快乐的体验作文

时间:2021-09-13 16:44:16 快乐 我要投稿

快乐的体验作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的快乐的体验作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的体验作文15篇

快乐的体验作文1

  一年级的时候,我看见有许多人在游泳池里自由自在地游泳,心里很羡慕。于是,我就下定决心,要学会游泳。爸爸给我报了一个游泳兴趣班,让我去学游泳。这让我感到非常高兴。

  我参加的是游泳初级班。来到游泳馆,教练先教我做了热身活动。接着,教练教我憋气:先猛吸一口气,然后闭上鼻子和嘴巴,潜入水里,屏隹呼吸,坚持到憋不下去,然后起身钻出水面。我按照教练的方法练习。可是我的鼻子总是闭不上,潜入水里后,水会禁不住向鼻子里钻,使让呛了好几口水。我练习了很多次,都是这个样子。

  终于熬到了下课,我回到家里,不停地说游泳一点也不好玩。我每次潜水都要呛水,特别难受。爸爸安慰我说:“学一样本领是要吃苦的,学游泳可不是那么简单的。来吧,我们一起来练习憋气。”爸爸拿来一个脸盆,里面装满水,让我把这个脸盆当作游泳池,练习憋气。连续几天,我一有空就练习憋气。终于,我进步了。我可以憋到10秒了,20秒了,30秒了。我高兴极了。我终于可以憋气了。这也增加了我学习游泳的信心。后来,教练教了我其它游泳动作和技巧。我也努力学习,不断练习。最后,我学会了蛙泳,还自己领悟了仰泳。

  这件事让我非常开心,也让我明白了:学习要坚持,要努力,这样才能获得成功。成功带来的快乐是令人难忘的。

快乐的体验作文2

  2月11日,我终于盼来了德州晚报小记者组织的活动,这是我第一次参加这样的活动,既紧张又兴奋。

  下午,我早早地来到百货大楼既紧张又兴奋地等候老师的到来,老师来后,我们跟着老师到五楼玩具区,我紧张地走向服务台,说:“阿姨你好,你能告诉我怎样当好营业员吗?”阿姨和蔼地说:“首先,当顾客来时要说欢迎光临,然后耐心讲解玩具的特点,离开时要说欢迎下次光临。”阿姨亲切的话语使我紧张的心情逐渐平静下来,我点了点头,把她的话牢牢记在心里。于是我信心十足地站在柜台旁等待顾客来买玩具。

  我站在柜台旁,来来往往经过了很多人我总是觉得很害羞,到了嘴边的话又咽了下去,经过一番思想斗争我终于鼓起勇气,面带微笑地走到一位要买玩具的爷爷身旁,打招呼后耐心地给爷爷介绍各个区域的玩具特点,并询问他要买什么样的玩具,此时我的心情放松了许多,俨然成了一位小小营业员。最后在我的推荐下,爷爷终于买了一个称心如意的玩具,他摸着我的头说:“小姑娘,表现得真棒,加油。”

  我挠着头嘻嘻地笑着。那时我的心情比吃了蜜还甜,有了这次成功的经验,我更有信心了,接下来我的表现更是精彩,一连卖出了好几个玩具,顺利地完成了这次小小营业员的任务。

  通过这次活动,我不仅体会到了营业员的不容易,收获了营销的经验,更收获了自信。

快乐的体验作文3

  星期五的早晨,阳光明媚,仰望着深蓝色的万里长空,没有一丝云彩。学校里,同学们脸上都洋溢着快乐的笑容,这是怎么回事呢?原来,今天我们要到西塞去摘橘子。

  来到橘子林,同学们都被眼前的景象惊呆了:哇,橘林可真大呀!只见一个个又大又红的橘子像小灯笼似的挂在枝头,一阵秋风吹过,那些金色的橘子在枝头上跳起了欢快的?丰收舞?,仿佛在欢迎我们的到来。看到这么多橘子,我心想:今天我们要?大丰收?啦!

