班级活动的作文

时间:2023-05-02 13:46:28 活动 我要投稿

实用的班级活动的作文十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的班级活动的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的班级活动的作文十篇

班级活动的作文 篇1

  多彩的班级活动带给了我们多彩的记忆。

  在我的学校里,每周的周五都会有两节班级活动课。上周的班级活动课中,老师带着我们一起包了饺子。现在请顺着我的记忆回到上一周的周五,那一节非常有趣的活动课。

  “老师来了,老师来了!”上课铃声一响,我们就期待起了这次的班级活动,当我们看着老师搬来了一个锅的时候,每个人都好奇极了。

  “我需要来两位同学,去将我办公桌上的东西拿来,有谁愿意去?”老师这句话一落,班上的同学纷纷都举起了手。最后老师点了两个同学的名,而当我们瞧着那两位同学拿着剁碎的玉米、胡萝卜还有碎肉、饺子皮的时候,所有同学心里的疑问就解开了。原来这节活动课,老师是打算让我们包饺子呢。

  两节课的时间就在同学们的笑语中缓缓走过,我们可以将自己包好的饺子拿去老师那,让老师将饺子煮熟,之后我们就能品尝自己的劳动成果了。

  这一次的活动让我学会了包饺子,还让我班的'同学们体会到了劳动的乐趣。

  这两节活动课很快过去了,一周的时间也很快就过去了。这不,今天我们又迎来这多彩的,让我们意想不到的活动了。与上一周相比,这一周的活动虽然少去了那种互动的乐趣,但是也让我们学会了不少知识。这一周的活动是朗读,顾名思义,就是班上的每一位同学都要从语文课本上选来一篇文章,然后站上讲台当着全班同学们的面进行有感情的朗读。

  老师将规则讲了后,我班瞬间就有不少同学举手争当这第一位上讲台的选手。当我们走上讲台开始朗读的时候,老师会在多媒体上播放出音乐。轻缓的音乐配合着同学们有感情的朗读,这一次的活动是最有意义的一次活动。

  这周的班级活动又过去了,每一周的班级活动都是精彩的,这些活动带给了我们很多美好的回忆。

班级活动的作文 篇2

  新学期,新计划。莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新学期,就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新起点,拥有新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  同学们经过了两年的求知磨砺,大三这一学期,应是专业和各方面素质较位成熟的阶段。我们就该学期的学生特点、对学生的要求以及特殊节庆,将学期活动分为两大类:月月音乐会、节庆晚会。

  一. 为高涨同学们的学习热情、加强其舞台表现能力、增强其自信心,提供教师与学生、教师与教师、学生与学生之间沟通交流的舞台,我们在9月——12月每个月末将于六教301教室进行一次音乐交流会。

  具体来说,9月28日和11月30日的两次音乐会,皆以学生展示其所学专业歌曲的形式来进行,每位同学唱两首自己的拿手歌曲。随后,教师们一起探讨教学问题,同学之间也可各抒己见互相讨论在音乐会中发现的问题和学到的经验。教师和学生看问题的角度不同,同级之间的交流显得尤其重要,这样可以更加全面的学习与总结。当然,最后是要由专业老师对自己的学生就音乐会的表现做以更详细更深入的指导和建议。“三管齐下”的交流程序绝非多余,步步都将有益于学生及教学工作。而10月30日和12月28日的两次音乐会内容将会更丰富。当今社会是多元化的社会,对大学生综合素质的要求也日益迫切。同学们在拥有扎实优秀的专业技能的同时,还要百花齐放。音乐会中,同学们可以唱自己所学专业的歌曲,也可以“民、美、通”跨领域演绎,可以表演舞蹈,也可以展示其他器乐特长。总之,给同学们自己想要的自由多彩的舞台。

  二. 节庆晚会对于音乐表演专业的学生来说,是理论联系实践 、专业踏入社会的完美体现。本次的传统节日中秋佳节和建国六十周年相依相伴,所以我们也双节同庆。9月30日,我们将举办“金秋中国”双节文艺晚会。这次大型晚会的节目丰富多彩,精彩纷呈,如朗诵、歌舞、相声、小品、音乐剧、互动小游戏、吃月饼话家常等等。与之同样的大型元旦晚会也将于12月30日隆重呈现。在辞旧迎新的时刻,来自五湖四海的兄弟姐妹们在缘分的'天空下,在广院音舞系07级声乐班的大家庭里,莺歌燕舞,欢声笑语,相偎相拥,共同期待和聆听新年的钟声。这是多么温馨、感人、美丽的画卷啊。正如歌中所唱“感谢天,感谢地,感谢缘分让我们相遇”。

