景色学生作文

时间:2022-11-09 09:34:28 景色 我要投稿

景色学生作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的景色学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

景色学生作文(15篇)

景色学生作文1

  冬,几乎无人喜爱,又让人感觉不舒适的季节,因此,也不太有人关注它。但,在这个季节时,下了雪,人们才会去欣赏它,了解它的益处。而我,认为在绍兴,最美的季节便是冬。

  南宋爱国诗人陆游曾居住的地方——沈园的冬,是如此的美。下雪了,正一片大地银装素裹,曾经郁郁葱葱的草地也被盖上了一层温暖的棉被,让小草们安心地睡觉。再往里走,便会看到一大片腊梅。毫无疑问,它们俏丽的枝头开满了金黄的花朵。一片片晶莹剔透的花瓣,仿佛一滴滴快要掉下来的金油,令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片,金色的腊梅,宛如沉浸在一片金色的海洋中,令人流连忘返。“啊!还有红梅、白梅呢!”这些梅花,仿佛在与金黄的腊梅一比高下。红艳艳、金灿灿、白皑皑……沈园,因雪,因冬,而增添了几许美感。

  在书法圣地兰亭,亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它细长的竹叶上,早已被压了一层银色的雪花儿。西北风呼呼地吹着,竹子十分猛烈地摇晃着,将在自己叶片上躺着的白色精灵给抖了下来,落到我手中。我将它们抛上天空,如同天女散花,再次飘落了下来。而这一切,只有我一个人默默地享受着翠竹的给予的快乐。兰亭,因雪,因冬而增添了不少美感。

  正当我享受着冬带给我的快乐时,又一阵西北风猛烈地刮来。我下意识地一颤,明白了。不管在哪儿,只要是在自己的家乡?——绍兴,感觉一切都是美的。

  绍兴,因雪,因冬,而增添了不少美感。这个有了2500年历史的,古城。

景色学生作文2

  春天已经穿着薄纱曼帘,挽着芬芳花瓣,踏着和熙微风,顶着温晴朝阳,缓缓地向我们走来。

  初春的太阳暖洋洋的,像个小姑娘似的,害羞地露出半个红彤彤的脸蛋向我微笑。太阳光芒四射,把金色的光辉洒向人间。整个大地充满了光明和温暖。太阳的光洒在人身上,很暖和。它就像一位慈祥的母亲抚摸着我们。

  小草为了迎接春天,已经从土里钻了出来,探出它那可爱的小脑袋,伸了伸懒腰,仿佛在说:“春姑娘,我等了你很久了,你终于来了!”小花也展绽开了笑脸,点着头向我们微笑,它们各个争奇斗艳,像一个个翩翩起舞的少女。大树伯伯经历了一冬天的磨砺,树枝上绽开了绿芽,大树伯伯也变得更加精神了,它仿佛在说:“春姑娘,谢谢你让我变得像现在这么精神!”小溪为了迎接春天,早已融化了自己冰冷的身体,正在叮叮咚咚地弹着琴,唱着歌,为春天的到来谱曲。小鸟一会儿在树木之间飞来飞去,一会儿梳理自己的羽毛,一会儿又站在树枝上唱歌,好像是在欢迎春天的到来。这里一派春天的美景。

  春回大地,万物复苏,到处都是一派生机勃勃的美景,人们享受着美好的春光,赞赏着春天,春天给我们带来了欢乐,我喜欢春天!让我们为春天喝彩!为春天平添生机!

景色学生作文3

  秋天,我们学校教学楼前的小花园可美了!

  小花园四周有一圈冬青树,冬青树里边的菊花正在开放,有的只开了两三片花瓣,有的全都展开了,它的香味随风飘散,飘到很远的地方。蝴蝶、蜜蜂闻到花香,急急忙忙地飞来。你看,从东边飞来一群蝴蝶,绕着菊花翩翩起舞。从西边飞来一只蜜蜂,似乎惊奇地发现这里的菊花是那么鲜艳,急匆匆地呼唤同伴们来采蜜。

