快乐的游园活动作文

时间:2021-06-15 20:04:11 快乐 我要投稿

快乐的游园活动作文合集15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的游园活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的游园活动作文合集15篇

快乐的游园活动作文1

  20xx年最后一天,我们东风西路小学举行全校游园活动,游园活动在每个班的教室里举行。

  每个班的同学都带了许多装饰品回教室,把教室装扮得非常有新年气氛,如众星拱月般环绕着教室。

  在我们班,活动项目是—“贴鼻子”。游戏规则是:参加游戏的同学要先把眼睛蒙上,然后在预先画好的地点原地转五圈,转完圈后,自行走到黑板前把预先准备好的“鼻子”贴到另一处“人头”的鼻子部位,最后,看是否能贴得准位置。活动过后同学们告知我,当时我的动作是非常搞笑的。活动开始后,我带上眼罩,什么也看不到了,这时,蔡育抓着我的肩膀,拼命地把我整个身体转动起来,转五圈后,我已经头晕脑胀,分不出方向,这时,只能凭感觉伸着双手,像个僵尸一样慢慢的向前走,走到黑板上的“人头”位置前,我先把手里的“鼻子”放在一个地方,后面的同学就提示我说“右一点、左一点。”这时,我的手左右移动着,等同学们说:“对,就哪里”,我才把“鼻子”贴上去。在整个活动中,我仿佛看到许多了小“盲人”。而同学们的动作奇型怪异:有的淡定自如,有的跳来跳去,有的满头迷雾,有的转完圈后已分不清方向。

  在这次活动中,同学们玩得很开心,20xx年就在这笑声中画上了句号!在新的一年即将到来之际,祝老师和同学们都开开心心!

快乐的游园活动作文2

  在我以前的学校里有一次六一儿童节的下午,学校像往常一样举行了游园活动。

  游园活动开始了,开始前,老师先给了每人两张票,然后,大家就分散去玩了。我先玩我们班的游戏“海底捞珠”游戏规则是,两个同学一起玩,要在三十秒中夹到五个以上的小球(不包括五个)就可 以得到一张票,如果两个人都在结束前夹到了五个以上,两个人都得到一张票。我的对手是张丹升,我和他争分夺秒地夹小球,到了最后,我们都得到了一张票。然后我就去了一班玩游戏,他们的游戏 是丢羽毛球,只要把羽毛球扔进了桶子里,就可以得到一张票。第一次,我轻轻的一扔,羽毛球就进了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了难度,但我瞄准得很好,力气也刚刚好,还是进了。第五 次我瞄准了,力气用的大了些,打到了墙,球反弹到了桶子里,真是有惊无险啊!然后,我就去换了一个笔袋和一包山楂。由于就快结束了,我去我们班当服务员,帮助张老师,做了一会儿服务员后, 游园活动就结束了。

快乐的游园活动作文3

  今天是“六一”儿童节,下午,学校里举行了热闹非凡的游园活动。

  活动开始了,各个班的同学都兴高采烈地加入到游园活动的队伍中。很快,每个游园活动现场都排起了长队。我和好朋友陶欣语东找西找,才找到了人既少又好玩的游戏——五班的“画鼻子”。这个游戏的规则是:四个人一轮比赛,先用红领巾蒙上眼睛,然后用粉笔在黑板上没有鼻子的小人脸上画一个鼻子,谁画得准,奖品就归谁。我和陶欣语还有其他班的两个同学一组开始了比赛,结果还数我画得最准,得到了一枝铅笔的奖励。令大家捧腹大笑的是,陶欣语竟然把鼻子画到脸的外面去了。

  我心里一直在想,通过这个游戏,我体会到了盲人的艰辛。我们一定要保护好心灵的窗户——自己的眼睛,去欣赏大自然的美景,体会生活的美好!

