教师节作文

时间:2023-08-01 18:27:18 教师节 我要投稿

教师节作文集合(14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的教师节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节作文集合(14篇)

教师节作文1

  前几天,潘老师您一定感受到了吧,全班人都像在秘密谋划着什么,也有一些同学兴奋得说漏了嘴,您大概也猜到了一点点吧。我们正在为这场班会而准备着。

  下午一点十分,全班都陷入了忙碌,大家准备好了一切,就留一名小侦查员在门口观察,直到潘老师走了进来。全班齐声高喊:“祝潘老师节日快乐!”接着是排练过千百遍的歌曲和朗诵,清晰有力的声音仿佛化为一只只温暖的小手安抚着老师疲惫的'身躯。

  表演完了,全班到了最后的分蛋糕环节。蛋糕足有半个讲台那么大。大家分享着蛋糕,不时还互相涂抹。大家欢声笑语连成一片,潘老师更是喜极而涕。

  欢乐的时光总是那么短暂,班队活动一会儿就结束了,真希望能永远和潘老师在一起,永远停留在这个纯洁无暇的年代。

教师节作文2

  日记20xx年9月10日(星期三)

  晴教师节的一天今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:谢谢!谢谢同学们!接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的.班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。

  听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

教师节作文3

  艳红阳光照在那旌湖边,风儿也吹落最后一片叶子,鸟儿唱起最后一首歌谣。

  当我走进园中,这样的情景不禁让我打了一个寒颤,远远望去,只见一束金光在闪耀,走近点,走近点!哦!一棵高大的银杏,它在暖风中婷婷玉立,枝头时不时拍拍三楼的窗户。又是一阵风,黄黄的树叶纷纷落下,飘下时似乎还真情实感对大树说了一句:再见了!朋友!

  阳光慢慢被云掩盖,银杏树只有枯黄的叶子,感伤一定会在它心中徘徊。她知道,自己已经枯黄,它知道,自己的生命即将凋零,与其这样,它不如让自己磅礴的生命感染大地,不如让坚强的毅力传授给不堪一击的.花草,让它们存活。

  鸟儿停止了歌唱,风儿停止了赛跑,空气中散开了静的气息,唯有淡淡的阳光,照在银杏树的叶子上。

  生命是什么?有人说是度过一段时光,有人说是坐船过河,到了河对岸,生命就结束,其实,生命就是上天给我们的种子,最后长成茂盛的森林,含义是:种子幼小时,请你护好它,珍惜它!

教师节作文4

  “这可怎么办啊”我一边吱吱呜呜的说着,一边背着书包往学校大门外走去。

  明天就是教师节了,我还没想好送老师什么礼物。 一出校门我看见爸爸手里拿着一张报纸,我问爸爸这是什么?爸爸说这是“竞报”为教师节发放的报纸,里面有位老师准备的手工折纸。 回到家,我先拿出一张白纸试着做了一个。我把一张长方形的纸裁成了正方形,然后把它对角相折。按照图纸操作,就这样一张纸在我的手里不停的变换图形。最后,一片栩栩如生的枫叶在我手里诞生了。不过我觉得好像少了点什么,是什么呢?对了,是叶柄!我灵机一动,把刚才裁下的那个长方形象滚筒一样卷成了一个小棒,贴在叶子下面,一片完整的枫叶终于完成了。然后我有用红、绿色的纸折了好几片枫叶,刚好是春夏秋冬的'颜色。

  第二天,我把手工带到了学校,一进教室,却看到其他同学有的送鲜花,有的送假花,还有送礼品和图书的,我心里难免有些不好意思,老师会不会觉得我的礼物太简单呢?

  我忐忑不安的把手工交给了老师,可老师却非常高兴,直说“这个好、这个好!”。我心里的石头终于落了地。心里高兴极了。

教师节作文5

  今天是九月十日,是老师的节日,是老师最快乐的一天。在教师节里,你想送给老师一个什么样的礼物,什么样的惊喜呢?也许是一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意,然而老师也都能理解。

  你知道老师最想要什么吗?是礼物?不是!如果你送给老师礼物,也未必不可,因为你敬了一片心。而我却什么也没送,因为我知道老师最想要的是同学们能考出好成绩。你们想,老师绩。你们想,老师用毕生的心血和汗水,去培养我们,费尽心思,才送一批又一批的高才生,就是为了我们能考出一个好成绩。老师就像一个辛勤的园丁,每天给花儿浇水、施肥,希望它们能开出美丽的花朵、结出美味的果实,教育我们的老师不就是像一个辛勤的.园丁吗!考出好成绩,考上好的中学就是对老师最好的报答。为了我们的未来,从现在开始行动吧!去吸收知识的源泉,只要我们努力争取,美好的明天就会到来!

