捉蝴蝶小学作文

时间:2024-01-02 13:31:25 博耿 蝴蝶 我要投稿

捉蝴蝶小学作文(精选25篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的捉蝴蝶小学作文(精选25篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

捉蝴蝶小学作文(精选25篇)

  捉蝴蝶小学作文 1

  星期天上午小明和他的妹妹一起到花园里捉蝴蝶,他们买了一个捉蝴蝶的网。

  兄妹俩来到了花园看见了,好多五颜六色的花,上面还有许多漂亮的蝴蝶花的味道,特别的`香,所以有一群一群的蝴蝶飞来飞去。妹妹看见了特别的兴奋,于是就叫哥哥赶快捉。

  于是,哥哥拿起蝴蝶网使劲地挥,准备捉一只粉红色的蝴蝶。妹妹开心地闭上了眼睛,妹妹睁开眼睛的时候,哥哥已经把那只蝴蝶捉到了。于是,妹妹拿了一个罐子把粉色的蝴蝶放了进去,妹妹赶紧把蝴蝶拿回了家。过了几天,哥哥给妹妹做了一个蝴蝶标本,妹妹开心地笑了。

  捉蝴蝶小学作文 2

  星期日下午停雨了,我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后,捉蝴蝶活动开始啦。

  我从家里拿来了一个小盒子,就开始捉起蝴蝶来,说真的,不认真寻找还真难找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞,我心里很高兴,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来,等蝴蝶停下来后,我走到它的身边,用手一抓,这只蝴蝶突然一下子飞走了,停在白菜上。这次,我蹑手蹑脚地走到它的后面,手还没有抓住它的翅膀,这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的,悠闲地飞走了。我却气得要跳起来,几个来回下来,累得我喘不过气来,等我平静下来后,调整方略,又走到了蝴蝶身边,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我给抓住了,这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的'翅膀,上面带着黑色的斑点,两只小眼睛警惕地瞪着我,好象在说:“你捉我干嘛,我又没惹你。”

  我拿着自己的战利品,高兴地回家去啦!

  捉蝴蝶小学作文 3

  星期天,我和唐有为去院子里捉蝴蝶。

  我们来到草丛边,看见五颜六色的花蝴蝶在草丛里追逐嬉戏,我们约定比赛看谁捉的`多。我找来一个瓶子,这时,一只蝴蝶呼扇着翅膀飞过来,我赶紧猛扑上去,双手一罩,但是蝴蝶一眨眼就飞走了。我想了一个办法,摘来了一把花放在头上,想引来蝴蝶,再趁机把它们捉住。没想到的竟把蜜蜂和蝴蝶一起引来了。我大惊失色,丢掉花,用最快的速度把蜜蜂甩掉了,还好,总算保住了“小命”。

  我又开始找目标,这次我发现了一只黄色的蝴蝶,它在一根草叶上停了下来,仿佛正在养神。我小心翼翼地靠近它,轻快地用手一捧,我捉到蝴蝶了!就这样,我连续捉了上十只。有一只蝴蝶飞到了我的鼻子上,我一拍,蝴蝶飞了,我的鼻子差点被拍扁了,呀!好疼。大家哈哈大笑,我的脸也红了。

  我们最后数了一下,我捉了十二只,唐有为捉了八只,我赢了。

  捉蝴蝶小学作文 4

  星期天小红和小明约好了,到花园里捉蝴蝶小明带来了网罩,小红准备用手捉。

  他们一来到这儿就深深地被美丽的.风景给吸引住了,小红和小明觉得那里鸟语花香,花儿们的颜色都很美丽,有红色,有粉色,还有黄色各种各样的花朵吸引着他们。

  小明和小红看到一群群的蝴蝶,从他们身边飞过,小红说:“我们开始做蝴蝶吧!”小明先把网罩准备好,接着在空中挥一挥网罩把蝴蝶套住,蝴蝶们很害怕,就一闪一闪地躲个不停。小明捉到了很多只蝴蝶,高兴极了。

