,,我们便二三个人一组,一起绘制一副漂亮的手抄报,各自分担一些任务,不但少了一些任务,而且做得还更有精神了,很快一张生机勃勃的手抄报就显现在了我们的面前,就连老师也表扬了我们的作品。 在我们每个人的学习生活上都会遇到各种各样的难题,我也不例外。每到我遇到难题时,我第一个找的就是我们这一小组的几个同学,与这几个同学一起进行讨论,很快就会得到结果。使我感受到了无限的快乐。

  在体育比赛中,如跳绳拔河等,都需要合作精神,这些比赛中,不是靠一个人就能取得胜利,而是需要所有参与者来一起为赢得这场比赛而通力合作。 合作,于己,于人都会有利而无一害。如今,在这个竞争的社会,合作就更重要了,所以我们要时时于别人合作。

合作的快乐作文 篇3

  在星期二下午放学,是我们这个小组值日,我们这个小组一共有六个人,我准备把这个教室打扫的一干二净,老师交给我们的要求是我们做二十分钟,而且要达到的要求是:要把这个教室打扫得很干净,擦桌子要擦得很光滑,摆书要摆的整整齐齐的。

  于是,组长安排我到第三组做值日,让我们一个人扫一个组,还有一个人是值日组长,最后剩下的这个同学,他是打扫讲台前面和桌子后面,他还要摆后面柜子的书,可是老师还说了,这样打扫不方便,就让第一组和第二组的人合作把凳子抬起来放到桌子上,第三组和第四组的人合作把凳子放到桌子上。

  因为我们坐的凳子太重了,我和第四组的人卖力的把凳子扶到桌子上,扶凳子可困难了,有时候会把我的脚砸了,有时候会把我得手夹了,特别的疼。辛亏是大家合作,我们很快很顺利地摆好了所有的凳子。

  终于,我们小组的值日做完了,我们把凳子放了下来,教室很快就变得干净又整齐,而且,还达到了老师的要求,我发现,合作真的很快乐!

  我们最后异口同声的说:“合作真快乐!”

合作的快乐作文 篇4

  今天,家里非常脏,我和妈妈来了一个大扫除。首先,我们拿好工具,分头工作。我来拖地,扫地,妈妈负责抹窗户。

  我把地扫得干干净净,拖地了。妈妈却还在抹东西。我用尽了身上所有的劲来拖地。“总算拖干净了。”我说。但是妈妈却还在抹。我实在忍不住了,我和妈妈一起抹呀抹,抹呀抹,终于搞完了。

  家里漂漂亮亮的,我开心极了。

  

合作的快乐作文 篇5

  这是一个平常的一天,但科学课使这一天变得不平常,因为老师让我们来合作研究糖。

  大家都知道,糖是我们平日生活不可缺少的物品。可老师让大家来用火烤糖,班上一下子沸腾了,都争着来做。我们组成了一个四人小组。方佳怡先跟老师要了根火柴,胆大心细地在火柴上飞快地划了一下,只听“噗”的一声,一串火苗冒了出来,大家都吓了一跳,往后退了一步。方佳怡点着了蜡烛,陈奕霄把糖放在了勺子上烤。眼睛紧盯着勺子上的糖,糖像似变成了稀世的珍宝,大家都紧张得一动不动。火苗紧舔着勺子,红红的火焰舞动着,仿佛给人一种神秘的气息,大家目不转睛地观察着。糖飘出了一阵阵甜甜的香气,突然,大家尖叫起来,糖胡中间缓缓地融化,变成了棕色的糖浆,鼓起一个又一个的小气泡,又很快“啵啵”地爆掉了,犹如沸腾的岩浆。

  陈奕霄把勺子交给了我,由他来挡住窗边吹过来的风。我临危不惧,沉着地端着勺子,糖又开始冒泡了,冒得更厉害了,全部都变成了朱红色的液体,与之前截然不同。大家更是兴奋。融化的糖如煮透的红豆粥似乎马上要溢出来了。接着糖停止了冒泡渐渐变成了一堆焦炭,大家的心也随之平静下来。犹如死灰复燃,焦炭化身为火,燃烧起来。大家不禁又尖叫起来。我们完成了一次完美的合作。

  我们暂且不去说得到的结论与知识,合作时无间配合得到的乐趣才是最重要的,他会深藏在你心中,让你永不忘怀!

