【推荐】激动人心的作文汇总10篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的激动人心的作文10篇，希望能够帮助到大家。
激动人心的作文 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的运动会了！我的心情既紧张又兴奋，紧张是因为，这次我们学校要进行比赛，比那个班的分数最高，我非常希望我们班在这次比赛中取得好成绩，所以我特别的紧张生怕自己发挥不好，为班级抹黑。高兴的是运动会马上就要开始，这说明展现自我的舞台也就拉开大幕了!
“请女子200米五年级段来操场上集合，比赛马上就要开始”听见这一阵声音我飞奔操场站在自己的跑道上，抖了抖身体，我想既然要跑我就一定要得第一名，今天我拼了命了。想到这我高傲的甩了一下头发，只见操场外有几名同学为我喊“加油”他们脸都喊红了，气好像都喘不过来了，这时候我更加自信了，我做好开跑的姿势。“砰”枪声一响，我像一把离弦的剑直冲终点，我心扑通扑通的跳个不停，我的脑子里全是我要生理我要胜利，我的脑海中甚至还浮现了我是全段第一名，站在领奖台上的样子，一想到这我的步伐更快更远了，我像一匹饿狼，终点似乎就是那鲜嫩可口美味的食物，我冲上去超过了一个、两个、三个，我成为了第一名，离终点不远了，只见一班的老师站在跑道的旁边给他的学生加油，我的眼睛急切的寻找着，老师，我的老师你在哪，终于我看见了，我的老师也在那儿为我加油，原本我真的快要没有力气了，我看见我的老师在为我加油，同学在为我加油，我把我全身的力气都使了出来。一步、两步、就要到了，耶！我是第一名！我是第一名！我的老师迎了上来扶住我老师为我鼓励道“彬尔真棒”听了这句话我心里甜滋滋的。所有的辛苦都烟消云散了。
这真是一场有意义的运动会。
激动人心的作文 篇2
记忆贝壳石又一次打开，这一次我与大家分享的又是什么？
这是独特的一天，这一天学校举行了科普活动，有一个活动是水上航模比赛。这天下午两点，五年级7个班都闻讯赶来，我们班也去了。
主持人说，每个班派一个代表去参加，选手要绕过障碍，谁先到达终点，谁就是胜利者。我们心想：李童学过航模。于是，我们就推荐他去。我们大喊：“李童，李童。”于是，陶老师就派李童去。由于一开始是不会操控的，于是工作人员先让他们热身了。飞机模型刚发到水里，它的奇特外表令许多男生啧啧赞叹。开始真正比赛了，李童似乎一点都不懂如何操控，一会儿往左，一会儿往右，被五（1）班的17号车遥遥的甩在后面，我们心想：李童获胜，是我们全班人的荣誉啊！于是，我们为他大喊着：“李童，加油！李童，加油！”慢慢的，李童操控的16号车快了起来。就在这时，他们两在一个速度上，由于要绕“S”型，而且他们的方向相反，两辆车缠绕在了一起，这时的我们都着急了，有的握紧拳，说：“李童，加油啊！你是我们的骄傲！”有的说：“要是这辆车能把17号车撞飞就好。”我也暗自为李童加油，这时，李童灵机一动，他把车子往后一退，两辆车终于分开了，我们五（2）班的车又一如既往起来，而且是“一帆风顺”，而17号车停在角落里开不出来了。我们看见李童开的可快了，有的一直跟着他跑，有的呐喊声又响又快。这时，陶老师跑过来说：“我们赢了！”同学们都笑了，欢乐像阳光一样洋溢在同学们的脸上，我也笑了。
