快乐伴我成长作文600字

时间:2022-05-17 16:24:02 快乐 我要投稿

快乐伴我成长作文600字(精选70篇)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的快乐伴我成长作文600字,希望能够帮助到大家。

快乐伴我成长作文600字(精选70篇)

  快乐伴我成长作文600字 篇1

  汽车载着我们的欢声笑语,缓缓地驶向了青少年活动中心,开始了一天的活动。

  我们踏着春的气息,来到了急救自护室。同学们迅速地排好了座位,开始了上课。循着老师孜孜的教诲与同学们的示范,我们学习并掌握了自救的知识,受益匪浅。

  趣桥是户外项目。我们来到了四座桥前,见到这几座桥,我心里不由得一惊,这也太难了吧!我先来到了看起来相对简单的铁板桥前,看着前面几位同学的经过。到我了!我小心翼翼地握住扶绳,试探着踏向第一块板,铁板剧烈地抖动了一下,我晃悠着,再走向第二块、第三块…桥越走越陡,我的脚步也慢了起来。抬头望去,竟只有几步了!柳树似乎在为我加油,鼓舞我不要惊慌,一定要镇静。我对自己说“铆足劲。快了!”就这样,奇迹般地走过了第一座桥。接着,我又通过了第二座桥、第三座桥,从梅花桥下来后,我的腿不住地发抖,硬撑着上了跷板桥,跷板桥,顾名思义,就是用几个跷跷板组成的桥,看男生们很快地过去了,我觉得应该挺简单的。我握住两根有些低矮的扶绳,大步踏上第一块板前端,又稳稳踩住中端,“嘭!”一声,差点把我吓个半死,原来是我过去了。我自认为走得挺快,转眼就通过了大半,可后面“嘭嘭”的声音越来越近,我不由得紧张起来,加快了速度。可“心急吃不了热豆腐”,跷板总踩不下去,有时需要用手才能把不安分的跷板弄下去。耳后传来一声“嘭!”这声音似乎在嘲笑我似的,我每走一步,后面就也紧跟着一声。我看了一眼另外几个在桥上“嗖嗖”行走的同学,步伐也随之加快了。最后一步了!我坚定地踩在了终点线上。心中的紧张过去了,接替的是无尽的愉悦。我终于制服了这四座桥,我胜利了!

  成长的道路上,不时会遇到各种各样的困难。但是。只要努力、坚持,就算追逐梦想中或有失意,或被超越,可如果不放弃,一定会取得胜利。这四座趣桥告诉我这样的道理。

  快乐伴我成长作文600字 篇2

  时间如离了弦的箭,一如既往的向前飞驰,一刻也不曾停留。

  转眼间,来到园里已经有二十八天了,我不再感到彷徨,也不再感到烦躁了,我发现自己已经渐渐的习惯了这里,并会以一颗快乐的心去迎接在这里的每一天,我会珍惜每一天和班上的那群小豆豆们相处的时间,因为使他们见证了我的价值,让我重拾了一些自信,是他们为我开启了自信的大门,让我不再感到不愉快,在这里,我真心的感谢这群让我哭笑不得又让我感动万千的小孩子们。

  就是这七十位平均年龄只有三周岁的小豆豆们,他们每天都会为我制造出一些意想不到的状况,会惹得我异常的生气,但当我批评他们时,他们却总是用天真的无辜的眼神望着我,有时他们竟然会笑呵呵的看着我,使得我的火气立马飞向了九霄云外去了,那时,竟然会有一种想笑的感觉,对于他们,我实在是严肃不起来啊。于是,有时候,在我批评他们时,会经常的笑场,对于这一点,我自己也是挺纳闷的,因为我在别人眼里就是一个不折不扣严肃的人,为什么当面对他们时,就会如此呢?或许,真的是他们太可爱了吧,亦或是他们就是一群天使,在天使的面前我又怎么能去发脾气呢?

  当然,他们也无时无刻地为我创造着惊喜与欢乐,当他们喝完水,我进行消毒时,总有小朋友会为我拿来小椅子;当他们小便后,我为他们提裤子时,总会有小朋友在我的脸上留下一个甜甜的吻;当早上我为他们领来早点时,他们总会高声的对我说, 谢谢老师,老师您辛苦了。每当想到这些,我都会莫名的傻笑起来,感到无比的幸福与快乐。

  虽然,到目前为止,我并没有完全的适应教师的这个角色,有时候甚至还把自己当孩子一样看待,想法也极为得不成熟。但是,我相信,只要我肯去改变,肯去适应,我就一定能够做到,能够为我们班的那七十位小豆豆带来欢乐。所以,我必须严格要求自己,规范自己,成为一名合格的快乐的幼儿教师。

  快乐伴我成长作文600字 篇3

  我家住在农村,我是一个快乐的农家娃。虽然农村的生活比不上城市里的生活那么丰富多彩,可我却感受到了别样的快乐。

  春天,万物复苏,柳树发芽。摘几枝柳条、几朵野花,编成花环,戴在头上,我感受了春的生机。夏天,雷阵雨过后,我们头顶着荷叶,光着脚丫,在田沟里捉泥鳅、小虾,我感受到了大自然的乐趣。秋天,葡萄熟了。一串串葡萄散发着淡淡的清香,我感受到了丰收的喜悦。冬天,该给果树修枝施肥了。我到田里给爸爸妈妈当小助手,虽然弄得满脸泥巴,却逗得爸爸妈妈开心地笑了,我感受到了家庭的快乐……

  九岁之前我对“快乐”的理解仅限于此,直到去年国庆的那次特殊之旅让我感受到了另一种快乐……

  去年国庆,我和妈妈到外婆家_贵州省紫云县度国庆大假。恰逢在教育局工作的白阿姨他他们慰问贫困山区_四大寨民族小学。为了让我体验生活,妈妈让我随行了。

  一路走来,一村又一寨,一寨环一山,曲折不平,陡峭惊险。有的地方甚至没有水泥马路。蜿蜒曲折的陡坡山路把我们带进了这个土地贫瘠文化落后的小山村,石缝中庄稼以及牛马随处可见。但最令我难忘的是:跟我一般大的小朋友们眼睛里流露出的对知识的渴求和无助的眼神。我的心颤抖了,为那如此寒酸的环境条件,为像我一样身在福中不知福的孩子们……//教育局的叔叔阿姨们把书包、文具、图书等慰问品一一发给小朋友们,我也把我喜爱的两本图书送给了他们。我看见他们的眼睛里都噙着感恩的泪花。但我想此刻他们应该是快乐的,因为有很多很多人在关爱他们。我也为我能为山区的小朋友们献出一份爱心而感到快乐,而这样的快乐是我之前从来不曾体会到的。

  从那以后,我更加珍惜现在的生活,每天都在快乐地学习,快乐地生活。也是从那时候起,我学会了节约。我把省下来的零花钱献给那些需要帮助的小朋友们,希望他们也能像我一样快乐地成长,快乐地生活!

  快乐伴我成长作文600字 篇4

  光阴似箭,一晃就是十年。我骑过的车和玩过的玩具都历历在目。

  你瞧,这辆“好孩子”的浅蓝色摇篮车,就是姥姥送给我出生时的见面礼,那时的我睡在摇篮车里,肯定感觉既舒适又安逸;坐在摇篮车里,眼睛能看到许多新奇的景色。

  这第二辆车是学步车,那时我才十个月。听妈妈说我站在学步内,左拐右滑、前行后退都行动自如。借着学步车的行进,我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果,开始有了自理能力了。一个星期后我就能自己慢慢走路了。

  这第三辆车是爸爸送给我的红色电动小船车。我第一次握着方向盘,车竟然启动了,一会儿转圈,一会儿前行。我大声地说:“我是一名小司机了!”我笑了,爸爸妈妈也笑了。那年我才三岁。

  最难骑的应该是脚踏车。我坐在这辆黄色的脚踏车上,双手握着车把,双脚尖点在车踏上(腿有点短)用力踏车,车前行了。由于双手用力不太平衡,车子总是往右歪,经过多次练习,我终于会骑了。有一次,由于速度过快,下坡时人和车都摔倒在地上。妈妈抱起我,把裤腿圏上来一看,双膝都流血了,我吓得哇哇大哭。妈妈告诉我说:“孩子别怕,你可是一名小男子汉,要勇敢哟!”听了妈妈的话,我觉得不疼了。

  因为有了骑脚踏车的经验,后来学骑滑板车和自行车,都是我自己学会的。

  上中班时,我的玩具车已经数不胜数,记忆最深的是这款电动翻滚车,这是舅爷爷送给我的新年礼物。翻滚车有四个轮子,颜色雪白。到了晚上,我一启动摇控,五颜六色的灯都亮了起来,真是光彩夺目;前行时像赛车一样风驰而过,翻滚时像猴子翻跟斗一个接一个。翻滚车不仅漂亮,而且有趣,常常会吸引不少小朋友前来观赏。

  车,我的最爱,你带给我快乐,伴我成长,我爱你!

  快乐伴我成长作文600字 篇5

  每个人都有梦想,有了梦想便有了向往和追求;有了执着的追求,梦想才有机会一步一步变成美好的现实。快乐成长与梦想携手同行的过程,也是我们的生活变得更加多姿多彩的过程。

  儿时,看着电视屏幕上个性鲜明的动画人物,心里幻想着自己以后也可以成为制作动来动去的小人儿。一个小小的艺术绘画梦的种子就这样埋藏在我心底。我的梦想是当一位著名的画家,用我的渺小之笔,来润泽祖国的秀丽风光,来再现祖国的壮丽山河。于是,在别的孩子嬉戏的笑声里,我毅然决然地背着画夹报名参加了学校的美术特长班。望着及时到校的我,老师总会露出暖暖的微笑,夸我一句“真准时”!而我,则快乐地将这份暖暖的微笑映在了我的画夹中。

  开始,我觉得画画只是好玩,始终无法将精力放在特长班的课堂上,只是应付差事般地在纸上鸦胡乱涂鸦。在这种境况下,导致我的美术成绩当然不好,我有时甚至想放弃,但老师和我谈心后说:"晓仪,画画是要用心画才行"。我听进去了这句后,从基础学起,人物、风景每一笔,每一画,每一节课我都认真对待,美术成绩像火箭般的速度直线上升。

  现在,我又有了新的梦想,那便是考取我梦想的重点大学。因为只有在那里深造,才能实现我美好的未来。而今我正照着我梦想的塔顶努力攀爬。有一次到伯伯家吃饭,伯伯开玩笑地问上一句:“晓仪,怎么不给我们露上两手?”“不了,我还要学习呢!毕业班了,忙得很哪!”于是急匆匆地扒上两口,又一头扎进我的学习中了。

  与梦同行虽然劳累,但回过头来想想,我并没缺失什么,反而活得很充实!因为在追求梦想的过程中,我收获了非同寻常的快乐,收获了色彩斑斓的知识,更收获了一段最美好的经历。

  快乐伴我成长作文600字 篇6

  在我们成长的记忆中,有悲伤的事,有趣的事,但我想大家记的最清的肯定是最快乐的事,这些快乐的往事伴随着我快乐的成长。

  在这个快乐而又美好的暑假里,我参加了一个令人难忘的英语夏令营。因为这个砟令营充满快乐、感动和友谊。让我最感动最快乐的就是副营长张大力老师带我们做的一个游戏——“信任被摔”。这个游戏规则是一对朋友一前一后朝一个方向站着,距离是80厘米。前面的人往后摔,后面的人得接住他。前面的人闭眼,双手抱在胸前不能分开,在倒的过程中,两脚不能动。在我和白晨玩的时候,我们总回头,怕对方接不住自己。张大力老师看出了我们不信任对方,就讲了一个故事给我们听,故事是这样的:从前一个告状者去告上帝,他说:“哼!你还算什么上帝,让一个世界上有的人用硬币打水漂玩,而又让一些人去要饭吃,现在有两个盲人就过着艰苦的生活呢!”上帝说:不,你错了,我给他们了机会,可他们从不珍惜。”上帝便把两个金元宝扔了下去,两个盲人正在散步,一个在前一个在后。突然金元宝掉在了第一个盲人的帽子上,盲人拿下来摸了摸,一个路人走过来说:“你拿了两个金元宝。”盲人不信,就把金元宝给另一个盲目人,并对他说:“这也许是金元宝,你拿着。”而第二个盲人却一下就把金元宝扔了。上帝说:“看吧!由于他们不信任对方,就白白丢掉了两个金元宝。”我和白晨听完这个故事之后,互相对望,我从她的眼中看到了信任与真诚的目光,于是我闭上双眼双手握在胸前毫不犹豫地倒了下去,紧接着我感到有一股温暖的力量支撑着我,那就是白晨的双臂。我们成功了,开心而激动,友谊的力量是多么伟大啊!

  一个快乐而刺激的游戏让我懂得了一个深刻的道理——友谊要建立在相互信任的基础之上。知道了一个道理让我快乐,这个道理也是成长中的一道光,指引我更快乐而健康地成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇7

  时光荏苒,岁月如梭,一晃四个春秋过去了,我已经是一名小学四年级的学生了。回味自已走过的路程,深深感到阅读给我知识、给我乐趣、伴我快乐成长。

  记得在我二、三岁时,爸爸妈妈给我买了一些图书,这种书有图画却没有文字。那时,这些书帮我认识了什么是苹果、香蕉、桔子,什么是西红柿、黄瓜、茄子等。到了五六岁时,爸爸妈妈给我买了《童话故事》、《一千零一夜》等,这些书既让我欣赏了童话故事又认识了许多生字。一转眼,我已经开始小学生活了,我是多么的兴奋和激动。每天的学习会给我提出各种问题,为了掌握更多的知识,我读了《手把手教我写作文》《手把手教我写好句好段》,从中知道了如何写作文。随着年级的增长,我还订阅了《中国少年报》、《儿童文学》、《小百科》等,在课外读物中学到了很多课本中老师没有讲过的知识。在不断的阅读中我很快融入到了知识的海洋,课外读物中的知识魅力深深地吸引了我。

  爸爸经常教导我要想掌握和认识更多知识就要多读书读好书。他告诉我书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我的小房间里专门有一个书柜,每层都摆满了书,我的藏书里有科学普及读物、小说、诗歌等,它们就如同一座座宝藏,让我不断地汲取精华受益颇深。课外时间我的小房间成了我的天堂,它让我在知识的迷宫里遨游,在文学故事情节中陶醉,真让我乐此不疲。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,时代在不断的发展、社会在不断的进步,我必须与时俱进的学习,不断地提高自己的知识储备,才能适应社会发展的需要,只有在求索知识的道路上奋力前行我的人生才会更加完美。

  快乐伴我成长作文600字 篇8

  “书是人类进步的阶梯”。在我成长的过程中,书是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走过了十几个春秋。对书,我有着特殊的感情。

  回首儿时的记忆,我是在妈妈的故事中长大的。那时,我还没上小学,识字不多。在每天晚上睡觉前,妈妈就捧着《启蒙》、《幼儿智力开发》等书籍给我读故事,什么《牛郎织女》、《嫦娥奔月》等等,我总是百听不厌。

  上学后,爸爸和妈妈为我买来了注音版的儿童读物。有《安徒生童话》、《中国古典四大名著》等。

  我曾与《海的女儿》一起哭泣,悲叹她的命运;我曾与小矮人们跳舞,庆祝《白雪公主》的婚礼,同时也憎恨那狠毒的皇后。《狼和小羊》使我学会了区分善恶。我知道了唐僧师徒四人西天取经的艰辛,贾、王、史、薛四大家族的衰败过程。魏、蜀、吴的三足鼎立以及梁山一百零八条好汉的英雄气概。

  从小学二年级起,我开始接触唐诗宋词。开始时是学校给我们发的《小学生必背古诗80首》,后来,妈妈又送我《初中生必背古诗50首》和《初中生必背文言文》。在姥爷的指导下三本书的内容我几乎能脱口而出。背着一首首诗词,游戈在古代文化的海洋里,陶冶着我的情操:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情让我赞叹;“明月松间照,清泉石上流”的美景让我陶醉;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国激情让我钦佩;“先天下之又而忧,后天下之乐而乐”的情怀让我感叹;“芳草鲜美,落英缤纷”的世外桃源使我向往……我在诗词的海洋中一天天长大了。

