一次快乐的游戏作文（通用16篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的一次快乐的游戏作文，欢迎大家分享。
一次快乐的游戏作文 1
今天上午，老师让我们带气球，下午要玩“坐爆气球”的游戏。老师还说三个人一组，自由组合。刚才安静的教室热闹起来了，有的同学问谁拿气球，还有的同学问……我们都摩拳擦掌，等待下午这场游戏。
下午，我早早地来到学校，准备好气球。“人差不多都到齐了，把桌子挪一下吧！”老师一声令下，同学们都开始动起来，桌子挪好后，老师搬来几把椅子放在教室中间，老师就开始说游戏规则：“一个队有3个成员，一个同学当‘嘴’，一个同学当‘手’，一个同学当‘屁股’，”老师又说，“当‘嘴’的同学用嘴把气球吹好，绑起来，当‘手’的同学把吹好的气球放到当‘屁股’的同学的屁股下面，当‘屁股’的同学只用把气球坐爆就行。”老师后面说的东西我都没听，我只想着该怎么赢。我们已经分好人了，我当“手”，小飞当“屁股”，小楠当“嘴”。
游戏要开始了！当“手”和“嘴”的同学在后面那条白线后等着，当“屁股”的同学还坐在椅子上，等着坐气球呢。发令员（老师）一声令下，当“嘴”的同学用力吹，当“手”的同学用力催。我看了看当嘴的同学，他们个个吹得脸红脖子粗，而当“手”的同学还在催促：“快点呀！快点呀！”看！小丽冲了上去，把气球放在小红的屁股底下，小丽捏紧了气球的柄，小红用力用力再用力地坐，气球还是不爆！这时小红眼珠子一转，只见她站了起来，用力地向下面一坐，球炸了！小红和小丽高兴地手舞足蹈、眉飞色舞。
该我们这一组出发了，小飞稳稳地坐在椅子上，小楠用力地吹，我在旁边着急地等。小楠终于吹好了，她慌忙地把气球挽住。而我呢？我一把抓住气球，飞一样地跑到小飞的身边，把气球往她屁股底下一放，结果小楠刚才太急了，气球没有挽好，被小飞这用力一坐，球的`气漏了，小飞气的面红耳赤！真是竹篮打水——一场空呀！后来的比赛我们也没有好好看，我们三个都在总结失败的原因。我告诉她们：“失败是成功之母，下次我们做好准备，不要慌乱，一定能成功的！”她们俩也认可我的说法。
比赛结束了，第一二名都上去领了奖品，我们三个真羡慕啊！下次我还要玩这个快乐的游戏，我一定要赢！
一次快乐的游戏作文 2
12月初，天冷飕飕的，可朝阳依然高挂在天空。在天长小学的操场上时，史老师带着我们一起去玩捕鱼。
捕鱼这个游戏分成两派，“渔网”和“鱼”。渔网是负责捉鱼的，而鱼只能逃跑，渔网首先是由一个人扮演，由他去捉人。捉到人后被捉的那个人也变成了渔网，和原来的那个人形成了一个一字。渔网会不断扩张，直到鱼塘里所有的鱼都被渔网收服才告一段落。这样看来，当渔网好像还容易，可当鱼就难了。鱼只能在老师规定的鱼塘里活动，要是渔网长度达到了鱼塘的宽度，鱼儿们就被一网打尽了。
游戏开始了！小艺成为了渔网，剩下的32个人全是鱼。鱼儿在鱼塘里跑来跑去，捉弄渔网，渔网可没好脾气，小艺奔跑的速度直接增加了十倍！这样一来鱼儿们立刻惊慌失措，不一会儿渔网就扩张了四五倍。我更是急急逃跑，可是被同样是鱼的何敏镐绊了一跤！我跌倒在地，本以为我这样肯定会被渔网抓住，可我摔倒之后渔网却不捉我了。其他鱼儿看到渔网不来捉我了，纷纷朝我这边靠，不一会儿我的身边就全都是鱼了。渔网见此情景终于按捺不住，朝我这边拥来。鱼儿们看到渔网过来了，顿时惊慌失措，四散逃跑。渔网趁胜追击，又收服了一大堆鱼。此时我的腿好了，就站起来往渔网的背面跑去。
