一串快乐的音符作文

时间:2023-01-11 14:44:57 快乐 我要投稿

一串快乐的音符作文(通用60篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的一串快乐的音符作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一串快乐的音符作文(通用60篇)

  一串快乐的音符作文 篇1

  人的生命是短暂的,但你所度过的日子,就像一串充满迷幻的音符,演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。

  也可能正因为这些不同的生活浪花,成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合,还是喜怒哀乐它都是快乐的。因为我相信一句话:“今天的付出,就是对你明天的回报。”只要你相信这句话,不管你走到哪里,你的人生都是快乐的。

  世界著名科学发明家爱因斯坦,他把一生都奉献给了发明创造与世界人民,直到他将要死之前他还说过这样一段话:“我的人生是快乐的,因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上,及人类社会文明建设上。不管在任何科技成果上的努力付出,我也从未想过退缩,因为这样能使我感到快……”

  大家是否了解人生的真理呢?人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼,但也要抱以乐观态度面对人生。因为人生本来就有苦有乐,苦时切莫苦中丧志,乐时不能乐而忘忧,只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌,吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。

  同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的,但要多一份快乐,不要让人生留下任何遗憾。

  一串快乐的音符作文 篇2

  “妈妈 ,我进了一个三分球”——不用奇怪,我虽打篮球只是一般般,但运气总是有的。

  终于,教练吹哨开开始了比赛,对方拿球之后便快速地运球,他身体在舞动,左突右突,轻轻松松进了两个球,我心急如焚,才刚开始就失了两分,终于我们队球员拿到了球,他灵活得像一个猴子,左拐右突,到篮下一蹲身,投了上去,说时迟,那时快,对方一跳跳了起来,把球“啪”地拍了下来,拿到球后又是一记进球。这次运气太差了,连失四分。队友过了两个人,又传给下一个队友,他把球运得低低的 ,又是一次奋力突围,他跳起来投了进去!我们队终于得了两分。我们士气高涨,队友越打越勇猛,抢断了正独自运球准备上篮的对手,他一拿球,就传了出去,传给了……我!我稳稳地接住了不就,运出了三分线,几次跨下运球过了几个防我的对手,却还是被迫拿起了球,情急之下,只能投球,我站好位置,双手持球,奋力一投,低下了头,却听见:扑哧,咚,紧接着一阵欢呼声和鼓掌声,居然进了,那时一定是我听到的最美妙的一串音符。

  那 一刻,我几乎飞了起来,我心里充满了骄傲与自豪,那是我听到最曼妙的音乐,也是最令我快乐的音符!

  一串快乐的音符作文 篇3

  生活就像五线谱,而快乐就是五线谱上的一串串美妙的音符。我们每天都在弹奏乐曲,其中也有快乐的音符从乐曲中弹奏出。这串快乐的音符飘向了学校。清晨,我们踏着阳光哼着歌来到学校,教室里,同学们声情并茂的朗读着课文,每一位同学的脸上都洋溢着笑容。上课了,老师面带微笑走进教室,带领着同学们一起领略学习的魅力,遨游知识的海洋。到了中午,同学们散欢子的跑向操场,尽情地在操场上挥洒汗水,笑声、谈话声充满了整个校园。体育课时,老师与同学们一起游戏,所有的快乐都在这游戏中,让人欣喜。

  这串快乐的音符飘向了每一个人的家里。回到家里,妈妈早已做好了香喷喷的晚餐,等着我们的到来。餐桌上,一家人和和睦睦的坐在一块享用晚餐,咦——还有一个人呢!“咚咚咚”门发出一阵沉闷的叫声,谁来了?原来是缺席的老爸呀!这原本快乐的氛围,因为爸爸的提前下班而更加的快乐了。

  这串快乐的音符又飘向了田野上。秋天到了,田野里一片金黄,那是丰收的颜色。稻穗被身上饱满的谷粒压弯了腰,玉米从包裹着它的外衣里钻出来,露出黄色的脸庞……农民伯伯望着这金色的田野,心里是止不住的快乐,这又是一个丰收的秋天,快乐的秋天啊!这串快乐的音符飘向了……

  一串快乐的音符作文 篇4

  “耶!”走进教室,你就会听到一阵欢呼声。我们获得了“卫生流动红旗”怎能不高兴?大家叽叽喳喳地讨论着。“红旗多么鲜艳呀!”“可算从别班手里‘抢’来了!”“还有‘文明班级’呢,这下有两面红旗啦!”……大家多么快乐,每个人脸上都洋溢着自豪的笑容。获得荣耀的快乐是自豪的呀!

  回到家中,匆匆忙忙吃了饭,赴赶下午的舞蹈课。我喜欢舞蹈,所以我满怀期待地来到舞蹈室。今天是舞蹈中心7周年庆,晚上是演出。我们练习着。这是一首刚柔并济的舞蹈,当老师安排我站在C位时,我的喜悦滥于言表。晚上,服装更是美丽,我现在中间,如众星拱月一般。站起来时,能感受到许多观众的视线都聚焦在我身上,于是我跳得更起劲了。雷鸣般的掌声,给予我巨大的鼓舞。老师拍拍我的肩:“不错!”我整个人愣在那,沉浸在喜悦中,老师平时很严肃,不苟言笑,这次居然表扬我了?!以后,我定然更加努力学习,不辜负老师对我的期望!

  受表扬的快乐是激动的,它让我更有信心走下去!

  快乐就在生活中,身旁的大小事,也可以很简单。快乐,还可以是一句话、一张奖状、一支笔等,只要你愿意去挖掘,定有你想不到的惊喜!快乐,就在身边!

  一串快乐的音符作文 篇5

  月亮渐渐下去,太阳渐渐升起,时间,得到了轮回,那……快乐是否也如此?

  太阳高照,万里无云。走在林荫道里,花儿对我微笑,太阳向我招手,生活变得如此美好快乐,风儿拂过树梢,像一位音乐家演奏的乐曲,沙沙沙——多么悦耳。

  我回到教室,朗朗的读书声响起,像一场群体合唱的宴会,那么悠久,那么动人。

  终于,一场宴会结束了。“铛——”得开会了,我们回到宝座,开始了各自的演讲,动物们看我们太累,演奏起了他们独特的乐曲,蜘蛛打鼓,蚂蚁唱歌,知了伴奏……无数的昆虫为我们加油打气。

  音乐声,欢呼声,响成一片。我们的不快,我们的着急,被这一群昆虫的快乐给掩盖了, “铛——”仿佛是一场宴会的余韵。

  “达——”脚步声一片,看来,我们得去填饱肚子了!一股香味扑鼻而来,像无数的小天使们搂过来,抱住了我们的鼻子,我们被这一群小家伙给征服了,乖乖地吃起饭来,一口,两口……嗯……饱了!

  看我的,我的飞毛腿迅速飞回了教学楼旁的宿舍。太阳,慢慢下去了,晚霞,像一头失惊的狼,向前飞奔起来,渐渐与太阳交替。

  时间,世界,太阳,月亮,又要得到一次轮回。快乐,随着时间轮回,渐渐的,一串快乐的音符,再次轮回……

  一串快乐的音符作文 篇6

  家”是一个温馨而又甜蜜的字眼。在家可以打鼾,在家可以任意撒娇,在家可以诉说自己的“酸甜苦辣”。我有一个“奏乐”家,我和爸爸妈妈,还有弟弟都是演奏好手,我们还合编了一首交响乐。

  第一乐章

  “丁……丁……”每天清晨,只要闹钟一响,只要妈妈拉开淡雅的窗帘,交响乐的第一乐章便拉开了幕布。我一个翻身,从床上坐了起来。大喊:“妈妈,今天穿什么?”“今天天气冷,要穿厚衣裳!”妈妈像对山歌似的唱了起来。紧接着,便是一阵阵此起彼伏的拉抽屉声了。我穿好衣服,来到水池边洗漱。伴随着流水的哗哗声,我情不自禁地唱起了“阳光总在风雨后……”不知不觉中,水已经流到水池外来了。“啊!我的袜子!”待我换好袜子,闹钟的指针以指向七点十分了。“迟到啦!妈妈再见!”没等妈妈回答,我早已跑得无影无踪了。

  一串快乐的音符作文 篇7

  今天上午我非常快乐。

  上午,妈妈要去帮姥爷接苹果树苗,我吵着要去。妈妈在我的“满地打滚”之下同意了。我们带着剪刀和塑料薄膜出发了。我信心满满地说:“这么点儿小事,难道我还做不好吗?不可能!”

  到了地里,满地的树苗弄得我眼花缭乱。它们可好了,我们给它们做“手术”,它们累不着喽!妈妈一边说一边给我演示,前后只用了一分钟。看着妈妈的样子,我想:这还挺简单呢!

  妈妈去嫁接别的树苗了。我拿着小刀,不知如何下手,原本像鹅毛一样轻巧的小刀在我手里像头大熊那么笨重,不一小心手被划了一道口子,痛得我哇哇大叫。在缠塑料薄膜时,我又遇到了麻烦,我左手按着右手缠,却总是缠不平,急得我手忙脚乱的……第一棵“杰作”终于出现了!

  我得意洋洋,经历重重困难,我终于学会嫁接。

  妈妈一看我的“杰作”,就马上重新返工。还给我讲了一遍要点才放心。

  一个上午,妈妈嫁接了好几百棵,我也忙得不亦乐乎。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”有节奏地响着,好似一串快乐的音符在果园里飞旋。

  一串快乐的音符作文 篇8

  快乐像五线谱上的音符,组成欢快的乐曲。快乐也像一个跳着欢快舞步的小人在我的心底留下足迹。

  微弱的星光撒在我的小床上,伴着“铃、铃”的闹铃声,我伸了个懒腰,睁开惺忪的睡眼,6:45分,望着才刚刚泛起鱼肚白的天空,我开始了莫名的期待。今天是个特别的日子,我和妈妈要去滇池边喂红嘴鸥。踏着朝霞,我和妈妈骑着自行车出发了。

  一路闻着泥土的芬芳,看着被朝阳映红的一草一叶,听着耳畔吹过的风声,一切都是那么惬意和美好。来到滇池边,那些小精灵们也从甜蜜的梦乡中醒来了,开始了一天的美好生活。这群红嘴鸥飞起来了,只见它们一起展翅向天空飞去,快要直冲云霄时又疾速而下,看到这般壮观的景象,我不禁拍手叫绝。

  一只只红嘴鸥紧贴着人群飞着,我将面包拿在手中向上举起,只觉手中一轻,面包便不见了踪影。我又将面包向头顶扔去,一秒,不!还没到一秒,一只可爱的小精灵便张开那小巧的红嘴,敏捷地叼住,轻轻咂了咂那小嘴便吃了下去。这些小小的红嘴鸥是多么惹人喜爱。大大的眼睛,小小的嘴,飞行的姿势那样优美,每年冬天都不忘从遥远的西伯利亚赶来与昆明这座城相会。

  小小的红嘴鸥停留在我儿时的五线谱上,谱出一串快乐的音符!