  随着年龄的增长,我开始阅读《中国少年儿童百科全书》和《读者》等书籍,从中积累了丰富的知识,开拓了我的视野。在图书的陪伴下,我快乐充实的成长着。我感受着书香,它赋予我想像的双翼,让我在知识的海洋里遨游、畅想。

  快乐伴我成长作文600字 篇9

  帘外雨潺潺,春意阑珊;雕花窗棂内,茶香袅袅。在已逝去的美好岁月里,快乐总伴随在我左右。

  八岁时一个天空晴朗的早晨——

  我家门前的草坪上有许多桂花树吗,桂花开得正艳,一朵紧挨着一朵,金灿灿的,在枝叶茂盛的桂花树上,更显娇美。在这晴朗的天空下,我和伙伴们穿梭在桂花树之间,比赛着谁采的桂花多,谁做的桂花茶更香甜。天是那么蓝,草是这么绿,花是那么盛,我的心像小鸟一样在这充满了花香的空气中飞跃。在这自然宁静的早晨,我的心情是欢乐舒畅的。

  十岁时一个清风徐徐的上午——

  天气很好,一大早我与父母就合手做了三份精美丰富的野餐食物。在野餐的路途中,我把单车骑得飞快,一排排绿油油的松柏在迅速倒退,一阵阵带着青草香的风向我拂来,我惬意的眯着眼睛,享受着大自然的美好。身后是父母爽朗的笑声,我的唇勾起后就再也没有放下了。在这畅快淋漓的野餐中,我发现口中嚼的米粒是这么甜美可口,嘴里含的开水是这么甘甜清凉。在这阵阵清风里,我的心情是欢快愉悦的。

  十四岁时一个阳光明媚的午后——

  午后暖暖的阳光被窗户揉碎,洒了一沙发的光芒。我在沙发上轻轻坐下,手捧一杯红茶,一本挚爱的书籍,懒懒的在沙发上坐下,沙发很软也很暖,坐的很舒服,我随意的翻开那薄薄的书页,惬意的吮一口红茶,鼻翼间满是茶香书香,这香味慢慢渗透我的心间。阳光暖暖的照在我身上,心里满满的都是快乐满足。

  窗外的雨淅淅沥沥的落着,浸润着我的心扉,将思想收回,落目与兰宜。快乐一直在我身边伴我成长,快乐之花将会在我的生命中永远绚丽绽放!

  快乐伴我成长作文600字 篇10

  母亲曾告诉我,人们因生活而快乐。后来有人告诉我,你理解错了意思,人们因生活物质而快乐。我笑着反驳他,是你理解错了人生。

  给快乐取个名字——无忧无虑

  童年的记忆中最快的时光不是生活了五年的北京,而是某个偏远的小镇。那份安宁,那份自然,那份无忧,是灯红酒绿的靡乱抵不上的。

  小镇很美,沾染着大自然的韵味。一片浓郁的树林旁有一眼清泉,回清倒影。我就常在那儿用水罐捞小虾,捞到一只便是高兴得不得了,跟吃了糖似地,整天心情都变得愉悦满足。

  紫阳楼是小镇的标志,那里绿树成荫却也空旷,大清早便有许多闲人在其中谈笑风生。印象最深的是中央的一颗空心苍柏,四米来高,足以挤进三个人。我和哥哥闲暇时最大的乐趣就是踩着梯子抵达树枝里,吃着自带的水果赏洞外之景,好不惬意!那日子别谈有多快乐了。

  童年生活在无忧无虑中,是我最大的快乐。

  给快乐取个名字——淡水交情

  年,最快乐的时光是与朋友们一起欢笑,那份纯真,那份喜悦,那份默契,是强颜欢笑的虚伪抵不上的。

  朋友就是陪你一起犯傻一起欢乐的那个人,朋友就是掏心掏肺地对你却从不求回报的那个人。放学我们是最颠的那几个人,总是可以手牵着手,在大街上笑得肆无忌惮,总是可以默契得心照不宣,一个眼神便知彼此所想。

  难过了,开导我的是她们;失落了,陪我努力的是她们;绝望了,带给我希望的是她们。她们教会我成长,她们教会我爱。我们敞开心扉,说人,说事,说世界,将这一切融于欢乐之中。

  少年生活在淡水交情中,是我最大的快乐。

  快乐至始至终伴随着我,因为无忧无虑,因为淡水交情。

  快乐伴我成长作文600字 篇11

  每个人都要经历成长,成长是人生中一件很重要的事。有的人的成长是一路顺风,而有的人的成长道路上充满荆棘、坎坷……

  成长,真是一个让我捉摸不透的东西,一个人需要慢慢地成长才能变的成熟,而成长的过程也是十分重要的,记录下来也是很有意思的呦。

  于是,我的思绪跟着飘飘扬扬的落叶回到了小时候的那一天:小时候我是很贪玩的,会很多游戏。什么过家家了,当老师了,藏猫猫了应有尽有,玩也玩不腻。小时候我住在爷爷的厂里,一直是爷爷奶奶照顾我。

  记得有一次,我玩的最疯。当时,姐姐也来了,我更加开心,便拿出我那个压箱底的点读机,跟姐姐分享。我熟练的先搬了几个小板凳到了院子里去,又搬了一个大凳子当桌子。我们坐在凳子上,我先把点读机打开,再从袋子里拿出一张卡片。卡片很多,有学古诗的,认字的,学英语的,讲故事的……随后,我和姐姐便兴高采烈的玩了起来,玩的不亦乐乎。后来,不知怎的了,我突然笑了起来,不慎往后一傤,躺到了地上,疼的泪珠直往外蹦,但是想到还有游戏没玩,就又忍着疼站起来。我们接着玩做饭游戏。我有许多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具摆好,在轮换这做饭。我们还用生水当做饮料、清煮鱼、玉米、鸡腿、炒鸡蛋等等,“丰盛”的不得了。我们一下子玩到了中午十二点,可是我和姐姐还没玩够呐,于是又在院子里嬉戏,荡秋千,玩吊床,还喂鸡,我和姐姐的鞋底上踩满了鸡屎。终于到了2点多,我和姐姐摸着“咕噜咕噜”叫的肚子才吃午饭。

  小时候是无忧无虑的,一直处在快乐之中,一直伴随到我上了小学,幼稚才不再凌乱我的成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇12

  人们常说:父爱如山,母爱如水。但我的父爱却像一股山泉,滋润着我的心田,呵护着我健康成长。

  “调皮”的爸爸

  在我心里,我爸爸是一个“调皮”的爸爸,有一次爸爸出差回来,我高兴地跑到他身边,问“爸爸给我买什么好东西了?”爸爸却一本正经地说“什么也没买”。爸爸话还没说完,就狡黠地笑起来,并从包里掏出一大包东西,都是我喜欢的,我高兴的又蹦又跳,爸爸也开心地笑起来。

  体贴的爸爸

  有一次考试,我因太粗心做错了几道题,考试成绩不好,妈妈看完试卷后,暴风骤雨般的责骂,使我无地自容,我突然觉得自己什么都不会,也什么都不是,恨不得找个地缝钻进去。就在这时,爸爸却用手抚摸着我的背,用充满信任的眼光看着我,说:“没什么大不了的,要相信自己,我小时候考试也经常出错,只要细心一点、多思考一下这些题你都能做对。”一股暖流顺着爸爸的手流进我无助的心田,我的心好像抓到了一根救命的稻草。我暗暗发誓,我一定会努力的。

  严厉的爸爸

  爸爸还是一个严厉的爸爸,记得还是一年级的时候,跟妈妈去美容店,回来被妈妈发现我偷拿了人家几支口红,被妈妈骂了一顿,说“下不为例”,爸爸却要求我必须把东西退回去,并当面向人家道谦,我一气之下摔门回里屋去了。迷迷糊糊睡到半夜,呼啸的北风把我从梦中惊醒,发现客厅里还亮着灯,我从暖烘烘的被窝爬出来,悄悄地往客厅看,只见爸爸坐在沙发上,客厅里烟雾缭绕,“爸爸抽烟了!”爸爸可是从来不在家里抽烟的,这都是由于我的任性,我的鼻子酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我跑到爸爸跟前,搂住爸爸说“对不起,爸爸,我知道错了”。没等我说完,爸爸已紧紧地把我抱在怀里。

  这就是我的爸爸,一个时刻关心我、爱护我的爸爸,他的爱像山泉一样潺潺流过我的心田,使我能够健康快乐地成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇13

  我已是一名初中生了,在这之前,我经历过许许多多的事情。伤心的、快乐的……但我总能从中寻找到快乐。

  我比较喜欢书法,刚开始总有些不顺利。我与朋友是同时开始学习书法的,我并没有学习书法的天赋,因此我学习如何拿笔时,手就抖来抖去。练习基本的笔画更是不如朋友了,写出来的字歪歪扭扭。

  我为此急得满头大汗,更是不知所措地写出更难看的笔画。正当我为此时而纠结的时候,忽然想到干这个不能着急。

  我试着调节自己,是自己静下心来,缓缓地写出这一笔画,虽然不是很好,但比之前写的好很多。当我意识到这一点的时候,我为自己感到高兴,我发现了自己的不足,并使自己改正。

  我一向爱骑自行车,但在学习它的时候,我曾想要放弃学骑自行车。

  三年级时,我对骑自行车充满了渴望,看着别人骑自行车从我面前飞驰而过,我就羡慕不已。

  我有幸去表哥家玩弄他的自行车,经过我的百般要求下他终于答应教我骑自行车,我顿时感到无比兴奋。他先是给我示范如何起步,并说接下来会容易得多。

  他先是两手扶着自行车的“方向盘”,右脚踏着“油门”,稍稍向前一蹬,随即左脚抬起,车子缓缓向前行驶。

  我漫不经心地说:“也挺容易的嘛。”便也骑上自行车,想出去“威风威风”。我按照表哥做的自己试了一下,车子向前行驶结果“方向盘”不听使唤,左右乱摇。我见情况不妙,迅速用两只手死死按住刹车,才停了下来。这下我没有那么嚣张了,有些害怕了。带着这种心情我再试了几次,结果仍是这样。我也只好放弃。

  看到别人从我面前飞驰而过,我鼓起勇气,再次尝试,终于可以顺利行驶一段距离,经过努力,我终于学会了骑自行车。

  快乐无处不在,要善于在生活挫折中,寻找之后的快乐。

  快乐伴我成长作文600字 篇14

  2012年1月19日晚上,在阳江市人民医院一产房门口,当护士姐姐把一宝宝抱到守候在产房门口的家人面前时,说:“恭喜你们,是个可爱的男宝宝,母子平安!”顿时,家人心里都乐开了花。呵呵,那个可爱的男宝宝就是我!从那以后,我便在大家的关爱中快乐成长!

  如今,我已从襁褓中那个小小的婴儿慢慢地长大了,成了小小的男子汉。这八年的光阴,既漫长又短暂。而让我感到非常快乐的是:爸爸妈妈一直陪在我身边,和我一起欢笑,一起玩耍,一起领略美丽的风景,听我发出人生的第一个音符,陪我迈出战战兢兢而又无比坚定的第一步!从牙牙学语到背诵唐诗、讲故事、写作文……从蹒跚学步到热爱运动、打篮球……这些都是我看得见的成长!

  伴随着我快乐成长的脚步,我收获了很多的幸福和喜悦:每当我取得好成绩时,大家都会表扬、奖励我;每年的生日,家人都陪伴着我,为我庆祝,送我喜欢的礼物;每当我考试成绩不理想或者遇到困难时,大家都会安慰我、鼓励我……当然,有时我也会惹爸爸妈妈生气,他们有时甚至会打骂我,但我也明白这是爸爸妈妈爱我的另一种方式。

  在我快乐成长的同时,妈妈常常教育我要学会心怀感恩!感恩爷爷奶奶对我无微不至的照顾,感恩亲人们对我的疼爱,感恩老师对我的耐心教导与关爱,感恩爸爸妈妈对我的养育与爱护,感恩所有爱我的人……

  2017年12月19日,对于我们全家人来说,也是个十分开心的好日子。因为从此以后,在我成长的路上又多了一个与我相亲相爱的妹妹。这将会让我感到更快乐、更幸福!

  快乐伴我成长作文600字 篇15

  快乐,使我的童年时光美妙无比。快乐伴随着我的成长。

  四、五岁时,我特别喜欢游泳。一到夏天,妈妈就会带我去游泳馆玩耍。每次我都怀着美好的心情,哼着小曲,拉着妈妈的大手,一蹦一跳地走着。别提心里有多高兴了!

  到了游泳馆,换好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。妈妈在后面叫着:“慢点儿!小心摔倒!”我可管不了这么多。泳池里的水真凉啊!我套上游泳圈下了水。真舒服呀!冰凉冰凉的。妈妈跟在我的身边,还不时地用手撩起水来洒向我。我立刻反击,“啪啪啪”地用双手拍打着水面。溅起的水花落在妈妈和我的脸上,我们哈哈哈地笑着……那时的我多快乐呀!

  二、三年级时,我有了许多朋友。玩游戏是我们最快乐的时候。看,我们正在玩捉迷藏呢。这一回轮到我捉了。我左看右看,小伙伴们都到哪儿去了?呀!墙角边有一个,她居然还悠闲地看着风景。嘿嘿!看我怎么把你捉拿归案。我踮着脚尖,猫着腰,悄悄地摸到她的旁边,突然站起身来,大声地“嘿”了一声。“啊!吓死我了!”她摸着胸口哭丧着脸说,“被你捉到了!我认输。”“哈哈哈!哈哈哈!”我不禁大笑起来。那时的我多快乐呀!

  一眨眼,我六年级了。快乐仍然常驻我身边。

  下课了,教室里常常是乱哄哄的。别看乱,那可是乱中有序。看,这边几个说着笑着,互相逗趣;那边几个围在一起,解题或是同看一本书;还有过道上跑来窜去的,在走廊里玩着小游戏的……总是这儿一拨,那儿一堆。可是,不管你混进哪一堆里,都会令你眉开眼笑。这时的我多快乐呀!

  愿快乐永远陪伴着我!

