野炊的作文

时间:2022-02-07 09:13:02 郊游 我要投稿

关于野炊的作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的关于野炊的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于野炊的作文8篇

关于野炊的作文1

  一大早,便接到好友的电话,催我起床,清醒过来后便记起,今天是春游的日子。大巴到达目的地了。今天的春游内容就是先爬山,然后下山野炊。爬到山顶,清风阵阵,十分凉快;而山下,无树木遮蔽,大家只好在烈日下开始野炊。

  我们小组最先开始准备工作,大家摩拳擦掌,准备露两手。先将黑炭放入烧烤架内,由于只有液体酒精,无法长时间燃烧,只好借来固体酒精。火终于燃起来了,鼓舞势气,大家十分兴奋,纷纷拿出前一天准备好的鸡腿、鸡翅等要烧烤的东西。第一个难关刚过,又迎来一个困难,王同学(偶好友大概会介意出现她的真名)的鸡腿过于肥大,无法烧烤,某老师“预言”那大鸡腿至少要烤两个小时。大家“忘美食而兴叹”,只好放弃一顿大餐,而王同学十分伤心,心里大概在暗暗咒骂那位老师。可我们小组也是最先成功的一个小组,我烤的鸡翅被老师夸奖:“烤的不错嘛。”第一个成果要归属小组成员的努力,是我们共同奋斗的结果!

  袅袅炊烟在“烤场”上升起,大家耐心地守在烤架前,一边不停地刷油,一边翻棍棒,让烤物全方面受热。可有时候一不小心插烤物的棍棒常常让火给烧掉了(就是留下一截在烤物内,外面一截的顶端被烧了),烤物也一次次掉地上,大家心疼不已。我也得出经验:尽量不让棍棒靠近烤架,就是别接触到火,可以将食物顶到棒端,或将棒子提起一点,只让烤物在烤架上。前提是劣质棍棒,我们被烧掉的都是那些质量差的棒子。应去正规超市或菜市场卖。

  第一批成果送入嘴中,无比畅快,毕竟努力了这么久,终于有了收获。再看大家,一个个嘴里吃着,手里烤着,还不忘擦擦汗。而最舒服的就是老师们了,一个组一个组地“巡逻”,也不忘指点学生如何烧烤。即使是坐那儿,也常有同学风风火火的送食物来洗耳恭听评价。

  再美好的时光也总是偷偷溜走,小组成员一个个都拍拍肚皮到树下乘凉去了。烧烤在一阵阵饱嗝声中结束了,大家还是乖乖在老师的监督下收拾好垃圾,三五成群地回到车上了。

  也许是太累,这次春游地结尾并没有我想象中地热闹,还记得上次春游回去地车上,一首《就是我》唱响全车,到最后竟换成“我在马路边捡到一分钱……”

  我意识到,我们在不断长大,青涩掩盖了曾经的稚气,小学生活快成为过去了呀……

  记:写到结尾真的好难受,大家都在写同学录,其实都不好受啊。还记得好多事情,我们的小学生活剩两个多月了吧,以前说的“毕业遥遥无期”,如今的“即将各奔东西”,无法忘怀……我们在紧张的气氛中一边努力,一边慢慢度过即将的过去。

  春风吹醒了小草,春风扬起了柳条,春风叫醒了竹笋,春风迎来了燕子……在这美丽的春天,我们将集体去春游。

关于野炊的作文2

  那是上四年级的时候我们班在全镇考了第一名,班主任杨老师特别高兴,答应我们去野炊。

  老师让我们提前做好准备,并且给我们分好了小组,我和孔乐、迎东、云龙一组。在去野炊的前一天,我们几个人从超市里买好了西红柿、黄瓜、鸡蛋、小柿子、鸡爪等。

  野炊那天,云龙拿着渔竿,我们拿着锅、碗、瓢、盆,匆忙赶到学校。一切准备完毕,老师向我们发布命令:“出发!”我们带着自己的炊具,浩浩荡荡地出发了。

  那天天气非常好,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在给我们唱歌。路边开着各色的小野花,有几位女生还摘了一些戴在自己的头上。我们说着跳着,不一会,就到了目的地——坡刘。这是一个有山有水的地方,四周绿树环绕。