史老师作为渔网的指挥，几次攻击都成功了，于是就不怎么讲话指导渔网了。渔网们没有了史老师的`领导，内部意见立马开始分歧，有人想抓这条鱼，有人想抓那条鱼。想抓这条鱼的往左，想抓那条鱼的往右边靠，渔网立刻就断了。渔网断了，鱼儿们就有了可趁之机，在鱼塘里灵活跑来跑去，渔网不管怎么抓都抓不到我们这些鱼儿。
渔网的最高指挥史老师终于看不下去了，把零零散散的渔网“集结”重整旗鼓，达到了鱼塘的宽度，朝我们慢步走来。我们看见金意翔从渔网底下钻了过去，就想死里逃生，可两条鱼尝试都失败了，但这依旧没有让我们放弃最后的希望，还是想拼一拼运气。渔网见鱼儿们还不放弃，便故意压低身子，不让我们从空隙中穿过去。这样一来我们鱼儿们最后的希望也破灭了。我们无路可逃，被渔网一网打尽了。
这次游戏还真应了一句古话，坚持就是胜利！
一次快乐的游戏作文 3
“二十五，二十六，二十七……”眼看就要数到三十了，可我还没找到藏身之处。这时，我急中生智，藏进了门后面。
一天中午，我和齐齐、小红，还有很多小朋友在玩捉迷藏的游戏。“三十！”齐齐数完了，开始找了。没想到她马上朝门这边走来，我的心都跳到了嗓子眼了，害怕极了。心想：这下完了。我屏住呼吸，就像即将被逮住的猎物，安静地等待猎人来抓。出乎意料的是，她竟然走开了。这时，我又惊又喜，轻轻地呼出一口气。
齐齐刚走开，她就找到一个小朋友。我想：找不到我吧。哈哈！我一边偷乐一边观察她们的情况。结果，敌方队两个人来了，我惊出一身冷汗，想：这下可真完了。没想到他们急匆匆的，又走开了，根本没注意到我。哈哈，真是老天保佑啊！
果然最危险的地方，就是最安全的地方。想不到就在门后面他们都找不到。时间一点点地过去了，胜负就在这一瞬间了。齐齐她们拼命地找。我在门缝里看着她们的`一举一动。不一会儿，小红又进屋子了，我更加紧张了。就在这时，时间到。“耶！”我从门后面跳出来，欢呼着：“我们胜利了！”
在大家的笑声中，我感到这真是一次快乐的游戏啊！
一次快乐的游戏作文 4
今天，老师让我们玩“投壶”的游戏。话音刚落，台下便议论纷纷“投壶用什么投呢？”直到议论声慢慢平息，这场游戏便正式开幕了。
“谁来试试？”老师微笑着说。几位同学便争先恐后地举起了手，兴奋地喊叫跃跃欲试，有些差点还跳起来了。紧接着一位男同学和女同学走上了台，个个摩拳擦掌，似乎胜卷在握。台下的人便目不转睛地盯着他们，兴高采烈地欢呼起来。
开始了，一位男同学先自告奋勇，接过另一位选手中的筷子。只见他紧紧拿住筷子，聚精会神地盯着地上瓶子的瓶口。他咪紧了双眼，感觉手有些晃动。“啪”，当筷子落下去的时候被反弹到了地面。同学们立马幸灾乐祸地笑起来，有的还笑得前仆后仰。那男生眉头紧锁，不过很快就放松下来。“哐当”第二根筷子落下的时候还是没射中。同学们更是笑得合不拢嘴。其中有一个同学还故意鼓掌，说：“你怕是全都不中！”他回敬了一个白眼，抓起筷子对准瓶口，以飞快的`速度竟然投中了。同学们便张大了嘴巴，满脸惊讶接着响起热烈的掌声。
下一位便是一位神采奕奕的女同学。她把筷子紧紧抓在手心，似乎在思考着什么，就马上投入瓶口，给男同学来了个“下马威”。几位同学揉揉眼睛，还以为看错了。“哐当”，又是一次投壶不过很遗憾没有中。她耸耸肩，似乎毫不在意，沉着地拿起筷子，宛如一头高高在上的凤凰。“咻”地一下，再次技中。台下立刻响起了震耳欲聋的热烈掌声。最后我们女生获得全胜。