  快乐伴我成长作文600字 篇16

  每个人的成长都有痛苦与快乐,这些情绪充斥着我们的一生。

  快乐,可以是高雅的,比如我就很喜欢弹琴,我弹的是双排键,弹了三年多,一直伴着我。当美妙或激情,令人陶醉或震撼的音符从琴键中流出时,我会很有成就感。我还能自己听曲子,就写出乐谱。我已经听出10多首曲子了,我觉得很快乐。

  我不仅喜欢弹音乐,我还喜欢听音乐,从生物学的角度上来说,听音乐会产生多巴胺,从而使人快乐。我听的歌能涉及到各个领域,比如有跟风超人的《你打不过我吧》、还有王景飞的《庄园》、徐梦圆的《China—X》也会经常去听一听。各式的歌有各样的风采,陶冶情操,利于身心。

  快乐可以是纯粹的,比如讲一个笑话,你笑了起来,那么你就是快乐的。我很喜欢听笑话,从幼儿园就开始了,我笑点特别低,一个冷到夏天穿棉袄的笑话,我都能情不自禁地笑起来。同学讲笑话,别人也就大笑起来,一下就完事了,而我要快乐一个下课。好不容易不笑了,同学冒出一句:“唐牧远你笑点好低啊。”我又能笑会。到一个新的环境,一周全班都会知道我的笑点低。

  快乐也可能是粗犷的,比如昨天我在操场上转圈圈,不知道也为什么会快乐,反正转了以后摔倒在地都会很快乐。倒下之后躺着看星星,也会去神游,也会像看到那一端的恒星,看的不清楚,就去看月亮,看到上面的纹路,就像自己上了月亮,看到月亮的.全脸。

  快乐是从心,随欲的,每人都有资格拥有快乐,并不是非要做些上面有意义的事,你只要用心感受,连发呆都是快乐的。

  快乐伴我成长作文600字 篇17

  我的成长道路上一直都有一个伙伴,伙伴伴随着我成长,这个伙伴的名字你们都听过——快乐。

  昨天,我过的快乐。

  昨天,我做了很多的事情,我开口叫了妈妈,我抬脚学起了走路,我能用简短的句子与家人们交流,我学会了很多很多的事情,我学会的这些事情都让我感受到了一种快乐,昨天,我过得很快乐。我在快乐中与爸爸妈妈们拌嘴,我牙牙学语的模样,学着他们说话的模样,都逗笑了爸爸妈妈,快乐不仅围绕着我一个人,这位我的伙伴将我身边的亲人们都围绕了起来。

  今天,我过的很快乐。

  经过了昨天,现在的我一口流利的普通话,优雅大气的步伐,我利用我昨天学会的所有一切来度过我的今天。今天的我,长高了,长个了,我会利用我学到的知识,跟妈妈深度的交谈,妈妈是一位学者,是一位老师,我与妈妈的每一次交谈,都能让我收获颇多。每日的早晨,我都会跟着爸爸一起去跑步,我们跑得很慢,我们一边跑着,一边数落着对方,在爸爸的面前我是最轻松自在的,与爸爸的交谈,我能收获许多的乐趣。

  今天,我过得很快乐,因为,我的身边有四颗陪伴着我的爸爸妈妈,妈妈带给我知识上的快了,爸爸带给我生活上的快乐。快乐包围着我,不知道是我在跟着快乐跑,还是快乐在追着我跑。

  明天,我会过得更快乐。

  明天的路尽管有太多的迷茫,但是我会以一种乐观的心态去对待,我想象着明天灿烂的太阳,明天弯在半空中的彩虹,以及明天的我是何种模样,明天有太多让我期待的地方,我走过了一个快乐的昨天,正在经历着一个快乐的今天,明天依旧会快乐的度过。

  快乐伴我成长作文600字 篇18

  人人都向往李白的生活,“人生得意须尽欢”,这是真理,一点都不假,我们应该快乐地度过每一天。

  人活一世,快乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们为何不快乐活一世呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单,我的快乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:“你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。”有人会因为他的失败而选择放弃快乐的生活,其实成功与失败都是一种结果,成功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验,几多教训,然后从头再来,这样想,快乐将伴我成长。

  当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,“腹有诗书气自华”。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化,正所谓“吐气如兰也”。

  快乐伴我成长,在我成长的岁月一直有一个心路历程在伴随着我,这里面记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我烦心时,同样也可以笑得灿烂。

  妈妈告诉我,说:“人,不应该以钱为本,应以快乐为本。”是啊,钱是身外之物,我们的快乐同时也是无价之宝。

  乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。

  快乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪费掉啊!

  快乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄!

  快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

  快乐伴我成长作文600字 篇19

  有时吃一块甜美的奶糖是快乐的,有时喝几口爽口的饮料是快乐的,有时看几本名著是快乐的。你若问我:“你的快乐是什么?”我会高兴的告诉你:我的快乐是助人为乐。

  在我的脑海里,我总是忘不了这一件事。那是一个炎热的夏天,天热得像火炉里的火一样,小狗伸着长长的舌头,趴在地上,喘着气,树上的叶子,打着卷儿,没精打采的。一切都让人感到热无处不在。这么热的天,我和小弟弟在树阴下玩得可开心了,我们用小木棍追赶着蚂蚁玩,看着它们急急忙忙地往洞里运东西,有时会听到知了的叫声,就是找不到它们,急得我们不得了。正在我们玩得正高兴的时候,我的小弟弟突然看见一个老爷爷推着车,装了满满一车东西,慢慢地走着,他的脸上流出了许多汗,汗水像掉了线的珠子一样流下来,他的脖子上挂着一条毛巾,不停地擦着汗——

  这时,我们赶紧跑过去帮老大爷推车,老大爷连声说:“谢谢小朋友。”不一会儿,就到了老大爷的家了。老大爷邀请我们到他们家去做客,我们就同意了。一进到院子里,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的了,像温柔的小精灵一样,在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。美丽极了,快活极了。老爷爷招呼我们坐在爬山虎架下,拿出来了清凉解渴的茶,来给我们喝。我们聊了一会,我和我的小弟弟就回家了。

  回到家里,我告诉了妈妈今天所发生的事情。妈妈听了之后,微笑地说:“今天你们做了一件好事,我要奖励你们,要记住助认为乐是我们民族的传统美德,要靠你们这一代人把它发扬光大。”然后妈妈给我们买了许多好吃的东西,我们高兴地吃着这样香甜可口的食物,觉得助人为乐是快乐的,生活也是快乐的,让快乐永远伴我们成长吧。

  快乐伴我成长作文600字 篇20

  人生的道路坎坎坷坷,但你追忆那些快乐的事,你就会忘掉一切烦恼,愉快的度过每一天。快乐的童年生活更会让你童趣十足。曾经做过的许多有趣的事就像一颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。我的童年真是快乐无比,妙不可言!

  小时候,我认识的字和学到的词语比较少,经常不精意的把一些词语用错场合,弄的家人哭笑不得。记得在我三岁半左右的时候,妈妈带我回姥姥家,姥姥家在一个偏僻的小乡镇,住的是火炕。我们坐了3个多小时的火车,在12点左右的时候到了姥姥家,到家就坐在农村的火炕上吃饺子,饥饿的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活动腿脚了。等我吃完想站起来出去玩时,脚丫却不能动了,我大声喊:“妈妈,我的脚丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑,可我却嘟着小嘴问:“你们乐什么呀?”,妈妈告诉我,脚丫这种不舒服只能说是“麻”了,只有头不舒服才能说“迷糊”。晚上吃完晚饭,家人都坐在炕头上吃水果,姥姥用水果刀帮我切了一小块儿苹果,我吃完后不假思索的对姥姥说:“姥姥,再帮我”杀“一个苹果”。这句话又把家人逗得捧腹大笑。妈妈笑后又帮我纠正了错误,同时又对我讲,看来以后得听听大人怎么说话,同时,也得多看些书了,免得再弄出这样或那样得笑话来。一天之内就弄出两个笑话来,我真是太无知了。不过经历了那次笑话后,妈妈经常给我讲故事,我也经常自己看课外书,再也没因为词语用错场合闹出笑话来。

  直到现在,每当想起这件事,我都情不自禁地笑出声来……

  快乐的童年,当然会有美好的回忆。追忆童年,有时会让我们哈哈大笑,有时会让我们受益匪浅,也有时会让我们感动地流下真挚的眼泪。

  快乐伴我成长作文600字 篇21

  快乐是无形的,它可能随时跟随着我们,当我从妈妈的肚子里出来时,快乐也伴随着我一起降临人世,它一直陪伴着我,直到今朝。

  但有时候,快乐也会离我们而去,例如当我们感到孤独时,就会快乐不起来,心情也会跟着难过起来。其实,快乐也是很简单的,只要我们生活的乐观,面对困难时会勇敢的去面对。并且去战胜它,那你就会变得非常快乐。

  小的时候,我经常把微笑挂在脸上,很少有过不愉快,就算发生了什么不愉快的事,也只是笑一笑就把事给忘了,等我慢慢长大,上了学,我又伴着快乐并紧张的过着我的学习生涯。其实学习也是很有乐趣的,而它的有趣之处就是那些勇于挑战学习上困难的人才能体会到的。在假日里,我们可以从那美妙的旋律中找到儿时快乐的足迹,我和我的小伙伴们快乐的玩耍嬉戏,无忧无虑,没有任何的烦恼,有时我们也会看看书,聊聊书中的人物怎样怎样,使自己心胸开阔,增加书中的知识。但到了我们无聊的时候该干什么呢?我们可以干许多的事,只要是自己喜欢做的事,做什么都会感到很快乐的。夜晚,我独自一人在躺在草地上,抬头望着天上的星星和月亮,把自己美好的愿望告诉它们,希望可以实现这些愿望。

  可能每个人都希望自己能快乐,不希望自己伤心难过,其实苦是乐的源头,乐是苦的归结,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。所以当我们伤心时,千万不要灰心,没有苦哪来的乐呢?享受苦中做乐才是人生最快乐的一件事。

  如果我们以快乐的笑容去迎接每一个日子,快乐便存在我们的周围,存在我们的生活里;如果我们以乐观积极的态度去面对事实,生活便会绽开花朵,洋溢着快乐的气息。

  快乐伴我成长作文600字 篇22

  我们每个人身旁都围绕着许多的“快乐”她们就像一个个欢乐的小精灵,永远跟伴随着你。“快乐”就是一缕清风。吹散你心中的愁云;“快乐”就是一盏明灯,照亮你孤独的内心;“快乐”就是一场细雨,洗刷你内心的痛苦;快乐无处不在,她也伴随着我走过许许多多的春夏秋冬,伴随着我快乐成长。

  春天,“快乐”穿上了粉红的外衣,充当春的使者。她带我去看刚刚破土而出的小草,又带我去学习坚强的梅花,她带我去花中和蝴蝶玩捉迷藏,带我去和小燕子玩赛跑,带我去小溪旁倾听潺潺的溪水,带我去看小蜜蜂勤劳地采花蜜,带我去山顶遥望粉红的春天,感受春天的快乐,让我在春天里快乐的成长。

  夏天,“快乐”穿上了碧绿的外衣,充当夏的使者。她带我去看污泥而不染的荷花,带我去河边和小鱼小虾们玩耍,去茂密碧绿的大树下乘凉,去享受清凉的微风,带我去听蝉轻松悦耳的歌声,看蟋蟀打架,带我去森林中看绿色的夏天,感受夏天的快乐,让我在夏天里快乐的成长。

  秋天,“快乐”穿上了一件金黄的外衣,充当秋的使者。她带我去田野中感受农民伯伯的回报,看稻谷在秋风下翻滚着一层又一层的麦浪,去果园里吃水果,看黄澄澄的梨子,又红又大的苹果,带我去闻桂花散发出的缕缕清香,去爬树上偷摘果子,去山间的小路上捡火红的枫叶,感受秋天的快乐,让我在秋天里快乐成长。

  冬天,“快乐”穿上了一件雪白的外衣,充当冬的使者。她带我去玩堆雪人,打雪仗,在结冰的河面上溜冰,在房子里看雪花翩翩起舞,她让我在美妙的圣诞中感受冬天的快乐,让我在冬天里快乐成长。

  一年四季,快乐都伴随着我,让我感受到了四季的快乐,让快乐伴随着我一年又一年地快乐成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇23

  书籍是人类进步的阶梯,也是我们的良师益友。当我们伤心时,书它带给我们心灵的慰藉;当我们困惑时,它给予我们智慧,当我们自卑时,它赋予我们自信,一路上,书籍伴随着我健康、快乐地成长!

  从牙牙学语起,妈妈为了培养我的阅读兴趣,就经常给我看一些《不一样的卡梅拉》、《可爱的鼠小弟》、《猜猜我有多爱你》之类的幼儿绘本,它们清楚而又生动的描述了一个个天真烂漫而不失活泼幽默的故事。通过这些绘本,我的想象力、创造力和表达能力都有了提升。因而到幼儿园毕业时,在一些大人眼中,我是那样不可思议,因为我能在各种活动中清晰、流利又有感情地演讲或报幕,还不怯场。但我知道,这一切都得归功于阅读!

  不久,我便成为了一名光荣的小学生,我的阅读队伍中就出现了《一年级的小豆豆》等这类书籍。有了他们的陪伴与引导,我顺利地完成了幼小链接的难题,同时,也让我渐渐爱上了阅读,它们成了我打开知识大门的钥匙。进入高段,我的阅读范围越来越广了,如美妙世界的童话书,让我知道每个孩子都是落入人间的天使,有了我们,世界才会更加温暖、美好;万能的科普书教会了我大自然的现象和规律,给了我无穷的知识;坚强勇敢的励志书让我懂得任何困难都不可怕,只要勇敢面对,必能战胜;德高望重的先贤古文告诉我许多人生哲理。

  现在的我在父母眼中就是个“书疯子”,如饥似渴的捧着书,“两耳不闻窗外事”忘乎所以。

  阅读给了我知识、智慧、力量和乐趣,它就像是一场心灵的旅行,能让我遇到那个更好的自己!

  快乐伴我成长作文600字 篇24

  不知不觉中,我已经九岁了,已不再是那个成天依偎在爸爸妈妈怀抱里的孩子,而是一个十分乖巧的女孩,我也不会再在院子里跟小伙伴们一起淘气,不再会遇到生人就惊恐万分,我已经长大了。在成长中,我有许许多多快乐的事。

  3月8日 快到了,这是妈妈的节日,老师让我们回家一定帮妈妈做一件力所能及的事。我回到家时妈妈还没有回来,我看了看家里,一时不知道该帮妈妈做些什么,想了想平时妈妈回家最忙的就是在厨房打扫,来到厨房我看见泡在盆子里的抹布还没有洗,便想在妈妈面前好好表现表现,也想让自己也锻炼锻炼。

  我先打来一盆热水,再把抹布浸在水里,抹布粘糊糊的,搓了几下一点也没有改变,于是我往上面抹上肥皂,接着,我开始用力地搓洗它。霎时间,抹布上全是肥皂泡,犹如千万个小淘气举着一面面镜子,霎是好看。突然,一团黑漆漆的污渍出现在我的眼前,使我大吃一惊,不知该怎么办才好,正当我束手无策时,妈妈回来了。她教我在抹布上擦了许多洗洁精,然后十分用力地来回搓洗,一个来回,两个来回……我拿起来一看,嘿,还真有效,污渍一下子就不见了。该清洗了,我又打来一盆水。把抹布浸到清水里,刹那间,抹布上的泡泡全都浮了上来,一下子把抹布遮在了下面。抹布也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……

  终于,抹布被我清洗干净了。看着干干净净的抹布,心里美滋滋的。我深深地体会到了:在我的成长之路上,时刻充满着快乐,我相信快乐一定会永远伴随我成长的!

