环保的作文

时间:2023-11-16 10:58:58 环保作文 我要投稿

【通用】环保的作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的环保的作文6篇,希望对大家有所帮助。

【通用】环保的作文5篇

环保的作文 篇1

  今天,风和日丽,鸟语花香,我哼着小曲儿来到小桔灯作文辅导班。一到教室,我便立刻像一阵风似的跑到座位上,为什么我这么激动呢?因为今天芒果老师要教我们做环保浮力帆船。

  我从书包里拿出材料:3个空易拉罐、3根筷子、1张卡纸、2根毛线、4根橡皮筋和1个双面胶。上课了,芒果老师来到班级,我们都兴奋不已,以为她马上就要教我们怎么做环保浮力帆船了。但是,芒果老师一声令下,让我们先听写词语,当时我明显地看见老师眼里一闪而过的邪恶光芒。我们盼星星、盼月亮,终于听写完毕了。嘻嘻,现在就要开始学做浮力帆船啦!

  芒果老师先让我们用双面胶把3个易拉罐固定在一起,我心想:这对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。老师接着对我们说:“为了保证帆船的美观度,粘贴时尽量使易拉罐的正面朝上,且收尾方向一致。”说着,芒果老师还示范了一遍。我目不转睛地看着老师,不一会儿就做好这一步了。接着,芒果让我们用筷子和橡皮筋将连接好的易拉罐固定住,我看了一遍老师的示范后便自己动手做起来。我用用两根连接好的橡皮筋在筷子的两头各缠绕三圈,接着打算将筷子固定在易拉罐上,可这一步难住我了,后来来帮忙的草莓老师让我缠橡皮筋的时候先缠一头,等将筷子的`位置摆好后再缠绕另一头,这样船身就OK了。

  接下来做船帆了,老师让我们先在卡纸上画一个等腰梯形,芒果老师看完我的说我画得太小了,我又重新画了一个大的,然后把那个图形剪下来,老师让我们在图案的正中心写上船的名字,或者画出自己喜欢的图案,我写的是“繁星号”。接着芒果老师用针小心翼翼地在帆的上下两边各扎了一个孔,然后我把剩余的一根筷子插到两个孔里,再把帆轻轻地展开,小船的船帆就完成了。

  下一步,安装船帆。芒果老师帮我在船身中间的易拉罐上又扎了一个孔,我把筷子细的那一头扎到孔里,做好后我给芒果看了一下,可芒果说:“你这个帆装帆了。”我只好又把帆倒了过来。最后一个步骤,用毛线将船帆固定,一艘小帆船就大功告成了。

  之后,芒果老师搬来一桶水,让我们把船放进去试航,看看船会不会沉。到我了,我紧张得手心都出汗了,把船放进水里,我一看到船没沉,顿时心里就像吃了蜜一样甜。

  芒果老师告诉我们:“易拉罐是铝做的,很轻,而空的易拉罐里面有空气,空气比水轻,所以才能浮在水面上。”听了老师的话我心想:没想到空易拉罐也可以废物利用,这可真环保呀!同学们,今天你环保了吗?

环保的作文 篇2

  地球很美,也很翠弱。

  早晨,小鸟在树上唱歌,柳树的柳丝在跳舞,但是现在我们中国已经很少这种美好的'早晨,你们知道为什么会这样吗?应为我们不爱护地球,也许很多人说怎么不爱护了。一、就是乱丢垃圾,二、浪费纸,三、浪费水。四、污染空气。五、浪费电,我们应该要保护地球怎么保护呢?一、不要乱丢垃圾,二、节约用纸,三、节约用水,四、是不要污染空气,节约用电。等那我们的地球不是很美了吗?

环保的作文 篇3

  那是去年暑假的事,我和妈妈到武汉去玩,此时正是夏天,火辣辣的太阳无情的炙烤着大地,树上的知了叫个不停,给人看家的家犬不停地喘着粗气,我和妈妈走在大街上,汗如雨下,妈妈带我来到商店买个雪糕吃,吃完了,我朝周围望了望,没人,我立刻把雪糕纸扔进一处小巷中。

  这时,我在街上看见了一个小男孩,正在对一个乱扔垃圾的叔叔讲道理,他说:“这位叔叔,乱扔垃圾是不对的,请你捡起来。”那位叔叔见自己扔垃圾被人看见了,面红耳赤,但碍于面子,他气呼呼的`说:“关你屁事啊,小孩儿,这是你家,你管什么闲事。”只见那个小男孩放大了声音:“叔叔,地球是我们唯一的家园,我们不能破坏它,亏你还是个大人,怎么这么没有公德心。”

  听了这个小朋友的话,周围的人纷纷用好奇的眼光看着这位叔叔,想看看他是不是真的乱扔垃圾。那位叔叔的脸更红了,显得非常尴尬,他好像生气了,大吼道:“你是谁啊,你叫我捡我就捡,我偏不捡。”这时,那个小男孩大喊道:“叔叔阿姨们,如果这个人乱扔垃圾不捡起来,我们要他罚款好不好。”周围的人随声附和,那位叔叔见到这样的情景,只好乖乖的把垃圾捡起来,脸上带着愤怒走出了人群。

