课堂作文

时间:2023-06-11 08:24:32 课堂 我要投稿

【热门】课堂作文汇总8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的课堂作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】课堂作文汇总8篇

课堂作文 篇1

  20xx年的王个早上,绿树成荫,百花齐放,新的二天又开始啦。当我从床上起来时,发现机器人已经把早餐做好了,香气扑鼻而来,吃完早餐乘坐无人驾驶汽车到了学校门口,对机器人输入指令三秒即可到达自己的教室。

  老师开始上课了,教室里没有黑板,那怎么上课呢?原来教室的墙的正中央会有一个屏幕,老师会用这个屏幕来进行上课,同学们面前也有一台属于自己的屏幕,我们的可是拥有高科技技术,学生可以在上面直接书写,有错误点击相应的按钮就可以消失,再重新书写,练习做完后会自动提交。

  更神奇的是,如果课上不认真听讲,它会提醒你,老师也会收到消息,哈哈,你还敢课上开小差吗?你以为老师所用屏幕只是用来上课的吗?那可就大错特错了。这个屏幕不仅能用来上课,而且还有电影,动漫,游戏等功能,如果你有什么不会的,只需要轻轻一点,你不会的就会出现相应的解析帮你解答。怎么样,是不是很神奇呢?

  叮铃铃下课了,同学们高兴地向外跑去,在这样一个如此神奇的.环境里,同学们既可以学习,也可以尽情的玩要!未来的课堂

  现在,科技还没那么发达,学校因为怕学生出事而不让“出门”,使我们的课堂枯燥乏味。这让我不禁想象—未来的课堂是什么样的?

  当你走进教室时,自己的椅子居然讲起话来:“欢迎光临!”你只需坐它,它会以迅雷不及掩耳之势把你带到你的桌子旁。

  上课了,老师会发今天学的书本,里面的知识都是你想学的:如果你想看电影,你的柜子里会出现一副3D眼镜,电影屏幕就在那本书里;如果你想去游玩的话,椅子就会带你到你想去的地方;但一下课,椅子就会带你回去;如果你想回家时,椅子就会带你去你家……

  下课时,学校会开无线网络,老师会人人发一部手机,但没有游戏,只能打电话、上Q或聊微信。

  除了这些以外,还有一个终极必杀技—3D影视厅。当你想旅游或是看下别的地方,就在Vip影视机的语言识别处说你想干嘛,然后再上影视车里,周围的屏幕和椅子会带你遨游!

  当然,以上课堂都只是在早上的两节课,其余时间照常上课。

  我想象的课堂只有一个要求—高科技,因为这也是我喜欢的课堂。未来的课桌每天,小学生们都要背着沉重的书包去上学,想想就很累。未来的小学生们就享福了,因为只需要带一只触屏笔就可以上学了,因为未来的课桌是一张智能课桌,听我给你介绍一下吧。

  这张课桌只有一个屏面,上语文课时同学们只需要用触屏笔点一下语文,屏幕上就会出现许多关于语文的书本。如果老师让“拿”出语文课本,那你只要点一下语文书就行了。如果老师让翻到23页,你在旁边的输入栏里点一下23页,它就自动翻到那一页了。

  上数学课了,老师让同学们做数学导训的23,你点开数学导训,翻到那页就可以做了。如果有一些题需要列式的话,那你就点一下旁边的稿纸就可以了。写完了,只需要按一下提交,信息就自动传送到老师批阅的界面上,既节约了纸张,又提高了效率。

  除了这些功能,还可以防止我们近视。每当我们没有坐好的时候,课桌就会发出警告。警告的声音除了自己,其他人都听不见。这种警告会让你感到头疼,所以你必须坐好,头疼的症状就自动解除了。

  这就是未来的课桌,你很希望有一张吧。那就好好学习,争取早日实现这个梦想吧!