  一串快乐的音符作文 篇9

  一串快乐的音符,他们是从哪里来的,连他们自己都搞不清楚。他们曾经手拉着手跑过森林、草丛,跑过群山间的峡谷,最后钻进了老奶奶的心里,陪伴老奶奶度过了一段美好的时光,但是他们非常非常想知道自己是从哪儿来的,于是在老奶奶的帮助下,他们找到了住在森林深处的巫师,通过巫师的水晶球,他们终于知道自己来自于世界的每个角落……

  清晨,一群身穿桔色制服的环卫工人正在不停的忙碌着,扫把有节奏的发出“沙沙”的声音,那是勤劳的音符。

  大街上,一位年轻的小伙子连忙扶起摔倒的老人,这是善良的音符。

  教室里,不断传出孩子们郎朗的读书声,那是求知的音符。

  赛场上,运动员们奋力冲过终点,这是拼搏向上的音符。

  海边,人们把迷路的海龟放回了大海,那是人与自然和谐的音符……

  他们不断飘向空中,汇成了一串串快乐的音符!噢,原来他们是由无数个音符组成的,小音符们高兴极了,又手拉着手继续去寻找需要帮助的人!

  一串快乐的音符作文 篇10

  十月一日,正是我的生日,爸妈决定去青岛海洋世界庆祝一把。

  经过两小时的长途跋涉,终于来到青岛海洋世界。门口一座海豚雕像在那里欢快地“跳跃”,栩栩如生。

  来到第一场表演地点,就看见海豚已经在这等待多时了。刚刚开始,它就表现出了绝招:“水上天鹅舞”。海豚在水下跳跃出来后,就开始旋转,然后一个飞腾动作跳下水中。下一个是海象姑娘出场,戴着大红花,穿着“红裙子”,像是马上要出嫁的新娘子似的……

  第二场,就是白鲨大哥的天地了,小鱼们纷纷离去。白鲨在场上大显威风,白鲨兄弟们用歌声打动白鲨小姐,让我们观众也平添了几分喜气!

  这真是快乐的一天,亲眼看见了海豚、海象、白鲨的精彩表演,此时此刻,我的心里像是流淌着一串快乐的音符。

  一串快乐的音符作文 篇11

  快乐时刻常常陪伴在我们的身边,只要你细心体会,留意生活,你就会发现快乐!

  受到别人的帮助常常使我快乐。有一次,我为一道数学不会做,正在为难之际,我的好朋友走了过来,和我一起读题、分析题目,经过他的一般指点,我恍然大悟,很快就攻克了这个“拦路虎”。考试时,我忘了带“圆规”,同学借给我,解了我的燃眉之急。……得到别人的真心帮助时,总是有一串串快乐的音符在我心中跳舞!

  其实,我也不是一个坐享其成的人,我也会帮助别人。别人快乐的同时我也感到快乐。

  有一天,我去超市买东西,看到一个小孩很着急的东张西望,我走过去问他是不是迷路了,果然,他与父母走散了,于是,我带他去了广播室。通过广播寻找,很快他的父母就来到了广播室找到了小朋友,大人们一直连声感谢我,此时我心中快乐音符又在愉快的跳舞!

  无论是得到别人的帮助,还是自已帮助了别人,这都是一件非常快乐的事情,这一串串快乐的音符是那么温馨,那么美妙!尽管它看不见摸不着,但可以感受到,但愿我们人人都生活在快乐的世界里,将这份快乐不断传递……

  一串快乐的音符作文 篇12

  一年一度的赶会场又开始了,这个周末,我早想去玩一玩了。终于,我能在百忙之中抽出一段时间去放松一下了。

  吃过早饭,妈妈就要带我去会场,我连忙答应:“好啊!我正想去呢!”我们到了会场,那里人山人海,我们费了九牛二虎之力才挤了进去,我们先玩碰碰车。往年,我和妈妈坐在车上像棵弱不经风的小草,今年,我们犹如参天大树,在场上横冲直撞,玩得不亦乐乎。

  之后,我们又去玩“海盗船”。开始,我有一点胆怯,但坐上以后又勇气回升,以一副盛气凌人的样子出现在众玩家面前,心中自语道:“也没什么大不了的!”但是海盗船加快了速度,“啊!好高!我快吐了!”我喊起来。但抑制之后,又略显平静,好像什么事也没发生似的。虽说身体还在水深火热之中,但我内心却充满了快乐。

  这次赶会场,我身边那叫卖声,欢笑声似一串串快乐的音符。因为,我尝试了,我快乐。

  一串快乐的音符作文 篇13

  睁开我们的眼睛,你会发现生活中处处充满快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到了传递和接力……

  那一天我们一家人一起做了一个快乐的游历。

  当天我们做好了所有的准备,打算去大自然里面郊游。我们来到一个大森林里,并找出了一个空地,我们打算在那里郊游,首先拿起一张漂亮的布来铺在草地上,还把所有午餐放在了上面。而我和弟弟就和爸爸一起搭帐篷,才开始我们还搞不明白,最后看了说明书才知道。搭完后我们就开始美味的午餐了。我们的午餐可丰富了,有汉堡,三明治,小蛋糕,牛奶等好多好吃的,让我看得口水直流三千尺,看见这些美食我就迫不及待的吃了起来。

  吃完后。我们就躺在草地上一起唱歌,我们的歌声打动了森林里面的小伙伴,小鸟悠然自得的唱着歌,小青蛙自然也不甘落后,就呱呱地叫了起来,好像在为我们伴奏。我们一起唱着,非常开心,唱出了一串快乐的音符。

  夜晚我们睡在帐篷里,一起看夜景,小星星一闪一闪地眨着眼睛,像在给我们表演自己的可爱。月亮弯弯的,像一根香蕉挂在了天空上。啊!夏天的夜晚真美。

  我们还有许许多多快乐的事情,这些事情在我的心里浮现出了一串串快乐音符。

  一串快乐的音符作文 篇14

  快乐,就像一个精灵,与你形影不离;快乐,就像一串音符,与你一起闯荡美好的世界。

  那是暑假的一天,作文班的崔老师带领着我们到了城西小河举行抓捕乐活动。

  首先,我们进行的是第一项摸蛤蜊。同学们都一股劲儿地把胳膊伸向河底。空中不时传来欢呼雀跃的呐喊声,不用听便得知准是哪个又获得了“大丰收”。

  接下来进行的是“水上排球”的活动。一根系着彩旗的绳子把三队的人数合三为二。

  先我们这边发球,我以飞快的速度把球抢到手里,一个蹦跳,一个拍手,把球发了出去,自己却“栽”到了水里。唉,没关系,那边绝对接不到皮球!正在洋洋得意的我却被反拍回来的皮球一下子给震住了!对方赢了。我又把精力放到了球拍上。啊,他们没有接到!球又被发到我们这边来了,我们犹如一股浪花冲向“飞”来的皮球,想给他们来一个扣杀,震震他们的威风。不料,我们没有接到,反而都“跌”在了水里,成为了对方的笑料……

  最后进行的是打水仗的游戏。这个游戏恐怕是最刺激的了。同学们都拿着自己手中的“武器”,奋力“抗战”,冲向自己的“敌人”。

  同学们虽然各个都成了“落汤鸡”,但都有一串快乐的音符在心中荡漾!

  一串快乐的音符作文 篇15

  在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。这时,屋里传出了轻声的哭泣。小音符们感到很好奇,就钻了进去,想探个究竟。

  一进屋,小音符们就看见一个小女孩坐在壁炉旁,正捂着脸哭泣,声音很嘶哑,看来小女孩已哭多时。

  一个小音符蹦蹦跳跳地来到小女孩面前,亲切地问:“小女孩,你为什么哭呀?”原来,小女孩的爸爸在生日那天,因为心脏病发作去世了,现在家里只有小女孩一人,所以小女孩感到失去了家庭的温暖,就哭了起来。

  “哦,原来你是感到寂寞呀。”小音符们说。“如果你不介意的话,今天晚上,就让我们当你的朋友吧。”小女孩高兴地跳起来;“那太好了!”

  小音符们和小女孩又唱又跳,共同度过了一个快乐的晚上。

  第二天早上,小音符们告别了小女孩,继续踏上快乐的旅程。

  一串快乐的音符作文 篇16

  我的爸爸正在攻读研究生,现在只差论文没通过了。这不,爸爸每天挑灯夜战,在攻克最后一个难关呢。

  看到爸爸晚上写论文写到深夜,我有些心疼。有的时候,爸爸愁眉不展,似乎信心不足时,我在一旁偷偷干着急。“不行,我得想想办法帮帮爸爸才行。”我小脑袋瓜开始转悠着寻找妙计。

  又一个夜晚到了。我们一家人在看新闻联播。忽然,我看见我国作家莫言正在领奖,原来他获得了诺贝尔文学奖。我灵机一动,计上心来:我来弄个奖杯给爸爸鼓鼓劲吧。说干就干,我立刻来到房间,找到材料,神秘地做了起来。不一会我心中的奖杯就做好了。我很想笑,但还是忍住了,可不能露马脚。我来到客厅,拿着哈哈哈手机开始播放国歌,再走到客厅中央,一本正经地说:“各位女士们,先生们,大家好!我是小主持人虞巧玲,下面有请虞先生上台领奖。”爸爸是丈二和尚——摸不着头脑。他惊讶地走上台,一脸疑惑地望着我,好像在说:“女儿,你葫芦里卖什么药呀?”我对爸爸说:“恭喜虞先生,你研究生论文顺利通过,现在光荣毕业了。不要忘记母校哦!”说完,我把奖杯递给了呆若木鸡的爸爸。这时,下面唯一的观众——妈妈已经笑得牙都快掉出来了。

  发完奖,我还跟爸爸合了影。

  你们说这件事有趣吗?它是我家最快乐的一个音符。

  一串快乐的音符作文 篇17

  我家有喜又怒,有乐有哀,就让我来介绍下我家的成员吧。

  专叫我起床者——妈妈

  每天早上,总少不了妈妈的“啰嗦”,“翼妃,快起床了!都七点钟了,再不起床就要迟到了!快起来,太阳都晒屁股了!”没办法,谁让妈妈的“狮吼功”那么强呢,我只好极不情愿地从床上爬起。虽然假期时妈妈会给我延长睡觉时间,但一到八点半,她总会开启“闹钟模式”把我吵醒。

  瞌睡虫——爸爸

  身为一家之主的爸爸,用懒惰一词来形容他,是最恰当不过的啦。只要不上班,他就会赖在床上不肯起来,妈妈去叫他起床,他穿衣服只是装装样子,等妈妈一走开,他又会倒在床上呼呼大睡起来。甚至有一次,因为与朋友打麻将倒凌晨两点多,爸爸就干脆一边洗澡一边睡觉(是躺在浴缸里的),还自称是一举两得。

  活力四射的——爷爷与奶奶

  我的爷爷与奶奶已经六十多岁了,但依旧活力四射。我爷爷的生活很有规律。他每天五点左右起床,先出去晨跑一圈,呼吸一下新鲜空气,然后回家吃早饭,去工作。晚上十点才上床睡觉,比我们勤奋多了。当然他们老两口也经常闹笑话。上次盐用完了,爷爷看罐子空着不好,就把袋子里的糖方了进去。晚上奶奶要做咸鸭蛋,就把罐子里的“盐”全到了进去。当吃的时候,她惊奇的问:“咦,这鸭蛋怎么是甜的?我做的不是咸鸭蛋吗?”