  陈老师宣布可以开始摘橘子了,我们小组的成员在我的带领下,迫不及待地冲进了橘子林。我们组的一号种子选手冯超瞅准了一个正在享受?日光浴?的橘子,敏捷的攀上枝顶,左手扶着树枝。右手捧起橘子,旋转着摘下了树。

  冯超刚摘下一个浑圆的橘子,我又发现了一个又大又红的橘子,于是,我跑到橘树前,三下两下就爬上了橘子树,我扶着旁边的树枝,由于十分急切,我早已把老师讲的摘橘子的方法抛于脑后了,我伸出右手,把橘子使劲往下拉,呀,不好,树枝被我拉断了,我也差一点儿摔了个嘴啃呢。这时,我深深的感受到了劳动的辛苦。

  经过我们小组的共同努力,终于,所有的塑料袋都被我们装满了,我看了看其它小组的情况,大家也都在努力的干着:有的人在密密麻麻的枝丫中穿梭着,寻找甜美的橘子;有的人在拼命地旋转着橘子,想把它从树上摘下来;还有的人干脆爬到树顶上,摘下黄澄澄的橘子,然后津津有味地吃起来。过了一会儿,陈老师宣布要回家了,我们都有些不情愿,仿佛是对这片橘林产生了浓厚的感情,可我们还是依依不舍的离开了。

  通过这次活动,我了解到了劳动的辛苦,虽然我们已经是满头大汗,但是我们有了一些对乡村生活的认识,真希望学校以后能多开展这一类活动。

快乐的体验作文4

  “春风一拂千山绿,南燕双归万户春。”这句诗大家都听说过吧?没错,就在今天,我们青蓝小学的全校师生一起去西湖春游!

  在我的记忆里,春游是一件美好的事情,记得在幼儿园时,春游也来过这里,看着曾经走过、跑过的地方,寻找着我天真烂漫的足迹和那美好的回忆。

  我们朝西湖博物馆走去,一路上,雪白的柳絮在空中飞舞,纷纷扬扬,像下起了鹅毛大雪,湖水微微荡漾,柳叶吻着西湖。绿得冒油的草地上,野花星星点点地撒落在上面。池塘里,小鱼儿快活地游来游去,躲在落叶下,好像在说:“你能找到我吗?”

  终于,我们来到了西湖博物馆,“好大啊!”我不禁感叹道。我紧紧地跟着我们的小队,心想:“在人山人海里跟丢了,可不是闹着玩的!”忽然,我发现自己已经跟我的小队脱离了!我连忙在人海里寻找队员们,终于,看见了一个熟悉的背影,哈!我找到他们啦!我们先来到介绍古代杭州的地方,在一个柜子旁,仔细地看了起来,我一看,感觉有一个地方好像不太对劲,是哪里呢?直到杨海跃说:“笨蛋,你站反了!”我才察觉到真得站反了,连忙转过来,终于看懂了!接着,我们又去了钱王祠。

  之后,我们开始吃午饭了,背包里的食物早就在呼唤我了:“快来吃我吧,我可是天下最美味的食物噢!”终于,我们期待已久的时候到了,坐在草地上,大家就像一头头饥饿的牛,开始大吃特吃起来。等我们打着饱嗝,休闲自得的时候,蔡老师建议我们玩一个游戏,于是,我们开始玩丢手绢,拿到手绢的人,在歌声中偷偷地放在人的背后,等那人发现的时候,逃的人已经跑了一大圈了,再也追不上了。

  春游让我们体验到了春天的味道,让我们体会到了春天给我们带来的快乐!

快乐的体验作文5

  以前经常听老师说劳动最光荣,也是最快乐的,可我一次也没亲身体验过。周末睡完午觉后,正在打扫卫生的妈妈让我帮她擦洗窗台,我正好想体验一下劳动是否真的快乐,就很痛快地答应了。

  在妈妈的指挥下,我端来一盆清水,拿了一块蓝色的毛巾,用水洗干净后,从我房间的窗台开始擦起。因为妈妈最近工作很忙,窗台上已经落下了薄薄的一层灰,我拿着毛巾一遍一遍地擦窗台,再一遍一遍地洗毛巾,蓝色的毛巾逐渐变成了黑色,刚刚擦过的窗台上也总有一道道灰色的印迹,不一会儿,我的额头就被汗水浸湿了,头发都粘在头皮上了,感觉痒痒的,像有小虫子在爬。

  看着总也擦不干净的窗台,我暗下决心,一定不能输给它,要把它擦得一尘不染。此后的十多分钟,我无数次地重复着擦窗台、洗毛巾的动作。功夫不负有心人,费了九牛二虎之力,我终于把窗台擦干净了。拿起洗脸毛巾擦一把汗水,看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的,一种自豪感油然而生。