  我们到目的地后,我找了几块石头垒了一个三脚架,好用来支撑锅。云龙则跑到小河边去钓鱼,孔乐、迎东负责去检柴。“我钓到鱼了!我钓到鱼了……”过了一会云龙高兴地喊到。我们赶紧把鱼清洗了一遍。那边开始生火,由于我们拾到的柴火不是很干,开始锅底浓烟滚滚。呛得孔乐直掉眼泪,迎东则一个劲地咳嗽。我把鱼放到锅里,等水开了,再把花椒、姜片放进去。这时,锅里的水翻滚着。不一会,空气中弥漫着一种鱼香味,这就是我的——“渔夫”汤。我们正想妙鸡蛋,可是烟不断地向我们这边吹来,我们不得不换地方。炒鸡蛋开始了,我先把鸡蛋打到锅里,可是打鸡蛋时一不小心,一个鸡蛋全减在了我身上。我顾不得这些,快速地用铲子翻炒着鸡蛋,当鸡蛋渐渐变成黄色时,我又把切好的西红柿放到锅里……好不容易才做好了我们的西红柿炒鸡蛋,接着我们又做了“一支红”、“莲叶”等莱。做完这些,我早已累得筋疲力尽,再看看别的组的同学也是一个个满头大汗,有的还成了“大花脸”。

  菜做完了,试莱开始了。老师当评委,开始一一品尝我们做的莱。最后,我的“渔夫”汤一等奖,壮壮他们那组的“映日荷花别样红”二等奖。老师说,可以吃莱了,同学们狼吞虎咽地吃起来,那劲头好像在吃什么山珍海味,可我累得却什么也吃不下去。

  我想:我们以后要多体惊一下自己的妈妈,我们只做一顿饭,就感觉到这么累,可是妈妈每天都给我们做饭,还干其他的一些活,这又是多么辛苦呀,我们以后要做一个听话的孩子,让妈妈少为我们操心。

关于野炊的作文3

  今天的天气真好!万里无云,阳光明媚。但我目前连双眼也睁不开。不是由于没睡醒,而是由于烟子,对,就是烟子。让我好好说说这烟的来历。

  今天,大家作文班组织户外研学。1、项,也是非常重要的一项——野炊。大家这一组女孩子多,男孩子就一个,但大家的优势还是非常大的,女孩子持家嘛!

  到了阵地,先占位子,再拿出食材。走,搭灶去。大家先拆了一个其他人的灶,又搭了一个我们的灶,搭完大家才反应过来——大家的脑子真是坏掉了,拆什么呀!直接把锅放上去不就完了嘛!

  接着,大家开始生火,可是这调皮的火苖就是叛逆,刚烧失火,锅放上去不出五秒,灭了。大家就不信了,重复生,一次,两次……可就是生不着,看着其它组都开始炒菜了,大家真是急死了!

  大家好无助,看着不远处忙碌的孟老师,真想去叫她,可她太忙了。当她从大家身边经过,大家也只能眼巴巴的看着她走过去……大家真像不会说话的木头,更像一群无人关心的孤儿。

  接着大家又试了几次,还是不可以,彻底失望了。看着旁边的人都吃完走了,我想今天必须要饿肚了。啊,苍天啊,大家该如何解决?这个时候,突然看见一位老师朝大家走过来,只见他脸已晒得通红,脸上挂着汗。他三下五除二地就把火给大家生着了,还教大家如何添柴,忙完就匆匆离开了。在大家眼里,那位老师真是位“天使”!

  大家趁热打铁,开始炒菜,一边还要保护好大家的“火神”。听着油炸开的声音,大家齐声说:”这才是大家想听的声音!”