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的秋冬,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

班级活动的作文 篇3

  我从小到大,令我感到快乐的事情很多。不过,最让我感到快乐的事情就是老师组织我们进行的“欢乐换”游戏。

  星期五老师对我们说:“下周二同学们把自己用旧了的、不想玩了的玩具拿到学校来,我们做个游戏:换玩具玩。”老师还没说完,我们就开始一窝蜂般高兴地大叫起来。

  期待已久的星期二终于到来了。那天早上,我刚踏进教室,第一眼就看到已经来了的同学们在纷纷展示自己的玩具。有些人说我要和你换,有些人说我们上课一起玩吧,还有些说这个玩具真好玩,我们现在就换吧。快乐的喧闹声充满了整个教室。

  第四节上课之前,同学们纷纷开始交流,都想知道怎么进行玩具交换。上课了,老师首先讲好了规则,还特别强调谁违反了规则就不能参加比赛。开始比赛了。林雯雯跑过来跟我说:“我能和你换玩具吗?”我看了看她的玩具,说了句“不行”。但她还是不停的央求我跟她换。她说:“我们换换吧,这是我最好看的玩具,就换换吧。”这竟是她最好的玩具?可我一点都不喜欢。于是我就冷冷的说:“不行,我不换!”听完这话,她真急了,眼泪在眼圈里直打转。看着她这个样子,我心里久久不能平静,可转念一想:反正这是我玩旧了的玩具,就给她吧,别让她那么伤心了。于是我就把我的玩具给了她。她高兴极了,抱着我的旧玩具就跑回了座位,乐津津地跟同桌玩起来。我也情不自禁的笑了……

  这次“欢乐换”活动让我体会到:虽然换出去的是个旧玩具,换回来的`还是个旧玩具,但是却是一个你没有玩过的玩具;你的玩具给了别人,同时也把快乐给了别人;你收到了别人的玩具,同样也收获了快乐的体验。很感谢老师为我们创造的快乐的氛围,相信我们的班级在这次“欢乐换”活动之后会更加团结。

班级活动的作文 篇4

  在我记忆的森林里,有些事就像早晨的露水,美好但短暂;而有一件事,却像参天大树,深深地扎根在我的心里,让我难以忘怀。那就是班级的一次短跑比赛。

  那天,骄阳似火,体育老师把我们带到操场的跑道上。虽然烈日当空,但是丝毫没有阻得了我们兴奋的心情。尤其是刘佳军,他可是蝉联三届短跑比赛的`冠军啊,有“短跑王”之称。

  一声令下,第一组的选手像脱膛的子弹飞跑出去,在观众的欢呼声和呐喊声中,第一名诞生了。随后是第二组,第二组的选手也在激烈的竞争中产生了小组赛第一名。每个小组都产生了第一名后。紧接着,就是冠军的较量了。

  冠军赛第一组,比赛开始了,我按着自己的节奏跑着,但是其他选手已经遥遥领先于我。比赛有时候不仅是体力的较量,还是一场战术的较量。由于其他选手前面跑的太快了,后半段时已精疲力竭了。而我由于战术上劣胜一筹,夺得了这个组的第一名。

  时间飞逝,很快就到冠军争夺赛了。我看着每位选手,他们信心满满,一副胜利在握的样子,我不由得打了寒战。老师大喊:“开始”。我大步流星地跑,因为这样既省力又快。此时,刘佳军是第一名,而我拼尽全力跑上去,终于和他并肩了。但是他看起来很轻松,而且还用讽刺的话语说道:“小样,再去修炼几年吧。”说着,就领先我一步,我十分愤怒,又拼尽全力奔跑。虽然我很努力,但是还是刘佳军获得冠军,而我是亚军。

  这次的班级活动,虽然我没有取得想要的成绩,但是我相信:“功夫不负有心人”。只要我努力,就会成功。

班级活动的作文 篇5

  前天晚上,我们去参加班级的活动:包饺子。过去的时候,呀!已经开始了!我一眼就看到了我们自己小组的桌子,给叔叔阿姨打了个招呼,然后拿起饺子皮包饺子,因为我经常在家里包饺子,吃饺子,所以,我包的轻车熟路,各种各样的形状,我的第一出品:曲曲饺。一流出品:上海小笼饺。最新出品:端圆饺。我希望大家都说我包的饺子最漂亮,最饱满,最好吃!

