写快乐作文

时间:2021-10-15 10:53:54 快乐 我要投稿

关于写快乐作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的关于写快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于写快乐作文

关于写快乐作文1

  盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满,快乐的新年。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。

  反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!

  春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”

  人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番,小学生作文《快乐的新年》。

  春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

  一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多的东西,如S.D娃娃.、吃德克士.玩过山车等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

  人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

关于写快乐作文2

  翻开成长的影集,寻找最美的那几页。题记

  斗转星移,晨昏交错,舞动的年华在卷云梢间溜走;光阴荏苒,流年似水,如歌的岁月在花开花落中逝去,又一度花繁叶败,又一载春去冬来,轻托记忆的琴弦,流云带来了温暖的旋律,彩虹般的梦汩汩而出,流淌成动人的传说。

  幼儿园时,早上换一个新造型是快乐;中午在幼儿园吃一顿美餐是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏玩耍时快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的,在那时我会相信圣诞老人的故事,我会天真的把袜子摆在窗前,轻轻拉上窗帘,并在旁边摆上写满愿望的纸条。

  我在不经意间让幼儿园的三年时光从手指尖滑过,只留下一些片段的记忆。

  小学时,春天与同学去野外郊游踏青是快乐;夏天在屋里吹空调吃冰棍是快乐;秋天到田野里捉蚂蚱逮蛐蛐是快乐;冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快乐。小学的日子总是多姿多彩的,在那里我会将自己的一天都排得满满的,抓紧时间努力奋斗。

  就这样,我在奋斗中过了六年,时光像利箭一样倏地在眼前射过,我踏入了中学。

  中学时,白天在阳光照耀下的教室里学习是快乐;晚上与同学一起在灯光下努力读书,与同学在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻是快乐。中学得好我还没体验完,现在我会尽力去感受中学的快乐。

  成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味;

  成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;

  成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;

  成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。

关于写快乐作文3

  我的暑假过的很快乐,快乐到让人羡慕。不过在这些快乐的暑假的日子里,最让我快乐的就是去坦洲公园玩的那一天。

  记得那天我们一家四口带着快乐和幸福向公园出发。到了那儿,看见那么多高科技娱乐项目,比如说:“旋转木马”、“摩天轮”、“过山车”我看的眼花缭乱。然后我们就开始游玩,虽然说其中的一个鬼屋把我吓的半死不活,不过我还是玩的很开心。我们玩摩天轮的时候我都被吓的哭了。其中我们还游览了动物园,里面有“猴子”,孔雀,“蛇”。

  “鳄鱼”等等………看到猴子的时候,我们就喂它吃花生,它们也挺开心的,不过后来我叫它“红屁股”它听了好像很生气,就想跳出铁笼子来咬我一样。但它跳不出来,就用犀利的眼神看着我,好像在说:你再叫,你再叫我“红屁股”的话小心我咬你,我感觉情况不好妙,就笑着说:好了好了,猴大哥,我怕了你了,我不叫你红屁股了,你就别生气了。”然后小猴也笑了,我就继续喂它吃花生,它们也挺开心的,不过我还是很在心里偷偷的叫它“红屁股”接着我们就去看孔雀去了,可以说我们很幸运,我们刚到孔雀园里,正好看到孔雀开屏,那个孔雀真的很漂亮。它开屏的羽毛就像一把大刷子,很漂亮很精致。回家的时候我还在动物园主管那里买了一枝孔雀的羽毛。林中还有一些鸟比如说“喜鹊”“八哥”“百灵”等等…。它们的歌声真的非常的婉转动听,而且浑身都很漂亮。听到百灵鸟它们的歌声,我才从现实中回醒过来,恋恋不舍的离开了公园。

  我的暑假生活很令人难忘!令人羡慕不已!

关于写快乐作文4

  下午2点多,四周一片安静。我闲得没事,翻了翻以前的书,结果,又获得了一层知识!我心里好满足!