  快乐伴我成长作文600字 篇25

  时光荏苒,岁月如梭,一晃四个春秋过去了,我已经是一名小学四年级的学生了。回味自已走过的路程,深深感到阅读给我知识、给我乐趣、伴我快乐成长。

  记得在我二、三岁时,爸爸妈妈给我买了一些图书,这种书有图画却没有文字。那时,这些书帮我认识了什么是苹果、香蕉、桔子,什么是西红柿、黄瓜、茄子等。到了五六岁时,爸爸妈妈给我买了《童话故事》、《一千零一夜》等,这些书既让我欣赏了童话故事又认识了许多生字。一转眼,我已经开始小学生活了,我是多么的兴奋和激动。每天的学习会给我提出各种问题,为了掌握更多的知识,我读了《手把手教我写作文》《手把手教我写好句好段》,从中知道了如何写作文。随着年级的增长,我还订阅了《中国少年报》、《儿童文学》、《小百科》等,在课外读物中学到了很多课本中老师没有讲过的知识。在不断的阅读中我很快融入到了知识的海洋,课外读物中的知识魅力深深地吸引了我。

  爸爸经常教导我要想掌握和认识更多知识就要多读书读好书。他告诉我书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我的小房间里专门有一个书柜,每层都摆满了书,我的藏书里有科学普及读物、小说、诗歌等,它们就如同一座座宝藏,让我不断地汲取精华受益颇深。课外时间我的小房间成了我的天堂,它让我在知识的迷宫里遨游,在文学故事情节中陶醉,真让我乐此不疲。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,时代在不断的发展、社会在不断的进步,我必须与时俱进的学习,不断地提高自己的知识储备,才能适应社会发展的需要,只有在求索知识的道路上奋力前行我的人生才会更加完美。

  快乐伴我成长作文600字 篇26

  从小就喜欢读书,好书陪伴我成长到现在。从写作中,我学到了很多做人的道理。我也积累了好词好句,一个个刻在脑子里,写作文的时候一个个放出来。这本书的教学使我成为一名好学生。

  我三岁的时候,看到一些哥哥姐姐拿着厚厚的书在欣赏。我想:这东西这么好看吗?晚上,我吵着要妈妈给我讲故事。那时候我已经知道《三只蝴蝶》《顾东的故事》《三只小猪等等。而且我看了很多遍,听了很多遍也不厌其烦,但还是觉得很好听慢慢的,我好像体会到了读书的乐趣。

  上幼儿园的时候,老师教我们一些简单的汉字。那时候我是那么渴望自己看那些反派故事书!我妈妈给我买了一套带插图的故事书。很多单词我都认不出来,妈妈就耐心的教我认。话多了,我妈就不用每天花时间陪我看书了。这对我是一个很大的鼓励。

  最后上了小学。我打开语文课本,粗略看了一下,咽了口唾沫,觉得很有意思。回到家,我坐在沙发上,皱着眉头,跷着二郎腿,边看边想。我一拿到书,就忘了做什么。

  现在,我尝了很多书。我一拿到书就忘了自己。有时候我会皱眉,会气书中的人做一些没有良心的事情。有时候,我脸上挂着灿烂的笑容,为书中遇到好事的人高兴;有时候,眼泪又来了,我为书中遭遇不幸的人感到难过。我完全被这本书陶醉了,整天想着剧情。

  看了这么多书,我的作文有了很大的提高,阅读拓展了我的想象力。每次看完一本书,我都会继续编译,这样我继续写下去的能力会大大提高。从很多作文书里,我体会到两个原因:写作,写真情实感。

  同学们,让我们行动起来!多读书,看好书,相信书会给你带来无穷的乐趣。

  快乐伴我成长作文600字 篇27

  五年前,当我赖在钢琴边不肯走开时,妈妈一次又一次地问我,下定决心没有,因为钢琴可以说是最难弹的,很难学。只记得我当时点点头说:我要学。就这样,我踏上了学琴的道路。

  每周一次到江南艺校上钢琴课,成为我学习之余的最大兴趣。在这里,有我敬重和热爱的老师,有我志趣相投的同学,还有我愿意放弃玩耍为它努力的音乐追求。

  每天一回家,我就会坐上琴凳,放任自己在音乐的海洋里畅游,五年如一日。爸爸妈妈是我最忠实的听众。每次练完钢琴,我都会很认真地演奏一遍给他们听。他们说,是我的琴声让这个家充满了音乐所赋予的美妙。这是对我最大的鼓励。其实,我也有泄气的时候。尤其是学琴第一年,开始时的满腔热情渐渐被枯燥的指法练习所淹没。因为是自己的选择,嘴巴上不好说什么,但心里已经开始不耐烦。这时,在老师的指导下,我认识了贝多芬、莫扎特等许多伟大的音乐家。他们苦难的经历和顽强的毅力给我留下了深刻的印象,让我明白了很多人生的哲理,培养了我积极向上的进取心。

  现在,我已经顺利通过了钢琴八级考试,去年暑假还在全国首届门德尔松杯钢琴大赛中取得了少年组的叁等奖。当我捧着沉甸甸的奖杯,拿着金灿灿的证书时,才深深地体会到,一分耕耘一分收获。学琴是这样,其实学习也是这样,做任何事情都是同样的道理。

  音乐是无限的。除了弹钢琴,我还喜欢吹萨克斯,喜欢唱歌等。广泛的兴趣爱好使我活泼开朗,丰富多彩的音乐活动让我在实践中锻炼了自己,开阔了眼界,增长了见识。从而让我所热爱的音乐更富有内涵。与音乐相伴,我变得充实而快乐;有音乐相随,我会更加茁壮成长。让我们一起拥抱音乐,享受快乐吧!

  快乐伴我成长作文600字 篇28

  从一年级开始,我的生活中渐渐地多出了一位不可分离的好朋友,它有时是一位良师,教我学习写作;有时是一盏明灯,照亮我前进的道路;有时是一座桥梁,使我通往知识的宇宙……你要问它是谁,它就是“人类进步的阶梯”——书!

  我读的第一本书

  一年级时,我开始读我人生中第一本书——《格林童话》。我翻开第一页,看了半天,却一点也看不懂,只好瞎猜。看着仅仅认识的几个字:“一个小……两个……”我猜,是不是故事里有三个小孩呀?于是,我去问爸爸:“爸爸,这本书是不是讲三个小孩的故事啊?”爸爸听了,哈哈大笑,说:“它是讲一个小女孩受了姐姐们的欺负,最后却成了王子的新娘。”我想,原来读书这么有趣!

  读书的好处

  自从开始读书以后,我的作文写得越来越好。三年级时,我学会了把一些好词好句用到我的作文中去。四年级时,我开始用心去感受,用心去写。这时,我明白了:写作文一开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人心的东西应该是自己呕心沥血的创造!所以,我决定用心感受生活,用自己的语言来描绘这个多姿多彩的世界。

  读书之乐

  读书一直是我的快乐。没事干时,我就去书店寻找好书。一开始我光看连环画一类的故事书,不看只有文字的书。渐渐地,我发现,只有文字的书往往更精彩。于是,我专挑厚的书看。因为小故事太短了,看了不过瘾。《萝铃的魔力》引得我浮想联翩,《灰姑娘》让我泪流满面……看着这些书,我总是忘了时间,忘了回家。

  书,我永远的朋友!

  快乐伴我成长作文600字 篇29

  我热爱阅读,热爱那散发着墨香的书籍,这种墨香一直围绕着我,让我快乐成长。

  在我牙牙学语时,就视那方方的书籍为珍宝,总觉得那里面蕴藏着一个大千世界。睡觉前总要遨游一翻书中的精彩世界之后才肯轻轻地抚平页面放在枕头下,第二天醒来的第一件事就是寻找枕头下的那个“百宝箱”。上幼儿园后,我就当上了小老师,拿着自己心爱的绘本,带领小伙伴们一起进入这个美妙的世界。

  上小学了,我更是喜爱阅读。每天放学回家第一件事——看书,开饭了第一件事——看书。记得那次我吃饭时看书,正看到一处精彩片段,不禁手舞足蹈,刚刚送入口中的饭呛到了我,逗得妈妈又好气又好笑:“你这样看书会消化不良的!”我觉得消化不良的应该是我的肠胃,而我对书中的情节是进而就化的。

  随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,一本书两三天就能看完,家里虽然有一大堆书,可还是满足不了我的大胃口,一旦有什么还没有看的书,我便会钻进书中爬不出来,废寝忘食是常有的事。真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  “不动笔墨不读书。”平时我阅读的时候,会把好词好句多读几遍,然后把它们摘录下来。写作时,这些好词好句在我脑海里像涓涓细流一般流入笔下,更像跳动的音符一样在本子上谱写出了优美的乐章。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我爱阅读,爱散发着墨香的书籍。阅读,是一座灯塔,为我指明前进的方向;阅读,是一缕阳光,为我照亮人生的旅途;阅读更是我的良师益友,伴我快乐成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇30

  我是一个爱读书的男孩,书给我的生活增添了乐趣。它是一面镜子,照出你身上的不足之处;它是一座灯塔,为你指明前进的方向;它更是一把钥匙,为你开启智慧的大门。

  很小的时候,妈妈就给我买了不少书,给我讲书中的故事,教我识字、古诗……在书中,我比同龄的孩子多学了许多知识,大人们都夸我聪明。打那时候起,我就喜欢上了书。

  上了小学以后,我开始阅读一些名著和科普类书籍,有《西游记》、《十万个为什么》、《爱的教育》……从中,我认识了奇妙的世界、神秘莫测的宇宙、美丽的大自然,感受到我们中华民族的悠久历史和灿烂文化,懂得了做人的道理……

  我渐渐长大,学习任务越来越重,但我依然爱读书。茶余饭后,一有时间我就捧起书津津有味地看起来,在书中汲取养分,陶冶情操。从前,我是个不自信,不乐观,轻易放弃,心胸狭窄的人。每当考试考不好,就垂头丧气,自暴自弃,经常因为小事与同学吵得不可开交。后来,书告诉我“失败乃成功之母”,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,我不再在失败时悲观自弃,也不再斤斤计较。书使我学会乐观、自信和宽容。

  书读多了,写作能力也提高了。我的作文被语文老师作为范读作品是常有的事情,每次考试我的语文成绩也让“老班”刮目相看,同学们都十分羡慕我。我明白了,那些书没有白看,这一切都得归功于那些好书,我真想好好感谢它们。

  现在,我和书成了形影不离的好朋友。它让我开阔了眼界,增长了知识,陶冶了情操,成了学习的尖子,快乐地成长。

  “读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

  快乐伴我成长作文600字 篇31

  书籍是知识海洋的捷径,它引导着我们通往智慧的大门;书籍是人类进步的阶梯,它指引我们一步一步地登上明智的山峰;书籍是可以赠予我们金玉良言的朋友,它告诫我们怎样选择正确的人生道路。

  至于我和书的结识,是在我刚学会爬行的时候。听妈妈说,那个阶段的我特别奇怪,什么东西拿到手之后,不是用手撕扯,就是放到嘴里咬,家里的东西被我破坏了不少,就连卫生纸也被我一卷一卷地拉开,接着疯狂地撕成条,而后又变成碎片,用力向上一抛,成朵的纸片从空中散落,我随即拍手,笑得合不拢嘴……但是,唯独报纸和书,我却保护着它们,轻拿轻放。

  在我牙牙学语的时候,总是听着妈妈讲故事,直到入梦。两岁时我就能拿起一本妈妈讲过的故事书,滔滔不绝地为奶奶讲《乌鸦喝水》的故事,讲着乌鸦的迫不及待、欣喜若狂、聪明机智等等,其实我根本不识字,就凭着听妈妈给我讲过的内容,然后背诵下来,但是我却能绘声绘色地描述出来,奶奶和妈妈都很惊讶,给了我许多赞美和鼓励。

  上学后,我正式成为了书的好朋友,只要接触到书,我就会贪婪地阅读着,废寝忘食。背诵着朗朗上口的古诗,畅游着异想天开的童话世界,读着经典的美文,回顾着历史故事,感受着主人公的悲喜人生。书中的人物让我牵肠挂肚的遭遇也会经常出现在我的梦里。

  现在,为了满足我的小小欲望,已经开始看《四大名著》了。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品!”是呀,因为看书,我的作文内容极富有想象力,美文美段随处可见。

  像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  每时每刻,这位朋友都始终陪伴着我……

  快乐伴我成长作文600字 篇32

  多少年,我一直无法理解保险究竟是什么。直到那件事以后,我才终究明白:保险就是狂风暴雨下,肯为人挡雨的一把伞;保险就是汹涌狂波上,肯载人的一叶舟。

  儿时,我有一个形影不离的好朋友,她的父亲是一个富有的商人,她在没有风雨的巨伞下,过着养尊处优的日子。她虽然是位大小姐,可却没有架子。所以他有很多朋友。可是无情的老天不肯眷顾这位人见人爱的女孩,在她五岁的时候,那场暴风雨降临了,晴天霹雳的那一刻,他失去了最爱她的父亲,公司的破产,丧亲的痛苦,所欠的债务,都压得这个可怜的小女孩喘不过气来,看着她的可怜,我心里也很难受,毕竟都是好朋友,她平时对我也很好,每次看到她这样,我就会难受得流下眼泪。

  几天后,春风和煦的吹拂着大地,轻轻地掠过了窗外的草塘,冒出了一朵朵美丽的小花,溢出诱人的香气,总像有什么好事要发生一样。“叮咚”,清脆的门铃声响了,进来的是我的我好朋友,像以往一样,披着一身美丽的荷花裙,在春日里绽放出夏日的阳光,还没等我开口,她便拉着我的手激动地说:“昨天,保险公司的人来我们家了,说我父亲保了商业险,不仅帮我们还清了债务,还给了我们生活保障金,还有父亲保的个人险,也给了我们一笔钱,虽然生活不如往,但是我又可以上幼儿园了,又可以跟你在一起了。她哭了,她也笑了,那一刻,我真的感谢保险还我一个阳光的朋友,快乐的生活,纯洁的友谊。

  保险,使遇难的人有了生活保障;保险,使人勇敢的面对风雨的抨击;保险,使残忍的天灾人祸,变得不使人终日难受。

  也正因为有了保险,在这美丽的春天里,残忍的风沙也抵挡不了春的温暖和美丽。

  快乐伴我成长作文600字 篇33

  每当看到那张和长安花在一起的照片时,就会想起和妈妈去世博园的事……

  “世博园到了。”妈妈对我说。

  下了车,走到了门口,就看到了站在一排的“长安花”,仿佛在欢迎着我们的到来。随后又和“长安花”照了张照片。

  走进世博园,第一眼就看到了池塘,而池塘中的莲花都开了,正如《爱莲说》中的一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”继续向前走就可以看到欧洲的房子,三角形的屋顶,还有花园,花园中有一个天使的喷泉漂亮极了。

  后来,又和妈妈走了一段,看见租车处。我拉着妈妈走到那里。并对妈妈说:“妈妈,我想骑车子。”妈妈温和地说:“可以,没问题。”

  我和妈妈各自骑着自行车,阳光就像一件纱衣,披在我的身上,暖暖的,感觉自己就像一只小鸟,自由的在天空中飞翔。

  忽然,妈妈停了下来,我感到很诧异,心想:妈妈怎么了?难道是车子坏了?我急忙骑到妈妈身边,问道:“妈妈,怎么了?”妈妈用手指着樱花林对我说:“看,那就是樱花。”

  顺着妈妈指的地方望去:一大片,一大片的樱花,被风吹过,就好像一片粉红色的海洋,树上的鸟儿喳喳地叫着,樱花树在向我招手,就连太阳也仿佛向我微笑。

  走进樱花林中,抬起头就可以看到樱花,樱花的花瓣是淡粉色的,用手抚摸花瓣,可以感到丝丝的凉意。里面的花蕊是棕红色的,上面还有花粉。它的枝干像少女那柔弱的身体,仿佛被风一吹,就可以吹倒。它的根又粗又壮。我兴奋地跑到妈妈的身边,激动地说:“我终于见到樱花了!”……

  不知何时,妈妈回来了,我合上相册,仿佛又闻到了香甜的樱花香……

  快乐伴我成长作文600字 篇34

  大家好,我叫左城炜,今年9岁了。别看我年纪小,已经养成了好多好习惯了,像吃饭不挑食、爱运动、不偷懒、上下楼梯靠右走、按时完成作业、按时睡觉、认真书写阅读课外书等。我这一身的好习惯,你们知道是怎样养成的吗?让我细细道来。

  上下楼梯靠右走是我们在学校养成的好习惯,好几百个学生集中在一栋楼上,安全很重要,老师从早到晚地嘱咐,现在,我们大部分同学都能注意上下楼梯靠右走。

  书写姿势端正的好习惯是我在作业中养成的。写字时,我坚持做到“三个一”,胸离桌一拳,眼离本一尺,手离笔一寸。刚开始时,很别扭,时间一长,你就会体验到快乐。原来我的字总是写不好,我也不知道是什么原因,现在我明白了:姿势正确了,字也就自然写得端正了。这可是我的一个秘密吆,要不,你也试一试。字一端正,同学们夸奖我,老师也对我更欣赏了,这不,还让我出黑板报呢。

  好习惯也可以帮助我们在学习上有更出色的表现,增强我们的自信心。比如课外阅读可以增加我们的知识,面对老师的提问,我才能应答如流;细心检查能让我们作业全对,考试得一百分。看到作业本上到处是钩钩,你不开心吗?

