【推荐】义卖活动的作文合集6篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的义卖活动的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
义卖活动的作文 篇1
今天是一年一度的六一国际儿童节的前一天，我们学校组织每个班级举办一次义卖活动，我们班选了几个售货员，而我是负责记录的。
义卖会的现场热闹极了。同学们的叫卖声、呼喊声响彻云天，就连九霄云外的神仙也听得见呢！
想卖出去东西，还真是件挺不容易的事。我们四处吆喝，也不见有人来买我们的东西。不过，俗话说的好，万事开头难吗！我们是不会轻易放弃的。别看一开始没有人来买我们的东西，过了一会还真别说，来看的人一下子多了起来，“这个多少钱”？，“那个多少钱？”询问声此起彼伏。生意红火起来了！有些同学开始砍价，我们只好把价钱降了又降，售货员忙的不亦乐乎，我也跑前跑后的记录那些卖出去的东西，小摊上人山人海，水泄不通、人声鼎沸，大家都抢着买我们班的物品。
最后，桌子上还剩下几本书，实在是卖不出去了，又降低了价格，变成了一块钱一本，这样总会有人买吧！我虽然是记录的，但是我帮着售货员推销“又便宜又好看的书啊！快来买啊！”来看书的人一下子多了起来。“给我看看这本！”，“我要那本！”同学们争先恐后的买书，场面火爆的不得了！书很快买完了，有的同学甚至还为抢不到自己喜爱的书而懊悔呢！
等我记完了这笔生意，来到买玩具的摊位，我才发现，摊上的东西早已卖出一大半了。因为我们卖的东西几乎都是崭新的`。质量也很好。不少客人都带着自己的朋友再次来光顾我们摊位。
一个半小时下来，我们的东西基本上都卖的差不多了，这次的义卖会也就在欢笑中画上了一个圆满的句号，虽然卖的钱不多，但包含了我们对贫困地区的小朋友沉甸甸的祝福：
“祝贫困地区小朋友能像我们一样，过一个快快乐乐的儿童节！”
义卖活动的作文 篇2
上几天，张老师说：“我们这星期五搞爱心义卖会，每个同学最多可以带30元钱”，我从没有参加过这类活动，对这次义卖活动充满了好奇。
我左等右盼终于盼到这一天的到来，下午义卖活动开始了，张老师规定先把桌子围成一个圈，把同学们捐的东西都放在桌子上，老师让李璐琳，张璐宁，戴一鸣这几个没带钱的同学当售货员，还规定同学们只准在二年级的班级区域内购买，张老师一声令下，我和钟俏俏就迫不及待的跑出教室，我们来到二0六班的教室，刚开始，我一直不知道买什么好，走了一圈，我忽然看到他们班班长手中的那顶漂亮的遮阳伞，那是一把日本淑女用的伞，不仅漂亮，颜色也很鲜艳，我被他深深地吸引住了，我忍不住地对她说：“这把伞需要多少钱”，她回答说这把伞10元，我从急忙从口袋里掏出10元钱，买下了这把伞。除了这把伞，我还买回来了一些东西，如：贝壳，原珠笔，弹簧。
今天的`义卖活动真有意思，我真希望下次还搞这样的活动。
义卖活动的作文 篇3
六一的天空，骄阳似火。精彩纷呈的艺术节的闭幕式，隆重地拉开了义卖活动的序幕。架空层和教室外的走廊上，摆放着各式各样的美食，有晶莹剔透的水果布丁、香浓味美的花生蛋糕，更有形态各异的寿司。摊位前人头攒动，热闹极了!
除了走廊上的美食摊点外，我们还在教室里还分别设置了图书、文具、手工艺品和小食品四个摊位。我有点忐忑地摆出了DIY的`七彩手链，寻思着：唉!咱的手链，虽然五彩缤纷、卖相很好，可是能敌得过那香喷喷的美食吗?