  劳动所带来的快乐一发而不可收,我又端着水、拿着毛巾来到妈妈的房间,按照擦我房间窗台的方法,把妈妈房间的窗台也擦得一干二净。看着干净的窗台和我满头的汗水,妈妈一个劲儿地夸我是小小男子汉。虽然我累得手都酸了,但听到妈妈的夸赞,我的疲劳一下子被喜悦与自豪所替代,心想劳动虽然有点累,但所带来的快乐也是意想不到的,我以后一定要坚持劳动。

快乐的体验作文6

  今天早上,我们怀着激动的心情来到学校,欢快地唱着歌儿,踏上了一次春游之旅。

  一路上,我看着窗外,风景十分迷人:一棵棵大树撑开一把把绿色的伞,一棵挨着一棵;小草顶着一颗颗露珠,向人们展现着它的绿;油菜花穿着金黄的衣裳,一片一片的,真漂亮;一条条小河清澈见底;路上的汽车有大的,有小的,颜色五彩缤纷,有白的,有红的,有绿的,一辆接着一辆,数也数不清;高楼大厦像无数个巨人,耸立在天地之间……

  经过一路的奔波,我们终于来到了目的地――宜兴陶祖圣境。下了车,我们首先进了暮蠡洞,里面黑得伸手不见五指。我们跟着导游参观了龙象宫,星斗宫等。其中,令我映象最深刻的是元宵宫。里面有各种各样的“灯”,有的像一只老狐狸,有的像一只蛤蟆,有的像……往上看,还有一块雪白的“飞来石”,远看,还真像一个又圆又大的元宵。最后,我们坐上一条小船,穿过一条清澈的泉池,告别了这个奇妙无比的暮蠡洞。

  吃过午饭,我们又来到了竹林长廊,千千万万种竹子展现在我的眼前。有大明竹,罗汉竹等,看得让人眼花缭乱。

  紧接着,我们又进了范蠡陶坊,准备做一次“艺术家”。我把泥巴用力按在茶壶的模型上,小心地刮平,轻轻地合拢模型,拿掉模型,再做一个盖子,过了一会儿,一个新的茶壶便做好了。看着自己的作品,我真是得意,不过,这个茶壶还不够好看,小洞可不少哩。

  游玩了这么长时间,我们也该收收心了。当我们玩得正欢时,老师突然下令回去了。大家怀着依依不舍的心情,坐上了大巴,给今天的游玩画上了句号。

  虽然时间不长,但记忆还是很深的。我相信,今天的快乐体验我一定会牢牢地记在心里。

快乐的体验作文7

  孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事。学习对于我们中学生来说是一件非常重要的事,但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感。在他们看来学习是枯燥、乏味、痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快乐的事情。因为你在学习时解决掉一道难题你会觉得快乐;当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐。

  一次,语文老师发了一张试卷让我们回家做。当拿到卷子时我眼睛扫了一遍,觉得题有点简单,于是我便对旁边的同学说这张试卷好简单,同学们都说我有点夸大。回到家,为了证明我的实力。所以我就拿起笔进入到做题的海洋中。不知不觉,一道难题突然难住了我,就如一座冰山挡住了我的航线。我左思右想,始终无法解出这道题。心想反正就一道题不会做,上学后去问老师就行了,可是又想起来对同学们的“承诺”,我只好再拿起笔去认真的思考那道题,想了半天只好去查下资料,看完资料后茅塞顿开,心中的灵感全部涌了出来,不一会就把那道难题做了出来。后来,看见老师在那道题上划了一个大大的对勾时,我心里的那个疙瘩总算完全解开了,心里感到无比的轻松与快乐。 学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中,去共同享受快乐。

快乐的体验作文8

  星期五,老师通知我们去学校会议室参加小记者活动。

  在我们期待的目光中,一个老师满面春风地走上台,大声说:“大家好,今天是我们小记者参加的第一次活动,希望大家积极参与,我们还会有奖品发放。”我们听了都特别高兴。接着扬州唐子城的导游姐姐上来,她给我们介绍了汉广陵王墓的墓葬结构。然后详细介绍了汉服,汉服由上衣下裳组成,合起来就是“衣裳”。我们听得津津有味,今天可真是长知识了。