  小明把这些蝴蝶送给了小红,然后一起兴高采烈地回家了。

  小红把捉来的蝴蝶做成了标本送给了小明五只,小红还说:“谢谢小明哥哥,帮我捉到了很多蝴蝶。”就这样,他们俩开心地笑了。

  捉蝴蝶小学作文 5

  春天来了,天气变暖。柳树发出了嫩绿的叶子。朵朵鲜花竞相开放,空气充满了芳香。晴空万里,白云悠闲地飘浮着。小燕子也起来了,为美妙的.春光增添了许多活力。

  今天是星期日,小东和小刚相约去捉蝴蝶。他们一个扛着一根网兜,提着一个罐子,来到野外。只见草地上,花丛中,五颜六色的蝴蝶翩翩起舞,忽上忽下。真不容易捉。他们跟着蝶儿们跑来跑去,累得满身大汗,还一无所获。怎么办呢?小东眉头一皱,计上心来。他说:我们这样跑,它们都被吓跑了,当然捉不到。我们要‘以静制动’、‘以逸待劳’,才有效果。。

  小东和小刚静静地站在花丛旁边,摒住呼吸,手里高举着网兜,眼睛注视着蝴蝶飞来的方向。等它们停在花朵在尽情地享受花香时,他们看准位置,出其不意,快速出手,把网兜往下一罩。这下它们无路可逃了,在网中拼命地挣扎,也无济于事。他们就用这种方法,一人捉了一大罐。

  太阳快下山了,他们带着愉快的心情满载而归。

  捉蝴蝶小学作文 6

  一天,我在小区里玩,看见树丛中有许多翩翩起舞的蝴蝶,便产生了一个念头:捉蝴蝶。

  我先从家里拿来一个塑料瓶,怕蝴蝶会被闷死,就拿剪刀剪了几个小口子。我看到一只蝴蝶在花丛中吸花粉,便扑过去想捉住它,可它很机灵,竟然逃走了。我不甘心,见又有一只蝴蝶在允吸 花粉,便快速上前,把它包在手里,我发现有一根手指没合起来,结果又让蝴蝶给逃之夭夭了。这时,我发现花丛中还有几只蝴蝶,便想了个妙计,等蝴蝶停在花上,我就死死盯住它,然后慢慢靠近, 趁它不注意,快速小手,捏住它的翅膀,“哈哈”,终于被我捉住了,我开心极了!

  我把蝴蝶装进瓶子里,仔细观察了一下:它全身雪白,只有翅膀上点缀着一些黑的斑点。头上有两个小触角,只有头发丝这么粗,像电视机上的'两根天线,它的两只眼睛鼓鼓的,带有一点淡绿 色,真可爱!看着这个小家伙,我不禁可怜起它来。最后,我还是把它放了,让它回归大自然。

  捉蝴蝶小学作文 7

  春天一个天气晴朗,阳光明媚的早晨,小明和小宝去公园捉蝴蝶。

  到了公园,小明看见有许多茂盛大树,还有五颜六色的花儿随风舞动,芬芳扑鼻。

  开始捉蝴蝶了,小宝看见一只美丽的蝴蝶飞过眼前,小宝拿起网兜,准备捉蝴蝶。小宝看见那只蝴蝶停到树枝上,于是他往上一跳想捉住蝴蝶,没想到,蝴蝶吓飞了,小宝摔下来四脚朝天,小明马上跑过去问:“小宝,你没事吧。”小宝说:“没事。”

  小明和小宝想了一个办法,小宝看见蝴蝶停在一朵花上,就放慢脚步,走过去,轻轻地拿起网兜伸在蝴蝶的'上方,然后往下一罩,小宝把蝴蝶捉到了,他高兴得跳了起来。

  小宝心里想,每个人都有自由,蝴蝶也有自由我们不应该捉它当标本,得把它放了。小宝对小明说:“我们有自由,蝴蝶也有自由,我们把它放了吧。”小明说:“好。”

  这一天,小明和小宝做了一件好事,他们都很开心。

  捉蝴蝶小学作文 8

  今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的'身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。

  开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”

  我沉住气,又向它扑过去,我的心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”

  我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。

  捉蝴蝶小学作文 9

  星期天,我和妈妈带着一顶太阳帽,来到我家附近的公园捉蝴蝶。

  公园花丛中蝴蝶可真多啊!有大的,有小的;有黄的,有紫的,还有带花纹的。蝴蝶在花丛中飞来飞去,我随着蝴蝶东赶西追,累得满头大汗,却怎么也追不到。急得我大喊:“妈妈快来帮忙啊!”妈妈不急不慢地把自己的太阳帽摘下来,递给我说:“用这个东西,你肯定能捉到的。”

