激动的时刻作文

时间:2022-09-12 13:38:49 激动 我要投稿

【实用】激动的时刻作文合集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的激动的时刻作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】激动的时刻作文合集8篇

激动的时刻作文 篇1

  第六节课课间的时候,学校广播通知道:“现在请全体同学回到教室,观看“神七”出舱的电视转播。”通知一完,我们班上一片欢呼雀跃声。

  上课铃响了,我们回到教室,同学们都安静地坐在座位上,全神贯注地看着电视。激动人心的时刻终于要到了,只见翟志刚来到舱口,同学们都屏住了呼吸,期待着他打开这神圣的舱门,16:35翟志刚打开了飞船轨道舱门,“打开了,打开了!”同学们欢呼道,欢呼声还没结束,舱门又关上了,电视上可以听到宇航员很沉重的喘气声,我的心一紧:“怎么了?是不是碰到什么难题了?”还有同学表情凝重地说:“咦?怎么了?”连何老师多被画面惊呆了,呆呆地瞪着大眼睛看着电视。当我们还在沉思时,翟志刚找到一个好位置,再次打开舱门,我心里的那块石头,也随着舱门的开启而落了下来,同学们也松了一口气。翟志刚头先脚后的飘出母舱,他挥舞着国旗,向地面报告,并向全国人民和全世界问候。16:53翟志刚走出了中国人在太空的第一步,然后他在太空回收固体润滑材料,并将它交给轨道舱内的刘伯明,翟志刚还在太空漫步了三分钟,成为中国“飞得最高,走得最快”的人。

  我们看着电视转播,翟志刚返回轨道舱,然后完全关闭轨道舱舱门,中国首次太空漫步获得圆满成功。我们教室里顿时响起一片雷鸣般的掌声,有的同学兴奋地跳了起来,有的同学相互拥抱表示庆祝,还有的同学激动的热泪盈眶,大家都为翟志刚迈出的这历史性的一步和神七载人飞船发射远行成功感到骄傲和自豪。

激动的时刻作文 篇2

  我清晰地记着今年开学的班长竞选,那令我胆战心惊的画面,我至今忘不了。

  班长竞选那天,语文老师就像一位从天而降的救世主,提前竞选,让我们不再瞎紧张,我激动得手舞足蹈,拍手叫好。郑老师井然有序地在黑板上写下了参加竞选的同学名字。我左顾右盼,此时的竞选同学个个手心直冒汗;没参加的同学交头接耳,讨论着这次谁会当班长;郑老师也十分激动,露出微笑。而我,心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。

  开始竞选了,首先要发表竞选词,我虽然已经背得滚瓜烂熟了,但是我害怕面对的只是嘲笑,到我的时候,我原先说得结结巴巴,到后来我一鼓作气说的字正腔圆,郑老师也心满意足地笑了。

  接下来到了“不留名”投票环节。郑老师给每人分了一张纸,那张纸上有着竞选人的名字,郑老师说:“你认为哪五位同学讲的最好,就在那5个人的名字前面打钩。”我倒吸一口凉气,此时教室里鸦雀无声,我的心似乎都快跳出胸膛了,因为票数的多少既表示竞选的输赢,又表示别人对我演讲的认可。

  终于到了揭晓环节,我的心都提到了嗓子眼,我紧张到用脚踩地板,一会儿用手打头,一会儿将手互相“搓澡”,我真想大吼一声,把紧张扔到天霄云外去。票一张张投映,每出示一张,我的心就紧一下,我简直不敢再看下去了!不过幸好我的票数也越来越多,“没了。”郑老师这么一说,我立即抬头:哦!我的天哪!我居然…居然成为了第3名啦!我顿时喜出望外,这对我来说是一种奇迹与惊喜!

  啊!我已经迫不及待下次的竞选了。

激动的时刻作文 篇3

  奥运会,在观众的期盼中,徐徐的拉开了帷幕。今年的奥运会,是在伦敦举行的。我和爸爸坐在电视机前,期待着奥运会的开始。

  “哗,哗哗……”观众的掌声如雷鸣般轰动。射击、跳水、双杠、篮球……各项运动都比完了,中国队获得了许多金牌,但叶诗文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了许久,终于到了叶诗文的400米混合游泳,我吃完了晚饭,就和爸爸开始看。

  “啊!开始了!”我激动地大叫道。“呼!”随着一声哨响,8个游泳员跳入水中,叶诗文序号第五,她的反应能力是最灵敏的,刚入水就遥遥领先。8个游泳员,像八条小鱼儿一样。在水里快速地游着,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。

  蛙泳,叶诗文领先,其他选手紧追不舍,如果叶诗文有一丝松懈,将很快落后,仰泳,100米,叶诗文仍处第一,蝶泳,是叶诗文不太擅长的,但是,这100米,她仍处于第一。最后一百米自由泳,是叶诗文最擅长的,她进行了最后的冲刺。“叶诗文,加油啊!”我举着小旗,,呐喊着,最后50米,40米……啊!叶诗文破纪录了!,最后两米!当她的手,碰到墙时,我激动得跳起来,中国人激动地跳起来……叶诗文不仅是第一,还破了纪录,世界记录!一个年仅十六岁的女孩,仅仅十六岁!