  游园活动中,我还玩了盲人敲击、水上跳跳球……等多个项目的游戏,非常的开心,收获都还不错。

  不知不觉到了放学时间,游园活动结束了,我真希望时间能倒流,多参加这样的快乐游园活动。

快乐的游园活动作文4

  12月20日下午,椒江育才小学操场上热闹非凡,不时传出欢声笑语,育才小学台州晚报小记者游园活动正在这里快乐地进行着。

  我是晚报小记者,对游园活动早就充满了期待。活动一开始,我立即去玩早就看好的抱抱圈。我们几个好朋友先不停地小跑,忽然,裁判举起手,“是五”,我一边大喊,一边跟倪祯梓、郑暄晓紧紧地抱在一起。可是,我们只有三个人,怎么办呢?忽然,我看到了两个没人抱的大姐姐,她们似乎也看见了我们,向我们跑来,我们五个人紧紧拥抱在一起,顺利拿到了十分。我放松了一下,赶紧去玩圣诞礼物。但是今天运气不怎么好,只抽到了一个三等奖,不过我还是挺高兴。

  接着,我又去玩了袋鼠跳。我飞快地套上袋子,只听一声哨响,连忙开始跳,心都提到了嗓子眼。往回跳的时候,我恨不得自己变成袋鼠。跳完了,到底是几分呢?我的心中充满了希望。“耶,又是一个十。”最后,我又玩了运球专家、打电话、萝卜蹲……一圈下来,我一共赢得96分。

  我赢来的这些分数,最后都换成了零食和小玩意,我非常非常的心满意足,非常开心。

  我喜欢游园活动!

快乐的游园活动作文5

  “叮铃铃”,静校的上课铃响了,我的心情也随之激动不已,因为,下午精彩的游园活动即将来临。时间一分一秒地过去,往常短短的静校,在我看来,仿佛过去了漫长的一年,终于熬到了下课,我们 欢呼着来到了游园活动的现场。

  来到大操场,我不由得瞠目结舌:虽然游园活动只开始了一小会儿,但小记者们已经将操场围了个水泄不通!很快,我也加入了这“水”的行列。

  这么多游戏中,我最喜欢的,就是挤气球了。这个游戏是要我们保护好自己的气球,同时要踩别人的气球。这简单,我把气球绑得高一些,别人不就踩不到了!游戏开始了,人们果然踩不到我的气球, 我便忙着去踩别的气球。他们都还挺灵活的,我没有踩到别人的气球,但我也没有失分。我其他的游戏都得了满分——10分,可唯独“打电话”这一个游戏得了8分,为什么呢?原来,“打电话”是要我 们传递悄悄话,传对了,就得满分——10分,要是传错了,就只能得8分。我们这一组传的是成语“掌上明珠”,可是我却听成了“上陵珠”。结果,我们组传失败了。

  最让人欢喜的,莫过于发奖品了。我得了96分,是一等奖,拿到的奖品是一本非常漂亮的本子、一枝笔,还有许多好吃的小零食。

  这次游园活动让我心满意足,也让我快乐。

快乐的游园活动作文6

  上午,我们看完了同学们精彩的表演,下午,就是我们喜欢的游园活动了!

  下午,徐老师一说可以去玩了,我们全班就立刻冲了出去,一刻都不愿浪费。

  我们先去了三(1)班玩串串乐,去三(2)班玩了我是飞行员去三(3)班玩了巧手捆书,又去三(4)班星星知我星",去三(5)班豆你玩,去六(2)DIY美发美饰

  其中,要属我最喜欢的,谁也比不过六(3)的捉泥鳅!

  捉泥鳅,顾名思义,听起来也很好玩,要知道,捉的可是真的泥鳅哦!

  当我来到六(3)班的时候,队伍已经排得象长龙似的,我等了望好一会儿才轮到。

  到了里面,我找了个空位站了下来,过了一会儿,一个同学说了声开始,我们大家都拼命地把泥鳅往自己的盆子里抓。可了小泥鳞总是那么玩皮,不听使唤,怎么抓也抓不住,就算抓住了,它也很快地就从你的手中溜走了。时间到!我数了数,才6条,而身边的哥哥姐姐们都有十多条呢!

  玩了12个项目后,我们就回教室了,直到现在,我还念念不忘呢!

