快乐儿童节作文

时间:2021-06-15 12:35:27 快乐 我要投稿

快乐儿童节作文(集合15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的快乐儿童节作文,希望能够帮助到大家。

快乐儿童节作文(集合15篇)

快乐儿童节作文1

  6月1日是儿童节,我们班里在搞联欢。其中一个游戏你演我猜更有趣。我高兴极了,将手举得高高的。我很幸运,被老师抽到了。我又蹦又跳的走上讲台。没想到更幸运的是,我是第一个看字想动作的人!老师把本子翻过来给我看——是一个“人”字。我胸有成竹的想:这还不简单,只要这么做就行了。想着就用右手搭在左手上,摆了个人字。我转身向第二个人示范,可没想到的是,他竟不明白这个“人”的意思!他用试探的眼神看了看我,一脸奇怪的用左手搭住右手,做了个“人”字的样子。我摇了摇头,又把“人”字放在他眼前晃了晃,还指了指自己。没想到这一指,他更不懂了。疑惑的看着我重复了一下动作,然后用眼神问我是不是这样?我点点头。他一脸狐疑的看着我,又暗自做了一下。这时,别的同学已经完成了,我急得直跺脚,用手向前摆了摆,示意他快向第三个人表演。可这一摆,更让他慌了手脚。他奇怪的看着我,用左手按在右手上,又指了指自己,跺了几下脚,还向前摆了摆手。他将动作和暗示搞混啦!大家看见了都大笑起来,他更奇怪了。疑惑的看着大家。我连忙摇摇头,哭笑不得的又做了一个“人”字的样子,他看着我愣了一下,学着我做了个“人”字。我赶紧点点头,生怕他再弄错了。大家见了我这样笑得更厉害了,快乐的气氛充满了教室,连鸟儿都被我们吓跑了。而他呢,虽然不明白,但还是照做了。

  我本以为最后一个人会说出正确的答案,但没想到,他们竟然全都不懂!连最后一个人也没懂。他竟然说是“T”!我忍不住了,大笑着坐在地上拍着地板。他们疑惑的看向我。我磕磕绊绊的说出两个字“是人!”他们恍然大悟,也大笑起来。

  除了这个游戏,我们还玩了许多好玩的游戏,还吃了各种好吃的东西,笑得都快合不拢嘴啦!这一天,我们过得很快乐。

快乐儿童节作文2

  在六一国际儿童节那天,我们班组织了一些活动,这一天,我觉得很开心。个性是下午的班队活动,让我记忆犹新。

  第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆,谁吹出的球多,谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏,心里有点紧张,一用力,球倒没动,整个脸盆都摇晃起来,但球一个也没吹出脸盆,而我的脸弄得满是水,我成了一只“落汤人,老师宣布无效,当时我的心里很郁闷,但更多的是不服气。

  第一个游戏我失败了,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”,游戏规则是:每个同学拿两个镖,站在三米之外射气球。气球里有一张纸头,刺破了就可拿出来看。纸上写着的资料有的是奖品,有的是按里面写的资料去做。我投的两个镖:一个没投中,另一个只是尾部刺到了气球,但只是给气球搔了一下痒,气球根本就没破,我一个奖也没有得到,这个游戏使我大失信心,这天我的兴奋点还没找到呢!我要继续努力!

  让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友,用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多,有四位朋友找我玩这个游戏,但不同的朋友,夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时,我由于心发慌,选的气球是葫芦形的,不管我们怎样使劲,拼命地用力,气球一点也没有要破的样貌。第一轮我们输了。但在第二轮,我与支一帆合作时,我吸取了教训,我们俩人背对背,用力顶气球,气球挡不住我俩强大的力量,最后在最后的两秒钟英勇就义了,啊!我俩赢了。之后两轮,我玩起来得心应手,只要稍一用力,气球就会自动爆破,我连连获胜,一连赢了三局,我顿时感到无比快乐,刚才所有的不快,都抛到了脑后,我的情绪也由阴转晴,脸上露出了灿烂的笑容。

  啊!六一节,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让了快乐无穷,我盼望每一天都像六一那么快乐!开心!

