关于快乐作文6篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的快乐作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐作文 篇1
捉迷藏很有趣。若是你当捉，便可提高观察能力，若是你当藏，便可提升逻辑技术。而且规则简单，安全隐患小，又好玩。
每次只要我当捉，我就会——就会站在原地守株待兔。为什么呢？那是因为：如果藏是一个新手，他不会知道时间（速度）是捉迷藏三大重要原则之首（捉迷藏三大原则是：时间、逻辑、观察），而高手，也容易犯这么“高级”的错误（高手有一个绝招：用冒险，换来胜利——捉迷藏有一句谚语，就是“最危险的地方是最安全的地方”）——他会回到原地。
假如我是藏，我就藏在一些意想不到的地方。如：爬上树，等别人走来时，故意扔一块石头迷惑对方。又如在一个小花坛里玩，看起来是捉有利，但我藏专门与他兜圈子，甚至可以跟在捉的后面。但我说明一下：不到“炮手”等级的人别用，因为这招存在着技术问题，而且高手不太会中招。嘻嘻，若我在被别人发现的情况下跳进一个洞，然后，听见捉奇怪地说：“咦，刚才还在的，怎么一眨眼就不见了？”那就搞笑了。不过，这还不是最搞笑的，最搞笑的在下面：
有一次，我和陈玩捉迷藏，我打赌一定能抓到他，结果我从综合楼找到教学楼，又从教学楼找到南操场，可还是没找到。最后我想：我还有时间，先拉泡小便。结果在厕所里发现陈正在拉大便，我晕！
快乐作文 篇2
今天是期末考试发卷的日子，要知道这次可是全区通考呀，我的心怦怦直跳，像装了一只小兔子一样，忐忑不安。
我早早地来到了教室，安静地坐在位置，但内心已经波澜四起，眼看小兔子就要跳出嗓子眼儿了，老师开始宣读成绩了。当听到我的成绩时，我心中的大石头终于落地了。走出教室，天空中下着小雨，滴答滴答响，似在演奏一首美妙的乐曲，雨滴滴在我的唇间，甜丝丝的令人心旷神怡。一阵清风吹来，树叶沙沙作响，像是在为我喝彩鼓掌。雨停了，一条彩虹，弯弯地挂在天边，象是来自天空的微笑。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：你真棒呀！花儿点着头，草儿弯着腰，一切都那么美好。而我却无心欣赏这良辰美景，只是一个劲儿地向前跑，好向家人报告这个好消息。
我跑这觉得这条路比登天的路还长。终于，我回到家把好消息告诉了家人，他们听了也都夸我，令我十分自豪，这真是快乐的一天，我以后要加倍努力。
快乐作文 篇3
过年了！过年了！我盼望已久的春节终了于到来了，大年这一天，我可以和爸爸妈妈一起吃年夜饭，一起看春晚。
大年一早，我便和爸爸一起贴新的对联，首先，我去拿胶带和剪刀，准备好好地和爸爸合作一次，爸爸踩着板凳拿着对联，准备接我的胶带，我急忙扯下一点胶带，拿剪刀一剪，递给他，爸爸两手先把上联摆到墙上，然后拿胶带先贴左上角，我又递给他一点胶带，他又贴完了右上角，爸爸有点不耐烦地说：“你动作能不能快一啊”？于是，我剪下一大块来，把它分成几小段，一起给了爸爸，上联贴好了，该贴下联了，这下速度比贴上联的时候快得多，因为胶带是现成的。贴完了对联，自然少不了“福”字，不过爸爸是倒着贴的，寓意福到家。我们俩又合作了一次。
今年的年夜饭是一顿热气腾腾的饺子，它是妈妈和奶奶花了一个下午做的，我们一起做在桌子边，吃着一顿香喷喷的年夜饭。吃完了以后，我们一起在电视机前看春晚，晚会的内容丰富多彩，有让我捧腹大笑的小品，有让我跟着一起载歌载舞的唱歌舞蹈，还有让我惊叹不已的魔术和杂技…而让我最喜欢的是冯巩拍的小品，它把我的肚子都笑疼了。时间不知不觉地过去了，十二点的钟在敲响，楼底下到处都是鞭炮声，我在窗台上往下看，全是灯火，于我许下了一个心愿，希望在新的学期里，我的学习能更上一层楼。
大年的这一天，我过得很快乐。
快乐作文 篇4
快乐的周末又来到了，快乐的蓝天彩云飘飘，快乐的小鸟振翅飞翔，快乐的狗狗们汪汪、汪汪，快乐的我们笑啊笑。
有什么比快乐更重要的呢？有什么比快乐是我们更需要的呢？我们只有保持一个快乐的心情，才会更好的学习，更好的劳动；我们只有保持一个快乐的心情，才会看到路边的花草都在对我们微笑；我们只有保持一个快乐的心情，才会把苦难看得是那样渺小，去战胜它，去征服它的`过程也会充满着快乐 。
快乐是我们生活中的主旋律，一切杂音只会一闪而过；快乐是我们生命的天空中那灿烂的阳光，她将驱开一切灰暗的阴霾；快乐就是那淙淙跳动的山泉水，她流过的地方都是一片绿色。
生活里没有快乐那将是一个怎样的世界呀？即使是极尽奢华也掩盖不了内心的空洞，即使是美味佳肴也会食之无味，即使是拥有了全球也得不到成功的喜悦，因为快乐可以包容整个宇宙。
快乐是那么美好，她在哪儿呢？她精灵般的存在于我们生活里的点点滴滴。她在妈妈哺育我们的乳汁里，她在爸爸教我们蹒跚学步的摇车里，她在爷爷、奶奶疼爱的目光里。