这次游戏虽然结束，却给我多姿多彩的童年增添了几分光彩。
一次快乐的游戏作文 5
“哈哈哈……”一阵阵笑声从作文班里传出来。你知道我们在干什么吗？让我来告诉你吧！我们在玩画鼻子。
游戏规则是这样的：张老师先在黑板上画了四个人脸，然后参赛选手被老师用红领巾蒙上眼睛，转三圈后谁能在正确的位置上画出鼻子就算胜利了。游戏开始了，第一轮老师先请两位男生和两位女生PK，他们同时被蒙上眼睛各转了三圈后，一位女生摸索着上前，却把鼻子画在眼角，让眼睛多了一个呼吸器官，大家哄堂大笑；另一位女生刚好画在鼻子的“家”，大家激动得把手掌都拍红了。那两位男生呢？更加有意思了：一位画在鼻子的“家”，另一位则画到脸外边去了，大家捂着肚子笑个不停。现在的比分是1：1。只得加赛了！
第二轮一位男生和女生PK。同样让他们蒙上眼睛各转了三圈，才开始画。谁知女生费了九牛二虎之力才来到黑板前，左摸右摸，比比划划竟把鼻子画到了眼睛的'旁边，这时出现了一个“大痣婆”，同学们都笑翻了。男生却信心满满，不偏不倚地画到鼻子的“家”了。男生高兴得手舞足蹈，毕竟，他们以2：1赢了我们女生。当然，胜者是有奖励的。这让我们女生们羡慕得“死去活来”的。
“叮铃铃……”下课铃响了，但同学们的笑声却把下课铃给掩盖了……
一次快乐的游戏作文 6
今天是个阴天，没有毒辣的太阳，最适合玩的游戏莫过于捉蜻蜓，对于我来说。
我拿起网子开始找蜻蜓，这时一只蓝颜色的蜻蜓映入我的眼帘，我拿起网子对着蜻蜓呼地一下网下去，还没网到蜻蜓就已经飞走了，我拿着网子冲上去乱挥一阵，还是没网到，我又看见一只蜻蜓落在地上，我拿着网悄悄的对准慢慢的网下去，还没靠近蜻蜓就已经飞走了，我有些沮丧，这时一只蜻蜓从我脑袋上飞过，我使劲把网子一挥，蜻蜓就被我网住了。
这时我看到石桥那边有许多蜻蜓，飞的也不高还喜欢聚在一起，多好的机会呀！我满欢心喜得跑过去，我跟据刚才网住蜻蜓的'经验总结出，网蜻蜓要快，力气要大，蜻蜓肯定飞得快，所以还要准，我看到有几只蜻蜓停在一朵向日葵上，我走过去一网全被我网着了，我仔细一数竟有七只蜻蜓，我的心里乐开了花。
捉蜻蜓不仅有趣还能锻炼你的反应能力，真是一举两得。
一次快乐的游戏作文 7
“加油，加油!”在一阵热烈的加油声中，传递面粉的游戏在欢笑声中开始了，想知道这个游戏要怎么玩儿吗?最后哪队胜利了?让我来告诉你们吧!
前几天，老师和同学们在一起讨论，决定玩些什么游戏?大家纷纷举手表决，最后决定玩抢椅子和传面粉的游戏，其中最精彩的还是传递面游戏。比赛开始了，老师播放音乐，只见每个同学嘴里叼着一张扑克牌，各站成一队，第1个同学先用扑克牌取些面粉，转身把面粉倒给下一位同学的扑克牌中，依次往后传，面粉不能掉下来，如果掉了，就得重新再来。
有人捏着鼻子，有人捂着眼睛，生怕变粉吹得自己一脸，你看，陈品晓同学，转身要去传面粉的时候，突然笑了一下，在后面准备好接面粉的林淋依同学被陈品晓这一笑，扑克牌上的面粉吹了她一脸，一眨眼，林淋依的脸上和头发上布满面粉，观看的同学瞪大了眼睛，张大了嘴巴，屏住呼吸，好像和比赛选手一样紧张。音乐停止，面粉多的那个袋子，就是获胜者。在传的过程中，大家经历了千辛万苦，配合默契，老师看了看袋子，宣布道：“女生队获胜!”我们全班的女生都激动地跳了起来，尤其是沈静怡同学，她的脸上粘满了白色的面粉，更可怕的`是何同学，脸上身上都沾满了面粉，就像一个怪兽，逗得大家捧腹大笑。老师看到了这幅惨不忍睹的情景，赶给他们拍了照片留作纪念!
