教师节的作文600字

时间:2021-07-08 08:14:01 教师节 我要投稿

关于教师节的作文600字集合八篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的教师节的作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于教师节的作文600字集合八篇

教师节的作文600字 篇1

  老师,您!敬爱的老师们,是你们把心里的蜡烛点燃,不但教会了的知识,还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。

  老师,您!在昨天与铺设大道,在现实和理想架起桥梁。古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项不蕴含着教师的辛劳。

  我在四年级时学的一篇课文,学了这篇课文,让我明白了教师的事业的崇高,的,的无私,的辛苦。是教师节,让我又了教过位老师,我想对您说:老师,您!敬爱的老师们,是你们把心里的蜡烛点燃,不但教会了的知识,还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。

  而我,最喜欢吴老师。她戴着一副眼镜,长得的秀气,高挑的身材,平时对人笑眯眯的,对学生也很。

  让我难忘有中午,我发高烧了老师,中午,吴老师来到教室,有位同学老师说我有点不舒服,吴老师听后快步走到位置上,摸了摸额头,我发烧了,连忙问我样,并让我到办公室打电话给,让我回来,可吴老师却说:“不行,生病了应该让家长接回家,在路上谁也不。”打完电话,吴老师让我在办公室里坐一会,等来了再下去,还安慰我,让我多身体健康,不要让身体太疲惫而生病,我听了心里暖暖的。来了,吴老师把我送到口,还叮嘱了几句才放心的上去了。

  别看吴老师平时对同学亲切温柔,但在教学管非常严,但上课的很生动的。记得有,学习倍数的,吴老师说:“来玩个游戏。”同学们都惊呆了,想严肃的吴老师还会跟做游戏。,吴老师把的学号都念了一遍,接着说:“学号是2的倍数的同学起立。”同学错,老师又说:“是3的倍数起立。”同人错,老师又说:“既是3的倍数,又是5的倍数的同学起立。”

  报过数后,细心的吴老师45号的同学站,便问:45号是既是3的倍数,又是5的倍数啊?”说:“是。”而45号的同学站在讲台上等待处罚。接连几次,共有5个同学上了讲台,都觉得肯定好果子吃喽!可出乎意料吴老师只罚读倍数和因数的概念一遍,还说:“的同学唱歌啊!”听后“啊!还要玩啊!”次游戏中,几位“英雄牺牲了”,老师说:“拿出音乐书,唱课。”一边欣赏着那“动听”的歌声,一边在的笑。吴老师的学号让轻而易举的学会了倍数的。

  在昨天与铺设大道,在现实和理想架起桥梁。老师的教诲我终生难忘,最后,祝老师教师节快乐!

教师节的作文600字 篇2

  XX年09月07日 星期三 天气:晴

  一天早晨,当身穿粉红色的短袖衫的小英翻开又一页日历时,不由地楞住了,只见那一页日历上清楚地映着“九月十日,中国教师节”这几个醒目的大字。“教师节”是中国所有的老师共同的节日,这使小英不由地想到了平时对同学们和蔼可亲,慈爱如母的班主任陶老师。陶老师平时教学有方,她从不对同学们所提的课外问题含糊其辞,而是很认真地回答,而是很认真地回答,而且她对同学们十分关怀,记得有一次,在冬天,小英发烧,还是她冒着大雪把小英背到医院的。今天我一定要送给陶老师一件她最满意的礼物!小英暗暗想着:可是送什么呢?这时,小英看见了屋后山坡山的那些野菊花,灵机一动,心想:陶老师不是曾说过她最喜欢菊花吗?今天我就采点野菊花送给她吧!她一定会高兴的。

  想着,小英便快步走到了屋后的山坡上。现在虽然是初秋,但是仍有些野菊花正临风傲立着。小英仔细地采着那些花瓣整齐,带有新鲜露珠的花,因为她心想那些一定是最美最香的。采了许多后,小英便把花带回家,用干净的红毛绳系成了一个漂亮的花束,自己头扎蝴蝶结,系好红领巾,背上小书包,手捧花束高高兴兴地上学了。l来到学校,现在才6点50左右,还没有同学来校,可是陶老师已经早早到校,在班里打扫卫生。小英悄悄地来到老师的办公室窗前,窗户是开着的,靠窗边 是陶老师的办公桌,上面放着一个地球仪,一瓶“红岩牌”钢笔水,一个展开的日历和一本语文课本,课本上放着一副眼镜。显然,昨晚陶老师一定带着它在微弱的灯光下在为同学们批改着作业。想着陶老师看见花束菊花放进了桌上的笔筒里。而手中的那一束呢?小英要把它当面送给陶老师,伴随着一声“教师节快乐”的问候和一声小小的祝福。

教师节的作文600字 篇3

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的鸭崽,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

教师节的作文600字 篇4

  老师,在我小小的心灵里除父母外便是您了,您从一年级把我领进门,到现在陪伴了我六年,眼看就要毕业了,我有太多的话想要对您说。

  这六年来教过我的老师很多,但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。

  说到心里的最美老师我却没想过,因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱,要评出最好最美的老师确是非常困难的。