  当然,我还有些很多习惯需要改进。比如,有时粗心大意,有时贪玩,有时骄傲自满,但我一直在努力改正,

  养成良好的习惯对我们帮助太大了,它让我们收获了更多的轻松和快乐。让我们从现在做起,从改变细小的坏习惯做起,从遵守小学生日常行为规范做起,从小埋下好习惯的种子,让好习惯伴我们快乐成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇35

  认识我的好朋友——书,是在小时侯,我和爸爸来到书城买书的时候。那清新的气味,使人感到舒服,我忍不住从我所能够到的书架上抽出了一本吸引我目光的书。我小心地打开,精美的图画,引人入胜的文字,和所有来到这个地方的人们一样,我陶醉在书中所描述的场景之中,从此——书和我结下了不解之缘。

  上小学了,每到开学期,是我最开心的时刻。手里捧着老师发下来的新书,我小心地包上书皮,爱惜地抱在怀里,低头闻一下新书的清香,再小心翼翼地打开书,如饥似渴地阅读着。再稍大一点,书城就成了我的选书之地,什么创新作文,校园文苑等书更是在我的要求之下订阅的,各色各样的书籍塞满了我的书柜。再后来,到了我上小学四年级,图书室终于在我的面前把知识的大门打开了。加上我又被选上,成为了图书室的管理员,这无疑是给了我可以自由地,毫无顾忌地出入图书室的权力,因此,每次体育课一散队或者课外活动的时候,我就会跑到图书室,如饥似渴地吸取书中的精华,临近该离开的时候,我还不忘给自己借一本好书。

  到如今,我在图书室已经借阅了不少的书籍,到底有多少本,我自己也不清楚。我曾读过白涅德夫人的《小公主》、《小公子》、《秘密花园》,维克多·雨果的《巴黎圣母院》,小仲马的《茶花女,夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,查尔斯·狄更斯的《雾都孤儿,耶克特·马洛》《孤女努力记》。

  书给了我很多从老师那学不来的知识,书还教会了我做人的方法,开阔了我的眼界,书给了我很多很多,书,我的好朋友,将伴我快乐地成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇36

  在成长的过程中,有快乐,有悲伤,有成功,有失败……在成长的记忆中,每一页都是精彩的。

  成长像一本书,带我走进记忆的脑海;成长像一片云,带着烦恼和忧伤飘走;成长像太阳,给新生活带来阳光;成长像一场场雨,向大地倾诉着……

  在成长中,我爱读书。从开始有记忆起,读书就成了我成长中必不可少的一件事。无论我碰到忧愁还是烦恼的事,我会选择读书,让书籍带走我的忧愁,重新快乐,在书中我自由地驰骋天下,自由地翱翔。书伴随我成长,陪我度过不同样的每一天。

  在成长中,我爱拉二胡。二年级起,我随二胡老师一起在音乐的世界里遨游,二胡成了我成长中必不可少的一样,每天我自己至少要抽出半小时以上的时间来练习二胡,在二胡曲中感受着劳动人民的各种情感,也把自己的心情放在其中。

  在成长中,我爱打球。在每周周末晚上,我都会去俱乐部打乒乓球,打球让我增强了体质,减少了生病的机会,也结识了许多朋友。

  在成长中,我爱学习。在几年的学习生活中,老师让我懂得了什么叫学无止境,只有发奋学习,才能让自己成长的翅膀变得更坚硬起来,在学习中我还知道了知识也不仅仅是从课本中得到的,还有更多的是来自实践。

  在成长中,我爱探险,不仅仅是随着书中一个个小主人公去探险,我更爱在生活中探险,在探险中学会生活,学会与同伴合作,共同克服困难。

  现在的我们,已不再是混沌初开的童年了,但成长的路途还非常遥远,让我们发奋努力吧,让成长的小船继续扬帆远航,让成长的阳光更灿烂些!

  快乐伴我成长作文600字 篇37

  我小的时候,第一次接触书,觉得跟书很投缘。也许是这个缘故吧,在以后的日子里,书一直陪伴着我了。

  我喜欢书,所以一有时间我就去看书。我看过的书有很多,如:《格林童话集》、《鲁宾孙漂流记》、中国四大名著……每一次看书,我都会沉浸在故事情节之中。有一次,我正在看《刘胡兰》,当我读到敌人提起铡刀向刘胡兰时,忍不住大叫起来:“住手!”正在切菜的奶奶马上停下手中的活儿,惊奇的看着我……类似这样的举动还有很多,常常搞得家人莫名其妙但我却乐此不疲。

  记得还有一次,妈妈叫我吃饭,我满口答应,过了一会儿,我从房间出来,手里捧着书,津津有味地“品尝”着,下楼梯时不小心蹬错了脚,结果来了个“鲤鱼打滚”。我一边叫一边爬起来,妈妈生气说:“没事吧?赶紧放下书给我吃饭!”我边答应边开始拿筷子吃饭,但我仍舍不得我的“宝贝”,我便边看边吃。菜刚夹到嘴里,我便“啊”的一声,吐了出来,仔细一看,原来我吃的妈妈用来调菜的辣子油。我不禁哑然失笑。

  虽然是这样,也改变不了我的读书兴趣。谁让我那么喜欢书呢?

  在书的王国里,我就是一只小小鸟,在知识的天空中自由翱翔;我又好像是一棵幼芽,在它的哺育下茁壮成长;我犹如一条快乐的小鱼,在书的海洋里尽情畅游……

  书让我领悟到人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心;当我悲伤和痛苦时,书又如一味疗伤的药剂,它告诉我,悲伤是短暂的只要勇于开拓,便会走向成功。

  畅游在书的王国里,天更蓝,水更绿!

  快乐伴我成长作文600字 篇38

  “书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品”,这时莎士比亚心目中的书;“读过一本书就像交了一个益友”,这是藏克家心目中的书。而在我的心目中,书就是一把金钥匙,为我打开知识的大门,开阔我的视野;书就是一条小船,载着我在知识的海洋中遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生的道理。

  不知从何时起,我和书就结下了不解之缘,只知道这么多年来,身边都不乏有好书陪伴着。在读四年级的时候,妈妈就给我买了好多好看的书,《西游记》、《三国演义》、《一千零一夜》、《橡皮泥大战》……拿到这些书我就爱不释手,吃饭的时候看,睡觉的时候看,甚至上卫生间也要看。有些书我还经常拿出来看看,感觉回味无穷。在学校里,我还发现了一片“绿洲”——学校的图书馆。图书馆中一本本丰富精彩的故事书,就像磁石一样吸引着我。一有空,我就往图书馆里钻,几个月工夫,学校的那块“绿洲”已经全部装进了我的脑子里。

  我曾跟着唐僧和他的三个徒弟一起经历各种各样的曲折,斩妖除魔,终于在西天取到真经;曾在城堡中,和国王一起倾听宰相女儿讲了一千零一个故事,为他们的真情而感动;也跟着小橡皮人在浩瀚的宇宙中自由飞翔,看见外星橡皮人和我们地球人大战而揪心,并和善良的小橡皮人一起拯救地球……

  读书使我快乐,读书让我进步,我想,我的一生都离不开它们,有了它们,我的课余生活变得更加精彩、更加有趣。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅仅扩展了我的想象力,还提高了我的写作水平,我的作文还经常受到老师的表扬。因为有了书的陪伴,我将快乐地成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇39

  中华文明博大精深,千百年来的历史、汉字、四大发明等,无不体现出中华儿女的聪慧。而国学更是经典,融入了每一位古人毕生的智慧,直到今天对我们仍然深有启发。孔子作为万世至圣先师,他的语录伴随着我慢慢成长,也让我懂得了许多道理。

  正如孔子所说:“三人行,必有我师焉”。没错,每一个人生下来就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有别人懂得的知识可以弥补我的缺陷,同时可以用更多的知识,去培养我、教导我、启发我。这段经典语句,折射促一颗满怀谦虚好学的心,它告诉我们,人与人之间可以互帮互助,用你的优点来弥补我的缺点,让我的不足渐渐减少。这么经典的道理,又早在数千年前,就被孔子所悟到。若此看来,孔子是多么的才华横溢啊!

  不仅如此,他还教会了我许多道理。让我请教别人时要谦虚,即不失礼节,又可以“补拙”;让我在满怀兴奋中去迎接好友的远道而来;让我明白做事要换位思考,自己都不愿做的事不能强求别人去做;让我认识到做人就要有信誉,对自己的决定要负责任。

  孔子门下弟子众多,很多弟子的品德才华都很出众。没错,“孔融让梨”就是一个很好的例子。他清楚地告诉了我“做人要宽容、善良、为他人着想”。这些虽然经常说但又常被忽视的道理,一点一滴触动着我的灵魂,让我在国学文化中不断汲取营养,慢慢的影响着我的生活习惯和学习习惯。

  不仅仅是孔子的语录,还有很多唐诗宋词,四大名著等等,无不让我感受到中华民族传统文化的无穷魅力。我喜欢国学经典,它给了我想象的空间和快乐,给了我战胜困难的勇气和信心。我会继续走进国学经典,因为在我成长的道路上,它将是我勇敢前行的无限动力。

  快乐伴我成长作文600字 篇40

  都说世间最大的真情莫过于母爱。的确,对于我而言感触更深:外公外婆、爷爷他们都不在南京,爸爸又是一名军人,因此可以说我是您一手带大的。三千多个日日夜夜里,您用您柔弱的肩膀,坚强的心灵为我撑起了一片快乐成长的天空。

  您给我的爱是坚韧的,也是细腻的。记得一年级的时候,您不小心扭伤了腰,无论是躺着、坐着还是站着都很难受。为了不影响爸爸的工作,您没有向爸爸透露半个字。每天都忍着伤痛,坚持做饭,接送我。从来没有在我面前表现出一丝难过,还安慰我,鼓励我。

  您为了我曾一个多星期没睡过安稳觉。6月,在您参加一场全国性考试的前一个星期,我出水痘了。您为了减轻我的痛苦,不仅费尽心思给我做吃的,还一有空就给我抚摸,涂抹药水。那几天几夜您都没有睡过一个安稳觉。在最严重的两个晚上,您是抱着我睡的。在这样的情况下,您坚持去参加了考试,还是为数不多的通过者之一。妈妈,您真的很棒!

  当然,您对我的要求是严格的。上幼儿园中班的时候,我对大院的清洁工不够礼貌,言语欠妥,您知道后亲自向他们道歉,晚上还拉着我再次登门致歉。上学后,如果我因粗心而做错题目,或态度不认真,字迹不够端正时,这时的我就难逃您的责罚,须认真重做方能过关。您的言传身教与严格要求,让我养成了良好的学习和生活习惯。

  您常说“授人以鱼不如授人以渔”。为了让我健康快乐地成长,您经常带我参加各种有意义的社会实践活动。妈妈,我喜欢您的温柔更需要您的严厉。妈妈,我爱您!我将谨遵您的教诲,好好学习,努力做最好的自己!

  快乐伴我成长作文600字 篇41

  每年的六一国际儿童节都是全世界的小朋友最快乐的节日,我也在这个节日里幸福地成长。到现在我已经过了九个儿童节了,但是给我留下印象的是从幼儿园大班开始的。

  我六岁的六一节是我上幼儿园的最后一个儿童节。在那个联欢会上,许多小朋友都唱啊,跳啊,开心极了!我也想给小朋友们表演个节目,可是,我不敢上,在老师和妈妈的鼓励下,我勇敢地站在了那小小的舞台上,为大家朗诵了儿歌《小调皮》。刚朗诵完,教室里立刻响起了热烈的掌声。我能为大家表演节目了,我开心!

  从那年起,我就开始了丰富多彩的小学生活,告别了幼儿园,跨入小学的大门,我觉得我长大了许多。

  在小学一年级的儿童节里,我是班里的小主持人之一,我还为大家献上了一首歌颂老师的诗歌。我那充满感情的朗诵得到了老师和同学们的好评。我快乐!

  二年级的六一节又是一个令我难忘的节日,知识不断地增长,我的表现也越来越好。我和其他三位同学一起表演了《交通安全教育三句半》,只可惜音响效果不好,我们没能上剧院大舞台,真是遗憾!

  今年(三年级)的六一节我就更出色了!因为在我们学校举办的“校园金话筒小主持人大赛”和“06艺术节”的“古诗文诵读大赛”上,我那既有气势又有激情的词朗诵——《沁园春·雪》又给大家留下了深刻的印象。我又长大了许多,我自豪!

  六一节伴我快乐地成长,不仅仅是年龄上的增长,更是知识和能力的提高。这里有老师辛勤的培育,有父母无尽的关爱。我相信,在以后的六一节里,在我成长的每一天,我会像一只展翅翱翔的雄鹰,飞得更高,飞得更远……

  快乐伴我成长作文600字 篇42

  待春回大地时,是你陪伴着我迎来了春暖花开;待花团锦簇时,是你携着我的手来感受自然;待金秋时节,是你引着我来感受田园气息,满载而归;待白雪皑皑时,是你在我眼前拉开了冬的序幕。你,陪伴我度过了十几个春夏秋冬,带我见识了不同人的兴衰荣辱,带我领略世态万千的大千世界。

  我对书的兴趣来源于我哥哥的启发。每每拿起书本时,就会想起那个令人难忘的夏天,我第一次感受到了书的魅力。当柳絮在空中翩翩起舞,用那洁白的身影衬托着天空的宁静时,我一如往常的来到公园找哥哥玩。

  阳光透过树隙,洒脱的照在哥哥手上的书。花花绿绿的封面吸引了我的注意,上面布满了密密麻麻的黑芝麻,连一副有趣的插图都没有。哥哥头也不抬,树上聒聒不停的蝉让我顿时变得尴尬又委屈,正当我想要一气之下结束它的生命时,哥哥响亮的一声喝住了我,小宇宙终于爆发了!

  我哇的一声就哭开了,哥哥不知所措。正当我想要尽情发挥时,熟悉的声音传来了。那是一个很动听很发人深省的一篇文章。一直等待了十七年的蝉终于破茧而出时,殊不知等待他的时间只有七天,为的展现自己的生命的蝉日夜鸣叫,我们怎么可以剥夺他的生命呢?听完这个美丽动听犹如童话般的故事,改变了我残忍的性格,激发了我读书的无限乐趣,一条读书之路就这样被开辟了。

  从那以后,我开始不断读书,有时候,我会抱着一本字典一查就是一个下午;有时候,我会毫无厘头的为一个美好的故事续写一个完美的结局。我就这样,在书中憧憬着美好的未来。

  快乐伴我成长作文600字 篇43

  我爱读书,书带给我知识!书带给我乐趣!书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友!

  很小的时候,妈妈给我买了很多卡片书,我喜欢不停地翻看,书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口,我认识了:红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光,卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐!

  上幼儿园的时候,在妈妈的陪伴下,我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大;《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字,我开始读一些图文并茂的图书,如《幼儿画报》、《巧连智》等,这些书不仅教会我一些日常的科学知识,也让我学会如何辨别真善美丑,我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。

  上小学了,我认识的汉字更多了,开始读注音版的课外书,妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书,我一有时间就拿起一本来读,为马小跳的淘气而担心,为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼,为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐!我仿佛在书中看到自己的影子,我也有写自己感受的想法,在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下,我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上,看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字,我内心无比激动,我非常感谢读书使我的思想更加活跃,语言更加丰富,生活更加快乐,也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。

  我爱读书,今后我一定要多读书,读好书,让书本成为我的翅膀,带着我在想象的天空中自由翱翔,伴我快乐成长!

