快乐的我_小学生五年级作文

时间:2021-04-16 15:29:02 快乐 我要投稿

快乐的我_小学生五年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的快乐的我_小学生五年级作文,欢迎大家分享。

快乐的我_小学生五年级作文

快乐的我_小学生五年级作文1

  人生中,有许多幸福快乐的事,而最快乐的,就是由“汗水换来的成果”,而我今天快乐的滋味,却是不一样的理由……

  今天,二姨一家带着妈妈弟弟和我去姥姥家玩,一进门,就听见“叽叽叽叽”的声音,我心生好奇,问姥姥:“是什么东西在响?”姥姥笑眯眯地说:“咱们家的卷毛,又生小狗了,一下子生了6个呢!”我和表弟表姐大喜过望,连忙奔过去瞧,嘿!一下子生的6个有5个都是黑的,只有一个是棕色的。姥姥接着说:“昨晚我起床上趟厕所,就听见‘叽叽叽叽’的声音,走到卷毛的身边,借着旁边的灯,就看见它一下子生了六个!”吃中午饭时,为了让卷毛补补身子,姥姥特意在它的饭里放了几块肉,好让它分泌出丰盛的乳汁,让小狗们都健健康康的!吃过中午饭,我们逗卷毛已经长大的孩子黑黑(卷毛之前生的一只小狗)玩,不经意的看了看卷毛,它一丝不苟的趴在小狗旁边喂奶,还时不时地舔舔小狗们的毛,帮助它们排泄异物,在卷毛精心的照料下,小狗们都滑入了甜甜的梦乡。

  是啊,作为一个母亲是辛苦的,我们在妈妈的肚子里呆了九个月,妈妈辛辛苦苦的把我们养大,自己却逐渐老去,为了孩子们,她们可以奉献出一切,我们一定要孝敬父母,孝敬长辈,让他们能感受到儿女,孙子孙女浓浓的孝,让我们成为他们的依靠,卸下他们多年来沉重的包袱,好好的孝敬他们吧!

快乐的我_小学生五年级作文2

  今天的校园格外美丽,今天的心情格外舒畅,今天的艺体馆到处欢歌笑语。噢!原来是一年一度的校园吉尼斯艺术节正在寻找最美“附小好声音”呢!我们班选派了吴佳雯、丁屹凡、王奕心组合参赛。

  午后两点的艺体馆外寒气袭人,馆内却是春意盎然。按照班级次序,我们四(1)班吴佳雯一行三人第一个出场,只见她们迈着自信的步伐,镇定自若地走上舞台,按照预先排练的队形站好位置,开始唱起本场比赛的第一首歌曲《想变成一棵树》。音乐响起,吴佳雯那百灵鸟般清脆婉转的歌声就流淌在艺体馆内四周,一下子就征服了全场的人。丁屹凡、王奕心合着节拍,摆动身姿,优雅地舞动起来。听着,听着,我仿佛跟着歌声来到了山野里,一会儿变成了一棵树,述说着绿色的故事;一会儿变成了一朵花,和小草们翩翩起舞;一会儿又变成了一阵风,快乐地飞翔……突然,雷鸣般的掌声一下子把我从梦中惊醒,原来是她们用悦耳的歌声、优美的舞蹈征服了全场。

  活动在快乐的歌声中开始,又在歌声中快乐地结束。就让这快乐的.歌声陪伴我们成长吧!

