【精选】游园活动的作文八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的游园活动的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游园活动的作文 篇1
一年一度的游园活动又开始了。同学们在走廊上大排长龙，我都出不去了。
一开始我先去自己班的吹乒乓球。一进去桌上有四个装满水的杯子，乒乓球放在第一个杯子上，游戏规则是“一口气把球吹到最后一个杯子上的满分，掉出杯子不得分。”我走过去，半蹲下来，用力吸了一口气，然后使劲吹出去，球马上从第一个杯子飞向了第二个杯子，又溅起了一些水花后冲倒在第三个杯子，球再也没有漂到最后一个杯子的动力了，就停了下来，按照规则，我在这个游戏中可以得到三分。第一个游戏我的表现还算不错。
然后我去夹弹珠。里面人不多，有可能大家都觉得这十分难，可我觉得一点也不难，因为有好几个人得了满分。我拿起筷子瞄准那个弹珠，一开始我一下子就夹起一个放进碗里，然后我又转头去夹第二个。但是越到后面越紧张，我用力夹，可弹珠死活也夹不住，像一块冰从筷子中滑了出去，怎么也夹不住。时间很快就到了，我夹了十二个，得了六分。
最难的项目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求，我们都趴在桌子上，手中拿着筷子往下扔，筷子进入瓶子得分，否则不得分。开始第一根，我没扔准，第二根我又仔细地瞄了瞄，再扔下去，可结果还是没中。看着手中的筷子一根根的减少，我开始紧张了起来。一根根小心翼翼地扔着，但还是没有成功。这时，我的`手中的筷子只剩下两根了，我说道：“上帝啊，保佑我吧！”我继续开始扔，竟然还是一个都没中，得了个零分。我十分失望地结束了游园。
游园活动的作文 篇2
六一儿童节那天，我参加学校的游园会，那天的事情令我很难忘。
六一儿童节的主题活动肯定必不可少的有游园会。那天，我和我的伙伴一起参加游园会，我们参加的第一个项目是：吹乒乓球。我的伙伴参加这个项目，可是吹过一个杯子，就很快败下阵来，我在她后面，我吸取前面的那些人的教训，发现一个诀窍：只要你慢慢的吹过去吹的时候不要太用力，这样乒乓球就能全部吹过去。到我，我用这个方法一试，真的成功，老师给我一支笔芯，可把我高兴坏。
第二个项目是掌上明珠，手上拿着乒乓球拍，上面放着乒乓球，绕着板凳走一圈，就可以。我的伙伴还是在我前面，看着她绕着板凳走一圈还挺轻盈的，我想我也应该可以吧。终于到我，我按照上面的规则走一圈，可是快要走完的时候，乒乓球突然跑偏快要滚下来，但还是到终点，我的解决方案是（还差几步就要到终点，我偷偷的用手把乒乓球稳住）幸好别人没看见我，都去注意其他人，我就这样跑到老师面前自己拿一个乒乓球，准备参加下一个项目。
前几次我都尝到甜头，但是后面好像总是很衰，每一次都没成功，尤其是扔保龄球的那个项目，原以为自己会扔中，哪想到却失败，这次失败不要紧，可用竹编的圆圈去投物的时候，又失败，难道我的`霉运有这么衰吗？嘿嘿，不过后面摸幸运球的时候，我居然摸到，令我实在是开心，这才知道，原来我不那么衰。
巧手夹珠是我参加的最后一个项目，要用筷子在水里面夹珠子放进碗里，刚开始我还挺紧张，用手夹住一颗珠子，可没想到放进碗里它又突然跳出来，我心里一紧，但是吸取前一次的教训，我就懂得怎样去弄，最后得到三颗糖。弄得我是心里美滋滋的。
这样的游园会难道不是一件难忘的事吗？
游园活动的作文 篇3
新的一年又要来了，老师为了让我们庆祝元旦，特别组织了游园活动。
游园活动正式开始。我和黄欣怡、翁嘉怡，一起去玩302班玩吹蜡烛游戏，那蜡烛非常的小。首先，302班的老师把蜡烛点起来。第一个是翁嘉怡，她用尽全身的力气去吹蜡烛上的火苗，可惜没有吹掉一个蜡烛。接下来是黄欣怡，她一鼓作气，“呼”的一下，只见蜡烛一下灭了两个，老师就奖励了她一颗糖果。终于轮到我了，我非常紧张，使出了全身的力气，却一个也没有吹掉。