  包完了,妈妈就把爸爸从南京带来的板栗拿了出来,陈嘉谦的妈妈拿出了自己的焖鸡翅,陈韵憧的妈妈拿出了自己的可乐鸡翅,哇!可乐鸡翅看上去蛮好吃的!我先尝它吧!我已风的'速度抢到了可乐鸡翅,啊呀啊呀,真是天堂般的味道啊!肉嫩,又多汁,我恨不得把所有的都吃掉!我要享受一点,于是,我走到电视机前,找个位置坐下来,一边看电视一边吃鸡翅,多好。吃完了可乐鸡翅,我就吃焖鸡翅,油放的有点少,但是还蛮不错的,跟可乐鸡翅一样好吃。

  后来我们又上台唱了好几首歌:江南style、玩不起、逆战和爸爸去哪儿。爸爸去哪儿我不太会唱,所以就在田园的头上做个兔子耳朵,哈哈!田园肯定害羞的受不了了!江南style的音乐一响起,一群男生涌上来,噢噢!我把江南死掉!椰椰椰椰椰椰!色色累椰!大家简直像水一样,一会儿往这边,一会儿往那边,乱成一团。逆战和玩不起都比较平静,站在那里伊呀伊呀唱完之后就走了。

  那天真高兴!

班级活动的作文 篇6

  “加油加油!使劲!” 在“河”的两旁,一边是三班同学,一边是我们班同学。我们两班各派了十名“大力士”,驻守“边疆”。远远看去,三班的“大力士”中有好几个大胖子和肌肉男。但即便如此,我们十个“大力士”仍是精神抖擞,自信满满。我们十个“大力士们”坚信我们班必胜,因为三班的体育成绩压根没有我们好,想来力气也大不到哪里去。 第一局四班胜,第二局三班胜。我们几个不由得着急起来,手心和额头直冒汗。在一旁观赛的同学,也一个劲地为我们加油鼓劲。看来三班也并没有我们想象中这么弱。我们可不能掉以轻心了。

  决赛到来,一战定胜负!随着口哨一吹响,我的神经顿时紧绷,双手紧紧拽着绳子,费了很大力气。而两个班的观战同学的呼喊声和鼓劲声我们一点也没听到。我感觉我的五官都贴到了一起,面目有多狰狞也就不用说了。我们用尽了全力,青筋爆起。因我们双方的倔强,紧紧攥牢“救命绳索”不放手,以至于手心通红,皮肤被磨得都流了血。 好痛苦呀!我的手啊,要废了!救命啊!这时我仿佛听到我们十个“大力士”在心底的哀号。 虽然痛苦是很痛苦,但我们能感觉到我们的“敌人”也同样很痛苦,不然局势也不至于到现在还没有扭转吧!我们一会儿被拉离“河”的分界线近一些,一会我们又拉回原地。就这样一来一回一来一回的足足来回这局势叫我们两个班的同学看得既是心急火燎又是哭笑不得。 双方就这样僵持了近15秒钟。我们真的累得快不行了,青筋都要蹦出来了。可是局势呢?仍没扭转!我们怎甘放弃,仍是死死地抓住了“救命绳索”,一副毅然的不怕死的模样。

  忽然,人群中不知是谁带头大声呐喊:“加油!”紧接着整个人群瞬间都被带动了起来,加油鼓劲声响彻整个中学! 我们霎那间仿佛像是马上因缺氧而死去的鱼儿突然呼吸到新鲜氧气般.我们的全身上下再次充满力量! 是时候拼命了! 二十个“大力士”不约而同,齐心协力,抓紧“救命绳索”,不顾手掌心传来的阵阵剧痛。同学们也随之喊得更加带劲了! 我们十个“大力士”,费足了“九牛五虎之力”。其中有人一不小心在拔河时摔了一跤,后面的一个同学也被她带倒了。还好我们并没有像多米诺骨牌一样一个个倒下去。小朱同学力气本就极大,他站稳了身子,没被他们两个给带倒。就在刚刚两个人倒下的这一瞬间,三班的“大力士们”眼见是一个机不可失,时不再来的好机会,连忙又加了把力,想趁机把我们拽过去,结果我们被拉得一个劲儿地向前冲,眼看就要过分界线了!不好!我们再一次发了猛力,又向后倒退了几步,三班的“大力士们”措手不及,又被我们拉了回去。他们顿时民心大乱,有一个人的眼镜还掉在了地上,慌忙想要弯腰捡起赶紧戴上眼镜。 这可是个天大的好机会!我们齐心协力,大喊着:“用力!用力!”三班被我们拉 得一个劲儿向前跑,一个个急得像即将入猫口却又四肢发软,浑身没力气的.小老鼠。 眼看三班就要过分界线了!我们已然胜利在握!我们如同被关在笼子几天几夜的鸟儿得到了自由般,整个团队直接松懈了下来,骄傲地以为我们已经赢了呢!

