我捡到了快乐的钥匙作文

时间:2021-06-04 19:29:16 快乐 我要投稿

我捡到了快乐的钥匙作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我捡到了快乐的钥匙作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我捡到了快乐的钥匙作文15篇

我捡到了快乐的钥匙作文1

  看着天上灿烂的阳光,我感觉到春天来临了,望着窗外碧绿的杨树,我感觉到天气变暖了,感受着杨絮温柔的拂在脸上,我想是生机勃勃的季节了,面对如此春意盎然的大自然,有谁不为此感到欣喜、愉快呢?

  有一次考试失利,我带着低分垂头丧气的回到家,尽管爸爸妈妈不但没有吵我,而且还一直给我鼓励,可是我的心情依旧没有好转,一连几天都十分郁闷,脸上没有一丝笑容。一天中午没,我从一本杂志上看到一则故事:有一个人天生残疾,在与别人竞争工作岗位时,每次都以失败告终,但是他自使至终保持微笑,最终考官因他富有感染力的微笑,录取了他。他是这样解释自己微笑的原因:痛苦又不可改变现状,身边快乐的事也有很多,为什么要放大那一丁点的痛苦,而忽略身边万紫千红的快乐呢?我恍然大悟,快乐何尝不是一颗豁达的心和一颗发现快乐的慧眼呢?在乎快乐的人一定会拥有快乐,因为他心中有颗快乐的种子,总能给自己开心快乐起来的理由,开心的原因不是收获了什么,拥有多少,而是因为心中拥有一个快乐的精灵,我的一次考试失利又能算得了什么?重要的是找到原因重新出发。

  我试着用另外一种心情对待自己身边发生的一切,果然,你如果想要快乐,总是会有快乐的事情发生。第一节语文课,我和平常一样积极举手回答老师提问的问题,老师还是和平常一样对我的答案表示赞同,并表扬了我。但是这次我的心情更加晴朗,虽然以前老师也经常表扬,但是这次我感到特别快乐,原来快乐的种子已经在我心中生根发芽,不知不觉中已经枝繁叶茂。放学的路上,看到道路两旁的花草树木,仿佛也和平常见到的不一样,小草迎风招展,在阳光的照耀下闪耀着绿光,我忍不住和它们说声你好!我不禁感叹小草顽强的生命力,经过了一个漫长的冬季,小草依然倔强的展示它强大的生命力。

  我不禁惊叹!生活如此美好,快乐如此简单!

  一草一木,一景一物都足以给我一个快乐的理由,与其说,我学会了发现生活中的快乐,不如说我找到了快乐的钥匙,那便是豁达的生活态度,人生的快乐就是一把钥匙,只要你用快乐的心情发现它,那么它一定会带你打开那扇快乐的大门!

我捡到了快乐的钥匙作文2

  真无聊!没劲儿!我一边想着,一边脚下不断地在踢着小石子。我参加了这次的集体活动,但是许多人我都不认识,我便觉得分外孤独。

  “扑通!”我一个不留神,摔倒在了地上。周围顿时飞扬起了一片尘土。四周的同学们先是一愣,接着捂着肚子大笑起来。我觉得胳膊肘疼得要命,抬起胳膊一看,只见那里鲜血直流,又沾上了些尘土,脏兮兮的一片。但是周围的人的笑声却让我觉得心疼得要命。身为女孩的自尊心让我情不自禁地开始落泪了。

  “你还好吧?”一个清脆的声音响起。但是我却装作没听见,固执地将头扭到一旁。

  “来吧,起来吧。我带你去找老师。不要紧的。”我这才抬起头一看,只见一个同学笑眯眯地看着我,一只手伸向了我。“哦。”精神麻木的我毫无意识地搭着她的手站了起来。接着她拿着自己的卫生纸,小心翼翼地护在了我的胳膊上。接着拉着我的手,飞快地跑向了医护室。正在这时,集结号吹响了。我担心地说:“你快回去吧,都集合了,免得我耽误了你。”她嘿嘿一笑:“没事儿,你可是伤员呀,我在这里先陪陪你,一会儿我还要护送你回去呢。”“你…”我一时间说不出话来了。