  这时,一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的`小花上,我悄悄地靠近它,然后用太阳帽一盖。“哦,捉到了!妈妈快来,蝴蝶就在帽子底下,快来帮我抓住它!”妈妈跑过来,我慢慢地掀开帽子,妈妈小心翼翼地把它捏了出来。

  啊!一只好漂亮的花蝴蝶啊。一对黄茸茸的翅膀上还长着两个黑点,就像两只美丽的大眼睛。

  我和妈妈带着战利品高高兴兴地回家了。

  捉蝴蝶小学作文 10

  小时侯,我曾捉过一次蝴蝶!

  一天,我到外婆家去玩,突然,一只蝴蝶从我头上飞过,我想:好漂亮,我要把它捉住!于是,我便追着蝴蝶跑开了,可蝴蝶却好像在戏弄我,一会儿飞得高,一会儿飞得低,我就是捉不住,于是,我想到了小伙伴,便向小伙伴家跑去!

  到了小伙伴家,我说明了来意,大家都乐意帮忙,我们又来到了蝴蝶的领地!叫喊声不断:"呀!那边!快追!哎呀!真笨!"我想了想,用双面胶粘住手,去拍蝴蝶,可蝴蝶没捉住,我的手却被粘在一起了!我双手用力向后退,终于分开了,小伙伴们说:"好恐怖!""我可不想让手粘在一起!""就是!""我们换一种方法吧!"我一听,一下子泻了气,这可是我想了好久才想出的'办法呀,就这样被否认了吗?我垂头丧气地回到了家......

  现在,回想起这件事,真是好笑!

  捉蝴蝶小学作文 11

  今天,天气晴朗,阳光明媚,美丽的蝴蝶公主出来玩了。

  草丛里到处都是蝴蝶,蝴蝶们自由自在地玩耍,玩累了就停在叶子上休息一会儿。一阵微风吹过,蝴蝶们顺着风在半空中翩翩起舞,像一个个美丽的公主。看到这美丽蝴蝶,真想抓一只来玩玩, 于是我就打起了捉蝴蝶的`主意。正好离我不远的一棵小草上就停着一只白色的蝴蝶。我慢慢地轻轻地靠近她,在那棵草下蹲下来,悄悄地伸出手,等到两手把蝴蝶夹在中间的时候,猛然合拢,哈!蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶带回了家,装进了一个干净的瓶子里,慢慢观察。蝴蝶的翅膀是白色的,如果用手一摸,手立即变成了白色的。爸爸说:“这种粉是有毒的,千万不能弄到眼睛里去,一旦进入眼 睛,就会失明。

  今天,真高兴,既增长了知识又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了,因为蝴蝶有毒。

  捉蝴蝶小学作文 12

  星期天,天气晴朗,我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。

  我东瞧瞧,西找找,连一只蝴蝶的.影子也找不到。忽然,我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打扰它,接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去,好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说:“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶,可是这只蝴蝶太灵活了,一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑,我们好象在玩捉迷藏,好不容易才把它压在网兜里了。

  捉蝴蝶小学作文 13

  今天是个晴空万里的好日子,我很早就醒来了,缠着妈妈带我出去玩,没想到妈妈不但没反对,还提议说:“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高,我以从未有过的快速度吃完了早餐,做好了氧气瓶、扛着捕虫网,连蹦带跳地来到玄武湖。

  玄武湖的景色真美啊!嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花,清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色,这才想起我的'任务是来捉昆虫的,赶紧拿起捕虫网,到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静,就向前走,也许是我的脚步太重了,一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来,把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,这次我吸取了教训,放轻脚步,两手抓住捕虫网,打开氧气瓶,轻轻地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速从网里拿出蝴蝶放进氧气瓶里。

  今天的经历真有趣!

