班级活动的作文锦集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的班级活动的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级活动的作文 篇1
我是老师开展班级工作的“小参谋”，又是为伙伴们出谋划策的“小诸葛”，许多人夸我是“机灵鬼”。可我这个“机灵鬼”却做过一件非常愚蠢的'事。
我家里老鼠猖撅，东奔西窜，嚼烂衣服。咬漏面袋，真让人恨得咬牙切齿。更气人的是，有时老鼠竟然还若无其事，大摇大摆，像逛街一样从你面前走过，你如果跨步去追，它马上跑得无影无踪。
我得想个办法除害。
我从院子里抱来一根一米多长的粗钢管，用木块、木片堵住钢管的一头，然后把滴上香油的馒头、面包投进去。我隐蔽在门后，看看能不能引来老鼠。大概是老鼠闻到了香味，不一会儿就跑来几只。它们先围着钢管转了一圈，左瞧瞧，右望望，终于拿定主意钻了进去。
“好！上当了！”我赶紧跑到邻居家，抱来一只大花猫，摄手踢脚地走近钢管，然后慢慢伏下身子。大花猫看到猎物，“噢’，地一下从我手中跃出，钻进钢管去了。
猫“瞄瞄”叫，老鼠“吱吱”嚷，钢管在地上滚动，显然里面正在进行一场激战。我想，猫很快就会把老鼠咬死，饱餐一顿。
可是，老鼠的“吱吱”声越来越尖厉，而猫的“瞄瞄”声却越来越凄惨，越来越低，渐渐地，猫的叫声消失了。一会儿工夫，几只老鼠竟从钢管内跑了出来，逃走了。
我拽着猫尾巴，把猫拉了出来，不禁吃了一惊：猫遍体鳞伤，已经断气了。这时我才忽然醒悟过来：钢管的粗细刚能容下猫的身子，它在里面头不能摇，身子不能转动，缺少了灵活性，怎能施展自己的威力呢？而老鼠身体很小，动物灵活，再加上身处绝境，只能以死相拼，所以最后竟把猫咬死了。
我再也不敢夸口自己是“机灵鬼”了。
班级活动的作文 篇2
我从小到大，令我感到快乐的事情很多。不过，最让我感到快乐的事情就是老师组织我们进行的“欢乐换”游戏。
星期五老师对我们说：“下周二同学们把自己用旧了的、不想玩了的玩具拿到学校来，我们做个游戏：换玩具玩。”老师还没说完，我们就开始一窝蜂般高兴地大叫起来。
期待已久的星期二终于到来了。那天早上，我刚踏进教室，第一眼就看到已经来了的.同学们在纷纷展示自己的玩具。有些人说我要和你换，有些人说我们上课一起玩吧，还有些说这个玩具真好玩，我们现在就换吧。快乐的喧闹声充满了整个教室。
第四节上课之前，同学们纷纷开始交流，都想知道怎么进行玩具交换。上课了，老师首先讲好了规则，还特别强调谁违反了规则就不能参加比赛。开始比赛了。林雯雯跑过来跟我说：“我能和你换玩具吗？”我看了看她的玩具，说了句“不行”。但她还是不停的央求我跟她换。她说：“我们换换吧，这是我最好看的玩具，就换换吧。”这竟是她最好的玩具？可我一点都不喜欢。于是我就冷冷的说：“不行，我不换！”听完这话，她真急了，眼泪在眼圈里直打转。看着她这个样子，我心里久久不能平静，可转念一想：反正这是我玩旧了的玩具，就给她吧，别让她那么伤心了。于是我就把我的玩具给了她。她高兴极了，抱着我的旧玩具就跑回了座位，乐津津地跟同桌玩起来。我也情不自禁的笑了……
这次“欢乐换”活动让我体会到：虽然换出去的是个旧玩具，换回来的还是个旧玩具，但是却是一个你没有玩过的玩具；你的玩具给了别人，同时也把快乐给了别人；你收到了别人的玩具，同样也收获了快乐的体验。很感谢老师为我们创造的快乐的氛围，相信我们的班级在这次“欢乐换”活动之后会更加团结。