水上航模比赛结束了，可是大家都意犹未尽，边谈论边鼓励地回教室了。这场精彩的水上比赛，使我们大开眼见，让我们对航模的兴趣提高了。
激动人心的作文 篇3
英语课上，老师会在黑板上用粉笔来加“星”或扣“星”，调动同学们的发言热情，这是一种荣誉，大家都很积极。
我喜欢英语课，更喜欢和同学们在黑板上攀比，那种感觉，激动又刺激。我们小组一直是打败全班无敌手，得的星星全班最多。“千万不要忘了预习，记住哦。”每次课前，我们都互相提醒，所谓的有备无患么，没有实力就无法应战。
又是一节英语课，但这次不知是为了什么，我发现老师的目光一直放在我们组对面的小组，并再也没有挪移过。几次提问下来，四周的同学也察觉到了，一句句不满的抱怨都涌了出来“不公平”、“不能这样”、“老请他们，我们呢?”……
面对这一声声的抱怨，老师转过头扫视了一下全班，很不悦的样子。而那组的朱倩则非常猖狂，眼睛斜着看着我，嘴还不时地讥讽人似的'笑一笑，那可恶的样子，真让人讨厌!那一刻，我……
又是一道可以加“星”的题目，这已是最后的机会了，我更加踊跃的把手举得高高的。可当老师的目光再一次偏向对面时，我心一死，完了……手似乎已没有了力气，垂了下来，“啪”的落在了桌面。没错，我听到了两个字“朱倩”，黑板上也多了一颗刺眼的“星”。也就是在画完这个星的同时，下课铃响了，朱倩那组的人跳了起来，并发出了令人厌恶的奸笑声。那一刻，我……
那一刻，那一刻，我恨恨的在心里说：“数风流人物，还得看俺!今天算你运气好，朱倩 ，等着吧!”
激动人心的作文 篇4
一场激动人心的演出江阴市周庄实验小学 六4班 蒋睿琦这悠扬的琴声，动听的旋律，似百鸟齐鸣，如小溪流淌，这种声音多么扣人心弦啊。在台上，这位大哥哥这种演奏钢琴。全场的人似乎都被他陶醉了，他自己也情不自禁地摇晃起来，如果不是亲眼所见，你绝不会相信这眼前的一幕：他正在用脚弹钢琴！这个人就是刘伟。十岁时的一场意外，使他失去了双臂，这个天大的灾难却没有打垮他，他的梦想就是能成为一名一流的音乐制作人，为了实现这个梦想，他不停地练习，有时他会为了练琴忘了吃饭，有时因为练习不好，他便彻夜练习，虽然脚趾长茧了，虽然练得脚趾疼痛不堪，但他面对失败，不放弃，面对痛苦，不抛弃，为了自己的梦想，不停地奋斗，有梦想就有希望。此时的刘伟坐在特制的凳上深情地弹着，而这不是在演奏一首曲子，而是在演绎他那精彩的人生，他用琴声告诉人们，虽然自己没了双手，但还有脚，还看的见，听的着，告诉人们自己不会被困难打倒，不会如此脆弱，一定会坚强地活下去，告诉人们自己活得很快乐，很幸福。刘伟的演奏结束了，全场的人都站了起来，场上顿时想起了雷鸣般的掌声，此起彼伏，永不停息，就连评委也都感动地潸然泪下。刘伟说：“在我面前只有两条路可以选择，要么赶紧去死，要么精彩地活着。”对呀，生命如此宝贵，却又如此短暂，一转眼就已白发苍苍，刘伟哥哥面对身体的残疾，并没有选择赶紧去死，因为他知道生命来之不易，他妈妈也对他说过：“你和别人没什么两样！”。刘伟哥哥能用脚弹钢琴，这莫非是一个奇迹？不，只要有他这样的精神和不懈的努力，谁都可能会创造奇迹，因为没有谁规定钢琴一定要用手来弹。我们都是一只小小鸟，途中总会遇到狂风暴雨，总会受到生命的威胁，各种各样的坎坷，只要克服困难，不停地往前飞，我们就能飞向希望，飞向理想，飞向成功。指导老师：朱正钰
