迎新春歌咏比赛活动方案

时间:2022-02-01 11:23:25 活动 我要投稿

2017年迎新春歌咏比赛活动方案

  迎接新春是对新年的一种欢迎,对于未来的憧憬。下面是迎新春歌咏比赛活动方案,也许对你有帮助哦。

2017年迎新春歌咏比赛活动方案

  2017年迎新春歌咏比赛活动方案一:

  为迎接新春,丰富校园文化,增强国庆气息,活跃师生课余文化生活,陶冶师生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代师生的风采,于9月x日下午举办“迎国庆 唱红歌”师生歌咏比赛。

  在这次活动中,师生展现了蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

  尽管活动圆满结束,但在整个活动的具体操作中,不免会存在一些问题,以下是此次活动存在的'优缺点及经验总结:

  一、活动优点

  1、比赛经过师生的积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛进展顺利,各单位合唱质量水平较高。

  2、比赛的进行过程中,没有出现差错,各单位上场衔接基本顺利,音乐的配合良好,道具准备齐全。

  3、在老师的支持与指导下,在学校的组织统筹下,一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。

  二、活动存在的问题

  1、人员分工方面:

  A.工作人员任务分配不清,出现一人兼多职或有人没事做的现象。人员安排好后,执行力度很差。

  B.个别参赛单位组织不到位。没有重视本次活动,可以说根本没训练。

  2、道具准备方面,没能到位,导致现场道具短缺。

  这次歌咏比赛让我校师生更加加深了对祖国的敬仰,同时增进了我校师生的联系,相信在我们大家的共同努力下,实验中学会取的更加辉煌的成绩。

  2017年迎新春歌咏比赛活动方案二:

  为了丰富教师校园文化生活,促进学校精神文明建设,结合“庆元旦 迎新春”文体活动要求,特举办“迎新春教师诗歌朗诵比赛”,具体活动方案如下:

  一、参赛内容:

  积极向上的'诗歌、散文及古今诗词均可。

  二、参赛时间:

  201X年12月30日(周三下午)

  三、朗诵要求:

  1、朗诵时间3-5分钟,自备配乐带,朗诵时要求脱稿。

  2、朗诵形式不限,可多人合作,但不多于三人。

  3、报名方式:以年级组为单位进行推荐,每年级最少两名。欢迎踊跃报名。

  四、大赛筹备:

  1、201X年12月8日各年级报名。(周龙俊)

  2、201X年12月30日(周三下午)音响设备、配乐播放;(谢进)

  五、评分标准:

  1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

  2、衣着得体,与诗歌内容相协调;精神饱满,姿态得体大方 。

  3、普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅 。

  4、朗诵表演时感情充沛,能展现诗歌的意境,有较好的舞台气质,表演时轻松自然 。

  5、朗诵形式富有创意,配乐选择符合作品风格,音乐节奏与朗诵节奏协调。

  六、评委及评奖方式

  1、各年级组推选出一名教师担当评委。

  2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。

  备注:未尽事宜,另行通知。

 

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