  捉蝴蝶小学作文 14

  这天,我在楼下的花丛里发现了一只白蝴蝶。这只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的,还有许许多多芝麻大的小黑点。

  我踮起脚尖,猫着腰,一小步一小步地走了过去。那只白蝴蝶好像发现了什么,扇了扇自己的.翅膀,好像要飞走了。我立刻停下脚步。过了一会儿,蝴蝶没有发现什么可疑的人物,便合起双翅,继续休息。我这会儿不敢大意了。只见我屏住呼吸,小心翼翼地一步一步地往前挪动。白蝴蝶完全没有发觉自己的处境十分危险,仍旧停留在那朵花上面。只见我伸出两根手指,慢慢地让它和蝴蝶的翅膀相对,两根手指猛地一合拢,就夹住了那只蝴蝶。蝴蝶现在就像被五指山压住的齐天大圣,逃不掉了。可它毫不肯屈服,不断地挣扎,最后还是败下阵来。

  “耶!白蝴蝶被我捉住了!”我兴奋地大叫了起来,声音大得连树上的小鸟都给震飞了。

  捉蝴蝶小学作文 15

  暑假的一天,天空万里无云,阳光明媚。我到公园去玩。我看见一大片一大片的蝴蝶在花丛中漫天飞舞,有的穿着黄衣服,有的穿着白衣服,还有的穿着绿白相见的衣服,真是美极了。

  于是,我回家拿网兜捉蝴蝶。可是,当我来到花丛中时,蝴蝶越积越多,左一只右一只,让人不知道捉那只才好。突然,一只豹斑蝶引起了我的注意,它正停在一只迎春花上,我飞奔过去,扑向它,结 果我扑了个空,又扑了一下,和上次一样,我有点儿灰心了。但是豹斑蝶在我眼前飞来飞去,像是跟我挑战。这是,豹斑蝶也有点飞累了,它竖起那美丽的'翅膀。我便站起身来,轻轻地走过去,“扑” 的一声,它成了我的“网中鳖”。回家后,我把它翅膀打开,做成了标本,作为纪念。

  今天,我过得非常高兴。

  捉蝴蝶小学作文 16

  一天中午,天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。

  不一会儿,小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说:“我们去那边的草地上玩一会儿,然后再来捉蝴蝶吧。”

  小熊兄妹俩正在大树下乘凉,一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的,好像在他们面前跳舞,美丽极了!熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。

  看着妹妹兴奋的表情,熊哥哥想起了课堂上老师讲的`话:蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子。就对妹妹说:“小妹,蝴蝶是益虫,我们把它们放了吧。”

  小熊兄妹来到花丛中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀,好像在对小熊兄妹表示感谢。

  看到蝴蝶那个样子,他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“你们真是妈妈的好孩子!”

  捉蝴蝶小学作文 17

  一看到那色彩鲜艳的蝴蝶兰,我仿佛就看到了翩翩起舞的蝴蝶,什么不高兴的事全忘记了,只记得来观赏花,忘记了时间,忘记了一切。

  蝴蝶兰,顾名思义,自然就是一种开的像蝴蝶的花了。四朵紫白相间的`花瓣纵横交叉在一起,再加上一瓣像蝴蝶的头的不规则花瓣,乍一看,极像一只蝴蝶停留在枝头上。如果你仔细看“头部”,你会发现两道由重到轻,由粗到细的花纹印在花瓣上。多多兰花楚楚动人。

  那些簇拥在花杆旁边的四片又大又厚的叶子可能是她的护卫,一个个高大坚固。“我就要扎在土里一个世纪,永远做蝴蝶兰仙子的护卫!”啊!蝴蝶兰你的美丽动人打动了我。我突然有感悟到人的生命比花期还长,但却很少有那种极力倾吐生命绚烂之美的精神,所以花能永远动人!

  捉蝴蝶小学作文 18

  在三亚的旅途中,爸爸、我和弟弟发现了一只大花蝴蝶,这只蝴蝶很是漂亮,“她”由彩色组成,但黑为底色,其中点缀着蓝、红、黄色的斑点,而三色斑点中又掺杂着缕缕彩色条纹,弟弟一见到美丽的.“她”,眼中立刻闪现出欣喜的目光,立刻嚷了起来:“爸爸,爸爸!你能帮我们抓住她吗?”

  “是呀是呀。”我也跟着附和起来,“好。”爸爸立刻爽快的答应了。便慢慢的从她背后靠近,手也慢慢做成镊子状,靠近蝴蝶的翅膀。

  在这千钧一发之际,蝴蝶 竟 飞了起来。我和弟弟都看呆了,“哇!逃跑也一点都不狼狈!”我在心中感叹着。

  爸爸又试了第二次、第三次……

  当然,开始我心想,失败乃成功之母,可又过了好多次,我有点失望,可这时爸爸改变了“战术”。从前方“攻击”抓住了“她”,真是功夫不负有心人呀!