教师节作文6

  9月10日是教师节,这天李宁走在上学的路上,想着应该给老师送什么礼物。忽然,一阵阵花香,她朝右边的山坡一看,看见了许许多多的秋菊,有红的,有黄的,有紫的。她爬上山坡采了六十八朵不同颜色的秋菊花,分成了两束:一束送给语文老师,一束送给数学老师。

  她跑到了语文老师办公室的窗户前,悄悄的把窗户打开,向里一看里面没有人,便把一束秋菊花插进了老师的笔筒里。她看到语文老师的老花镜,便想起了语文老师上课时的'情景;也想起了在下雨的时候老师为他们打伞;在同学摔倒时就把同学背到卫生室去;打扫卫生时,他总是帮着同学打扫卫生和擦门窗。一阵瑟瑟的秋风,办公室上几朵色彩艳丽的秋菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个办公室,整个校园。

  秋菊啊,请你带去我最诚挚的问候:“老师,您辛苦了。老师,祝您节日快乐!”

教师节作文7

  今天是个特别的日子——教师节。但是,今天跟往常的教师节不同,因为这是我在实验小学的最后一个教师节。一想到我明年就要毕业了,要离开和我朝夕相处的老师,我就忍不住泪流满面,记忆的闸门也悄悄地打开了,老师的呵护与关爱也铭心难忘。

  记得四年级有一次考试,我没有考好,低于95分,害怕老师批评我,但是,老师并没有责备我,甚至连一个尖锐的字都没有说,而是鼓励我。从老师和蔼可亲的脸庞,我能感觉到从您眼里流露出来的无边的温柔。

  还有一次,我在打扫卫生时,不小心崴住了脚,正好倒在老师的身上。虽然那时我还很小,但我知道,老师一定会严厉地批评我,但是,老师并没有那样做,而是扶住我走到一旁,让我坐下来休息,并关心地问道:“扭得很不很,痛得厉害吗?”我连忙说:“不厉害,不痛!”我的心里暖暖的,静静地看着老师,眼泪在眼睛里直打转......

  这是我在小学的`最后一次教师节。老师,您用赏识鼓励的目光激励着我,您用渊博的知识浇灌着我,您用慈母般的爱呵护着我。老师,您是我最敬佩的人,是我最感激的人,您的音容笑貌,您的谆谆教导,您的关心爱护,我将永记心中!

教师节作文8

  今天早上,小红走回学校,经过办公室,看到老师桌上的书本,心想:老师,昨晚您又熬夜了吧!小红回到教室,见到同学们都在议论纷纷。小红走过去仔细一听,哦!原来是在讨论送什么给老师,大家说的都不一致。有的说是送眼镜,因为老师有近视眼;有的说应该送毛笔,因为老师喜欢写书法`````同学们送的东西五花八门,小红并不加入争论,她把书包放进桌子里头一转后,就看见黑板上的花朵,心里马上想到一计:送花!

  放学之后,小红马上做完作业,就向山坡上走去。中午的太阳真灿烂呀,阳光洒在大地上,晒得小红火辣辣的,小红不怕炎热,挑最艳的,最美的,采了一支又一支。

  下午,小红回到学校,小红在老师窗前望了一望,看到里面没有人,又看看老师的桌子上,老师的'日历都已经翻到了9月10日,日历上清清楚楚地写着中国教师节这几个字,桌上的语文书,和参考书都有一些折弯了,一定是老师备课太久了,被折弯了。小红把手上的花朵插进笔筒里。

  小红看到了那一束微笑的花儿,仿佛看到了老师走进了办公室,当老师看见桌上的“礼物”时,脸上的邹纹一下子舒张开了``````

教师节作文9

  教师节已经过去好多天了,但是每当回想起那天的趣事,我就会乐得合不拢嘴。如果你问我为什么,那就听我慢慢给你道来。

  教师节那一天早晨,我来到班里,眼前的情景让我大吃一惊。只见班里的同学都蹲在桌子底下一声不吭。我就问:“你们在干什么呢?”同桌说:“我们准备给老师一个大惊喜!”知道原由后,我也赶紧蹲到桌子底下。我刚蹲下,老师就来了。老师刚迈进教室,我们就一起探出头来,大声说:“祝老师教师节快乐!”喊完以后,大家不约而同地拥上去给老师送节日礼物。

