坚持的作文

时间:2023-10-08 07:41:26 坚持 我要投稿

【集合】坚持的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的坚持的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【集合】坚持的作文5篇

坚持的作文 篇1

  坚持,是每一站的里程碑,直至终点站。一颗在逆境中顽强生长的小草意味着坚持;傲立于雪山之巅的雪莲花构造了坚持;苍老的参天大树象征着坚持;陈晓东老师的365篇作文诠释了坚持!这个世界上,每一种生物都在坚持着自己想要坚持的东西,而我作为一名普通的学生,又有什么理由说不呢?

  碌碌无为的人生可以是一辈子,功成名就的人生亦是一辈子。人生是可以选择的,每个人都可以铺垫自己以后的路,但关键在于是否能“坚持”,这个词真可怕,决定着人生的词,可敬的可怕,但我却愿意做个佛徒,信仰着这个词。

  在字典里“坚持”是动词,说明是在行动中“坚持”。忆及小学时,功课还不似如今般繁忙,便在清闲的时光中学习乐器。刚开始练琴时,对白色或绿色的琴弦甚有好感,盼望着某一天能像老师那般用手指在琴上蹁跹,奏出如流水似的乐曲。我便用心去学习、记忆,到了考级的年龄,练习的曲目便愈加增多,难度也愈加增大,那时练琴给我的`感觉不再是享受,而是无形的逼迫,我便能偷懒则偷懒。老师似乎发现了我的心有余而力不足,便让我和同学去参加一些小型活动,渐渐的我和同学收获了来自老师的鼓励和肯定,以前对琴的好感也不知不觉中寻了回来,一路坚持下考完了级,纵使现在的课业不能让我常常练琴,但偶尔的抚琴,让我值得欣喜的是,我是坚持下来的,幸好也幸亏没有放弃。

  岁月能偷走容颜,财富,依靠,却偷不走留存于心间的诗情。诗情往往在简单的生活中体现。阅读,怕是世间最容易的事了,但坚持着每天阅读,对不少人来说却做不到。今年8月份结束了,暑期课程后有一个读书计划已然列好,但前几天进展的却不顺利。暑假一系列娱乐生活令我总是处于兴奋当中,一颗游离的心漂浮着,却不能收回。前几天早晨读书时很是心烦意乱,总想着与书不相干的事,一面字有时要看上几遍才能知道讲的是什么。我便将读书的时间缩短再缩短以保证每天都看,妈妈似乎发现了我的心神不宁,适时没收了手机,一时没了挂念,可用来消遣的只有书。连看了几天后,确实学到了许多变,便一直坚持到了开学。

  每一阶段都有不同的坚持。坚持不是执着,我坚持的是徜徉在心间的缥缈诗情和未知远方,想如果在未来能够实现是最好,也许是那么的不尽人意,但坚持下去总会有一心半点的成果,就像黑夜不可能没有亮光,小路不可能没有尽头。

  “如果远方呼喊我,我就走向远方;如果大山召唤我,我就走向大山……”

坚持的作文 篇2

  人的成长中有无数的第一次:第一次学骑自行车、第一次帮妈妈做家务、第一次自己独立生活……然而,令我难忘并且印象深刻的要数我第一次练毛笔字。

  记得那是上三年级的一天,妈妈说给我报了学校的书法班,每天下午第三节上课开始练。我想:书法班一定会提高我的写字水平,我的字迹十分难看,没少挨妈妈的训,我得好好学。

  上课了,老师先教我们如何拿毛笔:什么头要正、身要直、肩要平、足要稳,不是说的坐姿嘛。“今天的任务是写‘一’字”,这个太简单了吧,哈哈真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。别说一年级,学前班大家都会。

