班级活动的作文

时间:2023-05-03 11:32:49 活动 我要投稿

精选班级活动的作文锦集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的班级活动的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选班级活动的作文锦集8篇

班级活动的作文 篇1

  今天,我们班做了一个别开生面的游戏,那就是逗笑比赛。

  老师先说规则:“请同学们分成两队,喜欢笑的同学到左边来,不喜欢笑的.同学到右边去。”话音刚落,同学们立即行动,两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字,爱笑队不用说,就是“笑口常开队”;不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。

  随着老师一声令下,逗笑比赛开始了。

  先是“笑口常开队”逗我们队,只见他们个个手舞足蹈,使出各种花招。你瞧,那几位男生跳起了迪斯科,他们扭动着臀部,有的扮鬼脸,有的扮猴子。看着他们滑稽的样子,如果在平时,我一定会放声大笑,但是,我现在是“铁面无私队”的一员,是不能笑的。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。这一招果然灵,我不仅没笑,眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇,内心痛苦极了,最后,面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下,便向老师要求,可谁知对方不肯放过我,一看我面部肌肉放松了,他们马上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉啊!

  过了一会儿,有个同学上台表演讲笑话。起初,我觉得他讲得并不好笑,可是当他下台时,故意滑了一跤,引起全班同学哄堂大笑,我也笑了一下,又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则,可是已经中了他的“苦肉计”。

  虽然我们队输掉了比赛,但我想还是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!

班级活动的作文 篇2

  星期五上午,老师布置了一个特殊的作业,让我们下午从家里带好吃的到校和大家一起分享。老师的话音刚落,我们就高兴地大叫起来:“耶,又能大饱口福了!”

  下午,我带着一大兜好吃的东西来到了学校,同学们也陆续赶来了。我们有的.带巧克力糖,有的带薯片,有的带饼干,还有饮料等等,真是琳琅满目,应有尽有。顿时,我们班的教室像个小超市。有的同学还带来了盘子,可见家长想得真周到。这时老师宣布:“美食大会安排在第三节课,前两节课不好好上的同学不能参加美食大会。”

  我们坐立不安地熬到了第三节课,老师让我们赶快去洗手。洗完手回来后,老师已把同学们分成十组,四人一组,我和崔粲、詹义磊、邓苏重分到了一组。老师把食品平均分成十份,分别放在盘子里。不到十秒钟,我们组的食物已经被抢得空空如也。邓苏重把一袋妙脆角抢过去,躲在一边吃“独食”。你看,他把妙脆角套在手指上,一个一个地吃,似乎很享受呢!詹义磊则风卷残云一般,像鳄鱼似的一口就把食品吃了个精光。还是崔粲有“绅士”风度!你瞧,老师刚给我们添了三片海苔,他就给我们三人一人一片,自己却没有。老师又给我们加了一点,这次我和崔粲不甘示弱,终于抢到了一些。我正准备再拿一点,可还是抢不过詹义磊和邓苏重,真是“先下手为强,后下手遭殃”啊!

  下课铃响起,美食大会结束了。回家的路上,我还意犹未尽,脑海里还回放着当时的情景呢!

班级活动的作文 篇3

  我从小到大,令我感到快乐的事情很多。不过,最让我感到快乐的事情就是老师组织我们进行的“欢乐换”游戏。

  星期五老师对我们说:“下周二同学们把自己用旧了的、不想玩了的玩具拿到学校来,我们做个游戏:换玩具玩。”老师还没说完,我们就开始一窝蜂般高兴地大叫起来。

  期待已久的星期二终于到来了。那天早上,我刚踏进教室,第一眼就看到已经来了的同学们在纷纷展示自己的玩具。有些人说我要和你换,有些人说我们上课一起玩吧,还有些说这个玩具真好玩,我们现在就换吧。快乐的喧闹声充满了整个教室。

  第四节上课之前,同学们纷纷开始交流,都想知道怎么进行玩具交换。上课了,老师首先讲好了规则,还特别强调谁违反了规则就不能参加比赛。开始比赛了。林雯雯跑过来跟我说:“我能和你换玩具吗?”我看了看她的玩具,说了句“不行”。但她还是不停的央求我跟她换。她说:“我们换换吧,这是我最好看的'玩具,就换换吧。”这竟是她最好的玩具?可我一点都不喜欢。于是我就冷冷的说:“不行,我不换!”听完这话,她真急了,眼泪在眼圈里直打转。看着她这个样子,我心里久久不能平静,可转念一想:反正这是我玩旧了的玩具,就给她吧,别让她那么伤心了。于是我就把我的玩具给了她。她高兴极了,抱着我的旧玩具就跑回了座位,乐津津地跟同桌玩起来。我也情不自禁的笑了……

  这次“欢乐换”活动让我体会到:虽然换出去的是个旧玩具,换回来的还是个旧玩具,但是却是一个你没有玩过的玩具;你的玩具给了别人,同时也把快乐给了别人;你收到了别人的玩具,同样也收获了快乐的体验。很感谢老师为我们创造的快乐的氛围,相信我们的班级在这次“欢乐换”活动之后会更加团结。

