什么使我快乐作文（精选25篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的什么使我快乐作文，欢迎大家分享。
什么使我快乐作文 篇1
十月十三日是爸爸37岁生日，为了和奶奶一起庆祝，爸爸特意定了一个蛋糕拿回家。我刚一上车就看见漂亮的包装盒，于是迫不及待的拆开看。
哇！好漂亮的蛋糕啊。洁白的奶油上方“镶嵌”着黄黄的水蜜桃和红红的樱桃，让人馋涎欲滴，口水都流出来了。一旁开车的爸爸看出我的心思，一边笑一边说：“又想偷吃了吧。”“没有，真的没有。”我一边口是心非的附和着，一边盯着蛋糕看。心想，要是能吃上一口，那该多美啊。
爸爸一边开车，一边教育我：“一个人要懂得分享，和别人分享。好事情和别人分享，人们才能有更大的成绩，不好的事情也和别人分享，才会让别人少走弯路”。我不太明白这句话的意思，斜着眼看爸爸。
他继续给我讲：你想想，汽车是一个人能够造出来的吗？当然不是，这里需要钢铁工人制造出合格的钢材，需要设计师画出汽车的草图，需要化学家制造出合格的橡胶，需要电路工程师设计全车的电路……如果你有一个苹果，拿出来和同学们分享，同学们也会把自己的橡胶、菠萝、西瓜和你分享，总比自己一个人吃苹果要好吧。嗯，爸爸说的太对了。懂得分享才会让自己的幸福，变成大家的幸福，才会让更多的人得到自己的快乐。
分享还会让人的生活更加精彩。“你有一个苹果，我有一个苹果，相互交换后，每人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，相互交换后，每人都有两个思想”
分享让人快乐，分享使人成功。
什么使我快乐作文 篇2
健康，只有运动才里有健康，没有运动哪里来的健康呢？快乐，只有运动才能获取快乐，没有运动又从哪里来的快乐呢？在我们记忆的大海里，有无数条关于运动的“小鱼”，像天空中闪烁的星星，多的数也数不清。
有一件事在我的脑海里烙的最深。记得那时在前不久的一天，上体育课时，全班就我一个人带了篮球，大家都想组成两个篮球小队打篮球，因为我也爱打篮球，所以就欣然答应了。双方打球打的非常激烈，不一会儿，围观的同学们也都纷纷加入进来，大家玩的非常快乐，打的也非常的精彩，有的在抢球，有的在传球，还有的正在想办法怎样才能又快又准的投向球篮......在激烈的争抢间，一个同学把球扣进了球篮，刹那间，一阵欢呼声打破了校园的宁静，大家的脸上洋溢着欢笑，整个校园充满了欢乐的气氛。玩了二十分钟左右，下课铃打响了，同学们依依不舍的离开了操场，兴高采烈回到了教室，愉快的开始了下一节课的学习。
亲爱的同学们，如果你想拥有健康的体魄，赶快运动吧，如果你想在运动中获取快乐，赶快运动吧！
什么使我快乐作文 篇3
人们有时觉得高效学习很累，但实际上高效的人却有控制时间的权利，学习更轻松。反而是效率低的人一直被时间催促，学也学不好，玩也玩不好，身上如同压了一块巨石。
这一周，我在写完作业后，每天补一点以前没发书时该写的基础训练，这种感觉特别好，让我很踏实。就如同进入了一个良性循环节：越领先，越轻松。越轻松，越领先……如果效率低的话，也会进入一个恶性循环节：越落后，越沉重。越沉重，越落后……所以我们一定要高效学习。
那么我们应如何才能高效呢？我认为，首先要有计划。我们可以列一个计划表，内容包括什么时候起床，什么时候吃饭，什么时候学习，什么时候休息。但这个计划表一定要切合实际，时间安排不能过于紧张，也不能过于轻松。
其次，我们要有自律性。做任何事都要专注，不能受外界因素的干扰。
最后，我们要有时间观念。规定时间完成规定任务，绝不拖沓。只有这样才能节省时间。
有了这三部高效法，我们干什么事都能做到高效。每天也会因高效学习而快乐，让我们大家都来高效学习吧！
什么使我快乐作文 篇4
我相信，世界上每个人都有梦想吧，而且，使人艰辛，执着。我的梦想是当一个画家，它让我快乐。
在很小的时候就有了，我常常拿着画笔，有时用彩铅，有时用水粉，有使用蜡笔……上二年级时，意识到我自己是自学不成的，但我有那个天赋（妈妈说的），我想报一个美术班，妈妈说：“美术班不用报，自己练可以练成的，报那个没用。”我有点沮丧，后来没想过再去报美术班。
现在上初中了，周一到周五没时间练，于是我又向妈妈提起了那件事，希望妈妈能改变主意。妈妈她真的改变了主意了，并则在一周内就办好了，我很好奇，她为什么改变了。妈妈说：“你姐姐也说要你报一个兴趣班，别整天呆在家。”
第一天，来到画室里，第一眼看到的就是满墙挂的素描画，还有单独画的眼睛，鼻子，栩栩如生，还有街上的乞丐，年过花甲的老人，活泼乱跳的姑娘，桌子上还有一个大大的骨头架，圆球，圆锥……这一切进入眼睛后，我惊呆了，不知谁画的，这么好。后来，老师叫我绘画方式，我从第一幅画到第二幅画有了飞跃性的进步，连老师都赞叹，甚至感到了危机感。