  处理好了,她又拉着手领我回去。但是却被老师“截”在了队伍前:“你们两个干什么去了?”在众目睽睽之下,我想,万一我滑了一跤受了伤的事情被泄露出去,不就丢了大人了?她和我对视了一眼,接着说:“老师,那个……我刚刚没有听见集结号声,所以没去集合,她发现我没有去集合,就去找我,结果晚了。”我心中扑扑直跳。老师瞪了她一眼:“不许再这样了。”她嘿嘿地笑笑。

  从此,我和她都多了一个无话不谈的好朋友。我们相处在一起,就像两个好姐妹一样,度过了许多快乐的点点滴滴。我渐渐变得开朗了许多,话也多了起来。银铃般的笑声总是环绕在我们俩的身旁。和她相处的时光总是显得太短太短,而等待与她相聚的时间却又太长太长。

  那一天,我捡到了一把快乐的钥匙,叫“友情”。

我捡到了快乐的钥匙作文3

  时光荏苒,转眼,我已进入六年级。无数个白天黑夜,都在我的奋笔疾书下溜走,可成绩却依然像那平静的湖水,激不起波澜,荡不起涟漪。我的自信也与妈妈日益增多的唠叨成为反比。

  又是一个周末的黄昏,刚刚从补课中解脱出来,望着堆积如山般的作业,心中仅有的一点轻松也化为沉重。

  天空已被夕阳的余辉占满,就像一位身着金色绫纱仙子正在翩翩起舞,美好得让移不开视线。一束光线从窗户射进,照在我那流露出并不符合我年龄的哀愁的脸上。

  “好累,真的好累!”躺在床上的我喃喃自语。顺手从书架上抽出一本沾满灰尘的书,随意翻着。

  在无意中翻到一篇文章,似乎有些凌星的记忆从大脑深处涌出,便看了下去。

  文中讲述的是一个小女孩,在祖母去世后十分悲伤,她的爸爸对她说:“祖母去了一个地方,就像昨天一样,永远不会回来了。”女孩似懂非懂,但却决定要和时间赛跑,战胜时间。于是她逐渐忘却了祖母去世的痛,却获得了一次又一次战胜时间的快乐。

  “真的可以这样吗?”我小声地自语,书中那个女孩仿佛又出现在我的脑海里,笑靥如花,似乎在说:“当然了,你可以的,你将会和我一样收获幸福和满足!”

  是啊,与其这样虚度时光,倒不如和时间挑战,做一个强者!

  我打了一个激灵,翻身坐到书桌前,抬头望了望窗外的落日,放射着金色的光辉,周围斑斓的晚霞为它度上了一层朦胧的,美得让人叹为观止。我在心中默默地说:“一定要在太阳落山之前做完作业,如果完成作业,就奖给自己一个甜美的微笑。”

  笔尖开始在纸上跳起芭蕾舞,只不过这次我是怀着期待的心态,等待着落日的下沉。

  终于在太阳收尽最后一丝金线时,我停止了一直舞动着的笔。我扬起脸,面对着太阳沉下后的黑暗,弯起嘴角最大的弧度。我终于捡到了快乐的钥匙,那扇――通往快乐的大门也终于向我敞开……

我捡到了快乐的钥匙作文4

  快乐无处不在,也许你为寻找它而烦恼,也许你为把到它而快乐,生活到处充满快乐:玩的快乐、学习的快乐、游戏的快乐。关键看你从什么角度看它。

  从小我就很懂事。因为哥哥的残疾深深刺激着我。记得六年级时的一件事:那天天气不错,阳光明媚。我早早的去上学结果发现钥匙没带,于是我又回家拿,只见妈妈艰难的把哥哥从房里抱出来喂饭,我连忙去帮忙。可妈妈说你太小赶紧去上学,我那时是看在眼里,疼在心里。我眼泪汪汪的说:“妈妈就让我帮帮你吧!”“你赶紧去上学在这儿你又帮不了什么忙”妈妈一边把哥哥抱出来一边艰难的说。结果一整天都没用心听讲。心里一直想着哥哥。放学后,我对爸爸说:“爸爸你力气大一定要帮妈妈。”爸爸道了声:“好!”于是,我也就放下这件事认真上课。