  小花园中央有一个喷泉。到了晚上,在灯光照耀下,彩色的泉水喷向天空,飘散开来,变成一颗颗“珍珠”撒落下来,把四周的花草洗得一尘不染。

  小花园石砌的围墙外面还栽着几棵松树,松树枝上挂满了松果,一阵风吹来,发出哗哗的响声,那是小松果在为它的爷爷——老松树唱歌呢!松树中间还夹杂着丁香树、桃树、石榴树,它们仿佛是小花园的忠实卫士,又像是几个娃娃在松树周围捉迷藏呢。

  小花园的旁边有个亭子,红柱蓝瓦,显得古朴典雅,几个大人带着孩子坐在亭子里观赏着小花园的美景。妈妈告诉我:“这个小花园的美丽景色都是老师们在课余时间用辛勤的劳动换来的。”从此,我明白了美是人在劳动中创造出来的道理。

景色学生作文4

  星期六的早上,爸爸妈妈带着我和哥哥去郊外旅行,中午我们到了郊外。

  郊外的风景很美很美,我看见了蓝蓝的天空、银杏树、枫树,银杏树像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热,枫树像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

  我们继续走,走到前面看到动物们在准备过冬了,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小蛤蟆在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

  花园里,欣欣向荣的仙人掌亭亭玉立,色彩鲜艳的月季花香扑鼻,婀娜多姿的粉豆花秀丽淡雅,芙蓉花忙着打扮自己,牵牛花一个劲地顺着竹竿往上爬,月桂树开花了,把自己变成一棵黄金树。

  菜园里,小豆角猫着腰,正藏在叶子后偷看秋姑娘;西红柿像戴着一顶绿帽子的红娃娃,脸蛋圆圆的;细细的丝瓜藤让出一条宽阔平坦的大道;泼辣的椒小妹可不管,扭着红红的身体。

  秋天真美啊!我爱秋天。

景色学生作文5

  天,渐渐冷了,雾来了,迈着猫的脚步慢慢走来,为这座城市带来了更多的神秘。

  站在阳台向下望,看见晨雾下那一辆辆汽车如蜗牛一般在公路上缓缓行驶。路边的银杏叶黄了,在薄雾的笼罩下如同童话中的仙境一般。一阵晨风吹过,雾聚又雾散,那金黄的银杏叶纷纷飘落下来,在晨雾中若隐若现,分外美丽。

  抬头远望,那雾正调皮地在变魔术呢!他时而让楼房底部隐身,转眼就成空中楼阁;时而将轻轨轨道隐去,轻轨好似在云中穿梭;时而把立交桥藏起来,汽车飞驰而过,消失得无影无踪……多亏风爷爷这位魔术解密者,他轻呼一口气,把这晨雾的魔术揭秘了。

  我穿好衣服出门了,发现雾在到处串门呢!在绿化带旁挥挥他的衣袖,携着泥土的味儿翩然离开;在水果店亲吻各种水果,裹了一身香甜的水果味儿;经受不住早点铺子的诱惑,偷偷尝了尝,包子馒头豆浆味儿缠了一身……串了一处又一处,他的味道千变万化。

  太阳出来了,雾摇身一变,成了T台上的美女。她一会儿着粉红色的纱裙,一会儿穿橙红色的大衣,一会儿披红色的披风,五颜六色的盛装,变幻多端,令人目不暇接。

  太阳渐渐升高,在阳光的照射下,雾渐渐散去,城市又变回了原来的模样:依旧是高楼大厦,依旧是川流不息的车辆,依旧是人声鼎沸。

  只有叶尖上欲滴的小水滴和眼睫毛上坐满的小水珠悄悄地告诉我们,晨雾来过……

景色学生作文6

  早晨,我一走进校园,首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。爷爷的眼睛上架着一副眼镜,妈妈微笑地依靠在爷爷身旁,两位老人慈祥的面容看着我们,好象在说:“孩子们,你们要珍惜现在美好的时光,好好学习,掌握本领,长大后为建设强大的祖国出力。”

  你知道我们学校的名字是怎么来的吗?它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的学组成的,为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人--邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人,在建校五十周年之际,他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的雪松,像两个卫士一样守在两位老人身边,永远保卫着老人的安全。