我想画画，我也爱它，想把它画好。
什么使我快乐作文 篇5
回忆起去年的寒假，过得很糟糕，所以今年我要过个有意义的寒假。我在还没放假前就计划好了整个寒假的规划，我一直在要求自己尽力做到最好。
放假第一周，我要做的就是好好完成寒假作业，高质量的做好每一件事，不三心二意。我很开心，我做到了，我把作业都做完了。可在这其中我有过很多不同的想法，就比如：才刚放假，为什么要那么着急写作业呢，应该玩一下……我觉得有很多人都会有这种想法吧，我一直努力克制自己想要偷懒的心，让自己更有劲的去完成每一件应该完成的事。
说起来，放假的第一周我还要去上英语的寒假补习班。刚开始，我是很烦要去上课的，可转念又想：去上课，学到知识才是最重要的！就这样我开始我的“学习之路”。上课的时候呢，老师所讲的重点我有时也不是很懂，但每次搞不懂就直接去问，我为我的这一点感到很佩服。我其实很佩服和我一同上补习班的同学，他们真的很努力，每次我来的时候都看到他们在特别细心的背书，然后互相纠错。可能是我太害羞了，不怎么喜欢跟别人讲话，所以一直都是一个人。上了几天课后，我开始慢慢地跟附近的同学讲话、交流，这让我一下就自信起来。每天在来回的路上，我都会特别认真的背书，或许这就是潜移默化吧！我从刚开始来时的厌烦，到最后变得特别开心和自信，或许这就是被努力所感染后的结果。
我相信我自己一定会通过努力和很好的寒假规划，使我变得更加优秀，我相信我自己！
什么使我快乐作文 篇6
火锅——治愈的良方
前段时间，由于临近期中考试，连续几周的高负荷运转弄得我疲惫不堪，放学归家，步伐沉重如万斤沙袋挂在身上，千吨铅球悬于腿前。周尽围是污浊混之气。
回到家中阵阵香气扑面来，如同利剑一般撕开污浊，刺入我的鼻孔，变为有钩子，将我拉进厨房——火锅！一阵淡淡的气扑起鼻孔，令人倍想品尝。脱掉书包，赶忙拿起筷子，连扎三下——连中三元！看着筷子上肉嘟嘟的小粉球，感觉能吃三百个！涮上自制的酱料，吃下红肉丸，肉丸十分劲道，咬破外皮，丸中吸收的汤汁完全都爆满口腔……。闭了眼，我浑身身畅舒舒展起来，感觉身上的沙袋和铅球瞬间被是美味的利刃斩断掉落，疲惫也消失失不见了！
但肉丸有点烫，在我嘴里摇摆起来。旁边的母亲看着幸福地笑起来，递给母亲一个淋了酱汁的丸，看着一母亲吃的津津有味，我心中腾起一股幸福的暖流。我们一家吃完火锅，嘴边也沾满了幸福的味道。
烧烤——一顿不够就来两顿
考试时的意外使，我昏昏沉沉地不想出们了，父亲带我们了去野外吃烧烤。我们找到一处空旷的地方，支起烤架。我刷油，母亲洗菜，父亲点火。
只见父把一排排食材分类摆好，给它们玩起了跳油表演，“滋”地一声穿入耳膜，顿时香雾四起，飘风要散散远方，闻着都垂诞三尺，一身鲜红的小串渐渐变深，经过油的洗礼，父亲捞出它们，放在烤台上，点燃木炭，烤干肉串，微笑着递给我。我接过来一大把，抽出放入嘴中。一串吞进去，肉香迷人！美食带给我的满足感击碎了我颓丧的壁垒，让我重新燃起斗志！
吃的趣味源于美食之味食能给我们带来好心情！如果累了，心情不好了，便可吃些美食，享受趣味，汲取力量，就一定能句精神抖起来，更努力地去面对生活中的一切！
什么使我快乐作文 篇7
我爱学习，学习中的趣事像天上的星星一样多，又像海边的贝壳那样难以计数。
我觉得学习是一种快乐，如果知识是沃土，我就是小苗，如果知识是海洋我就是鱼儿，我喜欢读书，也经常为读书绞尽脑计。
记得二年级时，我成绩直线下滑，于是我想，我一定要想出一个办法，把成绩提上去。那几天我一直冥思苦想，终于想出了一个好办法。首先，我买来一个厚厚的本子，在上面写着重点本，我把它分成两部分，一部分记语文，一部分记数学，语文一部分密密麻麻地写着易错字，形近字，预习时不懂的字、词、句和每课的考点；而数学部分则记着我不太会做的题，重点题和公式。其，次我又让妈妈给我不了一本《举一反三》，我给自已规定每天半小时，还必须一道题都不能错。最后我把科学，英语背得滚纠烂熟。快到考试那天，我一有空就捧着书呱呱地读着，就想要把整本书印到脑子里。晚上睡觉前，我都捧着书聚精会神地看着，直到妈妈过来搜走我的书我才肯睡觉。终于功夫不负有心人我终于考到了第一名的好成绩，我欢呼雀跃，仿佛要把这好消息告诉全世界的人。
除了这件事，迈有一件事今我记忆犹新。
那是暑假，我迷上了《水浒传》，我天天看，上顾所我都带着书去，我生在马桶上细细品读，我时而哈哈大笑，时而泪流满面门外的妈妈无可奈何地说：这孩子走火入魔了，无可救药！20分钟30分钟40分针钟，我在厕所待了一个小时，妈妈在门外大声嚷嚷，而我却在门里品味什么叫做满纸荒唐言，一把辛酸泪呢！
勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟，我一定要努力学习，获得更多知识。