  老师选了12个人上台,学习穿汉服。大家都争先恐后地举手,可是老师没选到我。我看到台上的同学穿的汉服真是端庄美丽呀,女生穿的是白色的上衣,玫红色的裙子。衣服袖子特别大,衣服上有绣花,还有腰带呢,真像仙女一样。男生穿的是白上衣淡蓝色裙子。接着老师教他们汉唐见面礼仪:揖礼。直立,两臂合拢向前伸直,男生在外,女生右手在外,上身鞠躬45度。台上的同学就面向我们台下,对我们作揖行礼,看他们一本正经的样子,我们忍不住哈哈大笑。

  最开心的就是玩投壶游戏了。投壶是古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏,也是一种礼仪。投壶是把箭向壶里投,投中多的为胜,负者照规定喝酒。我们排好队开始投壶,我排在第一个,我有点紧张,拿着箭,心扑通扑通地跳,我努力镇静下来,对准壶口,轻轻一扔,可惜射歪了一点,但是我还领到了一个参与奖呢。第二个投的同学,他瞄准壶口一下子就投中了,大家都为他鼓掌,我真佩服他。

  不知不觉两节课的小记者活动就结束了,我感觉今天的活动非常有意义,既让我们开阔了眼界,又收获了快乐。

快乐的体验作文9

  暑假刚刚开始时,我去佳卓英语村参加了一门体验课程——动画制作。我很喜欢看动画片,现在居然可以自己动手制作动画片!太兴奋了!

  讲授动画制作的两位老师来自英国,Jay和Emily。两位英国老师告诉我们,动画片的制作主要有两种方法,一种是是用电脑制作图画,另一种是先用陶泥做模型,然后再进行拍摄。

  Emily让我们打开面前的电脑,她来教我们如何用电脑制作图画。我们按照Emily讲的'方法搭建了一个教室,又在教室里放入一个小人。这个小人真奇怪,脑袋光秃秃,没有头发、没有眼睛、也没有鼻子和嘴。怎么才能让“她”漂亮起来啊?这时,Emily让我们注意屏幕右侧有一排绘图工具,用绘图工具可以给小人打扮。太有趣了。我为我的小人画上刘海,遮住了一点那双大大的眼睛,又给她点上小小的耳朵、鼻子和嘴,一眼望去,真“卡哇伊”!Emily直夸我的小人好看!

  然后,Jay来教我们用模型做动画片。我们每个人都拿到了一块陶泥,Jay让我们自己发挥想象力,将陶泥捏成什么动物都可以。我做了一只小猫,举着一只前爪,用电脑拍照。然后让它放下那只前爪,再用电脑拍照。将照片连接起来,用电脑播放就成了一部最短的动画片——挥爪子的小猫。不过,因为陶泥做的小猫没有完全晾干,脖子很软,它总是低头,我的动画片就变成了不停点头挥爪子的小猫。周围的同学哈哈大笑。我也不好意思地挠了挠头。

  虽然有点小缺憾,但是属于我的小小动画片就这样诞生了,这一次的体验真是太有趣太难忘了。

快乐的体验作文10

  在2月的小尾巴当天,我们圣荣小学5年级部同学,在老师与义工家长们的指导下,在圣疃巷大集体验了生活。

  我们6位同学是一个小组,由3名男同学,3名女同学组成。下面,我介绍一下我们的成员:董泽月、郭紫钰、刘校宁、刘赫欧、张君皓。我们都有不同的分工,我负责消费记录。

  我们都带了20元的现金。我买的第一项是金橘,价格是6元/斤。我买了半斤,花了3元钱,我付完钱,把东西装进购物袋,又把消费记录记到本子上。

  当小组的其他成员也买好商品后,我们继续向前走。走到一个买干货的摊铺前,张君皓向店主询问价钱,他花了4元钱。同样,我将他的消费记录记到本子上。

  接下来,我们小组成员便开始了“疯狂采购”模式。有买瓜子的,有买火烧的,有买桑椹的,还有买蔬菜的等等。

  待大家回到学校,已经是10点45分了。大家一休息,就开始了“新闻联播”模式—因为实在是太吵了,每个人都急于将今天的所见所闻分享给大家,想把自己的感受与同学们共享。

  在老师的指导下,我们还互相品尝了小组成员的“战果”,我把火烧拿出与同学们分享,因为有甜的,也有咸的,每位同学吃到的不一定是甜的还是咸的,所以,火烧究竟是甜的还是咸的,估计只有肚子知道了。因为这一个小插曲,我们都乐开了花。

  活动结束时,已经是放学时间了,我们各自回了家。但是,老师留了作业哟:可以尝试用今天的蔬菜给爸爸妈妈做个饭。我还是很期待下午的到来的!