快乐是那么美好，她在哪儿呢？她精灵般的蹦跳在我们的金色童年。她在我们的芭比娃娃灵动的眼睛里，她在我们和好朋友嬉闹的笑声里，她在我们摔倒后笨拙爬起的动作里。
快乐是那么美好，她在哪儿呢？她精灵般的存在于我们学习中的丝丝缕缕。她是我们冥思苦想后攻破难题的那一刻，她是我们长跑奋力撞线的那一刻，她是我们寒窗苦读拿到满意答卷的那一刻，她是我们亲爱的老师擦着辛勤的汗水，看到雏鹰们振翅高飞的那一刻。
快乐是那么美好，她在哪儿呢？她精灵般的隐藏在我们平平常常的每一天。她在我们读书读到妙处而叫好的那一刻，她在我们书画中喜获灵感的那一刻，她在我们对弈中使出妙招儿的那一刻，她在我们沉醉于音乐的那一刻。
快乐是那么美好，她在哪儿呢？她精灵般的放飞在我们的梦想里。让风筝带着我们的快乐，让白鸽带着我们的快乐，让风儿带着我们的快乐，让彩云带着我们的快乐，在湛蓝的天宇间飞翔吧！让我们随着精灵般的她快乐吧！
朋友们，你找到快乐了吗？那精灵般的快乐就在我们心里。
快乐的时光过得快，我们时时要珍惜。
发组图片大家乐乐：
这家伙，骑手驾驶它一定很“快”，翻了我们一定很“乐”。
没有后“股”之忧，我很快乐！
耶？！这样就很快乐？
不是“宝马”是宝驼！呵呵，很快乐！呵呵！
哈哈！追不上吧？你气，我快乐！
别管我， 这样睡觉我最快乐！
换个保姆，它带给你新的快乐。
新式的滑滑梯多快乐！
牛年我比地球都牛！怎能不快乐！
这样的驾驶才快乐！哈哈！
快乐作文 篇5
今天第一节课是语文课，不知道今天的语文课会有怎样的乐趣呢？我期待着！
叮零零，”啊！上课了，语文老师走进来。同学们，今天写作文，看看你们谁写得好。”老师说。好啊！”同学们异口同声地回答老师。
老师微笑着点了点头，拿起了粉笔，在黑板上写了我的同桌”四个大字。老师说：这是作文题目，不少于三百字哦！”话音刚落，同学们都对着自己的同桌左瞅右瞅，上看下看。还有的拿起笔，要把同桌画下来。
我的同桌他也对我东看西看的，看得我不耐烦了，要不是老师在这里，我肯定用笔敲他一下，让他不要老看我。
好了，不知不觉半堂课过去了，不少同学都交了上去，一个个笑嘻嘻地从讲台走了下来，老师读了一篇文章，是这样的；我的同桌是一个大怪物，六只眼睛，九条尾巴老师问他为什么这么写？他说同桌太丑了。气得他的同桌哭了。
还有一篇文章是这样写的；我的同桌好爱打小报告，总是老师老师（此处省略三百个字）的叫个不停，大家都哈哈大笑。我认为他们太敷衍了，要写一篇与众不同的作文我的同桌！”我是这样写《我的同桌》，我的同桌是个小女生，总爱用她的二指神禅”来夹我，她成绩很好，爱好也很多
终于，我的作文得到了老师的赞许，得了一个甲优，”被贴在墙上（光荣榜）。
这节语文课真开心。
快乐作文 篇6
“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。”这是一位名人曾说过的话。我从小就爱看书，只要手中一有书，我就会忘了一切，仿佛已经到了书中的世界。我爱阅读胜过老鼠爱大米书是我成长的果实，是我精神上的财富。”小时侯，我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图，我虽然不知道是什么，但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱，当看到爸爸妈妈读书的样子时，我也模仿了起来。最后竟然着了迷，让我想停也停不下来，好象书有一种神奇的力量。你知道我爱看书看到什么程度吗？让我来告诉你吧！我都看到废寝忘食的地步了！比如在我刚上三年级的时候，有一天，妈妈给我买了一本超级版《苦儿流浪记》的书后，我从早上到中午都一直在看这本新书，一点都没感觉到肚子饿。书太好看了，以至到后来我每回上厕所“蹲”时，都要随手带一本书进去里面接着看，久了之后，爸爸妈妈也发现我这个秘密，因此爸妈要是发现我过了很久还没从里面出来，他们就会大声地催促我：“红红，快点啦！别再里面看书啦！”最近，我又有一个小秘密也被妈妈发现了——晚上在床上偷看书。有时我晚上睡了一会儿之后，还会悄悄爬起来偷偷地躲在被窝里看一会儿书呢！直看到眼皮又“打架”了才乖乖地关灯接着睡觉。
我太爱看书了！就会发现有时没书看真是难受！我读过《安徒生童话》、《奥次国童话》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来，当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。书给了我快乐，让我懂得了许多道理。我爱阅读，每次阅读时我都要细细地品味，先吃进去，到要用之时再吐出来。
在书海中遨游，我觉得无比幸福。
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