  快乐伴我成长作文600字 篇44

  “生命在于运动”似乎已经成为我信奉已久的格言,要问我为什么喜爱运动,还要感谢跳绳和篮球。

  我以前是一个不爱说,不爱笑的女孩,性格内向,运动就更别提了。可是,一次偶然的机会,让我轻轻触碰到了“运动”。

  那是去年冬天,班上的一个活跃分子张昊想出了一个健身的妙招——组建班级“跳绳俱乐部”,这个“俱乐部”要求还挺高,还得会跳双飞,我因为好奇,便事先练好了双飞,然后很顺利地进入了“俱乐部”。“俱乐部”还做得有模有样,张昊自然是“总经理”,副总经理是张昊“百里挑一”的跳绳状元单纯。“俱乐部”里大部分是男生,只有3个女生,分成了“青年近卫军”、“种子选手”、“红色娘子军”三队。然后,一切准备就绪后,“总经理”便组织了我们的跳绳比赛。我虽然不喜爱运动,但“比赛”时,跳得还是挺卖力的,不知不觉中,我和绳子的合作越来越有了默契,是它牵引着我渐渐迈向了“运动”的门槛。在一次次的比赛中,大家都兴致勃勃地跳着,从不在乎自己的名次。在这一次次的比赛中,我似乎感觉出了“跳绳”运动的乐趣,甚至有些上瘾。不过,这只是一个开始,给我第二次机会,让我真正爱上体育的还是篮球。

  五年级第一学期,学校要开展篮球赛了,每班也要一些女生参加,幸运的是班主任吴老师选到了我。我在一次次的篮球训练中,更加体会到了运动给我带来的快乐,从此以后,我变得活泼了,不再是以前那个古板的“小书呆子”了,在一次次尝试着运动时,我也明白了“劳逸结合”才是最好的学习方式。

  快乐伴我成长作文600字 篇45

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”

  我小的时候,并不怎么喜欢看书,直到有一天,妈妈突然对我说:“书中自有黄金屋。”我听见了,就迫不及待的打开各种各样的书,可是,并没有找到什么黄金屋。就问:“妈妈,书中并没有什么黄金屋呀?”妈妈回答说:“其实黄金屋只是个比喻,因为看书能让你学到很多的知识,而知识是世界上最珍贵的东西,就连黄金也买不到,所以要博览群书才能找到真正的黄金屋。”“哦,”我顿时恍然大悟,“我知道了。”我说。

  有一本书的名字让我感到非常好奇,叫《孔子》。就打开书本津津有味地看了起来,我发现孔子小的时候,就非常出乎人的意料,玩祭神的游戏,长大后更是让人目瞪口呆,虽然被人称作“圣人”,但是还那么谦虚那么好学。

  有一次,孔子到太子庙祭祖,有不明白的地方,就向人讨教,围观的人忍不住说道:“你是‘圣人’,为何还要发问,不觉得丢脸吗?”孔子答道:“我虽然是圣人,但也是人,人都会有不懂的地方,不懂就问,难道不好吗?”这话把围观的人说得面红耳赤,无法作答。

  而且孔子还非常孝敬长辈,孔子小的时候,就失去了父亲,而母亲得了重病,整天卧在床上,动弹不得,孔子一边忙着读书,一边细心的照料母亲,但还是在孔子20岁那年去世了。

  从中我也明白了,在现实生活中,我们不能不懂装懂,也应该虚心向人讨教,只有这样,才能在今后的学习中,更上一层楼。

  从此,我爱上了阅读,而这本书也成了我最喜欢的一本书,这本书是我成长经历必不可少的。

  快乐伴我成长作文600字 篇46

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家风家规,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!为了把后代培养成人,无数父母心甘情愿当“牛”做“马”。但是,真正让自己的儿女成龙做凤,光有无私的爱心还不够,还需要用好家风培养好后代。说到这儿我脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。

  爸爸爱给我讲:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爸爸还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

  现在,我已经读三年级,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 妈妈还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爸爸还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

  孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不象“爱德华”而象“珠克”,不仅会让父母伤心失望,对社会也将贻害无穷。

  我希望我家的家规、家风能世世代代传承。

  快乐伴我成长作文600字 篇47

  书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平,开阔我们的视野。

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。

  每当旭日初升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧着它,入神地看着,看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被那书中的精彩内容所吸引,完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失,已不存在。

  书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的那样可爱。

  书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百状的贝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。

  书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。

  书,将我引入了一个充满知识,充满情趣的神世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超,浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地探索……

  书,的确可以带给我们很多很多,有书相伴,我快乐地成长……

  快乐伴我成长作文600字 篇48

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是漫漫书海中无法超越的传奇。诵读经典,使我快乐成长。

  从小,我便是在《安徒生童话》、《格林童话》的影响下长大的,一个个动人的童话故事浸润了我纯洁的心灵,让我提早认识了世界。里面的狐狸、乌龟、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾经幻想着,如果有一天,自己能去大森林里找它们该多好啊!从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危勇救白雪公主的故事中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。读书使我收获了善良与乐于助人。从那时起,我明白了拥有爱心是做人之根本。无论是公交车上的让座,还是一次次的捐款,我毫不犹豫地倾其所有,奉献出自己的爱心。

  诵读《西游记》为我的童年生活添上了亮丽的一笔。我喜欢孙悟空的勇敢、机智;喜欢猪八戒的乐观、幽默;也喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。他们那不怕艰难险阻、勇往直前的进取精神在我幼小的心灵扎下了根。于是,学习上有了困难,我咬咬牙克服了难关。生活中有了坎坷,我乐观面对。

  一本本经典名著悄然走进了我的生活,是我无声的启蒙老师,开启了我智慧的大门。读《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;从《三国演义》、《傅雷家书》中,我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。诵读它们,如同品醇香佳酿,甘之若饴。

  经典名著是我最亲密的朋友;它们就是最美的太阳,永远散发着神圣的光辉。

  快乐伴我成长作文600字 篇49

  我的作文书数不胜数,但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书,因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们,是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作,快乐作文的“光明世界”。 初次接触它,还是因为我的同桌,在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》,她上作文课时喜欢临时抱佛脚,我也和她一起看,当我打开它时,我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”,为作文指点迷津的“作文导航”,描写家庭故事的“我爱我家”等,书的扉页有幽默小故事和传说,当我疲惫的时候,就会看一下,疲劳就跑得无影无踪了,它能让我快乐作文。 我最爱看同龄人写的作文,这些作文有的描写温馨的家庭生活,有的描写快乐的校园活动,有的描写五彩的童年趣事,还有的描写神奇的自然景观。既能让我看到家庭的温暖,校园的活泼,童年的多姿,大自然的美丽,又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”,它让我知道许多闻所未闻的地方景色,如:马尔代夫美丽的椰树;新疆天山的美丽景色;北京颐和园的名胜古迹……我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景色,妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。

  《快乐作文》真是我的好老师啊!同时,它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识,还带给我许多快乐,书架上崭新的《快乐作文》陪伴我快乐成长,是它教会我许多写作文的技巧。 鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空,鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海,马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原,我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇50

  春姑娘乘着清风来临,和煦的春风轻轻地吹拂过我的脸颊,划过湖面,撩起柳条,吹遍整个大地。小屋里,我趴在书桌上,无聊的翻动台历,看着上面的数字,我渐渐陷入了沉思……

  视线定格在台历的第二页——

  二月,大家都沉浸在与家人团圆的欢喜中,我也回了老家。我家就在海边,但因为很少回家,所以从没见过海的壮丽之美。

  哥哥“奉命”带着我去看海。还没靠近大海,那海风便迎面袭来,吹乱了我的发丝,很清爽。“哇!”我不禁地感叹。大海此时就呈现在我的眼前:海浪一层一层的拍打在礁石上,发出巨大的响声;海面上,几只渔船漂浮着,仿佛随时就会被海浪掀翻。我在沙滩上捡着奇形怪状的贝壳和螺,在软软的沙滩上留下我的痕迹——一排琴键。我的脚胡乱踩着“琴键”,想弹出清脆的音符,一曲快乐之歌刻在我的心头。

  观海之乐余绕在我的心间,成长路上,我踏着快乐的脚步前行。

  视线定格在台历的第七页——

  暑假,我和家人带着兴奋,开始了我们期待已久的武汉之旅。

  东湖,一个美丽的公园。刚到那里,一大片一大片的绿色便印入我们眼帘——那是荷叶,粉红娇嫩的荷花好似害羞的姑娘躲在荷叶中,构成了一幅荷塘之画。我和妹妹伴着清风,骑着双人脚踏车在东湖公园里瞎逛。“一二加油”我们有力地喊着口号,奋力地骑着。一路上,各具特色的景色吸引着我们充满好奇的心,酷爱照相的我自然也忍不住拿出相机,在照片上留下我开心的笑容。在风中继续前行,那无疑是一种美的享受。

  东湖之乐余绕在我的心间,成长路上,我踏着快乐的脚步前行。

  和煦的春风轻轻地吹拂过我的脸颊,拉回了我的思绪。然而,快乐之风还在吹动着我的心灵。

  快乐伴我成长!

  快乐伴我成长作文600字 篇51

  从暑假到现在,我一直都是快乐在伴着我,和我一起成长,让我生活在快乐的日子里。怎样个快乐法呢?让我慢慢来告诉你吧!

  在暑假里,我生活在幸福的日子的知识的海洋里。我为什么幸福呢?因为人帮助了很多老人和需要我帮助的人,记得有一次,一位老奶奶骑着一辆三轮自行车,正在上坡,骑到一半的时候很吃力,车在往坡下滑,就在这千钧一发之际,我看见了立刻跑过去,使出全身的力气,用力地推,过了一会儿,我终于帮奶奶推了上去,老奶奶转过头来对我慈祥地笑了一下,说:“谢谢你,可爱的小朋友。”我也开心的笑了,笑出了童年般的欢乐,笑出了自己的幸福。感觉到了快乐。因为老奶奶的笑和那和蔼可亲的话语。所以我是幸福的。我又为什么那么沉醉在知识的海洋里呢?因为我学到了许多的知识,和日常生活文明礼貌,教我怎样做人 ……

  在四年级上学期,让我懂得了很多。比如就语文的第9课《巨人的花园》,启发我快乐要和大家一起分享,哪才是真正的快乐!从那以后我和大家一起分享着我的童年趣事,分享我的东西。所以我也变得更快乐了!上课的内容让人纷纷入迷,可是就在这一两秒之间,下课铃响了。就在这十几二十分钟里,我学到了无比多的知识,感到无比地快乐!

  在周末里我可以在大街上玩,见过了许多的不同新花样,尝过不同美食美味,也尝试了农民种菜的辛苦……,让我知道了世界的丰富和多彩呀!

  这只是我的一点点快乐!如果要说出从出生到现在的快乐!那不知道要说到啥时候呢!我告诉你们:你只要肯帮助别人、有爱心、多做有意义的事,就可以快乐起来,快乐就会伴你一生,伴你成长!

  快乐伴我成长作文600字 篇52

  我是个爱看书的小男孩,每次一写完作业,我就会拿起一本书坐在窗前仔细阅读,我常常会因为其中的精彩情节而忘记了吃饭,为此妈妈常说我是个“书呆子”。可是我就是这样的小男孩,我最爱读书了!

  今年,我们学校安装了数字图书馆设备,还给我们学校师生申请了云资源帐号,现在我读的书就更丰富了。书给我带来了成长的力量。

  最近,我正在读《鲁滨逊漂流记》,我深深地佩服主人公鲁滨逊。鲁滨逊一个人在荒无人烟的小岛上生活长达二十八年,这样的孤岛生活可想而知,是多么艰难,但他却通过自己的努力在荒岛上生存了下来。这种战胜困难的毅力不正是我们新时代少年所要学习的吗?合起书本,我陷入了沉思中,一想起我最害怕的数学课程,我心里泛起了阵阵涟漪,我在面对那些厌烦的数字时,表现出来的不耐心是多么的不应该。面对鲁滨逊一人在荒岛上生活,我的困难还能算是困难吗?我想我应该要努力学习,虚心请教,不放弃一个问题,课后及时复习,要将自己的数学成绩赶上来。

  在我心中,鲁滨逊这个人物是永恒的。他给我带来了许多影响,在鲁滨逊身上我看到了坚强,我的学习更有了动力。

  书给我带来的影响远远不只这些,在书中我学会了孔融让梨的和谐,感受到桐城三尺巷的文明,领略到世界风光的奇美,体验到科技世界的神奇……我的知识越来越丰富了,我的梦想也越来越真实了。

  在书本里,我不仅感受到书的芳香,还体会到人生的快乐。看着这一本本丰富多彩的书籍,我就像看到我的梦想在向我招手。数学图书云资源让我们农村孩子看到了自己的希望,这一本本书承载着我们每一个孩子的梦想,书载着我们的梦,让我们在广阔的天空中自由飞翔。

  快乐伴我成长作文600字 篇53

  快乐,象征着活力与阳光,一点一滴的快乐构成了多姿多彩的生活。从小到大,快乐一直伴随着我成长。

  读书之乐

  “好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”书籍,一个亲切的朋友,一直伴随着我,像空气一样须臾不可分离,读书之乐便油然而生。

  当我心情不佳时,捧起诗集,烦恼顿时烟消云散。欣赏着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的优美春景,感受着“潮平两岸阔,风正一帆悬”的浩浩汤汤,品味着“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的旷达情怀,体会着“西北望,射天狼”的壮志豪情……一句句诗化成一丝丝快乐,飘入我的心田,指引我的前方。

  读书之乐,伴我成长。

  赏景之乐

  欣赏美景,既能陶冶情操,又能增长见识。在欣赏时,我的心灵得以成熟。

  犹记得那次黄山之行。我用双脚丈量了黄山,登上了莲花峰顶。遥望远山,薄雾冥冥,虚无缥缈,那直插云霄的山峰巍然屹立,那是不能用语言来形容的绝世之美。我站在峰顶,不觉咏起“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的诗篇。此时我的内心是无比激动、无比兴奋的,与此同时,心胸也开阔了许多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏惧眼前的大风大浪,只要勇往直前,一定会领略到最美的风景!

  赏景之乐,伴我成长。

  友谊之乐

  从上学起,朋友一直陪伴我左右,而友情便随之产生。

  犹记得运动会上,朋友为我的欢呼喝彩。犹记得,春游时的嬉戏玩乐。犹记得老槐树下快乐地游戏。犹记得操场上朋友那矫健的身姿……这点点滴滴的片段,在我的记忆中留下不可磨灭的印象。因为它们美化了我的生活,带给了我无尽的快乐。

  友谊之乐,伴我成长。这些快乐犹如珍珠,装点了我平凡的生活,激励我不断前行。成长的路上,因为有快乐,生活变得不同。因为有快乐,人生得以精彩!

  快乐伴我成长作文600字 篇54

  “快乐其实也没什么道理,告诉你,快乐就是这么容易!”每当这首歌响起时,我的脑海里就会浮现出快乐的一幕幕。

  五、六岁时我很顽皮,那时很瘦,爷爷就叫我小瘦猴。一次,我和几个伙伴商量着去偷果子吃,因为我和一个伙伴身手比较敏捷,大家决定由我和他去“偷”,其他人则放哨,我们数着“一个,两个,三个……!”突然!一个小伙伴大叫:“有人来了。”我便和那个小伙伴“嗖”的一下就窜到了地上,撒腿就跑,边跑心里边想:“我可千万不能被捉住,被捉住就惨了。”心里越想跑得越快,经过我们一段不要命的奔跑,终于可以长舒一口气了,歇了一下,我们便把胜利的果实分了,随即便开心的吃了起来,边吃还边聊那惊心动魄的过程。

  到八、九岁的时候,力气大了,个子长高了,所以爷爷经常叫我去和伙伴们放牛,说是放牛,还不如说是去玩,我们把牛拉到青草茂盛的地方,找个树桩把绳子系好,伙伴们便去旁边的竹林玩捉人的游戏去了,玩到下午太阳下山的时候,我们便骑着牛有说有笑回到村子里,这时候村中已经升起了缕缕炊烟,玩了一天又累又饿,奶奶做的菜不知道为何总是那么香,也许是因为我很少能吃得到的原因吧!

  十岁时,我来到了县城读书,当时不知道爸爸妈妈为何要把我送到这里来读书,可能是因为我在乡下时太调皮了吧,也许是我读书不认真的原因吧!不知为何我身边总是围绕着快乐,来到了县城也一样,在这里我结识了很多同学和朋友,双休日我们会相约去爬山、骑单车,虽然没有乡下好玩,但我在城里可以交到更多的朋友,学到更多的东西,见到更多的新鲜事物。

  “快乐其实也没什么道理,告诉你,快乐就是这么容易!”哼着熟悉的旋律,我似乎听到了生命拔节的声音,真的,快乐就这么简单,它一直在我们身边,陪伴我们成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇55

  提到快乐,每个人都不陌生,我的成长过程中伴随着快乐,下面我来为大家讲讲快乐是如何伴我成长的吧!