  由于大家耽搁晚了,再加上不太会炒,菜也炒得半生不熟。白菜千张虽然没熟,同伴们还是端上了“桌”。虽然厨艺不佳,但大家各个都想试一试。大伙轮流炒了几个小菜后,轮到我的最爱——西红柿炒鸡蛋。

  起初,伙伴们觉得鸡蛋太多太腻,只倒了一点鸡蛋液,结果炒了一会儿,又怕西红柿太酸,然后把剩下鸡蛋液全部倒进来,本来菜已经成形了,这下西红柿炒蛋成了一锅鸡蛋糊糊。唉,一个菜都不成功。

  最后,还下了一锅面条,据了解非常难吃。还好我机智,去吃了老师的面,嘿嘿……看来,将来还真的要掌握做饭,要不然会饿肚子的哦!

  这次的野炊一波三折,就像是一场大冒险。这次冒险告诉大家在将来的生活学习中,遇见问题肯定不要气馁,坚持下去,最后都会有解决的方法!

关于野炊的作文4

  “星期五,我们要去黄河森林公园野炊。”一听到这个消息,我们班便炸开了锅。同学们说得说,议论的议论,纷纷讨论着周五的野炊……春色宜人的四月,万物都复苏了,银白色的大地被绿色所替换,一片生机勃勃。阳光照耀在我们脸上,显得格外柔和,我们便在这种境界下,踏上了期盼以久的春游之旅。

  经过了一路的欢歌笑语,在不知不觉中,我们便来到了目的地——黄河森林公园。虽然公园里的设施比较陈旧,但依然阻挡不了我们的兴奋之情。

  来到了烧烤区,老师简单地给我们介绍了一下情况,我们就开始分组行动啦!我们精挑细选了一个既避风又宽敞的灶台,开始安营扎寨。我们分好了工,明确了各自的任务,便开始有条不紊地干活了。但在去买柴火的时候,又突然发现,在柴火旁边有一个储水箱,其他班的同学都纷纷拿着水桶去接水,这个小小的细节被我们捕捉到了。可转念一想,我们组谁也没有带水桶呀,可过会儿做饭时又需要用,这个可怎么办呀?这时,郝琦又想出一个好办法,我们把饮料桶中的饮料提前倒入每个人的杯中,这样,我们就可以用它接到水了。当一切准备工作都做完时,我们就开始生火做饭了。

  由于我们组负责生火的同学已经十分娴熟的掌握了生火的要领,所以生火这项工作并没有难倒我们。可接下来的做饭,却成了我们组的一大难题。火生起来了,可做什么饭好呢?这时颜子文从包里拿出一包面条,说到:“咱就吃面条吧!”听了颜子文的话,我们纷纷表示赞同。

  我们先往锅里倒了1/3的水,然后等水快开的时候,把面条往锅里一撒。在面条快要出锅时,同学们又把带来的作料先后放进了锅中。最后,在鲍老师的帮助下,我们的面条终于出锅了。同学们争先恐后的抢着面条。虽然面条的味道很淡,但我们吃进嘴里却是香的,因为,这毕竟是我们第一次合作完成的成果。

  野炊当然还少不了烧烤,可是杨心晴带来的烧烤架却点不着火了。无奈,我们只好又花钱去租。可租回来的烤架,无论我们加上什么易燃物品,火依旧是时燃时灭,最后,我们只好把一切希望投给还在燃烧的灶台了。我们把还没用完的木柴,伸进灶台,把烤串放在燃着火的木柴上来加热。

  我们津津有味地吃着,带来的食物也在一点一点的减少。直到最后,我们的食物都被消灭了,可我们还没吃饱。这时其他组饭菜的香味顺着风飘了过来,引得我们“口水四溅”。顿时,我们的脑海中划过一个词——蹭饭。于是,我们便拿着餐具,打着品尝的牌子到别的组蹭饭去喽!被我们蹭过了的组都纷纷感叹到:啊!“蝗虫”来了!