  《生活如蛋糕》起初我只是扫视了一遍,感觉篇幅很小,肯定不怎么好看。我就浏览了一遍,可在这不经意的一遍中,我又得到了知识!这篇文章我开始怎么看也不懂,心里有点想法,知道这是话里有话,但就是不懂!可今天,我终于明白了!烹调油、生鸡蛋就好比生活中遇到的困难、坎坷;每天重复的无聊琐事好比那些无味的面粉、苏打。然而,我们的生活如果没有这些滋味,又哪来美味的蛋糕呢?我明白了那么伟大的道理,心里有说不出的喜悦,于是我带着舒适的心情再去看其他的文章

  《我有我幸福》是一篇很长的文章,我感觉又有些烦闷,因为主人公是一些外国人的名字,感觉很无聊,就没大兴趣。可是,篇幅如此之长的一篇文章只告诉了我们一个非常简单的道理:点点滴滴,都是幸福!不管是什么样的家庭,都有一种特有的幸福!

  《好与更好》采用的是排比的手法,整体上看很整齐,在我心里就感觉很舒畅,我就有了兴趣去看。它也告诉我们一个浅显的道理:当你做了一件好事时,你要努力去把这件事做得更好!也就是:没有最好,只有更好!

  《卡莉的礼物》看上去很繁琐,但我感觉这篇文章很感人!由此我得出了一个感想:家需要每个成员用心去维护。任何一个人都是不可缺少的。彼此热情关怀能融化心头的冰块,因为爱就是我曾经做过的一篇短文:心中的小火炉!永远燃烧着,成为了冬日里最温暖的炉火!

  今天,我感觉受益匪浅!

  济南高新区第一实验学校初一:晴朗的雨天

关于写快乐作文5

  鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春意中快乐地抚摸山林;我在知识的海洋里快乐地翱翔。

  我的书桌上放着一本书——《童年》,那是老师给我们买的。

  它讲述了阿廖沙的苦难生活,也是高尔基自身经历的,揭示了当时社会的黑暗和高尔基一生的生活经历。

  其中有一个故事让我感动万分,但我已忘了它讲的内容,只有隐隐约约的记忆,两个舅舅为争夺家产打得头破血流,弄得鸡犬不宁,他的外祖父很恶毒,让阿廖沙尝尽了苦头,只有他的外祖母对他很友好,很疼他,让阿廖沙感受到了温暖,但他的外祖父常常打他的外祖母。

  在书中,我看到了当时社会的黑暗。

  在书中,我看到了阿廖沙的痛苦人生。

  在书中,我看到了外祖母有着一颗慈善宽大的心。

  读这本书时,我哭过、伤心过、感动过……这本书,是我认清了人生的方向,使我不再迷茫,并激励着我追求属于自己的人生。

  读书,使我了解了上下五千年的历史,知道了中华民族的摇篮,领略了世界各地的风土人情……

  孤独时,捧起冰心的《繁星》,细细品味她字里行间那细腻的文字,回味着那淡淡的乡愁,感受那浓浓的母爱,体验那颗炽热的赤子之心。

  成功时,拿起高尔基的《童年》,慢慢地了解阿廖沙成功的原因,回想着这本书给我带来的影响。

  书,它凝聚着人类思想的精华,读书,我的快乐之源,我人生的指南针。

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  世间万物都在成长。肉体上心灵上都在成长成长中总伴随着快乐。因为快乐所以我成长。

  在寒假时,每天我呆在家里百无聊赖的玩电脑游戏时间就这样被我消磨着。没有一丝丝价值突然有一天我的脑子中蹦出一个想法那就是学习一样技能。学什么呢?长这么大了连一样菜都不会做那岂不是白活了?于是我便去学习做菜。我匆匆忙忙的关掉电脑风风火火的冲进厨房。支起锅来才想起该做什么菜呢?对就做炒鸡蛋。用这道菜来改善我的中午伙食。

  心里计划着第一步先怎样后怎样。可是事不如心中所想。现实中却乱了阵脚。顿时这边锅碗瓢盆声响起,那边鸡飞蛋打。好一番大闹天宫的景象。这边终于准备好了,点火,轰!原来是煤气灶闸门开打了,从中发出巨大的火舌。吓得我一阵颤栗。我心中这样安慰着自己毕竟这是第一次有点失误在所难免的,淡定,淡定。心中很快镇定了下来。按部就班的开始我人生的第一次做菜,先放油大约十分钟后油热了发出兹啦兹啦的声音仔细看就能看见一个个黄澄澄的小油滴在锅中张着魔爪,让我恐惧,心中想着要是其中有一滴溅落在我的脸上那是怎样的滋味。心虽惧怕,但手上动作不敢丝毫耽误一刻。慢慢的将搅拌均匀的鸡蛋倒入锅中鸡蛋快熟时用锅铲掀炒,最后出锅倒入盘中。