班级活动的作文 篇3
今天快乐一刻上，我们开展了三个游戏——小组“连环画” 丶有趣的传话游戏丶和男生女生背靠背。其中，最令我回味无穷的还是有趣的传话游戏了。
一开始，老师就叫每组第一个上前来，下面又用悄悄话先给他们说了一句话——水中映彩霞，水面游花鸭。那声音，小得连门神（我）和灶神爷（吴昱彬）也听不到。下面就让他们回到座位上。一回到座位上，有的同学就把老师说的过会儿再传的命令给抛到九霄云外去了，开始向后回到座位上，我们的“小凳子”也不例外，向沈娟传了个“水中映彩霞，不要传。”，而沈娟又传给了我，，可我本以为“不要传”也是要传的，但是把“水中”也说成了“水面”，不一会儿，“小邓子”又传了一次，只不过把“不要传”改为了“水面游花鸭”可沈娟说的是“水面油花花”······下面，老师就请每组的最后一个人上来把听到的给写出来。我们组的等到耿婧写的是“水面一彩霞”我们赶快对她说“还有一句，还有一句！”她立刻又起拿笔来，补了一句“水面一哗哗”再看一下我们下面的第七组。哈哈哈哈，嘻嘻嘻嘻！只有一句，而且是一句十分搞笑的—“水上一只鸭”真不知道他们是怎么听的，下面的同学笑得是前仰后俯，我也是强忍住不笑的。
下面就是第二轮了，老师让刚才上来写的同学再次上去，并让他们围成一个圆，然后才把一句话告诉了他们，那句话是—霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。我也使劲侧过身去偷听，可是连一丁点儿声音也听不见，下面就开始传了。下面就是“小邓子”来写，只见他写的是“水是五彩霞，鸭是无花鸭，”只有第3组是一点差错也没有，而那第四组的比上一轮中第七组的'更搞笑，他们的是——“猪圈-彩虹”！（实际上没有“--”“--”是指我的惊叹）我可再也忍不了了，开始大笑起来，而且是趴在地上笑，时儿用手捂着肚子，时儿打几滚儿，时儿用手猛敲地面，时儿用手指指那个“猪圈彩虹”······过了好一会儿才定了神，不再笑了，可这“猪圈彩虹”四个字，早就在我的脑袋中安家落户了，怎么挥也挥不掉，就连现在也记忆由新。
啊，今天的快乐一刻可真开心呀
班级活动的作文 篇4
有人觉得游戏才有趣，有人觉得学习才有趣，而我觉得那一次活动才有趣。
记得那是10月中旬。大约是星期四，一阵欢呼声破窗而出，怎么回事？原来下午灵石县青少年活动中心“大篷车”科技下乡活动小组即将来到我校举办活动，我们班好像是做“开拓者”太阳能动力赛车，听说与“赛车”有关，同学们像得了羊癫疯似的疯狂了起来，过了好一阵子才停了下来。我们都期待着下午的活动，恨不得把钟调快。
下午姗姗来迟，但却未破坏我们的.期待，我们四人为一组搬好了桌子，做好了之后，老师搬来了一摞盒子，我跟本组成员说；“这大概是赛车”。不一会儿，老师给每个小组发了一个盒子，还发了一个螺丝刀。我想不是赛车吗？要螺丝刀干什么。老师让我们把东西放好，让我们看多媒体，上面呈现出一个赛车手驾驶着赛车快要冲线的情景。老师笑着向我们。“赛车的定义是什么？”同学们争先恐后地发言。老师都忙不过来了。接着，让我们打开盆子，咦，怎么是零件。原来这次让我们拼赛车。老师怕我们弄错，就一步一步教我们。
第一步：先把电机安在车架后方的凹槽里，并用电机箍固定。
第二步：把车放好，把电机与太阳板上的白色空断分开，将开关安在电机前方的孔上，把连着的线分好，把长的从侧面开口处钻下，卡在电池槽一端，把另一根红线在开关和电机中间的缝前过，卡在另一端电池槽上。
