活动优秀作文

时间:2022-01-06 18:38:32 活动 我要投稿

精选活动优秀作文七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的活动优秀作文7篇,欢迎大家分享。

精选活动优秀作文七篇

活动优秀作文 篇1

  一年一度的清明节到了,学校组织我们去扫墓。

  那天是星期五,一大早我就怀着激动的心情,早早的来到了学校。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍来到了中心街,早已有各个单位的叔叔阿姨们等候在那里。于是,我们一起向烈士纪念碑走去。一路上,我们手中拿着黄花,胸前戴着写有哀悯的白色胸花,心中带着对烈士的哀思,纪律严明地走着。

  烈士纪念碑高高的耸立在半山腰,周围有许多柏树,显得庄严肃穆。这个纪念碑是为了纪念那些开发建设神农架林区而牺牲的烈士们修建的,我们的美好生活凝聚着烈士们的心血和汗水。我们一到这里,仪式就开始啦。

  我们向烈士们致哀,按顺序在烈士纪念碑前鞠躬、献花,缅怀烈士们的丰功伟绩,寄托我们的崇敬和纪念。

  扫墓结束了,可革命先烈的精神永远激励着我们,我们要继承发扬老一辈的优良品质和革命传统,坚定正确的理想信念,树立正确的人生观。具体在平时的学习中,不怕累,不怕苦,克服一切困难,发奋学习,练好本领,增强素质,努力成为建设国家的栋梁之才,为祖国的富强和民族的强盛做出自己的贡献。

活动优秀作文 篇2

  冬天,就像一位调皮的少年,无声无息地将漫山遍野、叠翠流金的叶子给吹跑了,一切都那么新奇。山林由繁华转为衰败,世界好像变了个样子。有些树不再茂盛,落光了叶子,光秃秃的,好像理了发一样;还有些树,生命力极其顽强,不甘愿理发,依然披着一身绿衣裳,从容地立于天地之间。不过,在我的眼里,无论它们变成什么样子,我都喜欢。

  冬日的一个下午,我怀着激动的心情,与小伙伴们来到久负盛名的九龙峪风景区。那里风景秀美,景色宜人。站在山脚下往上看,上山的路是全是台阶,一层一层的,好像通天梯似的。尽管台阶很陡,也抵挡不住我兴奋的心情。时不我待,开始登山吧!我启动身体的各个部位,集合全身的力量向上攀登,我要去山顶看那棵不理发的大树。攀登的过程是漫长的,大家有说有笑。路旁的树儿好像在朝我招手,给我加油,好样儿的,继续前进吧!树上渐渐枯萎的叶子欢快地跳着舞,仿佛用尽最后的力量,在对我们说:欢迎你们的到来!我们每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

  四十分钟过去了,我们才爬到半山腰。这时,我的腿好像被灌了铅似的,无法挪动,气喘吁吁。真是蜀道难,难于上青天。可当我又想起,山顶上还有一棵不理发的参天大树时,我的体力突然满血复活,脚上好像装上了超级风火轮,瞬间加速前进,继续攀登。

  经过一番努力,我终于登顶。尽管汗水浸湿了衣衫,但丝毫掩盖不住我胜利的喜悦。那棵参天大树,也用最热情的方式来回应我。它轻轻抚摸着我的头,慈祥地对我说:爬上山顶的小朋友,你真棒!树上的叶子犹如一位位少女,翩翩起舞,风儿也在为我歌唱。极目四望,整个山城尽收眼底,仿佛构成了一幅精美的画卷。此时,我想起了唐代诗人杜甫的一句诗:会当凌绝顶,一览众山小。

  登山既锻炼身体,又磨炼毅力;既开阔眼界,又增长知识。是悠闲,也是一种放松。

  这次登山活动,我明白了一个道理,那就是坚持就是胜利!我满怀信心,期待下一次的登顶。

活动优秀作文 篇3

  暑假里每位学生都要参加“万名学生下社区”的暑期活动。你们社区里的活动都有哪些呢?你们的活动有趣吗?你要是问我,我们那儿什么活动最有意思,我一定会毫不犹豫地告诉你,是趣味运动会。想感受一下那儿的气氛吗,随我一块儿来看看吧。 社区原定的时间是早晨八点。可大伙儿的兴奋和期待使得每一位同学都早早地来到了开展活动的实验中学。