快乐儿童节作文3

  快乐的六一儿童节作文

  今天是六月一日儿童节,是我们的节日,快乐的六一儿童节作文。在这个属于我们的节日中,爸爸妈妈和老师不阻止我们,让我们尽情的玩耍。在这一天中,我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。

  早晨,我怀着高兴的心情走进校门,看,到处张灯结彩;听,到处充满了欢声笑语。我们也不赖,气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室,连忙召集表演的人来化装,化装之后,只听“庆六一,文艺演出现在开始!”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩:有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后,真是让人赞不决口!

  游园会开始!同学们像潮水一样涌向各摊位,刹那间,学校变成了欢乐的海洋,小学生作文《快乐的六一儿童节作文》。同学们玩完这项,又迫不及待地去玩下一个项目,好不热闹!我在人群中寻找着适合我的项目。这时,我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了,我跑过去一看,发现那些人都在猜IQ题。“IQ题,有意思!”我跑上前去拿了一张纸条,一看,太简单了!我立刻把纸条伸过去,对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿,不拿白不拿,再拿一张!”就这样,我在她那儿赢了4次,可是跟我一样想法的人太多了。

  时间飞逝,快乐的游园会很快就结束了,同学们都高高兴兴地回到教室,讲述自己的经历,拿出自己的东西来炫耀、对比,看见其他同学得了那么多东西。

快乐儿童节作文4

  这天是六一,我和杨宁及妈妈一齐去天河公园。

  在去公园的路上,我买了两包鱼饲料和鱼网。

  一到公园,只见到处都是人山人海,小孩子们都穿着新衣,扎着小辫,打扮得十分漂亮。

  我拉着杨宁,直往游乐场奔去,半路上,发现一只蛐蛐停在叶子上欢快地唱歌,我拿着捞鱼的网,留意翼翼地靠近它,集中精力,迅速一盖,蛐蛐就被我逮住了。我拿一张广告纸垫在下面,这就成了一个放蛐蛐的笼子了。但是蛐蛐却不再唱歌了,我想起老师说的话,要爱护小动物,所以,我决定把它放生。蛐蛐飞走了,它又放声大唱,我很开心——

  我们一路开心地走着,来到湖边,湖边种满了许多水杉,水杉还下起了叶雨,小叶子像雨点般飘落下来。我们找了个空旷的地方,拿了点鱼食,撒了下去,忽然我发现鱼食被什么东西拖了下去,原先是一只只的小虾,我拿起鱼网,轻轻地放入水中,靠近小虾,用力一提网,一只小虾就落入网中,它还在不停地跳来跳去,试图挣脱网,重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它,把它放入矿泉水瓶中,不一会儿,我们就捞了好几十只大大小小生龙活虎的虾,杨宁还捞到了一条小鱼,我们继续向游乐场进军。

  我和杨宁决定一齐玩手摇船的游戏,队伍排得好长啊,等了许久,最后轮到我了。我和杨宁一齐一人一艘手摇船,一齐划。总是我的船撞他的船,他的船却老是撞不了我的船。大叶轮不停地转,激起了一阵阵的大浪花,船还在啪嗒啪嗒的响个不停,留住我们无限的欢乐。

  划好手摇船后,我们一齐去吃中饭,我们本来约来去吃必胜客,但是必胜客的人太多了,要等位置,所以我们要改主意去肯德鸡,这天妈妈给我们买的是六一亲子套餐,赠送了一本《奇奇的家》立体书,打开来就是一幢漂亮的房子,房子像是公园里的旋转木马。

  这天我度过了一个快乐的六一儿童节。

快乐儿童节作文5

  一年一度的六一儿童节又到了。

  整个学校比往常热闹了许多。老师们也比往常更加忙碌了,一会儿订蛋糕,一会儿让同学们安静,一会儿又准备礼物。

  我们的教室最热闹,像炸开了锅。等同学全部都到齐了,老师开始分礼物、分蛋糕等等,节目丰富多彩。老师说:今天是六一儿童节,所以,学校中午就要放学了。还有,今天不留作业。同学们顿时欢呼雀跃,我也在其中。

  到了中午,刚一放学,我就马不停蹄的奔回家,兴奋地告诉妈妈:今天不留作业,太好了!妈妈也为我高兴,我们决定等爸爸回来就一起出去玩。我盼啊盼啊,终于等到爸爸回家开车带我们出去玩了。

  在车上,我们左思右想最后决定要去外婆家。来到外婆家已经是下午五点了。我在外面玩起了老师发的泡泡。这是一个带烟的泡泡,可神奇了。刚开始我还不会吹,后来得到爸爸的提醒,我渐渐学会了吹泡泡的技巧。当泡泡吹出来的时候,烟雾在泡泡里面翻滚着,就像一群调皮的小孩在里面翻跟头。一个个像珍珠一样的泡泡,在天空中轻轻的飘着,隔壁邻居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟着我。其中还有一个脸黑不溜秋的小弟弟,老是想把我吹出来的泡泡戳破。大家都在你追我赶的追着泡泡,可好玩了!