激动人心的作文 篇5
在这秋高气爽的十月里，沐浴着秋日午后的阳光，迎来了秋季运动会。
这是我们在小学生涯中最后一次运动会，颇有纪念意义，我自然不会错过。早晨，我抑制不住激动的心情，早早地来到学校。等到教室里同学们都到齐之后，老师让我们列队去“观战”。操场上正在举行50米的比赛，我们虽然当不了运动员，但能为我们四（1）班呐喊助威也一样让人兴奋。我们快步跑到到终点处，那里已经站了不少为各自班级加油呐喊的同学了，原本寂静的赛场因为有了他们的加油声而热闹起来。只听“砰”的一声，赛场上顿时沸腾起来，运动员们一个个都像猛虎下山一飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众们兴奋不已，不停地为选手们喊着“加油”，仿佛在赛场上飞奔的不是别人而是自己。哟！那不是我们班的杨博文同学嘛，看，他在我们班同学的加油鼓励声中，飞快地跑着，虽然没有获得前三名，但我们依然为他的努力而喝彩！我们班的女同学们也一点不逊色，朱心怡、叶紫彤、杨文丽同学也都在比赛中也取得了好成绩。后来又举行了100米、400米、800米的比赛，我们班取得了不错的成绩。
这真是一场激动人心的运动会！
激动人心的作文 篇6
今天是个好日子，第二十八界校运动会终于在我们学校拉开了帷幕。
鲁老师宣布运动会开始，首先进行的是广播操比赛，轮到我们三年级上场了，同学们迈着矫健的步伐，排着整齐的队伍，来到了操场中央，做起了广播操来。伸手时，我们像一只只展翅的小鹰；跳跃时我们又像活蹦乱跳的小兔；我们认真卖力地做好每一小节，对结果充满了希望。
广播操比赛一结束，我们就开展了激动人心的运动会。第一个项目是一百米，运动员们整装待发，只听裁判员一声枪响，他们就像离弦之箭，“嗖”的便没了踪影。
四百米的项目更精彩，裁判员发出指令，运动员们你追我赶，开始抢跑道。我们班的刘梦盈使出浑身的劲，要紧牙关，第一个冲过了终点！我们还进行了六十米、二百米和立定跳远等项目，都获得了不错的成绩，我真为他们骄傲！
激动人心的运动会结束了，我们班在这次运动会上大显身手，许多项目都获得了优异的成绩。我想：我一定要加强体育锻炼，争取明年选上运动员，为班级出一份力！
激动人心的作文 篇7
今天天气好极了，我从家里出来，走向学校，今天要比赛英语呢!
我怀着激动的心情走进了考场，心一直“砰砰”的跳，我并不知道要靠的是什么，一看卷子，哈哈!小菜一碟!可做着做着，就觉得越来越难了，不过，老师说：“认真思考，就会想出答案来的。”我一直想啊想，终于想到了怎么写!嘻嘻……
后面几道题就比较难了，我想自己应该好好想想，可想了很久很久，还没有想起来。啊!我一看表，时间快到了!还是现在答题卡上写吧!
考试后，我估计自己可以得94分，但我不知道自己的分数。
唉，这激动的一天!