  随着时间的推移。我也就越来越大了。健康的体魄也显示我七年级应有的样子。

  有一次,我们放假了,这也就意味着妈妈要多洗一个人的衣服(我小学是自己洗衣服),晚饭后妈妈要洗衣服,洗碗,喂哥哥吃饭,我对妈妈说:“妈妈就让我来帮你吧!”妈妈犹豫不决,但经过一场思想的斗争,以及爸爸的劝说,妈妈终于愿意了,我高兴的一蹦三尺,我心奋的来到厨房。一进门我浑身很痒,在这场极为痛苦的环境中,我艰难的将碗洗完了。同样也感到了不舒服,觉得头晕脑胀,手脚麻木,就这样我去洗衣服,冰冰的水让我的手冻僵了,洗衣服的时候我的手搓掉了一块皮,鲜血直流,妈妈进来了,对我说:“怎么样?好洗吗?”我连声道:“好洗,实在太好洗了。”妈妈连连赞叹,非常高兴,她说:“太好了!今晚我可以和她们去跳舞了。”看到妈妈高兴的样子。我也非常高兴,我想我终于完成了我这么多年的心愿。虽然有点累,但得到的都是快乐。

  六年级尘封在心里的大门,今天终于被开启,而启开这大门的钥匙,就是我对妈妈的体贴,并将这种体贴,付诸行动。

  现在回想起来,我捡到的不是普通的钥匙,它是一把象征快乐的钥匙,同样象征了我第一次帮助父母的喜悦。

  那天的月色很美,我也很开心。

我捡到了快乐的钥匙作文5

  在生活中,处处充满了快乐,并不总是忧郁与伤心,快乐往往不期而遇,只要我们用心去体会,就能品味出不一样的味道。——题记

  快乐,是什么味道?有人说,快乐是酸的。如同酸涩的苹果,带有一丝丝酸味;有人说,快乐是甜的,当你某种愿望或需求得满足时,你就会感到快乐,就如同蜜一样甜;还有人说,快乐是辣的,让我们尝到了火辣辣的味道……而我,却品出了别的味道。

  风雨过后是彩虹,彩虹是五颜六色的,它可以把天空点缀得很美丽。而我们,只要找到快乐,我们就变得更加完美。

  小时候,我们并不懂得什么是快乐,只知道一味的傻笑,以为只要笑了,就是快乐。快乐其实无处不在,只要认真过好每一天,快乐就会临近我们身边。儿时幼稚的我们还小,那是天天充满着快乐,无忧无虑,根本就不用顾虑、担心什么,只希望过好每一天。

  稍大些,我品味到了快乐是一种坚持的味道。在做每件事时,都要学会坚持,并且还要把它做得更好。贝多芬虽然耳聋了,但她却有着顽强的毅力,创作出了《命运交响曲》,这就是属于他的快乐。海伦·凯勒虽然听不见,看不见,说不出话来,但她却相信自己一定可以做到,一直为了目标前进,最后终于成功了。一只小小的蜗牛为了逃出人类的束缚,不断地向前爬,不断地努力、追求,最终回到了大自然。而我们在干什么呢?虽然有梦想,但不去追求,不会坚持,哪儿来的成功呢,只有达到了目标,才能体会到快乐的味道。

  现在,我们都长大了,也懂得了快乐的含义:快乐是从内心散发出来的,不是一味的傻笑。快乐有苦也有甜。当你为了你的梦想奋斗时,必定经历挫折、坎坷,但成功后就会知道这些努力没有白费,那是快乐。现在,我终于捡到了快乐的钥匙,可以用这把钥匙打开属于快乐的大门,获取快乐的办法。

  我们的生活中,不是缺少快乐,而是缺少发现,俗话说得好:“笑一笑,十年少”,找到属于自己快乐的钥匙,去赢得自己的快乐吧。你,找到开启快乐大门的钥匙了吗——后记

我捡到了快乐的钥匙作文6

  那天的清晨,灿烂的阳光洒满了大地,河畔的烟树绿得好像要溢出来,百花齐放,白鸟欢鸣。我在大街上散漫地走着,不禁觉得十分欢欣。(入题铺设的情景很好,便于后文事件铺开。)