  当我玩得正起劲的时候夜幕渐渐降临了,孩子们都依依不舍地回家了,我也无奈地被外婆拽回了家,心里很不情愿。

  一到家,看见餐桌上摆着各种各样的美食。看得我直流口水,于是就敞开肚皮,大吃特吃了一顿。

  今天可真是快乐的一天!

快乐儿童节作文6

  日子就像流水一般,很快又到了同学们最喜欢的六一儿童节了!在这一天里,孩子们都尽情的玩耍,每个人脸上都露出阳光般的笑容。同时,这些欢乐也会“传染”,会分享给每一个需要快乐的人。

  在六一儿童节里,最开心的一定就是儿童了!因为,这一天里他们没有任何约束,想哭就哭,想笑就笑,想玩就玩,想闹就闹。可能这对有些小学生来讲可能是玩得最尽情的一天,也是最自由自在的一天。平常的上课、生活都是非常有规律,有条理的,有些孩子甚至每天都把“弦”绷得紧紧的,要知道,这样子生活是非常痛苦的,因为,这些人不在为自己而活。我想,这些人把“弦”绷得紧肯定是有原因的,不会莫名其妙的就一天天紧张地过,通常他们是为了别人,如:老师、家长......其实,这种学生也不是不好,只不过他们活得太累了,总要看着“别人”的“脸色”做事。所以,就只能在六一这个全世界儿童都放松的节日去happy一下。

  就如我以上所说,当学生不要学得太累,应该要懂得收放自如,该学习时好好学习,该玩的时候就尽情的.玩。这才是最好的境界。我们要把每一天都当做六一国际儿童节一样,每天都一样开心不是所有人都想要的吗?大家如果去想:“这样会不会影响成绩?”这个问题的话,我敢拍着胸脯说:“只要你记住‘该学习时好好学习,该玩的时候就尽情的玩’这句话,就一定没有问题!”

  同学们,让我们一起来迎接六一儿童节吧!还有记住,每天都要像“过六一”一样快乐哟!

  让我们乘着飞翔的翅膀,欢度我们的节日。

快乐儿童节作文7

  今天是六一儿童节,我们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地往学校走去。

  一路上,鸟儿对我叽叽喳喳地叫着,好像在分享我们的快乐。小树摆动着叶子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在说:“节日快乐!”花儿露出了笑脸,好像在跟我打招呼。

  一进校门仿佛走进了花的世界,气球的海洋,舞台四周篮球架扎满了五颜六色的气球,中央是由气球撑起的大拱门,上面写着“祝同学们节日快乐”,周围是由星星和字母点缀的一些画,还有“社会人”———小猪佩奇,看上去有趣极了。

  节目正式开始,我印象最深的是由舞蹈社团表演的《童年的铃铛》,小演员们扎着高高的发髻,手里握着两个喇叭状的铃铛,满带笑容地望着观众,每一个动作都俏皮、可爱,铃铛都“叮叮叮当当”地响着,同学们都目不转睛地盯着他们,似乎舍不得错过每一个好看的动作。接下来是老师们助兴表演的《风筝误》,她们画着精致的妆容,一袭粉蓝色衣服,手撑蓝色的油纸伞,宛如一位位江南女子,舒展她们婀娜的身姿,又像带我们走到了江南水乡中,举手投足间都那么的温柔、优雅,台下爆出阵阵掌声!

  节目有序的进行着,很快就轮到我们三年级舞蹈串烧《爱我中华》的压轴表演了。随着“五十六个民族,五十六支花……”音乐缓缓响起,我和李严一身穿红军服跑上台,看着台下有许多观众,我紧张极了,我们以军人的姿势,行完军礼,以冲锋队的姿势向前冲去,当手握五星红旗时,心情格外激动。

  多么激动的时刻,多么开心的一天,期待明年六一再相聚!