什么使我快乐作文 篇8
从现实生活中，我们可以得到许多启发，今天我要说的是一伴让我受到启发事，却是非常不起眼的小事剥毛豆。
在暑假的一天里姥姥来到我家作客，还带来我平时最爱吃的毛豆，我看的看这个全身绿绿的怪家伙：形状像小船，两头尖尖的，中心鼓鼓的。我好奇地问：：姥姥，你带来的毛豆怎么和我平常吃的不一样？姥姥笑眯眯地说：你们平常吃的毛豆都是剥好的，这个是没剥的，叫毛豆角。今天，你和姥姥一起剥毛豆怎么样？看这些小家伙，我高兴地答应了。
我们各拿一个小盆放在身边，开始剥毛豆。姥老一把抓几个毛豆角，轻而易举地就剥开了。而我拿事起这怪家伙，却不知从哪下手。
我用指甲捏住尖头，使出很大的劲，好不容易打开了一个，再来一个，却只打开了半个豆角几分钟过去了，姥姥的速度还跟刚才一样快，而我只剥了几个，就感觉累了，豆角皮还嵌入指甲缝里，火辣辣的疼。几个青豆可怜地在我盆里，似乎在朝笑我，剥不了吧。看了姥姥姥的成果，我不服输的劲头不来了，心想：不能让姥姥门缝里看人把我看扁了。
于是，我实然想到了：为什么不用剪刀呢？我拿起剪刀，从豆角的一个边缘前剪下来，再剥皮果然快多了。我用自己发明的方法很快地剥毛豆角，比姥姥快多了，不仅成果显著，连姥姥也夸我聪明爱动脑筋，我的心里美滋滋的。
在成长的道路上我一定还会遇到像剥毛豆一样的事情，但我相信我再也不会担心了，因为只要动脑想办法，困难就会迎刃而解。
说来，剥毛豆也是件让人快乐的事情呢！
什么使我快乐作文 篇9
快乐，是一种什么东西呢?谁都会说快乐是一种情绪上的美妙感觉。这是真的，谁不需要快乐呢？都需要。那快乐对我来说究竟是什么呢？
快乐，就是不停的玩耍。
快乐，就是没完的游戏。
快乐，就是大声的叫喊。
快乐，就是尽情的歌唱。
快乐，就是无穷的糖果。
快乐，就是100分的成绩。
你想过吗，这就是我们要的快乐，一种无法形容的感觉。在我们这个年龄段，不停的玩耍，在大自然中疯狂，这是我们最快得到快乐的方式。小时候，会不知不觉的结交了一些朋友,你们一起玩，玩，当然开心，快乐从此而来。
游戏谁都喜欢玩，因为玩也能获取快乐，我们自由自在的在大自然中领悟，也许，在爸爸妈妈眼里，我们出去玩是玩物丧志，可他们不知道我们究竟做了些什么？只以为我们弄一些坏事，只从表面上判断，因此，在不知不觉中就阻拦了我们获取快乐的机会。
相信大家都很喜欢甜味吧。悲伤，那一定是酸，相对的，那快乐，一定是甜。有时候，当然是心情不好的时候，吃一颗糖（最好不是巧克力哦），心情回舒畅一些。如果还是不行，找一个没人的地方发泄（注意一定是没人的地方，要不然别人会以为你有问题），大叫，把心中的怨言全部都说出来，一定十分有效。
还有一个东西是最重要的，那就是成绩，我们现在最让人关注的就是分数，它不好，你就快乐不起来。老师找你，父母找你，问这问那。但只要你成绩好，分数叫人满意，自己快乐，老师快乐，父母快乐，那何乐而不为呢？
努力，快乐自然出现；快乐随时都可能出现！
（以上都体会过）
什么使我快乐作文 篇10
说到厨艺，爸妈在这方面都十分在行，什么美味佳肴都不是问题。而他们却偏偏生了我这个“手残党”。
从小，我就过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，养成懒惰的毛病。但是一看到别人烹饪的时候，手还是会痒。暑假的时候，做的烤牛奶弄得一塌糊涂，这还没长记性，又看了一款甜品---舒芙蕾。果然手又痒了，没办法，心动就行动。看蛋糕配方，蛋清加糖打发，蛋黄加盐混合放在平底锅里烤熟。这不是有手就行吗？实际上，我被“啪啪”打脸了。
开做了，我把蛋黄和蛋清分离开，在蛋黄里加了整整一把盐。蛋清加糖需要打发，但是电动打蛋器不知道丢到哪里了。没办法，能动手就动手吧，手动更好！而在打发十分钟后，蛋液一点被打发的迹象都没有，此刻我的手已经废了，投降了！费了九牛二虎之力，终于在一个放杂物的柜子里找到了电动打蛋器，很顺利的蛋清被打到跟冰淇淋一样，接着认真得做好每一步，终于做好了。我迫不及待地尝了一口，“呕”真的是太咸了，可能是盐放的太多了，才使它失败了，哎！
失败不可怕，我决定再来一次。又从第一步开始准备起来，这回我可小心了，蛋黄放盐的时候放了一点点。蛋清很快被打发能让一根筷子插在中间立着不倒为止，然后把蛋黄倒进打发的蛋清中搅拌均匀。这时，平底锅已经热了，为了美观，我把蛋糕糊尽量的堆在一个地方。
五分钟后满屋飘香四溢，应该熟了，我用平铲慢慢铲起把它对折，用蜂蜜浇在表面。举着“胜利品”我走出了厨房，虽然没有在蛋糕店里买的蛋糕好吃，但已经很不错了。厨房里一片狼藉，但我感觉值得。
失败不可怕，没有失败就不会有成功的喜悦。
什么使我快乐作文 篇11
一场大火，摧毁了亮亮的家，也摧毁了他对生活的信心。