快乐的体验作文11

  今天早上,老师告诉所有的小记者下午要去会议室参加活动。我想:“要去干吗呢?”开会吗?我还没去过呢!发小礼品吗?呵呵……我的心中充满了问号。

  下午第一节课下后,我直奔会议室,四周坐满了学校的全体小记者。再看看讲台,上面站着一位穿着汉服的老师,讲桌上还有很多的小奖品。我低着头对旁边的同学说:“哇,这个老师穿的汉服,好漂亮啊!”今天的活动肯定和汉服有关,我在心里暗想。

  会议开始了,老师给我们讲的是汉广陵王墓。她说:“广陵王是刘彻的第四个儿子,还说在古代,王都要和正妻埋在一个墓里,正妻的墓叫王后墓……”还介绍了一些古代人的生活习惯。我听得津津有味,感觉就像在看电视剧一样。

  然后老师又跟我们介绍了我国的传统服饰--汉服。还特意给我们展示了三种不同国家的服饰,为了满足我们的好奇心,她请了几位女同学和男同学来试穿不同汉服。真好看!我的眼睛直勾勾的看着那漂亮的汉服,发现汉服的袖子特别大。老师解释道,因为之前人们都把钱袋子和一些东西都装在袖口里。

  在会议快要结束的时候,老师还让我们体验了一下古代人玩的投壶游戏。投壶就是把箭投在一个壶里就可以了。这个游戏考验的是我们的专注力。我第一次投有点儿紧张,没有投中。虽然有点遗憾,哈哈,重在参与嘛,体验就是快乐的。

  这次活动让我了解了很多古代文化,我感觉我的知识有增长了很多。好满足啊!真希望以后能多参加这样的活动。

快乐的体验作文12

  怎么能不喜欢幸福呢?

  没能体验到人生的乐趣真是遗憾。

  经历了人生的快乐,但没有追求人生的快乐,这还是令人遗憾的。

  虽然追求了人生的快乐,但没有珍惜人生的快乐还是很可惜。

  暑假期间,我不仅真正体验过,还珍惜这份快乐。经验是一个过程,回想起来真的很有趣。

  暑假期间,买书、读书、藏书成为我最开心的事。因为它不仅是我的爱好,还使我丰富了知识,增长了见识。俗话说“书有黄金屋”。

  从同学那里借的书总是洗澡换衣服,泡茶,烧水,细细品味几次,然后练字,熬夜认真读,读完后哈哈大笑,拍案起立,这是一种享受。

  自己买的书更珍贵。怕得到宝物会毁了那一页,翻来覆去,放不下手。

  阅读是一种享受。古人云:“读一百遍,其意义自己看。”他还说:“读书打破万卷,动笔看起来像上帝。”因此,多读书的好处是不言而喻的。

  收集书籍给我带来了很多乐趣。“天下万物皆有”,手里的珠宝不珍贵,但路边捡到的银币似乎很珍贵。有时看到路边摊上乱七八糟地散落着几本杂志,都想花几个钱买。即使没有时间阅读,收藏它也是有价值的。

  那么,我是这样认为的。“在这个又长又短的暑假里,我的收获也相当大。当然,快乐无处不在。无论何时,如果你真心把它当成你的朋友,相信你也会得到意想不到的惊喜。

  拿着你手里的书,抓住你难得的机会,走你脚下的路,相信明天一定会“盛开,春天开花”。

快乐的体验作文13

  上个月我和朋友去太公湖景區游玩,那里的游乐园是我们的天堂,而滑绳是我最喜欢的。

  滑绳的左边是由木板和圆柱形木头组成的台阶,右边是由木板组成的45度斜角,上面有一根手臂粗的绿色绳子,犹如一条青龙静静地躺在斜板上,还有几块黄黑相间的防滑板,两边装了挡板和栏杆,防止人从两边摔下去。

  我们开始体验了。“大力士”王熙博踩在第三块防滑板上时,突然重心不稳,撞在了旁边的挡板上。“调皮鬼”籍嘉晟上去时也是东倒西歪的,走一步倒一步,有时直接撞在了栏杆和挡板上。