  哪知突遇“大突袭”!眼看三班离分界线只差30厘米左右的时候,他们见我们一个个猛然放松了“救命绳索”,连忙喜不自胜,如同将死之人被释放般,连连狂使劲!我们的团队一下子惊慌失措,乱成一锅粥!一个个连忙再次攥紧了绳子!此时谁还管什么手痛脚痛骨头痛的啊!我们开始往后拼命地拉。可是,终究还是晚了一步......我们像一个个破布袋似的,被三班的“大力士们“连拖带拽的接近河的“分界线”......终于,我们还是输了......

  “哦耶!我们赢咯!”伴随着比赛结束的一声哨响,三班的十个“大力士”和三班的其他同学们一个个欢欣鼓舞,热烈拥抱,大声欢呼。而我们呢,一个个耷拉着脑袋,无精打采,有些沮丧地离开了比赛现场,脚步沉重得如同脚后跟拖着一块百斤重的大石头,沉得我们几乎喘不过气来......而我们班的同学们也丝毫没有责怪我们的意思,而是安慰我们说:“明年拔河比赛,继续加油!你们很棒!”啊,友情真的是治愈伤口的良药。这一刹那,我们感觉心里有一阵暖流涌过。

  经过这一次失败,我们不仅懂得了团队精神,还学到了:坚持到底才是胜利,不能因一时骄傲而松懈,蒙蔽了自己的双眼,从而坠入了深渊。我们记住了这个深刻的一课,也将永远记住那场拔河比赛。它将永远在我们的记忆里生生不息......

班级活动的作文 篇7

  前些日子,老师为锻炼我们的思维能力,要求每个小队办一份报纸。这可把我们乐开怀了。

  有天一放学,我这个小队长,也是当然的主编召集大家商量办报。大伙儿嚷着:应该先给我们的报纸取个响亮醒目的名字。可取什么好呢?大家七嘴八舌地议论开了:

  “叫一休报,因为一休最聪明。”小机灵明明说。

  “叫稍公英报,因为蒲公英有降落伞,会飞得远选的。”活泼可爱的玲玲说。

  “叫春笋报好,因为春笋象征着春天,象征着我们的明天……”小画家哗哗这么一说,我们好象真的'见到了那淡绿而可爱的春笋破土而出,新的生命正在大地的怀抱里成长。

  大家一致同意这报名,商定了栏目,各自认领了任务。唯独明明一言不发,真不知道他又在想什么点子。我耐不住了,催他说:“你是负责排版还是插图?”王康神秘地一笑说:“明天他一定带来叫你们吃惊的作品。”

  星期六那天,天还没亮,我就来到学校,脚前别着自己做的《春笋》报记者证,可真叫别人羡慕。我边看灯会上各班同学做的灯,边在本子上记。灯会开始后,我又访问了一些同学,请他们遴良己的感受。回到家里,我连夜写好了一篇稿件,题目是《多美啊!灯会》。

  第二天是星期天,大家一早就带着作品米到我家里。哗哗画好了报题。瞧,几株春笋正使劲地向上长呢生维维画好了一幅想象画。建建是班上的语文尖子,他特地设计了两种语文游戏。玲玲准备了科学童话。我根据大家的作品先简单地排了~下版面,总觉得谁的作品都不适合放在头版头条位置。大家正在为难时,明明满头大汗地扬着手上的纸冲进来,气喘吁吁地说,“给,”大家一看,嘿I真有他的——原来他去采访了副市长,请他谈了新学期对少年儿童的希望。市长要求我们积极参加各种创造性的活动。明明抹着汗说:“嘿嘿,这叫出奇制胜。”我们一致同意把他的稿件放在头版头条。明天,准叫其他小队认输。

  在我们这几个人里,字写得最好的要算玲玲,她毫不推辞地接受了誊写任务。誊写完了,可还有一块空白。我说:“人家报上都写了编者的话,咱们不妨也写上几句,正巧补上空白。”最后,小画家哗哗给报纸添上了美丽的花边和插图。

  下午两点钟,《春笋》终于破土而出了。我们围着这份比所有报纸更美的小报,跳啊,唱啊,高兴极了,因为这份报纸凝结了我们的心血。

  在办报中,我们初次尝到了创造性劳动的甜头。啊,愿春笋天天向上,永远向上。

班级活动的作文 篇8

  嘴运会?是什么?好好玩的名字!顾名思义,就是嘴巴的运动会喽!