  我们这一大群“不速之客”搞得社区的叔叔阿姨们手忙脚乱。趁社区工作人员都忙得团团转,有的同学就悠闲地在水池边观赏起了水中正成群结队嬉戏的小金鱼,有黄的,有红的,有黑的,还有五颜六色的,漂亮极了。有的同学则议论纷纷,都在猜测这回的活动会有什么内容。大家你一言我一语,有的说:“有可能有我最喜欢的投乒乓球。”:“也许会有新的花样,要是有套圈就好了。”

  边上的一位同学立马接着说道。......正当大家等得焦急时,不知是谁喊了一声:“登记开始活动了。”大家一蜂窝地冲了上去,争先恐后地抢着登记。我和伙伴们登记领卡后就去参加活动了。我们将第一个目标锁定在了套圈上,我们便一块儿加入了套圈的行列之中。 套圈规则如下 1.每人各10个圈,大小相等.

  2.套中15分米以外的矿泉水瓶几个算几分.

  3.必须站在划定的红线之外套,否则无效. 第一位小男孩打头阵,他拿着10个彩色的圈,每套一个之前都慎重考虑一番,结果套中了一个.此时我心里特别着急害怕.着急是因为第一位同学那么慎重都只套中了一个,那我毫无疑问,肯定得吃鸭蛋.害怕是因为如果我一个都没套中别人不知道会用怎样的眼光来看待我.正当我心里忐忑不安时,另外一队传来了消息,他们那儿一个都没套中,这对我而言简直是一个天大的喜讯,我也比刚才放松了许多.好消息传来不久就轮到我了,尽管有先前的话垫底可我的心里还是七上八下的.

  监督的大哥哥把10个圈交给我我在心里暗暗地告诉自己:加油,不要害怕了,努力地去,做,失败了也无所谓,加油!只听后面的几位伙伴也在为我加油鼓劲,这使我更加坚决要套中了,我朝她们点了点头转身去套了.第一个圈我犹豫了一会儿把它投了出去,结果偏了,落在矿泉水瓶的左侧.第二个我仍然没套中,这使我的信心大大减少了一半,但我并没有灰心,向着第三个圈努力.我右手拿着第三个圈,左右试着晃动了几下,然后果断地 扔了出去,不偏不倚正好命中了左边的第二个.我心里别提有多高兴了(但你是看不出来的).

  这好运一来呀真是挡也挡不住,第四个圈我不费吹灰之力就套中了第二瓶矿泉水.不知是什么原因,随后的几个圈我一个也没套中,但我一点儿也不遗憾,因为这个结果对我来说已经很满意了.套圈真有意思. 接着我们又参加了另外几个游戏,大家都玩得十分开心.投乒乓球的投乒乓球,钓鱼的钓鱼,真是热闹极了.活动完后,同学领着自己是奖品兴高采烈地回家了. 你觉得我们社区的这个活动有意思吗?不知明年会是怎样?

活动优秀作文 篇4

  四年级小学期未的时候,学校组织我们到生态园去进行实践活动,下面就让我和大家谈一谈我们第一次去生态园的情况吧。

  那天早上,我们带着行李,和家长们告别后,就高高兴兴地上了大巴车,大约半小时的路程,我们到达了生态园。我们一下车,就闻到了生态园的空气,啊!空气真新鲜啊,清新扑鼻,果然是原生态的空气哦!

  生态园风景如画,树木一棵接一棵,周围却是枝繁叶茂的树林,走到中心广场,我们举行了开营仪式,之后去了宿舍放下行李,简单的收拾一下东西,然后我们又回到了中心广场,见到了总教官,他对我们说:同学们我们现在排队去食堂进行吃午饭,前题是不能有声音。我们到了食堂分配好了位置,开始吃午饭,哎,果真跟五年级的大哥哥大姐姐们说的一样,生态园里的饭真难吃,蒋佳森一本正经的对我说,可我却不一样,吃的津津有味,有一种吃大锅饭的感觉!