  春天,人的骨头是最酥的,让人一直处于放空的状态。懒散的脚步把我带到一个斜坡旁。一个黑黑的背影立刻引起我的注意。这是一位拉着三轮车卖水果的小贩。他一头蓬乱的头发,瘦削的手使劲拖着掉漆的三轮车,吃力地要上坡。天啊!他的身影是那么的渺小!(形象刻画很好!)斜坡所在的那条路,是柳州五金店较为聚集的一条街。

  店主们的车排满人行道:别克英朗、奔驰S500、宝马750i,甚至还有成排的弗雷特伍德……一个小贩和他的小三轮车立刻被压抑得很渺小,很微不足看。但越渺小,这个小贩就越刺眼。小贩拖着的三轮车很不争气地往下滑,脚踏板和链条飞也似地倒转,车上的货物也左三下右三下地摇晃着,小贩将车用力一提,却后退得更厉害。(细节描写很逼真!)我看见了,立刻冲上去,用力地一推。车轮开始正转,车子一点一点地向上爬。小贩觉得轻松了很多。隔过高高的货箱,我看见了他感激的眼神。他低着头拉着,嘴巴一个劲地说“谢谢”——尽管他根本看不见我。把车推上了坡,我已累得满头大汗。

  小贩走过来,操着一口乡音向我致谢。我这时才看见,这是一张饱经风霜的脸,古铜色的脸和紫红色的嘴唇写满沧桑。由于用劲,他累得衣服都湿透了,但脸上铺了笑……走在春天的大地上,我的脚步格外轻松。我为自己能帮助一位困难的人,做一件小事而欣悦。我想,助人可以使自己收获快乐,可不,助人为乐不就是一把使人变得快乐的钥匙吗?

  那天,因为我捡到了快乐的钥匙,春光也变得格外的明媚起来。(加一句,使首尾情境呼应都有韵味,又再次强化了“点题”,把作文题扣得稳正、优雅起来了。)

我捡到了快乐的钥匙作文7

  我开朗,我爱笑,我快乐。这是所有人对我的评价。

  在我的记忆中,我视乎从来没有哭过,视乎遇到再大的挫折,我都能一笑而过,视乎

  在“快乐”中,我迷失了自我,我真的快乐吗?

  在家里,我的作息时间刚好和爸妈的错开,每天见面的时间不超过两个小时。一家人在一起吃个饭视乎都很困难。

  我视乎已经不属于这个家了

  在学校,也许是因为我爱笑,所有的兄弟都拿我开玩笑。

  “安娜,你好笨啊,比猪还笨!”

  “安娜,你真的和凤姐有的一比啊!”

  我只能笑,笑着承认我比猪还笨;笑着承认我除了会笑,什么都不会。

  你说,我凭什么说自己快乐?

  或许,是我的笑,无所畏惧的笑,感动了上帝。

  这天,阳光依旧灿烂,花儿依旧绽放,安娜依旧爆笑

  上午的课有些枯燥,周围的几个同学开始互相讲冷笑话。

  “安娜,你知道什么动物最爱问为什么吗?”

  “猜不到耶,是什么呢?”“是猪啊!”

  “咦,为什么会是猪啊?为什么?

  因为你最爱问为什么了,哈哈哈……

  又被耍了,我真的受够了,凭什么是我?就因为我不会生气,永远只会笑吗?也许,你们只是觉得好玩,觉得无所谓,但你们的每一句话,都是对我的轻视啊!我真的没有你们想象只那么快乐啊!

  晚上回到家,爸妈奇迹般的坐在餐桌前,等着我一起吃饭。

  “妈”

  “孩子,妈妈知道你坚强,在这之前,爸妈忙,不懂得关心你。妈也知道你在学校过的并不开心。但是,孩子啊,你知道吗?你的笑容是你最大的本钱啊。”

  “现在的你或许不是发自内心的快乐,但是,只要换个角度去思考,难道你不是世界上最快乐的人吗?”