  通过这次野炊,我们提高的团队合作的能力,同时也认识到了自身的不足。在以后的日常生活中,我们应该多多向长辈们请教,学会一些基本的尝试与要领,以此来补足我们自身的问题。

关于野炊的作文5

  生活处处有快乐,野外活动更有乐趣。

  ——题记

  3月18日下午我们学校阻止了一次野炊活动。中午时分,我们就从学校出发,经过一条崎岖不平的河上小道,来到有名的九孔岩山脚下扎营做饭。野炊过程中,趣味多多,特记下几笔与诸位共享。

  一、 长路疾走为做饭

  中午一点半刚过,带头的班级早就举着红旗走出校园,我班同学更是亟不可待,命令一下,就匆匆上路啦。一路上,我们每一个人谈笑风生脸上红润润的,露出了火苗般的笑容,就像一个个红彤彤的苹果。刚从大路走向小路,路边的小石头儿就像与我们有仇一样,一个劲儿往上冒。我们踩在上面,一个个就像耍醉拳一般。一路迎着河流往上走,河水也越来越大,打湿了好多人的鞋子,但我们毫无怨言,因为相信还有更精彩的在等着我们呢。我们飞速前进,也不知当年红军过草地有没有我们这样快。对我就像一条长龙蜿蜒盘旋在弯曲的道路上,哦,不!那就是一条长龙!

  二、 团结合作把饭做

  不久,我们就来到了目的地。大家仿佛是约好一样,一点也没有乱。打灶的,找柴的,洗碗的,择菜的……都井然有序地忙着。你瞧!细心的徐A和郑G正在用石头垒灶呢,大力士的王B和熊C正挂着树枝上山打柴哟,文静的马D和郭E一来到大本营后就立刻开始了洗菜工作啦!而我呢,也没有闲着,因为我可是今天的“主厨”啊。!

  在我们的共同努力下,下午香甜美味的饭菜横空出世啦!有“众星烘月”,“遍地黄金”,“百鸟朝凤”“粗枝大叶”……你小看这些菜名哦,那可是我们班的才子给取的,其中的含义可深哟!就拿“粗枝大叶”来说吧,其实就是用一整颗菠萝直接做成的。用它来警告我们别粗心大意。我们把它吃掉,也就是吃掉以往的粗心大意的`习惯,以新的姿态投入到新的学习中去。

  吃饭的时间到啦!我们一个个就像饿狼似的狼吞虎咽,饭菜一下子就被我们吃了个精光。虽然时间短暂,饭菜不怎么样,但我们大家无不快乐,也许是这是一场难得的野外活动,也许是这是我们自己共同协作做出来的美味,也许是我们亲手实践做出的饭菜。

  三、 绿色环保见文明

  吃饱喝足后,我站起身来。哇!四周散着好多的垃圾,那可是对我们的环境的当头一棒啊!于是我便把我们组地上的饮料瓶、塑料袋……全都装进了口袋,准备带回学校丢进垃圾桶。其他同学也自觉的行动起来。一会儿,周围又恢复了原来的美丽。我们高兴极啦!因为保护环境“我参与,我快乐”,虽然我们付出的是一点点,但却让大自然变得更美,将来大自然回报我们的却是许多许多……活动结束了,我们一个个载着成功的欢乐,载着大自然的馈赠,带着新的精神风貌,一路高歌回到了学校!

关于野炊的作文6

  真的是太期待了!盼望了多久的野炊呀,终于到来了!

  20xx年的最后一天,我们迎来了一个非常有纪念意义的活动——野炊!早上八九点左右我们就坐着公交车来到了百花村。一路上虽然说没有绿叶红花,树枝上光秃秃的,但也别有一番风情,有一种特殊的美。

  到了目的地,发现是在桥下面。桥下的河水清澈明亮,河里的石头看的清清楚楚,却不见鱼虾。流水潺潺,把手伸进去,冰冰凉凉的,舒服极了。四周都是坑坑洼洼土地,土地颜色泛黄,上面布满了石块和枯树枝。我们班的这一快左边好像是一个大坝,有一块高高的水泥地,正好可以放东西和菜。我们组的位置属于河水的中上游,水不是很脏,但也有一点上面组洗东西留下的脏东西。所以,要是想把东西洗的更干净,只得跑到上游去。

  来到这里,首先要做的事情就是搭灶台。灶台中必不可少的就是石头。这容易!放眼望去,整个土地几乎都是由石头组成的,随便捡几个就是大的。一番努力后,终于按照炒锅的大小搭了一个圆形灶台,边上都是石头墙壁,前面留了小小的一块空隙放柴火,然后仿效着又搭了一个小一点儿的灶台。再就是放柴火,有了灶台,没有火一样做不了饭。我们先放一点引火用的柴,用打火机点燃,在一点点把柴火放进去,燃了!