  同学们都非常喜爱这座塑像,天天都在塑象旁打扫卫生,使塑像永远有整洁的环境。春天,同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花,有红色的玫瑰,紫色的喇叭花,银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天,同学们在塑象旁种满了铁树,让两位老人长生不老,永远活在我们的心中。

  早上,同学们在塑像边做操,爷爷、奶奶好像在对我们说:“学习重要,身体更重要,有了劲儿,才能够为祖国出力。课间,我们在塑像旁玩耍,两位老人好像在说:“小心点儿,别摔倒了。”放学了,同学们在塑像边排路队,爷爷、奶奶又好像对我们说:“再见,回去好好休息。”

  多么关心我们的爷爷奶奶呀!每天,我都会来到你们的塑像前,给你们敬个礼,来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。

景色学生作文7

  在我们的深圳市里有个风景优美、环境舒适的公园,那就是美丽的人民公园。

  美丽的人民公园里有条玉带似的湖,是那样的晶莹、清澈。湖边有一排排郁郁葱葱的树木,树底下的草坪,绿茵茵的,像铺上了一张绿色的地毯。“地毯”上有不同种类的花儿:娇艳的牡丹花、纯洁的月季花、美丽的杜鹃花……美极了!静得像一面镜子的湖面在阳光的照射下,闪烁着点点金光。清澈见底的湖面上有一群雪白的白鹅,三个一群,两个一伙的在悠闲地游来游去。湖边的石头上,坐着不少的游人在写生、钓鱼、拍摄……这些美丽的景象都倒映在湖里,形成了一幅美丽的风景画。

  湖的中心有个岛,这岛不大,岛上有笔直高大、郁郁苍苍的树木,密密麻麻的。岛上没有路,可是人们可以坐着小游艇环岛一游,那还真有意思!

  在湖面有一座造型别致的拱桥,拱桥上时时会有一些游人站在桥上,欣赏周围山清水秀的景色。

  美丽的人民公园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你也有机会去细细玩赏。

景色学生作文8

  杭州第一湖当然就是西湖了,它成为了人们旅游的好去处。

  荷叶屹立在清澈的湖面上,宛若一把把青绿色的大伞,荷花犹如美若天仙的少女,对着清澈的湖面,像是在梳理她那美丽的秀发。湖里的小鱼在快乐地嬉戏,给西湖带来了欢乐。

  不知什么时候,天上下起了小雨,湖里的小鱼躲到荷叶哥哥的大伞中,湖面荡起了清晰的波纹,打破了西湖以往的宁静。这可真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  大雨过后,天空中架起了美丽的彩虹桥,西湖也停止了刚才的怒吼,又恢复了往常的宁静,小鱼们又快乐地玩耍起来,荷花经过大雨的浇灌后,有的枯萎凋零,有的芽苞初放。给西湖又增添了一道靓丽的风景。

  西湖上,也有许多的“演奏家”。鱼儿划动的水面,鸟儿清脆的歌声,犹如合奏的高山流水,让人赏心悦目。

  夜晚的西湖,有另外一番不同的美丽景象。凋残的荷叶被绚丽多彩的灯光一照,变得焕然一新,好像重新恢复了它的生命力。山上因为五彩缤纷的灯光,显得光彩夺目。瞧,亮堂起来的绿色山脉像一块巨大的翡翠,又像一块闪亮的美丽琉璃。而山脚下的点点灯光,仿佛是无数颗小小的,圆圆的宝石。它们全部投影在水平如镜的西湖上。

  西湖的美景数不胜数,让人流连忘返,我爱美丽的西湖!

景色学生作文9

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

  春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常开心。

  夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的学习积极性没有减,反而热情高涨。

  秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的.手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有让人高兴的是,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

  冬天来了!操场上很少看到花草的影子,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦,只有我们男生下课时依然那么活跃。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋的不得了呢!

  我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福!