快乐的游园活动作文7

  今天是20xx年的最后一天,也是20xx年即将到来的时刻,我们进行了20xx年最后的狂欢。

  上午是体育健儿们畅快淋漓的狂欢时间。大家你追我赶,不相上下,好像一匹匹马儿在草原上飞奔,把我们这些没有参与比赛的人们看的那叫一个眼馋。下午是所有人的快乐时光,因为下午的游园会大家都可以参加。

  游园会的时间到了,大家先在操场上分好小组。我们这组有刘天成、汪思程……我是这组的组长。我们先去玩了一次乒乓球,只有汪思程和我中了。然后,我们去玩了一次投圈,我们全部都投中了。后来是自己玩的时间。我去玩了一次“变24”。游戏的规则是将给定的数用加减乘除法算出24来,每轮有四人参加,其中有二人可以获奖,第一名可以获得两张票,第二名一张。我那组的数字是1、1、10、和2,我想出了一个算法——“10+1 +1=12,12x2=24”。我是第一名,于是获得了两张票,我用它们兑换了一颗大白兔奶糖。后来我又用以前游戏中获得的奖票换了两颗糖 。可惜好景不长,当我正在努力争取第三张奖票时,突然听到老师宣布游戏结束的口令。最终我只得到三颗糖。虽然这个成绩不是很好,但我也非常满足了。到了教室,钟老师将十分有意义的两颗糖发给了什么都没获得的朱思怡。我们正要放学时,突然飞来一个“圣诞老人”,为我们又添加了一份糖果。

  今天真是一个快乐又美妙的日子啊!

快乐的游园活动作文8

  在我们的学校没到六一就会有一个另所有孩子们都开心的游园活动,这个游泳活动,让每个人都十分的激动,我也不例外,下面我来给你讲讲我们的游园吧!

  在我们那充满着欢声笑语的下午,由于活动开始了,我立刻提起我那红色的小手袋,火箭一般的冲出去,打算先来一个满载而归,把奖品全都装到我的袋子里,我当然还是跟着几个好朋友一起去玩的啦!所以我叫上我几个好朋友们一起先吵我玩了许多年的夹弹珠,夹弹珠这个项目一直都是我最喜欢的,因为它十分的荣幸,而且又很好玩,就是要把五个弹珠夹到另一个容器里面,成功了就可以得到一个属于你自己的奖品,我十分喜欢,最后,我和同学们真的成功了,夹出了那么多的弹珠,真的得到了一份丰厚的奖品,这奖品是什么呢?奖品是在袋子里面,只要你成功了,你就可以亲自去挑选里面的奖品十分的多,而且十分的形形色色,让我眼花缭乱,真的不知道挑选什么好了,但是,我的秘密,却告诉我要选择一支笔,当然,一支笔对我来说十分的重要,于是我就开开心心的挑选了一支笔,飞快地逃跑了。

快乐的游园活动作文9

  星期五的下午,一年一度的庆祝六一活动开始了,我怀着激动的心情走进了教室。我想:这个不一样的下午会是怎么样的呢?

  铃声一响,我们就来到了游戏现场。那里人山人海,我迫不及待地选了一个“一箭穿心”的游戏,但是我前面还有几个人在排队等候。这时我看了看游戏规则:参加者拿着三根筷子,地上有一个 空酒瓶,参加者把筷子一根一根地投进酒瓶,筷子进酒瓶了就得到一个印章。前面有一位同学,她左手上拿着几根筷子,右手拿着一根筷子瞄准瓶口,正准备投下去。这时我心想:瓶口那么小,能进去 吗?我看了看同学手中的筷子,替她捏了一把汗。“叮”的一声,进了!我不由自主地为她高兴了起来。

  轮到我了,我心里像有只小兔在狂跳,拿着筷子的手在抖动。我深呼吸了一下,拿着筷子的右手朝着瓶口一投:。“叮”进了!我连投进了两次,第三次因为太激动了,没进去。我高兴地盖了 两个印章后,去玩下一个游戏了。

  下一个游戏是“抓坏蛋”,规则是这样的:盒子里有2个黄球,8个白球,一只手最多抓三个,抓到一个黄球就可以盖一个印章。我满怀期待地猛一抓,哈,运气真好,抓到了一个黄球。我兴高 采烈去盖了印章准备玩下一个游戏。这时有位同学告诉我。“快下课了,赶紧去换礼物吧!”我看了看,还有很多游戏没有玩,就依依不舍地去换礼物了。提着满满一袋礼物,我开心地笑了。心想:这个 六一真开心!

快乐的游园活动作文10

  昨天我们在学校过了一次六一,真是一想就快乐呀!