这真是一次快乐的游戏呀!
一次快乐的游戏作文 8
有一天下午，我约了我的朋友在院子里玩“捉迷藏”的游戏。游戏规则是：一个人数数，其余的人躲起来，找到谁就该谁接着数、找人。
游戏开始了，小明先数，我们躲得远远的，让小明找不到，小明找呀找，找了半天一个人也没找到。忽然，他看到一棵大树旁露出了小朋那蓝色的'衣角，他马上跑过去一把拽住了小朋，大声喊到：“我找到了，我找到了……”接着小朋数，数完了来找我们，他马上又找到了小华，小华数完了又找到小丽。小丽数时我们都躲得很隐蔽，她怎么也找不到我们，她流着汗，喘着气，低着头，很着急，过了几分钟小丽认输了。我们让她唱首歌，她不想唱，急得泪都快流出来了，大家哈哈大笑，于是我们放过了她，我们一直玩到吃晚饭才结束游戏。
“捉迷藏”的游戏真好玩，每到周末我和朋友们一起玩真开心。
一次快乐的游戏作文 9
“哈哈哈……”一阵阵欢笑从我们教室里传了出来，飘荡在校园里。这是怎么回事，原来是我们在玩猜字的游戏。
第四节课上课铃一响，杨老师微笑地走进了教室，对大家说，这节课我们做游戏。这时几十双迷惑的眼睛看着杨老师，杨老师又郑重地说了一遍，这节课我们做游戏。大家可高兴的'都叫了起来。老师，游戏规则是从1一100的数里，我把想好的数，写在纸上，你们来猜，谁猜对了，就输了。
游戏开始了，我自告奋勇第一个站起来，猜：“6。”老师说：“低了。”这时吴迪猛的站起来说老师说：“高了。”这时只剩下7和8这俩数了。周鹏飞说：“8。”老师停顿了一会儿说：“对了！”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑。有的捂着肚子，有的擦眼泪，连一项严肃的杨老师也咧嘴笑了。
我们就这样玩了一轮又一轮。“哈哈哈……”的欢笑久久回荡在教室里。
一次快乐的游戏作文 10
今天下午，我们班利用体育课的时间举行了一次拔河比赛。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响后，我们排好队立即来到操场。只见体育封老师将一根有我们的手指粗的长麻绳放在操场上，原来是要我们举行一场拔河比赛。我们迅速站好队。老师向我们讲完拔河的规则和要领，就开始分队，没选上的同学充当啦啦队。我班的女生和男生各是一队，我也被选中了。一切准备好后，只听封老师的一声哨响，比赛开始了。两队的队员都不甘示弱，使劲地往后拉。我面红耳赤，其他同学都满头大汗的。啦啦队的队员有的喊：“加油！”有的喊：“一，二，三……”还有的喊：“不能输啊！”我们的队员有的.想上前拉一把，有的在鼓劲，总之都想让自己的队取胜。我使出全身力气往后拉。可是男生猛烈地一拉，最后男生得了1分，他们的队员一蹦三丈高，乐坏了。我们的队员并没有灰心，我们将力气大的和个头高的队员调整到了前面。第二局比赛的哨声响了。我们的队员咬紧牙关憋足劲，一个个把吃奶的力气使出来了。尽管我快没力气了可是要为女生争这一口气。啦啦队也为我们高声地呐喊助威。功夫不负有心人。第二局我们终于赢了，第三局也赢了。只见我们的队员和啦啦队高兴得手舞足蹈……而男生队个个就像败了的乌龟。
通过这次拔河比赛，不仅让我们玩得高兴，还让我知道了团结就是力量。做任何事只要大家心往一处想，力往一处使，就能取得成功。
一次快乐的游戏作文 11
今天，老师大步流星地走进了教室，说：“这节课我们来玩一个贴鼻子的游戏。”话音刚落，全班顿时炸开了锅，你一言，我一语，像一个热闹的菜市场。