  看着那一盘甜美的炒鸡蛋,筷子在手下不去口。心中想着这次实践经历让我深刻体会到自己动手丰衣足食的道理也让我得到了实践的快乐。这项技能虽简单但也让我学会一项生存技能也让我的父母不再为我的饮食方面感到担忧。用快乐来充足时间而不是用沉沦来消磨时间。这一次实践经历让我感到我成长了从成长的过程中寻找到快乐的真理。

  高一:西门炸蟹

关于写快乐作文7

  莎士比亚说的好:书是人类进步的阶梯。它给我知识,它让我快乐得到启迪。我爱书。我特别喜欢读书。书,像是一个无时无刻伴随着我左右的精灵,成了我最好的朋友。

  我读过《安徒生童话》,《一千零一夜》,《海的女儿》等等。我被白雪公主的美丽和幸福生活充满了憧憬,为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣,被阿拉神丁的机智勇敢所折服。有一次,我考试没考好,我对学习失去了信心,当我读了爸爸给我介绍的《张海迪的故事》,才知道张海迪是个残疾人,精通七国语言,还写过许多小说,是张海迪的故事让我知道了人应该坚强,从此我更加用功了。渐渐地,渐渐地,随着我逐渐成长,读的书越来越多了。我发现读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对看书读书的追求也变得越来越强烈了,很快地我喜欢上了小说,特别是杨红樱写的小说。读书让我快乐,读书让我学会坚强,勇敢。读书还让我懂得了做人的道理。

  书就像一缕阳光刺破了黑暗的缝隙,于是缝隙里便有了新鲜与活力,同样,一份对读书的执着让心灵插上翅膀飞越了茫然,于是心灵便有了空气与清爽。读书就应该象饥饿的人扑在面包上一样,书是逆境中的襌堂,年轻时读书就象迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。

  读书让我快乐,读书充实了我的生活只有在读书的时光里,才能获得这份人生的感悟,如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未来的远方

关于写快乐作文8

  我爱读书。因为书是人类进步的阶梯;书是知识的源泉,是打开知识宝库的钥匙;读书使我的课余生活很充实,读书让我快乐。《海底两万里》这本书是我看过的课外书中最喜欢的一本,它的作者是法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳。这本书讲述了法国生物专家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。

  作者以追踪“海上怪物”为引线,生动的讲述了一个个精彩的故事。1866年,人们在海上发现了一只形状像独角鲸的大怪物,法国生物专家阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰在捕捉这只“海怪”的活动中,被意外的带到了这只怪物的体内,并由此得知这只“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇,随后,阿龙纳斯和“鹦鹉螺”号的主人尼摩船长乘坐着这艘潜艇,进行了神奇的海底两万里的环球旅行。“鹦鹉螺”号潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了奇异、科幻和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望在天地间自由翱翔的梦想。在所有故事的章节中,让我印象最深的是第十一章,潜艇在返回的路上,不幸被困在了冰层之中。

  情况危急之中,尼摩船长的冷静让我钦佩,在他镇定、从容的指挥下,在全体船员的共同努力下,他们克服了缺氧而导致快要窒息的困难,最后齐心合力冲破了厚厚的冰层,穿越到了自由的海洋之中。《海底两万里》这本书让我搭上这艘奇妙的潜艇,去神秘的海底世界遨游!让我明白了一个道理:只要我们有梦想,然后朝着自己的梦想不断地去追求、去探索,梦想就会实现!书是我最好的朋友,读书让我获得了很多的快乐!

关于写快乐作文9

  好久没有回老家看望爷爷奶奶了,真想他们,晚上做梦经常梦见他们。放暑假了,妈妈说要带我回老家看望爷爷奶奶,可以在老家住一个暑假,我高兴的跳了起来。

  这天,我们早早出发,望着窗外流动的景色,我想这个暑假一定要好好感受家乡世外桃源般的生活。那层层叠叠的山,将一座座小山顶上袅袅的炊烟伴着宁静乡间的鸡鸣声扯得好远好远。