  捉蝴蝶小学作文 19

  早晨,太阳公公刚刚露出笑脸我就起床想桌一只美丽的蝴蝶。来到里边的花池中,有一只美丽的'蝴蝶不停地扇动着翅膀,在花丛中自由自在地飞舞,我高兴地抬起两只小手去捉,蝴蝶一会儿跑到东,一会儿跑到西,把我累得气喘吁吁,一不小心被一块石头绊倒,摔在地上,我大哭起来,妈妈跑过来,把我扶起问我要干什么?我哭着说:“我想捉一只蝴蝶。”妈妈笑着说:“傻孩子,用你的小手捉不到它。”我急忙问:“那该用什么呢?”妈妈把我带回家,给我做一个捉蝴蝶的网兜,我心里特别高兴,跟着妈妈去中街的大花园,来到花园里,有许多各种颜色的蝴蝶,只见妈妈轻轻地走到花园边,看准一只蝴蝶正好落在一只花朵上采蜜,妈妈用网兜向上一抖,扑住了一只蝴蝶,我高兴地跳起来笑的合不上嘴,拿回家中,放在纱窗上,自己快乐地观赏,感到特别欣慰。

  我多么想变成一只蝴蝶在花丛中飞来飞去。

  捉蝴蝶小学作文 20

  雨后,太阳打着哈欠、伸着懒腰露出了笑脸,金黄黄的阳光给了大地温暖和清新。

  一对小兄妹卡卡和菲菲在家里再也忍不住了,他们在屋里走来走去,默默思考着要出去玩点什么,突然,菲菲看到窗外飞来好多蝴蝶,于是她说:“哥哥,我们去捉蝴蝶吧!”卡卡说:“好吧,雨后,蝴蝶有很多,我们一起去捉蝴蝶。”他们拿着捉蝴蝶的网,走出了家门。

  公园的池塘边像是在开音乐会一样,小蚂蚁又蹦又跳,忙着寻找食物。小青蛙用哄亮的嗓音为它们加油。小鸭子在池塘里快活地“跳舞”,小鱼儿也跑来观看……卡卡和菲菲拿着网兜跑来跑去追逐着蝴蝶,不一会他们就捉到了好多漂亮的蝴蝶,他们的欢快的`笑声像银铃般传遍了公园每个角落。

  夕阳落山了,夜幕渐渐降了下来,捉了一天蝴蝶的小兄妹,拖着长长的影子,慢慢地走在回家的路上,整个世界都沐浴在金色的余晖中……

  捉蝴蝶小学作文 21

  周末,天上万里无云,小鸟也快乐地在天上扑打着翅膀飞向远方,我带着一支玫红色的网,去捉美丽又可爱的小蝴蝶。

  我悄悄走近蝴蝶,小蝴蝶正在休息微微地煽动着那双美丽的翅膀,我便小心翼翼地拿起网,用力一套。哎呀!没有套中,没有关系。可它好像在嘲笑我,我仍不灰心,因为我知道失败乃成功之母嘛!这时,蝴蝶又停下来,我这次非常小心地靠近蝴蝶,用网把蝴蝶吓得往上飞,网正好往下,看准时机,加速一把,蝴蝶被我轻而易举地抓住了,我高兴的'手舞足蹈。我小心翼翼地拿着蝴蝶的翅膀,生怕把它那对美丽的翅膀弄坏了。回到了家里后,我拿起我的胶枪和贝壳等装饰品准备做蝴蝶标本。首先,我把胶枪上的胶摁出来,把蝴蝶粘在标本上,接着,我把贝壳和其它装饰品粘上去,使我的蝴蝶标本栩栩如生!

  这是我第一次尝试独自一个人捉蝴蝶和做标本。但在我的眼里,这并不是尝试而是我们以后那永远抹不去的美好回忆!