  我的家庭就像一串快乐的音符,每天都在欢声笑语中度过。

  一串快乐的音符作文 篇18

  人生如歌,奏出我们的酸甜苦辣。每一段旋律,代表着我们每一种情绪。其中一串音符,格外的动听,令我久久不能忘怀。

  今天阳光明媚,万里无云,我掐指一算,今天必然是愉快的一天,果然,班会课我们班举行了一个令我们激动不已的游戏---击鼓传花。

  当刘老师走进教室宣布举行这个活动时,原本鸦雀无声的教室,立刻变得热火朝天。首先是由我们的班长当击鼓人,姜莹第一个传,“咚咚咚咚咚……”开始击鼓了,同学们立刻开始传“花”---笔袋。这个笔袋就像烫手的山芋一样,每个人恨不得快点把它丢给别人。没过一会儿,这个烫手的山芋就到了我的手里,我立马以迅雷不及掩耳之势,传给了刘鑫哲,刘鑫哲就像是丈二和尚,摸不着头脑,还没有反应过来,鼓声就已经停了。理所当然,他要上去抽签表演节目。刘鑫哲抽到的是:转圈之后说出六位老师的名字。这个对于他来说应该是易如反掌,刘鑫哲一气呵成,说出了六位老师的名字。

  比赛继续进行下去,也有不少同学被命运选中,上去表演了各种各样的节目,引得大家哈哈大笑。那一阵阵笑声在耳边回荡,让同学们早已把烦恼抛到九霄云外了。可是快乐的时光总是那样的短暂,下课了,我们要放学了。

  一串快乐的音符如一阵春雨,滋润我们的心田;如一曲欢乐的音乐,吹散我们的烦恼。我喜欢这串快乐的音符。

  一串快乐的音符作文 篇19

  一天,我去上阳光喔。我按下电梯,过了好久,怎么还没到?我一看,居然到了400层,而且还在上升。没多久,电梯停下来了,我居然到了月亮上的校园。

  快乐音符之一

  在校园中,树、花、草都是很奇特的,靠近不同的树,就会有不同的故事听。靠近花,就会有诗词,靠近草坪,就会有柔和的音乐。晚上,树、花、草都会发出光芒。

  快乐音符之二

  在课间,常会看到很多人在空中起舞。脚轻轻一点,就能飞到天空。在天空中,轮流播放着不同的音乐。同学们跳着交谊舞等舞蹈,个个都“舞功高强”。早操也在空中进行,一层,两层,三层……,足有十层的人站在空中。从上往下看,只看到一层,整齐极了。同学们自由地上升下降,左摇右摆,手脚伸展,十分优美。

  快乐音符之三

  我们学校,由唐僧教语文,孙悟空教体育,沙僧教劳动。PPT都是三维立体的,可以走进PPT,和里面的人物交流、互动。这一次,我走进了历史的PPT,和秦始皇交流,和李白吟诗作对,和文天祥抗击金兵……数学课,运算可以写在空中,三分钟内不会消失。

  快乐音符之四

  我们学校没有全副武装的保安,每一个同学的思想都是相连的。只要哪一个同学出现了坏思想、坏心理,就会马上被其他大多数的同学的好心理、正确的思想自动纠正。只要有坏人入侵,全部同学就会团结起来,把坏人赶走。

  突然,我全身一抖。我醒了过来,原来刚才是在做梦。我多么希望能永远留在那个梦中的校园。

  一串快乐的音符作文 篇20

  事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”

  每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。”

  老师?我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。

  我进了班,才发现那些人都是初学者。老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。

  首先我们来学习音符,跟着我念,1,2,3,4,5,……。同学们念得非常好,接着我们在键盘上学习,两个黑键得前面一个白键就是“1”。

  后面依次是1,2,3,4,……。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。“

  呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。

  有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。“1,1,3,3,1,……”祝您生日快乐,我说道。妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。

  从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!

  一串快乐的音符作文 篇21

  我家,是个乐队。爸爸妈妈和我,都是演奏好手。我们一家人还合编了一首交响乐,一共有3个乐章呢!

  第一乐章

  “叮……叮……”每天清晨,闹钟响起,交响曲的第一乐章便开始了。我一个翻身,坐在床上,大叫“妈――,今天穿什么衣服呀?”“今天天气冷,衣服要多穿点!”老妈像是对山歌似的唱起来。接着,便是开柜门拉抽屉找衣服声。我穿好衣服,来到卫生间,听着“哗哗、哗哗”的流水声,我不禁唱起“水乡的孩子爱水乡――”等我洗漱完毕,吃好饭,石英钟的指针指向七点半,于是我就赶紧随妈妈去学校。虽然今天是星期天,但我已经和教练约好打乒乓球了的。

  第二乐章

  到了学校,便开始了球了,只听得“乒乒乓乓”的声音便不绝于耳,正手反手搓球……虽然打得不是很好,但我和小伙伴都尽力了。“加油”、“加油”、“不错,有进步!”这是教练不断在不断地鼓励我。我虽然已经手酸脚累,但仍坚持不懈地练着……

  第三乐章

  中午,吃完饭,我们便坐在床上看起了电视!“情深深雨蒙蒙……”电视里的赵薇在深情地演唱着,我们都被电视情节深深地吸引住了。“呼呼――”爸爸看着看着,便睡着了。是啊,一星期下来,大家也都够累的了,是该好好休息休息。我便关了电视,也躺了下来。爸爸的呼噜声,像一首催眠曲,伴我进入甜蜜的梦乡。

  一串快乐的音符,组成了我们家的交响曲。我非常欢迎你来听,这可是免费的哟!

  一串快乐的音符作文 篇22

  有一串快乐的音符。

  他们是从哪儿来的,他们自己也不清楚。

  也许是音乐家用动听的歌声唱出他们;也许是初学钢琴的小女孩在琴键上奏响了他们;也许是黄牛背上的牧童,用笛子吹出了他们;也许是顽皮的男孩子,用轻松愉快的口哨声,吹响了他们。

  反正,他们一获生命,就手拉着手自由自在地、无忧无虑地,快活地,像清风一般在田野里唱着、飞着。

  他们在小鸟身边匆匆飞过,小鸟的歌声不如他们好听。

  他们在小河身边匆匆跨过,小河的声音不如他们深情。

  他们要飞向哪儿?无人知晓。

  某一天夜晚,他们在一个不知名的小镇中的一户人家的敞开的窗户里进去,为什么呢?原来这有一个哇哇大哭的婴儿,她的父母不幸过世了。这真是一个不幸的孩子,这么小……只是哇哇大哭的声中一个嗷嗷待哺的婴儿。突然,哭声停了。原来,这是妈妈哄他睡觉的摇篮曲呀!是这么熟悉,这么动听,使他在温婉的歌声中睡熟了。不仅停止了哭泣,嘴角边还挂着一丝满足的微笑。

  这串快乐的音符,不知为什么,他们再也跑不动了,他们也不想跑了。小音符们手拉手钻进婴儿心里,他们愿意留在那里。

  当婴儿再哭时,他们就轻轻哼唱着,唱的这么动听……

  这首婴儿最熟悉的歌,是妈妈在轻柔日光下唱着的那首歌……

  一串快乐的音符作文 篇23

  当我打开记忆的窗户时,就会想起那一串快乐的音符。它在我心里留下了深刻的记忆。

  事情时这样的,每天写完作业,总会听到楼上的大姐姐在弹琴,妈妈每次听见了,都对我说:“我的乖女儿,你没有一门特长怎么办呀,你学学人家,弹得一首首好曲子,你学会了对你升初中也有好处呀!”每次听到这,心里就酸酸得,放假后,我轻松多了。妈妈对我说:“女儿,快收拾收拾,跟我去见老师。”老师?我感到一阵奇怪。反正去了就知道了。到了那里,我才知道,原来妈妈给我报了电子其班,我差点气得火冒三丈。我进了班,才发现那些人都是初学者。老师说话了,我姓王,从今天开始由我教你们。首先我们来学习音符,跟着我念,1,2,3,4,5,。。。。。。同学们念得非常好,接着我们在键盘上学习,两个黑键得前面一个白键就是“1”。后面依次是1,2,3,4,。。。。。。”后来我觉得学电子琴也不是那么难。在老师得辅导下,我学会了许许多多的曲子。“呀,今天是9月20日了,明天就是妈妈的生日。”我一边弹以便想起来了。我想给妈妈一个惊喜,我要弹给妈妈我学会的第一首曲子。有过了一天了,我趁妈妈刚开门,我就弹了起来。“1,1,3,3,1,。。。。。。”祝您生日快乐,我说道。妈妈抱住我,激动得留下了眼泪。

  从此,楼里不再是单调的音乐了,有了丰富多彩得音乐。我感谢我的妈妈,是她让我在那一串音符中找到了快乐!

  一串快乐的音符作文 篇24

  夜晚,就如一个快要安睡的孩子,带着一丝朦胧的倦意。天上,一颗颗亮晶晶的小星星,神秘地眨着眼睛,悠闲地躺在懒悠悠的垫子上。在这幽静的夜晚中,清脆悦耳的铃铛时不时在耳旁响起。

  走在回家的路上,池塘里的青蛙演奏起了一首催眠曲。在幽暗的路灯旁,坐着一位老人,他满脸皱纹,似乎已经年过花甲,身上陈旧不堪的衣服上到处都是补丁,泛黄的衬衫上沾满了黄色的灰尘,在左右高低不平的裤腿上漫过一片色彩鲜艳的尘土,脚上那双早已发灰的旧鞋已炸开了线,露出一排深灰色的脚趾在空气中瑟瑟发抖。

  他有气无力地推着车,嘴中发出一声又一声的叹息,似乎遇到了什么烦心事。穷人的日子也不好过啊!不由自主的,我的心中竟生出了一丝怜悯之心,似乎,那两条腿已经不是我的了,我走上前,伸出了双手:“老爷爷,我来帮你推吧!”

  说着,我便走上前去,帮忙用力推了起来。

  “唉,乖孩子,谢谢你愿意帮我,这年头像你这样的人不多了。”老人一说完,我脸上就洋溢着自豪的笑容。再回头一看,老爷爷的脸上也挂满了无尽的笑容,那笑容不正是老人岁月留下来的痕迹吗?

  老爷爷又推起了小车,似乎身上的负担减轻了不少。

  道路上,老人的背影慢慢地消失在夜色中,那背影充满了耀眼的光环。那清脆悦耳的铃铛声就如一串充满了快乐的音符,在我心中荡漾,荡漾……

  一串快乐的音符作文 篇25

  人生如歌,奏出了我们的酸甜苦辣。每一段旋律,代表我们每一段时光;每一个音符,代表我们每一种心情;每一首乐曲,代表我们的美好童年……

  记得五岁那年的暑假,妈妈买了许许多多的糖果。那可是我的最爱!但因为我长了烂牙,妈妈偷偷的藏了起来,可是这一切却逃不过我的火眼金睛!

  终于等到了这一天——家里的大人们全出去了,只有我和小表哥在家。我们可高兴了,迅速翻出糖果,开始了糖果宴会。吃了几十颗糖后,我的肚子突然痛了起来,躺在沙发上打滚。表哥见了赶紧凑过来,询问了我的情况。便立刻断定:我误吃了老鼠药。这对我来说可是晴天霹雳,我们不约而同的尖叫起来:“这可怎么办呢?!”

  正当我们陷入绝境的时候,门突然开了,妈妈轻快地走了进来。看见我们愁眉苦脸的样子,便笑眯眯地问表哥:“小侄子,这是怎么回事啊?”表哥指着我说:“表弟可能吃错糖,误吞了老……鼠……药。”妈妈立刻皱起了眉头,然后迅速去找我们扔掉的糖纸。过了一会儿,妈妈哈哈大笑。我们这才明白,原来我吃的并不是老鼠药,我肚子痛是因为吃了太多的糖。我和表哥都长长的松了一口气,妈妈则在旁边幸灾乐祸的说:“看你们以后还敢不敢贪吃!”