接着，我们去301班玩“浑水摸鱼”。只见那里摆着三双筷子和两个脸盘。脸盘里面乘着半盘水，还有数不清的.弹珠。我们排着队在那等待，等呀等呀！到我了，我拿着筷子，去夹里面的珠子。游戏规定时间是20秒，我夹呀夹啊，在规定的时间内我夹了三颗。我高兴地去领取了3颗糖果。然后，我们去303班玩“够气球”。教室里面有三个高低不一的气球，第一个气球非常低，我不费吹灰之力就够着了。第二个气球稍微高一点，不过在身高，我占有较大的优势，只需轻轻一跳，也够着了。可是第三个气球我怎么也够不着了。
最后，我们一同去了自己的班级“搬凳子”。首先，石老师和吴老师把七张凳子摆成一个圆圈的形状，叫我们大家也围成一个圈子，然后听着她手里敲出来的声音，慢慢地移动。等到声音停止的时候，我们大家都在找一个凳子坐下来，可是我被大家挤出来了，就输了。
啊！时间过的真快，游园活动结束了，我们依依不舍地回家了。
游园活动的作文 篇4
一个阳光明媚的下午，我们排着整齐的队伍从少年宫出发到花台山公园参加游园活动。山上人头攒动，彩旗飘扬，山上的活动丰富多彩，情意盎然，顿时整座山成了欢乐的海洋。
活动的项目有集体拔河、转呼拉圈、无敌风火轮……我最喜欢的当属智力拔河、帖鼻子和集体拔河了。我兴致勃勃地走向智力拔河的游戏现场，那里热闹非凡。我心里想：如果对手很强，那该怎么办呢？但我还是拿起绳子跟哥哥姐姐们比赛了。只听一声哨响，我便使出浑身力气，无奈他们人高马大，而我的力气太小了。此是我急中生智，先让他们“互相残杀”，等他们力气快用完的时候再来个措手不及，我按照自己琢磨的去做，果然我赢了。此时，我的心里比吃了蜜还甜呢！
我带着喜悦的心情来到了贴鼻子的游戏现场，那里一片欢声笑语，有的说：“贴错了，贴错了。”有的说：“哇，真棒！”也有的说：“别害怕，去试试吧！”我排了很久的队才轮到，我用红领巾蒙住眼睛，上前跨了二大步贴到了小猪的鼻子，只听边上的人说“你真棒”，此时我心里别提有多高兴了。
接着我又到了集体拔河的游戏现场，两个队正激烈地角逐着，我和其他的小伙伴也努力地往后拔，加油助威声此起彼伏，经过大家的`共同努力，我们赢了！我不甘示弱，一连闯了三关，我厉害吧！接下来的游戏精彩纷呈，我感觉都非常好玩，这是一个快乐的下午。
这次活动不仅锻炼了我们的体育素质，还给我们留下了一个美好的童年回忆！
游园活动的作文 篇5
记得一年的"六一"儿童节，老师组织的游园活动，让我印象深刻。
NO。1画鼻子。一个女同学走上台，老师用红领巾将她的眼睛蒙住。她被蒙上眼睛，顿时没了方向，这边摸摸，那边摸摸。她正准备画，却听见同学们在喊：“向上，向下，向左，向右！”她也糊涂了，随手画了一个小鼻子。“哈哈”有同学不怀好意地笑了起来。她扯下红领巾，也笑得不行。原来，她把鼻子画到嘴巴下面！一个男同学上来了，他被转了一圈，竟向黑板反方向走去。“走错了，走错了！”在大家的指挥下他才回来。他拿起粉笔，一副慌张的'模样。在这边比划一下，在那比划一下，摸了半天，终于确定了位置。啊！他画对了！老师奖励他两颗糖。
NO。2吹蜡烛。我深吸了一口气，“呼”“耶！三根！”我欢呼起来。老师也说“我们平常都感觉刘珂小，没想到竟然能吹三根蜡烛呢！”我得意地笑了，领回了属于我的三颗糖。接着，
一位女同学走上台，“呼”把一根蜡烛吹灭了，正要跳起来，却又瞧见火光亮了起来。她红着脸失望地走了，全班又是一阵爆笑。
N0。3扔小球。老师在地上写了几个数字，我们看着老师写，不知道什么意思。老师说：“这儿有一个小球，你们把小球扔在地上，小球碰到的那个数字是几，就拿几颗糖。”原来是这样啊！一个男同学走上前，轻轻地把球往下一扔，一个，哎！“我还想要三个呢！”他小声嘀咕。“我来我来！”此时的我已迫不及待，“我扔！“两个，还算好成绩！不过我嘴里还说着：”老师给我三个嘛！给我三个嘛！……
游园活动的作文 篇6
今天，是20xx年的最后一天，学校为了庆祝新一年的到来举行了游园会。
我们班的游戏是贴鼻子，在教室的墙上挂了许多铃铛和彩带，黑板上还画了一幅喜气洋洋的画。