第三步：将万向导头节放在桌上，拿起太阳能板自上而下掏入。放在一边。
第四步：将车身安上，把支架安在车身下方。将太阳能板，安在车身后方的圆孔上把轴承安上。再安后轮。
第五步：拿两个齿轮安在后轮。把尾翼安上，就OK了。
做完后，我们还进行了比赛，比赛分为两次，两次中第一名再互相比，决出胜负。比赛开始了，先将赛车开关调到OFF档，放在起跑线上，调整太阳板；松开手，轻轻一推。小车就跑起来了，我的车刚开始一马当先，但因为后力不足，被别人反超，遗憾得了第二名，但友谊第一，比赛第二嘛。
这次活动真有趣啊，不仅充实了我们学习生活，而且丰富了我们课外生活，让我们在玩耍中学习，在学习中成长。劳逸结合，太有意义了。
班级活动的作文 篇5
今天，我们班做了一个别开生面的游戏，那就是逗笑比赛。
老师先说规则：“请同学们分成两队，喜欢笑的同学到左边来，不喜欢笑的`同学到右边去。”话音刚落，同学们立即行动，两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字，爱笑队不用说，就是“笑口常开队”；不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。
随着老师一声令下，逗笑比赛开始了。
先是“笑口常开队”逗我们队，只见他们个个手舞足蹈，使出各种花招。你瞧，那几位男生跳起了迪斯科，他们扭动着臀部，有的扮鬼脸，有的扮猴子。看着他们滑稽的样子，如果在平时，我一定会放声大笑，但是，我现在是“铁面无私队”的一员，是不能笑的。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢打我。这一招果然灵，我不仅没笑，眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下，便向老师要求，可谁知对方不肯放过我，一看我面部肌肉放松了，他们马上大叫：“她笑了！她笑了！”哎！真是倒霉，好冤枉啊！
过了一会儿，有个同学上台表演讲笑话。起初，我觉得他讲得并不好笑，可是当他下台时，故意滑了一跤，引起全班同学哄堂大笑，我也笑了一下，又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则，可是已经中了他的“苦肉计”。
虽然我们队输掉了比赛，但我想还是笑一笑好。笑一笑，十年少嘛！
班级活动的作文 篇6
在我记忆的森林里，有些事就像早晨的露水，美好但短暂；而有一件事，却像参天大树，深深地扎根在我的心里，让我难以忘怀。那就是班级的一次短跑比赛。
那天，骄阳似火，体育老师把我们带到操场的跑道上。虽然烈日当空，但是丝毫没有阻得了我们兴奋的心情。尤其是刘佳军，他可是蝉联三届短跑比赛的冠军啊，有“短跑王”之称。
一声令下，第一组的选手像脱膛的子弹飞跑出去，在观众的欢呼声和呐喊声中，第一名诞生了。随后是第二组，第二组的选手也在激烈的竞争中产生了小组赛第一名。每个小组都产生了第一名后。紧接着，就是冠军的较量了。
冠军赛第一组，比赛开始了，我按着自己的节奏跑着，但是其他选手已经遥遥领先于我。比赛有时候不仅是体力的较量，还是一场战术的较量。由于其他选手前面跑的太快了，后半段时已精疲力竭了。而我由于战术上劣胜一筹，夺得了这个组的第一名。