  那一刻,是令中国人激动的时刻,那一刻,是令中国人骄傲的一刻!

  当国歌响起的时刻,我们笑了,那是令人激动的时刻,是令中国人激动的时刻!

激动的时刻作文 篇4

  如果把回忆折叠起来,如果把时间翻转回来,翻回到了那激动人心的试客。只听见“砰砰砰”惊天动地的声响。

  “加油,加油,加油!”一阵阵巨大的声响划破沉重的空气,透过急促的呼吸声打到了每个运动员的耳膜上。我们知道,观众在看,支持我们的人在看。

  时间只剩下了仅有的八秒,此时比分是98:96。这八秒意味着比赛的输赢,意味着队员们的汗水是否有意义,意味着是否会让支持我们的人失望。

  我们每个人都知道我们都已无力再打加时赛,我们都知道我们只能把希望投放在一枚三分球上,而这一球会是决定我们输赢的一球。

  七秒。队员们死死盯着每一位对手,眼神像一匹匹饿狼一般狠狠地扑向敌人,死咬不放。汗水极速地摔落在地上。肌肉不停地收缩、伸张,呼吸急促。

  六秒。敌人开始进攻了!“防住底线,底线空了!”我们以雷霆电闪般的速度补防底线。“两人夹防他。”瞬间,两名队员向控球敌人夹上去。越逼越紧,越逼越紧,球断掉了!“快进攻!”

  五秒。队友以他最大的力气和最快的速度将那沉重的球划破空气传到了我的手上。“加油!加油!加油!”鼓励的声音在球场回荡,我以我最快的速度运过了半场。

  四秒。我放慢了脚步,最终停了下来。观众们都感到吃惊,一阵阵疑问的声音传来。,为什么不快攻?

  是我放弃了快攻?是我再也没力气了?是我失去了赢的希望了。

  不!不是的,我站在了三分线外?

  三秒。这是最后一球了!我该选择自己出手,还是该选择相信队员,让他们来绝杀?

  两秒。只听见“砰砰,砰砰……”惊天动地的声响!急促的呼吸声,观众的鼓励声。汗水急速摔落的声响,肌肉急速收紧的声响!

  一秒。我已没有时间思考了!我急速地下弯腿部,这一刻,全场安静了下来,只剩下了“砰砰”的惊天动地的心跳声。

  我将球投了出去,心跳更加急速的跳动!进了!进了!全场欢呼!队员们都高兴地跳了起来,胜利的光线把杀戮唱成诗篇!

激动的时刻作文 篇5

  今天是激动人心的一天,因为今天要公布期末考试的成绩。

  我缓缓的走向教室,发现老师在等我到来,公布成绩呢。老师是先发试卷再报名,等待的时间特别漫长,同学们来了,老师把试卷发下来后,我看到自己是99分,心中顿时有一些不安,怕有一些也有100分的同学,于是我心就到嗓子眼儿了,手心都冒汗了,双腿开始剧烈晃动,心想一定要第1名。老师开始报名次了,第5名94分,第4名95分,第3名97分,第2名98分,第1名99分,吓死我了,报到第2名的时候我整个人都不听使唤了,一个劲的站了起来,等报到第1名的是,我更是跳了起来,生怕有人的分数比我高,终于,我不负众望,获得了第1名,并且还拿到了一些小礼物,这真是激动人心的时刻。

  激动人心的是,我们和老师的汗水换来的,只有劳动获得的才是自己的,不要总想着不劳而获,不然那些知识不是自己自己的知识,别人都是抢不走,自己的永远都是自己的激动人心的时刻还有很多很多。

激动的时刻作文 篇6

  又是一年一度的秋游活动,这是学校举办的。我们班的很多人都很激动、兴奋,都在想明天的秋游又会有什么新的花样、有什么独特的景点……

  到了那一天,我们都早早地起了床,去了学校,我们学校好多同学校服穿得非常整洁,都是为了去秋游而准备的。我来到了班级发现老师也早早地到达了班级,我心里正激动:连老师都想参加,那么这一次秋游一定会办得非常好!