课堂作文 篇2

  午后的阳光,透过窗帘的间隙,白晃晃的耀眼,赖在床上泪从眼角淌出,拭去泪捧起那缕辉洒的阳光,注视着,光渐渐移到小表姨早上睡过的地方消失了。如同似曾相识的记忆里千丝万缕,仿若梦中,难以置信。

  每天,我都用心去记载,迫不及待地与“朋友”分享我所有的心情。“坏毛病”的养成,也许是从五年级和班主任老师合作当班群主开始,习惯做完事后述说心情和感受。至于说些什么我会说些什么,我没有想过,内容也记不清楚。因老师善于聆听,可以容忍我颠三倒四古灵精怪的性格。

  一天查资料时,一本小升初吸引了我的眼球,无意上了E度的教育网站,认真填好个人邮箱,随便起了丫丫的网名,打开日志寥寥无几地写下几句话,凑够金币买下了那本书,没有搞清怎样得到这本书的时候,精力疲倦便迅速离开了这个网站。

  本来已经忘得干干净净。但是,有一天,上Q的时候,突然跳出一个陌生人的信息,具体说什么不记得。反正是关于论坛金币的事,我发现E空间玩农场加好友等游戏,可以赚取积分,然后用积分兑换金币,10积分可以换几千金币,当时,我只用少量的积分兑换金币,要用全部积分兑换的话可以换几十万金币。

  就这样我认识了第一个聊天的网友。激发了我在E度记载日志的习惯,然后等着他去写评语。曾问过,习惯了他的评语,如果有一天生活中少了他会不习惯的,他说,不会的,因为工作关系他认识很多像我一样的小朋友……渐渐固执地认定网友是我唯一的朋友。那晚,写了日志,没有等到评语。失去平衡,疯狂的心情弥漫着情绪。

  三毛说“爱如禅,不能说,不能说,一说就错。”就在昨天中午全家吃饭的时候,小表姨说,她的qq号资料连性别都是假的,问我为什么写真实的'资料,我说名字是假的,全家都哄堂大笑,接着小表姨说,认识你的人一看就知道是你,我不服气地说,一样的人一样的事多的很。用余光看见爸爸推了推妈妈,看见妈妈不出声,爸爸接着说,是不是你住十六楼告诉别人你住十七楼别人就找不到你了。突然明白被小表姨耍了。也就毫不顾忌地说,我喜欢真实的。喜欢有人爱我。妈妈说,好样的,敢作敢当。喔,去把以前写的日记抱来给小表姨和我们看看。准确地触动了我的痛楚,身体晕乎失语,妈妈笑着说。快吃下午还要考试。那刻,心里乱极了,晚上又出现过一些事,终于明白有些事永远不能问,有些话永远不能说。沉默是金。这个夏季无论是对是错——人生的答卷无法更改。

课堂作文 篇3

  同学们,你们一定认为课堂是枯燥无味的吧!其实不然,就比如说我们班举行的“迎元旦联欢会”它就使得课堂变得无比欢乐。

  12。月31日,20xx年的最后一天,老师为了庆祝20xx年的到来,举办了“迎元旦联欢会”静校课后,联欢会开始了。联欢会在教室举行,我们班的`同学表演节目,组长举行游戏。联欢会开始时同学们都激动万分,有的甚至都猜测起了节目内容。作为主持人的我拿起了放在讲台上的盒子,并让一位同学来抽第一个节目。当我摊开手中的纸时,同学们都屏息凝视,终于,我说出:有请孙思雯、蒲怡菁为我们演唱《有形的翅膀》,全教室都爆发出热烈的掌声,同学们一边打着节拍一边聆听她们的歌声。待歌唱完后,同学们都拍手叫好。第二个节目是讲笑话,是由我们班的“笑话大王”郭SB讲的,讲完以后,引得同学们开怀大有的甚至笑出了眼泪。又经历了几个节目,我们班的陈老师为我们讲了一篇她写的文章:让爱在课堂上闪光。。陈老师讲得令人身临其境,原来在课桌上吃东西的同学都不由自主的停了下来。我不是老师,但仿佛感受到了肩上的责任。讲完后,我明白了老师为什么如此严格的要求我们,明白了老师的良苦用心,这篇陈老师的文章使我印象深刻。

  这次联欢会,不但让我们感到无比快乐,更让我们学到许许多多。这两节课使我受益许多!