快乐儿童节作文8

  今天是一年一度的“六一”儿童节,是无数孩子的节日。江老师说,如果要表演节目的话,就在家里练习好,才能到学校来表演。老师还说,同学们可以叫家长准备自己喜欢的礼物来学校。我听完后,高兴极了!

  到了下午,每个同学都带了自己喜欢的礼物来学校,放到讲台上给老师保管。

  节目开始了,第一个节目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《刚好遇见你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《听我说谢谢你》。其中我最喜欢的是第四首歌《听我说谢谢你》,因为她唱得很生动,舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  节目表演完了,就到了玩游戏的时间。第一个游戏是贴鼻子。就是戴着红领巾罩住眼睛,拿着一个纸做的牛鼻子转三圈,转完之后把鼻子贴到牛头上。我转完三圈之后,有点晕头转向的。第一次我贴歪了,但我还不服气,再贴一次,第二次终于贴正了。

  第二个游戏是夹珠子。有两个碗,一个碗装珠子,一个碗放珠子。把珠子夹到放珠子的碗里,谁夹的最多,谁就赢。

  第三个游戏是猜题目。在一个箱子里面抽一张卡,如果抽到生字的话就组词;如果抽到英文单词的话,就把那个英文单词读出来;如果抽到数学算式的话,就告诉那个算式的答案。同时,也可以知道你有没有认真上课,有没有认真学习。我全部都答对了,老师奖励我一个果冻,我眉开眼笑。

  第四个游戏是扔筷子。要拿着一根筷子,从高处扔到一个装着水的瓶子,如果扔到里面就赢了,没扔到里面就输了。不过输了也没关系,后面还有两次机会。我最喜欢的是第一个游戏贴鼻子,因为贴鼻子无论是贴错了还是贴对了,都有奖励。

  今天真开心!真希望天天都是六一儿童节,这样就可以玩游戏了。

快乐儿童节作文9

  儿童节是一个充满欢乐、童心飞扬的日子。一年一度的儿童节到了,爸爸要上班,妈妈身体不舒服,可为了不让我扫兴,妈妈坚持带我去看了一场电影。

  看完电影回到家,妈妈实在撑不住了,说:“儿子,你现在饿不饿?如果不饿的话我先眯一会儿。”“我不饿妈妈,您快休息会儿吧!”我连忙扶妈妈躺下,然后把卧室门轻轻地关上,以免影响妈妈休息。来到客厅,我正要打开电视看我喜欢的动画片,忽然看到凌乱的茶几似乎在向我诉苦:“小主人,平时你学习太忙了,今天有时间在家休息,快把我整理一下吧,这些东西压得我都喘不过来气了。”看什么电视啊,我还是整理一下家务吧,这样也可以减轻一点妈妈的负担。说干就干,我先把茶几上的东西摆放整齐,又用抹布擦了擦,嘿!看起来茶几一下子干净多了。接着,我又是拖又是扫的,把家里的每个角落都打扫得干干净净,让人看着就觉得舒服。

  打扫完卫生我一看表,快下午1点了!我想妈妈一定也饿了,她身体不舒服,不能再让妈妈起来做饭了。早上妈妈就说没胃口,如果弄点热饭妈妈不一定吃得下,不如买点儿凉面之类的。于是,我从存钱罐里拿了10元钱下楼买了两碗凉面。回到家后,我轻轻地把妈妈叫醒:“妈妈,起来吃点儿东西吧。”妈妈一下子坐起来了,连声说:“现在几点了?饿坏了吧儿子?”我给妈妈说我买的有吃的时,妈妈才松了一口气。妈妈看到家里变得一尘不染的,笑着说:“我睡着的时候田螺姑娘来了吗?”我听了微微一笑,说:“不是田螺姑娘,是田螺王子。”

  儿童节就这样过去了,虽然我没有和往年一样痛痛快快地玩上一整天,打扫卫生还有一些累,但是这个儿童节对我来说更有意义,这真是一个别样的儿童节!