  终于轮到我了,我左手紧紧抓住绳子,右脚踩在第一块防滑板上,再用右手抓紧左手上方的绳子,慢慢走了一步。突然我脚下一滑,倒在了斜板上。我想:刚开始就这么滑,后面岂不是更难。但我还是小心地站了起来,放低重心,继续用力把自己给拉了上来。我爬了没几步,手掌就被绳子磨得很痛,力气也没有了,腿也开始发抖。时间仿佛静止了,只听到周围一片嘈杂声。“我不能半途而废,不能让朋友们看笑话。”于是我咬咬牙,继续往上爬。快要到顶时,我开始失控了,一下子撞在了旁边的挡板和栏杆上。我急得冒出了一身冷汗,以迅雷不及掩耳之势蹲了下去。幸好我反应快,没有滑下去。这时,底下传来了朋友们的呐喊声:“加油!加油!加油!”我仿佛吃了灵丹妙药,右脚使劲一蹬,左脚再用力一跨,耶!我终于上来了!底下传来了朋友们热烈的掌声。

  我看看发红的手掌,喘着粗气,回头望着我走过的路,哈哈,还是值得的!我们的欢笑声回荡在游乐园的上空。

  这次活动使我受益匪浅,让我明白了:只有努力坚持,才能成功。

快乐的体验作文14

  “云上一日,草原四季”。这句话用来形容安吉云上草原,一点也没夸张。

  云上草原在一座很高很高的山顶上,需要乘坐缆车才能到达。那里风景各异,每一块区域都有不同的风光,走完一圈,仿佛走过了四季,奇妙极了。但最让我兴奋的还不是沿途的风景,而是那漫山的游乐项目,像悬崖秋千、凌空飞步、滑草等等。

  我最喜欢的项目就是滑草了。滑草项目有两个,一个是彩虹滑草,另一个是无动力滑草。

  彩虹滑草不愧名为彩虹。它有7条道,按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫排开,每条道都很陡,看起来就是一座彩虹了。我沿着道边的天梯往上走,边走心里边担忧,生怕滑下来太快,会飞出去。轮到我了,我坐上滑椅,手紧紧地抓住两边,闭上了眼睛,心里紧张得要命,默默祈祷着:别太快,别太快。突然,滑椅动了,它就像一颗离枪的子弹,“嗖”地一下滑了出去。耳边传来呼呼的风声,我尝试着睁开眼睛,眼前的景象很奇妙,短短的10秒钟,我竟然一点儿也不害怕了,反而觉得像在云端上飞行,刺激极了,好想再玩一次。

  无动力滑草更像小铁轨车,滑道虽然长,但不是太陡了。或许有了第一次的经验,这一次,我丝毫没有害怕,反而很期待。果然,这是个小儿科,它会一下子滑下去很快,但是到了白色的区域,又会减速,就这样增速减速,一快一慢就到了终点。结束后,我神清气爽,连走楼梯的疲惫也一下子抹去了。

  云上草原的滑草时光是那么美好,要不是因为排队人太多,我真想再多玩几次,就留给下一次再来体验吧。

快乐的体验作文15

  一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台,而每个家庭成员都担任了极其重要的角色。但在这个时常上演闹剧的家庭舞台上,我永远只是个孩子。于是,我便有了当家长的“雄心壮志”。

  终于,“黄天不负有心人”,在我的苦苦央求下,我争取到了家职互换这次难得的体验活动。

  “万岁!我能当家长啦!”这句话惹得我一夜没睡好,但第二天,我还是带着两个黑眼圈,精神焕发地当起了家长。

  先得烧早饭,可我平时在家里是个小公主,娇生惯养,哪会烧呀!当我进退两难之时,一袋面包跃入了我的眼帘。对,早饭不一定得是泡饭面条嘛,总得偶尔换换口味。于是,我凭面包牛奶混过了早饭关。

  吃过早饭后,我带着“大孩子们”看电视、打牌,平平安安地度过了几个小时。可转眼又快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱了。可我弄也弄不清楚,味精、盐都不分不清,就是错把辣油当成了麻油,害得大家吃饭时直吐舌头,还一个个叫苦不迭。此时我才发现,原来我的家庭常识是那么少,对这个家所做的也那么少!

  虽然闹剧多多,可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了,听着爸爸妈妈那一声声:“辛苦了!”我的心里好惭愧,我深切体会到:爸爸妈妈为了这个家把心都操碎了!

  快乐体验,体验快乐,乐在苦中,苦中有乐!这短短四句绕口的话足以表达这一天下来我的深刻感受。记住:做好孩子难,做好家长更难!

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