  锅已经洗好了,现在开始做菜了!先做我的土豆拔丝吧,只要把糖融化,再把已经炸好的土豆放里面拌一拌就行了,很快的。为了防止他们带的糖不够,我自己又带了一小包糖。先把糖放进去吧,然后再放点水。我这样想着,把糖倒了进去。忽然,还没几秒钟的时间,糖马上变黑了,呀!烧焦了!不行不行,不能再继续了,还好糖还有很多。“先把锅洗了!”一个同学拿着锅到河边上去洗。我还在纳闷呢,怎么糖会烧焦呢?在家里做还好好的呀!是不是我步骤错了,还是这里的火太旺?锅洗好之后,我仍是坚持不懈,在糖里加了一点水,再把土豆放进去拌几下就出锅了。这道菜的扮相真的一点都不好,黑黑的成了炭。它的名字叫土豆拔丝是因为粘粘的糖浆裹在土豆外面,夹一块土豆起来就会有许多黏黏的细细的糖丝,但是这里的糖全都焦了,贴在土豆上面。这时,有一个同学用手拿起一块尝了尝,说:“太甜了!”我解释道:“这就是要甜才好吃嘛。”说真的,我还没吃过呢,我便夹起一个放到嘴里,味道也很好啊,甜甜的,并没有那么差嘛。接下来又有酸辣土豆丝、莴笋炒肉、辣椒炒藕、水豆腐肉末汤等等。其中水豆腐肉末汤最受好评,都吃完了。

  除了饭菜,我们还有面包、蓝莓酱、瘦肉酱、椰子汁、熟牛肉、水果、凉拌西红柿,丰富多彩,好看又好吃。

  野炊可真开心啊!

关于野炊的作文7

  你到郊外开展过野炊吗?四月底,我们宏宇小学五年级1—6班来到了怀化市中小学生素质教育实验基地-华阳营地,开展了丰富多彩的实践活动。在为期五天的活动中,我们迎来了让每个人都兴味盎然的— “欢乐野炊”。现在回想起那一幕幕还如放电影一般,历历在目,让我意犹未尽。

  记得那天早上,我们吃完早饭,教官将我们五连的同学带到了一个风景如画的地方。这儿的高山上树木葱茏,山脚下,还有一片绿油油的草地,一条长达20多米红砖砌成的长廊里面修砌着一个个灶台以及摆放着一张张木制桌椅,仔细一看,油盐酱醋、锅碗瓢盆都已摆放整齐。教官说:“今天我们就在这里开展一次野炊活动,你们自己动手做一顿中餐,要求四菜一汤。”听到这个消息,全连同学都欢呼雀跃起来。

  大家十个人为一组,经过商量我们这组决定了菜品:炒包菜、小葱鸡蛋汤、西红柿炒蛋、农家炒肉、炒酸豆角。在分好工后大家便七手八脚地忙活开来。有的同学运碗筷;有的同学拿好新鲜的蔬菜;有的洗菜;有的切菜;有的生火;有的添柴……现场好不热闹。而我这次主要负责的是炒菜,作为第一次炒菜的新手,我显然有些手忙脚乱。在炒农家肉的时候,锅里的水没有弄干就直接将油倒了进去,结果“噼里啪啦”放鞭炮似得在锅里炸开了花,吓得我赶紧跑开。站在旁边的杨陈一漪实在有些看不下去了,只见她麻利地拿起锅盖,往大锅上一盖,将爆出的油止住。在炒包菜的时候我又不小心把酱油倒多了,结果原本看起来还不错的炒包菜却变成了“黑包菜”,引来大家一片笑声……就这样,大家说的说,笑的笑,闹的闹,传递着劳动的快乐和喜悦。