快乐的我_小学生五年级作文3

  今年春节,我们一家三口和爸爸的朋友去了我最想去的地方——北京,度过了一个快乐的春节。

  因为爸爸妈妈以前在北京读大学,对北京的环境很熟悉,所以我们去了很多地方,看了很多景点,有天安门广场、故宫、毛主席纪念堂、人民大会堂、人民英雄纪念碑、博物馆、万里长城、鸟巢、水立方、北京大学、颐和园、划雪场、四合院、老胡同、王府井和宋庆龄同志故居等。这些地方以前我有些从书上看到过,有些从电视上看到过,但是这次是自己亲身看过,印象更加深刻了。

  这时我第一次看到雪,还在划雪场学划雪。刚开始学划雪的时候,摔了好几跤,看到爸爸妈妈和其他人都划得很高兴,我决定不放弃,继续努力学。划呀划呀,我终于掌握了窍门,学会了。从高处划下来,真的又刺激又痛快。

  我们来到了万里长城,我不禁想起那句话——“不到长城非好汉”。我努力地与爸爸妈妈一起爬,发现长城真的很陡很险,在爬的时候真要非常小心。爬上去后,我大声呼唤:“太好了!我爬上长城了,我做了好汉了!”真可惜,以前的“好汉坡”因为太旧、太危险已经被拆了,因此没见到好汉坡。我真希望有一天能够看到好汉坡。

  我希望我能再一次去首都——北京。

快乐的我_小学生五年级作文4

  有一件事在我的脑海中一直都不会忘记,每当想起它,我都会尝到心痛的滋味。

  那天好像是个星期五的下午,阳光灿烂,天气晴朗。叮铃,叮铃,第三节下课了!

  我们足球训练开始了!我们班的足球训练出发了!今天听说体育老师,黄老师说是什么小学来我们学校跟我们学校比踢足球,当然。不是真的比赛。我们就静静地看着。叮铃,叮铃,第四节上课了!

  我正开着激烈的比赛,突然我的好朋友拉了我一下。说梁语晴,无聊吗?跟我们玩游戏吧!我就想了想说好啊!我捉,我就在地上转圈,数到十,一我一直数到十就开始抓人了!

  我的目标是:李逸陶,我去抓她,她跟我兜圈圈,我就不追她了!下一个目标是:蒋玟。我就追蒋玟到一棵树下,我就说:“哈哈,里逃不掉了!”她没理会我,只说:“看飞碟。”我就回头望去,蒋玟逃了!我被耍了!心里一肚子火气,我打算追她们两个时被梁蓓文拦住了!她对她们说:“快走!”我的计划没成功!我就哭了!我就说:“不玩了,你们太奸诈了。”我一下子大发雷霆,不跟她们玩了!后来放学了,体育老师先叫我们回去。梁蓓文走到我我这边来说:“对不起!请原谅我。”“我原谅你了。”我说。

  我明白了友情是很重要的。

快乐的我_小学生五年级作文5

  “奉献永远比索取快乐。”每当想起这句话我就会想到尽责和奉献,奉献会使人快乐,希望大家多多奉献,助人为乐。

  我作为一个组长,任务要比别人多一些。所以责任就重一些,但我的组员都进他们最大的努力帮助我。 天地生人,有一人当有一人之业。人生在世,生一日当尽一日之勤“。

  没有做不好的事情,只有不负责任的人”。对责任有了积极正确的认识,便会有积极认真的态度,从而产生积极的行动。把责任看成一种享受,我们将不会害怕面对问题,而是勇于挑战,攻坚克难,并会负责任地去讲真话、报实情、办实事、求实效。当责任变成一种享受,我们不会再害怕面对批评,因为我们心中明白,批评也是好事,它会让我们及时发现不足,看到差距,找到出路,激发我们开拓创新,开辟新天地。正如爱默生所言:“一个朝着自己目标永远前进的人,整个世界都会给他让路”。

  我们无论在什么时候、身处什么岗位,都要振奋精神,保持好心态,把责任当享受,想干事、多干事、干实事、干成事,做到“苦干不苦熬,苦中出作为”,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

快乐的我_小学生五年级作文6

  我,是一个什么样的人?我心里想着,照着镜子,看看自己,才发现,我的个性是活泼的,我常常幻想我自己的世界,常常烦恼自己的事,常常思考我的决定。

  我的世界是美好的,常常记录着我的点点滴滴,我非常喜欢我的世界,因为外面的世界有非常多的限制,挡住了我的自由,锁住了我的梦想,让我困在这些“五里雾”中!我希望我可以闯出这扇挡住我自由的门,解开锁住我梦想的锁!