  成长的故事就像琴键上跳动的音符,一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲,一首首乐曲谱成了我们的快乐童年!

  一串快乐的音符作文 篇26

  依然记得那个五月,那个夹杂着辛勤汗水的五月,那个奏响一串串快乐音符的五月……

  当清晨的第一缕阳光透过窗户,照在我的书桌上时,我铺开米字格纸,左手压纸,右手执笔,埋着头,专心致志地开始练字。我用毛笔饱蘸墨汁,在墨盒的边缘把笔舔尖,认真仔细地看字贴上是怎样运笔的,然后学着字帖上的样子,小心翼翼地写了起来。

  妈妈在一旁耐心地为我讲解:“首先写横折钩,写的时候注意转弯处,毛笔要稍稍顿一顿,写点时,笔尖碰到纸后又要向左铺毫,然后行至点的下面,折回点的中心,收笔时离纸。写提时速度不能太慢。”在妈妈耐心指导下,第一个字终于新鲜出炉了。

  “滴答,滴答……”时间老人悄悄地走着,分针不耐烦地走了一圈又一圈,我不禁有些心烦气躁了。这时,妈妈对我说:“一手漂亮的字,可不是一朝一夕就能练成的。”于是,我又平复了一下自己的心情,认认真真地练了起来。

  就这样,日复一日,渐渐地,我发现自己写的字越来越有书法的味道了。

  带着满满的信心,我参加了学校的书法大赛,一路过五关斩六将,终于闯进了市里的书法大赛,没想到竟然得了一等奖,站在高高的领奖台上,我开心地笑了。我觉得以前流下的汗水都是值得的,同时也懂得了妈妈的良苦用心。我捧着这张金灿灿的浸透了汗水的奖状,像只欢乐的小鸟似的飞回了家。

  一串快乐的音符作文 篇27

  秋天,是一个鲜果飘香的季节,就在这秋高气爽的节气里,我们迎来了一个伟大的日子——国庆节。

  在这举国欢庆的好日子里,我们学校迎来了期盼已久的歌唱比赛。上午放学的时候,工人们就已经把这次歌唱比赛的标题名字挂到了主席台上,我默默地读着那八个大字:快乐音符,唱响童年。心情十分激动,可是心中想着这次的比赛不知会怎样,我的心慢慢地紧张起来。

  到了下午,同学们都穿着干净整齐的校服来到了学校。我也一样,踏着方步来到了学校。刚走进学校,发现校园有了翻天覆地的变化,校园内,只见彩旗飘飘,有许多领导来到了我们的学校里,还有一些同学的家长也来参加我们的合唱比赛了,而那八个大字,更加鲜艳、挺拔地矗立在主席台上。

  合唱比赛开始了,首先是冉老师带领的合唱团,他们唱的歌是《让我们荡起双桨》,他们的舞姿优美,声音洪亮,特别动听,唱完后,台下响起了热烈的掌声,合唱团的同学们在热烈的掌声中走下了舞台。别的班的同学们也特别优秀,都各有千秋。

  等啊等,等啊等,终于到我们了,我们班的同学们迈着整齐的步子走上了舞台,同学们的红领巾在风中飘扬着,小脸都微笑着,大家唱得非常卖力,声音也特别洪亮,表情也特别美好,唱得都非常欢乐,我们也是在热烈的掌声中走下了舞台。

  用这样歌唱的方式来表达我们新世纪的儿童心向祖国、感恩祖国的心情,我觉得很有意义,就这样,同学们度过了一段欢乐的时光。

  一串快乐的音符作文 篇28

  “妈妈,妈妈!”在回家的路上,一个浓眉大眼的男孩正和他母亲聊天,“我这次英语考了满分!”他大叫着,时不时哼着歌,沉浸在欢乐中,一串快乐的音符在空中飘荡,我也被感染了,沉浸在快乐之中……

  我发现这对母子竟和我走同一条路回家。男孩一路上笑着讲学校里的趣事。

  “妈妈,今天早上,老师表扬我上课乖呢!”阳光爬到了男孩的身上,头上,像一圈金色的光环。快乐的音符又开始演奏。

  那位妈妈摸着男孩的头,笑而不语。忽然男孩小心翼翼地俯下身子,正想采一朵淡紫色的小花,妈妈阻止道:“哎!宝贝,别摘!你要喜欢的话,用手机拍一下吧!”男孩接过手机,饶有兴趣地拍着。

  这又使我想起自己的儿时。“妈妈!看!这是我做的花环!美吧!”说着,就那其实破破烂烂的花环放在了妈妈头上。我自已知道那花环并不好看,但妈妈却很开心并且夸张地说:“哇!好漂亮啊!能给我吗?”我得意洋洋地点头。儿时,那真是美丽纯洁的一段时光。

  已经到了小区,那对母子朝南区走去,我看着他们,小男孩仍是跳着和他妈妈聊天,聊学校,聊风景,那一串快乐的音符连绵不绝,此起彼伏……

  我深深地被他们简单的快乐感染了,只要放开胸怀,朝着大阳微笑,你会发现生活中并非全都是苦涩;每天朝着大阳微笑,你会发现命运像一块甜甜的水果糖;每天朝着太阳微笑,你会发现,快乐其实如此简单!而且,快乐会传染,快乐会像一串串音符传播给身边的人。

  一串快乐的音符作文 篇29

  睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力。

  一个阳光灿烂的早晨,我和妈妈来到公园玩。虽说是秋天,但那里的美可是无处不在。

  走进大门,一条条石子路展现在眼前,一块块鹅卵石紧紧地挨在一起,有大有小,凹凸不平,显得更加生机勃勃。“呼呼……”一阵阵秋风吹过,啊!枯萎的叶子纷纷飘落,在风中飞舞着,他们离开了树妈妈的怀抱,在大地上玩起了地毯游戏。

  我踏着这软软的红叶地毯,吹着凉爽的秋风,走几步,就会听到地上发出“沙沙……”的声音,那是秋的赞歌。

  离开了这流连忘返的石子路,我来到中央广场。这儿可是人山人海,有老人、小孩、青年,他们在这里悠闲地散步。“哈哈!”几个小孩拿着风筝在这自由地跑来跑去,笑嘻嘻的,我多么希望,时间能停留在这一刻。

  广场旁边有个湖,一眼望去,可真大呀!它平静地像一面镜子,你俯身望,能看见水中倒影的你,你头上还有几朵白云。咦?镜子怎么模糊了,哦,一阵微风吹过来,使人神清气爽。我趴在栏杆上,隐隐约约看见了几条小鱼,一条是黑白相间的,另一条是纯白的。它们在水中玩闹着,互相撞在了一起,瞧,那条白色的小鱼正吐着泡泡,又摇了摇尾巴,不一会儿,就高高兴兴地游走了。我不打扰它们玩,就静静地看着,觉得自己仿佛回到了童年。

  瞧!这串快乐的音符又闪现在我的脑海里,我一直想抓住这调皮的它,让它永远停留在这一刻。

  一串快乐的音符作文 篇30

  我天生酷爱音乐,连做梦都想当个出色的音乐家。

  大家都知道,音乐是生活中不可缺少的一部分。没有了它,生活将变得十分单调。有了它,它能给烦恼的人快乐;让郁闷的人变得开朗。

  那么,我要是一只小音符,我会怎么去办呢?

  人的一生是曲折的一生,是充满酸、甜、苦、辣的。

  假如我是一个快乐的小音符,就要编出许多美妙的曲子,让那些爱哭的人听后,像婴儿似的,哭过就忘了,不再记得昨天有什么悲伤;让那些面对困难低头的人听后,重新找回自信;让那些犯罪的人们听后,放弃以前,重新做人,有一个全新的自己;让那些失去父母的孤儿听后,找回快乐;让失去朋友的人听后,找回自己亲如家人的朋友;还有让那些不好好学习的孩子知道:只有好好学习,长大才能创出一番事业……

  如果我这个快乐的小音符再能有一点魔法的话,我就会施一点魔法,让那些盲人看到、聋哑人听到,同时也让他们知道:世界不是无情的,而是充满爱心的。

  我对我自己也是这样的,当我迷惘、消沉的时候我就会想起我自己是一只快乐的小音符。顿时,我就会信心十足。

  我——小音符还有最后一个愿望,就是,让那些不爱护环境的人听后,能让他们手拉手,一同保护大自然,让天更蓝,让河水更清澈明亮,让草儿更绿,让花儿更茂盛、更鲜艳。

  我真想做一个快乐的小音符,弹奏自己,造福别人。

  一串快乐的音符作文 篇31

  马小虎不爱惜音乐课本,小音符们坐不住了。一个双尾巴的小音符建议:“外面的风景很美,我们出去转转吧!”大家非常赞同,高兴地出发了。

  小音符们没走多远,突然听见一阵哭声。他们循着声音跑过去,发现一个可爱的小女孩儿蹲在地上哭。单尾巴小音符跳过去,亲切地问:“小姑娘,你为什么哭呀?”“我喜欢唱歌,可是无论怎么练习,总也唱不好。”小音符们迅速组成一首美妙的乐曲,小女孩儿顿时唱出动听的歌来,她高兴极了。等她回过神来,小音符们已经跳远了。

  经过一个村庄时,小音符们看见一只小老虎心事重重的。小音符们一直跟在他后面,天都黑了,他还不回家。单尾巴的小音符上前询问,小老虎很生气地说:“生日那天,我偷吃了一些点心,爸爸当着那么多人的面批评我,我一气之下离开了家。”“你爸爸妈妈会着。急的。”小音符们决定送小老虎回家。在小老虎的指引下,他们来到了他家。敲了半天,也没人出来开门。邻居告诉他们,小老虎出去后,虎爸爸和虎妈妈急坏了,到处找他。就在他们商量对策时,虎爸爸和虎妈妈回来了,他们紧紧抱住小老虎,感激地望着小音符。小音符们悄悄地走了……

  又是一节音乐课,马小虎翻开音乐书,发现里面空荡荡的。他后悔莫及,猛一抬头,小音符们一个个又都飞回到自己的位置上。马小虎高兴得手舞足蹈,他决定以后好好爱护课本。

  一串快乐的音符作文 篇32

  瞻然回首,霏霏之音嘹亮;固然心动,歌声欢颂凯旋;阳春三月,莺歌燕舞漫天;金秋九月欢歌劲舞平生;一起畅游吧,致音乐。

  曾经沧海,共享蔚蓝的天空;面对大海,吐诉无边的温柔。这时,耳边螺号轻响,步入细腻的境界。

  一习凉风,卷起寸寸细沙;亲拂大海,送出阵阵波涛。蓝天晴空万里,丝丝卷云透出阳光的温柔。扇翅的鸥群整齐地排列着,构成了一幅静谧的画卷。数树林立,哪顾它风云叱起;海风掠过,卷舒那风云之色。舒适的沙地渐显米黄;。五彩的贝壳冲上岸边。大鹏一日乘风起,扶摇直上九万里。细沙流动,使人倍感舒适。小螺号,滴滴地吹,海鸥听了展翅飞......