  可是不料,广播突然说:“现在有一点毛毛雨,我们去的时间可能会推迟!”话音刚落,我的心情好似花凋谢似的。我们等啊等,可是越等雨就下得越大。老师说开始上课,我一开始上课我就心不在焉,一直目不转睛地看着窗外,心里默默地在念:“不要下了,不要下了……”

  第一节课下课了,我心里一下想去秋游:说好的秋游呢?我今天一定要去。就在我要下定决心的时候,一个激动人心的时刻从现在开始,广播说:“因为今天下雨不能秋游,一时也难补偿,那么你们现在就可以让家长来接你们,明天早上再来上课……”听到这里我们学校一大片的人都在喊:“耶——”我们大家都非常激动。

  这次是我最激动人心的时刻,这一刻就像失忆者重燃希望的火苗,像生意不兴隆的商店也变得红红火火。

激动的时刻作文 篇7

  说起那件事,已经过去好几个星期了!你肯定猜不到我想说什么吧?告诉你们:我想说说那天的“跳绳比赛”!

  只记得那是一个又阴又冷的下午,接到跳绳比赛的通知后,我们班参加比赛的同学们,立即拿好跳绳,“全副武装”, “蹭蹭蹭”地跑往操场。

  只见操场上已经是“热闹非凡”!同学们有的在专心致志地练习单跳,有的在认真讨论交流创新跳经验,还有的'在……同学们分成两边:一边是单人跳法(计时数数),一边是创新跳法(自己创编的花样跳)。我跳得是创新跳,但当我看到前面出现的反位创新单跳的“高手”时,心里有一点胆怯了!于是,我当即决定改为和马文澍搭档的双人创新跳。

  我俩本来就很默契,再加上我们还有足够的时间来练习编排动作,心里感到有把握!我们的动作是什么呢?接下来你就会知道的。

  老师带不参赛的和已经比赛完的同学回教室上课,就在我们心里惴惴不安的时候,田怡然和杨苑梵出现了。我们俩就像“落水的人抓住了救命草”一样,要求她们和我们一起参加比赛。

  轮到我们班了,我的一声“开始”,就像冲锋时的号角,动员了所有人!我和马文澍因为准备充分,所以控制比较好,而她们俩不如我们老练,结果……我们的动作是:我抡动绳子,马文澍做花样,一边跳一边原地转圈做着舒展动作;而她俩一会儿原地跳动,过不了十秒钟就又换一个动作,虽然花样比我们多,但我真怕她们“贪多嚼不烂”啊!“51、52、53、54……”这一个个数字绷进我的脑子里,在欢快地跳着舞蹈,一股股力量注入我的体内,啊,肯定是我们赢了!

  这个激动的时刻,我是忘不掉的!

激动的时刻作文 篇8

  “咚”的一声,一年一次的运动会开始了,跳远,跳高,足球……激动人心的是,让观众热血沸腾的接力赛,真是让我感到激动爽快呢!

  本次的跑步比赛是4人400米的接力赛,我们班对阵的是五(4)班,现在,即将开始了,咚!一声,选手们奋力冲向第2个点,但对方似乎略胜一筹,我坐在上面觉得要努力一点点超过,于是我开始加油,加油加油!随着加油声,他们来到第2轮简直不分上下,但因为身高的关系,我们班还是处于低潮,我紧张的手握拳头手心都冒出了汗。我看起第3位队员,他看着第二棒,而且还落后了,脸顿时僵住了,但他没太重负担,只想着努力。看!接力棒两班都到达了第三棒,没有掉棒,但对方一波冲刺顿时遥遥领先,但在转弯点,我们班勉强是追回了一点点,他用力的甩着手,准备交替接力,顿时接力传到了第四棒。我心中暗暗猜想第四棒的人,一定会特别紧张,因为他肩负着重大使命,而且,班级在为他努力加油,想到这儿,我大叫了声音:“加油,加油!”这气氛带动了全场的观众,连他们班也为我们加油,这声音如大海涛声凶猛而又响亮,这也许能改变命运吧!

  我们队第四棒的队员不负众望,他也鼓起了气向前向前再向前,就在转弯的时候追了一点,又一点,距离达到终点只有7米,6米,5米……到了,到底是谁胜了呢?让我们把镜头放慢移动到终点看我们班的队员用力一冲,冲到了终点,他们俩只差一个身子,但我觉得,我真心觉得他剩是实至名归的!

  到了发奖的时候,只见他还是和刚才一样精神抖擞,庄重的接下了奖杯与奖品,而且还得到了别人想却没有的荣耀,这场比赛真爽!

  在比赛上我们班胜利了,这会让我记忆十分深刻,我将永远不会忘记,这激动人心的时刻。

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