  下午更是不一般的乐趣,我们在老师的带领下,到森林里采集了许许多多不一样的树叶子,然后到教室里做手工,我和蒋佳森、胡泽瑞一组,准备做一把狙击枪巴雷特,我们先做了巴雷特的外形、弹翟、倍镜等一些零件,而胡泽瑞这个成事不足败事有余的人,竟把枪管做成了裙子形况,我们两个叫他一边待着去,可他还像一个粘球一样不走了,我们又从新做了一把枪管,把抢组装好交给了老师。下课后我们把这件事跟同学们分享了,大家一下子笑个不停,同学们看着自己亲手制作的作品,心里面比蜜还甜!

  短短的3天森态园之旅很快结束了,里面有很多值得我们去学习的地方,比如遵守纪律,自己的事情自己做等等。但也有让我难忘的回忆,骑马、划小船、做碰碰车跟同学老师在一起真开心,给我们童年留下无比的快乐!

活动优秀作文 篇5

  “叔叔,您好!”“阿姨,您好!”随着一声声的问候,我和何心阳的卖书体验活动也开始了……。

  “叔叔,您好!这是我们的书,用自己压岁钱出版的。是学校的实践活动,卖的只是成本价。您看一看吧!”这是我俩说了几百遍的推销词,当我们介绍了大半天,本以为又要卖出一本书,可那叔叔(阿姨)不是说没带钱,就是说拐回来再买,满怀的好心情顿时荡然无存。

  挫折可增长经验,经验能丰富智慧。胜不骄,败不馁,明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地你一定会取得胜利的!败而不馁,就是胜利!天有阴晴,事有成败,

  失败乃成功之母。

  我们就是一次次的并不气馁,难道几个人的不认同就能打消我们前进的念头?这是不可能的!有的时候,磨了一下午嘴皮子,一下午没喝水,终于卖了4本,但是,这又有什么?虽只有四本,这是我们别人对我们的作文与辛苦的认可,跟老师平时的表扬感觉不一样。

  苦辣后的收获

  卖的时间长了,很多锻炼的爷爷奶奶竟然都认识我们了。这不,今天,又迎来了一位天天见的叔叔,这位叔叔开口便说:“我观察你们好几天了这么小的年纪出来,我很欣赏你们!听说过睿源吗?”我俩摇头。“没听说过?睿源教育!我回头给领导请示一下,让你们俩免费入学!”我和何心阳惊讶的大眼瞪小眼!“你们把电话留一下。”他说。我和何心阳坚持不留。他笑着说:“有警惕性很好!这样,我的电话给你!”说着,他写下了睿源教育郑校长的电话,说我们要去就打电话!

  通过这次实践活动,锻炼了我们与人沟通的能力,增长了阅历,让我明白了一些生活的道理,一举数得,真有意义啊!

活动优秀作文 篇6

  前几天,老师为了让我们更好的了解我国的传统文化,把我们分成十九个小组,每组有不同的任务,我们各组都进行精心的准备和去现场采访录制工作,终于盼到了今天展示的机会,还没有开始,各个小组已经跃跃欲试, 想一展风采啦!

  下午第一课,汇报开始了,主持人是郭锦文和郭悦然,热情洋溢的开场白“让我们一起走进博大精深的传统文化”。只见各个组的代表精神饱满地走上讲台,给了一场别开生面的.“精神大餐”___有的组给我们介绍了面食文化,让我们大开眼界,面食多种形式,原来饮食也蕴含着不少文化呢!有的带着精美的PPt,组长详细形象地介绍,让我们见识了本土文化皮影的变化万千,还有点拿上了图案精美的鞋垫,每个鞋垫里还有一个个美丽的传统故事......台下其他各组同学兴致勃勃地听着,不时给热烈的掌声,最有趣的是三句半,幽默搞笑,我们从笑中了解知识。

  我们小组汇报的是皮影,前几天,我们去了皮影研究场,那里的胡老师给我们讲了皮影的特点和制作,讲解完之后,我们去了天福广场看皮影。今天下午我们小组给大家介绍了皮影的特点和制作,还给他们看了我们的合照。最后,我们获得了“最佳节目奖”,我们开心极了。