  “王老师——快来——”小雨点“撕心裂肺”地喊着,他这是在参加嘴运会“千呼万唤”项目的比赛呢!谁喊的声音大谁为冠军。参加这个项目的有六个人,经过女生三人和男生三人一阵子的激烈得 “鬼哭狼嚎”之后,夹心和小雨点进入了终极PK。只见,小雨点两个拳头攥得紧紧的,举过头顶,脸憋得一阵白一阵红,声嘶力竭地喊着“王老师——来——快来——”,哈哈哈,他一紧张加了一个字,一下子引发了全班爆笑。再看夹心,她眉头紧皱着,脸绷着,双手放在嘴边,高声呐喊,那声音在教室里久久回荡,同学们有的捂上耳朵,有的笑成一团,还有的装模作样地扮成很受惊吓的样子……哈,最终,夹心以其女高音独占鳌头,获得了这个项目的.冠军。

  唉,提起我的嘴运会比赛,真是尴尬。“下面进行绕口令比赛!”老师的话音刚落,我便和几位成竹在胸的同学大步流星地走上那使我又激动又紧张的讲台。“吃葡萄不吐葡萄皮儿,倒,倒,倒……”我争分夺秒地抢说了四遍,可是每次都被“倒”卡了壳,连平时严肃的于老师也不顾形象地捧腹大笑,同学们更是笑得前仰后合。我的项目四人参赛,两人并列第一,而我,唉,真难为情!郁闷啊。

  嘴运会的比赛还开设了“正数倒数”“一气长呼”等项目,在“连绵不断”的笑声中,经过激烈的“斗争”,有人欢喜有人忧,真是名符其实的酸酸甜甜的嘴运会。

班级活动的作文 篇9

  班里的同学都喜欢作文,如果班上办个作文刊,同学们的作文不就有地方发表了吗?老师和作文小组的同学都赞成这个想法,并且给小刊起了个名字——《苗苗习作选》。

  大家还一致推荐我和后光当主编,玉春、旭燕两个同学写字,细梅画画。

  这个消息一公布,同学们就纷纷投搞。嘿,竟有二三十篇。

  周六,我们几个编辑开始工作了。我和后光怀着激动的心情选搞。我们集中思想,经过几小时地筛选、添改,终于定稿了。

  紧接着,我们把稿子送到玉春、旭燕手里,让她俩用打字蜡纸刻字。瞧,她们写得多么认真呀!每写一个字,哪怕是一个标点符号都小心翼翼,生怕写坏了,弄脏了。看着那一排排写得工工整整的字,心里别提有多舒服!

  细梅在认真地画着封面画。她在上面画上一个圆形的小花坛,花坛外面围着一排小栅栏,栅栏里有一棵棵粗壮的小树苗,一个辛勤的园丁提着一个小喷壶给小树苗浇水,让它们在阳光下茁壮成长,然后画上一个红彤彤的太阳。这幅画美丽极了。

  当我们把装订成小本子的作品交给老师时,老师高兴地说:“你们儿个干得真好,希望你们继续努力。”我们听到老师的表扬,望着自己的劳动成果,心里好似吃了蜜糖一样甜滋滋的。

  班刊极大的调动了同学们的.写作积极性,也丰富了我们的课余生活,培养了我们的创造力。

班级活动的作文 篇10

  3月12日上午,我们红领巾小队的队员们来到了镜湖十里荷塘植树。一到那儿,就看见了一片黑压压的人群。开幕式完了,就是领取树苗,由于我们心急走得太快了,所以领到了只有几个杈杈的`树枝榉树。

  拿了树苗,在工作人员的带领下,我们来到了种植的地点。由于连续下雨,泥土都变成湿湿的,而且还有很多水洼。不过这些都阻挡不了我们前进的脚步。有鞋套的小伙伴们都套上了鞋套,开始找起了种树的位置。在王晓红爸爸的帮助下,我们把一棵棵的小树苗,放进了他挖好的一个个小坑里,然后用小铁铲把土一勺一勺的放上去,把小树苗的根都盖起来,最后再在上面用脚踩几下,把泥土踩实一点。做完这些,我们在许愿卡上写了自己的名字和心愿,把它挂在小树苗上。迎风吹来,一张张祝愿卡随风飞扬,好像是小树苗在感谢我们。

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