  在老家的每一天我都早早起床,跟着爷爷奶奶去稻田里玩,奶奶在田里劳作,我在地头玩耍。采野花,捕蝴蝶,不亦乐乎,突然,清脆的“呱呱”声传来,定睛一看,稻田里趴着一只绿绿的青蛙,我蹑手蹑脚的'来到青蛙旁边双手合十猛的扑过去,整个人趴在了田里却没有扑到。青蛙跳到了另一边,“呱呱”的叫着,好像在嘲笑我。哼,不信逮不到你,我再次扑向它,如此三四次竟都没捕到,稻田被我踩得一片狼藉,稻秧东倒西歪,青蛙仍“呱呱”的叫着,好像在说:“我可以帮庄稼除害虫,你能干什么?只会捣乱。”再看看爷爷奶奶劳作的背影,我赶忙把倒下的稻秧扶好。

  爷爷奶奶要到菜园浇菜,我没有再自顾自得玩耍而是帮忙一起浇。爷爷提来水,我尽情的挥舞着水瓢,青菜在我的挥洒下,欢快的吮吸着这甘甜的乳汁,那些晶莹剔透的水珠在夕阳下显得光彩夺目。摘一根黄瓜,吃起来格外青脆。回家时,我发现胳膊酸了,奶奶告诉我是刚才浇菜累的了。

  暑假里我享受了家乡清新的空气,体会了劳动者劳作的辛苦,懂得了粮食的来之不易。这个暑假没有好玩的玩具,没有好吃的零食,但却是我最快乐的一个暑假。

关于写快乐作文10

  今天是六一儿童节,妈妈带我去玉海广场里玩。一路上我和妈妈说说笑笑,开心极了!

  到了玉海广场,我看见那儿人山人海,摊位非常多。我和妈妈走着走着,来到一个蹦极床前。我停下脚步,看着正在玩蹦极的小朋友。他们有的用力一蹬,跳得高高的。有的没用足气,怎么跳也跳不高。有的用力过度,脚碰到了栏杆。看着蹦极那么好玩,我有点眼馋了。我走到妈妈身边,用撒娇的语气说:妈妈,我也想玩,可不可以让我玩一下啊?妈妈说:本来我不想让你玩的,但是看在今天是六一儿童节的份上,我就让你玩吧!说完,妈妈便找来摊主,付了钱,让我开始玩了。开始的时候,可能没用足劲,我怎么跳也跳不起来。在妈妈的指导下,我把脚狠狠地用力一蹬,终于跳得很高了。过了一会儿,摊主叫我下去,说时间已经到了。接着,我和妈妈来到一个沙画的地方。我看着那儿,心里有点想玩了。看我这个样子,妈妈说:你一定想玩了吧?好吧,我答应你,我让你玩。我高兴得一蹦三尺高,嘴里不停地喊着:太好了!太好了!妈妈给那个卖沙画的阿姨付了钱,我选择了一张沙画,便开始画了。我画的是一只可爱、爱打扮的美羊羊。画完沙画后,我突然看见一个免费品尝方便面的小摊,我赶紧叫妈妈带我去。那儿有许多小朋友在那儿排队,我也不甘落后,加入排队。终于轮到我了,我赶紧拿了一杯。津津有味地吃起了方便面,方便面的味道好吃极了!

  时间过得飞快,会飞似的!马上快到吃晚饭的时间了。我和妈妈只好依依不舍地回家了。走在回家的路上,我心想:玉海广场真好玩,下次我一定要再来这儿玩。

关于写快乐作文11

  时光荏苒,四年前的夏天我们相遇,一个个稚嫩的脸庞深深烙进我的脑海,挥之不去。今年的夏天,我们即将分离,时光洗去了我们曾经的幼稚,岁月为我们添上了成熟的一笔,但这些年我们一起品味过的快乐,会是我人生路上难忘的回忆。

  记得那年的第一次大规模活动兔子舞比赛。苦练排阵数天,,冒着严寒,克服劳累,不断蒸蒸日上,功夫不负有心人,公布完成绩的那一刻,我们绷紧的心终得以解脱。第一,我们是第一!欢呼声震耳欲聋,阳光下,彼此脸上的笑容分为灿烂,激动,难以掩饰的激动。

  记得那年去高城实践,忘不了那次炒菜的经历,个个手忙脚乱,生怕做的不好,吃的不香,而结果却出乎意料;忘不了系中国结,繁琐的编制程序令人头疼眼花,而彼此间的相助却让人人都有了完美的作品;忘不了一天过后那一晚的狂欢;忘不了在睡觉前闲谈的舒畅相机记录下的每一个瞬间,都是我们真实的显现。