老师说：“游戏规则是这样的，你们一共分成四大组，每组挑出两个人，一个指挥员，一个参赛者，参赛者要把眼睛蒙住，左右各转三圈，然后把鼻子贴到小人里，就算成功。”刚说完就有人开始跃跃欲试，游戏开始了，我的搭档左右各转了三圈后就开始向前走，结果没走几步就像个无头苍蝇一样，摇摇晃晃，我急得直跺脚，一直在喊：“往左，往右，直着走！”可是很快周围的.声音越来越响，将我的声音覆盖住了，她开始有点不知所措了，这时我提高了音量，在我的指挥下，她成功到达了黑板面前，她伸手摸了起来，就在她刚抬起手要贴的时候，我急忙大叫，“往下点！”她再次要贴的时候，突然响起：“贴！贴！贴！”的干扰声。他们的声音越来越大，她开始有点不知所措，我焦急的大声说：“赶紧贴！不要管他们！”听到我的话，她下定决心贴了上去，当她贴好摘下红领巾的时候，欢呼声顿时响彻云霄，我们享受着掌声，开心地坐在了座位上。
活动结束了，我的心情激动地久久不能平静，现在我正拿着笔兴致勃勃地写下了这些文字，这便是一种有力的证明吧！
一次快乐的游戏作文 12
今天下午，我们班午读一下课，就全员紧张的准备起来。你知道这是为什么吗？告诉你吧，等一会儿我们班要举行钉扣子大赛。所以这会儿呢，我们班正准备着比赛的材料呢！大家既紧张又兴奋，就连我的心也提到了嗓子眼儿。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声打响了，我们的班主任叶老师满脸笑容的走进了教室。接着，老师宣布了比赛的规则：
1、不允许预先订扣子。
2、比赛时不可以拿针或者剪刀来玩。
3、不可以把人家钉的`扣子全部拔了。老师宣布完比赛的规则之后，就开始分组。
老师一共分了两大组，而我在第二大组里面。
“预备，开始！”一声口令响起后，第一大组的同学马上进入了紧张地钉扣子状态之中。10秒、20秒、30秒……一分钟之后，第一大组的一名同学举手报告说钉完了，老师大声说：“陈晓宇同学，钉扣子用时一分钟。”
五分钟后，第一大组的同学们都钉完了。“比赛结束，现在请第二大组做好准备。”
老师发出口令后，我赶紧抄起针，把线对准在针头的口子外边，“预备，开始！”号令发响后，我立马耐心地把线穿过针口，在线尾那儿打了一个小结，开始飞针走线地钉起扣子来。30秒、40秒、50秒……一分钟又三十秒后，我终于全部钉完了，连忙举手报告。老师说：“魏冰心，用时一分钟又三十秒。”但是，我的同桌程晓明的扣子全被老师轻轻松松地拉了下来，他羞得那脸红到了耳朵根，我们在那儿哄堂大笑。
这真是一个有趣又令人紧张快乐的游戏。你喜欢吗？欢迎你也来和我们一起来参加哟。
一次快乐的游戏作文 13
在我六年小学生涯中，我经历了无数次游戏．至今，那一幕幕快乐的画面常常浮现在我的脑海里．我仍然清楚的记得四年级六一儿童节我们玩游戏那快乐的场景，使我久久不能忘怀．
那是一个炎热的夏天．中午，火辣辣的太阳燃烧着大地，把原本冰凉的大地烤得热烘烘的，照在人们身上那更是像大火烧在你身上一样，非常的热．进了学校，我们迈着炎热的步伐来到了教室，一进门，红的．蓝的．紫的粉的气球挂满了墙壁，好像谁家有喜事样的热闹．原本四组的桌子都被移到了旁边，同学们个个嘴里吃着零食，有说有笑．而那些调皮的.男生在比谁踩的气球多．这时，班主任欧阳老师进来了．搬来了几把椅子，笑着对我们说：＂今天是一年一度的六一儿童节，我们来玩抢椅子游戏！＂话一说完，我们又拍桌子又欢呼，真是高兴．老师对我们说：＂游戏规则是这样的：先有五把椅子，六个同学来抢，一听到音乐停后，就要抢到椅子，没抢到的那一个就被淘汰了，然后以此类推，直到最后一把椅子后，就要抢夺冠军了，赢了有奖品，输了也不惩罚．＂老师选好参赛选手后，这个游戏就开始了．我们也非常荣幸地参加了游戏，哨声一开始．我们就随着音乐地不停播放而绕着椅子转动．后来，音乐停了，我非常幸运，抢到了椅子，继续游戏．第二关，我们搬走了一把椅子，剩下５个人做游戏，转呀转．头都给转晕了．在音乐声停止后，我没抢到椅子，结束了游戏．而冠军有一包旺旺雪饼和一本本子．