景色学生作文10

  冬天虽然不像春天那样富有生机,不像夏天那样烈日炎炎,不像秋天那样瓜果飘香,但是它的美令我陶醉不已。冬天,小草失去往常的生机勃勃,也不那么绿树成荫了,它变得只剩下那一小点的嫩芽;小树枯枝败叶,再也不那么高大挺拔了。

  它弯着腰,就像一位年迈的老爷爷;西北风一刮,那枯枝就不停地颤抖着,发出“咯吱咯吱”的声响,那声音真叫人心酸;叶子变得枯黄枯黄的,一阵风吹过,叶子缓缓飘落,像一只只蝴蝶翩翩起舞;花儿不再那么婀娜多姿了,变得垂头丧气。

  有许许多多的动物开始冬眠,使美丽的世界单调起来有些人看到这种景象,或许会说冬天是冷酷无情的。可我并不这样认为,因为冬天的柏树和松树还是那么高大挺拔,像威武的士兵,腊梅还是冒着严寒,顶着大风,在这大雪中竞相开放。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落下来,落在大地上,给大地铺上了一层白毛毯;落在大树上,给大树披上了银装;落在小河上给小河铺上了白棉被。万里江山变得白茫茫的,难怪古往今来的诗人要赞美雪的迷人,难怪古往今来的画家能画出雪的壮观,在这种境界里,使我总想低吟一首奇丽的小诗,才能表达我的心情。隔牖风惊竹,开门雪满山。

  冬天,小朋友们来到雪地上堆雪球、堆雪人,打雪仗,他们个个玩得不亦乐乎,传出一阵阵这欢乐的声音。冬天是美丽的,是充满孩子们的欢笑声的,是令我领懂得欣赏冬天的人的瑰丽季节。

景色学生作文11

  提起炊烟,对我们城中的孩子来说是十分陌生的,只有在乡村才能偶尔见到炊烟。可是,对我来说,我却十分了解家乡的炊烟,给我的感觉就是个字:美不胜收。

  我的老家在益阳,所以我经常去看望爷爷奶奶,自然也就格外了解乡村。

  早晨的炊烟风轻云淡,像天边的晨曦,清灵疏朗。熬一锅小米粥,就着一个鸡蛋,一碟咸菜。吃罢,农家新一天的生活便拉开序幕。

  午间的炊烟是匆忙的,因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,暗示着乡村人们的忙秋忙夏,用"乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田",比喻是再好不过了。

  傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家的细致,夕阳斜照西山,缕缕炊烟与夕阳交织,美得不知如何形容,庄家人有个习惯,越闲越吃,所以晚上的食物都会丰盛些,乡村人尤其懂得炖肉,小火慢炖,肉烂汤浓,远远都能闻到飘来的香气,因此傍晚的炊烟细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕来临。孩子们此时便聚到一起,捉萤火虫,摘黄瓜,捉蟋蟀,乡村的一天便结束了。

  炊烟是乡村独具特色的景象,在城中的小孩是见不到这种美景的。

  炊烟不但是庄稼人灶台上的花,更像是一幅黑白交织的水墨画,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。

  故乡的炊烟给我留下了深刻的印象。

景色学生作文12

  校园的景色真美呀!

  最引人注目的要数北边的陶行知爷爷的半身塑像了。远远望去,让人不禁肃然起敬。来到陶行知爷爷的塑像前,只见陶行知爷爷面朝着正南方,头发梳得整整齐齐,和蔼的脸庞上戴着一副圆框眼镜,似乎正在对我微笑。

  塑像下面是黑色石柱,石柱上面写着“陶行知”三个金色大字,下面还写着“1891年—1946年”,这是告诉我们他在世的时间。塑像周围用红色的瓷砖砌成了一个正方形的花坛,花坛里种满了常青的小松柏,代表着陶爷爷的教育思想永远在我们心中。

  塑像东面是一条长廊,长廊里图文并茂地介绍了陶爷爷的过去事迹与成就。从这些资料里,我了解到陶爷爷的一生都奉献给了教育事业。长廊边上是一片茂密的竹林,每年春天都会长出新的竹子来,风一吹过,竹叶“哗哗哗”地响,好像在唱着“童晓之歌”。片片竹林就象征着桐小学子代代都有人才出。

  塑像的西边是一丛美人蕉,那美人蕉像一个个美人挥舞着长袖在跳舞。美人蕉后面的白色墙上写着“爱满天下”四个红色大字,这是陶爷爷的教育思想。这四个字与对面的长廊遥相呼应,引导着我们不断学习、不断前进。

景色学生作文13

  夏天的乡村是寂静的,也是美丽的。让我们一起去看一看那寂静美丽的乡村景象吧!