  我有很多的烦恼,有时候是在课业上的,有时候是在家庭上的,有时候是在友谊上的。这些烦恼让我急急忙忙,浑然忘我,分分秒秒的时间,都用在这些烦恼的身上。我想变成拥抱生命的人,热爱追求自我,抛弃任何不必要的烦恼,享受自由的生活。我现在是一个喜欢受人瞩目的人,喜欢关注的眼神,讨厌别人的冷漠忽视。

  在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,逃避痛苦,就放弃了快乐;追求快乐,怎么能不经历痛苦?有快乐就会有痛苦,所以在我痛苦时我都会想着快乐的时候。在我人生遇到的挫折,往往都会是朝向成功的一大步。

快乐的我_小学生五年级作文7

  10月31日晚上,爸妈带我一起去名人TV俱乐部度过了一个快乐有趣的万圣节前夕夜。

  万圣节是每年的11月1日,源自古代凯尔特民族的新年节庆,也是祭祀亡魂的时刻,10月31日晚上被称为万圣节前夕夜。那天以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬,是西方国家传统节日。主要流行于英语世界,西方国家。现在,我国的年轻一代,也开始倾向于过“洋节”,一些大型超市和小商贩都会卖万圣节的玩具,吸引年轻人的眼光。

  我们平常去TV唱歌,一进大厅都是灯火通明,服务员列队两旁,热情迎接。可这天一进大厅灯光很暗淡,服务员戴着吓人的面具,头上插着鸟类的五颜六色的羽毛,经理和店长戴着骷髅头的面具,头上戴着一个高尖大帽子。吧台上、地上、房间里到处摆满了雕刻精美的南瓜灯。有鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛、白衣鬼等。场景非常恐怖,把我们吓了一大跳。这时所有的灯光都亮了,服务员也给我们戴上插着鸟类的五颜六色的羽毛的面具。我们一起唱万圣节歌曲、跳万圣节舞蹈,搞联欢活动,为百姓祈福。分享着万圣节的礼物—糖果、点心和水果,玩的非常开心快乐!

  我喜欢万圣节!我祈求百姓安居乐业,幸福安康!

快乐的我_小学生五年级作文8

  我,一个活泼开朗,有点过分俭朴的小女孩。最大的优点是“谈葛”作业速度大战。

  瞧,今天又在探戈大战了。说真的,在战场上呆久了,也不感觉累了。中午,我千里眼发现谈明珺在做《一课一练》于是不管三七二十一,一把拿起笔和作用本大战起来。匆忙盛好饭便一口饭6个字地奋战在一线上。可能是缘分吧,轮到谈时,她也带了本子和笔,我说:“盛饭要带本子和笔吗?”“茄,你还一边吃饭一边做作业呢”!她一副居高临下的样子,我招谁惹谁?哎,她就这个性格。

  战况在中午也没飞来和平鸽子。随着英语本,语文本德发回,炸弹越来越迅猛。直到体育课上课许久,经过我调停,双方才决定暂时休兵。体育课一上完,火炮手又一级戒备起来……

  难怪有人说我俩比鲁迅还鲁迅。谈的优势是:1 本身质量就不错,2 旁边有个超哥们,可以对答案。3 字也写得挺快。劣势是:1 字写得是没有我快。2 思考过程速度一般。我的优势:1 看题速度超快。2 打草稿速度极快3 思考过程极快,数学字速度非常快,但语文字没她快。劣势:错误率一般,传纸条速度慢。旁边没有“超”哥们,只有猪(朱)。

  一般来说,我的速度很快,但效率低一点啦。在“探戈”大战中的长胜将军就是我——珍惜时间的葛雅鲜。

快乐的我_小学生五年级作文9

  六一儿童节早晨,我高高兴兴来到学校,学校里已是热闹非凡,布置一新,各班都在为下午的庆祝活动排练节目,我来到自己的教室门口却呆住了,只见班任王老师紧皱眉头,同学都用焦急的目光望着她。

  一问才知道,原来我们班昨天就布置了,不知又被谁弄得杂乱无章。摆好的桌子被弄得东一张西一张;装好的零食散成了一片,更可怕的是连书柜都被弄倒了。这时班主任王老师发话了:“请大家辛苦一下,六一怎么能够没有干净而又漂亮的教师呢?”