  就说说现在教我的陈老师吧,她从五年级开始教我们语文到我们现在临近毕业,虽然只有短短的两年,但是却给我留下了深刻的印象。她长得不高,一头乌黑的秀发搭配上鲜艳的衣服却别有一番风姿。一副粉红的眼镜架在鼻梁上,看上去像拥有无穷的知识。

  她教我们语文,也教我们我们音乐。她上课时十分严肃,却不失乐趣。如果你仔细观察她的脸,你就会发现,她

  上课时的表情十分精彩,时而笑,时而严肃,时而面无表情,时而又苦笑不得。 下课了,她却像我们我朋友一样,我们上课不懂的知识我们都可以问她,她虽然有时会责骂我们两句,但我们心诚悦服,没有任何反驳的念头,毕竟是我们上课没有认真听啊。她还有一个特点就是说话只说一遍,除了上课讲的知识以外,她布置作业,举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事,但是这也无声息地改变着我们的习惯,渐渐的,我们同学改掉了以前的坏习惯,别人说话也会认真听了。

  陈老师还十分推崇“劳逸结合”的学习方法。她说,上课要认真听,把知识学懂了,作业做好了,下课就可以开开心心地玩了,那样,玩的时候就不会有任何负面情绪,毕竟这样没有什么是不对的。

  陈老师也很懂得“循循善诱”,她还跟我们说了她大学生活是多么美好,使我们天真无邪的眼神中多了一种向往,向往以后的生活,那就必须好好学习,等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学习的信心。

  总而言之,陈老师就是我心中最美的老师,我不论到何时,都会记住您的!

教师节的作文600字 篇5

  9月10,是什么节日?教师节,对啦,9月10诶是教师节,现在,我就给你讲一讲,我们们六三班在教师节的狂欢吧!

  今天是教师节,我们决定给老师一个意想不到的教师节,我们在最后一节课的时候,我们向我们班主任李老师借了一节课来装扮教师节,我们全班一起捐款,大约捐了180多,我们就买了一个4磅的的蛋糕,还有装扮教室的一些东西,我们还买了水果、饮料,一起来狂欢教师节,最后一节课的时候,我们大家一起全体出动,把好多的东西放好,还买了6大束鲜花,那鲜花无比鲜艳,真是花攒锦簇,万紫千红,我们还准备了六份小礼物,老师们陆续到其,不过老师们刚进门来的时候都大吃一惊,因为我们用了无比大的声音叫“李老师好”“盛老师好”“胡老师好”“陈老师好”王老师好“最后,我们齐心协力的一起说“老师们辛苦了,祝老师们节日快乐,老师们笑的就像一朵花,红彤彤的,蛋糕送来了,四磅的蛋糕绝对不够我们40多号人吃,我们李老师心胸大开说:“这个蛋糕我们老师们不吃了,我们那来玩吧!”刚说完,李老师就把蛋糕搞到一个同学的脸上,我们也不甘示弱,也拿起蛋糕,去进攻别人的脸,曾俊潼特别搞笑,把蛋糕搞到自己脸上,肖晓汕和陈伟豪被别人的蛋糕高的'满脸都是,真是特别狼狈,不过,李老师说了,这是他从教书来,最开心的教师节,听了这句话,我们全班都乐滋滋的。

  快到五点了,我们该回家了,否则家长们会担心的,不过,我们今天玩的真是特别高兴,老师们也玩的特别高兴,我们最后照了一张照片,就去学校水龙头哪里去洗脸了,我们有些没洗脸的,还把人家洗了脸的搞上奶油,让别人又得重新洗一遍。这就是我们的教师节,好玩又好笑的教师节,你们呢?你们的教师节是什么样的?说出来大叫一起分享分享!特别期待!

教师节的作文600字 篇6

  金风送欢笑,丹桂花飘香。教师节在九月的乐章中奏响!老师,您辛苦了!请接受我们二年级十四班全体同学的献礼!请听诗歌朗诵《老师妈妈,您听我说》。

  在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第33个教师节。

  一年前,无知懵懂的我们怀着忐忑的心情踏进了高新一小的大门,看到的是您慈祥的笑脸,迎接我们来到了14班这个温暖的大家庭。

  多少次,我们看见您在认真的批改作业,细细的凝视,一行行一页页,夜深人静还不肯离去,陪伴您的只有办公室那明亮的灯光。

  不管您有多忙多累,您总是会精神饱满地出现在我们面前,生病了还牵挂着我们,打完点滴拖着疲惫的身体立即返回为我们答疑解惑。

  您就像同学们的守护天使,有同学不慎摔倒受伤时,您也是第一时间护送到医院,缝针换药忙前忙后。

  您舍小家顾大家,多少个夜晚回到家中的您看到的只是孩子那张熟睡的脸庞;

  每月的庆生会,您组织的有条不紊,同学们欢呼雀跃,其实最开心的肯定是老师您,因为我们在您脸上看到了甜甜的笑容,您心里一定在想:我的这几个孩子又长大了一岁!