时间飞逝，很快就到冠军争夺赛了。我看着每位选手，他们信心满满，一副胜利在握的'样子，我不由得打了寒战。老师大喊：“开始”。我大步流星地跑，因为这样既省力又快。此时，刘佳军是第一名，而我拼尽全力跑上去，终于和他并肩了。但是他看起来很轻松，而且还用讽刺的话语说道：“小样，再去修炼几年吧。”说着，就领先我一步，我十分愤怒，又拼尽全力奔跑。虽然我很努力，但是还是刘佳军获得冠军，而我是亚军。
这次的班级活动，虽然我没有取得想要的成绩，但是我相信：“功夫不负有心人”。只要我努力，就会成功。
班级活动的作文 篇7
周四下午，我们班开了一场演唱会，如果让我用一个字来形容，那就是酷，两个字超帅，三个字非常帅，四个字，无与伦比！
那天早上，我和邵易奇早已按捺不住，便开始小试牛刀，“来，预备起。”我打着拍，与邵易奇开始练嗓子……
“叮呤呤！叮呤呤！”下课铃响了起来，我长舒了一口气，“下节课就是演唱会，你准备好了吗？”我问邵易奇道。“当然OK的啦！这话应该我问你好吗？”邵易奇自信满满，我也没有再问下去。
就这样，我和邵易奇走到了教室，课桌已摆放完毕，中间留出空地来，黑板上写着“五一好声音”五个大字，同学们气氛热烈地讨论着演唱会的歌，话久不息，我们也应和着气氛，聊着天，唱着歌……
直到李老师来了，我们的主持人张晶阳上了台：“先生们，女士们，你们好，五一班好声音现在开始——！首先有请我们的SKT组合给大家献上《发如雪》和《美人鱼》！有请！”我和邵易奇上了台准备大显身手，从音响里传出轻快的旋律，我给邵易奇使了个眼色，意思是你先，邵易奇看懂了我的眼神，用手摆出了一个ok的手势，“狼牙月，伊人憔悴。”“我举杯，饮尽了风雪，是谁打翻前世柜，惹尘埃是非……”我和邵易奇一唱一和，抑扬顿挫的歌声吸引了不少的观众，不一会儿，就吸引了全班，一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，又似乎变成了艳丽夺目的彩带……空气仿佛凝结了，只有那跳动的音符，起落的双手，陶醉的眼神，梦幻般的.音乐，在凝结的空气中融为一体。
“啪啪！”场下传来雷鸣般的掌声，“大家说，唱的好不好？”“好！”主持人与观众一问一答地互动着，场面变得更热闹了，教室沸腾了。“听完了SKT组合的音乐，我们接下来有请……”
同学们一个接一个地演唱着，教室里传出悠扬的歌声，传出快乐的加油声……
班级活动的作文 篇8
“哧……哐当！”提起柴，背起包，我走下车去。记住老师的要求，唤上小组成员，前进！
爬上一块大青石，昂首远眺：嗯，那里不错，中间平坦，外部凹下去一块，刚好用来当作灶台。旁边又傍着一小条从溪中延伸出来的流水道，刚好可以用来清洗食用的物品。此乃天助我等！Let’sgo！放下随身带来的物品，堆放到一处，我们打算先来架设灶。同学们递来几块大小不一的扁石块，大的垫在坑的两边与后边，小的`石块就往上叠。我们一边架石头，一边不断地拿起锅来比划，几个细心的女生则自告奋勇地来监督：“这里不好，太高了，拆了！”“这里也不大怎么样，加几块小的！”“……”终于，在高低起伏的尖叫声停止后，架锅的灶垒好了！
嘿嘿！接下来就要看我的了——不是么？生火呀！我先把一部分柴取出来，放到坑里去，搭好，只留出中间的一小点空隙，俗话说得好——火要空心，人要实心。接着，我从包里小心地取出一张蜡纸，点燃最前端，慢慢地塞进那一点空隙中，渐渐地，火舌跳动了起来，进行了快速的殖民，到哪哪儿就被占领。这时，在适当地填一些碎柴，好，炒菜开始了，同学们都跃跃欲试，都想让大家尝尝自己的拿手绝活儿。可以架锅了——哦，哦！等等！那边煮饭还要火呢！