那是一个夏季的夜晚，亮亮的母亲辛勤地工作了一天将来，早早地上床睡觉了，但，忘记把电饭锅的插头拔下来了。于是一场大火将他的家烧毁了，他一个人也浑身三分之二烧伤，住进了医院。
出院后，他开始变得沉默寡言，悲观厌世，独来独往，成了一个独行侠。我看在眼里，急在心里。要知晓，他以前是班里最乐观的人呀！于是，我决定帮他。
每次在饭店看到他时，他都是狼吞虎咽地吃东西。我想应该是他家吃得不好，于是一个方法产生了。每次饭店里有大排呀，肉丸呀，鸡腿呀，我都推说自己不想吃，请他来帮我吃。如此一来，他就能多吃点美味的了。每次看到他大吃大嚼的样子，我的内心无比的喜悦，我期望这一点点的快乐可以像火种一样，渐渐燃烧起来，驱散他心中的阴霾。
当然，除去吃的方面，在用的方面，他也十分的匮乏。一次，我发现他居然连钢笔都没。老师让大家写习字册的时候，他却只用水笔应对了事，当然必不可少老师的批评。我不禁在心中暗暗替他叫苦，于是又一个妙计在我的脑海中浮现了。一次，我故意在他面前说：“这钢笔真不好使，一直漏墨，假如你不嫌弃的话，就送给你吧！”于是他欣然同意了。
就如此，我用无痕的体贴，默默地帮着他，让他感受生活的美好，让他慢慢绽放笑容。看着他慢慢地融入大家，和大家一块愉快地玩耍，我也不由自主地快乐起来！体贴，就像是玫瑰花，当我把它送给你的时候，除去带给你馨香，更让我一个人也快乐！
什么使我快乐作文 篇12
有一句话说得好——“乐于助人”。可能由于我非常大只，所以常常在帮同学捡笔时碰掉作业本或是碰到别的人正在奋笔疾书的手，而且我干其他人委托的事常常由于粗心而搞砸。虽然这样，我还是感觉帮到了其他人，心里就会十分高兴。因此，我常常帮其他人。
记忆最深刻的是在小学四年级的一天。这天，天气格外晴朗，我正哼着小曲儿走在那熟知的小路上，看到一个幼儿园的小朋友蹲在墙角哭泣，他的嘴里还时不时地念叨着“父亲”。我见了连忙上前擦了擦他满脸的眼泪，将他扶起，问道：“小朋友，你如何啦？”“大哥哥，我父亲去买菜了，到目前都没回来。他不会忘记我还在这里了吧？”小弟弟擦着眼泪跟我说。这个时候，我忽然想起了我小时候父亲许久没来接我时，我也无比恐慌与伤心的感觉。于是我轻轻地摸了摸小弟弟的头，温顺地说：“小弟弟，不要害怕。哥哥打电话给你的父亲怎么样？”弟弟点了点头，把他父亲的电话告诉了我。“滴…滴…”电话拨通了，小弟弟听到了他父亲的声音兴奋得哭了出来，让父亲快点来接他。过了不久，小孩子的父亲来了，女生抱住了父亲，并把事情的经过告诉他。
这个时候天色已经不早了，小弟弟摆了摆手对我说：“谢谢你大哥哥，再见！”“再见！”我看着他们父子两个的背影，感觉十分充实、高兴，心里就仿佛是灌了蜜一般，犹如这平常不如何在乎的晚霞，也变得格外漂亮了。我也期望，那个过去被我帮过的小孩子，长大后也能帮他人，让其他人也将这种美德永远传递下去。
帮其他人，让我充实、快乐！
什么使我快乐作文 篇13
大伙都在倡导环保，可又有哪个真的能做到非常不错呢？你是否会不经意随手扔掉纸团、随意在草地上踩踏？我本来也是一个不喜欢环保的男生，常常由于找不到垃圾筒而将杂物随手一扔。母亲常常为此而批评我。可自从有一次乱扔垃圾之后，我就深深地领会到了环保的重要程度。
那天放学时，我跟平常一样，买了一份鸡排，边吃边走向公交站台。“嗯，真香啊！”我一边想，一边把袋子里的渣渣倒入了嘴中，一边回味着鸡排的美味。到了公交站台，我瞟了一眼站台上的广告“讲究卫生，保护环境”几个字，心里还嘀咕着，每天说环保，每天让大伙不要乱扔垃圾。可是，常常看到旅客乱扔垃圾，致使景区被污染的新闻。有哪个能真的做得非常不错呢？我边想，我就把塑料袋扔了出去，它伴随风在空中飞舞着，扭动着，最后落到了一辆电瓶车旁边。我实属无聊，盯着那个塑料袋，但我没任何举动和一丝想法。迎面走来了一个四五岁的小孩子，他也注意到了那个塑料袋子。而他和我不一样，一蹦一跳地来到了塑料袋子旁，捡起它就扔到了垃圾桶里。就这个非常自然的动作，让我内心非常羞愧。我深思，这么小的小孩都了解把东西扔垃圾筒，知晓用他一个讨人喜欢的小动作去实践环保。而我只不过嘴上说说，并没真的的行动起来。
意识到这一点，我的心理一阵轻松，变得高兴快乐起来。我想榜样的力量的无穷的，每人假如都可以从自己做起着重环境保护，通过我们的行为带动和影响周围的人，那样大家的环境终将会愈加干干净净。想到这里，我既为自己想通了而开心，更为可以预见的漂亮将来而开心。环保使我快乐。
什么使我快乐作文 篇14
我——一个极其普通，但意气风发，头发一甩就将所有烦恼忘掉的人。虽然我极其洒脱，但我却充满幻想。