  于是我便拿起毛笔,蘸饱墨汁,信心十足地开始写了,从左到右,一道又长、又黑、又粗、又弯的“一”字跃然纸上。抬头和黑板上老师写出的“一”字一比,真是天壤之别啊。老师写的“一”既清秀又钢劲,像个美术作品,而我写的',如同黑色的蚯蚓,好灰心啊!老师看到我垂头丧气的样子,鼓励我们说:“大家写的不错,要多练习,手要稳,腕要硬。”老师说的对,多练我就不信写不出一个像样的“一”字。一节课我写了又写,足足写了三张宣纸,还是没写出像样的“一”字,看起来,这毛笔字还真不好写,我有点想放弃。

  这时老师好像看出了我们的心思,“刷刷刷”几下,就在黑板上写下了一首《登鹳雀楼》,那字迹一个字——“美”,真令我又吃惊又羡慕。老师说:“大家只要努力,多练,都能成为书法家。”我下定决心要跟着老师好好学习,争取自己也能写出一手漂亮的毛笔字。随后的课堂上,老师谆谆教导,让我们学会了“指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。”

  我们也先后练习了“横、撇、竖、捺、钩、提……”,也写了“大、小、木、水……”等独体字,以及较为复杂的汉字,我们也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高兴的是,我竟然参加了学校的书画大赛,在老师的指导下,我写了“伟大时代”竖幅作品。老师的评价是“苍劲有力、缩放自如”,我的这幅作品还被收录到学校的书画作品集中,我兴奋极了。

  由此,我懂得了坚持就是胜利,我也懂得了人生就像练毛笔字,即便坎坎坷坷,跌跌撞撞,都在所难免,但不论跌了多少次都要勇敢、坚强地站起来,这样多做几次,坚持不懈,总会成功。

坚持的作文 篇3

  如果阿卜杜拉的生命如漆黑的夜晚,那么因为他的坚强一直变得繁星闪烁;如果阿卜杜拉的生命是破旧的花絮,那么因为他的坚强一直变得繁花似锦;如果阿卜杜拉的生命是贫瘠的土地,那么因为他的.坚强一直变得郁郁葱葱。

  阿卜杜拉是来自沙特阿拉伯的一名20xx世界特殊奥林匹克运动会的运动员,他是一名重度智障的残疾人。在比赛时,他游得很慢,其它人早已到达对岸,可是他 还在坚持地游向对岸。根据规定,专业志愿者应该下水去救他,他的父亲和教练不让。最后,阿卜杜拉凭着自己的意志力和坚持到达对岸,全场欢呼。他也向观众们 飞吻致意,全场再度响起热烈的掌声。读完故事后,我震撼了。也许小阿卜杜拉在游泳时百般不适,他忍住了,他坚信自己会取得成功,只要游到对岸就算胜利,他 胜利了!他战胜了自己,完成了自己的一次人生考验。

  海伦凯勒在她岁时得了一场大病,双耳失聪,栓目失明,但是她凭着自己的努力,创作了辉煌,创造了生命的美丽,成为了著名女作家……贝多芬在他17岁时, 听力越来越差,最后造成双耳失聪,但是他还是凭着自己的坚持谱写了《第九交响曲》,《目光奏鸣曲》等等。这些人不禁让我回想起自己。我自己做到坚持了吗? 有些时候老师留的数学题,有一点不会就不想。看来!我必须向他们学习,学习他们的坚强,学习他们的坚持,学习他们的努力……他们身上我应当学到的太多太多 了,我以后肯定会发现他们更多的价值……

  人生如一条蜿蜒的小路,应该多议席曲折,少一些平坦;人生如波涛汹涌的大海,应该多一些波涛,少一些平静……他们用自己的坚持,诠释了生命的美丽……我也要用自己的坚持,展现自己生命的价值……

  点评:

  文章写的很流畅也很深刻,可以看出作者认真阅读了已给材料,并充分理解了材料的意义,还从故事中的人物联想到了自己,对生命也有自己的诠释,文章中运用了 举例说明法,用海伦·凯勒的事迹进行举例,充分说明作者对生命价值的理解,相信作者在今后的人生路上一定会展现出自己生命的价值。