  蓝天白云,浪花拍岸边;水天一色,一望无归意。浪花卷着数缕阳光,送上相接的海岸。波光闪烁在海面,鱼儿相跃欢腾。点点渔船点缀着平静海面,水天相接,将于风云并驱。登山则情满于山,观海则意溢于海。滚滚浪花拍打,嘤嘤燕鸣成韵。小螺号,滴滴地吹,声声唤船速速归咯;小螺号,滴滴地吹,阿爸听了快快回哟。

  晚霞映辉,七彩成虹真美景;声声螺号,促映海面唤船归。螺号声声悠扬,与天上的长虹相映成趣。清清的海滩蓝蓝的海水吹起了螺号心里美呀。

  曾几何时,我为它而潇洒;而至如今,耳畔复响童声。悠悠旋律映耳畔,邂逅纯真音符。

  一串快乐的音符作文 篇33

  新的一年到了,我们该跟上一年画上圆满的句号了。在过新年前,我还在细细地回忆着上一年美好的时光。每逢新年快到时,大家都手忙脚乱地做准备,有的买鞭炮,有的买新衣服或红袍,有的买红对联。我的家乡有许多传统的节日,最有趣的就是新年。盼星星,盼月亮,我终于快盼到新年了,为什么?因为新年不仅过年,还要放长假,在我眼里,新年的放假要比暑假好多了,为什么?听我一一道来。

  现在我的学习任务之重是可想而知的,整个寒假都处于紧张之中。可不知道怎么回事,是时空错乱还是世界大战,我这几天竟然快乐地度过了。这就是我的寒假欢聚系列的莫名其妙的序幕。俗话说:“百里不同风,千里不同俗。”我的家乡在潮州,那里有着自己独特的风俗,新年更为热闹。新年是我国的传统节日。每次过新年人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。你瞧,家家户户都一派张灯结彩、喜气洋洋的景象。

  早晨,天刚蒙蒙亮,各家各户就不约而同地放起了鞭炮,那声音震耳欲聋,我也就起床了。一出门,就看见家家户户张灯结彩,门庭若市。大街小巷孩子们有的在放鞭炮,有的在玩耍,街头巷尾到处都是孩子们的欢声笑语。各家商店也准备开门营业。月是故乡明,节是家乡亲。在家乡,新年是我们最欢乐的节日,腊月三十的守夜,正月的拜年等都像一个个美妙的音符,永远刻画在我的心里。

  一串快乐的音符作文 篇34

  有个四字词是:百花盛放,百鸟争鸣……在我读一年级时,我们的语文老师就对我们说过,这些四字成语大多数都是写春的,我们班大多数人都是很相信的。只有我,很不服气。因为,我觉得夏天也是可以有的。于是,我下定了决心,去找几个证据给她看一看。

  走进夏天,听听,再听听。啊,你听,那是知了在歌唱。“知了,知了”又是那勤奋的知了在进行它的“月圆之歌”。树叶是它的歌唱道具,为了让它更加的神秘;叶柄是它的话筒,为了让它的声音更加响亮;碧海青天是它的背景,为了更吸引观众……这不就是一个小小的音符吗?

  走进夏天,听听,再听听。啊,你听,那是流星坠落的声音。“咝,咝”你一定很奇怪,为什么是这种声音呢?原来,是光太大造成的。那金色的光芒让人睁不开眼睛,但那光芒的本意应该是想让贫困的孩子们在它的照耀下读一个字,哪怕只是一个字。又是一个音符。

  走进夏天,听听,再听听。啊,你听,那是我们的欢笑声,你听,“哈,哈哈”原来是小朋友们一起在玩耍。那笑不是僵硬的,而是自然的,甜美的。那脚步不是沉重的,而是轻快的。那笑声是爽朗的,而不是无声的。那动作犹如一只快乐的麻雀,跳来跳去,一个个都似有吃的一样。这,不只是一个音符了。

  还有很多的音符,我不想告诉你们了,如果想知道的话,请自己找一找,证明一下,夏天也是生机勃勃的!

  一串快乐的音符作文 篇35

  寒冷凝固在每一个角落,雨淅淅沥沥,引得枯叶在枝头颤巍巍、颤巍巍……

  望着阻于眼前的窗,被雨水绽开,像极了一张老妇萧然的脸,我心中烦躁不已。

  “多多,快过来,过来!”也许是太过反常,狗儿也不愿接近我。身后一阵风,母亲推门而进,我慌张而又无力地佯装看书。

  带着些重量,一只手抚在我的肩上。那一刻,考试失利的不爽、愧疚、不满、痛苦慢慢地溢出,想要独自静静又想找个肩膀依靠的心相斗争,渐渐地支撑不了,泪落下了。“出去走走?”母亲发话了。

  “出去走走!出去走走吗?在雨天?”我心颤抖着,牵上母亲的手,拖着凉鞋合撑一把雨伞就出门了。

  外面空气好清新啊!薄雾般的雨水接连不断地落在身上、发梢上,随即隐匿在空气中,但仍可听见它们“嘀嘀嗒”的亲吻雨伞声,除此之外便是沉默。我低头看着脚丫,一步又一步地躲过最爱的积水。

  “呀!慧慧,下雨天还跟母亲散步呢?这次期末多少啊?还不错吧?”一个刺耳的声音响起,我下意识地呆在原地,看着树叶飘落在地上挣扎却又被雨水浸蚀。

  “哎呀!成绩什么的只要她自己努力就好了,她尽力了我就永远支持她!”耳畔来来回回地播放着这句话,我心不觉有些湿润。呆了很久,再望去,那人已消失在雨中;抬头,妈妈冲我莞尔一笑。

  “你的成绩不好,妈妈不会怪你,你也不要太自责,下次再努力。”一个字一个字我听得真真切切,实实在在,像一首美妙的乐符在我心头交织,叩击我的心湖。

  一串快乐的音符作文 篇36

  小区内处处充满温馨、和谐的音符。

  第一乐章

  “咚——咚——……”家里的钟敲了6下,6点了。某董楼中,有位叔叔今天出差回家了,在这期间,是邻居的一对夫妇帮他带的小宝宝。这对夫妇自己的小宝宝才出生几天。

  这对夫妇刚吃完饭,“叮铛——”门铃响了。“哎呀,你回来啦?吃饭了吗?如果没吃就在我家吃吧!”“谢谢,不用了我已经吃过了,这些天麻烦了您这么久,真不好意思。哦,对了,听说你们也有自己的宝宝了,这是我送给宝宝的出生礼物。”“别,那多不好意思呀,我门都没送给你礼物。”“你们的情就是最好的礼物。”

  ……

  第二乐章

  这个时辰,大家都下班回家了,终于回到舒适的家了。家人们为他们拿包、给水,还准备了一桌丰盛的晚餐。让他们总能感到家中的温暖。

  瞧,“叮咚——”门铃响了,“噢,回来啦。”“恩……”“瞧把你累的,今天上班顺利吗?有没有有趣的事呀?”“今天太高兴了!”“先坐下。”“能说来听听吗?”“当然可以!”

  “今天……”

  第三乐章

  我家楼下的小妹妹,在睡之前她都要练练琴。遇到总是弹不好的地方,她急得像热锅上的蚂蚁,眉毛拧成了一团。

  而她妈妈却不:“别急慢慢来,明天还可以接着练,越急就越练不好。”看着妈妈温柔慈祥目光,仿佛心中充满了温暖,眼眶有点湿。

  慢慢地,终于练好了。

  这时,墙上的钟敲了9下,9点了。大家该上床睡觉了,夜间的乐章随着温馨的音符结束了。

  一串快乐的音符作文 篇37

  夏天,是一首美妙的乐曲。不信?请听:

  活泼好动的云早已忍不住了。瞧,它们正在天上挤来挤去呢。忽然,它们又摇身一变,变成了雨。这些小雨滴从天上蹦到地上,溅起一朵朵小小水花。他们一边蹦着,还一边唱着“淅沥淅沥,哗啦哗啦”的歌哩!

  蝉已经准备好了。它们争先恐后地从土中钻出来,爬到树上,脱去它金黄的外衣,静静地等待着,开启它的演唱生涯。它们已经为此等待了好几年了,现在它终于可以放声高歌了。听,“知了,知了,知了……”这不是它们在唱歌吗?

  在盛夏的夜晚,常有一群身着绿装的音乐家在池塘中歌唱。猜猜它们是谁?不用说也知道,它们肯定是青蛙。“呱呱,呱呱,呱呱……”它们的演唱会马上就要开始,请你竖起耳朵,认真听一听吧。仔细听,它们正唱着“青蛙之歌”呢。荷叶,是青蛙的小小舞台;荷叶下,鱼儿正认真地聆听着青蛙的歌。

  在一旁的草丛中,还有一群小小演奏家在那儿认真地演奏着“昆虫协奏曲”。那曲子被演奏得多么美妙,多么动听!而它们自己,好像也沉醉在其中了。它们把这首曲子演奏了一遍又一遍,一遍又一遍,好像不知疲倦似的。如果你再仔细地听一听,你甚至能听见:蟋蟀正在拉着它们的小提琴,纺织娘正轻轻地哼着主旋律……这是属于它们的小小音乐会。

  夏之歌还没有唱完,在它未唱完之际,请继续寻找只属于夏季的音符。

  一串快乐的音符作文 篇38

  音乐是一门美妙的艺术,它那优美的曲调总是令我深深地沉醉其中。因此虽然星期一的晚上大雨瓢泼,但我和妈妈依然踩着湿湿的道路前行,去宁波大剧院赶赴一场我梦寐以求的音乐会。

  走进音乐厅,明亮、简洁、宽大的舞台展现在我们眼前。台上一架黑色的三角钢琴横卧在我们眼前,就像一位穿着燕尾服的绅士,讲述着音乐的美妙。台下百余个座位都穿着红色的外套,背上镶着金边,从前往后望,犹如一条金黄相间的红鲤鱼。

  我们坐下不久,音乐会就开始了!一架钢琴、一把吉他、一把小提琴组成了一个三重奏的乐团。三位乐手互相配合,使今晚的音乐会变得别开生面。舞台上的音乐声,时而高昂,时而低沉;时而热情,时而含蓄;时而开心,时而悲伤。那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。忽然演奏者们来了个180度大转弯,只见吉他手停下拨弦,开始有节奏地拍打木头,就像印第安人战胜后,拍打着“胜利鼓”。而小提琴手也配合地用手指拨弦,就像调皮的精灵在指尖跳跃。我也坐不住了,也跟着音乐开始摇摆,就像巴西人跳起了桑巴舞,最令我兴奋的就是小提琴手演奏帕格尼尼的曲子的时候,帕格尼尼可是小提琴界的魔鬼啊!指尖小提琴手的手指上下快速摆动,手指在琴弦之间飞快地移动,把我看得目瞪口呆。

  音乐会结束了,原本这个让我心情糟糕的雨夜,却因为音乐变得那样美妙。

  一串快乐的音符作文 篇39

  音符,是音乐五线谱中最重要的元素之一,它是用来记录每一个音在乐谱中的长短的符号。在学习钢琴和声乐的过程中,我隐约发现,不同的音符代表的时间长短,好像有着密切的关系。对于这个问题,我终于在三年级的数学课堂里找到了答案。

  音符大家族里一共有8个基本成员。它们分别是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符和一百二十八分音符。全音符是音符家族的老大哥,其他音符的时值都比它短,而且要以它为准,依次分为两半。这是不是看起来就很熟悉了?没错,这和我们数学中学到的分数的意义是一模一样的。

  分数,翻译自拉丁语“破碎”,从字面意思看,它就是表达了整体的一部分。分数中间的一条线叫分数线,下面的数字叫分母,表示了整体平均分成几份;上面的数字叫分子,表示从中取出几份。学到了这里,我就明白了,全音符假如是一个完整的时长,那二分音符就表示全音符一半的时长。再比如一百二十八分音符,它竟然是全音符时长的一百二十八分之一,所以它是所有音符里最短的了,可能就是在钢琴演奏时,轻轻迅速地点的那一下。

  作曲家们用不同的音符表达了音乐的各种情感,有的激烈有的舒缓,有的欢快有的悲伤,正是因为有了表示不同时长的音符,才有了音乐创作的多样性,我们才能听到各种美妙动听的乐章。音乐和数学有着千丝万缕的联系,我要好好学习,还有太多的奥秘等着我们去寻找发现呢!