  如果说我们是春天里的幼苗花朵,您就是花园里辛勤耕耘的园丁,

  我们茁壮的绿叶上有您辛勤的汗珠,鲜艳的花朵上有您绽放的笑容。

  您亲切的关怀使我们知道了什么叫做温暖,您耐心的教育使我们认清前进的方向。

  漫漫求学路,记载着您给予的感动,曲折的路途上,有您真心的叮咛和呵护,

  您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的花蕾,您用全部的爱温暖我们彼此的心田。

  亲爱的老师,您就是我们亲爱的妈妈!

  亲爱的老师,您就是我们学习的风向标!

  此时此刻,我们想真诚地对您说:我们会好好学习,遵守纪律,听您的话,您永远是我们最敬爱的老师,您辛苦了!

教师节的作文600字 篇7

  每一个教师节都会让我记起,明亮教室、整齐课桌,黑板擦与粉笔的共同飞舞中,老师亲切地谆谆教诲、和蔼慈祥的面容。我的心里不断默默涌动着老师,你好吗?

  我的启蒙老师是女老师,叫王梅兰,有四十岁上下。外表很严肃,教学非常严格。当时,分班是按居住片来划分。我这个班属机关片,也算是干部子弟班了。出于这个原因,学校分配王老师带这个班,后来才知道是因为有些老师认为这样的班不好带,校里才让教学经验丰富的王老师来带了。

  虽然,外表看来王老师很严肃,其实,她内心很温柔,和蔼可亲。印象最深的是对于生病的学生,嘘寒问暖。有年冬天,有个学生大概是感冒了。那时教室里没有暖气,还是烧煤的炉子,上课到中间的时候,王老师特意为他调了座位,把他调到离炉子近点的座位。当时就有种老师像妈妈的感觉。

  在王老师的带领下,我们班屡屡得到表彰。只是在一片不让搞特殊化的呐喊声中,校里在三年级时,分散了所谓的干部子弟班。分班后,王老师不再带我们,又重新带一年级。

  前几年见到老同学张涛,问起王老师,方知因病已去世几年,为此悲伤了很久

  三年级开始,换了位男老师,叫李旺,很年轻,很阳光,也许是才从学校毕业的缘故,班里同学很快就喜欢上了这位李老师。

  李老师教语文,他自己也很喜欢文学。在他任教期间,教给我们很多文学知识,班里还经常举行作文园地比赛,我们班的语文考试常常拿年级第一。那时校里也常举行各种比赛,有关作文范文的比赛,李老师总喜欢让我参加,慢慢的我喜欢上了写作,我参赛的每篇作文及演讲稿李老师都会仔细逐字逐句的详细批注,给予点评指导。

  两年后,李老师在河北老家结婚了,又过了一段时间,听说李老师调回河北香河中学了。

  从那后,再也没有了李老师的消息。老师,你好吗?谢谢你,我用一颗感恩的心来祝愿和祈祷,祝愿老师永远健康!

教师节的作文600字 篇8

  两年中,您深入深出的讲解,像石块敲出的星星之火,点燃了我们的热情;您渊博的知识,像甘泉一样滋润着我们渴求知识的心田;您别具一格的课堂,像哈利·波特的魔法,深深地吸引着我们。如今,您去了别的学校,您可以尽情地施展您的才学,而我们不禁有些遗憾……

  在我们的心中,您不是春蚕,不是蜡烛,您是我们的挚友。我们尊称您为“老大”,这不是对您的不敬,而是真心地想让您成为我们班的老大,带领我们班辉煌地向前迈进。在您上课的时候,不觉得乏味,偶尔开个小玩笑,使我们更有精神了,还有您的谈吐,很时髦,感觉您和我们就像无话不谈的好朋友,您丰富的教学经验,懂得如何了解我们,让我们愿意向您坦露心声,现在像您这么有魄力的老师,还有多少?

  在我的心中,您不是春蚕,不是蜡烛,您是一台秤。您总让我们不要攀比自己的仪表、衣着,总让我们穿好校服,说要比就比成绩,比学习谁更努力,最有意思的是,您弄了一些小奖状,让同学投票,选出班中的“之最”,好让学生们能改正自己的缺点,发现自己的优点。在投票时,咱们不论成绩论品德,公平是您作为一名老师的闪光之处。

  在我的心中,您不是春蚕,不是蜡烛,您是一名战士,一名奋斗在一线的战士。您最让我们可畏,也是可敬的地方,就是您的敬业精神。每次下课,吃饭或是放学,您总会到班里转一圈,或从走廊外面特意走过去,让我们知道,即使不在您的课堂上,我们也应该认真听讲,一旦放学,写好信息,通过“校讯通”发到每位父母的手机上,让父母知道自己的孩子放学了。就这样每个星期,从来没有间断过,问谁有这样的精神?

  在我的心中,您不是春蚕,不是蜡烛,您是那一颗炽热的太阳,您的光芒是永远遮不住的,而且那永远不会熄灭,您带领我们走出了黑暗与失败,我们永远不会忘记您的循循善诱,您的谆谆教导。

  在今年的教师节,咱不说那些冠冕堂皇的话,只愿送上一句最真心的祝福:“老师,节日快乐!”