  无奈之下,我们只好重新布置教室。小明开始捡零食了,小东和小帆还有小刚开始搬书架了,小红和小南开始搬桌子了。

  半小时过去了……一小时过去了……教室终于干净了。原来昨天晚上来过小偷,很多班的东西都被偷了,也包括我们班,但小偷来不及偷就被保安抓了个正着,但是那个小偷还是溜走了。

  虽然这个六一很辛苦,但是我们还是过的很快乐。

快乐的我_小学生五年级作文10

  我们先设想一下:如果没有了劳动,世界会怎末样?如果没有了劳动,我们就吃不到新鲜的蔬菜和水果,如果没有了劳动,家里就会很乱,如果没有了劳动,世界就会变得一片混乱……这简直无法想象。

  如果你学习好,劳动不好,那有什么用?长大还是很无能。如果你劳动好,学习不好,至少长大可以做一些累点的工作。挣点小钱。同学们,当你在浪费粮食时,你想过没有,这些粮食是靠农们的劳动产生的,正所谓“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们不仅要学会劳动,还要尊重他人的劳动成果。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。没有理由不尊重。这是一个人的良心问题劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!“鸟美在羽毛,人美在勤劳。”劳动,是人的一生中必要的。开头,我们也设想了世界如果没有劳动会怎摸样。我们的世界就会一片混乱。所以,让我们劳动起来吧

  只有辛勤劳动,才能点燃智慧的熊熊大火;只有辛勤劳动,才能获得宝贵的生活、生产知识;只有辛勤劳动,才能攀上事业成功的巅峰。

快乐的我_小学生五年级作文11

  我是一个快乐的小男孩,今年我上四年级了。我从小身体就很棒,所以我是一个张得结结实实的小胖子,有一个圆圆的脑袋、红扑扑的脸蛋,还有一双小小的眼睛。你能从我的脸上看到一付天真的样子,妈妈总是说如果我再瘦一点就是一个帅气的小伙子。

  我认为我是一个心地善良的孩子,在学校,我能和同学们和睦相处,看到同学有困难,我一定会去帮助他。在家里,虽然有时我也会发电小脾气,但我知道孝顺爷爷、奶奶和爱爸爸妈妈。在街上,当我看到可怜的乞讨的人,我总会拿出零花钱捐给他们。

  我的兴趣爱好很广泛,我喜欢游泳、溜冰、踢足球、玩电脑和拼装玩具。我也喜欢和好朋友们一起开心地玩耍,最美好的时光就是和他们一起去洱海边捉小鱼,去全民健身中心放风筝和去湿地公园玩沙子。在周末,我会去学跆拳道,我要做一个勇敢的小男孩。在假期里,爸爸妈妈会带我去很多地方旅行,我也要做一个有见识的小男孩。

  我有很多优点,但我现在最大的缺点就是书写不认真和考试老是粗心大意。我决心也要努力改正这些缺点,成为一个更优秀、快乐的孩子。

快乐的我_小学生五年级作文12

  星期一下午,我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时,同学们激动地喊道:“耶!耶!”在一片欢呼声中,联欢会开始了。

  今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在赛跑的小白兔,我根本就听不清楚,但我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。

  节目一个一个地过去了。到了我时,我不好意思地走上讲台,紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》,我的心“砰砰”只跳。当我弹完时,心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬,台下立刻响起了热烈的掌声。