  一串快乐的音符作文 篇40

  假如生活是一架钢琴,喜怒哀乐就是它的音符。因为有了她们的跳动,生活才显得如此绚烂。一点点的小事都会使我的四个音符轮番舞蹈。

  寒假里的一个早晨,一缕阳光从窗帘缝隙中透进来,一股暖意传遍我的全身。我睁开眼,伸了个懒腰,尽情享受这温暖如春的阳光。

  “乐乐,今天你烧早饭。”隔壁房间传来了妈妈的命令。我一愣,妈妈的这一句话如同一瓢冷水,浇灭了我心中欢乐的火焰。

  我撅起嘴,极不情愿地用手支起身子,慢吞吞地穿上拖鞋,一脸的沮丧:原以为可以轻轻松松躺一躺的,现在却要去烧早饭。“唉。”我重重地叹了一口气。走下楼梯,窗外飘来的寒气冻得我两腿直打哆嗦,我赶忙裹紧了衣衫,又想起爸爸妈妈却可以窝在温暖的被褥里。“哼,大人不做事,却让我小孩子起来烧早饭。”一股无名火蹿上心头。

  我用力拉开米柜门,“砰砰”按了两下米箱的按钮,把米倒进淘米篓里。又踢紧柜门,柜子“咚咚”作响。我把水龙头拧到最大,任凭它“哗哗”横流。然后,我揭起锅盖,狠狠地往台上一摔……锅子里冒出层层雾气,早饭是好了,可我心中的怒火还在熊熊燃烧着。我没好气地吼了一声:“睡什么睡,还不赶紧下来吃早饭。”

  我怒气冲冲地转过身,却看见妈妈已经笑盈盈地站在了楼梯口。那洋溢着幸福的微笑,妈妈的微笑如窗外明媚的阳光,一下子把我内心的愤怒消散得无影无踪,我突然明白了:妈妈在教我成长。

  一串快乐的音符作文 篇41

  一年前,我参加过一次音乐义演。那次义演是我生活中十分重要的一次经历,令我难以忘怀。

  演出的主题是为了给残疾儿童们送爱心。我们抵达后,志愿者先带领着我们参观了整栋残疾人大楼,还让我们与住在这的残疾儿童们见了面。虽然他们与我们大都同年,都处于无忧无虑的美好童年,却又与我们不同。我不禁为他们天生的不幸打抱不平,也为他们感到悲伤。当他们得知我们的演出时,脸上都荡漾着欢快的笑容,对这突如其来的演出又惊又喜。

  我回到了准备间,再次将我所演奏的歌曲复习一遍,不辜负他们对我们演出的期待。演出马上就要开始了,他们纷纷拿上自己的小椅子,奔向五楼的演出间,脸上写满了期待与欢喜。

  演奏开始了!每当一首歌曲演奏完毕,台下都会爆发出一阵雷鸣般的掌声。终于,到我表演了。当我一走上舞台,台下就想起了一片源源不断的掌声与欢呼声。表现最为突出的是一个坐在第一排的小男孩,他大力地拍动着手掌,神情十分激动,还不时把手放在嘴边,不停地欢呼,仿佛在迎接一位超级明星。当我开始演奏时,台下的观众们开始随着音乐摇头摆脑,好像沉醉其中不能自拔。

  演出结束后,我们要离开了。他们一齐跑向操场,向着越走越远的大巴车挥手送别,而我也欣慰地笑了。

  这次演出,并不是最隆重的,却是最令我难忘的。它让我明白了帮助他人、关爱他人的魅力。每当我回想起那一个个跳动的音符,总会燃起我那颗关爱他人的心。

  一串快乐的音符作文 篇42

  夏天的早晨是 清爽的。我走出家门,一种香气向我扑面而来;小草醒了,伸了伸懒腰,又开心地笑起来;花儿也醒了,小蜜蜂纷纷飞来,像是给花儿说:“谢谢”。一阵微风飘来,蒲公英跳起了优美的舞蹈。

  夏天的中午是炎热的,太阳就像一个很大很大的火球,散发出的热量都散到大地里,大地高兴得哈哈大笑,就像说:“好舒服,谢谢了。”地上都很烫,因为太阳一直照着大地,使地面很烫,许多人热得都躲了起来。

  夏天的傍晚,大家都在家里太闷了,于是人们都出来散步,热热闹闹的,有的开心地聊天,有的唱歌跳舞,……大家玩得真开心。

  夏天就像一首交响曲,给我们带来无数的快乐和开心。

  夏天的音符

  夏日的一天早晨,我起床和妈妈一起去小花园里跑步。一到小花园,清爽的微风扑面而来!我不由自主地伸个懒腰,似乎忘了跑步、忘了时间。因为眼前的景象太美了!两只蝴蝶欢快的、默契地舞动着,就好像是一对夫唱妇随的夫妻;小花、小草也尽情享受着清晨阳光的抚摸。

  渐渐地,中午到了,炎热的太阳毫不手下留情,燃烧着那刺眼的“火球”。小花、小草,不知躲到那里了,蝴蝶也在一眨眼的时间不知去向。

  傍晚来了,小花园里好不热闹,小花、小草与蝴蝶成群地在一起,似乎在聊天呢!

  他们在一起像是一首交响曲,使我铭记在心。

  一串快乐的音符作文 篇43

  “爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏”。

  这是旧的告别,这是新的呼唤。

  昨日,寒风正疯狂地肆虐,树叶儿都冻得躲进了大地被窝;今天,锣鼓响刺激了众人的耳膜,一曲欢歌荡漾在神州大地;明日,桃李芬芳,活跃了自然之美。

  这是春姑娘双唇谱出的歌谣,唤醒了万物,震撼了山河。只见绿树,红花,清波,游鱼,古老的村庄披上了彩服。

  阳光从云舞上泻下,落地成花。小河里漾动的星环必是阳光的杰作,让人看了心醉。让心情放松,让思想放纵,让喉咙放声歌唱吧!在阳光下有着最精致的乐器,那便是自然。可是,蓦然回首,却发现美景即逝,难道春天已过?难道寒风再次来袭?毁灭了风景?

  哦,不,不是的`。是春征战的号角正在吹响。心,该收了。于是,动作不再迟缓,人群不再松散。迈开大步,该工作了!该上课了!该努力奋斗了!

  新年新气象,人们倍受鼓舞。新年的甜点吃好了,就需要工作这道主菜,这才体味出了酸、甜、苦、辣的滋味!生活,本来就是多味的。

  “哈哈!”树公公输理着绿色的长须,“孩子,最是一年春好处,应该是努力奋斗的开端!春天,是以奋斗为主题的!”

  “奋斗”!我恍然大悟!

  花儿有闪烁的露珠相伴,天空有五彩的霞光相衬,世间万物都有和谐的衬托!我的青春呢?该是以拼搏为基调,以奋斗为主题的!

  无须任何的倾诉,没有华丽的词语,春天,让我感受到了呵护,她正微笑着告诉我:

  “新年要奋斗哦!”

  一串快乐的音符作文 篇44

  世界上任何美妙的乐曲都是“哆来咪发梭啦西”构成的,青春的乐曲也是如此,正是因为有了这七个音符,才使我们的青春更加美好!

  不信?你看

  “哆”

  夜深了,迷迷糊糊的我感觉到有人进入我的房间,是爸爸。他拾起我踢掉的被子,轻轻的为我盖好,虽然是这么一个细微的动作,却使我感觉到父爱的默默无闻和深沉,这不正如“哆来咪发梭啦西”中的“哆”吗?排在最首,却发着最低沉的音。但如果少了它,那么这首乐曲就不是完美的了。

  “发”

  马上就要和相处三年的同学说再见了,心中有万分的不舍,可谁又能改变这个事实呢?三年中,多少艰辛困难我们一起走过,多少成功失败我们一起经历过。然而过去的这一切,只能在回忆里继续。三年中,也许有许多不高兴,但在这一瞬间,似乎什么都不重要了。这场纯真的友谊如同七个音符中的“发”,排在中间,勾起我们心中的那朵浪花。

  “西”

  “西”排在最尾,发出最震撼人心的声音,它的昂扬向上不正告诉我们要在青春的道路上努力拼搏吗?是啊,我们要趁有限的青春去学习无限的知识,不让我们的青春留下遗憾,等到我们老了,也可以心无遗憾的说句:“我曾经拼搏过,奋斗过,我已经满足了。”这样,我们的青春才是完美的。

  “哆来咪发梭啦西”七个音符使我们的青春更加完美,构成一曲完美的青春之歌!让这七个音符舞动起来吧!让我们的青春更加朝气蓬勃!

  一串快乐的音符作文 篇45

  大自然就像一首曲子,大自然中的每一个生物就是一个音符,每一个音符所发出的声音组成了一首动听的曲子。

  快听,大自然的音响又响起来了。风、雨、雷一个个跳跃的音符,忽上忽下,好听极了。雨滴也来了,而且唱得非常有节奏。雨开始了今天要演唱的第一首歌曲:“淅坜坜,淅坜坜……”雨正在唱着一首带着伤感的歌曲。这时雷也闻讯赶来,加入这场美妙的音乐会,“轰隆隆,轰隆隆”,几道闪电像一把利剑划过天空。风也赶忙带着大树来伴奏。雨时而婉转低吟,时而高亢嘹亮,就这样,雨的演唱会圆满举行。

  森林里的动物们也动起来了。小鸟和大树在一起谈论着事情,蜜蜂和蝴蝶用自己最好的声音来开这次别开生面的演唱会。这次的演奏会虽然没有雨的声音好听,但也是无可挑剔。

  大自然美妙的音符,在这广阔的大地上回荡,这奇妙的旋律只有在神奇的音响世界里才能享受得到。

  我又一次陶醉于大自然中,被美妙的音乐所吸引,无法自拔。大自然就像一位天然的音响大师,有各种声音,如蝉鸣鸟叫,都是大自然的杰作。只要敞开心灵闭上眼睛,就可以聆听到大自然的美妙声音。这些声音可调剂我们的生活,也可以陶冶我们的身心,使生活更富有情趣。

  我们在声音里逐渐长大,用心去聆听你周围的一切,这个世界就会与你同笑!

  一串快乐的音符作文 篇46

  如果有人问什么带给你乐趣?不少同学会想到“做实验”、“收集邮票 ”等。我跟他们完全不同,就是听到一首好听的歌曲,就把歌曲的谱子一点点想出来,有时间哼上几句或弹出来,不用上网找,而且听者自己的劳动果实,心里特别满足。

  在我的脑子里已经储存了几十条谱子,可惜旋律不能用文字表达出来 (我不喜欢笔记),学习完后打开门窗,一会儿飘出活泼的课堂曲,一会儿传出一阵激昂的革命曲,一会儿又奏出一首悠远而凄凉的古韵琴声。这时,不知哪里传来《哪吒传奇》的片头曲,666 516 “2”不像!我想,应该比这低一调,对,是“6”一时间,我在探索美妙的琴声中,把一切烦恼都抛到了九霄云外。

  不到五分钟,我就能用右笔手把《哪吒传奇》的片头曲完整地奏出来了!接下来我把声音调大,调好节奏,再伴上左手和弦。预备——弹!一首美妙激昂的少儿歌曲弥漫在小区上空……我陶醉在这美妙的天籁这音中了。奇怪,平时在外面大喊叫的小孩子们今天怎么了?原来,他们以为《哪吒传奇》动画片到了,都跑回家看去啦!