  晚上,我做了个梦。梦见了一个天使,她掉了一把钥匙,当我还给她时,她说这把钥匙是属于我的,打开那扇关闭你快乐的门吧。

  我开朗,我爱笑,我快乐,这是我对自己的评价。

我捡到了快乐的钥匙作文8

  这个春天,阳光灿烂,每天沐浴在阳光下心情应该犹如阳光般灿烂。但不知怎么,心情却莫名的低落,忧伤!也许是学习的压力,也许是生活的烦恼。

  总希望与快乐为伍,与开心为伴。可当忧伤来临时,才知道自己原本对快乐是一种奢求,快乐总是伴着忧伤不期而至。

  忧伤就像一把锁,牢牢的锁住了欢笑,但只要寻找到快乐的钥匙,打开忧伤的锁,那么快乐就离你不远了。

  总是坐在教室里发呆,偶尔看看窗外的同学,看!他们是多么的快乐,想想自己,却是那么的忧郁。我不愿和小鸟争个高低,我只是渴望像鹰一样翱翔;我不愿与小草争取一缕阳光,我只是渴望像大树一样坚强;我不愿和同学们争夺快乐,我只是渴望像同学一样快乐。

  总说快乐不期而遇,真的!那一天,我看到快乐的钥匙向我走来。

  中午还没到午休时,同学们那机灵的小脑袋又想到了新游戏,“玩撕名牌吧!”一位同学说道,听到这句话,大家不由得兴奋起来,兴奋地说:“好!”

  大家写名字的写名字、粘名牌的粘名牌、撕胶布的撕胶布。大家都为撕名牌准备着。一场撕名牌大战开始了。

  跑上跑下,只是为了撕掉身后的那张纸,赢得胜利。这时,A同学站在我面前,哈哈哈,我想:“看你还能往哪跑!”A同学脸色有些白皙,我一下冲过去把她身后的名牌给撕了,:“撕掉别人的名牌感觉真好啊!”奋战8分钟,我取得了最后的胜利,那种自豪感流经我全身各处,不由得让我哈哈大笑起来,那是一种胜利过后的笑,那是忧伤过后的笑,一切的一切,不再是灰色的,天空是蓝的,小草是绿的,一切都是那么的美好。

  那天,我捡到了快乐的钥匙,打开了忧伤的锁。快乐就在我面前,我相拥快乐,紧紧的拥抱着,不让快乐离开我。

  快乐,是一种狂风过后平静的美,是一种经历过后的美。只要拥有快乐这把钥匙,忧伤这把锁不再紧闭。

我捡到了快乐的钥匙作文9

  有人是在父母给予的幸福中成长,有人是在同学间的快乐中成长,有人是在失败的挫折中成长,而我,则是在与朋友的竞争中成长。

  说起竞争,就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的竞争对手。

  大概是从幼儿园起吧,我们就开始竞争了,只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。

  上到小学,我们又在同一个班,真正的竞争才从那时开始。

  刚开始,小蕾见到我学电子琴,心里一痒,竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时,我心里想:想和我比吗?你差远了!

  可没想到,一个月过去了,小蕾竟渐渐赶上我的水平,老师口中表扬的人,也由我变成了她。什么?这怎么可以!我不会让她超过我!

  原本懒惰的我,也勤快了起来,每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我,我又开始加倍地努力,功夫不负有心人,我的琴技终于有了很大的进步。

  小蕾始终与我相差一段距离,我知道——这一次,我赢了!

  升到四年级,我们仍是同桌,开始渐渐懂事的我们,已经知道接纳

  对方,成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争?恰恰相反,我们的竞争更加激烈!

  四年级的数学难度变化大了,我不太适应,所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙,回过头,再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争,我要输了吗?我心有不甘。

  这时,小蕾出现了,她把她辛苦做的笔记送给了我,每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她:“小蕾,你就不怕我超过你吗?”

  小蕾伸手敲了敲我的脑袋:“笨蛋,没有竞争对手的人,是感觉不到生活的乐趣的!”

  后来,我的成绩飞速提高,我终于又有能力与小蕾进行竞争了!

  回头看看才发现,小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病,还使我的琴技、成绩达到了顶峰!没错,小蕾,正是与你的竞争,让我找到了找到了快乐的钥匙,并用这把快乐的钥匙,打开了成功之门!