快乐的我_小学生五年级作文13

  四岁的时候,我看到别人弹琴很好玩,便拉着妈妈带我到少年宫报了学电子琴班。我弹了没多久,就开始厌倦了,因为练琴很枯燥,而且要天天练,玩的时间就少了。由于妈妈不让我放弃,我就只好硬着头皮弹下去。过了一年后,我实在坚持不下去,就停了,那时我很开心,因为玩的时间又多了。

  后来,看到我的几个朋友能够弹出很好听的音乐,我非常羡慕,心想:如果当时我不放弃,现在我也行。所以,我又满怀信心地踏上了学琴之路(练琴的痛苦已经没有想到了),并把目标定在了考三级。上小学的我,要完成很多作业--语文作业、数学作业等等,还要练琴,想玩都没有时间了(这比第一次练琴时的困难更多了),放弃弹琴的念头常常不由自主的会出现,但是我怕第二次放弃,别人会笑话的,于是我咬着牙坚持着……终于功夫不负有心人,我在二年级时参加三级考试,竟然通过了,而且还得了优良!当时我高兴极了,我信心大增,准备下次考五级、七级、八级。

  学琴之路虽然艰辛,但经过不懈的努力,我取得了成功,我感到非常快乐!也让我明白了:经过艰苦努力之后获得成功的快乐才是真正的快乐!

  俗话说:“生命中的困难是成长的养料,鲜艳的花朵等等开在最陡峭的悬崖上。”去面对和克服困难将使我成长得更快,获得“鲜艳的花朵”。作文

快乐的我_小学生五年级作文14

  桥下碧绿的小河里流淌着清澈水,里面绿绿的水草清晰可见,里面的鱼儿自由自在地游。

  这时,从桥上迎面走来一个人。其中一个是庄子,他低头看了看河水,不禁感叹道;“这清澈的河水,是这水中鱼儿的家园。而这些鱼儿在水中快乐的成长。”

  现在的我们就好似那水中的鱼儿,在清澈的水,茂盛的水草上快乐成长。

  我们生活的条件比鱼好得多,出门有汽车,旅游有飞机,航海有轮船,还有许许多多美景让我们去慢慢欣赏。

  我们生活的城市就像那条清澈的小河,我们的楼房就像那河里的水草,而我们就是那无忧无虑地小鱼。

  我们生活在幸福的生活中,我们在生活中快乐的玩耍,我们是那快乐的小鱼,是那天真烂漫的小孩。

  庄子认为鱼很快乐,从碧绿的水草,清澈的水流里看了出来。在美好的生活环境中生活的小鱼当然快乐,当然无忧无虑……

  我们就像那小鱼,无忧无虑,快乐自在。

快乐的我_小学生五年级作文15

  “叮铃铃”,随着一阵清脆的下课铃声,同学们像一群小马一样拥出教室,高高兴兴地去活动。

  在我们学校的南边有一群活泼可爱的女孩在跳绳,她们各站一边,甩着绳子,跳绳的同学两眼盯着绳子,等待着时机冲过去,呵,机不可失啊,她飞快的冲到中间,随着节奏,上下地跳起来。可一时的疏忽,她让绳子绊了一下,只好退下让位。轮到了另一位活泼可爱的女孩,她不慌不忙地跳了起来。一个、两个、三个、四个‥‥‥哇好厉害跳了44个真佩服啊,另一位同学带着羡慕的口气说道。

  在学校,有一群男生门下课最爱去的地方,那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左边是一个四年级的同学,别看他没有长的另一位选手高,可动作却非常的敏捷,而右边是五年级的同学,他可是个乒乓球的老手,前两局双方打了个平手,现在是决定胜负的时候了,只见五年级的大个子来了一个猛力,而四年级的同学因抵挡不住,所以输给了那个乒乓球的高手。同学门爆发出一阵热烈的掌声。

  我真爱我们美丽的校园,因为它不仅是我们学习的地方,还是我门活动的乐园。

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