  我看到此情此景,赶紧把雪糕纸捡起来,扔进远处的垃圾桶里。

  要回家了,我在回家的路上想:连个比我小的孩子都懂得环保,我真是不如他呀,如果世界上的人都像那个小男孩那样,懂的环保,那么,世界将是多么美好。

  我们要向这位小朋友学习,例如:我们要少用电池,一节一号电池可以污染一平方米的土地;一颗纽扣电池产生的有害物质,可污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。我国是电池生产消费大国,电池的年产量高达140亿节,消费约100亿节,约占世界总量的1/3、以全国13亿人口计算,假设每年每人用6节电池,那么这些电池可以污染46800亿立方米的水,相当于中国全年径流总量的1·73倍;也可使7800平方千米土地失去利用价值,这相当于1323个上海或15个浦东新区的面积。据估计,全球每年约有320亿节废旧电池被丢弃,其危害之大不能不令人触目惊心!电池中含有的有害物质有:汞、镉等重金属。电池已用完,但是人们却把旧电池随意乱丢,造成土地受到污染,水源也受到污染。其实我们可以把废电池用盒子装起来,放进回收电池的垃圾桶里。

  地球是我们唯一的家园,让我们来保护自己的家园吧!

环保的作文 篇4

  文明城市的评选又来到了我们张家港,大家都主动地做好一切,其中也包括垃圾分类。

  以前,我不懂为什么要垃圾分类,就去问老师:“垃圾分类有什么意义?多麻烦呀!”老师仔细跟我说:“如果我们自己不先做好垃圾分类,就给他人增添了困难。我们扔掉的`垃圾会被运送到一个工厂,它们在那儿被分解,成为一个个新物品。每种垃圾的分解时间不同,所以要做好分类啊!”我恍然大悟。

  有次,我正在外面玩得开心,忽然看见有个人拿着易拉罐往有害垃圾桶里放。我飞一般地冲上去阻止:“易拉罐不能扔这儿!”那个人抬起了杠:“小朋友关你什么事呀?”我急了,把心里的想法一股脑儿地说出来:“易拉罐不是有害垃圾,分解时间不同,扔进去,会给他人造成麻烦。而且,你不想我们评上文明城市?”他这才把手缩了回来。

  真希望大家都能垃圾分类,做更好的自己!

环保的作文 篇5

  爱生活,爱低碳

  以前,我一回到家,第一件事就是迫不及待的同时打开我的电脑和电视,关于低碳环保的作文。哪边有好看的就看哪边,从来没有管它浪费多少电,也不知道样会排放多少二氧化碳。

  一次偶然的机会,我看到一则网上的新闻报道让我不寒而栗:“高速公路断裂,火山喷发,高楼大厦轰然倒地,整座城市被淹没。你以为这说的只是电影《20xx》中的场景吗!科学家们已经忧心忡忡地做出预言:假如全球温度继续上升4℃,20年后,人类真会面临这样的灭顶之灾。”而且,我看到学校、小区、街道上到处都在倡导环保、生态的生活方式。从此以后,我便限制上网、看电视的时间,不同时开着电视机和电脑,帮家里省一点电,少排放一些二氧化碳。 慢慢地,我发现自己已经养成了的这种生活习惯,竟然就是我们全人类都在倡导的“低碳生活”。

  空调,是大多数人家里都有的。夏天,人们躺在床上,热得不得了,都会开空调,让室内变得十分凉爽,让自己睡得舒服点。而冬天,人们却冷得不得了。所以,人们也会开空调,让自己的觉得暖和点。但是,我们在舒服地使用着空调的时候,却不知道开着一夜的空调会排放多少二氧化碳。我真惭愧啊!要是我们每个人都少开一天空调的话,我们就能多呼吸一天的新鲜空气了。

  当然,我们的'生活中也不能少了灯。现在,就算十分穷的家庭,也不可能没有灯。小学的作业十分多,同学们晚上都要做作业,需要用到灯。一开就开到很晚,甚至忘了关。这样就是浪费资源,破坏环境,中学生作文《关于低碳环保的作文》。

  我们还应该在家里多种花,我爷爷就特别喜欢种花,每天早上起来,第一件事就是给花浇水。我伸伸懒腰,看看这各种各样的花,心里充满着丝丝凉意。种花不仅可以净化空气,又养眼,真是一举多得。

  爱生活,爱低碳。让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好,让清新的空气布满世界的每一个角落。

  垃圾分类,让我家生活更“低碳”

  自从学校开展了“低碳生活,我能行”的综合实践活动之后,我也跃跃欲试。这不,我还玩起来新花样呢,动员我家里人参与到我的垃圾分类大行动中,体验“低碳”生活的乐趣。

  为了体验垃圾分类,我家开始试操作(从2月13日到22日)。

  在厨房和卫生间各摆放了一个垃圾桶:厨房的垃圾桶装厨余垃圾,而卫生间的垃圾桶装其他垃圾。在餐厅的拐角处,放置一个废弃但完好的水果箱——废物利用作为可回收垃圾(包括纸箱、纸盒、废报纸、牛奶盒等)的容器。

  做饭、洗碗、削水果时,把丢弃的瓜皮果屑都随手放在厨房的垃圾桶里。喝完牛奶之后,我会按照比较“规范”的方法清理并收集牛奶盒。

  购物时,我们随身携带环保袋,拒绝塑料袋,减少白色污染。为了低碳,少放鞭炮,多循环利用纸和水。

  就这样,十天下来,没有多费周折,我家收集的可回收垃圾(纸箱、纸盒、废报纸、牛奶盒等)竟有20多公斤!真令人感叹!

  垃圾分类,让我家的生活更“低碳”,但这只是我家“低碳”生活的一小步,在日后的生活中,我会不断创新,努力将我们的家打造成“低碳生活文明户”。

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