班级活动的作文 篇4

  我们班经常举行集体活动,其中最有趣的要数“两人三足跑”。

  一次,我们上体育课,老师叫我们自己组织游戏,大家想了许多游戏,可是都玩过了,想来一点新玩意。不知是谁说:“来两人三足跑吧!”“哎,可以啊。”两位同学站了出来,给我们做示范。示范开始,两个同学拿出一根彩带,几下子就把脚给捆好了。两人你搭我肩,我搭你肩迈步走,开始走的几步还不错,快到终点时,可能因为心急了吧,你不让我,我不让你,摔在了地下。同学们都学着他们的样子活动了起来,可大家都会摔倒。整个操场充满了笑声。

  一位同学竞来邀请我,我说我怕,他给我鼓气,我答应试一下。我俩捆好了带子,准备走了,勇敢地跨出第一步,第二步、第三步……一直走到终点没摔倒。“YES,我成功了!”我高兴地叫了起来。我非常开心。

  过了一会儿,我们决定进行比赛。我们把男女生分为两队,点清了人数,就开始准备了。我们还请来了老师做裁判。

  “预备,开始。”女生搭配得很不错的,男生可就糟糕了,一歪一倒的。走的姿势难看极了,像大程猩赛跑。“加油,加油……”同学们的加油劲儿甭提了,声音震耳。“快点,再不快点女生就领先了。”一男生很心急地说。瞧!我们的.“精英”来了,只见他们三步化成两步走,可俗话说:“心急吃不了热豆腐。”果然不出我所料,男生的两名“精英”摔倒了。男生的招数已尽,只好认输了。“喔,赢了,我们赢了!”女生太高兴了。这是有史以来她们第一回赢了男生,不高兴才怪呢!

  这活动,不仅有趣,还让我们从中悟出了一个道理,无论做什么事都要胆大心细,“团结就是力量”。

班级活动的作文 篇5

  3月12日上午,我们红领巾小队的队员们来到了镜湖十里荷塘植树。一到那儿,就看见了一片黑压压的人群。开幕式完了,就是领取树苗,由于我们心急走得太快了,所以领到了只有几个杈杈的树枝榉树。

  拿了树苗,在工作人员的带领下,我们来到了种植的`地点。由于连续下雨,泥土都变成湿湿的,而且还有很多水洼。不过这些都阻挡不了我们前进的脚步。有鞋套的小伙伴们都套上了鞋套,开始找起了种树的位置。在王晓红爸爸的帮助下,我们把一棵棵的小树苗,放进了他挖好的一个个小坑里,然后用小铁铲把土一勺一勺的放上去,把小树苗的根都盖起来,最后再在上面用脚踩几下,把泥土踩实一点。做完这些,我们在许愿卡上写了自己的名字和心愿,把它挂在小树苗上。迎风吹来,一张张祝愿卡随风飞扬,好像是小树苗在感谢我们。

班级活动的作文 篇6

  “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的欢笑声不断地在校园里回荡。是因为我校正举行一项有趣的活动——庆祝元旦活动。

  那天是星期六,风和日丽。我兴致勃勃地来到校园参加活动。

  来到学校,看到同学们的笑脸,大家手中提着水果.零食.饮料……走进教室,书桌上还放着花生.瓜子……到处张灯结彩。仿佛踏进了一个大生日宴堂。

  庆祝元旦节目开始!

  首先是主持人——小小为我们唱《丛林奇遇》之歌。他毫不逊色,唱起歌来气概非凡。时而还把手指向远方,瞪大双眼看着前方。好像在寻找什么东西似的。好似他本人真的融进树丛里,开始了他自己的新历程。我们也跟着节拍轻轻地拍起手来。第一支歌唱完,老师都夸他是个十足的小歌唱家。主持人向我们鞠了个躬。他的嘹亮歌声简直使我们无法言语,啧啧赞赏便融化成了一阵雷鸣般的掌声。顿时,主持人脸上飞起了两片红霞,用手饶饶后脑勺,羞涩地说道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”宝剑锋从磨砺出,梅花看自苦寒来,事事都是需要努力的。”

  接下来,是一小组为人们表演的魔术!我不安好心的想:哼!休想逃过俺的.火眼金睛。

  只见一小组的军军请平平任抽三张牌,然后军军把这三张牌编成1。2。3。号,让小路说出1。3号牌。真让人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看吓一跳,他居然猜对了。大家目瞪口呆,对他都刮目相看,佩服得五体投地。同时也很纳闷,小路看见我们嘴巴成“0”字形,百思不得其解的样儿!于是,就铁了心,坚定地说:“军军其实是看第2号牌的下面一个角才知道的!”啊!原来是这样,我怎么一到脑子转弯的时候就转不起来了呢!哎!军军这个魔术使我们大开眼界,谜底也“大白于天下”。排心倒海的掌声也更是持续不断。

  小小的地理问题使我们疑云满面;倩倩的脑筋急转弯也使我们绞尽脑汁,不过答对了还可以听得到甜甜的棒棒糖喔!!!红红和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我们身临其境,仿佛置身在深蓝的夜空里,就像里面的歌词所说的那样“星星的眼睛眨啊眨,是谁在梦中想着那个他”!……最后,我们还欣赏了张老师和李老师的舞蹈,并且还邀请军军一起跳舞。为了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快乐》,为庆祝元旦活动画上了一个圆满的句号!