  上午,我们在校园里面玩,虽然我玩的游戏不多,但还是很快乐,我大部分时间都在帮老师干活,做老师的小助手,虽然只是小小的忙,但还是贡献很大,老师让我找王世哲之后,老师又给了我一张票,让我去玩。

  我首先先玩了四年级八班的游戏,我第一回篮球经过呼啦圈,第二回是进到了里面,我得了一张奖券,我换了一包薯片后,没有吃,再去玩别的'了,我的朋友叫我去玩五年级的游戏,那是吹乒乓球,吹过了之后,就抽奖,我虽然过了,但没有抽着奖券,而是抽着一个不好的,没有得到奖券,是我很伤心,但我抽着里面的内容让我很搞笑。

  晚上我们看表演,其中使我最搞笑的是演童话剧,那里说白雪公主最丑的,王后要成为最丑的人,就要把白雪公主嫁出去,后来国王不答应,说以后没有人陪国王玩连连看了,后来王后说,这时候不玩连连看了······,国王说要给他升级打枪游戏,王后就答应了,之后买衣服的时候,王后说自己和白雪公主是绝丑二人组,结果那时候下雪了,白雪公主变得非常漂亮,王后就打了一个电话给气象台,把雪天改为晴天,后来更搞笑了,很难表达清楚,演这个童话剧的是大队委的给位同学。

  那一天真是玩的特别高兴,虽然没有露天电影,但还是很高兴。

快乐的游园活动作文11

  星期六早上,天空下起了毛毛细雨,妈妈把我送到实验小学门口,因为学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的庆六一游“世博园”活动。

  我刚走进学校门口,就看见邱雅婷高举着一(1)班的牌子和王老师一起迎接我们了。接着陈老师带领我们到五楼会议室集合,然后陈老师和王老师带领我们走进“世博园”。我拿着老师发的积分纸条先来到“筷子寻家”的教室里,只见课桌前面的地上摆放着一只啤酒瓶,我拿了五根筷子趴在桌子上,瞄准酒瓶口把筷子投进去,我共投了五次,中了四次,得了八分。

  接着,我又来到了墨西哥馆玩“丑小鸭赛跑”,我和叶家毓一组,我的左脚和他的右脚连在一起,中间夹着一个气球,直到终点都不能把气球弄掉或弄破,我们俩把气球夹紧后,小心地走到终点,都得了10分,我们高兴地跳起来。

  后来,我又玩了 “趣味足球、飞镖博綵、弹球回家”共八项活动,共得了60分,我高兴地换取了奖品,看着手中的劳动果实,心情无比的快乐!

快乐的游园活动作文12

  星期六,我很早就起床了,因为我们学校要开展“六一世博”游园活动。

  一走进学校的大门,学校里张灯结彩,打扮得很漂亮。老师让我们在楼下排好队,然后,带我们来到了五楼音乐室。音乐响起来了,我们一(1)班的小朋友都表现很好,我们就先游“世博会”了。

  我拿着老师给的积分纸条先来到了“澳门”馆的“飞镖。”我拿了三个飞镖,第一次射,没瞄准方向,射到外面去了。第二次,也没有瞄准方向,又射到其它地方去了。第三次射到板的旁边,但是没有射到分数,我只得到了一分。

  接着,我来到了“法国”馆玩“一掷千金”,我的运气真好啊!我扔出去的沙包,一下子就得了十分。

  然后,我们又来到了“丹麦”馆的“丑小鸭赛跑”,一进教室门口,就看见有许多五颜六色的气球和美丽的图画,装扮得很漂亮。里面有许多人,我们都分好两个两个一组,老师把我们的脚系在一起,中间夹个粉红色的气球。开始玩了,我和他走着走着,气球掉了,没有到达终点,我们两个都只得到了四分。

  最后,我们又去玩了“墨西哥”的“小熊过桥”、“意大利”馆的“水中捞月”、“巴西”馆的“趣味足球”等八项游戏。我把积分全加起来,再排队去领奖品。每个人的分数不一样,奖品也就都不一样。

  真是一个有意义的“六一”啊!我拿着自己得来的奖品特别开心!