  通过这次活动,我们知道了孝义的传统文化,希望下一次还可以举办这样的活动,让我们了解更多的中国传统文化。

活动优秀作文 篇7

  一、活动宗旨:

  作文是反映学生内心世界,知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力,联想力以及作文写作的水平,特举办本次作文竞赛活动。

  二、时间安排:

  学生交稿时间为:10月25日—11月15日

  作文评比时间为:11月16日—11月18日

  三、参赛对象:

  全校学生(要求每位学生都参与)

  四、活动内容及要求:

  一、学生可以自拟题目写一篇作文。

  二、也可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。

  寄情自然山水:《我爱大自然》 《故乡的秋天》 《心中的美景》

  放飞青春理想:《我有一个梦想》 《我想______》

  点滴成长记录:《难忘的经历》 《我在变》 《假如再有一次机会》 《心事》《美好的回忆》 《______,触动了我的心灵》 《好心情》《______,给我带来的快乐》《这件事真让我_____》 《成长,需要______》

  感悟人生哲理:《成功的秘诀》 《学会放弃》 《生命》《珍惜所拥有的_____》《感恩》 《心灵的距离》《接受与付出》 《信念与成功》《学会爱自己》《悔与悟》 《真诚》 《承诺》 《生活的美好在于与人相处》

  要求:①:统一使用信纸写,字迹清楚,整洁。

  ②:紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。

  ③:提倡自己写,抒发真情实感,严禁抄袭。

  ④:作文体裁不限,字数不少于500字(诗歌不限)。

  ⑤:正确使用标点符号,写规范字。

  五、奖励办法:

  设一等奖:3名(每个年级组取1名)

  二等奖:6名(每个年级组取2名)

  三等奖:9名(每个年级组取3名)

  鼓励奖:15名(每个年级组取5名)

  [奖品另策]

  【范例】-

  为了落实新课程精神,促进我校作文教学,提高学生写作水平,同时激发学生语文学习兴趣,特举办全校同题作文竞赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:全校学生

  二、参赛时间:第十二周

  三、组织形式及要求:

  1、各班语文教师利用本周本班作文课组织学生随堂写作。

  2、各班语文教师以班为单位组织初评,然后每班选取5篇优秀作文递交教导处参与年级评眩

  3、递交时间为第十三周周一(5月24日)上午12:00以前。

  四、奖项设置:

  初一年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。初二、初三一等奖各设2名,二等奖各设3名,三等奖各设4名。竞赛结果于第十三周公布。

  五、评分标准:

  项 目

  评 分 细 则

  基

  础

  分

  一类文

  (30-40分)

  思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。

  二类文

  (20-29分)

  思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。

  创

  新

  分

  (1—10分)

  思想深刻

  构思新颖

  语言生动

  ⑴见解新颖⑵透过现象深入本质⑶能揭示问题产生的原因⑷材料丰富

  ⑸构

  思精巧⑹推理、想像有独到之处⑺形象丰满⑻有个性

  ⑼词语丰富⑽句式灵活⑾善于运用修辞手法⑿文句有意蕴

  减分

  无题目

  扣2分。

  错别字

  标 点

  每3个字扣1分,最多扣5分。错别字重复的不计。

  字数不足

  每少50字扣1分。

  1.基础分从题意、内容、表达、文体等方面综合分等评分;创新分不求全面,只要具备一项以上即可按等评分;抄袭的作文,10分以内。

  2.每份作文实际得分:基础分+创新得分-减分;实得分不超过50分。

  3.每份作文由三人独立评阅,取平均分。

  六、竞赛题目

  “寻找身边的感动”,从小事中品味大爱,在平凡中发现崇高。这些感动的事可以是轰轰烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是亲情的温暖,可以是最质朴、纯真的感情,让我们从中体会到感动无处不在。

  要求:(1)你可以大胆选用你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;(2)题目自拟;(3)书写工整,卷面整洁;(4)不得抄袭。(5)不少于500字。

  七、评阅教师:七年级:李东王应生 王世学 八年级: 秦丽峰 赵美 曹士军九年级: 梁岐东 沈中原 程会颖

  八、评阅时间及地点:

  时间:5月25日(星期四)下午2:00

  地点:三楼会议室

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