  爸爸妈妈闻声赶来,妈妈说:“真好听”“再弹一次!你弹我们唱”此时便是我们一家三口最幸福的时刻。

  朋友,现在你知道了吧,其实学习后的放松方式不一定是上网、看电视,学学我也不错!这可不是乱吹牛,必 须具备一定的音乐基础,才能享受这天伦之乐!

  一串快乐的音符作文 篇47

  冬天过去了,春姑娘悄悄地来到了人间,她的动作是那样的轻柔,那么的悄然无声。

  春天,是美丽的。树木在阳光的照耀下,睁开了惺忪的眼皮,吐出了点点嫩芽。花朵绽开了芬芳的笑脸,在微风中轻轻的摇曳,犹如一个风姿卓越的少女,在风中偏偏起舞。小草像一群活泼可爱的孩子,探出了尖尖的小脑袋,好奇地四处张望,闪亮的露珠,仿佛是一双双明亮的眼睛,折射出五彩的光芒。

  春天,是吵闹的。大公鸡在清晨卖力地报晓,不一会儿,云雀接着开始歌唱黎明。小蜜蜂也飞去采蜜,一不小心碰了一下叶子,叶子便“沙沙”地响,再加上它“嗡嗡”的叫声。还有蝴蝶“呼啦呼啦”扑扇的声音、汽车鸣笛的声音、孩子的欢笑声、上锁的声音......凑成了一曲春的交响乐。

  春天,也是宁静的。人们还在香甜的梦中,春风拂过,只有柳叶在摇晃,花儿悄悄地绽开,清香不知不觉散落人间。春风轻轻地唤醒了小草,唤醒了万物,虽然醒来,但一声不响。一颗颗宝石般的露珠镶嵌在草叶子上,整个画面显得生机勃勃,和谐万分。

  春天,还是神秘的。清晨,整个城市被蒙了一层雾,花朵显得更娇艳,像一个亭亭玉立的仙子含着朦胧的笑意走来......

  春天,是美丽的、是吵闹的、是宁静的、是神秘的,是多姿多彩的!四季好比是一曲乐章,而春天就像一个跳跃的音符,传入每个人的心扉,传入每一个角落。

  一串快乐的音符作文 篇48

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中有着知识的海洋,书中有美妙的想象,书中的一串音符可以组成一首雄浑的歌。

  虽然说,书中的知识是无尽的,可有时候,只要你一走神,书中给予你的知识会立刻消失。如果不认真读书,只是一味囫囵吞枣地看,到最后什么也得不到。虽说书里有无穷无尽的知识,但不细致地读,你终究得不到真正对自己有意义的知识!当你读书达到一定的境界时,你才会真正懂得书中的美妙。读一句话,读一篇文章,甚至一本书你反复阅读,你才会真正进入书里。春天来了,春风吹进你的心房,柳枝摇摆着身躯,小草在大地妈妈的细心呵护下茁壮作文成长,春姑娘对你自在地谈着话:“这是多么美好的景象啊!”

  当你真正投入书中,把书中的知识过滤了又过滤,把一切知识都吸收给了自己,这才会让自己的知识丰富饱满起来,当自己的心灵得到了有力的补充,许多优美词句就会在脑子里回荡。当在班级上老师问到课外的词句的时候,自己就会十分自豪地说出答案,同学们会对你刮目相看,你自己也会感到骄傲。

  读书后的我们让同学刮目相看,读书后的我们让家长也感到自豪!因为别人不会的,自己都会,别人在课堂回答不出的问题,自己都能回答出口。在小学时代,我们更应该多读书,让书中的丰富知识补充自己。

  一串快乐的音符作文 篇49

  生活是一面镜子,你对她笑,她便对你笑。笑着面对生活,用乐观的态度去看待人生,你便是为自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉。

  生活是一幅多彩的图画,里面最纯洁、最和谐的色彩,便是一种微笑,最纯真、最友善、最美丽的微笑。

  生活是一首清脆和谐的音乐,音乐由一个个和谐的音符组成,这最和谐的音符,便是一个微笑,友好、善良、优雅的微笑。

  流逝的时光冲不淡记忆中那个让我倍感亲切的微笑,她化解了我心中无限的紧张与恐惧,令我难以忘怀。这是在一个重要而严谨的小升初考试中,我的心情紧张而又沉重,压力无比之大。但监考老师给我们的一个微笑,消除了我心中的紧张和沉重,让我轻松而顺利地通过了考试。这一个美丽的微笑留在了我十二岁的记忆中,也让我知道了一个善意的微笑,便给予了他人的一个支持与为他人树立了坚定的信心。

  而在遇见熟悉的人的时候,一个微笑可以体现出你的友好;在遇到矛盾时,一个微笑便可以化解一直以来的怨恨。

  微笑意味着理解和友善,微笑意味着真诚和爱。微笑就是人生中真、善、美的结晶;微笑就是编织社会和谐的快乐音符,沟通人与人之间的真诚纽带,微笑是和谐的音符。当你遇到挫折、矛盾与不幸时,请给自己一个笑脸吧!

  一串快乐的音符作文 篇50

  我想幸福的生活。

  我想要去图书馆看书,那里是书的海洋。各种各样的书,使你眼花撩乱,不知从何看起。不管是有趣的漫画,优美的小说,还是神奇的童话,我都喜欢。看书给我带来的好处使我终生受用不尽。我认为这是幸福的生活。

  我想要努力的学习,将坏习惯全部改掉。我还要踏实的学习,一步一个脚印的朝着目标奋斗。考试前认真复习,不再为错题而后悔,那时候已经来不及了。而这些,不是为别人,而是为自己。我认为这是幸福的生活。

  我想要和家人在一起。我想要和表妹一起打闹,和小表妹无忧无虑地玩耍,和妈妈一起聊天,和爸爸一起做数学题……我喜欢这个温暖的家。我认为这是幸福的生活。

  我想要和朋友一起玩。和她一起疯,和她一起闹。我会享受那无忧无虑的时光,那嬉戏的玩闹。我喜欢那种快乐、轻松的感觉。我会珍惜那一份温暖,那一份友谊。我认为这是幸福的生活。

  我想要去旅行。我想要去中国的著名景区游玩,欣赏祖国的美景。我想要去四川美丽的九寨沟,那里简直美的让人无法想象;云南的西双版纳,那里是一个理想的目的地;还有雄伟壮观的长城,那是我们中华民族的骄傲和象征……我认为这是幸福的生活。

  我想要爱护地球。我想要节约每一滴水,珍惜每一株小草,少乱扔垃圾。地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们必须保护地球,保护这个人类共同的家园。我认为这是幸福的生活。

  幸福的生活到底是什么呢?我想就是自己想要的生活吧!

  一串快乐的音符作文 篇51

  和谐,它是音符,它可以把一些美妙的事情变成交响曲。而怎样才能使这支交响曲永远地和谐呢?

  在生活中,我们依然可以看见一些不和谐的音符,比如:在文明的校园里说肮脏的粗口;在禁止吸烟的地方吸烟;在干净的公园里随手乱扔垃圾;在大街上抢劫……这些都是破坏社会和谐的音符,我们要把这些音符一个一个地从乐谱中删掉。

  可是,即使我们重新创建了和谐,可还是会有或多或少的不和谐来破坏它,之所以这样,我们才必须保持和谐。和谐就宛如一幅画,一幅美丽的山水画,如果不小心在哪个地方下错了笔,整个画面就会不和谐,这幅画就完了,因此,画家必须重新再画一幅,又下错了一笔,又重新画一幅。和谐不正是如此吗?

  你想一想,如果我们在校园里说文明语言;在公共场合里遵守本应遵守的纪律;在干净的公园里顺手捡起别人随手扔下的垃圾;在别人被抢劫的时候帮助别人……就象这样,在一切不和谐之后又创造了和谐,这不正是保持社会和谐的最佳办法吗?

  我们这些小学生现在还没有走向社会,等走向社会之后,我们又会对社会的和谐了解更多,为社会的和谐创造更多。现在,虽然我们还不能以自己的微弱的能力去告诉大家和谐的重要性,但我们要从自己做起,以自己的行动去点醒那些无知的人,让他们向八荣看齐,在八耻后面画上一个象征结束的句号。

  我真的希望有更多的人在默默无闻中又谱出许多音符,让我们的生活更和谐,更精彩。

  一串快乐的音符作文 篇52

  雨,还在不紧不慢地下着。

  我常常想,假如天空中真的存在神灵,我将是最虔诚的仰望着,不为那一道道绚丽的彩虹,也不为那片充满自由的空间,而是为那天空的眼泪——雨。

  “淅淅沥沥”,仿佛是天使带来的福音,那断断续续的细雨如同丝线一般,温柔地从空中洒落,又温柔地沉睡于一片寂静的泥土之上。“随风潜潜入夜,润物细无声。”那是多愁善感的诗人,忽然间被这绵绵春雨拨动了心弦,才奏出如此美妙的乐章,春雨,默默地,隐入寂静。

  “噼噼啪啪”,仿佛是交响乐团演奏的交响曲,它像是经过了漫长的等待,又像是负载了太多的思念,毫不犹豫地扑向大地,欲与雷电试比“高”那雄浑而铿锵的音符,似乎是夏雨在显示着自己的存在。它以迅雷不及掩耳之势,冲向干凅的大地,愈合大地的伤痕,又像是一位雷厉风行的母亲,刚健中带有几分柔情,夏雨,不顾一切地,在人间撞开一道彩虹。

  “滴滴答答”,仿佛在演奏着轻快的小步舞曲,秋雨像是一位小巧的芭蕾舞者,轻盈地在舞台上尽情展现舞姿。无法隐藏的是那眼神中流露出的淡淡的忧伤。有谁知道,秋雨为何这么冷?是罗密欧与茱莉叶的生离死别,还是天鹅湖的动人凄美的故事?谁又知道呢?秋雨,冷冷地,淡出尘俗。

  “淅淅沥沥”,仿佛厌倦了秋雨的凄美肃杀,冬雨多了一份宁静与平和,它不再活跃,留给世界的只有沉寂。

  喜欢澄澈的雨,喜欢雨落地时清脆的声音,喜欢雨带给人间的喜悦。

  你听,多美——生命的音符——雨!

  一串快乐的音符作文 篇53

  校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。

  哆

  “铃铃铃……”7:30,铃声准时响了。我连忙挤进校门,向教学楼奔去。哇噻!老远就看见教室里来了不少人!明天可得来得早点,我心里提醒自己。赶紧坐了下来,拿出英语书就大声读了起来……

  唻

  9:50,喇叭里响起了欢快的音乐,同学们便一个个精神抖擞地向操场走去。伴着节奏欢快的音乐声,我们抬抬头,伸伸手,踢踢腿,弯弯腰,然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。看着天边那一轮红日,寒冷仿佛离我远去。

  咪

  “走哇,上体育课去——”下午,在体育委员的一声召唤中,同学们一个个欣喜若狂。篮球、足球、羽毛球、乒乓球……成了大家的最爱。在操场上,我站在操场边,看着大家你争我抢,听着大家的你呼我叫,仿佛这个世界都是我们的。

  ……

  其实,我们每一天都是一首歌,只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀愁,但是如果没有这些,你不觉得空虚么?我喜欢现在,我喜欢校园生活,我的感觉正如一首歌里所唱的:什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代……

  一串快乐的音符作文 篇54

  我天生酷爱音乐,连做梦都想当个出色的音乐家。

  大家都知道,音乐是生活中不可缺少的部分,没有了它,生活将变得十分单调,有了它,它能给烦恼的人快乐,让郁闷的人变得开朗。

  那么,我要是一只小音符,我会怎么办呢?