我——总是幻想天上会下起甜甜的雨，滋润我们的心田，幻想着有一天我会当上一个围棋国手到处比赛，受万人敬仰。幻想着有一天我会当上一名女侦探，潜入敌人的老窝侦察情况，但不慎被犯罪分子发现，中了一枪，英勇地为国牺牲了。我幻想着有一天，当我手插裤袋，仰望蔚蓝天空时，会看见诸葛四郎和魔鬼党在天上抢尚方宝剑。我又幻想一大早醒来，我的房间会变成一个奇幻的童话世界。啊！爱幻想的我，那些稚嫩的幻想散发出玫瑰般的芬芳与活力，让一个已经13岁的我，沉浸在童话般的世界里。
幻想——陪我度过了一个又一个春夏秋冬，或许这些对有着大目标的人来说微不足道，或许他们还会说小儿科，但幻想给我带来了快乐，安详和温暖。
当我烦恼时，我就会幻想着花仙子会来把我的烦恼带走。我沉浸在这一片童话的世界中，耳边那悦耳的旋律轻轻响着，我与空气，旋律结合为一体，花仙子与我跳舞，唱着歌，“我们用微笑代替眼泪，用爱画出另一个起点，用温暖的双臂做你堡垒，让黑夜不漆黑……”
我幻想着用月光宝盒将时光倒退到2007年7月21日，我还清晰地记得，我的同班同学王菲菲由于手臂上长了一个恶性肿瘤，在那天离开了我们，永远离开了我们。如果能倒退到那一天……我知道，我的一切幻想都不能实现，但我还是不会丢弃它，我也不会停留在原地。
啊！13岁，这个年龄多么美丽，我会带着幻想，整理好行装，向前进发。
朝阳在向我招手，白云在向我点头。辉煌的明天在等待着我们，加油！
什么使我快乐作文 篇15
“书是人类进步的阶梯”。书，寄托着人类热切的希望，蕴含着人类丰富的感悟，书，给我们带来了无限的快乐。
年幼无知时的我，常常处于无忧无虑的嬉戏玩闹中。却因一次偶然的机会，我遇见了《白雪公主》，我探索到了一个未知的领域。渐渐的，我开始和《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》打交道，一篇篇短小感人的文字走进我的心灵——我步入了一个充满神奇色彩的童话世界。
我任凭知识的种子悄然发芽……
不知不觉，我离开了神奇幻想的童话世界，于是一本本《四大名著》和我交起了朋友。我为它们展过颜、撇过泪，为梁山一百零八好汉喝彩，为孙悟空危难时刻总能挺身而出所感动，为英雄们除恶扬善拍手叫好……
我任凭知识的幼苗茁壮成长……
到了如今，那精美的四大名著已经使我失去了兴趣，我开始青睐于娓娓动听的诗歌、深刻有力的小说、优美感人的散文。于是，那一篇又一篇的文字走进了我的心田，无时无刻滋润着我。《鲁滨逊漂流记》、《金银岛》、《我与地坛》、《名人传》等等，纷纷成了我的“掌上明珠”。在这样的世界里，鸟语花香，草长莺飞，小说是大树，鲜花是散文，嫩草是诗歌，而我就是沉醉在这样的一个如诗如画的意境当中。与这些无形的伙伴形影不离。
我任凭知识的果树默默开花结果……
书籍是面包，能补充精神食粮。
书籍是良药，能医治愚昧之病。
书籍是钥匙，能打开智慧殿堂。
书籍是阶梯，能通往理想巅峰。
书是我的良师，我的益友，我在读书中得到了快乐！
什么使我快乐作文 篇16
小时候我一直以为，只要笑出来就是快乐的，所以我不论做什么，都喜欢露出微笑，或者哈哈笑，我认为这就是快乐，大家都说我是一个爱笑的孩子。
有一次，我在客厅里开心地玩着我的玩具，那是爸爸在我生日时送给我的芭比娃娃。我玩得太尽兴了，我一会儿站着玩儿，一会儿坐着玩儿，一会儿趴在地上玩儿，扶着它让它在地上学走路，甚至开心地把它抛起来再接住。结果我一不小心，啪地一下，把它抛在了地上，我赶紧把它捡起来，却发现它摔坏了。我的心情一下子从开心变成了伤心，而且是极度伤心，因为这是我最喜欢的芭比娃娃，它还是爸爸送给我的生日礼物，我哇地一声哭了起来。
爸爸在隔壁房间听到我的哭声，赶紧走了过来，来到我身边轻轻地蹲下来，搂着我说：“乐乐，没关系，摔坏了，我们想办法再把它修好就是了。“然后，爸爸轻轻地拿起芭比娃娃，我也不知道他怎么就变魔术般地把它修好了。
看着完美无缺的芭比娃娃，我发自内心地感到惊喜，也发自内心地感谢爸爸，我又开心地笑了起来。我本来以为东西坏掉就没了，没想到它还能重新变得如此完美，我太开心了，由极度伤心又变成了极其开心，我第一次感受到了过山车般的心情变化。
爸爸帮我修好了芭比娃娃，看到我开心了，他也开心地笑了起来，帮助人也是快乐的吧。
这件事，让我懂得了什么是真正的快乐。原来快乐就是这样，发自内心的快乐就是真正的快乐。是的，就像好朋友给你的一次鼓励，家人给你的一次安慰，别人给你的一次赞美，好心人对你的一次真心的帮助，都会让你感到心情舒畅，这些都能给你带来真正的快乐。同样，使别人快乐的人，自己也是快乐的。
什么使我快乐作文 篇17
是浪漫丰满了别人的思维，还是我的心灵变得狭隘，别人思想的泥土里，为什么都能培育出绚丽的繁花？那些璀璨的繁花啊，点缀着一些人梦幻的文字，在钢筋与混凝土的都市中开得繁茂。我仰起头，看到北斗星绽出了笑颜，为什么我的心，快乐不起来？
