【精选】活动优秀作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的活动优秀作文7篇，欢迎大家分享。
活动优秀作文 篇1
我很开心，因为早上我要和王玉源、张行一起去爬山。
我们约好七点半在狮子脑山见面，一定要爬到山顶。于是我们带了早餐、午餐和一件外套，免得饿了或者冷了。
我们聚在一起吃了早饭后，开始爬山。嘿，很难爬。爬了5公里多，累得大汗淋漓。但是我没有停下来继续往上爬。“痴痴”爬到半山腰，累得差点就下来了。然后，我问王玉源：“张行在哪里？”“张行？是的，张行在哪里？”我回头一看，唉，他远远落在后面。我们飞快地跑过去。王玉元问他：“你是.你没事吧？”张行摇摇头：“没什么，好像是中暑了。”我只是头晕，差点摔倒。我大声说：“中暑后没事吧？”我赶紧从包里拿出一盒藿香水，又拿出两盒。刚把药倒进我嘴里，他就“噗”的一声扑到我脸上。把药倒进去非常容易，休息了一会儿，我们又站了起来。这一次，我们艰难地迈出了每一步，最终爬上了山顶。
这一次，我学到了一个道理：坚持不懈地做好每一件事，这样才能成功。
活动优秀作文 篇2
“什么笑跟嘴有关？”
“撇嘴笑，抿嘴笑，还有‘掩口胡卢’。”
“好，加10分！”
“耶！”
这是在干什么？喔，原来初二（1）班的同学在学了《谈笑》之后上的一堂别开生面的语文活动课。
活动分为四大组，以比分论英雄。先是激烈的必答题和抢答题，第三组全面开花，来了个开门红，便“喜形于色”、口无遮拦地扬言要夺取冠军。我们第四组虽顽强拼搏，终因“笑”的学问不到家，以20分的差距屈居第二，第一、二组更惨，一个70分，一个90分，一脸“苦笑”，很不是滋味。
更激烈的竞争还在后面。表演“笑”的时候到了，各组都踊跃上阵。“莞尔”、“冷笑”、“解颐”、“回眸一笑”，虽说有的名不副实，但也引起了“哄堂大笑”，再瞧石淼，活像个小坏蛋，一阵半阴半阳的笑声后面又加了句“小心我宰了你”的贼话，俨然是“狞笑”；而顾建义虽然成绩不太好，却为我们一组打了头阵，开始了我方的“反击战”，只见他背着手，微弓着腰，用他得天独厚的傻样，成功地表演了“傻笑”。瞧，课堂上笑声此起彼伏，在座各位无不“拊掌”、“捧腹”，甚至“绝倒”。
最后一轮的表演是抽签决定的。第一组郑晶表演的“冠缨索绝”煞费了一番苦心，终于勉强得分；第二组石淼自演的“笑煞”因笑得太镇定而被我们评议时否定了；王晓波的“偷笑”，我们猜不出是“浅笑”、“娇笑”还是“笑不露齿”也没得分；而我们的“冠缨索绝”第二部，终因道具不合格而“索”没有“绝”，成了他组的“笑柄”。
终于轮到我了，我和尤文淼合演“脱颌”。我先上台，调整了一下，便哈哈大笑起来，以至把下巴笑得“掉”了下来，我赶紧托住下巴招手尤文淼上台帮忙。幸好“尤医生”医术高超，“拿捏”了几下便妙手回春。此时满座“轰然”，连后面听课的老师，前面主持的语文老师都“忍俊不禁”，加上我事先表演的“陪笑”使我方一举超过了第三组，此时，我方已胜券在握，故我组的同学早已忍不住“咧开了嘴”。
大斗之时，四个组都很不安分，一会儿他们“诮”我们，一会儿我们“嗤笑”他们；赢了，“会心一笑”，互击一掌，叫一声“耶”；输了，颇有大将风度地“付之一笑”，准备再战。我们男同学得了分便豪迈地“仰天大笑”、“呵呵大笑”；女同学争了光却大多含蓄地“盈盈一笑”、“笑迷迷”，最多发出“银铃般的笑声”。