坚持的作文 篇4

  开学前,我和同学们来到了红色胜地武乡,开启了一次研学之旅,让我最难忘的就是爬板山了。

  下午,山上没有毒辣的太阳。风习习地吹在每个人的身上,还感觉有一丝凉意,旁边突起的山成90°,矗立在哪,头往下探,见不着底。四面群山环绕,仰头观望眼前这座大山,看不见终点,我不觉倒吸一口凉气。老师说,面前这座山叫板山,是当年红军翻过的大山之一,今天我们的任务就是爬到终点。这么高!怎么可能?我暗暗的想。

  路高低不平。我们匀速前进,观赏着沿途的风景,这儿美,真是美,自然长成的松树为我们遮挡着太阳,两旁的.草丛里长着不知名的野花,里面爬着比平常大一倍的蚂蚁。天,蓝的清澈,与连绵起伏的青山融为一体,形成一幅完美的山水画,石阶坑坑洼洼凹凸不平,还有许多小石子散落在上面,石阶与石阶跨度是极高的,石阶的宽度只能勉强容纳两人并排行走,左边一点就是草丛,而旁边就是悬崖,我们的队伍像一条蛇曲折而上,望不到队头也看不见队尾。爬了一段,有些同学体力不支了,嘴上嚷着不爬了,想放弃,我也一样,鼻子上的汗珠打着滚往下流,校服的衬衫也湿了,双腿有些酸痛还有点发抖,脚上的力气也没有之前十足,但看着旁边的同学和老师都在努力攀爬,我又充满斗志,下定决心,一定要爬上山顶。加快步伐咬牙努力跟上大部队。

  前方看到了胜利的曙光,山顶的亭子,让我们一股作气爬上了山顶,到山顶后我长长的出了口气,擦掉汗珠,坐在山顶石凳上看着板山风景,这险峻的山峰让我佩服当年红军顽强的意志。

  风轻轻地吹在身上,我们欢喜地小跑下山,一身的劳累被成功登山的喜悦所代替,一路欢声的我们是最美的风景!

  其实人的一生就是一座大山,需要我们努力去翻越它,挑战它,那么坚持就是翻山的唯一窍门!

坚持的作文 篇5

  说出的话就要去履行,希望得到的就去追寻,希望你一生都在努力,一生都被生活所爱。

  我们总喜欢抱怨,抱怨成绩不好,抱怨老师讲课水平差,甚至烦到极致时好像整个世界都是错的,却很少从自己身上找原因。

  记得有一次,我挂科了。当父母问起原因时,我解释是试题太难,老师讲的不太详细,同学们都没考好,解释一堆才蒙混过关。其实那次考试试题并不难,都是基础题上的衍变,但那个月我迷恋上了游戏,心思全没在练题上。

  有了这个教训,我决定努力练习。下次要考满分给父母看,想象着父母看我满分试卷的笑容,越想越开心。那一段时间每天我都在疯狂的'刷题,在学校下课练,下学了直接练到睡觉。

  可是刚坚持了一星期,我感觉到了深深的无聊,一看到题就犯困。我决定玩会游戏犒劳犒劳自己,这一玩我又彻底的陷入里面,每天都不在去练习功课了。

  又一次新的月考要来了,我看着那一道道熟悉又陌生的题目,绞尽脑汁也想不出来答案。我心里诅咒着是谁出的破题,一边想着答案。成绩出来了,自然很不理想,回家看着父母失望的表情,我又在心里狠狠地诅咒出题的那个人。

  晚上,躺在床上,拿起手机,刚准备打开游戏。我突然想起来父母脸上沮丧的表情,我醒悟了。这不是出题人的问题,如果不是因为我没坚持下来学习,成绩怎么会如此之低?我放下了手机,又开始了枯燥的刷题。

  那月月考,我得了满分,原来真的就像高尔基说的:“人不是因为没有信念而失败,而是因为不能把信念化成行动,并且坚持到底。”