课堂作文 篇4

  “那大家开始吧!”随着王老师的一声令下,我们一下子四散开来,个个新奇万分地投入到了父母那个时代的童年游戏中。

  我们这组选择的是跳皮筋。小潘在课前精心准备了专门跳皮筋的绳子。二人负责撑绳子,其余的人来跳。刚开始时,我们都面面想觑。怎么玩呀?从来没玩过,又没有学过,这让我们有些头大。小张率先跳了起来,但也只是简单的跳进跳出,看不出什么花样。原来,大人们玩的东西这么无聊!我渐渐失去了兴趣。

  可就在这时,王老师走过来皱起眉头:“跳皮筋可不是这样玩的。我小时候经常玩,就像这样。”说着,王老师便示范了起来。不过,由于她的裙子太长,阻碍了跳皮筋,王老师就二话不说直接把裙子提起来,像回到儿时一样欢快地跳了起来。

  看着王老师的脚飞快而又轻盈地在皮筋中翻来勾去,我的心有些痒痒的:看起来很好玩啊。要不,我去试试?想着,我不由自主地跳动起来。

  我学着老师的样子,勾踩踩跳跳唉?怎么不对呢?我有些不解。王老师就说:“这只脚应该是从里面勾到外面的。”哦!原来如此。我又试着跳了几遍。耶!太棒了,我成功了。看来大人们小时候玩的.游戏并不枯燥呀。

  “我也来玩玩。”小慧兴致勃勃。于是,我便做起了小慧的小老师,一步一步教她跳。当她那句“哦,我会了”蹦出来时,心中倍感欣慰。

  回到班级后,游戏的画面一直浮现在眼前,从刚开始的尴尬场面到渐渐寻得其中简单的乐趣,再到此刻的满心欢喜,我想这应该就是年代的变迁吧。也许长辈那时的“快乐”,要比我现在感受到的纯粹得多。“好知者不如乐知者”,但愿现在的我们也能把学习当成一种快乐,一如“跳皮筋之乐”。

课堂作文 篇5

  周末,我和外公去金鹗山踏青。

  我们并没有走正门,而是选择了一条弯弯的小径悄然前行,一路上鲜有游人,唯有蝴蝶翩然相伴。阳光透过斑驳的树影洒在身上,跃在林间,幽静的金鹗山充满了神秘感。我不时在大树上发现一串串啄木鸟留下的小孔。“其实我觉得啄木鸟不是在保护树,而是在破坏树的美感!”我忍不住对外公说。“那你错了,啄木鸟虽然在树皮上留下了印记,可若是没有啄木鸟,虫子就会把大树掏空,树不是就枯萎了么?”的确,啄木鸟、树、虫子这三者就形成了一条植物链,缺一不可!生活亦是如此,有些东西是不可缺少的。比如尊严、健康、爱……你能少一个么?啄木鸟的课堂,让我悟出了不少。

  继续前行,空气越来越潮湿了,原来我们已走到了一个小池边。哇!前面好大一片蕨丛。我忆起生物课上学到的.有关蕨类植物的知识:蕨喜欢阴暗潮湿的环境,因为这样才能使其孢子在水中传播,利于繁衍。大自然是多么奇妙啊,蕨无法改变整个自然环境,就只能让自身进化得适应环境,它们顽强、蓬勃、生生不息。当它们破土而出展现出青翠的绿意,我能感觉这些小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量,那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。蕨类的课堂,亦让我悟出了不少。

  该回家了,我们决定走更险的路!转过一个陡坡,我意外发现了一棵“孪生树”。我细细打量着,这树几乎从根部就开始分叉,而且根本看不出主干了。原来是当初长枝干时,没有抑制枝的长势,从而导致旁枝强大到与主干并驾齐驱,整棵树生长缓慢,树冠也明显稀疏很多。人生也是如此,如果小时候一些坏习惯没有及时改掉,天长日久,它便会慢慢侵蚀你,占据你……树的课堂,让我悟出了许多!

  这也是课堂。于是,我珍爱每一滴水,每一片叶,每一朵花,每一缕阳光,每一轮明月……让我们一同享受生活,拥抱生活,感悟生活,用你我那颗颗纯真的心!