那一片五颜六色的艳丽，点缀在通向山顶的幽深小径，为什么我嗅不到一丝鲜花的香气？是恶风剥夺了我的嗅觉，还是霪雨清洗了鲜花的特质，也或是我思想的浊臭，掩盖了花香的真实存在？看到满眼五光十色的缤纷，为什么我的心，还快乐不起来？
万能的人类啊，自然已经被人类完全掌控！冬季的冰雪，被人们赞美的歌声融化，秋季的风霜，被人们前进的热情阻绝。既然花期已经在人们的渲染中成为永恒。面对四季不败的鲜花，我失去了繁花落尽的忧伤，没有了花开花谢的惆怅，那么，为什么我的心，还快乐不起来；
火红的杜鹃，金黄的秋菊，粉红的玫瑰，雪白的山茶……无根栽培在城市的各个角落。雾霾中，有人在形容鲜花的娇艳姿态，化工排水沟旁，有人在描绘鲜花的妩媚色彩。甚至就连污浊的垃圾堆上，也有俏盈盈的.鲜花，在人们的唾液中次第盛开。面对这似锦的国度，为什么我的心，还快乐不起来？
我枯坐在生活的破旧摇椅中沉思，随着摇椅的起伏摇摆，我似乎感受到了自己命运的沉浮。我突然有所顿悟，哦！原来我卑贱的打工身份，和我所拥有的一切的不快乐，都是因为我的生命里，只有育花的灰黑泥土，缺少让人们欣赏的、火一般的积极色彩。而我平日里所鄙夷的心灵粪便，才可以滋养出媚人的娇艳花朵，继而可以被人选拔栽培进无限光明的、为世人艳羡的梦幻花园！
什么使我快乐作文 篇18
我拥有很多图书，从幼时的童话书到现在的四大名著。书籍伴我成长。书籍充实了我。它们使我认识了童话中卖火柴的小女孩，认识了冰雪聪明的白雪公主，认识了微小但勇敢的拇指姑娘；认识了神话里七十二变的美猴王，乐呵呵的弥乐佛，威武的玉皇大帝，胡子花白的太上老君……还认识了著名的历史人物：不可一世的秦始皇，暴政无道的商纣王，英勇善战的项羽……书籍感染了我。《三国演义》重义气的刘备，启发我“友谊价更高”。《西游记》中的唐僧教导我“慈悲为怀”。
《安徒生童话》中卖火柴的小女孩告诉我“珍惜亲情”《汤姆索亚历险记》中勇敢的汤姆带领我“支持正义”……书籍开拓了我。原来，世上有许多真善美、假恶丑的人，书籍开拓了我的眼界，使我能够看清一个人，看到他的心灵深处，究竟是丑还是美……书籍教会了我许多。当我们事不关己，高高挂起时，想想书中的“帮助他人就是帮助自己”，于是，我们向困难的人们伸出了援助之手；当我们吵吵闹闹起内仜时，想想书中的“团结就是力量”，于是，我们向着共同的目标前进；当我们面对障碍，想要退却时，想想书中的“真正可怕的不是危险，而是害怕危险的心理”，于是，我们抬头挺胸，勇往直前……
5.12大地震，许多同胞遇难。国家资源紧缺，这时，人们纷纷慷慨解囊，我们家也毫不例外。
因为书籍教导我“一方有难八方支援”，更何况，受难的是与我们共同生活在同一片土地上的炎黄子孙……书籍充实了我，开拓了我，感染了我。我拥有书籍，我笑对生活。
什么使我快乐作文 篇19
暑假又到了，在家里实在是无聊，我都快憋到爆炸了。“嘀铃铃”手机响了。“喂？”“嘿，是我！”表妹的声音大力度闯进我的手机。“表姐！你下来一下！我有事找你！”我还没插进一句话，她就把电话挂了。
我下了楼，看见了拿着两颗玻璃球的表妹站在沙池旁。“我们这是要干嘛？”我一脸纳闷的问道，“滚弹珠！”表妹一脸兴奋地说道，看她那兴奋的样子，我只好答应了，谁叫她是我表妹呢。
“怎么玩？”我问她，“这样玩，在沙池上画一条长长的的跑道，设计起点和终点，还要设计一些斜坡，弯道和坑洞，让滚珠从起点到终点。”表妹说道。
“好了，开始吧！我俩比赛！”她喊了一声，吓了我一大跳。但接下来。我们玩得超开心！
镜头一：开始了，我的弹珠遥遥领先，表妹的弹珠紧跟在后，但接下来，我得承认我开心的太早了：我的弹珠在冲一个下坡时竟“飞”出了跑道！结果，我的弹珠和表妹的弹珠来了个大大的“拥抱”。不得已，我们只好重新开始，唉，乐极生悲啊。
镜头二：比赛继续，我的弹珠滚着滚着，有点……不太对劲？我连忙喊“停”，上前一看，上帝啊，我弹珠上面趴着一只蜈蚣！不过，弹珠滚来滚去，把这只蜈蚣弄得血肉模糊，我看了半天才看出来那是只蜈蚣！没办法，我只好把这颗弹珠洗干净再继续比赛。
镜头三：终于，我的弹珠经过“千辛万苦”的“漫长旅程”终于到了终点！“耶！我赢咯！”“不行，再来一局！”表妹不服气的喊道，“好啊！再来一局就再来一局呗！”我无所谓的耸耸肩。就这样，我们一直玩到傍晚。不得不承认，我玩得很尽兴！
什么使我快乐作文 篇20
喜欢在清风明月之夜，意韵悠长，点红烛一支，细品章文。斥马文才拆散梁祝，伤黛玉孤独惆怅，慕李白酒入豪胸，喜弃疾坚守自我。
听听，或低沉有力，或轻柔明晰，或断断续续，或流畅明快。只有爱书的人才能听得见每一个字所发出的音乐。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”在看书的时候，忘记了自我，忘记了他人，全身心的投入到书中，沉醉其中，听作者吟唱笑之歌，悲之曲，书带给我一个个跃动的音符，让我飘飘然，想聆听更多的乐章。书，陶冶了我的情操，净化了我的灵魂。尝尝，书中的美味令我垂涎三尺，有酸有甜，五味俱全。但读书读出的苦，并不是实质上的累，而是心中一种惆怅悲伤的苦楚。