我捡到了快乐的钥匙作文10

  没有微风,心像枯潭,泛不起一丝色彩的波澜;没有阳光,心如坚冰,对一切冷若冰霜。我愿以我的一生,等待快乐。

  明明一片晴空万里,我的心却寒风呼啸;明明一片山清水秀,我却只看到了无尽的黑暗;明明是出来散心,我却更加迷茫 ……

  因为小升初,我的世界仿佛只剩下了习题。想出去玩——“背公式去”;想看电视——“做试卷去”,想休息——“不行”…… 可我却不想看见那一张张白纸,于是,心灵锁上了,欢乐冷却了。于是,我才会在假日之时,出来散心。

  我静静地想着,默默地走着。如溺水者搜寻救命的船,如行船者寻找导航的标——可那船,那标是什么,我不知道,只有茫茫一片雾色……阳光照在我的身上,微风轻抚脸颊,慢慢地,我找回了属于心中的宁静。遥望那群山,连绵不断,蜿蜒起伏。一口气爬上山顶,将心中的烦闷全部化为呐喊,听空空荡荡的回音,听自己畅畅快快的笑声,这是真正的快乐。

  坐在缓缓流淌的小溪旁,捧起一本书,细细看到底,再细细回味一番。觉得快乐再简单不过,就在这里——自然和我,还有书。

  躺着柔柔的草地上,望那悠悠白云,望那碧水蓝天。不禁惊叹:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”是啊,美丽的自然,我愿为你付出我的所有,因为这里有我寻找的快乐的`钥匙。

  最后,走在回家的小路上,看看沿途的美丽风景,回想今天的愉快经历。夕阳西下,可我并没有在多做些什么呀!这时间飞逝的感觉,太久没有感受到了,竟在此刻——如此强烈!

  我在玩耍中得到快乐,在阅读中收获喜悦,在写作中汲取成长……可万万没有想到——自己有朝一日会在自然中获得快乐。爱自然,因为这里有让你找回宁静的秀丽风光;因为这里有那个单纯的我,那个自由散漫的我,那个不受约束的快乐的我;更因为这有我苦苦寻觅,一直搜寻的快乐的钥匙。感谢一直陪伴着我,给予我愉悦的自然。

  既然,快乐是多种多样的,那么,也就是说——在做题中也能有独特的快乐吧!我豁然开朗,从此快乐起来。

  教师点评:文章构思巧妙,快乐的钥匙就在与大自然的相处中找到了。形象生动地展现了“我”当时的心情,将难过之情跃然纸上。行文流畅,细致生动的环境和心理描写让整篇文章生动鲜活。

我捡到了快乐的钥匙作文11

  试卷发下来了,又是一个低得可怜的分数,这分数好像一道强烈的闪电,击得我全身瘫软,心一阵紧似一阵的痛,只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想,我的灵魂。泪无声地流入心田。

  初三了,我究竟会什么,究竟懂什么?我不禁暗自问自己,但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。

  现实是残酷的,“莫斯科不相信眼泪”。小时候,看惯了玫瑰色的海,听惯了枫叶似的词,被呵护在五彩的世界里。不经意间,已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色的日子,我多想重新飞起来!可我是那样力不从心,我惊讶地发现自己原来缺少一对坚强的翅膀,失落之余,我只学会了一件事——落泪。总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰;

  总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会;总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获,听着如潮的掌声为胜利者响起,看着艳丽的鲜花为成功者绽放,流泪便成了我唯一的发泄。

  然而,一个声音说:“眼中有泪,心中才有彩虹……”这个声音不断扩大,似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有泪,心中才有彩虹”么?我不断地问自己。我回忆着,思索着,试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌,有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼,有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。

  我终于明白,眼泪不只是昭示你有着迷惘的过去,沧桑的往日,不只是昭示你是一个弱者。它更让我明白:冬天来了,春天还会远吗?由此我更加坚信,日落还有日出,月缺总会月圆。只要梦还在,只要我走得踏实,走的稳健,一定会迎来阳光明媚的明天。

  初三,我终于知道该会什么、懂点什么的时候了,到了该擦干眼泪,拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。

  也许我还会流泪,但我的心中已经找到了快乐的钥匙。

我捡到了快乐的钥匙作文12

  蝴蝶穿梭花丛,快乐便是那芬芳的花香;荷花绽放笑脸,快乐便是那声声赞扬;雄鹰翱翔天空,快乐便是那广阔的天地。属于我的那把快乐钥匙便时那一声称赞。

  一个烈阳高照的日子,太阳像一个大火球一样烘烤着大地,小狗懒洋洋的吐着舌头,花儿昏昏欲睡的地下了头。教室里,老师绘声绘色的讲着课。同学们因为烦人的天气,都无精打采地坐在座位上,老师提出的问题也没几个人举手。这时,老师突然用力的拍了讲台。