  五道菜品终于全部完成了,全组的同学们纷纷围坐在桌子旁迫不及待地享受着劳动成果,只见有的同学还刚拿起碗筷准备开动,有的同学却已经狼吞虎咽地吃了起来,有的同学夹着“黑包菜”两眼盯得眉头发簇,有的同学却边吃边竖起大拇指连连称赞……看到大家情意融融,我也端起了碗筷。嗯!味道还挺不错的!虽然还远不及爸爸妈妈的水准,但毕竟是大家共同努力的结果,看到桌子上的菜很快被一扫而光,你别说,我当时心里还真有那么一点小小的成就感。

  回程路上,我们每个人都在心中暗暗地想:以后在家要好好跟妈妈学学厨艺,争取下次野炊是能做得更好!

关于野炊的作文8

  清晨的天仍然灰蒙蒙的,同学们将冻红的手缩入衣袖中,背着鼓鼓的书包上了车。先是来到了大亚湾核电站,待到正午时分,我们又来到了野炊基地。

  途中,车里一片喧哗,我们兴致勃勃地安排着野炊的活动。我会煮饭,我们一组吧。我跟你一组,我来切菜。谁能捡柴火呀?热闹中隐约却涌动着对野炊的期盼,如一簇小小的火苗跳动着。

  当来到野炊的基地时,同学们却顿时慌乱起来,又如同没头苍蝇般四处寻找着自己的小组。当小组分配好后,组长去领材料和工具,组员们又忙着搬桌子、摆椅子。灶炉里的火生起来了。同学们手忙脚乱,切菜的切菜,洗锅的洗锅,我却游手好闲,等待组长的安排。

  这时,一位同学已经开始煎鱼。看她一手用红领巾,为自己扇风,时不时搓一下鼻子,揉揉眼睛。她站立的地方离锅很远,一手伸长,握紧锅铲。她手中的锅铲如一把利剑,插到鱼和锅之间,手一挥,她便将鱼翻了个身。烟越来越大,她的眼被熏的流泪便暂且休息一下,让我看着锅里的鱼。当我看见那灶中的烈火、飘摇在空中的烟,只能畏畏缩缩的接过她手中的锅铲。侧着身子,将锅铲伸出轻轻地戳着焦脆的鱼,直到她接过铲子,我终于长舒一口气,如释重负,一下子跑出了几米远。

  我们在材料盆中看到了一些饺子皮,同学们就找来剩下的菜和肉,混在了一起,拿起刀在板上抽搐般来回的切,做成了饺子的陷。在一个同学的带领下,我们开始包起饺子。包饺子本来是一项不太困难的活儿,可当我做起来时却不怎么简单。先要穿越浓浓的烟,来到接水的水龙头前,接一小杯的水,再回到灶炉旁的桌子上拿起一块饺子皮,用指头沾一些水,糊在饺子皮的四周。取一些饺子馅,不能太多或太少,放在饺子皮中央,最后将饺子皮粘好就能做成饺子了。我有时取了太多的馅儿,一到包起来时,馅儿就不住地往外爬;为了防止饺子在锅里煮的时候不能散开,我使劲儿把饺子皮的边搓在一起,所以我包的饺子就特别难看。

  菜终于做完了,到吃饭时,人却都散了。只剩下我和几个同学在桌旁坐下了。桌面上五光十色:凉拌的青瓜,是清翠的,底下是酱油的深红;番茄炒鸡蛋是红和黄的,上面还有炒时留下的锅灰;带着小花朵的青菜是深绿的,表面还撒了白色的蒜。鸡腿透着香气。鱼是灰色的,但却带着烧焦的金黄。

  当同学品尝了几道菜后,发现鸡腿、鱼、饺子却都没有煮熟。能吃的就也只有剩下的一些了。这应当是小厨师们心急的缘故造成的吧。

  不管菜做得怎么样,吃起来却总有一种成就的甘甜和一种淡淡的苦涩。这也应该是成长时所要品尝的甘甜和苦涩吧。

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