快乐的游园活动作文13

  星期五下午,学校举行了语言节“游园”活动。当老师报到我是“正话反说”的工作人员时,我高兴极了。

  活动开始了,同学们排好队伍,来玩游戏了。闯关开始了,有的同学轻而易举地就通过了;有的同学就是想不出来,气得脸都红了;还有的同学用作弊行为答题,但还是没有逃出我十分灵敏的耳朵……

  人渐渐少了,我找了一个临时“工作人员”代替了我,自己也去玩游戏了。

  最有趣的是玩三年级的“词语大杂烩”了。我看见前面的一个小朋友选了一张纸条,上面写着:请说出表示看的五个词语。我想:这个好简单,老师说过的。我干脆盯住这张纸条,等会儿就抽这张吧。我把这个“坏主意”告诉了前面的贺同学,贺同学偷偷对我说,她也抽那一张。轮到我了,我马上说了五个词语:观看、眺望、凝视……得了满分。

  后来,我还玩了“成语接龙”。没想到的是,竟然只写出了一个“花好月圆”的“圆”,就接不下去了,真是太可惜了。

  今天的游园活动,太开心了,我真希望下次“语言节”快点到来。

快乐的游园活动作文14

  昨天下午,班主任侯老师告诉大家一件让人激动的事情:“明早要参加学校举办的游园活动。”听到这个消息,全班同学都沸腾起来,大家不断地猜测会有什么样的游戏。

  “六一”早上,我们怀着激动的心情来到游戏区域。“哇!”许多同学发出了惊叹声,因为我们看到了好多好玩的游戏。吹曝气球、抓尾巴、钓鱼、贴鼻子、夹乒乓球,一个个游戏让人目不暇接。

  我们第一个玩的游戏是数学闫老师负责的游戏——打保龄球。当我前面的同学投球时,我一边看着,一边告诉他们投球要稳、准、狠。轮到我了,我心里想着稳、准、狠三个字,猛地把球扔了出去。谁知,球确不听我的指挥,从瓶子边上溜走了。我生气地跺了一下脚,接过第二个球就扔了出去,这个球又偏离了轨道。我失落地离开了队伍。

  接着,我又去挑战套圈的游戏。我手里只有三个铁圈,我紧张极了,手心里不断出汗。我把第一个套圈扔了出去,哎呀!套空了,只差橡皮一点点距离。我把第二个套圈扔了出去,只听见“啪”的一声,我套中了一个企鹅削笔刀,我非常激动。可是因为有点得意忘形,我的第三个套圈又套空了。

  最后我又回到了打保龄球的地方,想要重新挑战一下。这次,我的运气非常好,打倒了许多瓶子,如愿以偿的得到了一支笔和一个本子。

  这次“六一”游园活动真有意思,让我意犹未尽。遗憾的是由于时间、人员的限制,好多有趣的游戏我未能体验。我期待下一次的游园活动让我能尽情的玩耍。

快乐的游园活动作文15

  今天,学校为了庆祝“六。一”儿童节,特意准备了一次大型的游园活动。

  游园开始了,我先在自已班上玩起了吹气球的游戏,这是考验一个人肺活量大小的游戏。伴随着汪老师一声清脆地:“预备,开始”。我便使出全身的力气把球往另外一队吹,这个气球也算是听我指挥,不一会儿,就都浩浩荡荡地飘到了指定地点,我不停地小心翼翼地吹着……虽然我脸也吹红了,两边腮帮也吹累了,但我的战斗力却丝毫没有减退。最后,我们队大获全胜。

  开心玩完了自已班上的游戏,我便来到了二(4)班的硬币乖乖。它主要是把一个1元硬币扔到指定桶子里。这可是我的强项。只见我睁一只眼闭一只眼,把硬币和桶子描写一条水平线,然后,掌握好力量,只听“啪”的一声,硬币就不偏不倚地落在桶里了,就这样,我轻松得了满分。

  接下来,是最有意思的——海底捞月,这是一个夹弹珠的游戏。只要夹住10个弹珠就能获得满分。盼星星盼月亮,终于是轮到我了,我屏住呼吸,手紧紧地握着筷子,可是弹珠小弟就像是一个调皮的娃娃,滑来滑去,怎么也不让夹住,这可真让我越来越紧张起来。随着时间的不断减少,我不断告诉自已要沉着、要冷静,咦,这个方法倒还有效,在最后的十几秒钟时我竟然破天荒地夹住了6个,得了个6分。

  快乐的时间总是那样短,游园活动就全部结束了,这真是一个快乐而有意义的六一儿童节。

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