  “嘭!”的一声巨响,把睡梦中的我们都吓醒了,老师充满杀气的眼神巡视教室,生气的说:“好端端一节课,却只有那么几个人举手,你们只想要笔回答还是用嘴回答啊?”聪明的人都会用嘴回答啊,谁想抄课文呢?班上居然还有几个学霸举手。我举不举手呢?如果举手回答错误了,可还会在全班同学面前被批评,可不举手又要抄课文,算了,还是不举了吧,反正老师也注意不到我。可这种念头很快就被打消了,我可不想被罚抄课文,豁出去了!

  我把手举起来一点点,又放下,不料,被老师看见了。我只好慢吞吞地站起来,把刚才自己想到的都吞吞吐吐地说了一遍,我低着头正准备接受暴风雨的袭击时。可我的余光却看到老师金币的嘴唇微微上扬,原来拧成结的柳眉也慢慢松开了,老师点点头:“你们看,以前从不举手的曾筱茜都举手了,说明这节课她很认真,我们要向她学习。”

  我把头抬起,惊讶地看着老师,有些窃喜,表面上虽然一脸平静,心里别提有多高兴了!同学们也鼓起了掌,窗外的白云也为我竖起了大拇指。在以后的课程中,时不时就能看见我高高举起的手,和脸上洋溢出自信的神情。我也收获了不少老师的赞扬和同学的掌声。就是那一声称赞,使我爱上了语文课;就是那一声称赞,使我每节课都积极举手;就是那一声称赞,使我捡到了快乐的钥匙!

我捡到了快乐的钥匙作文13

  快乐,到底是什么呢?是考试得了一百分?被老师夸奖了?还是是听到了一个笑话?但我觉得快乐其实很简单,为什么呢?那就要从那天说起。

  “嗒嗒”钥匙可爱的在齿孔里转动,唱出了好听的歌。“我回来啦!”,我一打开门,噗的一声扑到沙发上,跟沙发来了个亲密接触。时间滴答滴答的流动,咦,老妈不在么?凌乱的茶几,饭桌上还没收拾好的盘子,一个个问号在我脑袋里浮现,怎么了?

  我小跑到老妈的房间,只见老妈闷闷不乐地看着书,我两对视了一会,她什么也没说,显得异常的安静,平时放学妈妈总是叽叽喳喳跟我说个不停,今天怎么了?我充当了乖乖女的角色,小心的打量着妈妈,我说“妈妈,怎么了?”她对我不理不睬的,很生气的样子。情况不对,我溜出了房间,给老爸打了个电话,终于搞清楚事情的来龙去脉。原来,老妈为了我上补习班的事和爸爸吵了一架,心里很不舒服。解铃还须系铃人,我决定为妈妈做一盘水果沙拉,让妈妈高兴起来。

  说干就干,我收拾好饭桌上的饭菜,摆好茶几,拿出了妈妈最爱的杨桃和雪梨,直奔厨房。这事可难不倒我,我先把水果都洗干净,然后一点一点削去外面的皮,完成这几道工序后,我又把杨桃切成了五角星形,把雪梨和苹果摆得漂漂亮亮的。窗外小鸟叽叽喳喳的叫着好像在为我鼓劲。最后,我抹上了一层香甜的沙拉酱,我把新鲜出炉的沙拉捧在手上,仔细欣赏了一番,小心地把水果沙拉端到了老妈的房间。

  五颜六色的水果沙拉,让人垂涎三尺的香味,不等我说什么,老妈已经抵挡不住“诱惑”,大口大口的吃起来。看着她那略带夸张的笑容和不顾仪态的吃相,我不知怎地也乐开了花,心里美滋滋的,老妈摸了摸我的头,笑着对我说:“女儿,我的心情好多了。”一把把我搂入怀中,我笑了,原来别人快乐自己也会很快乐。

  那次以后,我明白了快乐的真正含义,给别人带来快乐自己也会那么的开心!我就想一把快乐的钥匙,打开了妈妈沉重的心门。快乐就那么简单,我永远也不会忘记,那一天,我捡到了快乐的钥匙,为别人带来了欢乐。