  记得那年元旦,小小的班级成了一个舞台,琳琅满目的食品摆满了各个书桌,我们一起载歌载舞,时而走调的声音惹得全班轰然大笑,经验的才艺领我们大为鼓舞,老师的表演让我们惊讶又激动,虽然只有短短的两三个小时,但我们所获得的快乐与感动却永驻心间,回味无穷。

  记得那年

  四年了,我们一起走过了四个秋冬春夏,一路欢声笑语,一路鸟语花香。我们有过成功后的喜悦,我们有过冰释前嫌的激动,我们有过敞开心扉的倾诉,我们亦有过痛苦过后的理解与安慰。

  毕业之际,希望我们用最后在一起的时光一起品味更多的快乐,让青春,更加绚丽。

  记得这些年,我们一起品味过的快乐。

关于写快乐作文12

  我,曾经去寻找各种快乐,腿都跑痛了,腰都累酸了,轻轻一转头才发现:众里寻快乐千百度,蓦然回首,那快乐却在,灯火阑珊处。

  我好奇走进花园,我笑了。我看见花坛中,花儿们虽然各个都是那么娇艳万分,但还要争个高下不可。蝴蝶倒不怎么去理会花儿们的虚荣心,它们只是扑闪着翅膀,花花绿绿的颜色涂在空中,看!还会变换呢!在灌木丛中,一条条虫子啃着嫩叶,嘘!别打扰它们,它们也需要一块可以哭可以笑的土地。太阳下,蜜蜂们总是最勤劳的,那黄色的小身影在园中不停地穿梭着,对它们来说幸苦一点不算什么,美好的生活最重要?在花园中,我寻得了快乐。

  我走到一棵桂花树下。微小的花,绽放出来的是秋的魅力。风一吹,桂花漫天飞,真是一幅秋的佳画!散落的花瓣铺在路上,渐渐地,连空气都被桂花征服了,变得芬芳馥郁。我向上探了探,撩起一片叶子,奶黄色的花精神抖擞地立在枝头,摘点下来,捧在手上,放在鼻前,轻轻地闻,说不出是什么味道,总之,就是香!一种令人心旷神怡的香!在秋的伴随下,我寻得了快乐。

  我踏入雨的世界。我收起雨伞,看到了一层珠帘,听到了雨清脆的歌声,触到了雨冰凉的身体。我尽情地奔跑,觉得自己处于另一个世界,这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来,乌云向两边散去,原来这是一场太阳雨。唰唰声带来了一道天边的彩虹,那彩虹若隐若现,使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾、滴滴雨珠,照在我的身上,使我全身暖洋洋的。在雨中,我寻得了快乐。

  我的快乐,是无价的,却又是可以不费吹灰之力得到的。

关于写快乐作文13

  这天,妈妈从花鸟市场买来了两只鹦鹉。

  鹦鹉一只是蓝色的,一只是绿色的。它们都有着一个圆滚滚的黄色小肚皮,颜色简直就像涂上去的一样,鲜艳极了!我给它们起了名字英英和武武。

  每天,它们都以动听的歌喉叫我起床。当我拿着食物去喂它们的时候,它们就张开粉嫩的小红嘴,露出嫩黄的小舌头,开始引吭高歌。看着它们迫不及待的样子,我总是笑着说:别急,会给你们吃的!两只鹦鹉似乎听得懂我说的话,立刻安静下来,两眼放光地盯着食物,真像两只大馋虫!

  光阴似箭,日月如梭,转眼一年过去了,英英和武武给我带来了无尽的快乐。我,则把它们养得肥肥壮壮的,就像两个圆滚滚的小绒球!

  可是它们好像并不如我一样快乐,每天上蹿下跳,不知在忙些什么。咦?它们该不是想念自己的亲人和朋友了吧?我望着英英和武武,突发奇想。这个想法连我自己都觉得吃惊:放了它们?那我不是再也见不到它们了吗?英英和武武还在笼中扑腾,可我的脑海里却是一片混乱!

  放掉?舍不得。不放?它们又太可怜。哎!望着紧锁的笼门,我一筹莫展。

  我抬头看看碧蓝的天空,一只小鸟正在自由自在的快乐飞翔。我恍然大悟:把鹦鹉关在笼子里,虽然它们不愁吃喝,可它们不会快乐,因为它们渴望自由,渴望在蓝天的怀抱里与它们的亲人和朋友一起自由翱翔,渴望为所有人秀出自己优美的歌喉,而不是关在笼中只为一人独唱!