  探究让我快乐,伴我成长。一次,数学老师让我们做题,老师叫了一个同学上黑板解答。老师说:“他这是怎么做的呢?我没看懂。谁能给讲讲?”我冥思苦想了一番,仔细的读题,突然,我恍然大悟。我自信满满地举起了手,站起来一字一板的说:“他做得对,他是按照题目中的等量关系列出的该方程。”当时,我觉得那一刻我像个王者,充满了王者风范。老师也恍然大悟,说:“哦,我懂了,请坐。”当时我十分快乐,这不是快乐伴我成长吗?

  改正让我快乐,伴我成长。记得刚上初中,我们的语文老师让我们练字。而自我感觉良好的我,被老师判为“笔画不舒展”。老师让我们写两行字,然后作出评价,我这次没有先写,而是练习了两页纸,又去请那些写字比我好的同学给我进行了指导。我才往纸上一丝不苟的写。功夫不负有心人,老师这次给我得了个“优秀”,当时,我的内心欢呼雀跃,心里像吃了蜜一样,美滋滋的。这正是快乐伴我成长啊!

  赞扬让我快乐,伴我成长。记得在六年级的一次月考,我没考好,紧接着迎来了又一次考试。这次考试,我分外紧张,内心忐忑不安,怕我这次再次失败。考试前,我迅速地浏览了一遍书中的重点。开始考试了,我心想:我一定要认真读题,仔细思考。我认真地做了每一道题,做完了,时间还有很多,我又进行了认真的检查。“叮铃铃”,考试结束了,我如释重负。回到家,我迫不及待的等待着考试成绩。果不其然,我居然取得了全县第三名的好成绩。开学了,我的死党全健硕对我说:“小伙儿,你可以啊!”我心里很开心,这正是快乐伴我成长

  无论是探究,是改正,是赞扬,我都收获了快乐,获得了成长。你或许说:我的成长中并没有快乐。其实不然,只有用心去体会、去感悟、去领略,你就会发现:快乐处处都在,快乐伴我成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇56

  我的童年是一本趣味盎然的书,记录了我快乐的足迹。今天,让我打开它,把快乐分享给大家。

  上幼儿园时,我还是一个调皮、天真的野孩子。有一年冬天,鹅毛大雪飘落下来,也飘进了我的心里。雪娃娃解封了我新奇又大胆的念头:我要求一个人到楼下“闹”一场。得到妈妈的允许,我好似一匹脱缰的小野马飞快地奔驰下去。眼前的景色把我惊呆了:哇!雪像玉一样白,像柳絮一样柔,像羽毛一样轻,纷纷扬扬地飘落,把世界装点得分外妖娆。可我哪里顾得上欣赏呢?“三、二、一,冲!”我直接奔向盖上白棉被的草地,纵身一跃,“啪”的一声,我和雪地来了个亲密接触,趴在雪上,身体的形状印在“被子”上了。好可爱呀,原来我的形状是这样的啊!我觉得不过瘾,又在雪地上摆出各种造型,印出许多奇怪的图案。“啊——”我长舒了一口气,“好了,我上楼去瞧一瞧。”我回到家,透过窗户看见洁白的雪地上有许多绿色的图案,禁不住“哈哈”大笑起来。这笑声引来了爸爸妈妈,他们都夸我真有创意,给大自然的“被子”加上了色彩。我注视着自己的杰作,可开心啦!

  精彩的故事可不止这一件哦,让我再翻开下一页吧!

  那天是周日,我的表姐来找我玩,我们决定玩捉迷藏。“石头、剪刀、布。”我们用公平的方法决定谁先藏。“耶!我赢了!我去藏喽!”可是我不知道躲在哪儿合适,急中生智闪过一个念头:衣柜。我蹑手蹑脚地走向房间,打开柜门,脱下鞋子,敏捷地钻入了衣柜里,迅速把鞋子拿在手中,不留任何蛛丝马迹,心里得意地想:姐姐,你这下找不到我了吧?我在衣柜里蜷成一团,紧张的连气都不敢出,心里扑通扑通直跳。正在这时,姐姐大喊:“我来啦!”出乎预料的是,姐姐几秒钟就找到我了。怎么回事啊?原来我忘记关上门了,怪不得她轻而易举就找到我了。唉!都怪我太粗心了。

  合上书,这些故事都成了我快乐的回忆。童年是天真的,又是美好的,这些都是我记忆里的一颗颗闪亮的珍珠,它将永远伴随我健康幸福地成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇57

  生活中陪伴着我们成长的很多,可以是人,可是物,但也可以是快乐。快乐中成长的我们是青春朝气的,带着快乐的我们让我们给自己的成长之路带上了最美丽的回忆,这份快乐将我们身边人都染上了快乐。

  因为快乐,我的成长变得有趣起来。

  成长中的快乐是可以相互传递的,我的快乐,能给我身边的朋友带去快乐。同样的我身边朋友的快乐也可以给我带来快乐。这些快乐让我们的生活充满乐趣,让我们的成长之路也变得阳光明亮起来。

  因为快乐,我的成长路上铺满了鲜花。

  快乐就像是一场春雨,春雨过后,路边的花儿全都悄然绽放。我们行走在其中,赏着花影,嗅着花香,这一切都让我们的生活充满着美好的回忆。这些也代表着快乐的花儿开的很美,它们还想着将这个世界都送去它的美丽。

  成长中的快乐是最珍贵的,这份难得的珍贵伴着我们成长,让我们的嘴角始终挂上了最美丽的笑容。快乐带给我们不仅是一份好心情,成长中的快乐还给我们带来了自信与美好。

  我的快乐让我对自己充满着信心,就算遇到了生活中的挫折,我也不会气馁,更不会放弃自己。我会微笑着面对这些成长路上带给我的考验,我相信,只要我勇敢的去面对这些挫折,这些挫折将会给我带来让我意想不到的收获。

  成长路上的磕磕绊绊是不可避免的,没有人的成长会是一帆风顺。但是在我们面对成长中的挫折时,我们却可以选择如何去面对,是害怕躲避,还是积极迎难而上。

  伴着我们成长的快乐会给我带来迎难而上的勇气,因为我们的快乐里带着对未来的期望,对风雨后彩虹的向往。

  快乐伴我成长这不是一个命题,而是一个选择题,我们能够自己选择让快乐伴我们成长,选择让我的成长之路变得有趣,并且充满希望。

  当我们的成长之路上带着快乐的时候,我们的成长也就充满着阳光。

  快乐伴我成长作文600字 篇58

  人生中,快乐,忧愁,悲伤伴我们成长,可是,快乐却比另两者多一万倍。快乐是天使,她用光圈照耀着你长命百岁。快乐是魔法师,他用魔法棒使你延年益寿。笑能解百千愁,能增加人的寿命。快乐时时刻刻萦绕在我们身边,快乐使我们自由的成长。

  小时候,无忧无虑,心灵没有任何瑕疵,快乐固然多。或许因为一句话,就会把你逗得咯咯的笑个不停。被母亲抱在怀里,亲友邻居来到家中,见你好可爱,便逗逗你,摸摸你的小脸蛋,对你说:“你好漂亮哦,长大一定有出息。”或许你听得懂,便咯咯的笑起来。有时候,一块糖,便能把你“收买”。亲朋好友面带着“阴险”的笑容朝你走来,而你却悄然不知,一步步进入陷阱。“小宝贝,过来,姐姐有糖,想要吗。”你怀着灿烂的笑容,见有糖,便伸手就去抓,小手不怎么灵活,当然抵不过“姐姐”那灵活的胳膊。于是,“姐姐”露出了真面目,说:“叫姐姐,便给你糖。”你用那口齿不清的音调喊着姐姐,她便如愿以偿的给你,而你也如愿以偿的得到了糖,乐得嘴都合不拢。

  上了学,变得开始有些思想,但老师的夸奖便是快乐。每个学生,都希望得到老师的夸奖,这样,他便沉浸在甜蜜之中,蜂蜜还要甜。上课的铃声响起,试卷发到了手中,自己是分数最高的,这时,在班上,老师点了你的名字,夸奖了你,你便露出了满意的笑容,或许满足了虚荣心,其他一切就不再在乎了。同学一句话语会使你快乐,变得放松。课上,似风平浪静,老师依旧讲着课,可一调皮的同学插了一句幽默的话,惹得全班哄堂大笑,当然,自己也不例外。

  家庭中,父母的一声关怀会使你快乐。感冒了,父母在家照顾你,谦让着你,任你提出无理或合理的要求,父母时不时送上一声关心,或许你会感到满足,露出笑容。可是我们不是也应该考虑父母的感受呢?不要过分的放肆自己。

  快乐,离我们并不遥远,快乐就在我们身边,她伴我们成长,或许每个阶段的快乐不同,但一定会给你带来满足,带来欢声,带来笑容。

  快乐伴我成长作文600字 篇59

  在我成长的记忆册中,有着许多有趣的往事:开心的、难过的,还有心酸的……五味杂陈的往事大都随风逝去,唯有一件事,虽然过去很久了,但我却仍然清晰地记着。我想,也许这一生我都不会忘记。

  那是三年级上学期,我第一次荣获“万通液压励志奖学金”,多么的激动,多么的兴奋!我恨不得把这个消息告诉全世界的人:我终于得到奖学金了!虽然只有1000元,但它代表了一种荣誉,更见证了我艰辛的奋斗历程。

  二年级时,我们学校附近的“万通液压有限公司”专门为我们学校的学生设立了“励志奖学金”,每年公司出资10000元奖励10名品学兼优的学生。我很是跃跃欲试,期待奖学金的到来。可由于我的懒惰和浮躁,最终与第一届奖学金失之交臂。当时,我别提多么难受了,回家以后痛哭一场,但我立下一个目标:一定要取得下一届奖学金!

  正是这个目标,一直激励着我前进。从那时起一直到三年级期末考试,我不知用了多少功,操场上不见我玩耍的身影,教室里我正在温习功课,一有时间就读书做题,这一切不是徒劳的,我终于得到了一片硕果。

  返校放假的那一天,班主任公布了奖学金得主:孙金萍、陈瑞雪。一听到我的名字,我兴奋至极,泪水再也按捺不住了,这是激动的泪水,这是幸福的泪水。此时的心情,我无法用任何语言来表达,它真是太刻骨铭心了!那一刻,我好快乐!

  试卷发下来时,我更是满意:英语和数学没有任何错误,语文错了两个0.5分的题目,真意想不到。我不是在做梦吧?我看到同学们向我投来羡慕的目光,有一位同学跑过来说:“孙金萍,你真厉害!”我笑了,久久沉浸在这快乐、幸福的时光里……

  这件事不仅仅使我感受到了成功的喜悦,还让我懂得了一个深刻的道理:只要付出,就一定会收获一片硕果!它,在我成长的记忆册里,增添了一抹幸福的色彩……

  快乐,真像一双隐形的翅膀,带我飞向美好光明的世界,陪我倾听多彩美妙的声音,愿快乐伴我成长!

  快乐伴我成长作文600字 篇60

  望着窗外消融的冬雪,不知不觉的,眨眼又迎来了一个春天。四季的变迁,时光的流逝,伴随着的,还有那点点滴滴的快乐,洋溢在我的生命中,伴我度过四季,伴我成长。

  快乐是春暖花开

  当冬雪消融,泉水叮咚之际,百花盛开,争香夺艳,正是出游的好时机。采一朵鲜花,闻着小草的清香,看着蜜蜂成群的飞舞着,在草坪上嬉戏着,拿着布网去捞鱼,打一些泉水,架起口小锅,喝着鲜美的鱼汤,享受着视觉盛宴,心里渐渐浮上一层快乐,弥漫在春暖花开中。快乐是春天里,和家人的一次野炊。

  快乐是盛夏如火

  夏天的到来,似乎蒸发了整个世界,大地被烘烤得冒着丝丝白烟。每到这时,我总会衣不蔽体,拿一个泳圈,去河边游泳。家乡的泉水很清,白的似雪。通常会一个扑嗵扎入水中,这里是天然的“避暑山庄”,喜欢在夏天里游泳,令人自在而又快乐。在夏天里,总是不缺快乐的,快乐就是在如火的盛夏里,与泉水的一次次邂逅。

  快乐是秋高气爽

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”金秋十月,秋高气爽,登一处高山,望一片枫林,会感叹那“似火的霜叶,红于二月的花。”当茱萸插遍大地,会感叹王维的忆乡之情。快乐洋溢在秋天的山景中,洋溢在诗歌的字眼里。登高望远,赏花赏月,快乐便是在秋高气爽中,与知己的一次登高望远。

  快乐是寒冬凛冽

  寒冬的降临,令人们忧愁万千。而我却快乐于其中。鹅毛飞雪,我会塑造自己的世界,有雪人,有城堡,有宫殿,白色的世界冲击着世界,有着那么独特的美。会感叹造物主的神奇,水变成冰,把玩于手中,虽然冷,但充满了好奇与愉悦。雪仗的发生也是不可避免的,没有“世界大战”来得惨烈,但却比其来得更快乐,更愉悦。伴随着寒冬的降临,快乐也就随之来临,与朋友在寒冬里的嬉戏,那便是快乐。

  太阳早已升上苍穹,冰雪的一片世界换上了绿色的外套。时光飞逝,四季交替,快乐的氛围总是弥漫在自己的身边,伴随着自己度过四季,伴随着自己成长

  快乐伴我成长作文600字 篇61

  我们五彩缤纷的童年离不开书籍,因为书籍是人类进步的阶梯,是沙漠中的指南针。

  在我上幼儿园的时候,望子成龙的妈妈就给我买了许多故事书,有《一千零一夜》、《阿凡提的故事》、《成语故事》等等。每当睡觉前,妈妈都会读给我听,从故事中,我知道了许多以前不知道的事情。

  随着年龄的增长,那一本本薄薄的故事书变成了厚厚的世界名著。由妈妈读书变成了我自己看书。《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心。从《中华上下五千年》中,让我看到了们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱祖国了。从《岳飞》一书中,主人公岳飞精忠报国的志向激起了我报效祖国的宏图大志。

  可刚开始自己读书时,我并不是象现在这样,刚翻开几页就看不下去,于是我不停地换书、换环境以改善读书效果。刚开始我还能一丝不苟一字一句地读着,可不久就不知不觉地走了神。正当我烦恼时,妈妈对我说:“读书需要的是耐心和恒心,读书不能没有持之以恒、孜孜不倦的精神。”妈妈的话给了我启发,在妈妈的建议下,我先读了一些情节性强、而且有拼音注音的小说,如《西游记》、《三国演义》、《绿野仙踪》等,渐渐地我爱上了读书,不管是情节引人的文学书、还是枯燥的历史书,我都看的津津有味。每一次去书店,我和妈妈都为买几本书争执,当然最后总是满足我的要求,满载而归。

  读书让我不再怕写作文,记得三年级刚开始写作文时,我很怕写作文,笔拙词穷,不知道该怎么写。老是缠着妈妈帮我。在不断的阅读中,我的头脑中积累了许多丰富的词汇和素材,慢慢地我能按老师的要求,写出作文了。

  书是宝藏,给予人类无尽的财富,书是钥匙,打开人类探索的大门,在我心中,书也是明灯,照亮我前进的道路,陪伴我成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇62

  我非常喜欢一句话:“多读书,读好书。”这句话说的太好了!我觉得在我读很多好书的过程中享受到了很大的的乐趣,要是说感受,那可真是三把钥匙挂胸口——开心开心真开心。

  打开一本心爱的书我就入了迷,常常把自己也放在故事里。看《三国演义》的时候,我把自己当成最喜欢的英雄赵子龙,浓眉大眼,威风凛凛,所到之处,威不可当。被人问起姓名就大喝一声“我乃常山赵子龙!”多酷!我喜欢的英雄豪杰可都是文武双全足智多谋的,我也想成为有勇有谋的人。看《老人与海》的时候我让自己也和老人一起去海上捕鱼,看到那个老人快要捕到那条大马林鱼的时候我忍不住大叫:“加油!加油!坚持呀!快胜利啦!”把妈妈吓了一大跳。那个叫圣地亚哥的老人是我心目中的男子汉,还有那句话也被我牢牢的记住了:人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭但不能被打败。我要学会做一个有信心有勇气的人什么时候都不能轻言放弃。还记得《金银岛》里面的主人公小吉姆吗?还有神秘的海盗藏宝图?有一段时间我想寻宝探险快想疯了。我太羡慕小吉姆了!他那么聪明勇敢在危险中总能逃脱,我想这个男孩的智商肯定很高!我画了很多张寻宝地图想象自己也能找到巨额财宝,当然,这是不可能的!我知道这本书是告诉我们正义一定会战胜邪恶,可是这本书让我过足了探险的瘾。还有很多有趣的事,比如我就害怕一说谎是不是真的像匹诺曹一样鼻子会长长,那可就太可怕了!随着年龄的增长我读的书越来越多从中得到的快乐也越来越多,读书使我掌握知识,使我明白许多道理,我觉得我最大的收获是写作文的时候不像以前那样抓耳挠腮也写不出几个字了,这是我最高兴的事。

  你看,这就是书的力量,这就是书带给我们的快乐!一本好书就是一位智者,和智者交流你就会幸福愉快。你就会觉得在成长的过程中读书是一件必不可少的事情。最后我想说的是让经典好书伴着我们健康快乐的成长!