活动开始了，有些同学在抢着排队；有些同学则在座位上悠闲地聊天，似乎并不想和同学抢着排队；有的在排队时一副跃跃欲试的样子。在同学们中，我发现了一个忙碌的.人，她就是邵老师。我看到邵老师一会儿在选着工作人员，一会儿在维持秩序。还没完呢，邵老师还跟着同学们一起去到五（2）班，同学们在兴高采烈地玩着，但邵老师却在一旁拍照，脸上露出了一丝无奈得表情，好像在说：如果同学们用这种态度来学习，肯定会有好成绩。好玩的时间总是过得很快，一眨眼就放学了。
在这一年里，我们都收到许多来自上天的恩赐，我希望大家不要在这一年里留下遗憾，而再快到来的新一年里，我希望大家永远快乐、永远幸福！
游园活动的作文 篇7
12月29日下午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得学校显得更美了。学校为了庆祝元旦，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：心心相印、金蛋闪亮、一鼓作气……。其中，我觉得最有趣的`项目要算心心相印了。这个项目的规则是：在小黑板上画上一个爱心，给你一个爱心，把你眼睛蒙上，让你把爱心贴在黑板上。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场，只见他东摸摸，西摸摸。差点贴到别人的衣服上了……我的心里既高兴又紧张，真担心自己也像他一样，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步拿起爱心，走到线上，老师说了一声开始，我就走到黑板前，在靠右的地方贴上。 “哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,，我摘下面具，一看，我贴爱心和黑板上的爱心就差一点了，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我8分，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情!
游园活动的作文 篇8
今天，可是我们盼望已久的日子——6.1儿童节。
当老师说起去游园的时候，我们各自都恨不得一下子就能去玩。 终于可以去游园了，我们拿着票，兴奋地走出教室，有的合不拢嘴，有的蹦蹦跳跳，还有的在玩游戏……听见老师说：“男1，男2，男3，男4队。”的时候，我们男生都找到自己的'队伍。“下楼，找到女生队伍。”老师说。听见下楼的“踏踏”声。下了楼，看见女生正在那等着我们。
来到打保龄球的场地，看见一个个的球，直撞向“保龄球”，“乓乓”的声音，一个个“保龄球”倒了下去，报数员说：“6个。”老师说：“好下一个，刚才的就不用再打了。”说着，从那个袋子里拿出奖品，递给了那个同学。我把票交给了老师， 拿着球，用力过猛，球没有打中“保龄球”，差点飞到板子后面，捡球员赶紧拿着球，往这扔过来，恰好！跟我发的第二个猛球打中了，两个球直向“保龄球”打去，“耶!”我的欢呼声。报数员很快的数了一下，说：“6个。”“6个。”我高兴的说起来，但又一想，不能得奖品，至少8个。
看见抢凳子游戏，我心里暗想：这不是玩了好多遍的游戏吗？应该没有问题。于是我交了票，赶紧坐在凳子上先歇会。裁判把规则一一地说了一遍。吹起哨子，6个人，围着凳子转了起来，哨子声音响了起来，我赶紧坐在了凳子上，一个人淘汰了，凳子也撤掉了一个。就这样，我挺近3强，看见对手是两个女生，我暗说：可不留情了，注意点。哨子声传进了耳朵了，我就饶了起来，一声哨子，我把腰往外一侧，就很快地坐下来。穿裙子的女生，被淘汰了。到这，我我就漏出了绝招——抢。哨子声音一起一落，我趁她还没反应过来，赶紧坐下来。裁判告诉我，去领奖品，拿来一看，原来是记事本。我拿着礼品，高兴地走了。
今天的6.1儿童节，我得了好多奖品。
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