第一个上阵的是戴维同学，只见他胖乎乎的身躯动了动，把切好的火腿肠一股脑地倒进菜盆里备用，再把青椒切成小块，堆到火腿肠片旁。准备好了，他先把菜油倒进锅里去，嗯？怎么这油的气味怪怪的？“快快，倒掉！”他叫起来，“这油怎么放了这么久？”一旁的蒋芷晨不好意思的挠挠头。锅洗好了，这次戴维先是把另外的一瓶油拧开盖子，闻了闻，确定了没有什么异味后才将油倒了进去。在大火的威逼下，油慢慢地散发出了香味儿，他先把青椒放下去，待颜色较深后，便把火腿肠片放进出。嗯，真香呀！就在这时，同学们却个个都激动起来，“让我来吧，让我来吧！”不停地争夺着戴维手中的锅铲。“你看，都糊了！”他大吼一声，终于火了，丢下锅铲，去也！只留下在原地面面相觑的同学们——胖子急了不好惹呀！
虽然这次活动不怎么成功，但我们都用了自己的方式参与其中。
班级活动的作文 篇9
前天晚上，我们去参加班级的活动：包饺子。过去的时候，呀！已经开始了！我一眼就看到了我们自己小组的桌子，给叔叔阿姨打了个招呼，然后拿起饺子皮包饺子，因为我经常在家里包饺子，吃饺子，所以，我包的轻车熟路，各种各样的`形状，我的第一出品：曲曲饺。一流出品：上海小笼饺。最新出品：端圆饺。我希望大家都说我包的饺子最漂亮，最饱满，最好吃！
包完了，妈妈就把爸爸从南京带来的板栗拿了出来，陈嘉谦的妈妈拿出了自己的焖鸡翅，陈韵憧的妈妈拿出了自己的可乐鸡翅，哇！可乐鸡翅看上去蛮好吃的！我先尝它吧！我已风的速度抢到了可乐鸡翅，啊呀啊呀，真是天堂般的味道啊！肉嫩，又多汁，我恨不得把所有的都吃掉！我要享受一点，于是，我走到电视机前，找个位置坐下来，一边看电视一边吃鸡翅，多好。吃完了可乐鸡翅，我就吃焖鸡翅，油放的有点少，但是还蛮不错的，跟可乐鸡翅一样好吃。
后来我们又上台唱了好几首歌：江南style、玩不起、逆战和爸爸去哪儿。爸爸去哪儿我不太会唱，所以就在田园的头上做个兔子耳朵，哈哈！田园肯定害羞的受不了了！江南style的音乐一响起，一群男生涌上来，噢噢！我把江南死掉！椰椰椰椰椰椰！色色累椰！大家简直像水一样，一会儿往这边，一会儿往那边，乱成一团。逆战和玩不起都比较平静，站在那里伊呀伊呀唱完之后就走了。
那天真高兴！
班级活动的作文 篇10
班里的同学都喜欢作文，如果班上办个作文刊，同学们的作文不就有地方发表了吗？老师和作文小组的同学都赞成这个想法，并且给小刊起了个名字——《苗苗习作选》。
大家还一致推荐我和后光当主编，玉春、旭燕两个同学写字，细梅画画。
这个消息一公布，同学们就纷纷投搞。嘿，竟有二三十篇。
周六，我们几个编辑开始工作了。我和后光怀着激动的心情选搞。我们集中思想，经过几小时地筛选、添改，终于定稿了。
紧接着，我们把稿子送到玉春、旭燕手里，让她俩用打字蜡纸刻字。瞧，她们写得多么认真呀！每写一个字，哪怕是一个标点符号都小心翼翼，生怕写坏了，弄脏了。看着那一排排写得工工整整的字，心里别提有多舒服！
细梅在认真地画着封面画。她在上面画上一个圆形的小花坛，花坛外面围着一排小栅栏，栅栏里有一棵棵粗壮的小树苗，一个辛勤的园丁提着一个小喷壶给小树苗浇水，让它们在阳光下茁壮成长，然后画上一个红彤彤的太阳。这幅画美丽极了。
当我们把装订成小本子的作品交给老师时，老师高兴地说：“你们儿个干得真好，希望你们继续努力。”我们听到老师的表扬，望着自己的劳动成果，心里好似吃了蜜糖一样甜滋滋的。
班刊极大的.调动了同学们的写作积极性，也丰富了我们的课余生活，培养了我们的创造力。
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