  捉蝴蝶小学作文 22

  今天,我和弟弟一起去郊外捉蝴蝶。

  我们来到草地上,却没有发现蝴蝶的影子。我们并不着急,耐心地沿着河边寻找,终于远远看见两只蝴蝶在河边嬉戏。我们盼着、盼着,希望它们能飞到我们这边来,可是那两只蝴蝶就是不过来,还跳起了欢快的舞蹈。过了一会儿,一只蝴蝶悄悄地落了下来,我还没等它落到花上,就用网子用力扑了过去,结果那只蝴蝶一溜烟似地逃跑了。

  时间一分一秒地过去了,可我们还是两手空空,如果照这样下去,我们今天可能就要真的一无所获了。这时我想出一个好办法,我们现在躲起来,等到蝴蝶落到花上休息,我们再悄悄地从后面用网子扑住。于是我和弟弟藏到了一棵树后面。这种方法果然有效,不一会的.功夫,我就捕到了三只蝴蝶。

  我把瓶子高高举起来,看着美丽的蝴蝶在瓶中飞舞,心里有种说不出的感觉。于是,我打开了瓶盖,对着天空的方向,轻轻一挥……几双美丽的翅膀在阳光下一闪一闪的好看极了!

  捉蝴蝶小学作文 23

  星期天,我拿着网和盒子准备去捉蝴蝶。伴着轻柔、温和的微风,披着金色的阳光,我来到景色迷人的公园里,小草微微摆动着柔软的身体,与盛开的野花争奇斗艳。

  我举着网仔细搜索。忽然,一只花蝴蝶映入我的眼帘,它穿着一身金闪闪的'衣服,翅膀微微摆动,飞得时高时低、时快时慢,让人捉摸不透。我正准备捉的时候,突然想起姐姐的话:“捉蝴蝶要有耐心,一定要抓住机会。”想到这里,我便躲在草丛中,等着蝴蝶上钩。

  过了一会儿,蝴蝶好像飞累了,它停到一朵美丽的野花上休息。机会终于来了!我拿着网,慢慢向它靠近,小心翼翼地伸出网,猛地一扑,把蝴蝶罩住了。

  “我捉到了!”我开心地喊道,我把蝴蝶小心地从网中取出,放到盒子里。于是,我拿着“战利品”高高兴兴地回家了。

  捉蝴蝶小学作文 24

  星期六小明和爸爸早早的起了床,只有妈妈还在床上睡觉,因为小明要和爸爸一起去野外去捉昆虫。他们叫妈妈去,妈妈不去,他们只好自己去。(这句话与作文的主题的关系不大,可不要。)他们拿着网兜来到野外,只见那里绿树成荫,鲜花盛开,像走进公园一样。

  他们在路上有说有笑,他们走着走着,来到一棵大树前,他们坐在大树旁边休息时,突然大树里跳出一只蝴蝶,小明对爸爸说:“爸爸快看,有蝴蝶”。爸爸说:“我看见了”。爸爸刚说完,拿起网兜扑向蝴蝶,只可惜蝴蝶飞了,小明没有抓到蝴蝶就伤心的哭了起来。爸爸说:“别伤心,这次没抓到,下次还有机会”,就在这时蝴蝶飞到了小明的手上,小明笑着把蝴蝶举了起来。说:“蝴蝶,我不捉你了,你走吧”!

  这就是一次捉蝴蝶的.事,小明真是一个有爱心的好孩子,我要向他学习。

  捉蝴蝶小学作文 25

  有一天,我和同学到小花园里玩,正是百花盛开的时节,蝴蝶在花丛中飞舞着。

  我们突然看到一只五彩斑斓的.蝴蝶落在了一朵盛开的太阳花上,太漂亮了,我们不约而同用手去捉那只蝴蝶,可是它很灵敏,一下子就飞走了。

  我们去追赶蝴蝶,可是怎么也捉不到,于是就把爸爸叫了来。

  爸爸对我们俩说:“为什么要捉住这只美丽的蝴蝶呢?”我们一起说:“因为我们想做标本。”爸爸指着远处飞舞的蝴蝶说:“你们不觉得它们在天空中飞舞更美丽吗?如果做成标本就成了木乃伊,夹在本子里,没有了生命,没有了天空和花朵,你们觉得这样更好吗?”

  我们听了这番话,觉得让蝴蝶死是多么残忍的一件事,我们觉得蝴蝶自由自在的飞翔才最美丽,天空高兴,花朵也高兴,我们更高兴!

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