  走进早晨夏天的乡村,几声鸡鸣打破了小村的宁静,天空中的一抹明亮的鱼肚白便从天际一点点扩散开,天亮了。我好奇地看着这个小村,随后映入眼帘的就是那一眼望不到边,连绵不断的秀丽的山峰。还时不时会发出几声鸟叫,形成了一曲曲悦耳动听的歌曲。

  走进下午夏天的乡村,大老远就可以听到青蛙“呱呱,呱呱”的叫声。正当我听得入迷时,突然一阵清香扑鼻而来,让我一下子回过神来。我顺着香味来到了果园。我看见了,许许多多的水果。你看,那田地里的披着绿衣裳的胖娃娃,它们一个个露出了笑脸。你再看,那一个个金娃娃的脸上长了几颗小点点。金娃娃的旁边,有那一颗颗紫珍珠,他们的身上滚满了露珠。还有……

  走进晚上夏天的乡村,晚上的乡村显得一片寂静。村民们早早地入睡,有几只蟋蟀在唱着歌哄着村民入睡。让他们消除一天的疲劳……

  夏天的乡村真美,我喜欢夏天的乡村!

景色学生作文14

  每人都有自己喜爱的地方,有的小朋友喜欢大青沟,有的小朋友喜欢登泰山,还有的小朋友喜欢去喜马拉雅山,而我却喜欢家乡的景色——西拉木伦公园。

  西拉木伦公园分动物园、植物园跟游戏城。我最喜欢植物园。当害羞的春姑娘无声地迈进西拉木伦公园,小草从大地妈妈的怀抱中悄悄地探出头来,桃树姐姐也带上了她那漂亮的桃花结,在跟松树长辈比高低呢!小花姐姐在微风下点头,给我们铺了一张百花齐放的七彩床,躺在上面不但不会痛,而且还很柔软,让人感到神清气爽。

  夏哥哥等不急了,大展才华,把地烤得滚烫滚烫的,连刚倒的冷水也迅速蒸发。就这时候,柳树姑娘把她的嫩叶挥舞起来,聚成了一把大巨伞,柳树姑娘开开心心的乘凉,甜甜的笑了……

  落叶纷飞的秋天到了,大树爷爷挥舞着,红红黄黄的叶子像数十只蝴蝶一样翩翩起舞,均匀地铺在了地上,像一个金黄的地毯。果园里热闹极了,多了几个乘客,它们分别是:有红彤彤的苹果,有活力的香橙,有带着尖帽子的菠萝,还有满身斑点的草莓,吸引着很多游客。

  寒风刺骨的冬爷爷来了,西拉木伦的人工湖结上了厚厚的冰,小朋友可高兴了!一个个快乐嬉戏着,玩耍着。小草们也都脱掉金衣服,换上雪白的礼服,美丽极了!这,可都是西拉木伦的风景喔!

  怎么样,你们家乡的风景是什么样的呢?反正我的家乡一年四季都是美丽如画!

景色学生作文15

  当夏的炎热还残留在人间,秋姑娘则迈着轻盈的脚步走向世界,带来了属于他的凉爽,放眼望去处处都是秋的景色。

  清晨一层薄薄的雾从天而降,大地好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙景。一阵微风过后周围的美景都清晰地展现在眼前。枯黄的树叶飘落下来,犹如几只蝴蝶纷飞起舞。给大地穿上金色毛衣。

  秋天的果园藏着非常好闻的气味。苹果树上结着又大又红的苹果,咬上一口那酸酸甜甜的苹果,保证你要吃一棵树的苹果还不够。梨树上结了灯笼似的大梨子,一阵风吹过梨子散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。石榴树上的一个个大石榴饱满地裂开笑口那粒粒儿就像红玛瑙晶莹透亮……

  花园里,菊花争芳斗艳。红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜美,微风吹来,香气袭人!

  田野里,一群小鸟在开演唱会呢!他们叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。”

  秋天真是丰富多彩的、壮美的、成熟的、丰收的、凉爽宜人的,秋天就是一幅美丽的图画,我爱秋天。

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