虽然这次游戏我被淘汰了，但是我认为输和赢并不重要，游戏重在参与，并不在成功和失败．我虽然失败了，但我仍过的很快乐，因为在那天我认识到了什么活动都重在参与，不在于成败，所以我很快乐
一次快乐的游戏作文 14
星期五的下午，我们学校举行了一次游园活动。校园里人山人海，到处洋溢着欢乐。
这次活动共有15个项目，最令我难忘的是“夹乒乓球”这个项目这个项目设在篮球场，活动开始不久，那里一下子围成一个圈，我好不容易挤了进去。只见他们有的用筷子迅速地夹了一个乒乓球，放进纸箱，接着又去夹下一个；有的却怎么也夹不起
终于到我了。“三、二、一，开始”只听到老师一声令下，我立刻夹住了一个乒乓球，马上把乒乓球放进另一个纸箱里。可是，接下来乒乓球似乎不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我越来越紧张，心砰砰直跳，额头沁出细小的.汗珠。“莉莉。别紧张，你一定能行，加油”老师在旁边为我加油。我平舒一口气，心渐渐平静下来，经过努力，总算在三十秒内夹完了10个乒乓球。老师奖送了我一份文具礼物。我高兴的跳了起来，心里比吃了蜜糖还甜。()
后来，我还参与了其他项目。别提多高兴了。从这次活动我明白，努力就会有收获。
一次快乐的游戏作文 15
星期四下午，我们在直映作文班里玩吹泡泡游戏，大家都很开心。首先上场的是老师。只见她左手拿着盛泡泡液的瓶子，右手拿着吸管一吹，只吹出了几个小泡泡。唉，失败！
第二次，老师不知怎么竟然忘记沾泡泡液了，一个也没吹成，大家哈哈大笑，全班乱成一团。紧接着，老师又开始吹第三次了。只见她沾了沾泡泡液，嘴嘟成一个“O”型，对准圆环轻轻一吹，哇，吹了３0多个泡泡。这时，班里的顽皮蛋孙阳阳坐不住了，一下冲了上去，二话不说，兴高采烈地吹了起来，不一会儿，教室里就变成了泡泡的海洋。
泡泡的样子很有趣，有的独自一个在飘，好像一个小宝宝在空中飘荡；有的两个连在一起，像连体婴儿；有的`三个连在一起，像三兄弟一样形影不离；有的许多个连在一起，像泡泡们在开会。同学们开始坐不住了，有的去打泡泡，有的伸手去接，还有的去追泡泡。而我，在静静地欣赏泡泡，多么斑斓奇异的泡泡呀，像一个个水晶球在空中飘荡。
一次快乐的游戏作文 16
“哈哈哈……”一阵哈哈大笑的声音传过来。哦，原来是老师在玩快乐传真的游戏。
老师首先告诉我们游戏规则，然后把我们分成二组，第一组是一二小组，第二组是三四小组，每组派出四名队员，四个队员中选一名当队长。选队员的时候，我非常紧张，生怕老师点我的名。过了一会儿，老师已经选好了队员，第一组的队员有谈柯妗、蒋钟崴、赵琪和胡万祥，队长是蒋钟崴；第二组的队员有伍纯漪、周腾、杨溢铭和李有明，队长是周腾。
比赛开始了，老师要第一组的同学上台来，队长排第一。老师把“闻鸡起舞”这个词告诉蒋钟崴，让蒋钟崴做出这个动作，让大家猜这个动作表示的词。队长开始做动作了，他把右手做成耳朵形状放在耳朵上，接着就乱跳起来，这时，教室里突然一阵哈哈大笑，有的同学笑得前仰后合，有的同学笑得肚子都疼了，有的`同学笑得嘴都酸了。过了一会儿，老师要我们猜，结果我们谁也没猜出来。到了第二组比赛了，老师把“肉包子打狗”这个词告诉了第二组的队长，接着队长就做出了这个动作，然后让队员们猜，队员硬是猜不出来，这时，队长很着急，连忙给他们解释，可他们还是没猜出来，下面的同学很着急，真想上去帮他。
比赛结束了，我们打成了平局，这场游戏真有趣呀！
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