一堂“笑”的语文活动课最后在笑声中拉下了帷幕，我们组因表演出色，得到了出乎意料的奖励，真是多笑多福！
不笑不知道，一笑忘不了，通过这堂有趣的语文活动课，我们更进一步体会到祖国的语言是何等丰富，何等生动。
最后愿各位学好语文，笑口常开！
活动优秀作文 篇3
三天前，老师说今天秋游，于是，我便准备了许多好吃的，盼着今天早点来。盼呀盼呀，今天终于来了。
这天，万里无云，我心情很好，早早地背着书包来到了教室。啊！教室里人声沸腾，像一口炸开了的锅。这时，我觉得心里痒痒的，走到座位前放下书包，看看前后桌和同桌。只见他们都带了一大堆自己爱吃的零食，所以书包都鼓了起来。
老师带着我们到了目的地，我们立刻分散了，先和同学们商量好和谁一组，再找到一个好地方。现在是秋天，到处都有桂花树。阵阵桂花香传进我们的鼻孔。我们很快找到了一个很好的位置——一棵比较高的桂花树下。
位置找好了，我们开始铺桌布。李梅其、鲍依琳、刘易露和我各拉住桌布的一个角，桌布慢慢张开，直到最大为止。于是我们四人开始把书包拉链拉开，把零食往桌布上倒，桌布立刻变的“五彩缤纷”起来。上面有番茄署片、奥利奥、比利时风味饼干……
分零食是最好玩的了。她（他）把自己的奥利奥不声不响地塞进你的番茄暑条包装袋里，你就会“愤怒地回击”。过不了多久，你就会把一根番茄塞进她（他）的嘴巴里。我们不光会在自己这组分零食，还会到别组去“串门”呢！
要回去了，原本干干净净的草坪变成了乱糟糟的。我们急忙收拾起来：我来扔垃圾；李梅其来理桌布；鲍依琳则把书包放走。我们各各忙得可欢了！
这次秋游，才是真正是我喜欢的一次秋游。
活动优秀作文 篇4
随着哈哈大笑的声音，我们班进行了一次别开生面的一场游戏，叫做“你来画我来猜”。
规则是两个人参加，一个人比划，另一个人猜；限时两分钟，比划者可以用肢体语言和口述语言来表达，但是不能说出其中带有的字；猜不出可喊过，期间可以过两次；观众不能提示。
宣布规则之后，就开始进入到游戏当中了。我和一位女同学一组，她来比划我来猜，刚开始，我怀着担心的心情上场，上到场后，我就在心里祷告起来：“时间老人，让时间过得慢一点吧！”
开始了，第一个词是“奥特曼”，她说：“是一部动画片。”那么多动画片。我都不知道是哪一部了。于是我让他做动作，但他露出一副难为的表情，她看到了我这焦急的神情，然后不情愿的做了一个超人的动作。我茅塞顿开，激动叫道：“是奥特曼！”老师高兴地说了：“对！”这时，我心里的焦急立刻被喜悦冲得烟飞云散了。我和那位女同学的脸上也露出了微笑。第二个开始了，那位女同学开心地说：“这是泰国的国宝。”我听成是澳大利亚的国宝，叫到：“是袋鼠。”我这么一叫把全场给笑弯了腰了。只有那位女同学气得一边跺脚，一边气急败坏地说是：“泰国的国宝，是泰国！”听清楚了，这时我脱口而出：“是大象！”又对了一个，幸好，后面两个不难，我都猜出来了，可最后一个却让我冥思苦想。
那位女同学说是一个数字词还有一双反义词，我想了又想去，终于想出来了，是九死一生，可时间也刚刚用完了。
这节课真有趣，我知道了同学之间是要配合，课后还要多积累好词佳句，这样我们才能配合得更好。
活动优秀作文 篇5
“铃铃铃……”少年宫活动开始了，同学们像风一样冲向他们最感兴趣的地方，有的`是教室，有的是操场。活动项目可多啦：毽球操、跆拳道、美术班、合唱团、田径队、跳绳……