  人的一生是曲折的一生,是充满酸、甜、苦、辣的。

  如果我是一个快乐的小音符,就要编出许多美妙的曲子,让那些爱哭的人听后,像婴儿似的,哭过就忘了,不再记得昨天有什么悲伤;让那些面对困难低头的人听后,重新找回自信;让那些犯罪的人们听后,放弃以前,重新做人,有一个全新的自己;让那些失去父母的孤儿听后,找回快乐;让失去朋友的人听后,找回自己亲如家人的朋友;还有让那些不好好学习的孩子,听后知道只有好好学习,长大才能创出一番事业。

  如果我这个快乐的小音符再能有一点魔法的话,我就会施一点魔法,让那些盲人看到、聋哑人听到,同时也让他们知道:世界不是无情的,而是充满爱心的。

  我对我自己也是这样的,当我迷惘、消沉的时候我就会想起我自己是一只快乐的小音符,顿时,我就会信心十足。

  我的最后一个愿望是让那些不爱护环境的人听后,让他们手拉手,一同保护大自然,让天更蓝,让河水更明澈清亮,让草儿更绿,让花儿更鲜艳!

  我真想做一个快乐的小音符,弹奏自己,造福别人。

  一串快乐的音符作文 篇55

  早晨,微风中伴着几声鸟鸣,我独自去公园散步。突然这宁静被无情地打破了——汽车的轰鸣声、喇叭声,加上因为一辆自行车不小心摩擦到汽车,两位车主的争吵声,汇成了一首让人不禁皱眉的乐曲,不和谐的音符在耳边回荡。我情不自禁地叹了一口气:“哎!”

  的确,由于当代人们的生活水平提高了不少,几乎每个家庭的主要交通工具都是汽车,所以大大小小的使人无奈的事件频繁发生:交通堵塞、私家车主因为没有停车位而随心所欲地把汽车停在人行道上、汽车尾气所产生的二氧化碳成了雾霾形成的一部分……尽管政府作出了规定和行动,为了制止这些事情的发生,但是结果也只是杯水车薪。

  一次,我和爸爸参加“动漫节”,虽然最后到达了目的地,但是,在平常半小时就可以到达的距离,在那天却用了近两个半小时!算下来,还不如自行车快呢。本来是十分有意义的活动,却成为了一件很累人的事。

  为了减少交通事故、交通堵塞等发生,政府实施了“限牌”的规定,以为这样可以有效节制城市的车辆,是更多的人们做到“低碳出行”,但令人大吃一惊的事情发生了:当晚,所有的汽车4S店顾客比以往多了几倍,这一规定,并没有起到多大效果。

  其实,这一个个不和谐的音符产生的主要原因还是在于人们的素质。市民的生活水平提高了,可是素质呢?作为社会的一分子,为什么让别人轻松,麻烦自己这类事情,会有这么多人做不到呢?

  一串快乐的音符作文 篇56

  我有一个好朋友——小奶猫音符,是我前几周领养回来的。

  这只小猫才一岁不到。它非常可爱。每当我带它出去玩时,总能吸引不少人的眼球,情不自禁地温柔地抚摸它。它全身除了那白花花的小肚皮,其余都是黄白相间的条纹,如同穿了一件时尚的外套;它那双又大又圆的眼睛炯炯有神的,像两颗碧蓝的宝石;两只尖尖的小耳朵总是一动不动的;一张小嘴巴时不时发出“喵呜”的声音。

  因为它有四只厚实的小肉掌,走起路来悄无声息。虽然它现在还很小,但弹跳力还是不差的,要是突然一跳,能把人吓一跳。它还有着像菜刀一样锋利的爪子,可厉害了。

  音符刚来到我家的时候,不熟悉我,一进阳台,就跳到一块高板上,伸出尖锐的爪子,从喉咙里发出“喵呜喵呜”的威胁的声音,仿佛在说:“这是我的地盘,你走开!”可现在,它已经知道我是它的主人,所以我一叫:“音符,音符。”它就跑过来蹭我的腿,并开始撒娇,这都是它的小把戏。

  音符有点挑食,不太喜欢吃猫粮,喜欢喝羊奶,它好像知道羊奶比猫粮贵似的,好一只心机猫,这下我这个主人也得多花点钱了。

  音符除了喜欢睡觉,就喜欢乱爬乱跳,一会儿爬到高板上,一会儿钻进衣篓里……一刻也不停歇。

  这就是我家的主子——音符,你们喜欢它吗?

  一串快乐的音符作文 篇57

  春天百花争艳,太过于显眼;夏天骄阳似火,太过于炎热;秋天落叶纷飞,太过于凄凉;唯有冬天像一张乐谱,上面跳动着快乐的音符。

  小雪花就像一个个顽皮的孩子,在琴键上奔跑追逐,弹奏出了一串轻快的音符。小雪花们打着降落伞纷纷扬扬地飘落到世界各地,它们飘到大地上,仿佛给大地铺上了一条毛毛的地毯;它们飘到大山上,好像给大山戴上一顶白色的帽子;它们又飘到大树上,就像给大树披上了一件厚厚的大衣。它们装点了世界,让世界更加美丽。

  欢声笑语就像是一阵阵鼓点,叫醒了冬天,使冬天变得富有生机。清晨,窗上还有厚厚的霜,孩子们早早地就起了床,来到雪地里玩耍。你看,他们抓出一把雪,搓成球,向着远方砸去,那圆圆的雪球带着孩子们的欢声笑语飞向各地。你听,“哗哗”几声,两个大雪球很快便被堆了起来,再插上一根胡萝卜和几根树枝,一个雪人就站立在孩子们的面前了。

  梅花就像一个个挺立在大雪之中的战士,为冬天增添了一点色彩。红的和白的梅花散布在雪地上,散发出阵阵香气,使人能立即想到了王安石的千古佳句“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”仔细想来,王安石应该也是被梅花吸引住了。梅花点缀了世界,使世界更加富有色彩。

  冬爷爷已经走远了,我们怎么也赶不上他,只能听到他那优美的乐曲。

  一串快乐的音符作文 篇58

  小时候,我总是听着钢琴声听得入迷,便央求妈妈让我去学钢琴。于是,我开始了我的学琴生涯,那时我四岁。

  教室在教师进修校的宿舍里,一个学生一小时,可是经常上至一个半甚至两小时。老师姓曹,很年轻,毕业于四川音乐学院,风趣又幽默,在上好正课的其余,还会为我们讲讲其他的事儿,学生们无一不喜欢他。他们家从他的父亲起,一家人都是学艺术的,曹老师是家中最小的儿子,硕士学历,也算得上是高材生了。

  曹老师一直对我们很好,很少批评我们,上课似乎是在做游戏,而乐理知识就在这游戏间学会了。我从小很有音乐天赋,再加上曹老师的教导,很快考了级,并以优异的成绩通过。后来,我渐渐更多的展露出我的才华,从背诵的快速到对曲子的感觉,这一切使我光荣地成为了曹老师的“得意门生”。因此,那段日子,我好不得意。

  但是,在这样的优秀成绩下,谁能不骄傲呢?当一个人过分自满时,总是会酿成错误。我的错误在这样的情况下,慢慢显露出来。

  四年级考完八级时,我有点得意忘形了。老师布置的曲子不花功夫练,靠着小聪明蒙混过关。作业的质量越来越低,就连音阶也完成得马马虎虎,直到后来曹老师为我布置了《邀舞》。从我开始练琴起,很少有曲子能够难住我。我原以为它是一首简单的乐曲,所以看了几眼便丢在一边。但谁想第二次上课在我凭着视奏去演奏它时,却连调号都弄错,我第一次感觉到了困难。

  那一次的课过得很慢。

  一串快乐的音符作文 篇59

  音乐是上天给予人类最伟大的礼物,只有音乐才能够说明安静和静谧。然而音乐,是由一个个小音符组成的。

  ——题记

  人人都说乐以教和,说音乐是用来教育和感化人的使人和谐相处的。

  然而,在一个动听的音乐背后,都是每个音符的奉献。音乐会使生活充满希望,然而音符是我们生命中的希冀。

  音乐如果是一个空壳,那么音符就是一路灵魂。

  音符是种悲伤。因为在这多彩的生活中,我们没有预知未来的超能,常常会因为生活突如其来的坏事而感到悲伤。

  音符如同一个跳跃的精灵,可爱顽皮,让我们一起跟它摇摆,让我们将以烦恼抛向九霄云外去。音符,好似亮晶的钻石,闪烁耀眼,华丽而不实,可虽是这样,音符在我的眼中,也是美好的,快乐的。

  音符,如一双无暇而温暖的手,,抚摸平复着我的心情,让我再次对生活充满希望。

  音符就是我的一位挚友,陪伴了我十余载,虽才仅仅十三年,可它亲眼目睹了我脱下稚嫩的旧衣,换上我成熟的新衣的艰难过程。是音符,让我拥有了梦想,时刻提醒着我:I'm a super singer!(我是一个超级歌手)

  是音符,给了我希望,给了我快乐,给了我态度,给了我幸福,也给了我光芒。生活像音符,无论这段音符是怎样,我也会坦然对待!

  一串快乐的音符作文 篇60

  电脑屏幕忽明忽暗,优美的琴声萦绕耳畔,留下空绝的响声。一串简简单单的音符,组合成美妙的乐曲,将心灵的共鸣唤醒,发觉心的纯净与温度。闭上眼,春天的画面如一幅画卷展现在我面前。

  航船的号角唤醒沉睡的城市,小鸟鸣叫般的小提琴声带来了清晨的喜悦,拨开层云,美好的一天就这样开始了。踩着三拍子的舞步,人们在街头漫步,花儿是那样明艳,与蹦跳的少女相呼应;路上的绅士们也哼着小曲,感受多瑙河岸的清凉,在整座城市欢快的气氛中,多瑙河的流动也显得灵动。如同一条蓝色的丝带装饰着这座城市,人们按捺不住心中的愉悦,纷纷跳起了浪漫的华尔兹,在乐队的合奏中,在多瑙河的碧波边,抒发着内心的情怀。

  这是《蓝色的多瑙河》“圆舞曲之王”小约翰施特劳斯的经典之作,被称为“奥地利第二国歌”。据说当时奥地利在战争时战败,为了让民众摆脱沉闷的情绪,他创作了这首曲子,不需要任何介绍,每一位懂生活的人,总能从中得到快乐,展开无限的遐想。正如诗中所写:“香甜的鲜花吐芳,抚慰我心中的阴影和创伤,不毛的灌木丛中花儿依然开放,夜莺婉转歌唱,在多瑙河旁,美丽的蓝色多瑙河旁。

  或许千百年后,这位作曲家的名字终将被遗忘,可人们一听到这旋律,便会产生心的共鸣。音符穿越百年送来回想,承载一份欢悦,一份最初的温度。

  电脑前,我聆听着多瑙河的声音,一份暖意,浮上心头,这便是音符所传递的温度。

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