  想到这儿,我毫不犹豫地打开笼门,让两只鹦鹉飞上蓝天。再见了,去找你们的亲人朋友吧,去为天下所有的人高歌吧!

  给是快乐的!英英和武武给我带来了快乐,而我给了它们自由!

  我幸福地笑了,它们快乐地飞走了!

关于写快乐作文14

  快乐是每个人都经历过的,快乐给了人们幸福;快乐给了人们泪水;快乐也给了人们欢笑,我们快乐的时候会忘掉一切不开心的事,我们应该常常笑一笑,这样对身体有好处,我们应该出去跑一跑,这样心情会更好!

  快乐是一座彩虹桥,通向快乐岛;快乐是一艘彩虹船,飘飘荡荡将你送达快乐岛;快乐是一只彩虹鸟,呼扇呼扇翅膀飞到快乐岛。

  快乐岛里房子多,金房子,蓝房子,绿房子

  金房子里充满了欢笑。

  10岁的时候,我最喜欢和小朋友们一起去小溪捞小鱼。我们光着小脚丫,挽着裤腿,在水里捞啊捞啊,不一会儿,就捞出了很多小鱼。每次我都能拎着沉甸甸的小桶回家。

  那时的快乐,是金色的,充满了笑声。被快乐精灵装到了金房子里。

  蓝房子里充满了幻想。

  小学三年级,妈妈给我买故事书,我兴奋极了。一会儿帮助海的女儿,一会儿拜访白雪公主,一会儿大灰狼抓小红帽。在书的世界里,遨游。

  那时的快乐,是蓝色的,充满了幻想。被快乐仙子装到蓝房子里。

  绿房子里充满了文明。

  五年级时,我自己坐公交回家,刚坐上不到20分钟,一位老奶奶拄着拐杖上了车,车上的人很多,非常挤,老奶奶被挤的拐杖都拿不稳了,我一看说:老奶奶,你坐到我这里来吧。我扶着老奶奶慢慢走到座位上,老奶奶夸我是个好孩子,我非常开心,整个车都充满了快乐。

  那时的快乐,是绿色的,充满了文明。被快乐花仙子装到了绿房子里。

  快乐是五彩缤纷的,愿这个绚丽的色彩充满整个人间!愿这种快乐照耀每个人!愿这种快乐围绕在每个人身边!

关于写快乐作文15

  春季,是绵绵的细雨,绝细,绝轻,似乎只想默默无闻的为大地付出,从来不求回报

  我走在学校的廊道里,天气潮湿,给周旁的瓷砖都抹上了珍珠粉。天气像一个低温的烧水炉,温度不高,但人却很想蒸发。我无所事事地边走边忘着一旁的瓷砖,突然

  这个是什么东西?我认识它,是蚯蚓。从前看过书,说蚯蚓呢,是药材,是辛勤的恳地者,当然也是无私的。也许春天的孩子都继承了她的无私精神不求回报。

  这个小东西引起了我的注意,我仔细观察:身子一节一节的,而且还一伸一张的好恶心啊!!我大叫了一声,想不到没人注意我,我真甩了一把冷汗。咦,我看见了~好聪明的蚯蚓呀,利用自己面前的水珠去行走,加快自己的速度,真不愧是春天的孩子。噢?这蚯蚓怎么跑到了瓷砖之间的连接处了?真是,有好路不走,去走那些坎坷的路。鄙视你!!

  我就一直用鄙视的目光看着它走完全程。不久上课铃声就丁了起来,我飞快地跑回教室。

  随着时间的增长,我长大了,我知道了。蚯蚓为何宁愿坎坷也不愿意平坦因为那条路不属于它,之前它不可以选择,但是现在它可以选择了,它知道自己需要什么,它知道自己怎么样才会更加幸福,更加快乐,所以宁愿自己在坎坷中得到满足,也不愿意在平坦中得到失望。人是否也是如此呢?

  不属于自己的,你再怎么强求你都得不到,是你的,你再怎么推辞也推不掉。当你可以选择的时候,你是宁愿要属于自己的,充满快乐的。还是要强求的,枯燥无味的?我选其一,你呢?

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