“嗨——嗨——”远处传来响亮的呐喊声。咦？是哪个活动小组的呢？原来是跆拳道的呀。他们一个个穿着统一的白色服装，显得生龙活虎，威风凛凛。他们认真地做着一个个动作，跆拳道老师在旁边，边看边说：“这是学跆拳道的基础动作，以后会越来越难。虽然刚开始会痛，不过以后就会好很多。练武之人，要能吃苦。大家怕苦吗？”“不怕！”同学们异口同声地答道。教练听了，更加卖力地教了起来。口令声也越来越大声，“一、二、一、二……”
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……” 又一阵口令声，这又是哪个队的呢？这回是毽球活动小组的了。他们像一个个跳动的音符，跳出美丽的图画。住在学校旁的群众被吸引来，他们透过栏杆看呆了。同学们个个动作整齐，井然有序地变换着各式各样的队形。教毽球的老师在旁指指点点。同学们像个魔术师，五颜六色的毽子在身边上下翻飞，好看极了！老师也经常表演给我们看，常常让我们看得目瞪口呆，原来一个普普通通的毽子，表演起来竟这么神奇！
如果你来到美术室，里面是静悄悄的，同学们都在全神贯注地画画。他们的桌子上还摆着一把把手工刀，这是要干什么？原来，美术老师让他们先画好画，然后用手工刀刻下来。望着他们的作品，有浓墨淡彩的山水画、有形象逼真的动物画……好美呀!
“依——啊——啊——”那是合唱班的同学沉醉在音乐世界里，一遍一遍地反复练习，他们是那样的全神贯注！
“预备——嘘——”随着一声哨响，田径队的健儿们疾步冲向前去。他们迈着大步，使劲挥舞着双臂，汗流浃背……
“铃铃铃……”少年宫活动结束了，同学们是多么得开心呀！
活动优秀作文 篇6
今天，当你的课桌上有一封来自远方的信时，你一定会长大嘴巴问：“这是谁写给我的信？”下面让我在你心中，画一幅字画像吧！
她！一个活泼可爱的女孩，圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐，浓黑的眉毛下，闪动着一双明亮的眼睛。她！还有一头乌黑亮丽的长发，这就是我！一个11岁的女孩，一个性格乐观给向上的女孩，我叫路梓萱。相信你也是一的这样的性格吧！
因为相同的性格一定会拉近了你我的距离。在写这封信的时候，我在猜想：你家可能是一间破烂的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透风，冷得让难以忍受，尽管在这样的情况下，你还可能是照顾着病重的与你相依为命的母亲，你每天上下学都要往返几十里路，可总是名列前茅。生活的艰险，求学的艰辛，也不能抹去你脸上那朴实的笑容。知道我的家乡是什么样子的吗？若你看到只会感到羡慕！我的家乡在济南，济南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，这就是它的真实写照。说到泉水，我最喜欢的是大明湖了，大明湖是济南三大名胜之一。大明湖景色优美秀丽，湖上鸢飞鱼跃，荷花满塘，画舫穿行，岸边杨柳荫浓，繁花似锦，游人如织，其间又点缀着各色亭、台、楼、阁，远山近水与晴空融为一色，犹如一幅巨大的彩色画卷。美丽极了！若你来到我家乡，我会做你的导游。
你也许坚强，也许乐观，也许发奋向上，不管怎样我都会帮助你，送你一些文具的书籍，让我们一起“手拉手”互通书信，成为一对好姐妹、好朋友吧！愿我们共同进步，快乐成长。期待你的回信！
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