我耐着性子守着摊子约莫五分钟，一串手链都没有出手。算了，反正有明码标价，我咬咬牙，把手链委托给了睿琪掌柜，然后和小罗一起消费去了。一路闲逛过去先饱饱眼福，转到了四楼，老远就看到了“小茗同学”。我生怕最后那瓶“溜溜哒“会被人抢走，猛冲过去，直接将五块钱扔桌子上，一把抓走了“小茗同学”，再悠闲地拧开瓶盖，痛快地喝起来。
赶回自己的摊子时，发现一大堆的手链卖得只剩下五串了。惊喜之余，了解到大多数买家是自己班级的是男生，包括陈子怿、李浚铭等，姚舜福甚至买了两串，说是要送给亲爱的妈妈。后来，其他年段的女生也被吸引了过来，遗憾的是，就剩下三串了，于是，一位手快的女生干脆直接买断了……
通过这次义卖活动，我体会到了金钱的来之不易。一分耕耘、一分收获。投入多少的精力，就有多少的回报。同时，我也深深地体会到了劳动的辛苦与收获的快乐。
义卖活动的作文 篇4
我们盼星星盼月亮，终于盼来了我们一年一度的爱心义卖活动。
我下午来到学校，就迫不及待地去篮球馆，原本安安静静地球场，现在变成同学们吵吵闹闹、热闹非凡的菜市场，同学们争先恐后地拿去钱包，左顾右盼，睁大眼睛在寻找自己心仪的物品。这里的商品琳琅满目，有可爱的娃娃、精致的铅笔盒。同学突然摇身一变，变成了有经验的售货员。
我现在非常开心，因为在我的袋子里，已经有许多我心仪的'物品。我继续逛啊逛，走到四年一班的摊位前，被他们的海报吸引了，爱心义卖助人亦自助，献出你们的一份爱。于是我就决定在这里大展身手了。我看上一个小鸡钱包！我拿起小鸡钱包，爱不释手，就问：老板怎么卖？35元！老板回答道。我心里的价位是15元，于是我就大声的说道：老板15元卖不卖？老板摇了摇手说到：不行啊，太便宜！25元，我说道。老板还是不卖。于是我假装不买了，做出准备离开的姿态。老板看出我不买了，连忙说：卖给你！经过我的砍价，终于得到了小鸡钱包，我一蹦三尺高，欣喜地付了钱，心满意足地把宝贝收入囊中，开心极了！可以送给妈妈了。
现在是角色互换。我转身一变，成了一个销售员了。我迎来了第一客人，我不想生意就这样飞了。我赶忙推销我的橡皮擦。走过路过不要错过，我们家的橡皮擦是我的世界橡皮擦，不会让你失望的，绝对物超所值，而且实用，要不要试试？客人决定试试，拿起橡皮左看看右看看，有点爱不释手，并开价10元购买，我可不答应。15元已经没有多少赚头，总要让我赚点房租费吧！怎么样？喜欢就带一个，绝对好用，相信你用了还会来找我买，不会让你失望的！客人明白了我的意思，高高兴兴地付款了，拿起橡皮擦，互道一声再见，兴高采烈地离开了！
哇！这次的义卖活动不但让我知道赚钱不容易，还让我知道了如何砍价，并且用自己的实际行动为山区儿童献上一份爱心，真是一举多得！
义卖活动的作文 篇5
星期六，学校组织了义卖活动，每个班级都有一个展台，前面有一张椅子是给营业员坐的。义卖活动开始的时候，我们就全体解散，我去找了杨安妮和李旸一起去买东西。我在我们班级买了简爱的米菲橡皮，这种橡皮在外边买要5、6块钱，在义卖活动只要2块钱，太便宜了，我就买了。好了以后我们就去了5年级的摊位，我们想5年级大概有更好玩的东西，但是我们看到只有书，玩具很少。后来杨安妮发现了一个漂亮的布娃娃，要5块钱，虽然有些贵，但她还是买了。买好以后，我们去2年级其他年级买东西，我眼睛忽然扫到穆腾悦的蜡笔，那盒蜡笔不错，而且家里的蜡笔快用光了，我就买下了，花了8块钱。这时候，李旸一样东西都没有买，我们又到3年级的摊上去看，杨安妮买了一本关于狗的书。我们一起到二二班的摊上去，有一本彼得。潘的书，只要四元钱。这本书我没看过就买了。这时候我们发现我们班那边好像发生了什么事情，走过去一看，原来我们班的拼图都撒了，我们就帮忙捡。李旸还看中了一副拼图，我觉得那太简单了。
义卖活动结束了，我们都满载而归，互相交流各自的经历和收获，觉得这是一次前所未有的经历。回到家妈妈给妈妈看我买的`东西，得到了妈妈的称赞。我学会了应该怎样花钱，把钱用在该用的地方。
义卖活动的作文 篇6
4月20日，阳光明媚，我们学校人声鼎沸，图书义卖活动正进行得如火如荼。
我们班楼下，是我们三年级和六年级的同学们在自己的摊位上摆上一件件自己的“商品”：有各式各样的书籍，小说、文学多种图书，楼下瞬间变成了校园里的“商品批发市场”。对自己来说，这件书籍也许已无关紧要，拿到这里来或许就成为了别人心仪的读物，让自己献个爱心，让东西物尽其用，何乐而不为呢？
看，卖的同学，热情洋溢，想尽方法招揽生意，“走过路过不要错过”，“瞧一瞧，看一看”，“跳楼价，都来光顾啊……”的.声音响彻全场，还有的班级搞买一送一的活动，就是买一本书送一个大棒棒糖，这氛围还有真有点不能不买的意思。有的班级还主动出击像模像样地当街吆喝……看着同学们一个个憋足了劲的吆喝，还真有点小商家的味道呢，说不定以后还真是个做生意的材料呢。
“商家”们如此热情，“顾客”们也非常捧场，操场上人山人海，同学们东家看看，西家瞧瞧，没买的想快点买，买到了的也是依依不舍，希望能再买到自己心爱的图书。
今天的活动真是有意义，即买到了自己喜欢的图书，也卖掉了自己看过的书，还锻炼了自己，我喜欢这样的活动。
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