激动人心的作文 篇8
“加油！加油！”“加油呀！射进去！”
放学的铃声一响，同学们都拎起书包冲出教室，他们约定好放学后进行一场足球友谊赛，有些同学早就按捺不住自己的心情了，上课时屁股都坐不下来，思想更不知道飞去哪了。
这是一块空地，没有球门，他们就把书包叠起来代替。观众席上坐满了人，有同学，有家长，还有一只正在睡觉的卷毛狗。
现在是点球赛，甲队的守门员正目不转睛地看着球，眼睛渣眨都不眨一下，生怕就在那一瞬间让对方进了球。他双腿紧绷，神情严肃，一副誓死也不让对方进球的样子。
观众们更是紧张地不得了，一个个都忘记了喊加油，一双双眼睛齐刷刷地望着那头，一个男孩踮起了脚伸长了脖子，生怕错过了那精彩都画面，那个穿西装的叔叔撩撩衣袖，仿佛跃跃欲试，连那只小卷毛狗都醒了，豆豆眼睛瞪着球，也被吸引住了。
最紧张的人非点球员莫属了，他全神贯注，一个转身把球挑了起来，那球如同一颗子弹射向了对面的球门，观众的目光随着球在空中划过一道弧线，最终落在门前。
随着卷毛狗的几声“汪汪”，球场上分出了胜负：平局。双方队员都十分兴奋，期待着下一次比赛。
激动人心的作文 篇9
随着裁判一声哨响，我们与六一班的“生死较量”开战了。
我是守门员，挡了对方二三个球后，新中无比紧张，要是我没守好怎么办？输了队友会怎么说着？
我的心中七上八下的，整个身体都在不受控制的颤抖着，怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球，闪过了对方两个前锋，随后一脚长传将球踢给了曹润恪，此时他动不得，被两个后卫卡住，只好回传给章毅杨，杨飞起一脚，躲过了守门员，球直勾勾的飞进了对方的大门，1：0！
全场立刻沸腾起来，有的同学欢呼着，有的同学狂跑着，似乎都在为这一球叫好。要知道，这可是我们整个足球联赛进的第二球，有多么来之不易你们懂吗？
可好景不长，我们的一个前锋不小心手球了，导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙，可他的球太奇怪了，像一只聪明又凶猛的狼一样，从一个人的脚下穿过，我飞快的向左一扑，以为能轻松的挡一下球，可是手套太滑了，刚摸到手的球从手中钻过，窜进了门框中。
我的心中无比的责怪自己，怎么这么笨？到手的球就这样让它溜走了，虽然进球了，分数变成了1：1了，但还能就回来吗？别像那只景阳冈上的老虎一样，三下没打到人，劲就少了一半，没抓到可以继续抓吗？
眼看一个好角度，章毅杨一脚凌空射门，就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时，对方的守门员不知哪里来的勇气，一下子把球扑掉了，一球没进！太可惜了！
最终我们1：1与他们打成平局，好几个球都差点射进，虽然可惜，但是见大伙儿为我们的足球队员们加油，心里顿时信心百倍，下次再对六一时我们必胜，这真是一场激动人心的比赛啊！
激动人心的作文 篇10
嘘！告诉你一个秘密，今天是我们班的足球赛，对手是五年级二班，这可是一个不简单的对手呢！不过，我们仍是对自己班充满了必胜的信心。我们班既有五年级跑步比赛中响当当的人，又有校足球队的队员，还有人送外号“猛女”的张可心，怎么不能在比赛中取得胜利呢？
离比赛还有四节课的时间，运动员们就已经换好了比赛时的运动鞋、运动袜、摩拳擦掌，直等着比赛到来。我们这些当啦啦队的也养好嗓子，准备在比赛时“一鸣惊人”。
到了球赛时间，运动员们个个气势昂扬地走上了场地。“嘟……”裁判老师发起了比赛的号令，场上顿时热闹了起来，双方队员把足球当成宝贝似的，你争我夺，场面十分激烈。那可怜的足球时而高高跳起，时而打转，就差没呕吐了。同学们的呐喊声此起彼伏，场上的运动员热情高涨，就在这千钧一发的时候，我方队员—像足球队的马琪峰一个“回旋腿”，唰的一声，还没等大家反应过来是怎么回事儿，球就已经飞进了球网里。“哦，哦，太棒了！”我们纷纷鼓掌庆贺，自豪万分。比赛在同学们的叫喊中结束，双方踢了一个平局，决定用高球来决定胜负，先是我方队员，马琪峰虽没有踢进，但我们五（6）班是一个团结的集体，并没有因谁没有进球而指责谁，而是鼓励他，我们相信这个球没有成功，但总会有成功的时候。果然，接下来的高球赛中我方守门员把所有的球都守住了。小谢同志以柔柔的力量将球射了进去。女生李佳凝也在点球中射进了一球，把我们都惊呆了。
“五年六班胜利！”伴着裁判的声音，我们班所有的同学奋力起跳，欢呼雀跃。“友谊第一，比赛第二”！
这真是一场令人难忘的足球赛！
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