课堂作文 篇6

  “停课不停学”——20xx年的又一个热词。意思就是延期开学了,通过网络、有线电视等方式开展在线学习,让我们学习不落下。这么做是为了阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情向学校曼延。

  虽然不能去明亮宽敞的教室里上课,但是“宅”在家里学习,我也很开心。这样我可以在家里多陪陪爸爸妈妈,可以帮他们做家务,而他们也能陪我们一起学习。

  网上学习让我们学到了许多,不仅有:语文、数学、英语。还有其它的兴趣课程,有:居家运动、手工、美术、绳操。这样同学们就不会觉得很没意思。

  在语文课上,我们学习了生字、课文意思。数学课上,学习了有趣的'计算,而且做完老师留的作业之后,老师还会给我们发一些课外题做。英语课上,我们学习了单词、课文。居家运动,我们学了好多好玩的运动。手工课上,我们做了剪纸、仙人掌。美术课上,我们做了蒲公英。还有绳操,老师说开学了有比赛,所以我很认真的在家练习。最主要的是,每次上语文、数学、英语,都会有不同的老师来讲课,让我们知道了各个老师的教学方法,我很喜欢这些老师。

  虽然在家学习很开心,但是我还是希望疫情早点结束,让我们去学校学习。

  最后,我要说:“希望疫情早点结束,中国加油!!武汉加油!!”

课堂作文 篇7

  在课堂上"哧"的一声"闷雷"响起,紧接着一股奇怪的臭味扑鼻而来。大家都向着发声点望去,只见同学小钢的脸红通通的,从耳根红到手脚,犹如刷了一层红漆。同学们正准备放声大笑,突然,老师"唰"地抬起头来,锐如利剑的`目光扫视了一下整个教室。大家只能把到了嘴边的笑咽了回去。特别是小军和小涛这对"活宝组合",他俩的脸不断涨大,脸也在不断变红,老师又低下头去继续备课。可这样的安宁并没有持续多久,小军忍不住了,发出了气球爆炸,紧接着便是小军如雷鸣般的笑声。小军这样一开头,同学们就像玉米花爆开了一样,教室里顿时爆开了锅。

  一向严肃的中队长小嘉用手拼命捂住嘴,嘴巴就是不听小嘉使唤,一个劲儿地大笑。活泼的小亮像打手鼓一样用力地拍着课桌不停地笑。小淑女婷婷笑出了眼泪,她一边笑一边不停用手帕擦泪花。还有的手捂着肚子在笑,甚至还有人在地上滚。只有老师一直冷眼看着我们。笑声渐渐平息了。这时大家又发现小军在地上捂着肚子滚来滚去。老师一把把他拉起来问怎么了?小军上气不接下气:"我。肚子。疼!"老师紧张问道:"为什么呀?"小军:"笑的。这时,全班再次哄堂大笑。老师背过身去,身子一抖一抖的,她应该也是忍不住了偷偷地笑吧!

课堂作文 篇8

  课堂不仅仅局限于教师之内,只要你怀着一颗虚心学习的心态,身边处处课堂的大门都会为你敞开。

  书本是课堂

  偶然间停下忙碌的脚步,翻翻书柜中放置已久的书本,拂去许些灰尘,不知不觉中便进入了书的课堂。在这里,随处可嗅到的是书页间迷人的书香散发出的美丽。看到的,是一个个历史的画面、一篇篇精品的美文、一个个丰功伟绩的`名人、一座座饱满丰富的知识殿堂,如一缕芬芳萦绕于你的身旁。使你静下来,欣赏它的风采,享受它的美丽。它用寥寥几段文字便能漫湿你那不求甚解的心灵,用自己丰富的阅历为你讲述动人心弦的故事,用自己博大精深的品质影响着你前行的方向,用自己道德的准则教会你做人处事。自古以来,它成就了多少闻名世界的著作,无数人都赞美它的圣洁。它必定是上帝对我们的恩赐,必定是神圣而又美好的课堂。

  网络是课堂

  随着科技的迅速发展,网络也已悄然来到我们的身边,它几乎造福了全人类,它的意义之重大也是不言而喻的。它拥有着无法想象之大的信息量,不论从世界各地发送的信息,你都能在第一时间得到信息。不论是新闻、程序、动画、娱乐都一应俱全。你可以从中筛选对你有帮助的信息进行了解、学习以及思考,它能使你有效地得到想要的信息,它解决了许多特殊人群无法去学校进行学习的难题,并且适合于各种年龄阶段的人群。总而言之,它必定是我们快捷而又丰富的课堂。

  人生是课堂

  我们每天所做的一切都是人生的一部分,我们在这个大的时间段里去丰富我们的知识,扩展我们的阅历,实现我们的人生价值。它无疑是我们每个人最接近的课堂。无论是何种课堂,它的出现都是为了我们更好的学习,无论你是何种人,请多怀着虚心好学的心态走进这些课堂,去充实、成就我们的人生。