但读书犹如嚼橄榄，粗粗地嚼下去会觉得苦。而真正爱它的人却不着急吐出，越嚼越有一种意味。最后甜味在险乎弥散。书，滋润了我的心田，给予我真正的享受。在生活中，也许你聆听到了“逝者如斯夫”的感叹；也许你看到了“才下眉头，却上心头”的忧伤；也许你揣摩到了“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟；又或许你懂得了“行路难，行路难，多歧路，今安在！”的苦楚。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书中所读到，在生活中乃至学习中会遇到，甚至会自己亲身体验到。惜“三上”珍“三余”，只为五车八斗。读“四书”研“四史”，可拥千户万钟。冰冻三尺，非一日之寒，只要多读书，读好书，想必你定会成功的吧。无须华丽的词藻，无须优美的抒情，便可勾勒出读书之乐，乐在心头，乐在言表，极乐无穷！
什么使我快乐作文 篇21
我喜欢读书，因为书中有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活的趣事，更有做人的道理……读书使我快乐。
在这个假期中，我读了一本“科幻小说之父”凡尔纳的经典力作——《海底两万里》。读完后，我感受到了读者在获得极大的精神享受的同时，也感受自然的神奇和科学的力量。
《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳著名三部曲的第二部，这部小说集中了凡尔纳科幻小说的特点，意外落水的阿罗纳克斯被“鹦鹉螺”号潜艇救起，和船长奈莫开始了海底大冒险，现代科技只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程。
凡尔纳是一位严肃认真的小说家，他阅读和研究有关海洋各类船舶和水手的著作，为他的远航做了长期的准备工作，之后他坐上一艘横越大洋的轮船进行长途旅行。在横渡到美国期间，他写下了笔记，画了许多素描，询问船长、高级船员和水手关于海洋和航船的知识。在写作的四年中，他对当时一些奇特的科学发明十分注意，_年有个美国人，名叫德洛奈，提交一份“海航机器”的图案和专利证，正是在这个基础上，凡尔纳设想出奈莫船长的潜水艇。不过第一艘真正的潜水艇要到十七年后才制造出来，而“鹦鹉螺”号的水手所穿的潜水服要到一九四六年才真正得到运用，就是说相隔了七八十年！据说直到一九七零年人们才认真的考虑如何利用海洋资源。
“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于平时对阅读有着极大的兴趣，我体会到了读书带给我的愉快，我也从书中获得了许多我未知的知识，阅读已然成为我生活中一件不可缺少的事情。
什么使我快乐作文 篇22
又一次，坐在皎洁的月光下，在眨着眼的星娃娃的陪护下，翻开那本无比熟悉的书，我津津有味地读起来，里面的每一个字眼都让我其乐融融，因为，它是一本书。
书是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，是人类的朋友。我爱它，它是我的快乐之源。
读书总会有一些收获。书是一个五彩斑斓的世界，书的内容奇异美妙，丰富多彩：祥实可信的史书使我清楚地了解历史；音乐旋律般的小诗令我心旷神怡；细致入微的小说激起我伏案的欲望；一则则诙谐的小故事让我更加风趣幽默……
书不但能开阔视野，增长知识，还能增进人与人之间的友谊。有一次，我的朋友的小猫死了，由于某种原因，她硬说是我干的，我怎么解释她都不听，还不理我，我沮丧，我生气，气她为什么不相信我。心里就像打翻了一杯苦咖啡，苦极了。
就在这时，我想起了金庸的“如果生活欺骗了你，不要悲伤，不要沮丧……”因为这句名言，我心中豁然开朗，有勇气去面对这一切。
不久，朋友不再误会我，因为她查清楚了猫死的原因。巧的是，她也是看书才知道的，于是，我们不计前嫌，重新拉起手，捧起书，享受我的快乐。
我就像一个饥渴的人，而手中的书就像一杯牛奶，一块面包。解我“饥渴”之急。书让我学会坚强，学会宽容。让我懂得去为他人的成功高兴，为失败者伤心。书陶冶了我的情操，锻炼了我的情感，让我不再冰冷，寂寞。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，而我却要说：“书中更多的是快乐，是坚强。”读书的日子不会无聊，不会忧愁，不会迷茫。书伴着我在平淡的日子里品味人生的酸甜苦辣。
拥书一架，如把一壶陈年佳酿；如举一壶深山茗茶；如饮清泉，如嚼概榄；余香不绝，绕心三日，我快乐，因为我读书。