快乐儿童节作文10

  窗外,灰蒙蒙的天,可这一点儿都不影响我的心情,因为今天咱们要庆祝儿童节。一想起这个,就觉得格外兴奋。

  咱们等了一会儿,精彩的三年级合唱开始了,你听:我是一条小青龙,小青龙,小青龙;我有许多小秘密,小秘密,小秘密一下子,全场就活跃起来了。接下来,四年级、五年级的歌曲串烧让大家齐声叫好。

  小品演起来了,二胡拉起来了,钢琴弹起来了,拉丁舞也跳起来了,咱们就这样度过了愉快的一上午。

  下午第二节课,老师拎着一大包东西进了教室,告诉咱们,这里面有很多精致的礼物,她打算把它们送给咱们。

  刚开始,习惯了老师送礼物的我以为,这次肯定是老师派个代表下来发礼物,没想到,老师说:你们把试卷整理好后给我看一下就自己挑礼物吧。什么,自己挑礼物?我不觉惊呆了,手也慢了下来,过了一会儿,我才反应过来,迅速地开始理试卷,谁不想抢到好一点的礼物呢?

  我一理好试卷就如冲刺般跑了上去,开始挑选自己喜欢的礼物。嗯,这本本子不错,这支笔也不错,选哪个?前思后虑,再看看别人拿的东西,问道:哪个更好看呢?有人说:我拿笔的。有人说:我拿本子的。还有人说:我拿笔芯。啊,拿得都不一样,这该如何是好呢?我接着犯愁,真想本子、笔一块儿拿了。同学们接二连三地上来了,看着自己的好朋友上来了又下去,我狠下心来,开始抓阄,当我睁开双眼,抽到的是——笔!

  我兴奋地拿着笔走了,因为我觉得,这笔很好玩,上面不仅有笔套,还有一个透明的盖子。

  下来后,我把笔拆了一遍,逐个研究过去,还是没发现它哪里特殊。后桌研究了一下,发现它不仅可以写字,还可以做一支筷子。我乐了,怪不得还有一个透明的盖子呢,是为了保持洁净啊。

  窗外,还飘着小雨,可我的内心却如吃了蜜那般香甜、高兴。

快乐儿童节作文11

  今天是“六一”儿童节,为了欢度这个节日,我们全家都聚在了一起。可是,玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提出建议。“哼,真俗气!”弟弟把小嘴翘得老高,“我们都去玩过几百次了,你还要去玩呀!我看,去万绿园才好呢!”“什么呀,万绿园平时都是人山人海的,再加上今天是“六一”儿童节,你挤都挤不进去!“我也开始反抗。“那又怎么样?热闹才刺激!”“你懂什么呀!”就这样,我们吵了起来。“好啦好啦!去新一佳好不好?”妈妈赶忙劝架。我想了想,新一佳的东西又好又便宜,再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。

  我们穿过马路,来到了新一佳。嘿,人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的专柜,想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行,都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它,买!

  买了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料专柜,他四处扫描了一遍,拿起一瓶酷儿。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台,小姨和弟弟也来了。可是好景不长,弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关――被阿姨放回了原处,小学生作文《快乐儿童节作文》。弟弟伤心得哭了,搞得我都觉得不好意思。

  今天真开心!

 

快乐儿童节作文12

  去年的六一儿童节,是我过的最快乐的一天,也是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

  早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师今天也穿的特别漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。路过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的是小一班的同学,他们表演的是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧接着中二班的节目开始了,他们表演的是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的是大一班,他们表演的是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像是在摄像机前表演一样,那种激动的心情难以用语言来表达。大家表演的非常精彩。接着我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很特别,也很精彩。其实我们心里明白,这都是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

  那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真是令我觉得最最快乐的一天!

快乐儿童节作文13

  今天是六一儿童节,与往年不同的是我们要去参观生态示范园。早晨7点30分,我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。

  路上,我们有说有笑,还唱了好几首歌,好不高兴。到了生态示范园,走进大门,我们首先看到两旁一个个暖棚,里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄;小西红柿棚里的小西红柿最有趣,有红、有黄、还有绿,小得像荔枝、桂圆,多得超过满天繁星,看得我眼花缭乱;大西红柿棚里的大西红柿,颜色不同,大得比我的拳头还要大,听说一只西红柿重500克以上,最大的一只竟然超过了1000克;黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着,在绿色的藤叶中显得格外可爱。我们在园区里走了一圈,令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候,有的同学重重地踩着桥板,这桥便震动起来,让人觉得心惊胆战;有的同学快速跑过;有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去;我没有像他们那样走,稳重地一步步走着。有人问我:“你为什么不跑?”我有点儿不好意思,但还是小声地说:“我……不敢,所以就……”现在要去采果子了。老师先带着我们来到小西红柿棚。