  收到我们的礼物,老师激动地说:“今天是老师最幸福的一天!”接着,老师准备给我们上语文课,因为我们送的.礼物太多,把老师的书都给埋没了,找了半天才找到,逗得我们哈哈大笑。

教师节作文10

  教师节要到了,我叫来了腾腾、丫丫和悦悦来我家商量送老师什么礼物。

  我让腾腾先说,腾腾说:“我要送老师一支钢笔,因为我上次没带钢笔,老师借我了一支,由于快期末考试了,钢笔没水儿了,所以我要送老师一支钢笔。”

  我又让丫丫说,丫丫说:“我要送老师一束玫瑰花,因为我生病,老师送我了一束剑兰花,所以我也要送老师一束不一样的花,就是“玫瑰花”。

  我又让了悦悦是说,悦悦说:“我想送老师一个文具盒,因为上次我把老师的文具盒摔坏了,所以,我要送老师一个文具盒。

  我想送什么?你们想知道吗?那就听我介绍一下吧!我想送老师一把雨伞,因为我们放学了,只有我一个人没接走,我班的.班主任杨老师说:“没关系,我送你回家”。我还没说“谢谢”,老师就紧紧的拉住了我的手,把我送回了家。杨老师走的时候我说了一声“谢谢”。所以我要送老师一把伞。

  我想:在教师节那天,老师收到我们的礼物,一定会感动的热泪盈眶的。

教师节作文11

  九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。老师,是您为我们开启了智慧之门;是您为我们指引前进的方向。您是我们人生路上永远的导师,是人类文明传承的引路人。在教师节来临之际,我们对全国的教师们说一声:老师,您辛苦了!

  在这六年里,我最感恩的`是我们的班主任郑老师,在我刚刚进入这个新班级时,我对一切还不熟悉,就只能孤零零的在教师中,后来,老师让我跟同学们互相接触,互相了解,我才能在这个班级里有立足之地.我刚开始还不敢上课发言,怕读不好老同学会笑话我,我就一直没举手,有一次语文课,郑老师叫同学起来读文章,其实那片文章我会读,可我怕读不好,就没有举手,可郑老师偏偏请我读,我硬着头皮读了下来,读完了,郑老师就得很好,叫我回家多练,我的朗读水平才到了现在这么好。

  教师节到了,祝愿全天下老师:“节日快乐!”

教师节作文12

  把诗情置于月亮下晾晒,灵感也被染上银色的光彩,翩然的思念张开了翅翼,教师节之夜,我的心,只向着记忆中的您飞翔。

  敬上一杯家乡的清茶,滋润淡雅而神圣的.师生情,学生浪迹天涯无建树,回眸起伏跌宕的人生,心的扉页上只刻下,您教给我的一句话。

  “同学们,你们要永远记住,忠诚是为人的最好美德”,这句话,伴随着您美丽端庄的身影,扎根在我的少年,鞭策我以一个人的姿态,生活了一辈子。

  此时此刻,从月亮这个大讲台上,我仿佛能看见您,笑靥如花的面容,您奖给我的小红花,曾时常让我在梦中笑醒,少年的情愫既真纯又狂妄,老师您……,其实不仅是我的老师。

  那个时代,我不能把您比作太阳,稚嫩的诗行,曾把您描绘成深情的月亮,而今我要大声地向您表白,老师,您永远是我心中——最美丽的太阳!

教师节作文13

  九月是收获的岁月!在这美好的季节中,我们迎来了教师节。在这里我衷心的感谢老师:教师节快乐。

  短短一个学期,你们让我从一个懵懂无知的`幼童,转变成了爱学习。懂礼貌的少先队员!

  忘不了,当我怯怯的我刚进学校时,是你阳光般的笑容温暖了我幼小的心,忘不了,当我们都放学回家时,你们还坐在教室里批改作业时瘦小的背影!我今天的每一点进步,都和你们辛苦的付出是分不开的!您们就像蒲公英,用语言播种,用彩笔耕耘,把知识撒向远方!

  是你,教会了我一二三四,如何加减,所以我今天才可在生活里运用自如!是你,让我了解了什么是汉语拼音,如何认字,所以我今天才可以在童话王国里畅游!

  在这快乐的节日中,我真心的祝福你们:教师节快乐!

教师节作文14

  相信大家都听过这样一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

  老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是,您还是用那和颜悦色的'语气给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵;更重要的是,您对我们的爱无法用语言形容

  老师,您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登

  在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔而我,要感谢她–我敬爱的老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!

  所以,在教师节的这一天里,我要由衷地对老师说一声谢谢!

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