我捡到了快乐的钥匙作文14

  快乐就像一只美丽的蝴蝶,当你急于伸手去抓它,往往会落空;当你像花儿一样静静地绽放时,它反而会停留在你的身上。

  又是一个周五,我们小组再一次被宣布为最后一名,这意味着我们又要被罚抄了。我无奈地叹了口气,一边整理着书包,一边沮丧地想:真是一粒老鼠屎,坏了一锅粥,真郁闷!走在回家的路上,天空阴沉沉的,人行道上满地都是被风吹落的树叶,一如我此时郁闷的心情。

  饭桌上的我也是闷闷不乐,没有了往日的叽叽喳喳。细心的妈妈走过来柔声问道:“怎么了?有什么不开心的事吗?”泪水瞬间滑过我的脸颊,我一股脑儿地把心中的委屈向妈妈倾诉了出来。妈妈听了后,心疼地抱了抱了我,转身走进房间,给我拿来了一本书,轻声说:“来,鑫鑫,读读这段话,我觉得或许对你会有帮助的。”顺着妈妈的手看过去,是一段用莹光笔划出来的文字:事物都有其两面性。好事坏事往往是可以相互转换的。在考虑问虑问题时,我们总是过多地去思考它所带来的负面影响,而忽略了它所带来的正面影响。如果我们尝试着从事物的正面去思考它,你就会学到很多很多……

  我静下心来,回想整件事情:我们小组是作为一个团体存在的。我们不应该放弃弱者,而该用我们善良宽容的心去接纳他,帮助他,使他进步,从而使们小组整体进步。这就是书上所说的“一荣俱荣,一损俱损”吧!同时,从我个人的角度来看,我在抄写的过程中,为什么不把它当作复习的过程,去“温故而知新”呢?如此看来,这抄写也未必是一件坏事。我们应该用乐观积极的心态去面对问题,从不同的角度看待问题,结果会截然不同,不是吗?

  有一缕阳光悄悄地照进我的心房,一扫我心中的阴霾。我抬起头,看着妈妈,不好意思地笑了。那天,我捡到了一把快乐的钥匙。

我捡到了快乐的钥匙作文15

  我看着桌上堆积着组长们收上来的作业,作为英语课代表,我感到自豪。坐在座位上,我静静地回忆起往事。

  我小时候非常讨厌英语,看着英语课本上的单词,只觉得眼熟而又陌生,课文也只能断断续续地读下来,因此,一、二年级时的英语口语考试,我经常拿倒数。从那时起,我开始痛恨英语,我恨它为什么要出现在我的生活中。

  有一次,老师提问我,我站起来便东张西望,不知所措。我现在都还清楚地记得,那一次老师批评我时严肃的表情,恶狠狠地将我数落了一番。我觉得委屈极了,坐到位置上默默哭泣。

  我决定要发奋学习英语,不让英语拖我后腿,也要以高分的成绩,去“报复”那个英语老师。

  我加入了一个课外的英语兴趣小组。当时还小,学习的东西简单,很容易就可以理解;再加上授课的老外经常和我们讲一些有趣的笑话,配上怪异的表情,把我逗得哈哈大笑,还有更多好玩的小游戏,让我乐在其中......我第一次对英语产生了如此深厚的学习兴趣!

  三年级的时候,我并不是想单纯地用“高分”去“报复”老师,而是想学好这一门学科,真正地提高成绩。在一次测试中,我竟得了98分的成绩,这令我意外。同学们也向我投来赞赏的目光,还有好多同学向我请教问题呢,我也非常乐意帮她们解答。那天,我感到无比快乐。

  时间飞逝,在每一次的测试中,我的成绩都格外的优异,我真的在英语这一科上得到了真正的快乐。

  初中开学时,班上推选班干部,班主任推举我做英语课代表,这份职务需要成绩的优异,也需要尽职尽力的责任心。

  现在,我成为课代表了,每天协助老师收发作业。

  回想起为英语付出的努力与汗水,才发现这路途的艰辛,我是有多么坚强的毅力,才找到了这把快乐的钥匙,并用这把快乐的钥匙,打开了成功之门。

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