  快乐伴我成长作文600字 篇63

  人们常说:“读万卷书,行万里路。”“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的道路上,书籍就像一位知心朋友,更像一位精心呵护我的老师。

  在我刚刚学说话时,妈妈给我买来了彩色卡片书。从卡片书中,我知道了太阳是红色的,大树是绿色的,世界是五彩缤纷的。

  上幼儿园时,妈妈在我的书架上装满了童话书。我认识了美丽善良的“白雪公主”,漂亮坚强的“灰姑娘”,还有娇小的“拇指姑娘”,乐于奉献的“人鱼公主”……这些故事让我明白了善良的人会有好报。

  书陪伴我走进了小学的大门。低年级时,我借助拼音用稚嫩的声音读出了《勇敢的小王子》、《水孩子》、《木偶奇遇记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》,充满爱心的《海蒂》等读物。是书籍打开了我的视野,使我走进了一个全新的世界,感悟书中的一个个道理。

  三年级时,我读了外国文学名著《童年》、《在人间》、《我的大学》。高尔基告诉我们:人活着要坚强,要有远大的理想。从《鲁宾逊漂流记》中我明白了:当我们遇到困难时,要用乐观的心态去寻找出路。从《十万个为什么》中我知道了世界的奥秘······

  四年级,我迷上了四大名著。从书中,我了解了水浒好汉替天行道,抱打不平;《红楼梦》中的思爱情仇;《三国演义》中曹操雄起北方,逐鹿中原,认识了神机妙算的诸葛亮,还有著名的“赤壁之战”。其中,我最喜欢的是《西游记》,里面神通广大的孙悟空更是让我佩服得五体投地,我多么希望拥有它的七十二变,这本书让我知道了什么是善、恶、美、丑,也体会到了坚持不懈的力量。

  读一本好书,就像打开了一扇窗与一位高尚的人谈话,让我陶醉其中。书籍犹如一束阳光照亮了我的心灵,似一汪清泉滋润着我的心田。在我成长的道路上,有书相伴,是一件多么快乐而幸福的事情,书籍是我一生的好朋友。

  快乐伴我成长作文600字 篇64

  书是明亮的灯盏,照亮我们孜孜前行的道路;书是理想的桥梁,联通彼此遥不可及的河岸;书是鼓劲的风帆,推动人生航船驶向浩瀚的大海。因为读书,我们告别稚嫩的童年,跋涉书山、遨游学海,从此踏上求知的道路。

  一夜淅沥的大雨,驱离了金沙江畔古镇黄华的闷热,久违的雨水带来丝丝清凉。明媚的阳光,透过玻璃照射进来,显得格外温馨。轻轻地捧起一本课外书籍,忘记窗外的喧嚣,沉浸在书籍的海洋里,忘我地品尝智慧的盛宴,汲取知识的甘露。

  从小,我就与书结下不解之缘,书桌上摆满了童话、漫画等书籍,我喜欢依偎在妈妈温暖的怀里,听她给我讲《丑小鸭》《白雪公主》《拇指姑娘》的故事。当听到悲伤动人处时,我忍不住伤心起来。当得知主人公如愿以偿时,我又为他们的幸运而感到高兴。

  随着年龄的增长,我渐渐把童话和漫画书搁在一旁,虽然它们能让我开怀大笑,但我需要真正的“良师益友”陪伴。读一本好书,如同交一个亲密无间且充满智慧的朋友,它可以让我们更加聪慧,丰富和提高我们的知识储备。

  捧一本好书,让自己徜徉祖国的名胜古迹,浏览博大精深的文化历史,感受雄奇壮美的风景带来妙不可言的感觉。雄伟壮观的万里长城,凝聚了祖先的心血、汗水和勤劳的智慧。犹如人间仙境的九寨沟,湖水清澈艳丽,飞瀑多姿多彩,树木青翠婆娑,引得文人墨客吟诗作画。世界最高山珠穆朗玛峰,耸立蓝天之上,朵朵白云缭绕其间,让人震撼不已。

  读一本好书,会让你以一颗善良的心关爱他人,以慧眼认清世间的是非曲直,在胜利的时候不骄傲,失败的时候不气馁,清清白白做人,干干净净做事。

  让我们乘坐书籍的航船,在知识的海洋里遨游;让我们汲取智慧的源泉,荡涤美好的心灵。墨香溢满书房,好书伴我们快乐成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇65

  踮起脚尖,从书架上拿下一本相册。静静坐下,小心翼翼地拂去上面的灰尘。翻开相册,一张张陈旧的照片,清晰依旧。回忆渐渐涌上心头,甜蜜泛开……

  温暖如初·与母亲的时光

  清晨,太阳刚升起,光晖洒在门前的草坪上。小草的叶尖上还挂着昨夜的雨珠,鸟儿在树枝头叽叽喳喳地鸣叫。一切显得如此美好。草坪上,一对母女在嬉戏。那时的我刚满五岁,年幼无知,但却天真乐观。“妈妈妈妈!”我欣喜地拉着妈妈的手四处乱窜。这儿看看小草。那儿瞧瞧小鸟,别处再闻闻花香,忙的不亦乐乎,却格外开心。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”我手里攥着刚摘下来的花,嘴里哼着熟悉的童谣,绕着妈妈转圈圈。妈妈宠溺地看着我,面带微笑,目光温柔,笑靥如花。

  与妈妈在一起的时光,暖入心的快乐。

  似水流年·与姐姐的时光

  夕阳西下,太阳的余晖洒下。门前的小河,房前的枣树,房后的草地,以及河边的两个娇小的身影。那时的我,不到七岁,懵懂天真,傻的可爱。“嘿!你看,我扔的最远!”“不是不是,我扔的才最远!”那是,我与姐姐在乡下老家房门前的小河边玩,捡起河岸上的石子投入河中,看谁扔的远。每次我都输,可却总是不服气,定要与姐姐争论一番,玩腻了扔石子,我们俩又跑到枣树下去摘枣。我手拿着一根木棍,朝着长满枣的枝头上一挥,可惜用力过猛,把枣打飞了出去。我哭丧着脸看着枣飞去的方向。这时,姐姐拿着她刚摘的枣在我眼前晃了晃,这才使我破涕为笑。夕阳的余晖逐渐消失在河面上。我和姐姐满载而归,一路哼着歌走在回家的小路上,四处洋溢着我们的歌声和笑声,脸上都是大大的笑容。

  与姐姐在一起的时光,甜入心的快乐。

  合上相册,断了思绪,可甜蜜和快乐还环绕在心头……快乐伴我成长。

  快乐伴我成长作文600字 篇66

  每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件。

  有一次,妈妈买回一大袋子菜看了看正在看电视的我,边说:“你的妈妈,也就是我要交给你一个重要的任务。"我好奇地看了看妈妈,又说:“是什么任务?"妈妈见我来了神,便说:“这个任务就是帮我洗菜。”“好”我爽快的答应了。我迫不及待的跑到厨房里去,打开袋子数了数:一大把黄瓜,一苗白菜,五六个西红柿……我顿时犯了傻,这么多菜,叫才读幼儿园大班的我洗,真是的。“啊!”我大叫,妈妈平时把这么多的衣服,塞进洗衣机里一同洗吗?那我不会也做?等一下,或许妈妈还会夸我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前,踮起脚掀开洗衣机盖子,把菜小心翼翼地放进去,然后又盖上盖子,最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音,我坐在一旁,津津有味地想着有多聪明。过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?嘿!菜不需要涮干,想罢,我便从坐位上站起来,按一下洗衣机的按钮,使洗衣机停止,当我掀开洗衣机盖子一瞧,“呀!”真是令我万分惊讶,菜呢?看那白菜剩下了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤;还有西红柿杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花了钱买了这么多的菜,我却把它洗成,真是越帮越忙呀!“小醇,菜洗好了吗?我要炒菜了。”妈妈走进厨房,喊道。我默不作声,“脚底抹油--溜吧!”便钻进了的小房间,把门给反锁……

  想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀!年龄的增长,我也渐渐明白了:不同的事情,要用不同的做法才能好的结果;否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾的。

  快乐伴我成长作文600字 篇67

  俗语说“水养人,书养心”。热爱文学的我对书实在是情有独钟。我喜欢倚在书架旁,嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。只有书能让我陶醉在它的王国。这位“国王”陪伴我金色的童年,陪我快乐成长。

  小时候,我只读懂一些童话书,手捧《白雪公主》,我会为皇后的狠毒而心生仇恨,会为公主的不幸而悲伤,会为七个小矮人而感动。这是我最初尝到书带给我的快乐。

  伴随着年龄的增长,我的阅读量也不断扩大,已不仅仅局限于课本必须看的名著。我在知识的海洋中遨游,如饥似渴的吮吸着知识的琼浆,任凭清凉的海风滋润着我的心田。

  现在,我喜欢慢慢品尝到书中的甜头,我多么希望自己是一叶小舟呀,寻笛福《鲁滨逊漂流记》,去寻奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》,去寻海伦凯勒《假如给我三天光明》。你会懂得,像鲁滨逊怀抱乐观的精神在孤岛上存活下去,像保尔这对生活而坚持的精神,像海伦凯勒那样摆脱命运,将命运握在自己手中。这是一种对人生的责任。你有什么理由不“摆脱命运”而选择放弃定格在今天?!

  这就是书带来的快乐,每当夜幕降临时,我便端坐在桌前,打开书,翻动书页,好似叩响心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐,我与书中的主人公同悲同喜、同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。此时,白天紧张与劳累忘却了,没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间——刀光剑影,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而立,或临窗而立,看星月移动,树影婆娑,更是乐在其中。

  通过读书,观景,我学会了写作,书是精神的食粮,它教会我知识,教我分辨世间的善恶美丑,我爱书。

  愿书籍伴我度过一生,我愿与书永不分离。

  快乐伴我成长作文600字 篇68

  恭喜!邱敏,你在暑假读了一本好书,获得了一等奖!12月中旬的一个下午,放学后,接到赖亮姐姐从《小星星》杂志发来的第一份获奖通知后,父亲对我就像孩子一样幸福广播这特大好消息,是我!心里高兴。

  我生长在一个普通的农民家庭,经济条件不是很好。在衣食住行方面我比不上村里其他家庭,但是可供学习的书籍、报纸、杂志并不比村里其他农民少。虽然家里穷,精神食粮但是很丰富。从小学三年级开始,在《小星星》杂志和家庭环境的影响下,我逐渐爱上了阅读,在知识的海洋中自由游动。结果在这个过程中我也收获了无尽的快乐。不是!第x届全国小学生新理念作文大赛一等奖的喜悦没有消失,迎来了年夏天读一本好书征文大赛一等奖,这些收获成了我每天的快乐硬理由。

  去年暑假,就像我从《小星星》杂志上了解到的那样;全省中小学生第四个暑假读一本好书活动已经开始。去年暑假是我小学最后一个暑假。这个暑假不能浪费。父亲决定暑假让我参加读一本好书的活动,正好和我重合。这时,星姐似乎猜到了我的心思,及时给我发来了《好书与我一起成长》、《美丽心灵世界》、《暑假读好书的读书指导》等书。这些书就像及时雨,雪中的碳。给了我参加征文比赛的勇气和信心。然后,我通过看《成长的天空》这本书,洗礼了自己无知的心灵,这本书教会了我,人要感恩,要学会感恩。我忍不住拿起手中的笔。结合自己的真实感受,深有感触,参与了第四个暑假读一本好书征文评价活动。没想到,现在真的赢了。太刺激了!

  在这里,我要感谢所有的评委和老师,还有星姐,是她们给了我比赛的勇气和信心。正是你无私的帮助给了我一个机会,让我作为一名农村学生获得论文奖。谢谢大家的努力。以后我会继续努力读到底,多读书,读好书。用实际行动来回报大家对我的爱。最后祝全省所有中小学生暑假读一本好书活动越来越好。

  快乐伴我成长作文600字 篇69

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,任我成长;如果我是一只小鸟,那么书就是湛蓝的天空,任我高飞;如果我是一条小鱼,那么书就是清澈的河流,任我遨游。

  古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”;杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”……记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

  书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗书籍好似一座航标,它能引导我们寻找求知的方向。

  书籍如一滴滴海水,将我们引入知识的海洋;书籍如一把把蔬菜,给我们补上知识的营养;书籍如一盏盏路明灯,让我们攀登科学高峰……

  读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  快乐伴我成长作文600字 篇70

  阅读不只是指单一的看,而且要领会其内容。当然也不只是指导单一的看书,生活中的方方面面都可以成为我们阅读的内容。

  我阅读自然,想像与杜甫那样“会当凌绝顶,一览众山小”,置身于泰山山顶,领略脚下的风光,山下的小溪缓缓地流,天上的白云悠悠地飘,山与山相连,连绵不绝,天与水相接,水天一色,阅读高山,体会它的巍峨和雄伟。行走在青山绿水之间,心旷神怡,阅读溪水,品味它的细腻与活泼,春天,母亲一般的温柔与无私,辛勤地哺育世间万物。夏天,炎热的季节里,是风送来了凉爽,阅读风,感受它的温柔与体贴。

  阅读自然,在欣赏中放松心情,愉快心情。

  我阅读文学,杨红缨的《淘气包马小跳》,我相信许多人都看过,给我印象最深的是:那4个顽皮的小男孩,天真无邪的个性,毫不掩饰自己的情感,虽然有时会发生一些小闹剧,但他们也有许多可爱之处,比如做了一个13层的三明治送给妈妈,母亲节时自己掏出了300元节日费带妈妈去逛游乐场,吃麦当劳……他们的活泼、可爱、顽皮的身影,早已印入我的脑海中。

  我最爱的那本书是《小公主》,主人公在经历了家庭变故后,由富变为一无所有,原本对自己毕恭毕敬的女校长也露出了真面目,罚她扫地,不准她读书,还要她教低年级的同学法语,但她并没有气馁,尽管父亲已经不在了,她忍住悲伤,挺了过来,她的乐观、坚强、勇敢、善良让我深受感动。

  阅读文学,能解除学习压力带来的身心疲劳,忘掉烦恼,获得轻松。

  我阅读生活,在家中,洋溢着爱的气息,有妈妈的唠叨、关爱,有爸爸的叮嘱,还有我的贪玩,阅读家庭,体味亲情的温暖。

  阅读生活,你人发现有太多太多的东西,值得你去珍惜,阅读生活,你会发现,有太多太多的人是那样可爱,阅读生活,在阅读中感受快乐。

  阅读带给我快乐,阅读伴我成长!

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