  一走进棚里,我就往里面走。冲到最深处,我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错,我立刻采了下来,放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱,我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候,我边走边找,还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面,把我腿上的皮都给扎破了。

  我毫不畏惧,勇敢地向前寻找。一会儿工夫,我就采到了20只可爱有趣的小西红柿,第一个走出暖棚。然后,我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。接着,我们又去采了黄瓜、大西红柿。今天,虽然只玩了半天,但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐,因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。

快乐儿童节作文14

  “奶奶,你快来,我明天要和妈妈表演节目,老师说明天是我的节日。”四岁的小孙女在千里之外的电话中急急地邀请我,可是,你知道吗,奶奶过不去,奶奶要工作。斟满一杯你爱喝的果汁,奶奶祝你节日快乐!

  襁褒之中,奶奶哼的摇篮曲就和别人的不一样,那都是奶奶自编的,歌词里有兔乖乖、有虎宝宝、还有机灵的小松鼠、懒惰的大花猫,奶奶是希望你枕着童话入眠,永远有一颗童心,生活在快乐的世界里。

  蹒跚学步之时,你不停地摔着跟头,伸出胖胖的小手要奶奶抱抱,可是奶奶坚持要你自己爬起来,不是奶奶狠心,是奶奶期望你在今后的人生之路上,每一步都走得踏实。

  你还不到三岁,奶奶就送你去了幼儿园,望着陌生的环境和不认识的老师,你哭闹着要回家家,可是奶奶没有犹豫,不是没听见你的哭喊,是因为你必须学会团结友爱,交流勾通。你知道吗,奶奶在转身离去之时,也偷偷地洒下了不舍的泪水。

  亲爱的宝贝,你要过节了,远方的奶奶多么想和你一块欢度节日,奶奶把思念溶进果汁,端起来祝你:生命之火炫目明亮,成长之路一帆风顺。亲爱的Baby,六一节快乐!对了,奶奶给你唱一支奶奶童年时唱过的歌:“六月的大地洒满了阳光,六月的田野到处是花香,欢呼我们快乐的节日,小朋友快来尽情地歌唱。歌唱我们的友谊,歌唱我们的幸福,让快乐的歌声、友谊的歌声传遍四方。从草原飞向高山,从陆地飞向海洋,飞呀,飞呀,飞飞飞呀,一直飞到每个小朋友的家里。”

  “六一”儿童节快乐!

快乐儿童节作文15

  一年一度的“六一”儿童节将要来到,我们的校长和老师为了让我们过一个快乐的“六一”儿童节,准备了许多精彩的节目,并且请来了舟桥部队的叔叔和武警部队的战士一起观看。

  星期五的上午,我们穿着统一的校服,拿着小椅子,排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热,但是同学们的兴致很高。第一个节目是舞蹈,台上的小演员穿着绿色的裙子,迈着轻快的舞步,欢快地跳着,让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的表演越来越精彩,获得了热烈的掌声。最后,轮到我们班的同学表演了,他们上台时有一点儿紧张,慢慢地,他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊,一招一式都那么认真,这是他们平时努力的结果。坐在台下,我为他们激动,为他们骄傲。表演结束了,全场传来雷鸣般的掌声。

  精彩的节目都表演完了,我们的“六一”也结束了。但是我觉得这个“六一”让我特别难忘,因为我是和老师、解放军叔叔以及同学们一起度过的。

  7快乐的六一儿童节

  星期一是“六一”儿童节,班主任周老师宣布:“上午第三节课举行庆祝“六一”的活动,咱们班做一个游戏,名字叫‘盲人摸象’。”同学们听了,立刻欢呼起来!

  我们盼着时间过得快一点,终于熬下来了两节课,第三节课开始了,老师在黑板上画了一个圆圆的大脑袋,再让同学们上台添画上眼睛、鼻子和嘴巴。大家争先恐后,老师指名巴瑞杰上台去画。

  大家给巴瑞杰蒙上眼睛,他往讲台上走的时候,一不小心撞在了墙壁上,同学们见了哈哈大笑。他走上讲台,就摸索着画上了眼睛、鼻子和嘴巴。结果他把眼睛、鼻子和嘴巴都画到了人物右面的腮上去了。把同学们笑得前仰后合,他自己睁开眼一看也不好意思的笑了。

  接下来几个同学也没能把眼、鼻、口画到恰当的位置,逗得教室里总是一片笑声。

  今天,我们可真高兴啊!

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