什么使我快乐作文 篇23
每个人都有自己的爱好，并且每个人的爱好都有所不同。有的人喜欢下棋，有的人喜欢游泳，有的人喜欢爬山……而我的爱好则是?上网。
我读二年级的时候，我盯着表哥出神，是因为表哥在网上玩游戏、看电影、聊天，还和在外上班的表姐视频。我心想：哇！原来上网可以做这么多事情呀！从此，我对上网产生了浓厚的兴趣，也从而得知在网上可以玩游戏、聊天、看电影、听音乐……数不胜数。
现在，我知道上网了，有了自己的QQ和163网易博客。我还创建了一个QQ群，群的昵称是“安仁实验小学87班”，里面有我在87班时的同学，当然也有我在87是的哥们。我闲着的时候就和我的好哥们聊聊天，说说笑话，开心不过了。
有一天，我登陆个我的Q Q，看见我的哥们都在线，我就搞了个多人聊天，把他三都“拉”了进来。我们商量好没人讲一个笑话。我讲的笑话是：
一帮好朋友在酒店喝酒，一人喝得烂醉，东倒西歪地去上厕所。上完厕所回来后，神秘地对朋友说：“这家酒店的生意太好了。连厕所里都摆了两桌！”朋友正纳闷时，一帮人冲过来揪起那哥们就要K。旁边的朋友们当然不干了啦，说：“我兄弟又没惹你们，干吗要揍他？”“是没惹我们，但他小子跑进我们包厢撒泡尿就走！”旁边的朋友们顿时变哑巴了。随后传来一阵惨叫声……
当时，我们几个笑得都快哭了。
我觉得，上网是快乐不过的了。上网不仅可以和好朋友聊天，还可以丰富自己的知识。但是，我们应该要有时间性的上网，不能沉迷于网络。上网有好处，也有坏处。
没事上上网，生活多乐趣。
我上网，我快乐。
什么使我快乐作文 篇24
坐观书，卧伴书。置身沉浸在书的海洋中，读书便是我的快乐。
杜甫被人们称为诗圣，他能写出这么多优美的诗句，跟他读过许多书有关。杜甫从小爱看书，简直是“手不离书，书不离手。”长大后，他就更爱看书了，且写出了许多优美的诗句。正是因为这样，许多书被反复翻阅，都被他翻破了，但是他并没有把破了的书扔掉，而是把破了的书补好，保存起来，便于以后阅读。他从小就开始读书，我也一样。
小时候，书就深深吸引了我。当时我很好奇这小玩意儿，五颜六色的，每一张纸还有图画。虽然我很想好好看看，但是因为我太小，家长怕我弄坏书，所以把书藏了起来。我最终还是抵挡不住书的诱惑，偷偷找来一本书看，也许是因为这书是我偷的，所以这书上的图画非常迷人。小时候偷一本书，看着上面有趣的图画，感觉一切都是值得的。
终于，我长大了，明白了书不仅可以传授知识，还可以给我力量。
在我失落时，《钢铁是怎样炼成的》告诉我：坚强起来，要相信自己，绝不放弃！在我绝望时，《鲁滨逊漂流记》告诉我：不到最后一刻，就不能绝望，一定要对未来充满信心，只有这样，我们的生活才会十分精彩；在我成功时，《三国演义》告诉我：不用骄傲，骄兵必败，不要因此被胜利冲昏了头脑，像曹操一样，官渡之战后急于统一天下，最后落了个火烧赤壁的惨败知识。
读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
我读书，我快乐！
什么使我快乐作文 篇25
最近几天的运动量属实不小，前几天连续跑操被留下来两次。这让一千二百米的跑步更加成为一种负担，不知道为什么，最后一圈全员体力不支，原本一个方阵紧接一个方阵，变成散乱的一大堆。
也难怪会有班级被留下来整顿，一定是十六个班级中最乱的那几个。某天是星期一，不幸我们被留了下来，加跑一圈还没完。几十分钟后便是体育，那天我只不过是上楼喝了口水———上课时间就到了。可想而知，体育老师该有多么生气，体育课上继续跑是肯定的。拖着已经被耗尽力气的身体，还要强忍着坚持跑下去。直到双腿发软，几乎走不动的时候，听下课铃声响起，却不得立刻冲回教室。
即便这样，同学们对于跑步的兴趣依旧未减。放学之后操场没有灯，黑压压一片，全靠学校外面旁的路灯。操场的到处都是学，也不知道是不是大家提前约好的，400米的操场，哪里都能瞅见本班同学。根据我的估计，每天放学去操场锻炼的同学应该不下二一个。因为跑一千二百米已成为全体初三年级的每日必做，昨天去操场准备快跑个400米。起跑有点快，我觉得自己到最后可能会没力气。但并不是这样，在路程过半后，我的身体并无想要放慢速度的意思。
眼前只剩下一个直道，我拼了拼，冲了过去。这我感受到如此轻松的400米，我感觉到自己从起跑到冲刺，中间一直都保持着同样的速度。我的步子迈得很大，虽有种喘不过来气的感觉，但我的双腿依旧在不停地飞奔着。那种跑一气呵成，从不拖泥带水的感觉真的太好了。经过一番较为剧烈的运动后，顺便在堆满书包的台子上随便找一小块空地做拉伸为——坐位体前屈而做准备。
的确，运动完之后的感觉不太一样。
运动使我快乐。
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