  瞧!多有趣的一次班级活动呀!让我们“品尝”节目的乐趣,领略同学们的见面礼……,这次班级活动,犹如那颗闪烁的北极星,永远留在我的记忆长河中!!!……

班级活动的作文 篇7

  有人觉得游戏才有趣,有人觉得学习才有趣,而我觉得那一次活动才有趣。

  记得那是10月中旬。大约是星期四,一阵欢呼声破窗而出,怎么回事?原来下午灵石县青少年活动中心“大篷车”科技下乡活动小组即将来到我校举办活动,我们班好像是做“开拓者”太阳能动力赛车,听说与“赛车”有关,同学们像得了羊癫疯似的疯狂了起来,过了好一阵子才停了下来。我们都期待着下午的活动,恨不得把钟调快。

  下午姗姗来迟,但却未破坏我们的期待,我们四人为一组搬好了桌子,做好了之后,老师搬来了一摞盒子,我跟本组成员说;“这大概是赛车”。不一会儿,老师给每个小组发了一个盒子,还发了一个螺丝刀。我想不是赛车吗?要螺丝刀干什么。老师让我们把东西放好,让我们看多媒体,上面呈现出一个赛车手驾驶着赛车快要冲线的情景。老师笑着向我们。“赛车的定义是什么?”同学们争先恐后地发言。老师都忙不过来了。接着,让我们打开盆子,咦,怎么是零件。原来这次让我们拼赛车。老师怕我们弄错,就一步一步教我们。

  第一步:先把电机安在车架后方的凹槽里,并用电机箍固定。

  第二步:把车放好,把电机与太阳板上的.白色空断分开,将开关安在电机前方的孔上,把连着的线分好,把长的从侧面开口处钻下,卡在电池槽一端,把另一根红线在开关和电机中间的缝前过,卡在另一端电池槽上。

  第三步:将万向导头节放在桌上,拿起太阳能板自上而下掏入。放在一边。

  第四步:将车身安上,把支架安在车身下方。将太阳能板,安在车身后方的圆孔上把轴承安上。再安后轮。

  第五步:拿两个齿轮安在后轮。把尾翼安上,就OK了。

  做完后,我们还进行了比赛,比赛分为两次,两次中第一名再互相比,决出胜负。比赛开始了,先将赛车开关调到OFF档,放在起跑线上,调整太阳板;松开手,轻轻一推。小车就跑起来了,我的车刚开始一马当先,但因为后力不足,被别人反超,遗憾得了第二名,但友谊第一,比赛第二嘛。

  这次活动真有趣啊,不仅充实了我们学习生活,而且丰富了我们课外生活,让我们在玩耍中学习,在学习中成长。劳逸结合,太有意义了。

班级活动的作文 篇8

  今天的班队课,大章老师带我们玩了一个有趣的游戏,叫做“飞花令”。

  班级里玩的“飞花令”与古诗词大赛的规则不太一样,我们的规则是这样的`:在20秒的时间内,说出带有老师规定的那个字的诗句,谁说得多,就是谁赢得胜利。

  游戏开始了,第一轮的选手是杨佳言和余思妍。她们俩的水平可以说旗鼓相当,很难决出胜负,过了20秒,余思妍才以4:3险胜。

  在第四轮,我和项尚来比拼。我感觉自己紧张极了,心怦怦直跳,皱着眉头偷偷想:万一输了可怎么办呢?再看项尚,显得若无其事,非常放松,好像一副赢了最好输了也罢的样子。

  我们的比赛开始了,大章老师给我们出的主题是“雨”字。听完后,我立刻说出了苏轼写的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”这句诗,紧接着,我没等项尚反应过来,又脱口而出:“好雨知时节,当春乃发生。”台下的许多同学都笑了,毕竟在5秒之内取得2:0的佳绩还是挺不容易的。后来,我又在台下同学的肢体动作下,在后10秒内说出了“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”和“夜来风雨声,花落知多少”这两句诗。全班同学再次哄堂大笑,我用4:0的成绩完全胜出,而项尚好像是专门负责搞笑,他做一个“远近闻名的笑星”。

  游戏结束后,我心想:玩飞花令这种有趣的益智游戏,最少比看电影、看电视、玩电脑游戏要好的多,不仅如此,我们既巩固了知识,又锻炼了自己对古诗的熟练度和反应能力。真可谓是一举多得呀!

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