合作的快乐作文 篇6

  一个阴沉沉的雨天,大街小巷到处湿淋淋的,我有些失落地叹了一口气,因为下雨,所有的户外活动都不能进行,我多么希望天气快点放晴啊!

  “雨停啦,雨停啦,快点下来打篮球!”张诗涵的一声大喊,让我回过神来,我迅速跑下楼,来到了篮球场。雨果然停了,于是,我们赶紧叫上了所有的小伙伴。不一会儿,人齐了,大家找到门卫室的陈大爷,借了几把大扫把,把雨水扫到篮球场外,使场内保持最干的环境。唉,我在家都没有这么勤快过。

  在组队环节时,我们几个女生尝试着创造一个“男子不如女”的特别记录,因此,这场篮球赛的双方队员分为了“男生队”和“女生队”。

  伴随着紧张与激动,一场精彩的雨后篮球比赛开始了。

  首先由女生队到中圈发球。“大嗓门”张诗涵拿着球,东张西望,似乎不知应该发给谁,因为所有的女生都被男生挡住了。

  “5,4,3!”裁判喊着。

  糟糕,只剩下3秒钟了!我慌了起来,张诗涵不想犯规,直接把球往她的右侧方无人处扔了出去,我迅速向球靠近,找准时机身体突然左右一晃,对拦着我的“大粗管”周凌峰来了个“急速转向”,他还没回过神来,我就以迅雷不及掩耳之势抢到了球。

  我拿着球,觉得胜利就在眼前,进球太简单了!可是,我刚带球跑两步,“飞毛腿”高子奥就追了上来。我见事不妙,将球抛向了“小灵腿”周彤。

  “球王乔丹”刘博文冲上前来,纵身一跃,用双手接住了篮球,然后传给早就在我方三分线外埋伏的“擎天柱”李天宇,李天宇带球进了两分线,跨了两大步,然后准备上篮……

  完了,我们的防守出现了漏洞,我感觉一切都来不及了。他要“三步上篮”,这是既可以得到两分、又最漂亮的投篮方式。

  啊——球出界了!原来是球太滑,李天宇三步上篮时太心急了,没抓紧球,球从他手里滑落下来,又正好被他的脚踢出了界线。哈哈,装酷装酷,一塌糊涂!活该!我暗自窃喜。

  轮到我方发界外球,我抱着球,全场看了看,天助我也,竟然没有人挡在我的周围干扰我发球,我故意退后了几步,做出助力传球的姿势,假装要把球扔得很远。男生们果然上当了,争先恐后往后退,准备去阻断我的长传球。我借势收力,一个假动作,轻轻地把球丢出去,传给了突然穿插着向我跑来的队友龚奕文,龚奕文刚接到球,又被“猴子”刘宇奇拦住了,她只好又将球回传给了我。

  进攻处处受阻,我皱着眉,咬着牙,心想:“不行,为了胜利,为了证明我们的实力,我必须加油强攻,拼了!”我首先用“胯下运球”躲开了李天宇,然后带球来到两分线,可李天宇不依不饶跟上来“贴身防守”,使我动弹不得,我好不容易来回几个假动作摆脱防守,突围投篮,却因用力过猛,球被篮筐弹了出去……

  千一发之时,我方“惊奇队长”周墨一飞冲天,抢下了篮板,飞快地运球到了三分线外。此刻,男生们的防守也出现了空档,只见周墨跳了起来,如白鹤冲天,双手把球往篮筐上一推,球在空中划出一道美丽的弧线后打在了篮筐上,滚动,旋转,徘徊……

  我的心提到了嗓子眼:一定要进,一定要进!

  球进了!篮筐下面的网子欢快地抖动着。我们胜利了!我们拥抱在一起,一起欢呼,一起跳跃,笑声荡漾在这片天空之下。

  阳光透过乌云,洒在我们红通通的脸上,我们的脸就像一朵朵绽开的花,我们幸福着,快乐着……

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